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課文《鯨》的句子和詞語(yǔ)解析

時(shí)間:2024-09-22 01:17:31 課文大全 我要投稿
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課文《鯨》的句子和詞語(yǔ)解析

  一、對句子的理解

課文《鯨》的句子和詞語(yǔ)解析

 。、不少人看過(guò)象,都說(shuō)象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物,那就是鯨。

  課文介紹鯨,為什么先要寫(xiě)象呢?這里作者運用比較說(shuō)明法,將不熟悉的事物與熟悉的事物相比較,由象很大到鯨比象大得多,以此來(lái)說(shuō)明鯨之龐大。這樣寫(xiě),能給人留下鮮明的印象。

 。、目前已知最大的鯨有十六萬(wàn)公斤重,最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現過(guò)一頭近四萬(wàn)公斤重的鯨,約十七米長(cháng),一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開(kāi)嘴,人站在它嘴里,舉起手來(lái)還摸不到它的上腭,四個(gè)人圍著(zhù)桌子坐在它的嘴里看書(shū),還顯得很寬敞。

  作者先列舉具體數字來(lái)說(shuō)明鯨的體重,用重量說(shuō)明鯨大。然后又以我國發(fā)現的一頭鯨為例,從它的體重、身長(cháng)、舌頭及口腔的寬大等四方面更具體生動(dòng)地說(shuō)明鯨的確非常大。然而,這頭鯨雖然有4萬(wàn)公斤重,可還不是最大的,已知的最大的鯨有16萬(wàn)公斤重。通過(guò)這樣比較,更進(jìn)一步說(shuō)明鯨特別大。這段話(huà)通過(guò)運用列數字、舉例子這些說(shuō)明方法,使說(shuō)明更加準確、清楚,使人對鯨是個(gè)龐然大物深信不疑。

 。、在很遠的古代,鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣,生活在陸地上。后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化,鯨的祖先生活在*近陸地的淺海里。又經(jīng)過(guò)了很長(cháng)很長(cháng)的年代,它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了,整個(gè)身子成了魚(yú)的樣子,適應了海洋的生活。

  這段話(huà)主要講了鯨的進(jìn)化過(guò)程。鯨的樣子發(fā)生了如此巨大的變化,其主要原因是:鯨生存的環(huán)境由陸地變?yōu)楹Q,鯨為了生存下去,就要適應環(huán)境,因此慢慢地由爬行變?yōu)橛蝿?dòng),身體逐步變成了魚(yú)的樣子。這一進(jìn)化過(guò)程是非常漫長(cháng)的,作者用在很遠的古代很長(cháng)很長(cháng)漸漸等詞語(yǔ)加以說(shuō)明。退化是指動(dòng)物在進(jìn)化過(guò)程中,某一部分器官逐漸變小,構造簡(jiǎn)化,機能減退甚至完全消失。這里指鯨的后肢在進(jìn)化過(guò)程中逐漸變小,最后完全消失。

 。、鯨的鼻孔長(cháng)在腦袋頂上,呼氣的時(shí)候浮出海面,從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣;等肺里吸足了氣,再潛入水中。

  這里作者用了一個(gè)非常生動(dòng)形象的比喻,將鯨呼氣時(shí)噴出來(lái)的氣比喻成花園里的噴泉。這種打比方的說(shuō)明方法,使說(shuō)明的事物形象具體,給人以深刻的印象。

  二、對詞語(yǔ)的理解

  上腭:口腔的上壁,通稱(chēng)為上牙膛,前部由骨和肌肉構成,叫硬腭,后部由結締組織和肌肉構成,叫軟腭。

  哺乳動(dòng)物:指最高等的脊椎動(dòng)物,基本特點(diǎn)是*母體的乳腺分泌乳汁哺育初生幼體。哺乳動(dòng)物大都是胎生的。

  胎生:人或某些動(dòng)物的幼體在母體內發(fā)育到一定階段以后才脫離母體,叫作胎生。

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