描寫(xiě)動(dòng)作的句子
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的句子吧，從句法角度說(shuō)，句子是使最大的語(yǔ)法單位。那么什么樣的句子才是好的句子呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)動(dòng)作的句子，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)動(dòng)作的句子1
1.不要讓事業(yè)上的不順影響家人，更不要讓家庭的糾紛影響事業(yè)。那樣做很不劃算，家人和事業(yè)都受影響，甚至損失.男人要善于扛事，要把眼淚咽下去。描寫(xiě)人物動(dòng)作的語(yǔ)句
2.待人接物要擺正自己的位置，不可以老把自己當人物，老拿自己當領(lǐng)導，老把自己當富翁，老以為自己是情圣，老是自我感覺(jué)良好，即便真是小有作為，業(yè)績(jì)斐然，也要謹慎，要虛懷若谷，要大智若愚，其實(shí)人的最終結局都是一樣的，只是你把自己看復雜了。說(shuō)句俗話(huà)：千萬(wàn)別把自己當回事。
3.紅燈攔路，車(chē)嘎地一個(gè)急停，車(chē)上的人們一齊傾向前方。一個(gè)四十多歲的中年婦女，拎著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大旅行包，臂彎里還有一個(gè)二三歲的小男孩，由于抽不出手來(lái)扶住，踉踉蹌蹌地跌向一個(gè)售票員身邊。
4.壞心情是失眠時(shí)折磨出來(lái)的，其實(shí)現實(shí)并沒(méi)有你想的那樣糟糕，生命有高峰也有低谷，根本沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。
5.近了，更近了，組長(cháng)終于來(lái)到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作業(yè)，快交作業(yè)！”
6.看見(jiàn)冰場(chǎng)上的人，穿梭一般地滑來(lái)滑去，我的心激蕩著(zhù)，也急忙換上冰鞋，上場(chǎng)去了。開(kāi)始的幾步，多少有些荒疏了的感覺(jué)，轉了幾下之后，恢復常態(tài)了。
7.狂風(fēng)夾著(zhù)大雨撲面而來(lái)，她使勁向前躬著(zhù)身子，抓緊傘，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著(zhù)。
8.老人的雙手很靈巧。一個(gè)泥人在他手里誕生，只要幾分鐘�？此帜闷鹨粓F泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來(lái)，光滑起來(lái)。接著(zhù)，又在上面揉搓，漸漸分出了人的`頭、身和腿。他左手托住這個(gè)泥人，右手在頭上面擺弄著(zhù)，不一會(huì )兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
9.老師正專(zhuān)注地唱著(zhù)，她的歌聲真美，小朋友沒(méi)有一個(gè)不認真聽(tīng)的。
10.劉姥姥到了榮府大門(mén)前石獅子旁邊，只見(jiàn)滿(mǎn)門(mén)口的轎馬。劉姥姥不敢過(guò)去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話(huà)，然后溜到角門(mén)前，只見(jiàn)幾個(gè)挺胸疊肚、指手畫(huà)腳的人坐在大門(mén)上，說(shuō)東談西的。
11.明明哼著(zhù)歌，走在田野上。忽然，傳來(lái)一陣“咕咕”的叫聲。明明順著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)一只小杜鵑正在地毯似的草地上跳著(zhù)。明明高興極了，他屏住氣，貓著(zhù)腰，躡手躡腳地向小杜鵑靠近。他把兩只手攏成半圓形，一下?lián)溥^(guò)去！明明捉住了這只小杜鵑。��！這只小杜鵑真好看，雖然羽毛還沒(méi)長(cháng)成，但珍珠般的眼睛卻透著(zhù)機靈。明明愛(ài)撫地摸著(zhù)小杜鵑柔軟的羽毛。
12.奶奶將右腳繃著(zhù)，向鞋子口里溜進(jìn)去，筋脈凸兀的手緊緊抓著(zhù)門(mén)框，將左腳輕輕抬起，緊繃著(zhù)的腳小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接著(zhù)踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿(mǎn)意地出門(mén)了。
13.寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過(guò)了橫桿。
14.騙你一次的人絕不會(huì )放棄第二次騙你的機會(huì )，對騙子不要抱任何幻想�？抠H低別人提高自己的身份，其結果就暴露自己的無(wú)知與貧乏。這就需要良好的素質(zhì)和淵博的知識，讓騙子不敢靠近你！
15.槍聲一響，兩個(gè)姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們動(dòng)作協(xié)調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最后，在教練員和觀(guān)眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時(shí)像一隈旋風(fēng)沖過(guò)終點(diǎn)。
16.施軒的腳步很均勻，雙臂一前一后地擺動(dòng)著(zhù)，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著(zhù)，像要倒下似的，奮力向前迅跑。跑到終點(diǎn)線(xiàn)處，她頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名。
17.十字路邊有一個(gè)老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著(zhù)傘在空曠的路上艱難地行走�？耧L(fēng)夾著(zhù)大雨撲面而來(lái),她使勁向前躬著(zhù)身子,抓緊傘，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著(zhù)。
18.所謂的緣分無(wú)非只有善惡兩種，珍惜善的，也不要絕對排斥惡的，相信擦肩而過(guò)也是緣吧，全世界近60億人口，碰上誰(shuí)也不容易，所以遇到惡緣，也要試著(zhù)寬容，給對方一次機會(huì )，不可以上來(lái)就全盤(pán)否定。
19.他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，猛然，他把頭一扎，像一條滑溜溜的泥鰍從組長(cháng)胳膊旁閃過(guò)，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
20.他50多歲了。戴著(zhù)一副高度近視眼鏡。他戰戰兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片�！班培拧彼麆傄v話(huà)，忽然想起了什么，手忙腳亂地在盤(pán)子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說(shuō)：“現在開(kāi)始看老師做實(shí)驗！”
21.他趁小麗不注意，偷偷把她的凳子抽了出來(lái)，然后幸災樂(lè )禍地等著(zhù)瞧熱鬧。
22.他發(fā)現塘邊的狗尾草上，正停著(zhù)一只紅色的蜻蜓。只見(jiàn)弟弟瞪著(zhù)眼，貓著(zhù)腰，身子向前傾斜著(zhù)，極慢極慢地向前移動(dòng)著(zhù)腳步，突然他把手一伸，兩個(gè)手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命掙扎著(zhù)，弟弟樂(lè )得又蹦又跳。他用一根細線(xiàn)扎住蜻蜓的長(cháng)尾巴，一手掐住細線(xiàn)的另一端，放開(kāi)蜻蜓，蜻蜓就飛起來(lái)了。他跟著(zhù)蜻蜓飛跑，口里還大聲嚷道：“我坐飛機了，我坐飛機了�！�
23.他空咽一口唾液，再選一粒來(lái)咬。這回他剝時(shí)非常小心，把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上，俯伏了頭，細細地剝，好象修理鐘表的樣子。
24.他如法將瓜子塞進(jìn)口中，“格”地一咬，然而咬時(shí)不得其法，將唾液把瓜子的外殼全部浸濕，拿在手里剝的時(shí)候，滑來(lái)滑去，無(wú)從下手，終于滑落在地上，無(wú)處尋找了。他空咽一口唾液，再選一粒來(lái)咬。這回他剝時(shí)非常小心，把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上，俯伏了頭，細細地剝，好象修理鐘表的樣子。約莫一二分鐘之后，好容易剝得了些瓜仁的碎片，鄭重地塞進(jìn)口里去吃。
25.他雙手捧著(zhù)氣球，腮幫子一會(huì )兒鼓起來(lái)，像扣上去半個(gè)皮球，一會(huì )兒癟下去，像塌下去的深坑，眼睛睜得滾圓，像要裂開(kāi)似的。
26.他彎著(zhù)腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著(zhù)，兩眼溜溜地轉動(dòng)，尋找“突圍”的機會(huì )。突然他加快了步伐，一會(huì )左拐，一會(huì )右拐，沖過(guò)了兩層防線(xiàn)，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線(xiàn)后，不偏不倚地落在筐內。
27.他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句后面畫(huà)一個(gè)小圓圈。他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時(shí)停筆想一想，有時(shí)還問(wèn)我一兩句。
28.他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。
29.她拿起筷子，向一盤(pán)色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著(zhù)，小心翼翼跟隨著(zhù)筷子。本來(lái)筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。
30.她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。
描寫(xiě)動(dòng)作的句子2
1、心如刀的顫動(dòng)，淚水在心里已經(jīng)干涸，陣陣的悲傷無(wú)法溢出。
2、雨后的空氣，厭倦了悲傷，我對童話(huà)的記憶也慢慢的融化了。
3、他想安靜一會(huì )兒，但他不能。
4、我在水槽里沖洗了又沖洗了拖把，把它擰干，然后彎下腰，弓起前腿，伸伸腰，呻吟著(zhù)拖著(zhù)地板。
5、突然他抬頭看見(jiàn)了我，他的嘴張得大大的，眼睛也睜得大大的。
6、當學(xué)生們聽(tīng)說(shuō)明天要去鄉下旅行時(shí)，他們高興得跳了起來(lái)。
7、我一聽(tīng)到那清脆的瘦子聲，就喜歡吃扁桃，喝紅酒，嚼辣椒，力氣大的美女，嘿！
8、我無(wú)法使自己平靜下來(lái)，只有斷斷續續的徘徊的腳步聲，洶涌而出的我難以平靜的情緒幾乎充滿(mǎn)了熱氣。
9、當我聽(tīng)到它的時(shí)候，它就像一記重擊。我的喜悅就像被突如其來(lái)的颶風(fēng)卷走了一樣。
10、他全身都起了雞皮疙瘩，好像他自己也做了什么可怕的事情似的。全班同學(xué)的眼睛都盯著(zhù)他。
11、你像栗子一樣把我的心撕碎。它是如此悲傷。
12、尖刻的.話(huà)使他感到難以形容的痛苦。他想哭，但他哭不出來(lái)。從那以后，他變得沉默和孤獨。
13、一想到他那張骯臟的臉，他就覺(jué)得自己好像吃了一顆安慰藥丸，臉上綻出勝利的笑容，腳步也輕松多了。
14、我感到眼淚從我的眼睛里流出來(lái)，我真想在這么多同學(xué)面前狠狠地打她一巴掌。
15、他躺在床上看著(zhù)天花板。他的腦袋里好像有一千匹馬！
16、幸福像滾燙的開(kāi)水彌漫了整個(gè)餐桌，趙麗兩個(gè)人分外殷勤。
17、她也很膽小。她不怕黑夜，也不怕黑影。即使當她看到一個(gè)男人，盡管他是她自己的主人，她還是像白天的老鼠一樣緊張。
18、我看著(zhù)，想到母親已經(jīng)死了，便再也控制不住自己的感情，倒在床上哭了起來(lái)，淚水像噴泉一樣灑在枕頭上。
19、這消息來(lái)得太突然，像晴天霹靂，我的心像石頭一樣往下掉。
20、潘紅的臉上飛出笑容，像柔和的陽(yáng)光在蕩漾。
21、叮叮鈴，叮叮鈴，叮叮鈴。上課時(shí)，同學(xué)們立刻坐得整整齊齊，等待著(zhù)老師的到來(lái)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
22、我緊張地走進(jìn)考場(chǎng)，心怦怦直跳，不知道這門(mén)課有多難。我坐在座位上，焦急地等著(zhù)老師發(fā)卷子。
23、只有我還站在那里，我的心像沸水一樣上下翻騰，我的臉通紅，好像被抓住了。
24、他感到胸口上有一千磅重的東西，腦袋里有個(gè)什么東西裂開(kāi)了。
25、仿佛有一股清甜的涼風(fēng)，掠過(guò)我的心田！
描寫(xiě)動(dòng)作的句子3
1、早晨，河水像剛睡醒的人一樣，閃閃發(fā)光的眼睛把水看得清清楚楚，嘩啦嘩啦地流淌著(zhù)，整個(gè)水綠如野，亮如玉。
2、在這個(gè)校園里讓我學(xué)到了很多知識，在這個(gè)校園里讓我知道了很多道理，在這個(gè)校園里讓我知道了如何做人。
3、樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了白色的梨花，每朵梨花都是由五瓣花瓣組成，花瓣的中心是紅色的；迎著(zhù)春風(fēng)對我們點(diǎn)頭、大笑！
4、小青蛙們整個(gè)冬天都在睡覺(jué)。他們醒來(lái)。他們張開(kāi)大嘴，伸出舌頭。
5、竹子有它的年齡。竹子開(kāi)著(zhù)黃色的花，直到花凋謝。你們不要憂(yōu)愁，因為新生命已經(jīng)誕生了。
6、雨過(guò)天晴。夕陽(yáng)的余暉把天空的云彩染成了紅色。小青蛙迫不及待地呱呱叫著(zhù)，告訴人們雨后清新美麗的'空氣。
7、柿子成熟后就像一個(gè)剛鍛煉過(guò)的小朋友的紅紅的小臉蛋，在樹(shù)上長(cháng)出了一個(gè)小腦袋，真可愛(ài)。
8、春姑娘唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，風(fēng)婆婆也匆匆趕來(lái)，這一次她沒(méi)有帶來(lái)寒意，而是用溫暖的手搖著(zhù)沉睡的大地。
9、月季，一場(chǎng)風(fēng)雨永不褪色的魅力！在春天，它舒展身體，在夏天和秋天，它繼續綻放它的絢麗！
10、太陽(yáng)，經(jīng)過(guò)一段輝煌的旅程，逐漸西沉，依然，離開(kāi)了黃昏的那份寧靜的美麗，離開(kāi)了一份沉靜和肅穆。
11、一滴晶瑩的雨像一個(gè)頑皮的孩子，在屋頂上滑來(lái)滑去，在樹(shù)梢上蕩秋千，在綠葉中有捉迷藏。
12、松樹(shù)一年到頭都是綠色的。從遠處看，他們就像一個(gè)英俊的年輕人望向遠方，俯瞰著(zhù)不斷變化的風(fēng)景。
13、春天的腳步輕輕悄悄地來(lái)了，百花爭妍，百鳥(niǎo)爭鳴，綠樹(shù)才萌芽；春雨越下越綿綿，這一切不禁讓我心疼。
14、遠處，幾只小麻雀棲息在電線(xiàn)桿上，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在開(kāi)什么重要會(huì )議。
15、楊柳舒展出嫩黃嫩綠的枝葉，在微拂的春風(fēng)中，像一群身著(zhù)綠衣的仙女在翩翩起舞。
描寫(xiě)動(dòng)作的句子4
1. 走也不是等也不是，急得我直跳腳。
2. 他覺(jué)得整個(gè)胸腔就像一口鍋，一口高壓鍋，壓力加大，加大，就要爆炸了，可還是揮發(fā)不出來(lái)。
3. 他急得額頭上青筋暴得有小指頭那么粗。
4. 他點(diǎn)了一支煙，深深的吸了一中，然后從椅子上站起來(lái)，在那狹小的空間里踱來(lái)踱去。
5. 他的心里亂得不得了，怎么也找不到解決這件事的辦法。他不停地撓著(zhù)頭，眉頭緊緊地皺了起來(lái)。
6. 媽媽很晚還沒(méi)回來(lái)，我在屋里踱來(lái)踱去，不時(shí)地抬頭看向鐘表，我真快急死了，不停地游走。我在心中告訴自己要冷靜，我停下來(lái)坐到沙發(fā)上，而我心里還著(zhù)急。
7. 老王突然接到壞人打來(lái)的敲詐勒索10萬(wàn)元電話(huà)，說(shuō)他的兒子被他們綁架了，限時(shí)交錢(qián)。老王頓時(shí)驚呆了，手足無(wú)措，頭腦一片空白，不知如何是好。
8. 老麻雀看到獵狗要吃小麻雀非常焦急，因此下來(lái)的速度非�？�，力量很大。
9. 她只覺(jué)得心煩意亂，痛苦難堪；向前走一步，心里也更緊張一步，仿佛全身的血液一下子都注人了心里似的，煎熬得忍受不住。
10. 繁華的都市，熙熙攘攘的人群，一群等待歸家的人兒在站牌前焦急地遠望著(zhù)回家的公交。
11. 等待著(zhù)，盼望著(zhù)，我坐立不安，并不時(shí)地向門(mén)口張望，希望下一個(gè)走進(jìn)門(mén)的是他。
12. 仇恨，像怪獸一般吞噬著(zhù)我的心，使我不思飲食，坐立不安。
13. 他怒不可遏地吼叫著(zhù)，這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著(zhù)，傳得很遠很遠。
14. 看著(zhù)這景象，憤怒的人群如同漲滿(mǎn)河槽的洪水，突然崩開(kāi)了堤口，咆哮著(zhù)，勢不可擋地涌進(jìn)了大廳。
15. 辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發(fā)麻，手指骨節癢，想揍他一頓。
16. 牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著(zhù)一股無(wú)法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
17. 小明聽(tīng)了，急得坐立不安
18. 他心急如焚，好像熱鍋上的螞蟻，在屋子里團團轉。
19. 他心如鹿撞，心砰砰的跳，心里七上八下，心情如激蕩的湖水一樣不平靜。
20. 這幾天，小云飯也吃不下，覺(jué)也睡不著(zhù)，臉兒板板的，眼紅紅的，老是一言不發(fā)，一有空，就像獅子在籠里邁步，來(lái)回走趟趟兒。
21. 這孩子每晚發(fā)燒，這使他父母非常焦急。
22. 怎么辦？怎么辦？我的心里好像有一百只老鼠——百爪撓心，怎么辦啊怎么辦？
23. 一陣熱風(fēng)吹拂在我的臉上，我感到天氣又熱了許多，心里有些支持不住，一種要暈眩過(guò)去的癥狀從身體內部來(lái)臨了。
24. 心里仿佛被個(gè)無(wú)形的大石壓住，嘴巴不聽(tīng)的顫抖。腦子一片空白。
25. 我心情怎么也不能平靜，如坐針氈。心里七上八下的，不能自持。
26. 我想象著(zhù)家里已經(jīng)煮好的熱氣騰騰的面條，又冷又餓，心里更是迫不及待。
27. 我無(wú)法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動(dòng)出我難以平靜的.情緒里快要脹滿(mǎn)的一團團熱熱的氣流。
28. 我呢，也只好把要說(shuō)的話(huà)深深地埋在心底。這使我這顆痛苦得幾乎要流血的心更加壓抑和沉痛。
29. 我感覺(jué)自己的心像要跳出來(lái)一般，徘徊、流浪卻找不到出口，只知道自己將面臨著(zhù)一項艱巨卻又不得不為的重擔，心突然間好累……
30. 我當時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻，怎么都不能控制自己的情緒。
31. 我被你剛剛說(shuō)過(guò)的話(huà)感動(dòng)了，我的心就像大海的波濤一樣，久久的不能平靜。
32. 王老師在房中焦灼地踱來(lái)踱去，不停地吸煙，時(shí)而掏出金殼懷表瞧瞧，時(shí)而望望窗外滿(mǎn)天的落霞。
33. 聽(tīng)說(shuō)女兒出事了，她像被蛇咬了似的，心里一陣發(fā)痛。
34. 天空布滿(mǎn)了烏云，好像快要下大雨了，真希望我的心里也能痛痛快快地下一場(chǎng)雨，雨水沖刷掉我所有的不快樂(lè )
35. 他在醫院的過(guò)道上踱來(lái)踱去，心里籠上一層愁云，襲過(guò)一陣揪心的疼痛。
36. 小明著(zhù)急的坐如針氈，火急火燎的
描寫(xiě)動(dòng)作的句子5
1、她是一位活潑可愛(ài)的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。
2、人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人，包括親人愛(ài)人同學(xué)朋友老師等等。這些人在每個(gè)人的生命旅程中，都曾給過(guò)我們關(guān)愛(ài)，給過(guò)我們幫助，他們是我們終身感恩至念的人。
3、生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春。
4、親情是什么?親情是“頓時(shí)邂逅無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報平安”的叮囑，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的懸念，是“來(lái)日倚窗前，寒梅著(zhù)花來(lái)”的忖量，是“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的守候。
5、貢獻怙恃是我們中華民族的傳統美德，以是時(shí)時(shí)刻刻我們都要貢獻怙恃，就算不是動(dòng)作上的，心中也要感恩，時(shí)刻記住你擁有世間上最名貴的工具—親情!
6、青春就像衛生紙一樣，看著(zhù)很多，用著(zhù)用著(zhù)就沒(méi)有了;生命就像小說(shuō)書(shū)一樣，覺(jué)得很厚，掀著(zhù)掀著(zhù)就到頭了。年輕的我們要：珍惜青春，愛(ài)惜生命。
7、學(xué)會(huì )感恩，謹存一份感恩的心，我們生命的每段歷程才會(huì )充滿(mǎn)溫馨與感動(dòng)。
8、家是心靈的歸宿，靈魂的棲息地，永恒的避風(fēng)港，中秋望月最相思，讓我的思念化作那歸雁的一縷輕翼，載著(zhù)我的相思遠寄家鄉。
9、親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼;親情是風(fēng)，吹走憂(yōu)愁，留下愉快;親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂(lè )，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著(zhù)你的一生。
10、遵行主道，內心無(wú)虧，則信心剛強，自然禱告也能摸著(zhù)神的心意。
11、愛(ài)情是足以焚身的烈火，不管是聰明人還是笨蛋，愛(ài)上了，都成了飛蛾。誰(shuí)都知道飛過(guò)去會(huì )成為飛灰，但那又怎么樣，百年之后，不管燃燒過(guò)與否，我們都將成為塵土。
12、當我們思念家鄉的時(shí)候，昔日母親的呼喚給予我們心靈的慰藉;當我們身處困境的時(shí)候，母親就是我們最堅實(shí)的感情寄托;當我們在生活中疲憊不堪時(shí)，母親溫馨而又精神飽滿(mǎn)地鼓勵我們振作……這一切都源于人間最溫暖最純潔最無(wú)私的愛(ài)——母愛(ài)。
13、十字路邊有一個(gè)老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著(zhù)傘在空曠的路上艱難地行走。
14、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無(wú)止盡的欲望;里面有一張床，軟軟的`，暖暖的，撫慰我莫名的憂(yōu)傷;里面還有一盆花，一幅畫(huà)，一首詩(shī)，綴著(zhù)些叮嚀，嵌著(zhù)些囑托……這就是親情，一個(gè)小小的巢，使我不斷地長(cháng)大。
15、淚水，看似泛泛的工具卻有不凡的意義。我們應愛(ài)惜淚水，愛(ài)惜親情，愛(ài)惜怙恃的種種眷注。我們的怙恃是歲月的拾荒者，在我們死后拾起了我們遺落的愛(ài)和最初的單純。在怙恃眼里，我們拈起一片紅葉，她就擁有整片楓林的快樂(lè );我們咽下一口苦水，它就墜入了無(wú)邊的海洋。
描寫(xiě)動(dòng)作的句子6
1、一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動(dòng)，她完全沒(méi)有刻意做作，每一個(gè)動(dòng)作都是自然而流暢，仿佛出水的白蓮。
2、一襲大紅絲裙領(lǐng)口開(kāi)的很低，露出豐滿(mǎn)的胸部，面似芙蓉，眉如柳，比桃花還要媚的眼睛十分勾人心弦，肌膚如雪，一頭黑發(fā)挽成高高的美人髻，滿(mǎn)頭的珠在陽(yáng)光下耀出刺眼的光芒，鮮紅的嘴唇微微上揚，好一個(gè)絕美的女子。
3、她跳著(zhù)舞像美麗的蝴蝶般飛舞著(zhù)，像婀娜多姿的柳條樣扭動(dòng)著(zhù)，美的讓人陶醉。她是一位活潑可愛(ài)的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛(ài)唱歌，更愛(ài)跳舞，還參加了校舞蹈隊呢！她穿著(zhù)那件紅地白花的連衣裙，跳舞時(shí)，動(dòng)作優(yōu)美極了！
4、我們發(fā)現她們不但是表現神和人，就是草木禽獸：如蓮花的花開(kāi)瓣顫，小鹿的疾走驚躍，孔雀的高視闊步，都能形容盡致，盡態(tài)極妍！
5、笛子吹起，小鼓敲起，歌聲唱起，卡拉瑪開(kāi)始舞蹈了。她用她的長(cháng)眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰間的褶裙；用她細碎的舞步，繁響的鈴聲，輕云般慢移，旋風(fēng)般疾轉，舞蹈出詩(shī)句里的離合悲歡。
6、我們看她忽而雙眉顰蹙，表現出無(wú)限的哀愁，忽而笑頰粲然，表現出無(wú)邊的喜樂(lè )；忽而側身垂睫，表現出低回宛轉的嬌羞；忽而張目嗔視，表現出叱咤風(fēng)云的盛怒；忽而輕柔地點(diǎn)額撫臂，畫(huà)眼描眉，表演著(zhù)細膩妥貼的梳妝；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人幾乎聽(tīng)得見(jiàn)錚錚的弦響！
7、她跳著(zhù)舞像美麗的蝴蝶般飛舞著(zhù)，像婀娜多姿的柳條樣扭動(dòng)著(zhù)，美的讓人陶醉。
8、舞蹈是有節拍的步調，就像詩(shī)歌是有韻律的文體一樣。
9、舞蹈是你的脈搏，是你的心跳，是你的呼吸，是你生命的節奏。也是對時(shí)間、動(dòng)作、幸福、喜悅、傷心和羨慕的表達。
10、芭蕾舞演員精彩的單腿飛轉，那是力的旋律；健美運動(dòng)員塊塊隆起的肌肉，那是力的線(xiàn)條；賽跑健將風(fēng)馳電掣般的沖刺，那是力的速度。
11、粉紅玫瑰香緊身袍袍袖上衣，下罩翠綠煙紗散花裙，腰間用金絲軟煙羅系成一個(gè)大大的蝴蝶結，鬢發(fā)低垂斜插碧玉瓚鳳釵，顯的體態(tài)修長(cháng)妖妖艷艷勾人魂魄。
12、碧綠的翠煙衫，散花水霧綠草百褶裙，身披翠水薄煙紗，肩若削成腰若約素，肌若凝脂氣若幽蘭。嬌媚無(wú)骨入艷三分。
13、珠纓旋轉星宿搖，花蔓振作龍蛇動(dòng)。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)涂香莫惜蓮承步，長(cháng)愁羅襪凌波去。只見(jiàn)舞回風(fēng)，都無(wú)行處蹤。偷穿宮樣穩，并立雙趺困。纖妙說(shuō)應難，須從掌上看。
14、舞蹈演員用她們迷人的外表，優(yōu)美的舞姿，讓所有人都為之傾倒。
15、睜開(kāi)眼睛，停下舞蹈，她伸出的雙臂如何收回，徒留一個(gè)等待的姿勢，她如何是好。她如何如何是好呢。還會(huì )不會(huì )有人走過(guò)來(lái)拉下她僵硬的胳臂，用溫暖包圍她，臂膀緊緊牢牢鎖住她，用一輩子。不離開(kāi)，不放棄，始終在那兒。
16、她一身緋色舞衣，頭插雀翎，罩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的面紗，赤足上套著(zhù)銀釧兒，在踩著(zhù)節拍婆娑起舞。她的舞姿如夢(mèng)。她全身的關(guān)節靈活得象一條蛇，可以自由地扭動(dòng)。一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動(dòng)，她完全沒(méi)有刻意做作，每一個(gè)動(dòng)作都是自然而流暢，仿佛出水的白蓮。
17、這個(gè)舞蹈講究?jì)x態(tài)優(yōu)雅，舞步輕快，舞感要美。這個(gè)舞蹈的`伴奏正是樂(lè )圣貝多芬的月光曲。這首曲子的節奏十分快，所以舞蹈的難度也很大！
18、美麗的舞姿閑婉柔靡，機敏的迅飛體輕如風(fēng)。她的妙態(tài)絕倫，她的素質(zhì)玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志，獨自馳思于杳遠幽冥。志在高山表現峨峨之勢，意在流水舞出蕩蕩之情。
19、她用她的長(cháng)眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰間的褶裙；用她細碎的舞步，繁響的鈴聲，輕云般慢移，旋風(fēng)般疾轉，舞蹈出詩(shī)句里的離合悲歡。
20、在許多次起舞的情況下，我感覺(jué)觸到某種神圣之物，在那些時(shí)刻，我的靈魂飛翔，與萬(wàn)物合一。我變成星，也變成月，變成愛(ài)者與被愛(ài)者，勝利者與被征服者，主人與奴隸，變成歌手與歌曲，知者與知識。
描寫(xiě)動(dòng)作的句子7
她把帽子扭了扭正，躬著(zhù)背，低著(zhù)頭，瞇著(zhù)眼，雙手做出捧東西的樣子。這時(shí)，她停下腳步，不再東張西望，對著(zhù)右邊的一個(gè)地方目不轉睛，猛然把手向水中一扎，將一條小魚(yú)捧在手中了。
她拿起筷子，向一盤(pán)色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著(zhù)，小心翼翼跟隨著(zhù)筷子。本來(lái)筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。
她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。
她小心地把菜放入嘴中，細細地品嘗著(zhù)。
她又看見(jiàn)了一只蝴蝶，便調皮地奔過(guò)去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉睛盯著(zhù)蝴蝶，終于蝴蝶停在了一朵花上，她躬著(zhù)背，手中間隔著(zhù)點(diǎn)空隙，腳尖小心翼翼踮著(zhù)，汗珠從她的臉上滴落下來(lái)。
近了，更近了，組長(cháng)終于來(lái)到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作業(yè)，快交作業(yè)！”
看見(jiàn)冰場(chǎng)上的人，穿梭一般地滑來(lái)滑去，我的心激蕩著(zhù)，也急忙換上冰鞋，上場(chǎng)去了。開(kāi)始的幾步，多少有些荒疏了的感覺(jué)，轉了幾下之后，恢復常態(tài)了。
狂風(fēng)夾著(zhù)大雨撲面而來(lái)，她使勁向前躬著(zhù)身子，抓緊傘，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著(zhù)。
劉姥姥到了榮府大門(mén)前石獅子旁邊，只見(jiàn)滿(mǎn)門(mén)口的轎馬。劉姥姥不敢過(guò)去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話(huà)，然后溜到角門(mén)前，只見(jiàn)幾個(gè)挺胸疊肚、指手畫(huà)腳的人坐在大門(mén)上，說(shuō)東談西的。
奶奶將右腳繃著(zhù)，向鞋子口里溜進(jìn)去，筋脈凸兀的手緊緊抓著(zhù)門(mén)框，將左腳輕輕抬起，緊繃著(zhù)的腳小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接著(zhù)踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿(mǎn)意地出門(mén)了。
寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過(guò)了橫桿。
十字路邊有一個(gè)老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著(zhù)傘在空曠的路上艱難地行走。
十字路邊有一個(gè)老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著(zhù)傘在空曠的路上艱難地行走�？耧L(fēng)夾著(zhù)大雨撲面而來(lái),她使勁向前躬著(zhù)身子,抓緊傘，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著(zhù)。經(jīng)典語(yǔ)句.
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他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，猛然，他把頭一扎，像一條滑溜溜的泥鰍從組長(cháng)胳膊旁閃過(guò)，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
他空咽一口唾液，再選一粒來(lái)咬。這回他剝時(shí)非常小心，把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上，俯伏了頭，細細地剝，好象修理鐘表的樣子。
他如法將瓜子塞進(jìn)口中，“格”地一咬，然而咬時(shí)不得其法，將唾液把瓜子的外殼全部浸濕，拿在手里剝的時(shí)候，滑來(lái)滑去，無(wú)從下手，終于滑落在地上，無(wú)處尋找了。
他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句后面畫(huà)一個(gè)小圓圈。他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時(shí)停筆想一想，有時(shí)還問(wèn)我一兩句。
他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。
我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。
我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行。
小伙子跑得不錯，已經(jīng)從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱(chēng)，步頻緊湊，蹬動(dòng)有力，腰肢放松——整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。
小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動(dòng)著(zhù)，左腳輕輕地抬起一點(diǎn)，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿著(zhù)千斤重的鞋。
一個(gè)年齡和我差不多的'小孩，像我當初頭次進(jìn)冰場(chǎng)一樣，他趔趔趄趄，一個(gè)跟頭；搖搖擺擺，一個(gè)屁股蹲兒。
一群傣族少女姍姍走來(lái)，肩上扛著(zhù)小紡車(chē)，手里提著(zhù)小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降。
又小心地把雙手露出點(diǎn)縫，把頭靠在手縫上看，一不小心讓蝴蝶飛出了雙手，她又急又氣撅著(zhù)小嘴，雙手往腰上一插，但馬上又像只小鹿似的蹦跳著(zhù)追趕另一個(gè)目標去了。
約莫一二分鐘之后，好容易剝得了些瓜仁的碎片，鄭重地塞進(jìn)口里去吃。
中午由于下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然一個(gè)香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調皮地眨著(zhù)眼看著(zhù)我。經(jīng)典語(yǔ)句大全.
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描寫(xiě)動(dòng)作的句子8
1. 剛孵化的蝦動(dòng)作輕盈，上下左右游來(lái)游去，給人一種急匆匆的感覺(jué)。
2. 用一根小木棍做誘餌，我輕輕地走到魚(yú)缸跟前，朝著(zhù)其中一只最大的小蝦捅去。它馬上警覺(jué)起來(lái)，兩根長(cháng)長(cháng)的須子豎起，一對鐵鉗似的大夾子張得老大老大，彎曲的身子伸成直直的，兩只小圓眼凸出來(lái)，還不時(shí)地轉動(dòng)著(zhù)。身子下面的小腳和尾巴也有節奏地抖動(dòng)著(zhù)，擺開(kāi)了一副與對方?jīng)Q戰的架勢。
3. 小蝦走路的時(shí)候胡須一翹一翹地上下?lián)u擺。
4. 小蝦身體下面長(cháng)著(zhù)小爪，游起來(lái)的時(shí)候一伸一縮。
5. 水盆里的小蝦，歡蹦亂跳的，在水草間來(lái)回穿梭，可愛(ài)極了。
6. 忽然，一只小蝦咬住了另一只的尾巴；那只也不甘示弱，回過(guò)頭就反咬一口。后面的小蝦嚇得連忙松了口。但兩蝦對視著(zhù)，都擺出一副要決斗的樣子。其中一只兇狠地撲過(guò)去；另一只靈巧地一躲，又閃電似的咬住對方長(cháng)長(cháng)的須子。
7. 星期日那天，鄰居在“自由市場(chǎng)”買(mǎi)了五毛錢(qián)的`小蝦。唷，還是活的呢! 那一只只小蝦一見(jiàn)水，就活蹦亂跳在水里打起水花來(lái)，穿梭似的游來(lái)游去。
8. 今天，我在池塘邊看見(jiàn)了幾只小蝦，它們十分可愛(ài)。他們頑皮地在水里跳來(lái)跳去，它們是透明的，有點(diǎn)兒青色，身體中間有一條黑線(xiàn)，一雙黑黑的眼睛，像蘿卜的種子一樣，長(cháng)長(cháng)的胡子不時(shí)擺動(dòng)幾下。
9. 母蝦用它的大鉗子夾住小蝦的鉗子，小蝦一跳一跳地拼命掙扎，卻怎么也掙不脫。那只小蝦終究不是母蝦的對手，被它打得毫無(wú)招架之力。
10. 大龍蝦那兩根須又細又長(cháng)，身上披著(zhù)紫色的盔甲，只要你一碰它，它就舉起鉗子，拉開(kāi)進(jìn)攻的架勢，好像要打一套什么蝦拳似的。
11. 大蝦先用兩根長(cháng)鞭般的須子抽打小灰蝦，打了一陣，大蝦用堅硬鋒利的蝦槍朝小灰蝦的腹部猛刺，可憐的小頭領(lǐng)，就這樣慘死在大蝦的“刀槍”之下。
描寫(xiě)動(dòng)作的句子9
1、爸氣極了，一把把我從床上拖起來(lái)，我的眼淚就流出來(lái)了。爸左看右看，結果從桌上抄起雞毛撣子倒轉來(lái)拿，藤鞭子在空中一掄，就發(fā)出咻咻的聲音，我挨打了!
2、伙子跑得不錯，已經(jīng)從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱(chēng)，步頻緊湊，蹬動(dòng)有力，腰肢放松——整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。
3、施軒的腳步很均勻，雙臂一前一后地擺動(dòng)著(zhù)，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著(zhù)，像要倒下似的，奮力向前迅跑。跑到終點(diǎn)線(xiàn)處，她頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名.
4、槍聲一響，兩個(gè)姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們動(dòng)作協(xié)調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最后，在教練員和觀(guān)眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時(shí)像一隈旋風(fēng)沖過(guò)終點(diǎn)。
5、中午由于下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然一個(gè)香噴噴的包子塞到了我的`嘴里，我回頭一看是小明正調皮地眨著(zhù)眼看著(zhù)我。
6、寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過(guò)了橫桿。
7、爸爸看著(zhù)我，搖搖頭，不說(shuō)話(huà)了。他把臉轉向墻那邊，舉起他的手，看那上面的指甲。然后，他又轉過(guò)臉來(lái)叮囑我：
8、我坐在放下雨篷的洋車(chē)里，一邊抽抽搭搭地哭著(zhù)，一邊撩起褲腳來(lái)檢查我的傷痕。
9、十字路邊有一個(gè)老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著(zhù)傘在空曠的路上艱難地行走�？耧L(fēng)夾著(zhù)大雨撲面而來(lái)，她使勁向前躬著(zhù)身子，抓緊傘，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著(zhù)。
10、一群傣族少女姍姍走來(lái)，肩上扛著(zhù)小紡車(chē)，手里提著(zhù)小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降。
描寫(xiě)動(dòng)作的句子10
1、藺相如退后幾步，雙手捧著(zhù)璧，靠著(zhù)柱子站定。
2、中國使者從騎著(zhù)的駱駝背上跳下來(lái)，右手高擎節杖，大步走向前來(lái)。
3、她握住我的手，下下打量一番，輕輕嘆了口氣。
4、一群傣族少女姍姍走來(lái)，肩上扛著(zhù)小紡車(chē)，手里提著(zhù)小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降。
5、看見(jiàn)冰場(chǎng)上的人，穿梭一般地滑來(lái)滑去，我的心激蕩著(zhù)，也急忙換上冰鞋，上場(chǎng)去了。開(kāi)始的幾步，多少有些荒疏了的感覺(jué)，轉了幾下之后，恢復常態(tài)了。我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行……
6、曉鴻恰好面對窗戶(hù)坐著(zhù)，午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著(zhù)腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著(zhù)，豐滿(mǎn)的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數學(xué)題時(shí)，為數學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。
7、寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過(guò)了橫桿。
8、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節課的時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。
9、她站了起來(lái)，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的`。
10、一個(gè)年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進(jìn)冰場(chǎng)一樣，他趔趔趄趄，一個(gè)跟頭；搖搖擺擺，一個(gè)屁股蹲兒。
11、只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)走上臺來(lái)，不聲不響地攤開(kāi)一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思一下，龍飛鳳舞地畫(huà)起來(lái)。隨著(zhù)毛筆的不斷瀉染，畫(huà)紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄，顯示出一股不可阻擋的巨大力量。
12、中午由于下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然一個(gè)香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調皮地眨著(zhù)眼看著(zhù)我。
13、他捧起杯喝了幾杯酒，轉身離開(kāi)。
14、十字路邊有一個(gè)老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著(zhù)傘在空曠的路上艱難地行走�？耧L(fēng)夾著(zhù)大雨撲面而來(lái)，她使勁向前躬著(zhù)身子，抓緊傘，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著(zhù)。
15、槍聲一響，兩個(gè)姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們動(dòng)作協(xié)調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最后，在教練員和觀(guān)眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時(shí)像一隈旋風(fēng)沖過(guò)終點(diǎn)。
描寫(xiě)動(dòng)作的句子11
我下班回來(lái)經(jīng)過(guò)三樓時(shí)，看到一個(gè)黑影閃過(guò)，樓道里沒(méi)有燈，看不清楚。只見(jiàn)那黑影閃到王爺爺家門(mén)口，把一件東西放在門(mén)前，嗬，原來(lái)是個(gè)小孩！我真想一把抓住那個(gè)人，可他身子一閃，從我背后溜了。
小伙子跑得不錯，已經(jīng)從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱(chēng)，步頻緊湊，蹬動(dòng)有力，腰肢放松整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。
寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過(guò)了橫桿。
那是個(gè)十來(lái)歲的瘦骨伶仃的小孩，卻長(cháng)得眉清目秀。特別是那雙長(cháng)得比常人都大的眼睛，閃動(dòng)著(zhù)聰慧的光芒。他拖著(zhù)木屐，一件破舊的綠軍服垂到膝前。
曉鴻恰好面對窗戶(hù)坐著(zhù)，午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著(zhù)腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著(zhù)，豐滿(mǎn)的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數學(xué)題時(shí)，為數學(xué)老師所熟悉喜愛(ài)的'神態(tài)。
我剛打開(kāi)課本，忽然看見(jiàn)玻璃板下壓著(zhù)一張圖畫(huà)�！奥�，我最喜歡的梅花鹿，畫(huà)下來(lái)�！蔽倚睦锵胫�(zhù)，打開(kāi)畫(huà)氏，拿起畫(huà)筆，三下五除二就勾出了一只小鹿�？墒�，由于我沒(méi)有細致觀(guān)察，把鹿頭畫(huà)成小山羊的頭了。這多不好看哪！擦掉重畫(huà)，可又畫(huà)得偏右了。我只好在紙的左邊另畫(huà)了一只鴨子在河里游水，又把鹿頭“扭”了過(guò)來(lái)，讓它看著(zhù)鴨子。畫(huà)好了一看，還真不錯。
他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句后面畫(huà)一個(gè)小圓圈。他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時(shí)停筆想一想，有時(shí)還問(wèn)我一兩句。
文麗把腳使勁往雪地上一蹬，她那一頭就翹在空中，我借助慣力，曲著(zhù)雙腿，往下一壓，我這一頭就伏下來(lái)。
中國使者從騎著(zhù)的駱駝背上跳下來(lái)，右手高擎節杖，大步走向前來(lái)。
一進(jìn)園門(mén)，就有個(gè)男孩子粘上我了。他大約十一二歲，穿著(zhù)紅背心藍短褲，腰帶耷拉著(zhù)一截；渾身是土，像個(gè)小土地爺。毛茸茸的小平頭，襯著(zhù)一張白皙的小圓臉兒，使我聯(lián)想到蒲公英。他像飛蛾見(jiàn)了火似的，在我身前身后轉悠，伸著(zhù)脖子看我的鎂光燈。
我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。
施軒的腳步很均勻，雙臂一前一后地擺動(dòng)著(zhù)，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著(zhù)，像要倒下似的，奮力向前迅跑。跑到終點(diǎn)線(xiàn)處，她頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名
奶奶將右腳繃著(zhù)，向鞋子口里溜進(jìn)去，筋脈凸兀的手緊緊抓著(zhù)門(mén)框，將左腳輕輕抬起，緊繃著(zhù)的腳小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接著(zhù)踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿(mǎn)意地出門(mén)了。
她站了起來(lái)，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
我先在鍋里倒入少量的油，等油冒煙的時(shí)候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽(tīng)見(jiàn)“嚓”地一聲，雞蛋在油鍋里迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
一出來(lái)就給人一種超高手的境界，之后又三招之中打敗當世三大高手。真的是老魔小丑不堪一擊！之后就是蕭峰，段譽(yù)，虛竹三兄弟結拜！
她站了起來(lái)，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運動(dòng)員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來(lái)。左腳尖頂住起跑線(xiàn)，膝蓋一彎，穩穩地蹲著(zhù)。兩手就像兩根木柱插在地上，整個(gè)身體微微前傾，那架勢，就像一只起飛的雄鷹。
我十分小心地把兩只手彎成弧形，然后對準蟈蟈一扣�？上X蟈非常靈敏，一下子就蹦到了地上，我又用手一扣，不但沒(méi)扣著(zhù)，反被蟈蟈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子從頭上抓了下來(lái)，然后小心翼民辦地對著(zhù)地上的蟈蟈扣了下去……
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了，有站著(zhù)放的，坐著(zhù)放的，還有跑著(zhù)放的。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)長(cháng)線(xiàn)，眼睛緊緊地盯著(zhù)自己放飛的風(fēng)箏。
小伙子跑得不錯，已經(jīng)從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱(chēng)，步頻緊湊，蹬動(dòng)有力，腰肢放松——整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。
小麗抿著(zhù)嘴，弓著(zhù)腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它�？拷�，靠近了，又見(jiàn)她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開(kāi)的兩個(gè)手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
隨著(zhù)樂(lè )曲的明快節奏，紅絲絨幕布升起來(lái)了。五光十色的燈光在舞臺上左旋右轉，忽明忽暗。一位年過(guò)半百的老奶奶輕松自如地出現在舞臺上。她身著(zhù)印度綢褂，滿(mǎn)面春風(fēng)，只見(jiàn)老奶奶伸出左手向上舉起又落下，又伸出右手做同樣的動(dòng)作，雙腳不停地踏地。一會(huì )兒做個(gè)“對佛掌”的姿勢，一會(huì )兒又做個(gè)“烏龜伸脖”的姿勢，真夠勁！她一個(gè)“請”的動(dòng)作，竟請出來(lái)了四位老奶奶。她們一會(huì )兒變成一行，一會(huì )兒變成兩行，優(yōu)美的“八步舞”跳得好極了。
我光著(zhù)腳丫，踩著(zhù)海水，注視著(zhù)波光粼粼的海面，聽(tīng)著(zhù)嘩嘩的響聲，那聲音好像高超演奏家的激越的鋼琴曲，又像歌唱家的雄渾的進(jìn)行曲，那聲音使胸膛激蕩，熱血奔涌，啊，我多么愿意聆聽(tīng)大海老人的諄諄教誨��！
教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門(mén)口，他頭上冒著(zhù)熱氣，鼻子尖上綴著(zhù)幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著(zhù)，嘴卻向下咧著(zhù)�？匆�(jiàn)我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動(dòng)，就像電影中的“定格”。我們幾個(gè)也都像木頭一樣，釘在那里了。
描寫(xiě)動(dòng)作的句子12
一、沒(méi)有規矩，不成方圓，督促自己養成好的習慣！
二、喜歡你深刻的見(jiàn)解，欣賞你思考問(wèn)題的能力！
三、同學(xué)們都覺(jué)得你作業(yè)進(jìn)步很多，你定會(huì )做得更好，是不是？
四、文章的思路很有創(chuàng )意，但是整體結構可以再層次分明一些就更完美了！
五、在作文的創(chuàng )新方面，還一定可以做得更突出些！
六、沉住氣，看清楚，寫(xiě)準確！你能做到！
七、批閱你的作業(yè)，真是一種享受，你寫(xiě)的字是全班同學(xué)的榜樣。
八、富有童趣的語(yǔ)言，讓我變得年輕！
九、你有科學(xué)家一樣的靈敏思維，解題思路真清楚，方法真靈活，也只有你才能想出來(lái)。
十、為什么你的作業(yè)做得這么好？因為你認真。
十一、如果你不粗心的.話(huà)可以得更多的分，你能改掉粗心的毛病嗎？
十二、我忍不住要多看兩遍，真好！
十三、在這一點(diǎn)上你比老師做得好，向你學(xué)習！
十四、從你身上，我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗！
十五、你的認真負責使你享受到了成功的快樂(lè )。
十六、嘗試用景物描寫(xiě)來(lái)表達自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會(huì )！
十七、你的作業(yè)能及時(shí)完成嗎？老師很期待批改你的作業(yè)呢。
十八、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調整，我們可以商量一下。
十九、你是全班同學(xué)的榜樣，相信自己，老師和同學(xué)們都支持你！
二十、有綠為何不成蔭，有地基為何不蓋大廈？
二十一、試著(zhù)看一些科普類(lèi)的讀物，我覺(jué)得你需要這些知識！
二十二、用你的努力，給我一個(gè)鼓勵，讓我們一起沖！
二十三、字里行間流露出的真情，讓我感動(dòng)！
二十四、老師真希望每次批改作業(yè)時(shí)都能看到像你一樣的整潔美觀(guān)，又準確的作業(yè)。
二十五、不怕做錯題，就怕不訂正，繼續加油。
二十六、你這次交作業(yè)很及時(shí)，書(shū)寫(xiě)也很認真！繼續努力！最后的勝利一定屬于你！
二十七、我感覺(jué)到了你的努力，繼續加油！
二十八、從容面對失敗，就有超越自己的底氣！
二十九、能夠想出這種方法，真是了不起，老師真替你高興！
三十、給自己一個(gè)笑臉，你會(huì )發(fā)現，生活，完全不一樣。
三十一、在批改你的作業(yè)時(shí)，老師多么希望能看到更多的“星星”在閃爍呀！
三十二、你的作業(yè)思維過(guò)程展示的很清晰，為你點(diǎn)個(gè)贊！
三十三、批改你的作業(yè)，就如同在享受。
三十四、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你！
三十五、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！
三十六、你的汗水不會(huì )白流，你的努力也不會(huì )白費！
三十七、我發(fā)現你的成績(jì)又提高了！
三十八、希望你能與粗心告別，與細心交朋友！我看好你呦。
三十九、失敗乃成功之母，別泄氣！
四十、批改了你的作業(yè)，老師心情愉快，謝謝你！
四十一、你的作業(yè)正確率很高，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲。
四十二、只要有想學(xué)好的信心，再加上你的勤奮，你一定會(huì )成功。
四十三、內容可以概括得更全面些，語(yǔ)言可以更活潑些！
描寫(xiě)動(dòng)作的句子13
1、我抬著(zhù)灌鉛似的腿，彎腰弓背，繼續地咬著(zhù)牙攀登。
2、遠處的田地里，有兩個(gè)人肩并肩地彎腰忙碌，從西而東，一邊前進(jìn)，一邊熱烈地說(shuō)著(zhù)話(huà)。
3、索性我不推了，媽媽也不拉了，我和媽媽背對背往地上一坐，累得直喘粗氣。
4、體育老師一聲口令：“立正！”我們一個(gè)個(gè)挺起胸膛，眼望前方，站得筆直，像一排排挺拔的小白楊。
5、一彎腰，一直腰，那扁擔一顫，他便急匆匆向前奔去。
6、一個(gè)個(gè)全神貫注、腳步敏捷、身輕如燕，輕輕地跳了過(guò)去。
7、只見(jiàn)她向前沖了幾步，來(lái)個(gè)有力一跳，那矯健的倒立的身影在空中迅速地旋轉著(zhù)，又迅速地落入水中。
8、她走路直挺著(zhù)腰板兒，兩只小腳噔噔噔地走得飛快，說(shuō)話(huà)比走路還快。
9、她嚇得魂飛天外，像折了骨抽了筋一樣癱在地上。
10、大姐姐們的舞姿美極了，你看，個(gè)個(gè)楊柳細腰，舞步輕盈，笑瞇瞇的神態(tài)格外動(dòng)人。
11、兩人幾乎同時(shí)撞線(xiàn)，如一陣疾風(fēng)一樣，裁判員驚訝得發(fā)呆，過(guò)了一會(huì )兒才醒悟過(guò)來(lái)。
12、做著(zhù)俯身動(dòng)作，兩腳叉開(kāi)，彎腰俯身，兩臂在身下交叉擺動(dòng)，很吃力的。
13、只見(jiàn)他一彎腰一弓背，再一挺身，一擔沉甸甸的泥土就挑起來(lái)了。
14、張大伯昂首挺胸，雙腳站在冰河里，在我面前高高地豎起了根“標桿”.
15、他屏住氣，彎腰弓背，使勁兒一躍，雙腿前伸，超過(guò)了2.63米的`距離。
16、肩壓痛了，腰壓彎了，腿也麻了，可他硬挺著(zhù)也不放下?lián)印?/p>
7、1我把游泳圈一甩，“撲通”一聲跳進(jìn)了奔騰的湘江，像小泥鰍似的游了起來(lái)。
18、一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來(lái)逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說(shuō)不出的愜意。
19、孩子們的身子像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海里。
描寫(xiě)動(dòng)作的句子14
1.叔叔馬上沖我抽了抽他那大腦袋上的小鼻子，鼻梁一聳一聳的，還故意翻著(zhù)眼皮，好像在品味著(zhù)什么似的。
2.只見(jiàn)爸爸抓起一個(gè)饅頭，使勁往嘴里塞著(zhù)，那兩個(gè)腮幫子鼓得像含著(zhù)兩個(gè)乒乓球。
3.只見(jiàn)他一手抓起一個(gè)面包塞進(jìn)嘴里，大口大口地咬了起來(lái)，腮幫子一鼓一鼓的，三下五除二就把一個(gè)面包吞進(jìn)了肚子里。
4.老人吃著(zhù)甜滋滋的桃子，下巴上的山羊胡子一抖一抖的。
5.每當讀書(shū)時(shí)，她便忽而眉梢微皺，眉毛擰成個(gè)結，一臉的疑問(wèn).，忽而眼睛睜得大大的，把眉毛抬到松松的劉海兒下，一臉的驚奇；忽而歪著(zhù)嘴，瞇起一只眼，兩道彎眉一上一下，一臉的.頑皮。
6.只見(jiàn)張宸用舌尖輕輕一頂，鼓起腮幫就吹了起來(lái)，泡泡隨著(zhù)他的吹動(dòng)越來(lái)越大。
7.弟弟喝湯時(shí)，圓圓的小嘴被燙得一歪一歪的，簡(jiǎn)直成了歪歪嘴，兩只眼睛一睜一閉的，樣子滑稽極了。
8.媽媽望了望我，嘴唇囁嚅了幾下，似乎要說(shuō)什么，但終究沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
9.她頓時(shí)歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，都合不攏了。
10.爺爺更逗，仰著(zhù)頭，把瓜舉得老高，像吹口琴似的拼命吸著(zhù)，生怕掉了一滴瓜汁。
11.妹妹望著(zhù)我手里的奶糖，轉了轉眼珠，撅起小嘴，笑嘻嘻地說(shuō)：“姐姐，給我一塊糖吃吧�！�
12.他皺了皺眉毛，又撇撇嘴，瞪了我一眼，轉身走了。13.媽媽那雙“虎眼”盯住了我那條正不�；蝿�(dòng)的腿，臉色頓變，“兇相畢露”，大喝一聲：“下去！”
14.他仿佛真的被嚇住了，嘴巴張得好大，眉頭也皺起來(lái)了，并且還不住地咂嘴，然后就急匆匆地走了。
15.琳琳從桌子底下伸出半個(gè)腦袋，捧著(zhù)杯子，望著(zhù)姑媽調皮地一笑。
16.奶奶的牙不好，吃東西時(shí)，她那兩片干癟嘴兒老是一癟一癟地動(dòng)著(zhù)。
17.我大睜著(zhù)雙眼，腦袋瓜像個(gè)撥浪鼓，來(lái)回地轉，真恨不得把這一切都印在腦子里，刻在心上。
18.她很激動(dòng)，嘴唇有點(diǎn)顫抖，想說(shuō)什么，可又咽了下去。
19.媽媽來(lái)到我的房間，我勉強抬起頭，但一看見(jiàn)她那異常嚴峻的目光，又趕緊低下了頭。
描寫(xiě)動(dòng)作的句子15
1、得林跆拳道，成長(cháng)不煩惱。
2、得林跆拳道、德智小天才。
3、健身勵志路，得林跆拳道。
4、得林跆拳道，給孩子成長(cháng)一片陽(yáng)光。
5、得林跆拳道館，孩子夢(mèng)想與未來(lái)的發(fā)生地。
6、得林跆拳道，讓孩子生活更充實(shí)。
7、得林跆拳道，孩子真需要。
8、練習跆拳道就是像獲得新生，對生活充滿(mǎn)信心。
9、跆拳道的目的在于健全精神，磨練意志，而不在于攻擊和殺傷對方。
10、跆拳道是一門(mén)韓國格斗術(shù)，以其騰空旋踢腳法而聞名。
11、我學(xué)的`不僅僅是跆拳道，學(xué)的更是禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈！
12、得林教育跆拳道，健康成長(cháng)真需要。
13、跆拳道是一種強身健體的武功，很累。
14、得林跆拳道，強體又健腦。
15、跆拳道是行動(dòng)哲學(xué)，跆拳道是正人之道、育人之道。
16、道可道跆拳道；名可名牢記心。
17、未來(lái)不可小視，來(lái)得林跆拳道館，成就孩子的未來(lái)。
18、克己忍性，禮儀見(jiàn)心，得林跆拳道，助你的孩子走上堅韌之路。
19、得林跆拳道讓孩子成為一代天驕。
20、得林跆拳道，成才路上真需要。
21、學(xué)習得林跆拳道，健康成長(cháng)不煩惱。
22、得林跆拳道，從小就得教。
23、得林跆拳道，兒童真需要。
24、得林跆拳道，德益于身。
25、得林跆拳道，成材有門(mén)道。
26、跆拳道是一門(mén)韓國格斗術(shù)，以其騰空、旋踢腳法而聞名。
27、得林跆拳道，立志成大道。
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