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數學(xué)漂亮手抄報資料
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數學(xué)家陳景潤
陳景潤，福建閩侯人，我國現代著(zhù)名數學(xué)家。他在圓內整點(diǎn)、球內整點(diǎn)、華林問(wèn)題、三維除數等方面均取得了新的研究成果，他的《算術(shù)級數中的最小素數》的論文達到了世界新水平。特別是在人們公認的，稱(chēng)之為數學(xué)皇冠上的明珠-“哥德巴赫猜想”的研究上，他的關(guān)于(1+2)簡(jiǎn)化證明的論文，轟動(dòng)了國內外數學(xué)界，為我國爭得了榮譽(yù)。
陳景潤出生在一個(gè)小職員的家庭里。父親希望這個(gè)孩子的降生能給家中帶來(lái)“滋潤”的日子，因此給他起了個(gè)吉利的名字。
少年陳景潤酷愛(ài)數學(xué)，數學(xué)成績(jì)在班里總是名列前茅。他不善言談，不喜歡交際，在那些穿著(zhù)整齊、歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)面前，總是自慚形穢。只有在上課和做作業(yè)的時(shí)候，他才把自己并列到全班幾十個(gè)同學(xué)之中，也只有在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們才對他刮目相看。
有一次上數學(xué)課，老師講了一個(gè)故事：200年前，有一位名叫哥德巴赫的德國數學(xué)家提出了一個(gè)猜想：凡是大于2的偶數一定可以表示為兩個(gè)素數之和。比如 4=2+2，6=3+3，8=3+5，……哥氏本人雖然對許多偶數進(jìn)行了驗證，都說(shuō)明是確實(shí)的，但他本人卻無(wú)法進(jìn)行邏輯證明。他寫(xiě)信向著(zhù)名的數學(xué)大師歐拉請教，歐拉花了多年的精力，到死也沒(méi)有證明出來(lái)。從此這道世界難題就吸引了成千上萬(wàn)的數學(xué)家，但始終沒(méi)有人能攻下來(lái)，因此，它被稱(chēng)為數學(xué)皇冠上的明珠。自從聽(tīng)了這個(gè)故事后，哥德巴赫猜想就時(shí)�？M繞在陳景潤的腦海中。他常想：那顆明珠究竟會(huì )落到什么人之手?中國人，還是歐洲人?應該是中國人拿下這道難題。他暗暗下了決心，從此更加發(fā)憤學(xué)習數學(xué)，有時(shí)簡(jiǎn)直到了如癡如迷的程度。
有一天，媽媽把米倒在鍋里，添好水讓他看著(zhù)，然后就上街買(mǎi)菜去了。
景潤頭也不抬地答應了媽媽?zhuān)瑓s照樣看書(shū)。他的思路完全沉浸在功課之中，飯糊了也沒(méi)聞到。等媽媽從菜場(chǎng)回來(lái)，一鍋米飯有一半已燒成黑炭。
陳景潤不僅學(xué)習刻苦，還利用余時(shí)博覽群書(shū)，豐富自己的知識，他成了班里有名的讀書(shū)迷，同學(xué)們親切地送他一個(gè)昵稱(chēng)-“booker”。
正因為陳景潤具有勇攀科學(xué)高峰的雄心壯志和刻苦鉆研的精神，他少年時(shí)代的夢(mèng)想終于變成了現實(shí)，他像一顆璀璨的明星，升上了數學(xué)王國的天空。
外國數學(xué)家的名言
1、今天能做完的事，不能拖到明天去做。
2、一個(gè)數學(xué)家的目的，是要了解數學(xué)。歷史上數學(xué)的進(jìn)展不外兩途增加對于已知材料的了解，和推廣范圍�！愂∩�
3、人生的本質(zhì)就在于運動(dòng)，安謐寧靜就是死亡�！▏鴶祵W(xué)家，物理學(xué)家，哲學(xué)家帕斯卡
4、“在學(xué)習中要敢于做減法，就是減去前人已經(jīng)解決的部分，看看還有那些問(wèn)題沒(méi)有解決，需要我們去探索解決�！�
5、數學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著(zhù)迷者，不迷就沒(méi)有數學(xué)�！吡兴�
6、邏輯學(xué)是數學(xué)家藉以保持他的思想健康與強壯的衛生學(xué)�！f爾
7、如阿基米德牛頓與高斯這樣的最偉大的數學(xué)家，總是不偏不倚地把理論與應用結合起來(lái)�！巳R因
8、國仇未報心難死，忍作尋常泣別聲。廖仲愷釘子一旦失去方向，開(kāi)始向阻力屈身，那么就失去了它們存在的價(jià)值。蘭道（德國數學(xué)家）《北大給杰出青年的處事忠告》
9、一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人才能的數學(xué)家決不會(huì )成為一個(gè)完全的數學(xué)家
10、為了創(chuàng )造一種健康的哲學(xué)，你應該拋棄形而上學(xué)，但要成為一個(gè)好數學(xué)家。――伯特蘭羅素
11、可以數是屬統治著(zhù)整個(gè)量的世界，而算數的四則運算則可以看作是數學(xué)家的全部裝備。麥克斯韋
12、一個(gè)數學(xué)家越超脫越好�！獰o(wú)名氏
13、當數學(xué)家導出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風(fēng)景，聽(tīng)到優(yōu)美的曲調等等一樣而得到充分的快樂(lè )�！缕諏帲ㄇ疤K聯(lián)哲學(xué)家）
14、數學(xué)是除了語(yǔ)言與音樂(lè )之外，人類(lèi)心靈自由創(chuàng )造力的主要表達方式之一，而且數學(xué)是經(jīng)由理論的建構成為了解宇宙萬(wàn)物的媒介。因此，數學(xué)必需保持為知識，技能與文化的主要構成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。
15、現代高能物理到了量子物理應前，有很多基本沒(méi)法做試驗，在家用紙筆來(lái)算，這跟數學(xué)家想樣的差不了多遠，所以說(shuō)數學(xué)在物理上有著(zhù)不成思議的力量。邱成桐
16、一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人才能的數學(xué)家決不會(huì )成為一個(gè)完全的數學(xué)家。
17、宇宙的偉大建筑是現在開(kāi)始以純數學(xué)家的面目出現了。京斯
數學(xué)的作文
星期天，我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。走在路上，我發(fā)現路旁的路燈排列得很整齊，還感覺(jué)路燈之間的距離好像差不多。于是，我就把這個(gè)發(fā)現告訴了媽媽。
媽媽說(shuō)：“你觀(guān)察得很仔細，你可以自己想辦法檢測一下�！痹趮寢尩奶嵝严�，我在路燈之間用相同的步子測量了一下，發(fā)現每?jì)蓚�(gè)路燈之間的距離都是相等的。
這時(shí)，媽媽又說(shuō)：“寶寶，我出個(gè)題目考考你吧！從這個(gè)路燈到小區大門(mén)口有 50米 遠，如果每?jì)蓚�(gè)路燈間的距離為 5米 ，總共有多少個(gè)路燈？”我一聽(tīng)，心里想：這個(gè)問(wèn)題用我們學(xué)的除法不就行了嗎？所以我對媽媽說(shuō)：“這簡(jiǎn)單，不就是用50÷5嗎？等于10�！闭f(shuō)完我還覺(jué)得很得意，可是媽媽卻說(shuō)我做錯了。我不信，媽媽就對我說(shuō)：“你自己去數一數、看一看吧！”于是，我就從媽媽說(shuō)的那里開(kāi)始數起，1、2、3、4、……9、10、11。咦，怎么會(huì )是11個(gè)呢？媽媽讓我自己仔細地看一看。我發(fā)現，每?jì)蓚�(gè)路燈之間有一個(gè)線(xiàn)段，這個(gè)線(xiàn)段長(cháng) 5米 ，這樣50÷5=10，哦，原來(lái)媽媽說(shuō)的那個(gè)頂頭的路燈我在用除法計算的時(shí)候沒(méi)有放進(jìn)去，答案應該是50÷5+1=11。
這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“寶寶你知道嗎？其實(shí)我們的生活中處處都有數學(xué)，處處都有語(yǔ)文。只要我們留心觀(guān)察、認真思考，就會(huì )發(fā)現我們的生活中有很多這樣有趣的題目！”
數學(xué)成果
【李善蘭恒等式】數學(xué)家李善蘭在級數求和方面的研究成果，在國際上被命名為“李善蘭恒等式”(或李氏恒等式)。
【華氏定理】數學(xué)家華羅庚關(guān)于完整三角和的研究成果被國際數學(xué)界稱(chēng)為“華氏定理”;另外他與數學(xué)家王元提出多重積分近似計算的方法被國際上譽(yù)為“華—王方法”。
【蘇氏錐面】數學(xué)家蘇步青在仿射微分幾何學(xué)方面的研究成果在國際上被命名為“蘇氏錐面”。
【熊氏無(wú)窮級】數學(xué)家熊慶來(lái)關(guān)于整函數與無(wú)窮級的亞純函數的研究成果被國際數學(xué)界譽(yù)為“熊氏無(wú)窮級”。
【陳示性類(lèi)】數學(xué)家陳省身關(guān)于示性類(lèi)的研究成果被國際上稱(chēng)為“陳示性類(lèi)”。
【周氏坐標】數學(xué)家周煒良在代數幾何學(xué)方面的研究成果被國際數學(xué)界稱(chēng)為“周氏坐標;另外還有以他命名的“周氏定理”和“周氏環(huán)”。
【吳氏方法】數學(xué)家吳文俊關(guān)于幾何定理機器證明的方法被國際上譽(yù)為“吳氏方法”;另外還有以他命名的“吳氏公式”。
【王氏悖論】數學(xué)家王浩關(guān)于數理邏輯的一個(gè)命題被國際上定為“王氏悖論”。
【柯氏定理】數學(xué)家柯召關(guān)于卡特蘭問(wèn)題的研究成果被國際數學(xué)界稱(chēng)為“柯氏定理”;另外他與數學(xué)家孫琦在數論方面的研究成果被國際上稱(chēng)為“柯—孫猜測”。
【陳氏定理】數學(xué)家陳景潤在哥德巴赫猜想研究中提出的命題被國際數學(xué)界譽(yù)為“陳氏定理”。
【楊—張定理】數學(xué)家楊樂(lè )和張廣厚在函數論方面的研究成果被國際上稱(chēng)為“楊—張定理”。
【陸氏猜想】數學(xué)家陸啟鏗關(guān)于常曲率流形的研究成果被國際上稱(chēng)為“陸氏猜想”。
【夏氏不等式】數學(xué)家夏道行在泛函積分和不變測度論方面的研究成果被國際數學(xué)界稱(chēng)為“夏氏不等式”。
幾何數學(xué)家的故事
法國數學(xué)家格羅騰迪克，是20世紀最偉大的數學(xué)家之一，但他基本上屬于另類(lèi)，與學(xué)術(shù)界的數學(xué)家距離很遠。他沒(méi)有受過(guò)正規教育，也沒(méi)有按部就班地在學(xué)術(shù)階梯上晉升，而且在1970年以后完全脫離學(xué)術(shù)界。
格羅騰迪克于1928年3月24日生于柏林，13歲（1941年）作為難民來(lái)到法國。他父親是俄國人，在二戰中被納粹殺害，母親是德國人。格羅騰迪克在難民營(yíng)中長(cháng)大，受到一些初等教育，戰后他到法國高等師范學(xué)校和法蘭西學(xué)院聽(tīng)課。1949年起，他開(kāi)始研究泛函分析，并取得突出結果。1953年，開(kāi)始轉向同調代數學(xué)，1957年轉向代數幾何學(xué)，14年間，完全改變代數幾何學(xué)的面貌。1960—1970年，格羅騰迪克任法國高等科學(xué)研究院教授，1970年以后回家務(wù)農。
格羅騰迪克在代數幾何學(xué)方面的貢獻博大精深，大致可以分為10個(gè)方面。他和其他人合作出版十幾部巨著(zhù)，共1萬(wàn)頁(yè)以上，成為代數幾何學(xué)的圣經(jīng)。
迄今為止，格羅騰迪克的著(zhù)述中還有很多思想未被完全了解，但已經(jīng)產(chǎn)生許多大結果。1984年，格羅騰迪克的手稿《綱領(lǐng)草案》在部分數學(xué)家中流傳，1994年正式發(fā)表，其內容尚有待發(fā)掘，1988年瑞典科學(xué)院授予他克拉福德獎，他拒絕領(lǐng)取，并痛斥當前的學(xué)術(shù)界腐敗。不過(guò)，現在仍有許多同事和學(xué)生繼續他的工作。
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