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我不再驕傲作文（常用14篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我不再驕傲作文，希望能夠幫助到大家。
我不再驕傲作文 篇1
有一天，我在上學(xué)路上碰到了一位媽媽對她兒子語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你可不能驕傲！”聽(tīng)到了這句話(huà)，我的思緒仿佛又回到了那次奧數競賽。
那時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)很好，十分地驕傲。馬上就要奧數競賽了，可我并沒(méi)有謙虛一點(diǎn)，還更加驕傲了。
老師選了我，每天不僅給我做練習，提高成績(jì)，還一直勸我謙虛一點(diǎn)�？墒�，我都是左耳進(jìn)右耳出，仍我行我素。比賽的那天來(lái)了。我驕傲滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)賽場(chǎng)，“唰唰唰”地做完了題。我十分驕傲，心想：一定能考一百分！于是，我用手撐著(zhù)頭，翹著(zhù)二郎腿，休息起來(lái)�？纪旰�，我們依次離開(kāi)考場(chǎng)。
當公布成績(jì)時(shí)，“王銘淵——九十分”，老師念了我的成績(jì)。什么？我瞬間感到五雷轟頂，拿考卷時(shí)腳都站不穩。無(wú)疑，這是一個(gè)較差的成績(jì)。經(jīng)過(guò)了這次競賽后，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論你的成績(jì)多好，都不能太過(guò)得意、驕傲。
于是，我無(wú)論成績(jì)多好，都保持著(zhù)一顆謙虛的心�；丶液�，我一直在上進(jìn)，攻破奧數題，超越自我。
馬上又要奧數競賽了。在學(xué)校，我勤奮學(xué)習奧數，謹記著(zhù)老師的每一句話(huà)；在家中，我則是廢寢忘食，看著(zhù)奧數書(shū)，做著(zhù)奧數題。
比賽的那天來(lái)到了。我走進(jìn)賽場(chǎng)，沒(méi)有了往日的'那一份驕傲，心中暗想：一定要考出一個(gè)好成績(jì)，不驕傲，對得起老師、自己、家長(cháng)的辛勤付出。
考卷發(fā)下來(lái)，我拿起鉛筆，一道題一道題地做了下來(lái)。做完后，我剛想偷懶，可馬上想起老師的叮囑：不能太過(guò)驕傲自大，做完要檢查。
于是，我一道道題地驗算，發(fā)現了一些錯題，改了過(guò)來(lái)，心中慶幸：幸好有檢查！漸漸地，汗水打濕了我的衣服，一張張草稿紙被我排滿(mǎn)。
做完后，我們離開(kāi)了考場(chǎng)。
比賽成績(jì)出來(lái)時(shí)，我驚喜萬(wàn)分：一百分！我認為，這一切都離不開(kāi)兩個(gè)字：謙虛。
這時(shí)，同學(xué)跟我打招呼：“怎么還愣著(zhù)？”我看了看表，已經(jīng)過(guò)了兩分鐘！我狂奔向學(xué)�！�
這次奧數競賽，真正讓我明白了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。無(wú)論你的成績(jì)多好，都要永遠謙虛，不能太過(guò)驕傲！
我不再驕傲作文 篇2
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)長(cháng)大了，那個(gè)驕傲的小女孩已經(jīng)深埋在我的心里。九年級考試將于下周舉行。緊張和不安會(huì )隨之而來(lái)。
這一周，當我看到七年級和八年級忙于期中考試時(shí)，就像當時(shí)的六年級一樣，我將永遠記得六年級的我，那個(gè)自我滿(mǎn)足、任性的'女孩在轉變之前，但我和家里的學(xué)校完全不同。在家里，我是個(gè)好女孩。我記得三年前的這個(gè)時(shí)候，我們六年級也在期中考試。本周我必須努力學(xué)習，然后上網(wǎng)查各種信息科目，看前一年的期中考試試卷，不看電視停止所有娛樂(lè )游戲，努力學(xué)習。
最后，我努力工作了幾天。我什么都有。我在考試中取得了好成績(jì)，尤其是在數學(xué)方面。我得了滿(mǎn)分。雖然我有幾次沒(méi)有通過(guò)90次數學(xué)考試，但這學(xué)期我還是第一次得了滿(mǎn)分。我很開(kāi)心，就像一只蝴蝶，我感覺(jué)很興奮，我想快點(diǎn)回家，把這個(gè)消息告訴我的父母。此外，我們班只有兩個(gè)人得了滿(mǎn)分，其中一個(gè)是我。當學(xué)校鈴響的時(shí)候，我沖出了教室。我的家離學(xué)校很近，我不用過(guò)馬路。
在我回家的路上，許多人問(wèn)我得了多少分，我會(huì )問(wèn)他們回來(lái)。因為如果我直接說(shuō)，如果他們考試成績(jì)不好，他們會(huì )很難過(guò)。在回家的路上，人們似乎在嘲笑我，天空中的云和顏色在變化，就像在為我表演，微風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉，一切都在為我鼓掌。當我回到家，我迫不及待地想告訴我的父母我的成績(jì)。他們聽(tīng)到這件事時(shí)也非常高興。我父親后來(lái)教我要謙虛，但我不這么認為。
果然，我在另一次考試中只得了70多分。雖然其他人說(shuō)這很難，但我在考試中確實(shí)表現很差。后來(lái)，我又自學(xué)了一次，并讓其他學(xué)生告訴我這件事。這個(gè)星期的課又補上了，結果很自然地回來(lái)了。我的月考成績(jì)和以前一樣恢復了。從此，我不再驕傲，也不敢驕傲
我不再驕傲作文 篇3
“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！边@句話(huà)是我的座右銘，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我：不要驕傲，要謙虛，要努力。它使我在學(xué)習上有很大的進(jìn)步，在生活中有許多知心朋友。
之所以這句話(huà)能讓我銘記在心，是因為我有過(guò)一段驕傲的經(jīng)歷，嘗到了痛苦的滋味。
記得有一次，我數學(xué)得了100分，受到老師的贊賞，我的心里樂(lè )開(kāi)了花�！岸ｂ忊彙鼻宕鄲偠南抡n鈴聲響了，許多同學(xué)團聚在我桌旁，用羨慕的眼光盯著(zhù)我，詢(xún)問(wèn)我的讀書(shū)方法，也有的問(wèn)我題目的解法，可我都不屑一顧地對他們講：“你們自己琢磨吧！”就這樣，在我冷言冷語(yǔ)的“攻擊”下，“大部隊”逐漸散開(kāi)了，剩下的只有兩三個(gè)“意志力堅強”的人。甩開(kāi)了人群，我便躡手躡腳地來(lái)到了我的對手——程易浩的身后，偷偷地瞄了一眼。哈！92分，足足比我低了8分！我在心里暗暗偷笑了起來(lái)。
以后的幾天，我也被班里的同學(xué)“捧著(zhù)”，那種滋味可是說(shuō)不出的開(kāi)心！因為這幾天班里的同學(xué)一直夸獎我，下課一直圍繞在我身邊，我甚至覺(jué)得自己成為了“女華羅庚”，因此上課也越來(lái)越不認真，甚至開(kāi)始做小動(dòng)作，與前后桌同學(xué)傳紙條。老師也曾提醒我不要自高自大，可我依然不放在心上。直到考試的前一天晚上，我也不認真復習，只隨便翻了幾頁(yè)，草草看了一下，便上床做起了美夢(mèng)。因為那時(shí)我還覺(jué)得：我都是全班第一了，還怕什么！可當考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，令我想也沒(méi)有事情發(fā)生了！我才考了83分。天哪！我在同學(xué)們100分的形象破損了。而程易浩因為努力復習，奪得了“100”分，搶走了我的`光榮稱(chēng)號！正當我在嫉妒他時(shí)，考試卷上一排紅紅的字吸引我了，原來(lái)那是張老師留給我的一句話(huà)呀：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。在那一剎那，我悟出了這句話(huà)的含義，并把它銘記在心。
就是一行紅紅的字呀！可它卻讓我把驕傲的結果記得刻骨銘心，把“要謙虛，要努力”記得刻骨銘心，讓我在學(xué)習中有優(yōu)異的成績(jì)，在生活中有要好的朋友！
我不再驕傲作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好：“滿(mǎn)招損，謙受益�！比瞬皇鞘�，也不是傻子，都是會(huì )驕傲的。但驕傲給我們帶了無(wú)比慘重的損失。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的星期五，我們班要進(jìn)行每月一次的月考。班上許多同學(xué)都很害怕考試，可能是他們對所學(xué)的知識掌握得不好吧。而我就不怕，因為我每次都能考出很高的成績(jì)。
進(jìn)入教室，我仿佛感覺(jué)氣溫下降了好幾度，可我一點(diǎn)兒也不害怕。老師進(jìn)來(lái)了，我們考的是數學(xué)，這是一門(mén)我最擅長(cháng)的學(xué)科。開(kāi)始考試了，這一些是填空，那一些是選擇，我寫(xiě)的筆走如飛，龍飛鳳舞。這些題目都很簡(jiǎn)單，像一只只“紙老虎”，剎那間我就消滅了一大堆。我在心里默默地驕傲：哈哈哈，這些簡(jiǎn)單的題目，怎么難得了我？難道我得不到一百分嗎？我答完考卷，也不復習，也不檢查，坐等著(zhù)老師收卷。
下課了，我洋洋得意，在同學(xué)們面前夸下�？冢骸敖裉烊绻覜](méi)有考到一百分，我就不姓宋！”同學(xué)們又開(kāi)始起哄了�！昂醚�，我們跟你賭，那你覺(jué)得我們的賭注是什么？”“量力而行，我不為難你們，自己訂吧！”我擺出了一個(gè)關(guān)云長(cháng)似的`姿勢，驕傲的說(shuō)著(zhù)。
臨近放學(xué)的時(shí)候，老師來(lái)公布成績(jì)了�！靶∶�100分、小紅99分、小芳97分……”看著(zhù)同學(xué)們?yōu)樽约喝〉玫某煽?jì)感到歡天喜地，我又氣又恨。氣的是自己沒(méi)考到100分，恨的是自己賭輸了�！八维�92分”，聽(tīng)到這，我腦袋里發(fā)出了一聲巨響，我疑惑地從老師手中拿過(guò)自己的試卷，掃視了一遍，頓時(shí)漲紅了臉。原來(lái)我一道計算題抄下來(lái)“5”成了“3”，犯了例題中小強犯得錯誤。一道解決問(wèn)題，要求算表面積我算了側面積。同學(xué)們都嘲笑我：“量力而行！哈哈哈�！�
回到家，我發(fā)誓痛改前非，絕對不再驕傲自大。這次成績(jì)，給我了一次警示和懲罰，我要謙虛起來(lái)。
我不再驕傲作文 篇5
有一件事，它令我難以忘卻，它令我不再驕傲，它令我悟出了一個(gè)道理。
記得那一天，語(yǔ)文老師把測試試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，目瞪口呆地愣住了，那分數竟然是——90分。我興高采烈地一蹦三尺高。
當我拿回家給爸爸媽媽看時(shí)，媽媽高興地說(shuō)：”呀，我的女兒竟這么棒，太棒了！“而爸爸便嚴肅地說(shuō)：”不好，不好，這一次考得好，并不代表你下一次也考得好，不要驕傲自大，高估自己；要虛心學(xué)習，你以后的成績(jì)就會(huì )逐步上升�！拔覜](méi)有按照爸爸的話(huà)去做，心想：我考得這么好的成績(jì)，我就不相信驕傲會(huì )考差。
第二次測試的試卷發(fā)下來(lái)了。這一次，我一看，嚇得我呆若木雞地愣住了，這一次的.分數竟然是——88分。我意想不到的事情居然發(fā)生了。怎么辦呢？爸爸一定會(huì )罵我一頓。
當我拿回家迫不得已地交卷給爸爸的時(shí)候，我真想不讓爸爸知道，但是沒(méi)有可能的。爸爸一看，對我微笑了一下，說(shuō)：”孩子，你看，這就是你驕傲的后果了。我經(jīng)常叫你要虛心，你總是不聽(tīng)，要驕傲�？�！驕傲就是這后果�！拔艺f(shuō)：”這一次的分數只不過(guò)不上一次的低兩分而已，會(huì )影響嗎？“”當然會(huì )！兩分而已，你說(shuō)得那么輕松，別人就差那0。5分考不上中學(xué)，你的是2分��！“爸爸理直氣壯地說(shuō)�！卑职�，我……“”虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！“我還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就嘣出一句名言來(lái)。然后我就進(jìn)房間睡覺(jué)了。
第二天早晨，我睡醒后，看著(zhù)清晨的陽(yáng)光，我在想起爸爸昨天晚上說(shuō)的那一句名言：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我才發(fā)現爸爸說(shuō)的沒(méi)有錯，而且時(shí)間去了也一去不復返。
我不再驕傲作文 篇6
一年以前，我還是一個(gè)驕傲自大的孩子，仗著(zhù)自己天資聰穎，上課時(shí)總是不專(zhuān)心聽(tīng)講，還自以為是自己很了不起，老師講的內容我都能理解并且記憶下來(lái)，對待同學(xué)更是囂張極了，從來(lái)看不起學(xué)習成績(jì)較差的同學(xué)，更因為自己是班長(cháng)而不可一世。
而那次重新競選班委，則讓我不再驕傲自大，有了十分明顯的改變……
那是一個(gè)漂浮著(zhù)橘黃色光影的美麗黃昏。同學(xué)們已經(jīng)投好選票，老師正緊張地統計著(zhù)。氣氛十分緊張而又嚴肅，但我卻是成竹在胸：這次的班長(cháng)一定還是我的，擔心些什么呢？我的嘴角不由得慢慢上揚。
激動(dòng)人心的那一刻到來(lái)了，老師站在講臺上宣布：“這次班長(cháng)的競選結果是XXX！”（關(guān)系到自己的現實(shí)生活，不便透露）
聽(tīng)到這句話(huà)，我仿佛被一盆冷水從頭頂澆灌而下，心涼了。但我只想知道，為什么會(huì )這樣呢？為什么他可以當選而我卻不可以呢？ 老師仿佛看出了我的不滿(mǎn)，便讓大家一起來(lái)為我提意見(jiàn)。一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，大家七嘴八舌地討論起來(lái)：
“她十分自滿(mǎn)！”“她總是趾高氣揚，真讓人受不了��！”“她還因為某些人學(xué)習不好，從來(lái)都看不起他們�！薄八^(guò)驕傲，我們受不了她的囂張！”……
聽(tīng)到這些話(huà)，我驚得目瞪口呆：原來(lái)，我居然有這么多的`缺點(diǎn)，
真是沒(méi)有想到，同學(xué)們對我居然有如此多的不滿(mǎn)，我原來(lái)這么壞……想著(zhù)想著(zhù)，我不由得慚愧地低下了頭，臉漲得通紅。
老師見(jiàn)我知錯了，便走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你如此驕傲，怎能有所進(jìn)步呢？作為一個(gè)班長(cháng)，應該團結同學(xué)，幫助同學(xué)，你如此不可一世，驕傲自大，又如何能夠做好一個(gè)班長(cháng)呢？但是，知錯能改，善莫大焉，如果你能夠從現在開(kāi)始改正的話(huà)，那么你還是老師眼中的好孩子，還是有機會(huì )的，老師相信你，不要辜負我的期望哦，加油！”
從此，我便懂得了做人應該踏踏實(shí)實(shí)，待人應該態(tài)度謙恭，切莫驕傲自大，否則后果不堪設想。
我不再驕傲作文 篇7
俗語(yǔ)說(shuō)得好“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”。因為驕傲，我也受到了一次教訓。
記得上個(gè)學(xué)期，前幾次的數學(xué)測驗我一直名列前茅。漸漸地，我飄飄然了，心想：數學(xué)對我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單，小菜一碟，隨便考能取得好成績(jì)。慢慢地，我就松懈了下來(lái)，放松了警惕，上課也心不在焉，數學(xué)作業(yè)也胡亂做一下，應付老師。
很快，又一次考試到了�？荚嚨那耙粋�(gè)晚上，媽媽讓我看一看數學(xué)書(shū)或作業(yè)本，復習復習，爭取考一個(gè)優(yōu)異的.成績(jì)，而我卻不以為然：“唉呀！媽媽?zhuān)筒挥脫牧�，我的數學(xué)基礎這么好，就算不復習，也照樣能考一個(gè)好成績(jì)，不信，明天瞧吧！”說(shuō)罷，我便蹺著(zhù)二郎腿，哼著(zhù)小曲兒，悠閑地坐在沙發(fā)上看起了有趣的課外書(shū)，無(wú)論媽媽在身旁怎么嘮嘮叨叨，我也當成耳邊風(fēng)。
第二天，試卷一發(fā)下來(lái)，我快速地瀏覽了一遍試卷上所有的題目，頓時(shí)傻眼了，試卷中競有好幾道“攔路虎”，我有些緊張。開(kāi)始考試了，看著(zhù)賤賣(mài)們一位位奮筆疾書(shū)，心里越來(lái)越緊張了，心“呯呯”直跳，像是一只受驚后的小兔子四處亂撞。很快，考試在我的緊張中即將結束了，而我卻還有好幾題沒(méi)寫(xiě)完，便胡亂寫(xiě)一番，便草草地交卷了。那一次，我只考了八十五分，那試卷如火一般灼熱，那一次，我很后悔，真希望時(shí)光可以返回昨天，我一定要好好復習，不再驕傲了。
打那以后，我虛心地向周?chē)耐瑢W(xué)學(xué)習，努力克服自己的缺點(diǎn)，把一件事情做得更加完美。功夫不負有心人，在這一個(gè)學(xué)期里，我的成績(jì)大大提高，有的同學(xué)還向我投來(lái)了羨慕的目光，我感到了用自己辛苦挽來(lái)的果實(shí)，是有多少甜美，我不禁感概：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！�
我不再驕傲作文 篇8
俗話(huà)說(shuō)得好：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！倍仪『镁万炞C了此話(huà)。
剛上一年級的時(shí)候，由于大家彼此之間不熟悉，所以都不怎么講話(huà)。我對學(xué)習也有著(zhù)濃厚的興趣。第一次單元測試，我以全班第一戰勝了所有人。從此同學(xué)們對我可是刮目相看，紛紛和我做好朋友，看著(zhù)同學(xué)們圍著(zhù)我問(wèn)這問(wèn)那，我開(kāi)心極了。以后的幾次測試，我都是遙遙領(lǐng)先。老師課堂上的提問(wèn)和贊揚，加上同學(xué)們熱烈的掌聲，我好得意呀，我覺(jué)得自己是神童。同學(xué)們時(shí)不時(shí)投來(lái)羨慕的目光。學(xué)校里有同學(xué)老師稱(chēng)贊我；學(xué)校外有家長(cháng)親朋好友表?yè)P我……
可是，巴焦葉上壘鳥(niǎo)窩，枯河灘里種牡丹——好景不長(cháng)。由于長(cháng)時(shí)間被表?yè)P，使我產(chǎn)生了驕傲自滿(mǎn)的情緒，我開(kāi)始目中無(wú)人，看不起身邊的每一位同學(xué)，便開(kāi)始“放松警惕”，學(xué)習態(tài)度也有所轉變。
五年級上學(xué)期第一次單元測試，我快速做完題目，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交了卷。第二天，我興奮地等待老師公布好消息，可是當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我愣住了，看到試卷上鮮紅的“81”。這可是我第一次破天荒地考了八十一呀！我的大腦瞬間死機，一片空白！
我懷著(zhù)忐忑不安的心情回到家，媽媽從我的表情里好像明白了什么，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是做了幾個(gè)我最?lèi)?ài)吃的菜……雖然她沒(méi)說(shuō)什么，但是我心里堵得難受，淚水溢出了眼眶。
這件事給了我一個(gè)大教訓，我重回到以前的狀態(tài)，端正自己的'學(xué)習態(tài)度，做到溫故而知新。把以前的錯題拿出來(lái)一一重做，還做一些課外的作業(yè)�？荚囋俅蝸�(lái)臨，我做到認真審題，多動(dòng)腦筋，終于，功夫不負有心人，我又幸運的做了第一，東山再起啦！
雖然又取得了佳績(jì)，但我不再驕傲了，因為我知道，未來(lái)還有一段很長(cháng)的路要走……
我不再驕傲作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。隨著(zhù)時(shí)間推移，我漸漸改掉了許多壞習慣。令我記憶深刻的是——我不再驕傲了。
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。老師捧著(zhù)試卷走進(jìn)了教室，她清清嗓子，說(shuō)道：“下面表?yè)P一位同學(xué)——小哀。她這次取得了很大的進(jìn)步�！蔽夷弥�(zhù)試卷，心花怒放�；丶业穆飞�，小鳥(niǎo)似乎叫得更亮了，天空似乎更藍了，花朵開(kāi)得更美了，我卻漸漸驕傲了起來(lái)。上課時(shí)，我和同學(xué)講閑話(huà)，看漫畫(huà)，傳紙條……老師講的知識我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)耳朵里，我想：“我這么聰明，肯定能取得好成績(jì)�！�
又到了下一次的考試，我一打開(kāi)試卷，頓時(shí)傻了眼，只好不管三七二十一，亂寫(xiě)一通。交上試卷后，心想：“這次完了�！惫�，第二天，老師便叫我到辦公室。我的手緊緊抓住衣角，心里像端了只兔子，跳來(lái)跳去，忐忑不安。同學(xué)們的活動(dòng)好像停止了，時(shí)間也停止了。世界靜得出奇，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)我的心跳。突然，我想到了一個(gè)致命的問(wèn)題：老師會(huì )不會(huì )請家長(cháng)？我后悔極了，當初真不應該這樣，可是世上沒(méi)有后悔藥。我的雙腿像灌了鉛似的，一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)到辦公室。我猶豫了一會(huì )兒，推開(kāi)門(mén)，老師示意我過(guò)來(lái)。她放下手中的.筆，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小哀，你這次退步非常大。我也知道，你近段時(shí)間沒(méi)有好好聽(tīng)課。我想送你一句名言：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。記住了嗎？取得好成績(jì)，不代表你永遠也能取得好成績(jì)。以后一定要認真聽(tīng)課�！闭媸且徽Z(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我恍然大悟，老師的話(huà)深深刻在了我的腦海中。
吸取了這次的教訓，即使我取得了好成績(jì)，我也不會(huì )驕傲。因為我知道，這個(gè)成績(jì)只是代表一時(shí)。我不再驕傲了。
我不再驕傲作文 篇10
不知不覺(jué)，我已長(cháng)大，那個(gè)驕傲的小女孩，已被我埋在內心深處。下個(gè)星期九年級就要考試了，緊張與不安伴隨而來(lái)，這個(gè)星期，當我看到七八年級在忙著(zhù)期中考試，就像那時(shí)六年級的我我會(huì )永遠記住六年級的我，那個(gè)蛻變前的我，驕傲自滿(mǎn)的任性女孩，但我在家和在學(xué)校完全不同，在家，我是乖乖女記得，三年前的這個(gè)時(shí)候，我們六年級也在期中考試，我在這個(gè)星期一定在努力的復習，然后在網(wǎng)上查各種資科，看上一年的期中測試卷，節制自己不看電視，不玩手機。停止一切娛樂(lè )游戲，努力學(xué)習。終于幾天努力下來(lái)，功夫不負有心人，我考了不錯的成績(jì)，特別令我高興的.是數學(xué)，我拿了滿(mǎn)分。
雖然幾次數學(xué)考試郴沒(méi)下過(guò)九十，但還是本學(xué)期第一次拿滿(mǎn)分，我太高興了，像一只蝴蝶一樣，有些飄飄然了好想快點(diǎn)回家把這個(gè)消息告訴給我的爸爸媽媽。而且，它次我們班只有兩個(gè)人得了滿(mǎn)分，其中一個(gè)就是我。放學(xué)鈴響的瞬間，我飛奔出教室，我家離學(xué)校很近，也不用過(guò)馬路，回家的路上，有好多人問(wèn)我考了多少分，我都會(huì )反問(wèn)他們。因為我如果直接說(shuō)，如果他們考的不好，一定會(huì )很傷心�；丶衣飞�，好像人家都在對我笑，天上的云彩也變化無(wú)常，像是在為我表演，微風(fēng)也輕柔地撫摸著(zhù)我的臉，一切都在為我鼓掌�；氐郊�，我迫不及待地告訴爸爸媽媽我的成績(jì)，他們聽(tīng)到后，也非常地高興，爸爸接著(zhù)就教導我要虛心，可我對此不以為然。果不其然，在又一次的考試中，我只考了七十多分。雖然其他人都說(shuō)這次題很難，但我真地考的太低了，后來(lái)，我自學(xué)了一遍，又讓其它同學(xué)給我講了講，這星期的課又補了回來(lái)，隨之而來(lái)的自然有回報，在月考中我的成績(jì)恢復如初。從此，我不再驕傲，也不敢驕傲。
我不再驕傲作文 篇11
以前的我總覺(jué)得我什么都會(huì )，可后來(lái)我慢慢發(fā)現我錯了，我還有許多不會(huì )的東西，還有許多不足之處。我從此不再驕傲。在考試來(lái)臨的前一個(gè)月，我覺(jué)得我什么都學(xué)會(huì )了，上課時(shí)便沒(méi)有以前那么認真了，做題也沒(méi)有以前那么仔細了，上課時(shí)想聽(tīng)時(shí)就聽(tīng)，不想聽(tīng)就玩。我以為我在考試時(shí)一定還可以考得很好。我就開(kāi)始一味得放縱自己，不再對自己有任何約束。終于，一個(gè)月過(guò)去了，我們迎來(lái)了第一次質(zhì)量預測，面對考試，我沒(méi)有緊張，那是因為我認為我已經(jīng)學(xué)得很好了，可以考進(jìn)全市前八百名。過(guò)了—天后，我們回到學(xué)校的那一天考試成績(jì)就出來(lái)了，發(fā)卷子的那一刻，我的心里還有些激動(dòng)，當然還有些興奮�？闪钗覜](méi)想到的是發(fā)下來(lái)的第一科就給了我當頭一棒。其它試卷也發(fā)了，我看著(zhù)考試成績(jì)，我徹底失望了，成績(jì)沒(méi)有我想的'那么理想。我看了看試卷，錯的題中有好多都是基礎題，我意識到我不該驕傲，上課時(shí)不該不認真聽(tīng)講，做題時(shí)不該不仔細。我特別后悔當初的做法，我后悔當時(shí)我放縱了我自己。
后來(lái)看了名次，沒(méi)有考進(jìn)全市前八百名。我絕望了。我知道我現在即使認識到了錯誤也已經(jīng)晚了，也改變不了這已有的現實(shí)。我分析了原因之后我明白了我以后再也不能驕傲了，即使我已經(jīng)學(xué)會(huì )了許多知識。在接下來(lái)的一段時(shí)間里，我要更努力，更認真地去學(xué)習，補回這段日子里所沒(méi)有聽(tīng)的東西。從此，我不再驕傲。經(jīng)歷了這件事后，我不再驕傲，在今后的漫漫長(cháng)路中我也不會(huì )再驕傲。我會(huì )吸取這次段教訓。牢記"驕傲使人落后＂。
我不再驕傲作文 篇12
有句俗話(huà)說(shuō)得好“驕兵必敗”，而我曾經(jīng)就犯過(guò)這么一個(gè)錯誤。
在上學(xué)期的開(kāi)學(xué)數學(xué)考試中我考了第一名，從那天以后我開(kāi)始變得驕傲了，每天都是得意洋洋，像一個(gè)打了勝仗的將軍，與朋友交談之間也無(wú)不流露出喜悅之情。而我自己卻沒(méi)有發(fā)現自己正陷入“驕傲”這個(gè)泥潭中。
每個(gè)人都會(huì )有這種驕傲的負情感，尤其當取得了成功的時(shí)候。時(shí)間就像白駒過(guò)隙一樣，轉眼之間到了中考，大家都進(jìn)入了緊張的復習中，上課沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，下課大家有的在寫(xiě)作業(yè)，有的在背書(shū)，有的在復習功課······我也夾雜在這其中，但是與其說(shuō)是學(xué)習，倒不如說(shuō)是“身在曹營(yíng)心在漢”，心早都飛到九霄云外了。
中考完以后，果不其然我考得很差，那幾天一直下著(zhù)連綿不斷的小雨，天也是灰蒙蒙的沒(méi)有一絲陽(yáng)光，壓抑得讓人喘不過(guò)來(lái)氣。這時(shí)我發(fā)現大樹(shù)上有一片嫩綠的葉子，其他的葉子都被雨打濕了，耷拉著(zhù)頭無(wú)精打采的樣子，唯獨那一片葉子挺直了腰板青翠欲滴的顏色，與周?chē)鷺?shù)葉死氣沉沉的'樣子形成鮮明的對比，讓人很受震撼。我心想大雨都打不倒這片小樹(shù)葉，我不能再這樣沉淪下去，從那天起我開(kāi)始改變自己的態(tài)度，開(kāi)始塑造一個(gè)嶄新的自我。
我認真對待每一場(chǎng)考試，我變得不再驕傲。有一次章節測驗，考試前我認真地復習課本，同桌笑稱(chēng)我“天才終于坐下來(lái)復習了！”。有時(shí)別人會(huì )找我問(wèn)問(wèn)題，以前我每次都會(huì )說(shuō)“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì )”，現在我反而開(kāi)始追著(zhù)別人問(wèn)題。最終我取得了自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
人不可以不犯錯，但犯了錯就要改，我改掉了驕傲這個(gè)壞毛病，從此我不再驕傲。
我不再驕傲作文 篇13
以前，我一直都很驕傲。因為我每次考試的均分，都在90以上，在我們班，我總是排在前10名以?xún)�。但是�?jīng)歷了那次考試，我再也不驕傲了。
五年級下學(xué)期，期中考試的時(shí)候，我語(yǔ)文96，數學(xué)97，英語(yǔ)93，為此，媽媽還帶我去大同水上樂(lè )園玩了整整一天呢。從那以后，我每次上學(xué)或放學(xué)時(shí)，鄰居們都用贊許的眼神看著(zhù)我，他們以后同聲地稱(chēng)我為“神童”。我很驕傲。
臨近期末考試的前幾天，老師像往常一樣，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，過(guò)幾天就要考試了，你們這幾天要努力復習，為期末考試做好準備�！崩蠋熣f(shuō)完，還特意向我投來(lái)鼓勵的目光，才走出教室。
回到家后，我快速地寫(xiě)完作業(yè)，忍不住打開(kāi)了電視。不知多了多久，“咚！咚！咚！”的敲門(mén)聲把我驚醒，我一看表，都快八點(diǎn)了，應該是媽媽下班回家了。我給媽媽開(kāi)門(mén)后，媽媽換下衣服就急忙沖進(jìn)廚房做飯去了，看著(zhù)媽媽忙碌的`樣子，我就去給媽媽打下手，晚飯后準備睡覺(jué)時(shí)，都九點(diǎn)多了，我才想起老師讓這幾天好好復習，迎接考試，我又想：這么晚了，如果復習，那得到幾點(diǎn)��！再說(shuō)了我從幼兒班開(kāi)始，每次考試，都在班里名列前茅，這次也肯定沒(méi)問(wèn)題。于是就放心地睡覺(jué)了。
第二天，鬧鐘把我叫醒的時(shí)候，已經(jīng)七點(diǎn)半了。我慌慌忙忙地穿好衣服，拽著(zhù)書(shū)包就往學(xué)校跑。我剛坐好就開(kāi)始發(fā)試卷了，拿到試卷剛看了一眼，我就傻眼了：大部分都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題，沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮往下做。
交了試卷后，我提心吊膽地回了家。
第三天，我們回到了學(xué)校。教室里老師在發(fā)試卷，念分數，我忽然聽(tīng)見(jiàn)“宋佩瑤語(yǔ)文89分，數學(xué)78分，英語(yǔ)80分，在班里排第22名�！蔽遗骂D時(shí)冷汗直冒，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
自從那次期末考試以后，我再也不驕傲了。
我不再驕傲作文 篇14
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理總是在考試后我們才體會(huì )到，這句話(huà)在我的耳邊回蕩著(zhù)，從而給我留下深刻的印象。
記得五年級的一次數學(xué)測驗，在考試前我胸有成竹的說(shuō)：“這次測驗我一定能考好”。我仔仔細細的審題，讀題，做過(guò)一遍在驗算一遍。我高興的做完了試卷，就交了。過(guò)了一天，到第二天老師發(fā)試卷的時(shí)候：我認真地傾聽(tīng)試卷的分數，當老師念到我的名字，我竟然考了98分，我的心里不由的驕傲，自滿(mǎn)起來(lái)，下了課，我驕傲的給同學(xué)們炫耀我的分數，有的人生氣地走了，有的'人在贊揚我，還有的人批評我不該有這種思想，要不然會(huì )使人落后，我就不滿(mǎn)的在心里想:“你不就是沒(méi)我考得好嗎？還說(shuō)我�！敝皇沁@一次的考試，我就驕傲了好幾天。
到了第二天數學(xué)測驗的時(shí)候，我又是胸有成竹的說(shuō):“我一定會(huì )比上次考得更好”。而這次考試我并沒(méi)有像上次一樣認真的審題，讀題了，也沒(méi)有進(jìn)行驗算。于是，我就三兩下的寫(xiě)完了試卷。當然，我的心里依然得意洋洋。當發(fā)試卷的時(shí)候，我的心里依然非常的自信�？墒抢蠋熌钗颐趾头謹档臅r(shí)候，我心里咯噔一下，不由得很傷心。應為這次考試我只考了75分和上次比我退步很大，老師當時(shí)就狠狠地批評了我。我心里很難過(guò)。有些同學(xué)嘲笑我，有些同學(xué)安慰我說(shuō)：“下次還可以再努力�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“上次我好心勸你，你不聽(tīng)，現在知道“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理了吧！下次努力吧！
通過(guò)一件小小的事情，使我明白了一個(gè)深刻的道理：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。從此，我將不再驕傲。
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