（通用）懷念的作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的懷念的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　懷念的作文 篇1

　　就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚……

　　——題記

　　寒冷的冬天，草木枯落，只有那些傲寒的菊花（我家住漳州，氣候較溫和，少梅）在風(fēng)中無(wú)聲的搖曳著(zhù)，為這個(gè)蕭瑟的季節鋪上了一抹憂(yōu)傷。

　　“一盞離愁孤單佇立在窗口/我在門(mén)后假裝你人還沒(méi)走/舊地如重游月圓更寂寞/夜半清醒的燭火不忍茍責我……”MP3的耳機里響起了周杰倫咬字模糊的音調，這滿(mǎn)帶悲傷的語(yǔ)調使我不禁想起了我不久前剛過(guò)世的，我最親近的人：我的爺爺。他白發(fā)蒼蒼，有著(zhù)一副瘦弱的身體和慈祥的、和藹的笑容。早已年過(guò)花甲的他，仍然喜歡整天在家里跑上跑下。喂喂雞、澆澆花、養養鴿子，雖累卻不亦樂(lè )乎。我每次從學(xué)�；丶視r(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)他親切的問(wèn)候：“瀟嫻兒！你回來(lái)啦！快放下書(shū)包，休息一下！”聽(tīng)著(zhù)似乎平常的一句話(huà)，卻總是溫暖了我的心，溫馨了這個(gè)家�？涩F在……“我回來(lái)了！”我習慣性地叫了一聲，回應我的，卻只是那沉重的關(guān)門(mén)聲和久久的回音。

　　“菊花殘/滿(mǎn)地傷/你的笑容已泛黃……”MP3里播放著(zhù)這首憂(yōu)傷的歌曲，我的思緒游離。記得在我上幼兒園的時(shí)候，已經(jīng)七十多歲的爺爺忍著(zhù)寒冬酷暑，風(fēng)雨無(wú)阻地每天步行幾公里到幼兒園來(lái)接我回家。每一次來(lái)，都會(huì )帶來(lái)一些面包、糖果等零食給我吃。有時(shí)候還沒(méi)有放學(xué)，他就會(huì )站在幼兒園門(mén)口一直等到我出來(lái)，有時(shí)候拗不過(guò)我的撒嬌，就跑過(guò)馬路到“吉馬”超市幫我買(mǎi)冰激凌。當其他小朋友用羨慕的眼光看著(zhù)我一手拿面包，一手拿冰激凌，我得意極了。一次我問(wèn)他：“您這樣天天走這么遠，不累嗎？”他笑著(zhù)說(shuō)：“不累，還很鍛煉身體呢！”但是他滿(mǎn)頭的汗水，疲憊的神情早已出賣(mài)了他�，F在，放學(xué)后，我一個(gè)人走在回家的路上，沒(méi)有了他的一路陪伴，沒(méi)有了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)。我在附近的小店里買(mǎi)了一些他常帶去給我吃的東西，卻發(fā)現：冰激凌不再像以前那樣爽口了；糖果不再像以前那樣香甜了；面包不再像以前那樣好吃了。夕陽(yáng)西下，燦爛的霞光照射這一個(gè)孤單的人影。

　　還記得，我小時(shí)候，總是跟在他的身后，擺弄那些他費了好大功夫才種好的.爭奇斗艷的花朵，欺負那群他最寶貴的鴿子。但他并沒(méi)有責備我，只是笑呵呵地坐在小石凳上看我玩耍、嬉戲。有一次，我被一株開(kāi)得正艷的玫瑰花扎傷了手�？粗�(zhù)從傷口里流出的鮮紅的血，我嚇得哇哇大哭。爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，急急忙忙放下手中的事兒，跑了過(guò)來(lái)，一邊拉著(zhù)我受傷的手呵氣，一邊安慰道：“好啦好啦，瀟嫻乖，不哭啦。都怪這株花！真壞，怎么能欺負我們家瀟嫻，還把她給弄哭了……”聽(tīng)了這些話(huà)，我立馬停止了哭泣，“咯咯咯”地笑了起來(lái)�？匆�(jiàn)我的笑容，他才舒了一口氣。第二天早晨，我發(fā)現那株扎到我手的玫瑰花不見(jiàn)了，等我在垃圾桶里找到她時(shí)，她早已被判了“死刑”�；貞浀竭@里，我突然想起了什么，跑上天臺。那些美麗的植物因為太久沒(méi)有人來(lái)照料，已經(jīng)全部枯死了，取而代之的是瘋長(cháng)的野草。鴿子們也各奔東西，只留下一座空空的鴿子房孤零零地倚在墻角。望著(zhù)那張光溜溜的小石凳，仿佛爺爺此時(shí)正坐在那里抽著(zhù)煙，面帶微笑地看著(zhù)我。

　　“你爺爺在7月28日早晨1點(diǎn)53分的時(shí)候因為病情惡化搶救無(wú)效去世了。唉�！卑职终f(shuō)著(zhù)，十分傷心地嘆了口氣，流下了眼淚。��！這不是真的！我不敢相信自己的耳朵，大腦里一片空白。他的身體不是越來(lái)越好了嗎？他還沒(méi)有看到我長(cháng)大成人，他還沒(méi)有看到我對他十幾年來(lái)養育的回報。那一天，我獨自一個(gè)人蒙在被子里哭了好久好久。

　　“爺爺抽著(zhù)煙/說(shuō)唐朝陸羽寫(xiě)茶經(jīng)三卷/流傳了幾千年/……/經(jīng)過(guò)這些年/爺爺的手繭/泡在水里會(huì )有茶色蔓延/爺爺泡的茶/有種味道叫做家/他滿(mǎn)頭白發(fā)/喝茶時(shí)不準說(shuō)話(huà)……”耳畔，周杰倫的歌還在繼續，我閉上眼睛，回想起我最敬愛(ài)的爺爺，回想起和爺爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚隨著(zhù)音樂(lè )奪眶而出。

　　今年元月時(shí)，花市燈如晝，不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖�！�—后記

　　懷念的作文 篇2

　　離開(kāi)育龍已有兩年，兩年之中發(fā)生了太多的事，故而我愈發(fā)懷念初中時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，第一個(gè)讓我想到的，便是柳先生。

　　先生姓柳，名國富，自號 酒神 ，年過(guò)五旬，略微發(fā)福，紅光滿(mǎn)面，聲如洪鐘，性情豪爽，講一口標準的承德普通話(huà)。

　　初識柳先生，是在升初三的時(shí)候，先生是我們班主任，教授國文。第一堂課，講的什么內容，大體記不清了，只記得先生當時(shí)大袖一揮，粉筆飛舞，旁征博引，妙趣橫生。下課鈴響后，先生望了一眼如癡如醉的我們，會(huì )心一笑，高唱著(zhù) 我正在城樓觀(guān)山景，耳聽(tīng)得城外亂紛紛…… 走了。不過(guò)，先生不僅課講的好，人也很幽默，有一件小事至今我仍記得。

　　一次，先生在講古文，不知為何，一名叫馬冬的男生在底下竊笑。先生見(jiàn)此情景，放下書(shū)，抬起頭，沖著(zhù)馬冬微微一笑，道： 馬冬，你笑的真燦爛，長(cháng)的倍兒性感。 結果引得同學(xué)們哄堂大笑，馬冬亦羞愧的無(wú)地自容，從那以后，再也不敢上課開(kāi)小差了。

　　先生是一個(gè)既前衛又保留著(zhù)傳統知識分子的道德操守的人，他常講 學(xué)高為人師，德高為人范 ，而他也用實(shí)際行動(dòng)為我們上了一課，但誰(shuí)也沒(méi)想到，這一課，竟那樣悲壯！

　　那年冬天，天冷風(fēng)大，先生偶感風(fēng)寒，先是走起路來(lái)頗不靈便，既而便一瘸一拐了。先生起初不以為意，甚至常常笑著(zhù)對我們說(shuō)他自己 大去之日不遠矣 ，有時(shí)在課堂上，也會(huì )來(lái)一句： 那個(gè)走神的同學(xué)，小心我以殘年余力將你暴打一頓。 然而病情非但沒(méi)有隨著(zhù)先生的.樂(lè )觀(guān)而好轉，反而一日日惡化了，以至于 坐臥不寧，汗如雨下 。到醫院一檢查，原來(lái)是腰椎骨質(zhì)增生，長(cháng)了一個(gè)棗核般大小的骨刺，立即上市級醫院治療。

　　先生留了下來(lái)，堅持授課，原因是當時(shí)已見(jiàn)沒(méi)落的學(xué)校沒(méi)有找到一個(gè)合適的語(yǔ)文老師來(lái)接替先生，先生說(shuō)我們是畢業(yè)班，耽誤不得。

　　先生的行動(dòng)感動(dòng)了全校的人，連一些素來(lái)調皮的學(xué)生，也天天去先生宿舍探望，掃掃地，陪先生聊聊天。有一次。我去看望先生，一上二樓，發(fā)現先生身子弓著(zhù)，仿佛一個(gè)倒扣的 U 型磁鐵，手里拄者一條桌子腿，從十五米外的廁所艱難的向宿舍前行。我趕緊將先生扶回了宿舍。不經(jīng)意間，我發(fā)現先生的頭發(fā)全濕了，汗水順著(zhù)青筋暴起的脖子，打濕了雪白的襯衫。先生讓我把止疼藥遞給他，我清楚的看見(jiàn)，藥盒上寫(xiě)著(zhù) 癌癥患者專(zhuān)用 。先生竟這樣糟踐自己的身體！我鼻子一酸，差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。

　　校長(cháng)把先生這幾個(gè)月的病情，告訴了毫不知情的師母。師母一天給先生打了十幾個(gè)電話(huà)，哭著(zhù)求先生： 老柳，縱使你想死在深澤，也得為老人和孩子想一想��！ 在眾人的勸說(shuō)下，先生同意了去北京治療。走的那天，早上五點(diǎn)，還沒(méi)吹起床號。我和薛金鵬將先生從樓上背了下來(lái)，先生望著(zhù)那么多偷偷跑去送行的學(xué)生，竟然哭了，他不住地說(shuō)： 老師頂不住了，對不起你們，你們要好好學(xué)習，老師還會(huì )回來(lái)的。 一陣風(fēng)吹來(lái)，我看到了一個(gè)蒼老了近十年的先生。同學(xué)們都哭了，包括我。

　　先生后來(lái)真回來(lái)了，我想去看先生，但被別的事耽誤了。前一陣回母校，發(fā)現母校徹底沒(méi)落了，諾大的校園，僅剩了六個(gè)班，昔日的操場(chǎng)上，蓋起了三棟洋氣的大樓，且美其名曰 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā) 。我徑直走向先生的宿舍，但迎接我的只有一把漆黑的大鎖和一扇布滿(mǎn)灰塵的門(mén)。有幾個(gè)學(xué)生還記得我這個(gè)昔日的學(xué)生會(huì )主席，走過(guò)來(lái)打招呼。我從他們口中得知，當年教我們的老師，已然都走了。我費了好大周折，也沒(méi)找到先生的聯(lián)系方式。我想：我這個(gè)不成器的學(xué)生，今生恐無(wú)緣再見(jiàn)先生了

　　時(shí)至今日，我仍固執的稱(chēng)先生為我的 國文老師 而不是 語(yǔ)文老師 ，一來(lái)表達我對先生的敬意；二來(lái)也寄托我對先生的思念之情。我從心底為先生祈福，也衷心的問(wèn)一句： 先生，您還好嗎？

　　懷念的作文 篇3

　　由于今天早上為了看湖人對凱爾特人，所以起了個(gè)大早，導致今天中午極度困倦，于是又進(jìn)行了一下慘無(wú)人道的午睡活動(dòng)，懷念的檢討書(shū)。然后我一睜眼，宿舍王彬跟我說(shuō)：胡華東，鐘妹（我班班長(cháng)，雄性）讓你寫(xiě)個(gè)檢查，下午四點(diǎn)之前交到團委老師處。哇塞！晴天霹靂，但是，好懷念�。�！話(huà)說(shuō)胡華東這前20年的受教育生涯，檢討書(shū)就是一條線(xiàn)索�。�！我來(lái)懷舊一下。

　　話(huà)說(shuō)第一次寫(xiě)檢討是小學(xué)一年級的時(shí)候（也許之前還有，但是記不住了，說(shuō)不定是用拼音寫(xiě)的。）原因我記不大清楚了，貌似是上課的時(shí)候和老師插嘴了，老師忍耐再三后終于受不了了，于是就叫我一個(gè)人站到墻角去！要知道，對于一個(gè)一年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，恐怖的老師和周?chē)鷮W(xué)生同情的目光讓我覺(jué)得無(wú)所適從，于是我便發(fā)泄一般的在教室“雪白”的墻壁上踢了一腳。好了，闖禍了，寫(xiě)檢查，叫家長(cháng)！恩，對于一個(gè)一年級的孩子來(lái)說(shuō)，心里受到的傷害遠遠大于同學(xué)的目光和老師的批評！還好媽媽總是站在我這邊。這一次，我委屈的不得了，覺(jué)得自己犯下了好大的錯誤，是不是以后會(huì )被關(guān)到監獄里去�；蛘甙l(fā)配邊疆什么的。于是我萎靡了好幾天，但是一階段以后，我就又是老樣子了。

　　下一次有印象的是小學(xué)二年級，這時(shí)候班主任換了，來(lái)了一個(gè)老古董（當時(shí)說(shuō)他是個(gè)有經(jīng)驗的教師�。�，記得又一次，我在班級里打打鬧鬧，還有就是喜歡和異性說(shuō)說(shuō)話(huà)（注意，我是小學(xué)二年級，純潔中，檢討書(shū)《懷念的檢討書(shū)》。），然后有一次下課打鬧的時(shí)候把玻璃打碎了。老古董如禽獸一般對著(zhù)我噴口水，說(shuō)什么忍我很久之類(lèi)的'，記不住了。然后我又寫(xiě)了份檢討，還是媽媽領(lǐng)回去的。我當時(shí)委屈的一直在哭，還是媽媽好，一直安慰我的。恩，基本上經(jīng)過(guò)了這兩次較大打擊（還有一些小打擊以后），我對寫(xiě)檢討這種事情就不感冒了~~~臉皮越寫(xiě)越厚，也是看破紅塵，有淚不輕撣了。甚至在后來(lái)看到同學(xué)因為寫(xiě)檢討而哭泣的時(shí)候，我都有一種暗暗的喜悅之情。哎~~我是過(guò)來(lái)人了！后來(lái)有陰險的大概是5年紀了，這個(gè)老師是個(gè)挺神氣的青年教師，據說(shuō)帶完了我們之后就辭職開(kāi)網(wǎng)吧去了。他的方法就是，上課給老師點(diǎn)名批評的，放學(xué)后不許走！站在走廊里，直到他來(lái)訓話(huà)，他的原則是，事不過(guò)三！倒霉的我貌似正好是4次。當時(shí)也寫(xiě)了一份檢討交過(guò)去，反正內容格式就是 尊敬的***，我以后再也不******x了。當時(shí)老師看了我交檢討的樣子，覺(jué)得我心不在焉，極為不爽��！于是我媽就又出現了。我發(fā)現中國義務(wù)教務(wù)的最大悲劇就是，它不僅教育了孩子，還教育了父母，從這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，我估計以后還得受一到兩次義務(wù)教育。時(shí)光如水 歲月如梭。一轉眼初中啦，然后貌似檢討有點(diǎn)過(guò)時(shí)了。記得我初一的時(shí)候都沒(méi)寫(xiě)過(guò)什么檢討，因為當時(shí)在我們班，我是默默無(wú)名啊，哈哈~~還有更多的需要檢討的人，呵呵。

　　下一次是初二，當時(shí)因為我們英語(yǔ)老師不肯當我們班主任了，說(shuō)管不�。ㄟ@個(gè)老師對我而言，可謂恩同再造，我小學(xué)3年紀以后唯一一次在老師辦公室里哭就是在她的辦公室了，今天就不細說(shuō)了，我記得她后來(lái)生孩子的時(shí)候我還去看過(guò)，她生了3胞胎，哈哈），然后就來(lái)了一個(gè)體育老師當班主任。哎~~人高馬大，下手狠毒！有東西二廠(chǎng)錦衣衛的感覺(jué)！一來(lái)就說(shuō)，在我班里，最好乖乖的！然后記得的就是他的種種暴力手段，什么摔人家GBA啦，踢人啦（我是受害者�。�，反正罵人寫(xiě)檢討這種文弱的招式他是不屑的！后來(lái)初三分班的時(shí)候，我到實(shí)驗班啦，哈哈哈，成績(jì)好沒(méi)辦法！但是貌似我在這邊也不安分，記得當時(shí)剛剛發(fā)育好，各方面的身體素質(zhì)都起來(lái)了，可以夠到籃筐了，也可以吊在上面，于是就整天整天的在教師里跳來(lái)跳去（當時(shí)是流行趨勢�。。。┤缓笥幸淮伟训鯚舸驂牧�，我弄壞的那次貌似已經(jīng)是第三次了，所以班主任大發(fā)雷霆。寫(xiě)了個(gè)檢討，格式還是那個(gè)樣子。

　　懷念的作文 篇4

　　當東方的第一抹晨曦升起，當繽紛的雪花飄落、寒風(fēng)吹起時(shí)，新年的鐘聲伴著(zhù)春的腳步飄然而至。生命的年輪，又重重的刻上了一道深深的痕跡。生命中，不再回流的光景已被漸漸封凍，寒，不言而知。然而，時(shí)光仍帶著(zhù)她不老的容顏，漫無(wú)方向的行走著(zhù)，我也以一貫的姿態(tài)行走或流連。

　　今天，是我五十三歲生日，在這喜樂(lè )交融令人陶醉的日子里，我特別地想念我的爸爸和媽媽?zhuān)�想念逝去的五十三年，那令我感懷、令我沉思、令我難忘的五十三歲……

　　望著(zhù)桌上豐盛的菜肴和插著(zhù)53根蠟燭的生日蛋糕，我的目光慢慢地移向了桌上放著(zhù)的

　　那瓶酒。酒能麻醉人的神經(jīng)，酒能在你一醉方休后忘記憂(yōu)愁。然而，不會(huì )喝酒的我卻和親朋好友碰起了杯，一杯酒下肚后，滿(mǎn)眼的淚水奔涌而出。不是累不是苦，也不是委曲，而是一種由然而生的悲壯和自豪。十八歲——那是我一生中值得紀念的和回味的年齡……

　　燭光搖曳，望著(zhù)一雙雙深情的眼睛，讓我感到了這個(gè)季節很精彩，處處是生機，是希望。我不再獨自憑吊自己的寂寞，也不再黯然傷神自己的悲涼。因為生命既不是一個(gè)虛幻的夢(mèng)，也不是一盤(pán)可以倒回的錄象帶。在不同于夢(mèng)的秋天，不同于浮躁、殷實(shí)、沉穩的收獲季節，穿過(guò)五十三歲的時(shí)光雨巷，感知歲月流逝的匆忙與無(wú)情。

　　上高中時(shí)，在老師和同學(xué)的眼里我是好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生（現在叫�；ǎ�；在家是姊妹中的榜樣，在小家庭里是能干的“好媳婦”。時(shí)光飛逝，生命在嘈雜喧囂的生活中悄悄地流淌，而我們卻無(wú)法阻止歲月前行的腳步。就這樣，青春在雷電的轟鳴中墜入了谷底，多少年以后再拾起將是一個(gè)殘缺夢(mèng)……

　　生命是宇宙間最值得回味和欣賞的景致。生命的孕育、誕生和成長(cháng)是一種令人無(wú)比激動(dòng)的過(guò)程；生命的存在本身就是一種希望。每個(gè)人都應該知道：活著(zhù)，就是一首好詩(shī)。吹滅了五十三支蠟燭，聽(tīng)著(zhù)朋友們的生日祝福，看一眼已經(jīng)成家立業(yè)的兒子，我突然意識到：青春已逝。是喜？是悲？個(gè)中滋味難說(shuō)清楚。只覺(jué)得五十三這個(gè)數字籠罩在頭上，猶如一把遮陽(yáng)傘，使全身蒙了一層淡淡的陰影，又仿佛從日歷上撕下了立秋的一頁(yè)，太陽(yáng)的炎威卻始終沒(méi)有消退。

　　“心里夢(mèng)里，長(cháng)歌一曲”。五十歲是人生的轉折點(diǎn)，回眸五十三道年輪，每一道酸甜苦辣都蘊含其中。我就像一個(gè)浪跡天涯的游子，帶著(zhù)一身的疲憊走進(jìn)這個(gè)蕭瑟的秋季，飽嘗了人世滄桑的艱辛，更明白了生命的無(wú)奈與脆弱。其實(shí)，人生中的成功與失敗、純真與繁雜，是一本內容不同的書(shū)，或是一幅風(fēng)格迥異的風(fēng)景畫(huà)。五十三歲，夢(mèng)醒時(shí)分已是日暮黃昏，夕陽(yáng)晚照中，猛然發(fā)現滿(mǎn)頭的青絲已有白發(fā)生出。面對自己漸漸老去的容顏，我沒(méi)有眼淚，沒(méi)有哀傷，因為我走在曲折而又殷實(shí)的路上，腳踏實(shí)地才是這個(gè)季節的本分。

　　五十三年，在時(shí)光的河床上曾經(jīng)也不停的奔騰過(guò)，每走一步都灑下過(guò)辛勤和汗水。我沒(méi)有成功，但我曾經(jīng)努力過(guò)，奮斗過(guò)。從笑聲喧鬧的童年到苦樂(lè )交織的青年，再到靜如秋山的今天，我的足跡留下了一個(gè)個(gè)美麗的.故事，也留下一支支血淚譜成的生命之歌。一切的寵辱得失，都已成為過(guò)眼煙云。在金黃的深秋里，我告訴自己，路還長(cháng)，不平坦，因為經(jīng)過(guò)幾個(gè)季節的礪煉，我已經(jīng)有了很大的承受能力，就是到了嚴酷的冬季，我也一樣具有抵御寒冷的能力

　　“日落西山霞漫天，怡人景致潤心田。今生猶恨花開(kāi)早，錦瑟琴音醉指尖�！�

　　時(shí)間就是一只沙漏，一點(diǎn)點(diǎn)漏下曾經(jīng)的日子。歲月也就在這點(diǎn)滴之間參差著(zhù)我們的生命，令容顏易老，華發(fā)漸生。當我們回望過(guò)去的日子時(shí)，心頓生感慨，五十三個(gè)春秋轉瞬即逝，無(wú)不感到天地之悠悠，歲月之遙遙。然而，生命給了我清新的早晨和怡人的黃昏，也給了我激蕩的音樂(lè )和憂(yōu)傷的詩(shī)歌；甚至，還給了我一個(gè)雨季，讓我在暮年的時(shí)候，懷想那個(gè)打著(zhù)油紙傘，結著(zhù)丁香般愁怨的姑娘。

　　生活給了我許多值得珍惜和品味的人生箴言，我眷戀那周而復始的365個(gè)日子托起的一個(gè)又一個(gè)春天。我懷念生命中的每一個(gè)季節，祈望在五十三歲的山梁上，燃起追尋蹉跎歲月的陽(yáng)春之光。

　　懷念的作文 篇5

　　爺爺經(jīng)醫院搶救從昏迷中蘇醒，我同姐，父親母親輪流守候著(zhù)，弟弟也不遠千里趕回來(lái)盡孝，終于還是走了，從住院到去世是二十二天。我守在他身邊看他流下最后一滴眼淚。

　　送爺爺靈柩歸故里，我又回到了生我養我的那個(gè)小村莊。兒時(shí)很向往的果園已經(jīng)沒(méi)有了，只有滿(mǎn)是蓬草的墳頭；兒時(shí)同姐姐摸過(guò)知了的白楊樹(shù)已經(jīng)不見(jiàn)了，路也不那么平坦了；兒時(shí)覺(jué)得很寬的胡同變得又窄又長(cháng)……

　　回到了老屋，姐同我的閨房已經(jīng)破得不成樣子了。爺爺是上過(guò)私塾的，所以在有了我們姐妹后蓋的老屋，堅持把我同姐的閨房同長(cháng)輩們分開(kāi)，有單獨的一個(gè)小院，兩間正房，一間客廳，一間臥室。我倆出門(mén)要先走出自己的小院門(mén)口，經(jīng)過(guò)父母窗前、客廳，祖父祖母窗前，才能走出大門(mén)，這樣的格局在我村里是沒(méi)有的。兒時(shí)冬天放學(xué)回家，扔下書(shū)包我總會(huì )把手伸到爺爺的腿下取暖。那時(shí)爺爺總會(huì )盤(pán)腿坐在土炕上，端著(zhù)他的小酒盅“吱“的一聲喝一口酒，然后夾個(gè)花生，或者是一片鹽菜心，慢慢地品著(zhù)，我總是偷偷地從碟子里拿個(gè)花生飛快地放都嘴里，爺爺也不生氣，奶奶總是很快端上飯來(lái)。如今爺爺奶奶都已經(jīng)去了，那曾經(jīng)讓我感覺(jué)無(wú)比溫暖的土炕上，灰落了厚厚的一層。

　　爺爺是村里少有的能人，會(huì )的活計很多。從記事起爺爺的腰就直不起來(lái)了，所以爺爺干得活都不是力氣活。下雨天打墻山笘子，編草簾子，天好的時(shí)候就去割溝沿上棉槐條子，去地里採野掃帚菜，然后放在灣水泡一段時(shí)間，再撈出來(lái)晾好，就可以編糞筐，編籃子，扎掃帚，逢集時(shí)奶奶拿去賣(mài)錢(qián)貼補家用。因為爺爺的腰不好，隊里給他派了個(gè)輕快的活，在牲口棚養隊里的牲口。牲口棚是好大一間屋子，里面有個(gè)大炕，人跟牲口都在一塊住，爺爺總是打掃得干干凈凈，喂牲口也上心，牲口都養得壯壯的，我經(jīng)常去牲口棚找爺爺，爺爺喂馬時(shí)，我會(huì )踩著(zhù)栓馬樁爬到馬背上，騎馬玩，爺爺說(shuō)我野得不像個(gè)女孩子。爺爺是地里的好把式，犁地耙地都是爺爺的活，耙地很好玩，要一個(gè)小孩蹲在耙上左搖右擺的，才能把地耙平，我最喜歡干這活，總是跟著(zhù)爺爺去耙地，跟爺爺一起吆喝牲口，蹲在耙上從南到北在地里一呆就是一天。

　　爺爺是村里最早的品茶人，從花茶到綠茶，到烏龍茶再到紅茶，我也就從小跟爺爺一起吃茶。爺爺堅信茶壺上的茶垢越厚越好，他把那個(gè)叫做茶山，爺爺認為有茶山的壺是好壺。爺爺最?lèi)?ài)花茶，沖一壺滿(mǎn)屋子的香氣，我也是最喜歡聞茉莉花茶味道。爺爺一生都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)酒。搶救蘇醒后，迷糊中依然時(shí)不時(shí)地翹著(zhù)二指做端酒杯的樣子，比劃著(zhù)往嘴里送。他的這場(chǎng)病也是因為喝了一夜的酒而引起的。（爺爺腸癌切除后，醫生不讓飲酒，我在家時(shí)還聽(tīng)我的，我不在家就沒(méi)人勸得了了）在爺爺剛能說(shuō)話(huà)的時(shí)候，弟媳指著(zhù)氧氣瓶問(wèn)他那是什么，他看著(zhù)說(shuō)，這么一大瓶酒。當時(shí)這一句話(huà)使我們全家在擔心了幾天后為之一笑。爺爺總跟我說(shuō)跟著(zhù)爸爸喝了好多好酒，說(shuō)這話(huà)臉上的笑容是那么滿(mǎn)足。

　　爺爺走后父親住進(jìn)了爺爺的臥室，看不到父親的眼淚，只聽(tīng)到父親的嘆息聲。我經(jīng)常會(huì )推門(mén)進(jìn)去靜靜的.坐一會(huì )，依稀還有淡淡的酒香。爺爺從醫院回家后就一直呆在這個(gè)屋里，再也沒(méi)有起床。有一天他說(shuō)要到樓下去坐坐，母親為了讓他安靜的休息，騙他說(shuō)外面下雨了，他也就沒(méi)有再提。我喂他吃飯看他精神很好，說(shuō)話(huà)也清楚，以為他要好了，問(wèn)他那條不能動(dòng)的腿有沒(méi)有感覺(jué)，他說(shuō)有，我以為他要好了，很開(kāi)心的對父母說(shuō)了，沒(méi)想到不幾天他就不行了。

　　爺爺走后母親經(jīng)常提起爺爺沒(méi)生病的反常事情。有一次父親在家找不到我不到他，慌忙中到處找他，最后竟在姐的樓門(mén)口看到他，姐上班家里沒(méi)有人，他在那兒孤零零地坐著(zhù)。姐家離我父母家并不是很近，平時(shí)用車(chē)拉著(zhù)他都不去，真不知是什么樣的力量讓他走了去。那些日子父親不得不天天跟著(zhù)他的后面，不斷地在我家同姐家穿梭。？爺爺最痛我。他在世時(shí)全家一起吃的最后一頓飯，我因為工作忙沒(méi)有去，爺爺問(wèn)了幾次母親，老二怎么沒(méi)有來(lái)。

　　母親每每提起爺爺生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就止不住地流淚，恨自己沒(méi)有多陪陪他。

　　懷念的作文 篇6

　　春，擺脫冬的束縛，從塵泥中破土而出;夏，辭別春的含脈脈，在枝頭引吭歡歌;秋，揮別夏的盛情款款，謙遜地低下成熟的頭顱;冬，默聽(tīng)秋的凋零，無(wú)言地為天地留白。

　　世間萬(wàn)物都有其宿命終結，而我的宿命，便是陪伴在媽媽身邊，走過(guò)寒冬臘月，迎來(lái)冰雪消融。

　　草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。當燕子的羽翼劃開(kāi)湖水的漣漪，當小草的芽尖掙破泥土的罅隙，春天便邁著(zhù)輕盈的腳步，緩緩走進(jìn)。

　　于是，我牽起了媽媽的手，來(lái)到河邊放風(fēng)箏，賞垂柳。草坪上，爸爸媽媽們星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著(zhù)，談笑間不時(shí)將眼角的余光瞥向在河中嬉戲打鬧的孩童們。我和媽媽靠著(zhù)一棵翠柏坐下，我細心地將風(fēng)箏扎好后遞給了她。媽媽像個(gè)孩子般歡喜地接過(guò)風(fēng)箏，眼角里流露的是溫馨與幸福。

　　媽媽手中的紡線(xiàn)放了一圈又一圈，空中的風(fēng)箏飛舞著(zhù)。風(fēng)箏有了，紡線(xiàn)的牽制，才能在正軌上高瞻遠矚，可沒(méi)有了紡線(xiàn)的牽制，一時(shí)的自由也是空談。母愛(ài)，便是如此，悄無(wú)聲息，潛移默化地引導著(zhù)我們，指引遠方的路。

　　水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。當蟬兒的鳴聲刺穿夜幕的深沉，當雷聲的轟隆響徹街巷的角落，夏天便踏著(zhù)震撼的鼓點(diǎn)，奔赴而來(lái)。

　　于是，我和媽媽來(lái)到了煙雨江南，看紅墻黛瓦，聽(tīng)昆曲韻味，檐角流瀉下的陽(yáng)光擦亮了朦朧的記憶，斑駁的青板上留下了我與媽媽走過(guò)的痕跡。媽媽在一處巷口停下，她蹲下身來(lái)，撫摸著(zhù)墻縫間生長(cháng)出的不名的小野草，閉眼清嗅著(zhù)淡雅的氣息。我按下相機，將這美好恬靜的一幕記錄。

　　我們一起坐在熱鬧的戲臺下，臺上的戲子們唱著(zhù)古香古韻的曲調，應和著(zhù)流水的潺潺聲，沉浸在這吳儂軟語(yǔ)里，水磨調的細膩柔軟浸潤了心靈。臺上的戲子像極了下面的我們，生活在一出戲里，戲的主角便是自己。我們總是奮力地演好每一個(gè)角色，卻忘記了身后那個(gè)為我們默默付出、無(wú)怨無(wú)悔的母親。

　　晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。當麥穗的清香掠過(guò)田野的坡度，當南方的候鳥(niǎo)奔向遠方的`期冀，秋天伴著(zhù)輕快的旋律，墜落凡間。

　　于是，我和媽媽斜著(zhù)青瓷壺，兩個(gè)白瓷杯在窗邊落座。茉莉花在水中歡快地跳躍著(zhù)，訴說(shuō)著(zhù)它與綠葉的唯美邂逅。我輕抿一口媽媽泡的花茶，溫暖溢滿(mǎn)了心間。媽媽拿出速寫(xiě)本，用鉛筆描摹著(zhù)窗外落葉飛舞的景致，落葉無(wú)聲，滋潤萬(wàn)物。樹(shù)葉的掉落是一種遺憾，也是對生命的延續。

　　畫(huà)紙上一顆枯零的樹(shù)呈現在我的眼前，媽媽用紅色的彩鉛在樹(shù)下淺淺勾勒了幾片楓葉，畫(huà)面里詮釋著(zhù)美好與幸福。原來(lái)，身邊的風(fēng)景才是最動(dòng)人的，生活從不會(huì )缺少美，只是缺少了一雙發(fā)現美的眼睛。用心留意生活，便會(huì )發(fā)現美好流淌在各個(gè)角落里。

　　歲暮陰陽(yáng)催短景，天涯霜雪霽寒宵。當雪花的飛舞鋪上大地的新裝，當冬眠的小熊卷起溫暖的鬃毛，冬天提起潔白的紗裙，翩然降臨。

　　于是，我揭開(kāi)瓦罐，將一碗米倒進(jìn)了瓦罐里。用小火慢燉者，空氣里氤氳著(zhù)白米的清香，無(wú)意間瞥向窗外，幾朵臘梅傲然挺立在遒勁的枝頭上。我拉開(kāi)窗戶(hù)，一股寒意鉆進(jìn)了衣襟。我輕輕地采擷下一朵花瓣，用水沖洗干凈后，搗碎撒在了罐里。用勺子舀了舀罐中的白粥，白米配著(zhù)紅花，甚是好看。藍色的火焰舔砥著(zhù)黑色的罐底，良久，一股白氣冒了出來(lái)，我舀了一碗粥，放上白砂糖，緩緩走到生病的媽媽身邊。

　　夜里在臥室時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽隱忍的咳嗽聲，我的心似是被揪緊了，生疼。今天早起熬了一鍋粥，希望媽媽喝了粥后能緩解病痛。我舀了一勺放在嘴邊，輕輕吹了吹，媽媽喝下粥后，干裂蒼白的嘴唇抿了抿，嘴角漾起了一抹笑意。在彌漫的白氣中，我看到她的眼里分明流淌著(zhù)一種不可名狀的光澤。

　　真的很希望，我的余生，能與媽媽共度朝暮，陪伴彼此。

　　寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落。

　　去留無(wú)意，望天邊云卷云舒。

　　懷念的作文 篇7

　　愁，心上秋；秋，愁中愁�！�—題記

　　我是喜歡秋的，可秋卻偏偏帶著(zhù)愁�！半x人心上秋”這不就是說(shuō)的如今的在下嗎？不論怎樣的愁，秋還是美的，亦如那漫天飄落的銀杏葉，廝守著(zhù)永恒的承諾，雖然有些凄楚，但畢竟還是美的。

　　廣東的秋來(lái)得沒(méi)有重慶的快，來(lái)得有些婉約，來(lái)得有些含蓄，讓我還不甚習慣。據朋友們說(shuō)，重慶現在已經(jīng)略有寒意了，而廣東一如既往的溫熱。說(shuō)實(shí)在的，我還真有些喜歡重慶那天的暴脾氣，來(lái)得那樣的直接，來(lái)得那樣的干脆，而且是那樣的真真切切，那樣的熱熱烈烈。無(wú)論是夏的到來(lái)，還是秋抑或寒冬。

　　離鄉之人，逢秋更生思鄉之意，這也是在所難免的，也在情理之中。秋來(lái)了，也不知家門(mén)前的`雛菊開(kāi)得如何？沒(méi)有我的照料，沒(méi)有我的陪伴，是否也會(huì )心生寂寞。還有故鄉的那人，無(wú)論是高堂明鏡，還是牽掛多年的那個(gè)未滿(mǎn)情人，是否也會(huì )像我一樣，心生思念。

　　秋的思念，有些苦澀，也有些無(wú)奈。我也渴望能飛奔回重慶，不為別的，只為飽嘗一下那故土秋的味道�？墒俏蚁胛沂且�錯過(guò)了，畢竟生活很難允許那么多詩(shī)情畫(huà)意的選擇。

　　伴著(zhù)秋雨，獨坐窗前，泡一壺茉莉，點(diǎn)一支煙，這又是怎樣的愜意！偶爾來(lái)了興致，還可以飲一點(diǎn)酒，無(wú)論是白酒還是紅酒抑或黃酒。獨飲獨酌也沒(méi)有什么關(guān)系，有友共飲當是最好。

　　酒，不在醉，三分即可，還得留有兩分清醒，一分詩(shī)情，四分愁緒。秋嘛！不帶著(zhù)點(diǎn)愁又怎么能叫秋呢？當然了，傷秋過(guò)度也是不好的，能飽嘗一嘗這秋的味道就已足矣。更何況重慶的秋，來(lái)得快也去得快，若不好好珍惜，晃眼就只能等下一個(gè)年頭。不過(guò)遺憾的是，今年我是錯過(guò)了，就像錯過(guò)了一段美好的愛(ài)情。

　　故土的秋��！倘若來(lái)年我不再漂泊，就讓我躺在你的懷里美美的睡一覺(jué)，美美的醉一場(chǎng)。讓我枕著(zhù)你淡淡的發(fā)香，嗅聞著(zhù)你的美麗，就這樣相依相擁，讓短暫的溫存成為永恒。

　　說(shuō)到要飽嘗這秋的味道，那么江邊是非去不可的。雖然這里沒(méi)有滿(mǎn)山飄落的黃葉，也沒(méi)有花開(kāi)遍地的菊花，但就那陣陣帶著(zhù)江水味的秋風(fēng)，就足以讓你如癡如醉，如醉如狂。

　　脫了鞋，腳踩在大大小小的鵝卵石上，浸在江水里，冰冰涼涼的，偶爾還有兩三只小魚(yú)扯撞著(zhù)你腳上的汗毛，那種舒舒的感覺(jué)就像是一個(gè)小姑娘在跟你嬉鬧。這能說(shuō)不是一種愉悅的美嘛？

　　如果你是一個(gè)詩(shī)意情趣較濃的人，這兒還有一幅斜陽(yáng)殘照孤帆遠去的大好風(fēng)景畫(huà)，能讓你把胸中詩(shī)畫(huà)筆墨揮舞得淋漓盡致。若你還嫌不夠，那么晚上還有一幅“江楓漁火對愁眠”的美卷贈于君。

　　我是喜歡江邊的秋的，雖說(shuō)我沒(méi)有什么情趣可言，但就愛(ài)在此溜達溜達。要想飽嘗一下重慶的秋，還有一個(gè)好去處，那就是鄉村的田野。

　　我也不知道為何，重慶的秋是看不到什么落葉的，落葉的時(shí)節好像是在春天。不過(guò)沒(méi)有落葉也沒(méi)什么關(guān)系，秋依然還是秋。你若到鄉村田野，那金黃的稻子就足以告訴你是秋了。當然了，我說(shuō)的鄉村的秋之美不單單是這金黃的稻子，也不是那墜墜的果木，是那田園詩(shī)般的寧靜。

　　雖說(shuō)時(shí)代的發(fā)展，打破了農村的寧靜，但依然還為我們這些守舊的人，留下了一兩處凈土。淡淡的炊煙，遠去的候鳥(niǎo)，秋蟬之悲鳴，蛙聲之喧囂，這一切都是那么美好，那么惹人懷念。

　　算來(lái)而今我也有一兩年沒(méi)回到農村老家了，并不是我就是一個(gè)不愛(ài)家的人，只因為生活太過(guò)于無(wú)奈，就如同這秋，總是要離去的，雖說(shuō)有些殘忍，但也沒(méi)有辦法。罷了，罷了。

　　故土的秋是我所愛(ài)的，雖然帶著(zhù)愁，但依然是故土的秋，是我的秋。年少的迷茫，時(shí)下的惆悵，秋��！故土的秋，我是多么渴望回到你的身邊，不為別的，只為飽嘗一下故土這秋的味道。

　　懷念的作文 篇8

　　清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�？蛇@斷魂，于我，不單有對老爸的緬懷，還有對摯友少河的追思。每年我來(lái)到礐石給老爸掃墓，上香，便不會(huì )忘記去看看老友少河，因為在同個(gè)墓園，很容易就看到了你。

　　在這委婉蕭瑟的墓園里，點(diǎn)燃兩根香煙，一根招喚著(zhù)你，一根我抽著(zhù)聊以牽連我兩的對話(huà)。此時(shí)的我安坐在你的墳前，很多回憶因為時(shí)間成為最好的救贖。當年我倆被稱(chēng)為豬兄狗弟，可老弟除了責你不辭而別，就是掛念你在那一邊過(guò)得是否安好。你還像當年一樣放蕩不羈，還是依然死要面子活受罪，那股為朋友兩肋插刀的性格應該沒(méi)變吧。每每此刻，我凝望著(zhù)你的墓碑，盼望你給我些許的明示，可到頭來(lái)卻聽(tīng)不到你的之言片語(yǔ)回答，朦朧間只見(jiàn)你還是當年熟悉的淺淡笑容。我望著(zhù)碑文上的字體，希望能讀懂你的心思，可是慢慢地字體變得模糊，頓覺(jué)眼眶中有晶瑩的液體在滾燙著(zhù)放肆，大滴的淚珠砸在墳前的青石板上，化作無(wú)限的追思。

　　少河，你走了快二十載了吧，對你的記憶已然成了黃頁(yè)。那天晚上三點(diǎn)多送你回家，早上九點(diǎn)多就聽(tīng)到你觸電的`噩耗。當我飛到醫院，見(jiàn)到的你已是在太平間的你，是你讓我第一次體驗到什么是五雷轟頂，魂魄出竅的我把六爻翻轉，卻已然未能卜到那天你許我的是最后一面。見(jiàn)你嘴邊咬著(zhù)血絲，我懂你的訴說(shuō)，人間之事還有太多的留戀。記得那一刻我瘋了，就想打一頓你哥哥，要回我的摯友，也許是這份刻骨銘心的痛，二十年來(lái)我不愿面對你的家人，背負著(zhù)良心的枷鎖讓其肆意煎熬，聊以對老友的歉疚。

　　今夜有太多太多的往事迭起，竟讓我分不清那一闋才是我倆的情分，我兩相伴走過(guò)了近二十年，彼此的心靈默契，也許是上天的安排。那臥龍的我天天被你從床上拽起，一同上學(xué)，一同遲到，以至于老師在黑板上寫(xiě)遲到名單時(shí)會(huì )不假思索的把兩個(gè)名字一起填上，豬兄狗弟由此得來(lái)；每每當你有那么一兩塊錢(qián)，便會(huì )興奮地邀我一同宵夜；高考落榜時(shí)的煎熬，彷徨，我倆一起走過(guò)；當你早我一年考上大學(xué)，孤單彷徨的我是你給了勇氣和信心；記得你的第一份工資不是給父母，而是全數寄給大學(xué)時(shí)清苦的我；我跑遠洋時(shí)，媽媽床單破了，是你去買(mǎi)了換上；你在澳洲的辛勞與無(wú)奈只有同我訴說(shuō).........

　　我分明聞到一種叫做苦的味道在書(shū)房?jì)壬�騰，你能為我媽換新床單，我卻不能替你盡一份兒子之孝，這份內心煎熬，伴我走了近二十載。我自認不是忘恩負義之人，可面對你卻成了小人，我苦苦思考卻不得其解。這次相見(jiàn)，我忽然有了答案，那是我壓根就不承認你的離去，我寧可背負著(zhù)譴責做個(gè)小人，也要懦弱地幻想你的存在，所謂生命中不能沒(méi)有你。

　　人這一輩子，相遇必有緣分。能夠愉快相處，必是彼此有誠意，是一種緣分，緣是天意，份在人為。你我的交友是天意，可人間的份太短了。緣份本是長(cháng)長(cháng)久久的相系，然而你卻在我倆相識近二十年后戛然離去，你叫我如何面對這個(gè)現實(shí)。小人的我只能懦弱地不去承認，得以茍且偷生。兩個(gè)相交的人成為好朋友，發(fā)展到知音，知己以至摯友是何等的不易。也許此生就那么一次，知音是貼切的默契，知己是完美的深交。交你這個(gè)摯友，為了有你的欣賞和理解；在我窮困潦倒的時(shí)候有你的幫助和安慰；交你便有了正能量，在我情緒低落的時(shí)候陪伴，鼓勵我，帶我走出泥濘，迷霧。有你的時(shí)刻提醒，監督，讓我發(fā)現自己的不足，審視我的未來(lái)。一生風(fēng)風(fēng)火火走來(lái)，自私小人的我沒(méi)了你的寬大胸懷的撫慰，怎么能讓我不思念你。

　　故人已遠酒鏡夢(mèng)寒，春去秋來(lái)，往事不再，花落水流，生死離別。誰(shuí)也無(wú)法逃脫命運的安排，然我心中老友少河，可不曾離去，還是微笑著(zhù)陪伴著(zhù)我的每一天。此時(shí)此刻，我不知是文字在書(shū)寫(xiě)，還是情緒在抒發(fā)，只是感到鍵盤(pán)上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，不知是哭了的淚，還是碎了的心，猩紅一片，留下一地的頹然。

　　懷念的作文 篇9

　　很久很久沒(méi)有寫(xiě)信了，當然也沒(méi)有收到一封回信，心愛(ài)的鋼筆不知在抽屜里沉睡了多少年，上學(xué)時(shí)老師所教的漢字，與墨水瓶里的墨水一樣幾乎蒸發(fā)殆盡。自從家里裝了固定電話(huà)之后就再沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一封信，從那時(shí)算起時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了二十余年，盡管現在已經(jīng)不需要在稿紙上舞文弄墨了，但我還是很懷念當時(shí)寫(xiě)信的感覺(jué)。

　　記得寫(xiě)第一封信的時(shí)間是在小學(xué)三年級，由父親口述我執筆寫(xiě)給家在遠方的大爺，當時(shí)不知道寫(xiě)信的格式，也不會(huì )遣詞造句，父親說(shuō)什么你就寫(xiě)什么，不會(huì )的字就用拼音代替，父親識字不多，也不計較寫(xiě)的好與壞能夠表達意思就行。寫(xiě)第一封信的時(shí)候，不僅手心冒汗就連鼻尖上也掛有汗珠，其緊張的程度可想而知，不久大爺回信了，夸我上學(xué)有出息了能夠認字寫(xiě)信了。有了第一次就有第二次，從此以后家里寫(xiě)信的任務(wù)就落在了我的頭上，從那時(shí)開(kāi)始，就特別留意寫(xiě)信的格式和用詞造句，慢慢的就熟悉了怎樣寫(xiě)信，等到小學(xué)畢業(yè)，不用父親口述就能順利的把信寫(xiě)完，寫(xiě)完之后再讀給父親聽(tīng)，父親多數情況下都表示滿(mǎn)意，代父母寫(xiě)信的任務(wù)伴隨我到中學(xué)畢業(yè)，交給了弟弟才算告一段落。

　　到外地上學(xué)之后寫(xiě)信的頻率多了起來(lái)，不僅要給家里寫(xiě)信而且要給同學(xué)寫(xiě)信，每個(gè)月平均要寫(xiě)兩到三封的信。給家里寫(xiě)信大都是關(guān)于生活方面的內容，如伙食如何，生活費是否夠用，以及學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)等等，其主要目的是向家里報個(gè)平安，不讓父母惦記。給同學(xué)寫(xiě)信則內容豐富了許多，談學(xué)�；顒�(dòng)、談所學(xué)專(zhuān)業(yè)、談未來(lái)的理想，往往一封信要用兩三頁(yè)稿紙，寫(xiě)一封信經(jīng)常要花一兩個(gè)小時(shí)，看了不滿(mǎn)意還要重頭再寫(xiě)，盡管耗時(shí)費力卻是樂(lè )此不彼。參加工作之后，寫(xiě)信的次數少了許多，待到家里裝上了電話(huà)，幾乎就再沒(méi)有動(dòng)筆寫(xiě)過(guò)一封書(shū)信。手機和互聯(lián)網(wǎng)的普及更是把筆和紙拒之于門(mén)外，微信的崛起似乎徹底終結了紙和筆的使命。毋庸置疑，信息技術(shù)的發(fā)展給人們的生活帶來(lái)了極大的便捷，無(wú)需冥思苦想，更不需要引經(jīng)據典，只要輕輕地觸摸一下鍵盤(pán)，就能做到聲情并茂、情景交融、在這里文字顯得蒼白無(wú)力，似乎成了可有可無(wú)的配角。

　　是的，便捷舒適的`生活是人們永恒的追求，沒(méi)有人愿意再回到過(guò)去的生活，人們在越來(lái)越依賴(lài)信息技術(shù)的同時(shí)，發(fā)現了一個(gè)不可回避的現實(shí)問(wèn)題，那就是人們變得越來(lái)越懶惰了，不僅僅是不愿意動(dòng)筆，就連大腦也懶得思考。老師用微信給學(xué)生布置作業(yè)，學(xué)生則在網(wǎng)上查找答案，秘書(shū)在網(wǎng)上忙著(zhù)挑選稿件，記者們則忙著(zhù)打假曝光，百姓在微信里談話(huà)聊天，學(xué)者們則一聲不響的轉載別人的大塊文章，這是時(shí)代的進(jìn)步還是倒退不得而知。有人感嘆，現在的人們物質(zhì)上越來(lái)越富有，但精神上卻越來(lái)越貧瘠，除了權力和金錢(qián)對一切都不感興趣，這話(huà)說(shuō)的有點(diǎn)絕對不敢茍同，但有一點(diǎn)可以肯定那就是人們對書(shū)寫(xiě)和閱讀越來(lái)越不感興趣了。在中國，到一個(gè)城市找酒店商場(chǎng)非常容易，想找一家書(shū)店則非常困難，記得上學(xué)時(shí)常去的一家新華書(shū)店，它的店面非常大，不僅可以在里面買(mǎi)書(shū)也可以看書(shū)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，店面越來(lái)越小，到最后干脆關(guān)門(mén)歇業(yè)，若大城市所剩的書(shū)店只能以個(gè)數計算�；蛟S，電視、網(wǎng)絡(luò )等新媒體的出現對于傳統圖書(shū)業(yè)無(wú)疑是一個(gè)巨大的沖擊，但是我想最終還是人們的價(jià)值觀(guān)在改變，人們買(mǎi)十幾萬(wàn)元的汽車(chē)毫不猶豫，看幾十元錢(qián)的一本圖書(shū)卻不肯出手，有時(shí)間趕赴一場(chǎng)又一場(chǎng)的飯局，卻無(wú)時(shí)間看書(shū)學(xué)習，大家都不需要了書(shū)店自然也就失去了它存在的價(jià)值。

　　時(shí)代的進(jìn)步，猶如快速行駛的列車(chē)風(fēng)馳電掣、滾滾向前，新的事物不斷產(chǎn)生舊的事物快速消亡，誰(shuí)也阻擋不了它前進(jìn)的步伐，但是有一點(diǎn)可以肯定，一個(gè)沒(méi)有閱讀習慣，沒(méi)有思索精神的民族注定會(huì )被時(shí)代所淘汰。

　　懷念的作文 篇10

　　人生如戲，越波瀾起伏，越精彩紛呈。生活中難免會(huì )遇到困難和挫折，你或許會(huì )感到悲傷，感到沮喪，但當你驀然回首，它們卻成了你最寶貴的財富，成了你最親切的懷念。

　　“啊，讓我去？”我目不轉睛地盯著(zhù)老師的臉，整個(gè)人瞬間成為雕像�！皼](méi)錯，就是你！比賽馬上開(kāi)始，在報告廳�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。我皺了皺眉，她那嚴肅的聲音像一只大手壓在我的心頭，使我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我的內心更像是打翻了五味瓶。演講大賽可不是一般人能去的，我的語(yǔ)言基礎不太好，我的牙齒還沒(méi)換完，我說(shuō)話(huà)會(huì )漏風(fēng)，我的準備時(shí)間又沒(méi)有，我又不敢拒絕老師……唉！都怪那個(gè)小江，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子……

　　就在一個(gè)星期前，學(xué)校宣布即將舉辦一個(gè)演講大賽，每個(gè)班選一名同學(xué)參賽，得分最高的班可以獲得獎狀。我自知功力平平，根本不想去華山論劍，而小江卻立即報了名。小江長(cháng)得又漂亮，成績(jì)更漂亮，在市里比賽獲的獎狀都把家里的`墻貼滿(mǎn)了，同學(xué)們相信她一定會(huì )獲得冠軍。經(jīng)過(guò)幾天的訓練，一切都被安排好了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，偏偏今天－－比賽的這天，小江生病了，我就成了頂替的人。

　　坐在報告廳的椅子上，我習慣性地向別人打招呼，可我旁邊的女生只是稍稍“嗯”了一聲，就又低頭看起了她的稿子，目光像黑夜中的火把。我無(wú)奈地靠回椅背，雙眼空洞無(wú)神地盯著(zhù)小江的稿子，竟不知何時(shí)將它捏皺了，卻還是一個(gè)字都沒(méi)看進(jìn)去。我機械地背誦著(zhù)，每一個(gè)字都像在嘴里嚼著(zhù)一顆小石子。我的聽(tīng)力一下子敏銳起來(lái)，我聽(tīng)得見(jiàn)身邊的選手小聲的背誦聲，我聽(tīng)得見(jiàn)路人“咚咚”的腳步聲，我聽(tīng)得見(jiàn)窗外刺耳的蟬鳴聲。突然，我聽(tīng)到主持人叫到我的名字，我茫然地抬頭張望著(zhù)，這才發(fā)現右邊的人都離開(kāi)了�；剡^(guò)神來(lái)的我趕緊以一步三級臺階的速度來(lái)到演講臺上，頓時(shí)，同學(xué)們的目光全都聚焦到了我這里，像無(wú)數探照燈照射過(guò)來(lái)一樣，使我覺(jué)得酷熱難耐，嗓子眼里發(fā)緊，我真想一個(gè)箭步?jīng)_回教室里去。

　　接下來(lái)我的演講就更不用說(shuō)了，我每念幾句話(huà)，都會(huì )迎來(lái)陣陣的哄笑聲，這無(wú)疑是雪上加霜，我的音量和膽量“與時(shí)俱退”，我的聲音越來(lái)越呆板。一講完，我就跑下演講臺，徑直沖進(jìn)洗手間放聲大哭起來(lái)。我怨老師，怨小江，怨學(xué)校，整個(gè)人猶如跌入了谷底，連“心碎”都不足以形容我當時(shí)的心情。我發(fā)誓，從今往后，打死我也不參加演講比賽了！那段經(jīng)歷，成為我惡夢(mèng)中必有的場(chǎng)景，我好長(cháng)時(shí)間掙不脫，逃不了。

　　三年過(guò)后，我上六年級了，學(xué)校又有一次演講比賽，老師在班里說(shuō)，要選一個(gè)有經(jīng)驗的學(xué)生參加，班里的同學(xué)鴉雀無(wú)聲，我也把老師的話(huà)當耳邊風(fēng)，－－班里人那么多，況且……“吳令熙！”“對！吳令熙參加過(guò)決賽！”我抬起頭，茫然，恐慌，膽怯，卻發(fā)現老師和全班同學(xué)的目光都聚焦在我的身上，又像無(wú)數探照燈，我這才意識到，四年級那次分班后，我們班參加過(guò)演講比賽的人，只有我了。我心想，反正打不死我，那就參加吧。不知道是誰(shuí)帶頭鼓起了掌，就這樣，我再次登上了演講臺。不過(guò)，這一次，我有充足的訓練時(shí)間，我有老師的精心指導，我有同學(xué)的熱情鼓勵。

　　比賽那天，我站在臺上，我的聲音鏗鏘有力，就像有一股力量支撐著(zhù)，讓我勇敢，讓我自信。三年前，我是那么脆弱，三年后，我是那么坦然。要是沒(méi)有那次演講，現在的我又怎能鎮定自若呢？如此看來(lái)，上次的失敗，不正是我今天成功的臺階嗎？我豁然開(kāi)朗起來(lái)，對老師、同學(xué)們的怨恨煙消云散，在我心中升騰起的，是一顆感激的心，感恩的心，而那段失敗的回憶，不再是我的惡夢(mèng)，反而如此親切，值得懷念。

　　生活中的困難和挫折并不可怕，它們會(huì )支撐著(zhù)你，讓你走向成功，而當你身披成功的彩衣時(shí)，那些淚水，那些痛苦，都會(huì )成為你最最親切的懷念。

　　懷念的作文 篇11

　　1980年春節后，我從師范畢業(yè)，被分配到鄉下一所九年制學(xué)校去工作，報到后給我安排了一張舊辦公桌，一把有些破爛、顏色發(fā)黑、上面泛著(zhù)油污和汗漬的藤椅，這是一位剛退休的老師坐了多年的藤椅，椅子的面已經(jīng)深深地凹陷下去了。我找了細鐵絲、竹竿，用鉗子把藤椅了修理了一番，坐在上面不再遙晃。我一邊修理一邊想，這把椅子有了年頭，那位老師坐在這把椅子上，寫(xiě)了多少本教案？批改了多少本作業(yè)？坐在椅子上思考和解決了多少個(gè)生活、工作中讓他煩心的事呀！演繹了多少人生中有趣的故事呢？這把椅子還沒(méi)有完成它的歷史使命，我又接過(guò)手來(lái)，它將記錄我的一段人生��！

　　藤椅很舊，看著(zhù)不太好，修理后坐著(zhù)穩當也還舒適。那時(shí)條件差，物品少，藤椅的作用就很大。每天要坐在上面備課、批閱作業(yè)、和學(xué)生談話(huà)。休息時(shí)老師們把椅子搬到院子里坐在一起閑聊，冬天曬太陽(yáng)，夏天樹(shù)下乘涼。晚上鄉政府放電影，去時(shí)也把這藤椅帶上，坐在上面看電影，坐累了還可把腿架在兩邊的扶手上。睡覺(jué)時(shí)把藤椅放在床前，堆放脫了的衣服。星期天交通不便，幾個(gè)老師湊在一起打撲克，都自己藤椅把帶上。要是那位同事來(lái)了同學(xué)、朋友、親戚、家人，還得把藤椅借給他，往往客人坐藤椅，主人坐在床沿上。那個(gè)年代，藤椅對我們真是太重要了。

　　翌年春天，三個(gè)安康漢陰藤編匠人，被校長(cháng)請到學(xué)校來(lái)給所有教師每人做一個(gè)藤椅。教師們都非常高興，吃午飯、晚飯時(shí)端著(zhù)碗，到藤編工房，圍著(zhù)藤編匠人邊吃飯邊看他們干活，大家對他們藤編活都有一些了解，給學(xué)校做了二十把藤椅，校長(cháng)讓美術(shù)老師用黑溙在上面編了號，發(fā)給教師。從此，我們每人就有了一新一舊兩把藤椅，來(lái)了客人，客人坐新藤椅，主人坐舊的，一時(shí)我們感覺(jué)方便了許多，從心底里感謝校長(cháng)。

　　這幾個(gè)匠人做的藤椅質(zhì)量好，式樣也蠻好看的，椅子的.高低、寬窄恰到好處，山上采割的青藤經(jīng)他們處理過(guò)后藤的質(zhì)量、顏色都很好。我家沒(méi)有藤椅，只有木凳子，坐著(zhù)著(zhù)沒(méi)有藤椅舒適，我想給父母做兩個(gè)，讓勞累的父母，晚上回家能坐一坐。匠人答應做一大一小兩個(gè)，價(jià)錢(qián)為大的12元，小的8元。做好后我利用星期天送回家，父親沒(méi)說(shuō)什么，可我從他的表情和動(dòng)作上可以看出他很高興，他把椅子放到睡房里，晚上坐在上面看電視，來(lái)了客人讓給客人坐，還給客人說(shuō)：“這是我兒子買(mǎi)的�！憋@得非常自豪，姊妹們回家都爭著(zhù)坐。那把小藤椅母親拿去放在廚房，不斷夸獎我：“這椅子買(mǎi)得好，坐著(zhù)這么的舒服，早就想有這么一個(gè)椅子�！彼�干家務(wù)累了就在上面坐坐，做針線(xiàn)活時(shí)間長(cháng)她也不累。我看到父母這么喜歡，心里也很欣慰。

　　二十多年過(guò)去了，家里修了新房，購置了沙發(fā)，可父母親最?lèi)?ài)坐的還是藤椅。老年后的父親愛(ài)讀書(shū)看報，晚上把藤椅放在睡房的條桌前，沏一杯茶，點(diǎn)一支煙，讀著(zhù)我們給他送回去的報紙，白天放在房前的檐下坐著(zhù)歇腳。20xx年去世前那個(gè)夏天，背部和腿上骨胳痛的他無(wú)法站立，每天把藤椅端出去，把他扶著(zhù)坐在藤椅上，這時(shí)椅子略顯高了一點(diǎn)，就在他腳下塾一小方凳，放些報紙在手邊打發(fā)著(zhù)時(shí)間，使他度過(guò)一生中最后的時(shí)光。

　　現在單位上都坐的是老板椅，可旋轉，可升降，海綿打底，真皮做面，舒適度藤椅是無(wú)法比擬。但它的透氣性遠不如藤椅，且皮革都是經(jīng)過(guò)化學(xué)藥品的處理。夏天，人穿得薄而少，時(shí)間一長(cháng)，這屁股上可能長(cháng)瘡生病，前段時(shí)間我就深受其害。單位上有的同事，撤走皮椅，重新用起了藤椅�？墒窃僖舱也换剡^(guò)去坐藤椅，搬出搬進(jìn)在一起聊天的那個(gè)感覺(jué)，人與人之間的那種真情了�；丶液笤僖部床灰�(jiàn)坐在藤椅上看報的父親了，父親坐過(guò)的那把藤椅，還是放在父親過(guò)去的臥室里，我也時(shí)不時(shí)的在上面坐坐，懷念藤椅，懷念起父親，懷念那遠去了的歲月。

　　懷念的作文 篇12

　　小時(shí)候以為，一輩子都會(huì )永遠簡(jiǎn)單快樂(lè )，長(cháng)大才知道，童年變成揮之不去的鄉愁。

　　長(cháng)大后的我才發(fā)現，曾經(jīng)以為很要好的朋友，曾經(jīng)以為會(huì )結伴一直走下去的人，不知何時(shí)在路途中就走散了。

　　小時(shí)候對朋友的定義還沒(méi)有很深，那時(shí)候我所理解的朋友，就是會(huì )把好吃的拿出來(lái)彼此分享，會(huì )買(mǎi)一樣的衣服鞋子穿，會(huì )告訴對方心里的小秘密，會(huì )一起玩游戲，一起談天說(shuō)地，那時(shí)候的友誼很簡(jiǎn)單，好像我們沒(méi)有什么煩惱，每天都活在自己幻想的世界里，對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)線(xiàn)的遐想與期待。

　　我的童年，是跟鄰居的小伙伴玩過(guò)來(lái)的，我們常常一起去河里抓魚(yú)，一起去田間烤番薯，一起丟沙包，或者是找塊空地，玩玻璃彈珠，一起跳繩，那時(shí)候最自豪的事情，就是自己跳的比別人高，也可能因為個(gè)子高，哈哈。

　　長(cháng)大之后，發(fā)現兒時(shí)的玩伴一個(gè)一個(gè)離開(kāi)了，有的關(guān)系漸漸疏遠，在各個(gè)城市奔波，再見(jiàn)面時(shí)只有簡(jiǎn)單的寒暄，沒(méi)有了往日的親密。

　　小學(xué)六年，讓我記憶猶新的就是住在我家后面的小伙伴，記事起就開(kāi)始玩，她家離我家很近，那時(shí)候后面的房子還沒(méi)有建起來(lái)，去她家就隔著(zhù)一條路，我經(jīng)常會(huì )在房間窗戶(hù)往她家看，看到她就會(huì )喊她，她也會(huì )很默契的`回應我，那時(shí)候我們的媽媽都不喜歡我們兩個(gè)一起玩，原因特別搞笑，我媽說(shuō)她成績(jì)好，玩沒(méi)關(guān)系，我成績(jì)不好還那么愛(ài)玩，就是讓她帶的，而她媽的原因就是我成績(jì)不好，不要跟我玩，怕被我帶壞了，所以?xún)蓚�(gè)人見(jiàn)面有時(shí)候總會(huì )偷偷摸摸，生怕被對方的媽媽數落，清楚的記得有一次去她家找她玩，在門(mén)口打了個(gè)只有我們知道的暗號，然后迅速蹲在墻角不讓她媽媽發(fā)現，然后就聽(tīng)到她跟她媽媽的對話(huà)，她媽媽說(shuō):不準再跟她玩了，人家不愛(ài)讀書(shū)你老跟她玩干嘛，聽(tīng)到后的我心立刻冷了，默默的自己回家了，后來(lái)的事我也忘記了，我只知道，那時(shí)候我們總是忽遠忽近，好一陣子疏遠一陣子，那時(shí)候友誼總是斷斷續續的，總會(huì )因為一點(diǎn)超級小的事情然后不跟她玩她也不想跟我玩，然后過(guò)段時(shí)間又會(huì )和好如初，心里沒(méi)有一點(diǎn)疙瘩，會(huì )把不愉快忘得一干二凈，可能大家都需要朋友，所以會(huì )放下面子，那時(shí)候友誼很簡(jiǎn)單也很單純。

　　現在想起小時(shí)候跟她一起做的種種傻事，一起偷偷爬進(jìn)小學(xué)假裝老師在上課，對著(zhù)空空的座位假裝很多學(xué)生在聽(tīng)我們講課，那時(shí)候我們好像真的是一個(gè)老師，有模有樣的在模仿著(zhù)大人的模樣，有一次就被學(xué)校的門(mén)衛叔叔抓個(gè)現行，被訓了一頓，好在他沒(méi)有告訴我們家長(cháng)，不然回去又會(huì )是一頓挨罵了。

　　我的第一個(gè)好朋友，小時(shí)候天真的以為我們會(huì )好到很久很久，可是并不是自己想象的那樣，說(shuō)來(lái)也可笑，我家離她家那么近，每年過(guò)年回家卻都沒(méi)有去找過(guò)她，因為變得陌生怕見(jiàn)面找不到話(huà)題，還是因為放不下面子，可能很多友誼都是這樣因為不主動(dòng)而慢慢陌生了吧！也許人生總會(huì )有這樣一個(gè)朋友，陪了我一小段，后面的人生不參與，但是彼此有過(guò)美好的回憶，小時(shí)候不懂，有些人一旦離開(kāi)身邊后就真的是離開(kāi)了，成長(cháng)總會(huì )是會(huì )讓你失去一些東西，比如說(shuō)我懷念又回不去的那段友誼，但也r讓我得到新的友誼，能留下來(lái)的，都是值得珍惜的，畢竟越長(cháng)大越孤單，能有那么幾個(gè)意氣相投的朋友不容易，有什么理由不好好珍惜？

　　無(wú)論如何，謝謝陪我走了一程的朋友，也感恩愿意一直陪在身邊的朋友，即使很少聯(lián)系，見(jiàn)了面就算不說(shuō)話(huà)也不覺(jué)得尷尬，我們都知道彼此會(huì )一直陪伴，三毛說(shuō)過(guò)：朋友這種關(guān)系，最美在于錦上添花；最可貴，會(huì )在雪中送炭；朋友中的極品，便如好茶，淡而不澀，清香但不撲鼻；緩緩飄來(lái)，細水長(cháng)流。

　　“童年，只有在回憶中才成就它的完美�！蓖�年注定是留在回憶里的，它承載了我們太多美好時(shí)光，只是我們不可避免要長(cháng)大，要揮手告別過(guò)去。即使已經(jīng)漸行漸遠，我依然常�；叵肫甬敵醯目鞓�(lè )。

　　懷念的作文 篇13

　　我的童年可以輕描淡寫(xiě)，也可以濃墨涂抹。

　　曾經(jīng)讀了太多別人的“童年”，他們的作品字里行間都流露出無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )，青澀懵懂地成長(cháng)。而我，我的童年卻“與眾不眾”。沒(méi)辦法，我只能逃避，逃避我的童年，逃避我的生活，逃避屬于我的一切。

　　童年是什么？是童真還是童趣呢？我不知道。但是我所渡過(guò)的童年是灰色的。

　　我的記憶從3歲后開(kāi)始。3歲前的故事大多由大人嘴里聽(tīng)說(shuō)。大致是9個(gè)月時(shí)我被我媽媽判定為腦癱，為母則剛的她義無(wú)反顧帶上我背井離鄉開(kāi)始漫長(cháng)地治療。所慶幸的是我只是肢體殘疾，四肢僵硬，雙手翻轉，不能走路。3歲前我的生活是在成都婦幼保健院的康復中心度過(guò)，但那時(shí)的我并不了解事態(tài)的嚴重，只是隱約知道，我不會(huì )走路，我和別人不一樣�，F在說(shuō)起那段往事，大人們都一致認為，我極不配合，每天訓練都是哭鬧，堅決抵抗康復醫生造成康復效果極差。錢(qián)也耗盡，人也倦怠，傷心疲憊帶我回到了家鄉。

　　回到家里，全家人在一起了。我最好的玩伴就是我的雙胎弟弟。那時(shí)，我又愛(ài)他又恨他，愛(ài)是因為只有他能陪我玩耍，恨是因為他能上幼兒園而我卻不能，所以我總捉弄他。每次發(fā)生爭執時(shí)抓住他我是又掐又咬，絕不手軟，因為我張力很高，力氣很大，導致弟弟細嫩的臉上一直是傷痕累累，但他從來(lái)不掙脫逃跑，任由我肆無(wú)忌憚侵略他。這時(shí)，媽媽是最心疼的，責罵誰(shuí)都是不舍。那段日子，媽媽和外公外婆就成了我的康復醫生，按摩鍛煉天天不落下。至到我5歲了，社會(huì )也開(kāi)始關(guān)愛(ài)我們這樣的孩子，由“關(guān)工委”牽頭，聯(lián)系416醫院為我做了spr雙下肢矯形手術(shù)，然后到成都八一康復中心進(jìn)行康復訓練。

　　我童年的記憶在這階段才開(kāi)始最清晰了。

　　那時(shí)我5歲了，完全能準確表達我的意愿。在這里我才真正從內心接納了我的最信任的康復醫生——我的師傅，茍叔叔。是他傾心陪伴，細心指導，我才開(kāi)始改善。

　　我們一起來(lái)到“八一”的還有幾位同家鄉的`孩子。早上我們精準地送到訓練地點(diǎn)，踢腿，抬沙包，仰臥起坐，牽引，站立……這些在常人眼中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作對我們來(lái)說(shuō)卻是難于登天，汗水已經(jīng)浸透了衣裳淚水打濕了眼睛，整個(gè)康復中心充斥著(zhù)的是哭聲，嘈雜聲，訓斥聲……嗡嗡嗡。這樣的場(chǎng)面和歡快的兒童游樂(lè )場(chǎng)呈天壤之別。

　　那時(shí)，我每天除了訓練還是訓練。成千上萬(wàn)次枯躁練習，我早已厭惡。我媽同樣明白這一點(diǎn)。但她卻不能表達，因為訓練是每天的必修課。除了身體上的訓練，我比其他孩子還多了項訓練，那就是寫(xiě)字。我媽為了將來(lái)能讓我上學(xué)，魔鬼般折磨我的右手。病房里孩子們都睡了，而我和媽還在燈下一次兩次再次無(wú)數次的書(shū)寫(xiě)，我也記得我媽的巴掌一次兩次再次無(wú)數次落在我臉上。

　　那顆幼小的童心是多么脆弱，它已經(jīng)被折磨的支離破碎。每當想到那機器化的生活，眼淚便不自覺(jué)了，淚水流淌著(zhù)，心痛著(zhù)。媽媽告訴我要堅強，我不明白，也做不到。

　　那時(shí)唯一的快樂(lè )是每天晚上晚飯后，聚在一起看動(dòng)畫(huà)片，我仍記得《果寶特工》中的菠蘿吹雪。只有這時(shí)，笑容才會(huì )掛在臉上，笑聲才回蕩在病房。而我也確實(shí)在經(jīng)歷了這煉獄般日子后才能站起來(lái)，才能搖搖晃晃涉足世道。

　　嚴冬又來(lái)臨了，寒風(fēng)刺骨，百草皆折。我有時(shí)是多么希望，我可以早一點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)世界；有時(shí)，我也想過(guò)要走下去，可是我的康復之路好似一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的長(cháng)跑。沒(méi)有終點(diǎn)，還有跑下去的意義嗎？

　　歲月匆匆，時(shí)間流走。轉眼十二載過(guò)去了，現在我已經(jīng)成熟了，已經(jīng)明白了人生的意義。我的童年是一本完美的“教材”，它教會(huì )了我如何去做一個(gè)優(yōu)秀的人。

　　建全與殘缺重要嗎？富貴與貧窮重要嗎？不重要！重要的是你如何去面對生活，如何去擁抱明天的希望！去感受自身的價(jià)值！去體會(huì )存在的意義！

　　懷念的作文 篇14

　　那天乘公交，看到一個(gè)老爺爺拄著(zhù)拐站艱難的上車(chē)，又四下張望著(zhù)找座位，被一個(gè)突如急來(lái)的急剎車(chē)趔趄了一下，勉強扶住把手站好。我于心不忍，起身讓座。

　　他顫顫巍巍的走過(guò)來(lái)，暗黃的臉色，有一些老年人常見(jiàn)的斑點(diǎn)和皺紋。這又是一個(gè)生命快要結束的人了。莫名的，想到了爺爺。

　　爺爺因為癌癥過(guò)世。他是第一個(gè)在我懂事時(shí)去世的親人。爺爺有很?chē)乐氐木瓢a和煙癮，他曾經(jīng)和我說(shuō)，他不在乎喝的酒抽的煙是不是名牌，只要能當下酒菜或者和幾個(gè)牌友一起玩時(shí)過(guò)會(huì )癮就可以了，何況這兩樣東西一般是個(gè)男人都抗拒不了的。每次說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我都覺(jué)得爺爺同其他老人一樣，精神不錯，愛(ài)好喝酒抽煙，會(huì )打打小牌搓幾圈麻將，喜歡看京劇也會(huì )跟著(zhù)哼幾句，偶爾晚上也看天氣預報和新聞聯(lián)播，會(huì )用不怎么標準的普通話(huà)說(shuō)“哦明天可能要下雨了”之類(lèi)的話(huà)，對于兒孫送給她的禮物會(huì )推辭幾句然后收下，甚至會(huì )在媽媽要求我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候叫我來(lái)看電視�？傊�是一個(gè)很普通的老頭。

　　可是不知道是不是吸煙喝酒的關(guān)系，這樣一個(gè)普通的人得了肺癌。也許是有關(guān)系的吧�？粗�(zhù)爺爺住院后日漸消沉的神情姿態(tài)，我不知道爺爺最后是不是有后悔；可回想起以前他喝酒時(shí)高興的“咋咋”聲和享受煙霧彌漫的樣子，又覺(jué)得，爺爺也可能覺(jué)得這是值得的呢。

　　爺爺有一次對我們幾個(gè)孫輩的人說(shuō)，讀書(shū)，真的很好啊。我沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，只會(huì )寫(xiě)幾個(gè)字，在文盲一樣的人眼里像個(gè)有知識的人，其實(shí)也就是個(gè)半文盲。你們的父親也被我耽擱了，看他們現在生活的也很辛苦。當然，誰(shuí)都活得很辛苦。讀書(shū)可能是最快的脫離辛苦的方法。比如學(xué)醫，至少有機會(huì )想怎么治好我這樣的病。你們真的還很年輕，我是個(gè)行將就木的老人了，我羨慕，甚至說(shuō)嫉妒你們，沒(méi)有生在這個(gè)時(shí)代。

　　自生病以來(lái)，爺爺都沒(méi)有講過(guò)那么長(cháng)的話(huà)。但我知道，他對我沒(méi)想說(shuō)的話(huà)遠遠不止這些。只是這時(shí)的爺爺，雖然表面上看還是沒(méi)什么變，實(shí)際上已經(jīng)虛弱了很多，說(shuō)話(huà)不那么響亮了，笑倒還是常常笑，但笑聲沒(méi)有以前爽朗了。

　　我很明白爺爺有很多的舍不得，他還有很多想做的事情沒(méi)做，很多城市沒(méi)去玩過(guò)。去玩了又怎么樣呢，他只是在意和我們在一起的時(shí)間居然這么少這么少，子孫滿(mǎn)堂、兒孫繞膝的天倫之樂(lè )他不能享受到了。

　　爺爺開(kāi)始長(cháng)時(shí)間的休息。很多次我都看見(jiàn)他閉著(zhù)眼睛，我知道他一定痛的睡不著(zhù)覺(jué)，但我經(jīng)常在想，他是不是在以這樣一種方式來(lái)回憶以前的時(shí)光，他的孩提，他的少年，他的青年，他的.中年，到現在的老年。他也不知道之后他會(huì )帶著(zhù)我們深深的想念去哪里。天堂？我不大相信有那樣一個(gè)地方，即使是作為一個(gè)宗教想象也不行�？傊�，他去的那個(gè)地方告訴不了我們，即使可以看見(jiàn)我們，我們也看不見(jiàn)他聽(tīng)不到他說(shuō)話(huà)看到他笑了。

　　爺爺葬禮那天，天空湛藍，又有些干燥，忘了是什么時(shí)候了，其實(shí)一年中大部分的白天都是差不多的。那天也是很平常的一天。來(lái)了很多人。我看著(zhù)爺爺的遺像，真的只覺(jué)得，也許爺爺又睡著(zhù)了吧。只是我不知道他什么時(shí)候能醒來(lái)了。以后再不會(huì )有一個(gè)人喜歡在我耳邊念念叨叨了，不會(huì )再有以前習慣的很多東西了。

　　我只能給一些老年人盡可能多的關(guān)懷，看著(zhù)他們，我總是會(huì )想到爺爺，于是就對他們加倍的好。然后在一些獨自乘公交或走路的日子里，不時(shí)看看高遠澄澈的天空，會(huì )想到天氣干燥的那天，會(huì )想到以前和爺爺在一起的日子，那時(shí)的天空，好像也是這樣的吧。

　　我時(shí)常會(huì )在時(shí)間的縫隙里，比如現在，在我寫(xiě)下這篇文章的時(shí)候，又不經(jīng)意的抬頭望了望天空，想象著(zhù)爺爺披著(zhù)我們對他的思念，想著(zhù)那些他對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，金色的光芒一次又一次的在他周?chē)�升起，我仿佛真的看到了爺爺拿�?zhù)一瓶老白干在自斟自飲的樣子。

　　好像寫(xiě)了很多，其實(shí)真的不清楚到底寫(xiě)了什么，感覺(jué)還沒(méi)怎么寫(xiě)啊�？赡苓�要好好的修改一下。畢竟，當時(shí)在火葬場(chǎng)的心情和現在想起爺爺的心情，都不是可以用這么簡(jiǎn)單的言語(yǔ)就可以結束的。但我知道，我在深深地懷念爺爺。我很想他。

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