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共享時(shí)代作文14篇(精)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的共享時(shí)代作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
共享時(shí)代作文 篇1
在這個(gè)科技極速發(fā)展的時(shí)代，越來(lái)越多的共享資源融入我們的日常生活中。共享單車(chē)成為人們的代步工具；共享書(shū)店使人們快捷讀書(shū)；共享籃球使人們樂(lè )在其中……
但是，共享物品與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變我們的生活觀(guān)念，這真的是利大于弊的改進(jìn)嗎？
在共享時(shí)代，人們已習慣在路邊，掃下二維碼就租用自行車(chē)的生活。但，也有一些人，用完自行單車(chē)后不愛(ài)護公物，隨便往路上一放。這樣，不僅阻擋了人們日常生活的便利，還使電瓶車(chē)在行駛時(shí)撞到車(chē)子并摔倒，也有時(shí)下大雨，被大風(fēng)大雨吹倒的小黃車(chē)七上八下地倒在路旁的綠化帶上。但雨過(guò)天晴，路上行人并沒(méi)有將車(chē)子扶起，在路邊停好，而是頭也不回地走了……而小黃車(chē)呢？則原封不動(dòng)地倒在青草上。這樣的.行為舉一反三，多如洪流；這樣的行為惡性循環(huán)，使沒(méi)有人再去使用躺在爛泥中的共享單車(chē)；這樣的行為壞處多不勝數，箐箐草坪滿(mǎn)是倒下的單車(chē)，妨礙了人們的玩樂(lè )，單車(chē)壓斷了青草的嫩莖，破壞了花兒的美麗……
人們應該反思，為什么會(huì )變成這樣？造成這一切的罪惡之源是什么？又怎樣避免這種情況？
在我看來(lái)，在譯名青少年的眼中，世界是無(wú)比美好。共享資源十分便利，為人們帶來(lái)舒適與安逸。但“小黃車(chē)泛濫成災”便給了我們一個(gè)提醒：想要有更美好的生活環(huán)境與條件。就須有大家每個(gè)人的行動(dòng)與付出。為什么呢？每一個(gè)人都應為這個(gè)社會(huì )——我們的家做出貢獻�？梢院苄�，也可以很巨大。這都處于我們的心——想做些有意義的事。有意義的事不需多大起立，只要小小一個(gè)舉動(dòng)，你的一天便有了價(jià)值。如果我們每個(gè)人都可以做到：路旁看到共享單車(chē)倒地或阻礙通行，把它扶起，且停到一個(gè)不打擾人們走路的地方；使別人有群體意識，看見(jiàn)有人亂停亂放，及時(shí)制止并教育；當然，在有人破壞公物時(shí)，也應這樣做……
生活的便利需要我們所有人的努力與自覺(jué)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們的社會(huì )，我們的世界變得更美好吧！
共享時(shí)代作文 篇2
在新世紀的緩緩到來(lái)中，科技似乎也隨著(zhù)人們不斷發(fā)展的需求在不斷改變，變得更快捷、方便。也正是因為這一點(diǎn)，共享單車(chē)走進(jìn)了我們的視線(xiàn)，由它，帶來(lái)了一個(gè)全新的時(shí)代——共享21世紀。
現在，每當我在大街上散步，總能看到它那一抹充滿(mǎn)活力的暖色劃過(guò)單調冰冷的瀝青路面，在一幢幢鋼筋水泥筑起的大廈與商店之間穿梭，成為城市中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，與一切都融合在一起，那么柔和，那么讓人愉悅。共享單車(chē)，已經(jīng)和人們系起了緊密的聯(lián)系，變得和人們密不可分。
但，在這緊密的聯(lián)系下又隱藏著(zhù)什么呢？
相信大家都發(fā)現了這一點(diǎn)，好好端端的整整齊齊的一排共享單車(chē)，路邊精神抖擻的衛士，為何眨眼之間就變得歪歪扭扭，好像突然打了敗仗，垂頭喪氣地一個(gè)個(gè)都低下了頭呢？對呀，為什么呢？觀(guān)察了好久，我終于發(fā)現了，原來(lái)，這僅僅源于人們不在意的一個(gè)小小的細節。在繁忙的`快節奏的大都市上海，有些人們急得連把共享單車(chē)放好的時(shí)間都沒(méi)有，隨手一丟，有些甚至直接扔在了草叢和小池塘邊，也不管它會(huì )不會(huì )倒下去，抖抖身上的灰，就假裝沒(méi)事人一樣地走了。為什么一切會(huì )變成這樣？科技給人們帶來(lái)的除了便利，還有什么？我陷入了深深的思考中。想著(zhù)想著(zhù)，已經(jīng)走到了轉角處，我抬頭一看，草叢最隱秘的一角，一輛共享單車(chē)被拆得七零八散，連微信二維碼都被刮花了。我不知道我怎么會(huì )看到它，估計也是它在默默地哭泣，而我碰巧聽(tīng)到了它無(wú)聲的嗚咽吧。
新世紀還在踏著(zhù)他嶄新的一切敲響時(shí)間的大門(mén)，共享單車(chē)便是他為人類(lèi)帶來(lái)的第一個(gè)福利，既然共享單車(chē)是帶著(zhù)人類(lèi)對未來(lái)的期盼而來(lái)，我們?yōu)槭裁从忠巡缓玫哪铑^強加于他？讓他來(lái)吧，因為我們也會(huì )展開(kāi)雙臂，來(lái)?yè)肀骸皻g迎你，21世紀——共享時(shí)代！”
共享時(shí)代作文 篇3
我發(fā)現，這個(gè)世界正趨于大同化。
我曾一度認為“共享”是自然原創(chuàng )的一種習慣，就是與其他樹(shù)伙伴們分享每一方凈土，每一滴露水，每一縷陽(yáng)光，最近人類(lèi)對于“共享”的發(fā)揮著(zhù)實(shí)令人大開(kāi)眼界。
走在街頭，隨處可見(jiàn)共享單車(chē)，輕輕一掃即可上路，觸手可得的便利令人眼羨；共享圖書(shū)，雖不及單車(chē)燎原之勢，卻也應其節約資源的主張而備受我等樹(shù)木青睞，除這些實(shí)體共享資源外，互聯(lián)網(wǎng)上各式各樣的共享資源更是大大豐富了人們的生活，共享資源的星星之火已然點(diǎn)燃。
我不禁欣慰地笑了，靜靜地，讓風(fēng)理順我的頭緒。忽聽(tīng)得風(fēng)憤憤不平的嗚咽，正埋怨風(fēng)破壞了我的好心情，轉過(guò)頭去，我驚詫萬(wàn)分，幾輛臟的看不清顏色的單車(chē)橫七豎八的倒在潮水懷中：“天哪！它們怎么倒在這了？快想想辦法！”卻聽(tīng)見(jiàn)一聲無(wú)奈的嘆息，道：“乘船的人們?yōu)閳D方便，把車(chē)騎到岸邊就不管了，自己上了船，丟下可憐的`單車(chē)就被我淹了，對不起啊，伙計！”說(shuō)著(zhù)同情地望向奄奄一息的單車(chē)。
我忽然理解了風(fēng)的嗚咽，心情變得沉重起來(lái)，資源本就不分你我，共享資源更是屬于大家的，方便大家的，為什么還有人這么自私？也許還是做一棵樹(shù)的好，一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚，我沉思道，真正的大同化還需要時(shí)間，漸漸地瑟瑟的風(fēng)聲變成了溫和的低吟，潮水的拍打讓我漸漸入睡，這一睡就是50年
夢(mèng)醒之后，仍是恍惚如夢(mèng)。共享單車(chē)整整齊齊地擺放在路邊，熟悉的鳴笛與堵車(chē)不見(jiàn)了，公共交通設施可調節高度，在建筑群與馬路間穿梭，目光所及之處，不同膚色不同國家的人一片歡聲笑語(yǔ)。
這不正是夢(mèng)寐以求的共享時(shí)代嗎？在這里，人們返璞歸真，珍惜資源，世界真正趨于大同化。盡管我只如滾動(dòng)車(chē)軸正中間的一只小蟲(chóng)，車(chē)子不斷向前，而我佁然不動(dòng)，卻仍不禁感嘆時(shí)代前進(jìn)的力量
共享時(shí)代作文 篇4
現在，我們的科技越來(lái)越發(fā)達，共享書(shū)店、共享單車(chē)、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正在與我們每一個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著(zhù)人們的生活理念。
以前，還沒(méi)有共享單車(chē)的時(shí)候，早上起來(lái)家里沒(méi)什么吃的，就要出去買(mǎi)，可是賣(mài)早飯的店和菜場(chǎng)，還有面包店啊什么的，離家很遠，并且路很陡，不方便開(kāi)車(chē)，停車(chē)場(chǎng)也不近，家里電瓶車(chē)、自行車(chē)也沒(méi)有，都得走上好幾里路才能買(mǎi)到早飯，還要排隊，一去就是一兩個(gè)小時(shí)。出去買(mǎi)東西、工作、上學(xué)也是，回來(lái)不是腰酸腿疼，就是腿要“斷”了，我們都不想出去餓著(zhù)就餓著(zhù)吧，上學(xué)、工作都無(wú)精打采的。
可是現在，有了共享單車(chē)，我們的生活方便了好多，家門(mén)口一堆共享單車(chē)，想騎哪個(gè)就騎哪個(gè)，只要用手機一掃就行，再也不怕腿“斷”了。出去買(mǎi)早飯，十幾分鐘就回來(lái)了，工作、上學(xué)也是，每天不用再走很多路了。我們幾乎天天都會(huì )出去溜達一圈，不會(huì )懶在家了。上學(xué)的效率也提高了，精神不要太好哦，我的成績(jì)也提升了很多，在班級里名列前茅，獲得了許多老師的表?yè)P信，也獲得了獎狀。爸爸媽媽在公司里工作也是，精神好了起來(lái)工作更好、更認真了，不用每天加班，每天熬夜完成老板布置的作業(yè)了。爸爸媽媽也因此而收到了領(lǐng)導的.認可和表?yè)P，爸爸媽媽幾乎每天回來(lái)都是興高采烈的，不再像以前那樣天天愁眉苦臉、垂頭喪氣的了，好像工作能要了他們的命一樣，哈哈，開(kāi)個(gè)玩笑而已，總而言之，有了共享單車(chē)之后，我們的生活更方便了，不用再像以前一樣走好多路了，每天回來(lái)也不用腰酸腿疼，腿跟斷了沒(méi)什么兩樣了。
有了共享單車(chē)后，我們的生活真的方便了許多，也改變了我們的生活理念，以前都是我不想出去，我不要出去，我好累，可是有了共享單車(chē)后，我們就沒(méi)有喊苦喊累過(guò)，我們基本上天天都會(huì )出去，現在的科技真的很發(fā)達，我要為我們的中國點(diǎn)一個(gè)大大的贊！
共享時(shí)代作文 篇5
“共享”聽(tīng)上去包含著(zhù)共產(chǎn)主義的浪漫色彩，對立著(zhù)“私有、私人化”。共享的跨步，仿佛標志著(zhù)這種精神與“私人化”精神的斗爭。
從私人化到共享化，首先需要被共享的是權利和義務(wù)。在思品書(shū)上被強調數次的那一句“每個(gè)公民應有的權利義務(wù)”來(lái)看，這種方針我們已經(jīng)能夠實(shí)現。其次，精神和思想也需要被共享。當所有人化為一種聲音、一個(gè)人，理念才能被更好地傳播。最后才是物質(zhì)，因為物質(zhì)本身屬于滿(mǎn)足人們各方面需求的必須物，所以物質(zhì)的共享需要基礎，需要被奠定。
共享的基本概念，可以追溯到秦國統一貨幣，大米易貨幣、貨幣易大米。大米本身值這些貨幣，貨幣本身也值這些大米，等價(jià)交換推廣著(zhù)個(gè)人需求的大眾化，而個(gè)人需求大眾化，“共享”便走上了歷史舞臺。
共享的`益處大致可分為精神層面和物質(zhì)層面。精神上，“合穿一條褲衩”這樣的行為增進(jìn)了人與人之間的感情。共享時(shí)代奠定于精神，也能催生精神的發(fā)展，從而形成良性循環(huán)。從物質(zhì)層面上，共享資源能有效節省有限的能源，降低物質(zhì)的價(jià)值。以共享單車(chē)為例：越來(lái)越廣泛的共享單車(chē)普及，越來(lái)越多人愿意享受這種權利、享受這種便利。騎單車(chē)甚至比騎自家的自行車(chē)更方便、快捷，我們身邊許多朋友的自行車(chē)都落下了灰塵，由此可見(jiàn)，共享單車(chē)的流行對自行車(chē)行業(yè)有大影響。
現在看來(lái)，有手機增進(jìn)的個(gè)人精神世界，并沒(méi)有阻礙共享的推進(jìn)，而公民的素質(zhì)問(wèn)題，卻使共享時(shí)代如履薄冰，艱難行車(chē)，公民的素質(zhì)無(wú)關(guān)乎教育程度、身份、地位，任何基本的公眾手段都難以改善已經(jīng)定形的“素質(zhì)”，所以，共享單車(chē)被毀壞、上私鎖、丟棄，但它目前只能承受這些損失，因為它所面對的問(wèn)題每個(gè)人都可能擁有，而且根深蒂固。
共享時(shí)代可能舉步維艱，不過(guò)“所有偉大的事業(yè)開(kāi)始時(shí)都格外艱難”，被稱(chēng)之為新事物的共享時(shí)代，有能力讓我們的時(shí)代變成更好的時(shí)代，在此送上最好的祝福。
共享時(shí)代作文 篇6
現在，無(wú)論在哪里，都能看到在路邊排放整齊的共享單車(chē)，路邊還出現了一家家共享書(shū)店，它們使人們的生活變得更加便利。下面，我們就來(lái)談?wù)劙桑?/p>
那就讓我們先談?wù)劰蚕韱诬?chē)吧！共享單車(chē)被刷上了或黃色或橙色的漆，十分惹人喜愛(ài)。當然共享單車(chē)可不是一個(gè)只好看卻不實(shí)用的花架子哦！它們的用處可大了！假如，你出門(mén)辦重要的事時(shí)，卻又忘記拿重要的東西了。再走回去？不行，太慢了，等你走去拿好重要東西往回趕時(shí)，黃花菜都涼了。那該怎么辦呢？當然是選擇路邊共享單車(chē)啦，只要用手機掃一掃車(chē)上的二維碼，就可以騎著(zhù)它做你想做的事啦！因此，人們親切的稱(chēng)共享單車(chē)為“小黃車(chē)”�？墒�，隨著(zhù)共享單車(chē)的增多，就顯現出了人心的險惡。有些人把共享單車(chē)上的二維碼惡意地涂掉；還有人用自己的鎖把共享單車(chē)鎖起來(lái)，當成私人自行車(chē)騎……現在，這些不文明行為經(jīng)常發(fā)生。在此，我呼吁大家，請大家愛(ài)護“小黃車(chē)”，不要在共享單車(chē)上面涂改，也不要占為己用，共享單車(chē)是全國人的資源！
接下來(lái)，我們再談?wù)劰蚕頃?shū)店吧！共享書(shū)店有兩大好處：一是能讓愛(ài)看書(shū)的人方便看更多的書(shū)；二是能讓不愛(ài)看書(shū)的人也愛(ài)上看書(shū)。怎么樣？共享書(shū)店很方便很好吧！
現在，有很多事物都開(kāi)始了共享，已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)共享時(shí)代，可是共享共享，是要全國人民一起享用，可不能占為己用哦。我希望大家能互相謙讓?zhuān)煌碛��？捎械臅r(shí)候，我們中國人就是做不到。有一天，我從朋友那聽(tīng)到兩個(gè)新聞。一個(gè)是：在歐洲，有人去超市買(mǎi)奶粉，當時(shí)超市只剩下兩罐了，那人就只拿了一罐，另一罐留給了后面有需要的人。歐洲人就做到了共享。另一個(gè)是發(fā)生在日本的.幾件事：流感暴發(fā)哄搶板藍根，藍藻暴發(fā)哄搶水……這些難道不是自私導致的嗎？我希望我們中國人能把那樣自私的不好品德改掉。
說(shuō)了這么多的負面情況，大家可不要誤會(huì )哦。共享時(shí)代是一個(gè)新的時(shí)代，給大家帶來(lái)了許多便利、快捷，期待以后有更多的共享資源出現！
共享時(shí)代作文 篇7
當今社會(huì )，許多事物已不用自己花錢(qián)去買(mǎi)了，只需辦一張卡，即可借用。這，便是共享。
共享時(shí)代，共享自行車(chē)已成為熱點(diǎn)。不用花錢(qián)去買(mǎi)自行車(chē)，還怕停在路邊被罰款，被偷。只需辦一張卡，去隨處可見(jiàn)的停自行車(chē)的地方，刷卡，便可取出自行車(chē)。在用自行車(chē)的過(guò)程中，到哪里想停下了，附近找一個(gè)像剛才借自行車(chē)的地方的，便可�？�。當然，這個(gè)停車(chē)的地方覺(jué)不可能太遠，因為它隨處可見(jiàn)�？晌艺J為共享自行車(chē)有壞處，因為自行車(chē)不是自己的，有些人們就隨意甚至是惡意破壞它；還有些人在騎自行車(chē)的過(guò)程中受了些傷，哪怕微乎其微的只有一塊拇指大小的擦傷，也要鬧到工作人員那里去。
共享時(shí)代，共享書(shū)店也逐漸被人們關(guān)注。不用花錢(qián)買(mǎi)那本書(shū)，只要借閱就行。這樣就可以再不用花錢(qián)的情況下看許多許多的書(shū)，增加自己的閱讀量，想看什么就看什么，也不用擔心家里放不下書(shū)的問(wèn)題�？墒钱斘覀冮喿x完了之后，肯定要還回去吧，當你想再次翻看這本書(shū)時(shí)，能否在共享書(shū)店里再次找到這本書(shū)呢？想必是大海撈針吧�！肮蚕頃�(shū)店”能讓我們做到知新而不能溫故，孔子說(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣�！倍覀冞@種碎片化的.閱讀讓我們喪失了許多知道新知識的機會(huì )，又怎么能成才呢？
共享時(shí)代，人們也逐漸接觸到了共享雨傘。這完全可以免去出門(mén)不帶雨傘而被淋成落湯雞的現象。在沒(méi)有共享雨傘時(shí)，這個(gè)現象也是經(jīng)常發(fā)生的，躲在屋檐下避雨，而錯過(guò)了某些重要的事情，然而在有了共享雨傘后，只需借一把傘，即可避免這種情況發(fā)生�？墒钱斀裆鐣�(huì )有些貪婪的人拿了雨傘就不還了，導致雨傘一把一把消失，直至沒(méi)有。
共享，這件事的本質(zhì)是美好的，卻在錯誤的使用中有些惡化的現象。共享時(shí)代，還有許多被人們共享的事物，包括籃球、足球這些運動(dòng)設施等。共享時(shí)代是好也是壞，把這些東西提供給有需要的人，同時(shí)也讓貪婪的人有機可乘。
共享時(shí)代作文 篇8
今年是二零一七年，我們的社會(huì )踏進(jìn)了先進(jìn)的共享時(shí)代�？萍硷w速地發(fā)展著(zhù)，為我們的日常生活帶來(lái)了極大的便利。
共享單車(chē)解決了市民“最后一公里”的問(wèn)題；書(shū)店有了共享功能，使我們隨時(shí)都可以借、還書(shū)籍，暢游知識的海洋；共享籃球，又或是籃球場(chǎng)讓人們愛(ài)上運動(dòng)，鍛煉體能……我們應該感謝那些推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的研究人員！
但是，正當我們享受共享帶來(lái)的便利時(shí)，卻有不法分子毀滅著(zhù)我們共同的幸福。有一名男子，無(wú)知地認為共享單車(chē)在使用時(shí)會(huì )竊取使用者的個(gè)人信息，便做出了一個(gè)十分粗魯的非法行為——將許多共享單車(chē)扔進(jìn)了黃浦江！幸好有市民發(fā)現了異常，報了警。新聞一傳開(kāi)，便受到了廣大熱心市民的關(guān)注。真是不應該！明明是十分安全的共享資源，怎能被如此踐踏！
前幾日，我從補習班乘坐地鐵回家。剛一出站，新鮮空氣便向我迎面撲過(guò)來(lái)，“呼……真舒暢�！碧炜诊h著(zhù)幾朵潔白的`云，風(fēng)中充滿(mǎn)了深秋的氣息，真可謂是云淡風(fēng)輕�？梢桓绷鑱y的場(chǎng)景讓我不寒而栗：共享單車(chē)散亂了一地，路過(guò)的人們不時(shí)地漫不經(jīng)心地瞥一眼，卻沒(méi)有人將它們扶起，或許是風(fēng)太猛，將它們吹倒了；又或許是有人不小心把它們弄倒�；蛟S有種種原因吧。我的心中頓時(shí)燃起一團火，我要把它們扶起來(lái)！我俯下身，用盡力氣把單車(chē)拉起來(lái)，擺正，支撐好……就這樣，我讓它們重新“站”了起來(lái)，心里別提有多暖了。
“走吧！老媽?zhuān)∥覀凃T共享單車(chē)回家吧！”我特地選了一輛國慶特殊版本的小黃車(chē)，迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，朝家的方向，不！是朝著(zhù)新時(shí)代的方向穩穩地騎去……
人類(lèi)正不斷向未來(lái)挑戰。
厲害了！我們的共享大時(shí)代！你是我們進(jìn)步的象征！
共享時(shí)代作文 篇9
共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……，越來(lái)越多的共享資源在二十一世紀與我們每一個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著(zhù)人們的生活理念。
舉人們日常生活中一個(gè)隨處可見(jiàn)的例子：一個(gè)人在大街上，突然想起要去一個(gè)地方，可是身上沒(méi)有帶錢(qián)，只帶了一部手機。他只要掃描“共享單車(chē)”上的二維碼，就可以騎上“共享單車(chē)”到他想去的地方�！肮蚕頃�(shū)店”就是在書(shū)店里，每個(gè)人只要掃描書(shū)上的條形碼，就可以把書(shū)借走閱讀�！肮蚕砘@球”也是同樣。
從中我們可以看出一個(gè)規律：掃二維碼、條形碼等，都是現代科技的提升。在以前，肯定是沒(méi)有二維碼的。所以，“共享”的一切事物都是依靠科技的力量�？萍际刮覀冞M(jìn)步，科技使我們“共享”。二十一世紀是個(gè)科技時(shí)代，科技時(shí)代造就了“共享時(shí)代”。
“共享時(shí)代”還是社會(huì )對人們的信任。因為信任，有人造出了共享單車(chē)。造共享單車(chē)的人相信我們是不會(huì )隨意破壞單車(chē)的，這才出現了大街上許許多多共享單車(chē)的現象�！肮蚕頃r(shí)代”更是人與人之間的信任。在大街小巷上，我們可以看到完好無(wú)損的單車(chē)，人們也愿意去騎這些單車(chē)，這不就是一種信任嗎？“共享”與“分享”的理念是一樣的'，是對對方的信任。因為信任了，社會(huì )才創(chuàng )造出共享，因為信任，才有“共享時(shí)代”。
但“共享時(shí)代”的缺點(diǎn)是什么呢？并不是每個(gè)人都信任對方。這個(gè)社會(huì )上有很多粗魯的人，只是我們沒(méi)有注意到。有一次，我們去秋游，旅游車(chē)上了高架，我看到另一個(gè)高架下面，有一堆破舊的單車(chē)屯積著(zhù)，有的少了輪子，有的車(chē)架斷了，有的只有籃子，車(chē)子沒(méi)有了……那些心里沒(méi)有善良與愛(ài)的人，社會(huì )也拿他們沒(méi)有辦法。他們將共享事物破壞了，社會(huì )只好將那些被破壞的單車(chē)藏在陰暗的角落……
所以讓我們彼此信任，對這個(gè)“共享時(shí)代”做一份貢獻吧！這樣社會(huì )就會(huì )把黑暗吞沒(méi)，就會(huì )讓“共享時(shí)代”更美好。
共享時(shí)代作文 篇10
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展與時(shí)代的進(jìn)步，越來(lái)越多的共享資源正陸續出現，它們正不可避免地與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)，逐漸地改變著(zhù)每個(gè)人的生活理念。共享時(shí)代無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響我們的心態(tài)與認知，它令我們的生活更加便捷，更加美好。
清晨，熹微的陽(yáng)光照亮了大街小巷，被晨霧籠罩的城市如夢(mèng)如幻。幾聲清脆的車(chē)鈴聲劃破了寧靜，一群朝氣蓬勃的青年人騎著(zhù)橙色的、黃色的、藍色的共享單車(chē)從白霧中穿行而過(guò)，意氣風(fēng)發(fā)地騎向上班地點(diǎn)。他們的心中充滿(mǎn)著(zhù)激情，有著(zhù)無(wú)限多的構思與想法，渴望用他們的雙手去建設我們的城市，我們的祖國，成為社會(huì )中的棟梁。
過(guò)了一會(huì )，太陽(yáng)從云霧中走出來(lái)，明亮的陽(yáng)光照在一群面容稚嫩的孩子臉上、身上，他們早早地來(lái)到了校園圖書(shū)館這個(gè)神圣的地方，共同分享圖書(shū)，在像大海般豐富的書(shū)庫中汲取中華五千年文明的養分，探尋科學(xué)世界的奧秘。
再過(guò)一陣子，太陽(yáng)漸漸移向頭頂正中間，一群老當益壯的老年人來(lái)到了社區籃球館，他們拿出共享籃球熱情似火地打起了比賽，揮灑的是年輕的汗水，是熱情的汗水。他們本來(lái)過(guò)著(zhù)乏味的生活，社區籃球館提供的便利，使他們的生活有了轉變。
這就是我們的共享時(shí)代。
縱觀(guān)人類(lèi)世界的歷史，人們的`物品從共享轉化為私有，從叢林制度再到階級制度。而現在，一個(gè)新的時(shí)代——共享時(shí)代再一次出現。共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享雨傘、共享籃球……越來(lái)越多的共享物品走進(jìn)我們的生活，全面開(kāi)花。
共享時(shí)代崇尚的是綠色、生態(tài)、低碳、健康的生活方式。古人所說(shuō)的“物盡其用”，已不再僅僅是一種愿景，正在變成現實(shí)。更美妙的是，它還在虛擬空間中把人與人、人與自然連接起來(lái)，這不是就最好的生活嗎。
共享時(shí)代作文 篇11
如今在我們身邊，有越來(lái)越多的共享資源，其中共享單車(chē)最為盛行，也給我們的生活帶來(lái)了便利。
身處在大街上，各式各樣的共享單車(chē)令人眼花繚亂，這些單車(chē)在這個(gè)共享時(shí)代已經(jīng)逐漸走入了人們的生活，同時(shí)，也給我們的生活提供了便利：用手機掃一下車(chē)身上的二維碼，只要花上一元錢(qián)，便能隨時(shí)隨地騎上共享單車(chē)。我發(fā)現，共享單車(chē)的使用者不僅有“上班族”，孩子們也在享受這種便利。共享單車(chē)推出后不久，就接二連三地出現了未滿(mǎn)十二周歲兒童騎單車(chē)引發(fā)交通事故的事情，引起了社會(huì )的'廣泛關(guān)注。而現在，仍存在不少未滿(mǎn)十二周歲兒童單獨騎行共享單車(chē)的現象。
每次放學(xué)后，在學(xué)校附近，不少學(xué)生成群結隊地去找沒(méi)有上鎖的共享單車(chē)。有些家長(cháng)還給自家孩子掃了一輛共享單車(chē)，讓孩子和同學(xué)一起騎著(zhù)玩，自己則在一旁低頭看著(zhù)手機。我看到共享單車(chē)單獨騎行者最小只有兩年級，這么小的孩子騎車(chē)安全嗎？這不禁使我陷入了沉思：如果發(fā)生單車(chē)事故，主要責任到底在哪一方呢？怪孩子自己？怪家長(cháng)？怪學(xué)校和老師？怪共享單車(chē)公司？還是怪這個(gè)共享時(shí)代？
不少細心的人可以發(fā)現，出了若干兒童單車(chē)事故以后，大多數單車(chē)公司在單車(chē)比較醒目的位置都張貼了“嚴禁未滿(mǎn)十二周歲兒童騎行”的字樣，可還是有許多孩子把騎共享單車(chē)當兒戲，甚至有些家長(cháng)還不知道這項規定，或者對這項規定視而不見(jiàn)。社會(huì )在呼吁：請家長(cháng)管好自己的孩子，希望家長(cháng)不要把看護和管教孩子的責任全部推給學(xué)校和老師、推給社會(huì )。那么多的孩子把騎行單車(chē)作為一件很自豪的事情，我也只能默默地看著(zhù)這一切。
這個(gè)共享時(shí)代僅僅是帶給人們便利了嗎？
共享時(shí)代作文 篇12
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，共享時(shí)代已經(jīng)悄然來(lái)臨，面對這種變化，我們做好了準備嗎？
首先，讓我們來(lái)了解“共享”是什么，共享－顧名思義是共同擁有的意思。那共享為我們帶來(lái)了什么？舉個(gè)例子，你擁有一本書(shū)，已經(jīng)看厭，怎么辦？只能將它當作廢品賣(mài)掉嗎？亦或是把它扔入書(shū)堆角落任它積灰嗎？錯。有了“共享”你可以讓這本書(shū)迎來(lái)下一位讀者。這樣，一本書(shū)的使命得到了最好的發(fā)揮，物資也可以反復循環(huán)利用，得到最大化的利用。
我們享受著(zhù)“共享”帶給我們的`便利，不想步行了，馬路邊有停放著(zhù)的共享單車(chē)，可以做代步工具；手機沒(méi)電了，沒(méi)帶充電器，沒(méi)關(guān)系，有共享充電器；下雨天沒(méi)帶傘怎么辦，有共享雨傘…可是，每件事物都有其兩面性，或許是傷害了一些商家的利益吧，一些共享事物遭到了人為的破壞，首當其沖便是隨處可見(jiàn)的“共享單車(chē)”，我們越來(lái)越多的發(fā)現“共享單車(chē)”變得支離破碎，有的坐墊不翼而飛、有的腳蹬少了一只、有的干脆車(chē)把手被擰了下來(lái)…這些破損的單車(chē)沒(méi)有及時(shí)得到修繕和處理，只有堆放在馬路邊，非但沒(méi)有給大家帶來(lái)便利，還影響行人走路，影響市容，這樣一來(lái)，不是適得其反了嗎？
還有一個(gè)現象不得不說(shuō)，一些人在使用完共享物資后，卻不愿將這份方便傳遞下去，他們不愛(ài)惜共享物資，借閱的書(shū)籍破損缺頁(yè)、“共享單車(chē)”被安裝上私人的車(chē)鎖，成為專(zhuān)用；還有得將其藏進(jìn)小區或隱蔽的地方讓人無(wú)法找到；有的在使用完后，隨意丟棄馬路上，甚至造成交通堵塞，這些都讓原本美好的共享變得無(wú)法實(shí)現。
“共享”為我們生活提供了便捷、讓物資得到充分的利用，這一事物應該得到保持和發(fā)展，面對已經(jīng)來(lái)到我們身邊的共享時(shí)代，我相信只要我們每個(gè)人都抱著(zhù)“我為大家、大家為我”的理念，一定會(huì )讓共享時(shí)代越來(lái)越美好，讓我們一起努力吧！
共享時(shí)代作文 篇13
“共享”這個(gè)詞在幾年前人們可能不太熟悉，但現在并不如此。共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正在慢慢地靠近我們，改變著(zhù)我們的生活理念。
今天，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)共享單車(chē)。
幾個(gè)月前，共享單車(chē)“出世”了�，F在它也許已經(jīng)成為了許多小青年上下班必不可少的交通工具了吧！馬路上到處都是它“走”過(guò)的痕跡，到處都是它那清脆響亮的“歌聲”。
國慶假期中，我隨媽媽來(lái)到了繁華的上海。一下公交車(chē)，印入我眼簾的便是一排排整齊的黃色車(chē)與紅色車(chē)。我便歪著(zhù)頭好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些自行車(chē)怎么都放在路邊��？而且長(cháng)得都一樣，這些都是誰(shuí)的��？真想騎一騎！”
媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，輕輕地敲了一下我的小腦袋，笑瞇瞇地說(shuō)：“小傻瓜，這些啊，是共享單車(chē)，政府為我們提供的，而不是私人的，隨時(shí)都可以騎。要不，我們騎車(chē)回家吧！還可以鍛煉身體�！薄昂靡�！”我歡呼道。
我發(fā)現騎這種車(chē)還必須要有手機，用掃一掃來(lái)掃車(chē)上的二維碼，然后輸入密碼，才能解鎖騎車(chē)。真新奇！
在路上，竟然十有八九的'人都騎著(zhù)所謂的“共享單車(chē)”，但我覺(jué)得這樣也挺好的，至少不污染環(huán)境��！
“��！”不知什么時(shí)候前面來(lái)了個(gè)人，我不管三七二十一，急忙按剎車(chē)，多虧剎車(chē)靈，要不然說(shuō)不定會(huì )發(fā)生什么慘態(tài)呢！
“寶貝，你沒(méi)事吧！”媽媽后知后覺(jué)地問(wèn)�！皼](méi)事沒(méi)事，媽媽我沒(méi)事”，我回過(guò)神來(lái)，“多虧了這個(gè)剎車(chē)呢，真靈，一剎就停！”“沒(méi)事就好，嚇死我了。不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一，這個(gè)剎車(chē)啊，就是為你在危急關(guān)頭而準備的。下次騎車(chē)注意點(diǎn)�！薄爸懒�！”
幾天后，我回崇明了，跟奶奶說(shuō)起了共享單車(chē)的事。奶奶笑容可掬地說(shuō)：“哎呦，上海什么時(shí)候這么發(fā)達啦！都有什么共享了，看來(lái)我這個(gè)老太婆什么時(shí)候也得去上海見(jiàn)識見(jiàn)識啦！”我們都笑了。
共享時(shí)代真不錯！我愛(ài)共享！
共享時(shí)代作文 篇14
現代飛速發(fā)展的科技，令人瞠目結舌，而隨著(zhù)科技降臨于世的，是一系列的共享資源。潛移默化之中，共享資源便慢慢成了人們生活中密不可分的一部分，也慢慢改變了人們對生活的理念。
“共”，公共、共同。
“享”，享有、享用。
“共享”，公共享有，共同享用。
對于一系列的“共享”產(chǎn)品，在我的腦海里，最能用來(lái)形容它的詞，是“快捷”。用手機輕輕一掃，一輛自行車(chē)或是一本書(shū)，就能在短時(shí)間內供你使用。使用完后，僅需支付相當優(yōu)惠的費用即可。低費用、短時(shí)間、高效率。顯然這種方式，已成為了現代化生活的標志，成為了當今社會(huì )重要的一部分。
但隨著(zhù)一系列快捷方式的存在，也開(kāi)始有一些人對它圖謀不軌：給共享單車(chē)另外上把鎖，以便自已所用，甚至惡意破壞共享單車(chē)的定位系統，并將單車(chē)拋擲湖中等等。隨著(zhù)共享單車(chē)的大量投放，同時(shí)也有大量的共享單車(chē)被回收維修，破壞者的素養讓人嗤之以鼻。如今，共享單車(chē)已走出國門(mén)，而國內共享資源有很多的管理不到位。丑聞頻發(fā)，情以何堪？面對社會(huì )的斥責聲，他們是否有所認知。
共享時(shí)代仍在繼續發(fā)展，未來(lái)人們對于共享資源，到底是珍惜還是持續破壞，無(wú)人知曉�？墒�，我們可以試著(zhù)設想…
如果，人們對于共享資源都能珍愛(ài)有加：街邊的.共享單車(chē)或許會(huì )被共享電車(chē)所替代，共享資源或許會(huì )成為國家重點(diǎn)發(fā)展項目，長(cháng)時(shí)間的使用也沒(méi)有影響到共享資源的容貌，仍是整潔如新，隨之人們的生活也是越來(lái)越便捷。
如果，對于共享資源的各種破壞仍在持續：街邊的共享資源便會(huì )雜亂不堪，新共享資源的投放成本不斷增加，甚至還會(huì )因為管理跟不上而被質(zhì)疑，隨之能夠使用的共享資源也是越來(lái)越少。
所以，對于有限的共享資源，我們應該做無(wú)限的保護。因為這保護的不僅是共享資源本身，更是人類(lèi)的品質(zhì)和素養。愿未來(lái)，它能與人們的生活更加密不可分，愿共享資源能給科技交上一份滿(mǎn)意的試卷。
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