頑強的生命力作文14篇（熱門(mén)）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的頑強的生命力作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　頑強的生命力作文 篇1

　　我家的陽(yáng)臺上有不少的花：有芬芳撲鼻的茉莉，有五顏六色的太陽(yáng)花，有花團錦簇的'三角梅......然而我最喜歡的卻是新買(mǎi)回來(lái)的那盆文竹。

　　文竹亭亭玉立，像翠竹一樣挺拔，又像輕紗一樣柔美。文竹輕盈的葉片在風(fēng)中輕輕地搖動(dòng)，好像在向我招手。我對文竹愛(ài)不釋手，悄悄地把它搬到了我的窗臺上。我望著(zhù)文竹，感覺(jué)它實(shí)在太美了。

　　第二天早上，我發(fā)現文竹的葉子和莖都不見(jiàn)了，只留 下了一厘米左右的老莖。我傷心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是怎么回事？”媽媽回答說(shuō)：“一定是饑餓的老鼠把它當美餐了吧�！蓖�著(zhù)光禿禿的文竹，我氣得直跺腳。媽媽安慰 我：“不用生氣，再過(guò)幾天，葉子就會(huì )長(cháng)出來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了半信半疑，但只能等待奇跡出現。

　　我每天都堅持給文竹澆水，果然在四天后，文竹的老莖抽出了新芽，不幾天，葉子就長(cháng)出來(lái)了，葉子比原先的更加青翠鮮嫩，顯得生機勃勃。

　　文竹的生命力真頑強��！

　　頑強的生命力作文 篇2

　　生命的意義是什么？在我們知道什么是生命之前，我們已經(jīng)度過(guò)了一半的生命，每個(gè)人給自己多一點(diǎn)希望，多一點(diǎn)快樂(lè )和勇氣，就算遇到困難，也可以爬起來(lái)。

　　每天的時(shí)間一點(diǎn)一滴得過(guò)去，也累積了不少的喜悅和痛苦，一次又一次的挫折，就可以完成許多美麗又精彩的作品和人生。經(jīng)過(guò)大家的介紹，讓我發(fā)現了一位生命斗士尼克，尼克一出生就得了先天性四肢切斷癥，他一出生就有很多人覺(jué)得他都得了這種病，他還能活下來(lái)嗎？在日本也有一位跟他一樣的人，名叫乙武洋匡，乙武洋匡的媽媽見(jiàn)到他的第一句話(huà)竟然就是，“他好可愛(ài)呀！”雖然他們的身體都有缺陷，但是他卻把自己的生命，活出精彩活出不凡，令人佩服。在他們的`心中，生命雖然短暫，但是他們卻可以讓有限的生命表現出許多無(wú)線(xiàn)的價(jià)值。

　　以后，當我們不得不面對黑暗的苦難時(shí)，必須學(xué)會(huì )兩樣東西：一樣是堅強，一樣是樂(lè )觀(guān)，保持正面的心情去面對，如果你連自己都放棄了，那你該如何去幫助其他的人呢？多給自己希望和勇氣，相信自己做得到，就算你身體有缺陷，只要有勇氣，你也可以活得像人生精彩的一般人一樣。

　　不管你是男生、女生，每一個(gè)人都是最特別的，不論經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打，生命，只要你充分利用，它便是長(cháng)久的。

　　頑強的生命力作文 篇3

　　20xx年3月19日，我看見(jiàn)了一個(gè)有著(zhù)頑強生命力的生物。

　　它身體呈黑褐色，有六條細細的腿，頭上還有一對觸角，一動(dòng)不動(dòng)落在廁所的凳子上。剛開(kāi)始我以為它是一只死蟲(chóng)子，就朝它的身體戳了一下。結果它立馬起身，繞著(zhù)我的.手指轉圈圈。小家伙，竟然裝死騙我，我頓時(shí)火冒三丈，用“降龍十八掌”向它壓了過(guò)去，心中暗自得意“哈哈，這下沒(méi)轍了吧，這如泰山般的壓力，叫你必死無(wú)疑！”然而，事實(shí)卻不是這樣。當我把手移開(kāi)，發(fā)現它缺了兩條腿和一根觸角，身體還在不停地動(dòng)。我一下子愣住了，多么強大的生命力��！

　　我腦袋幾乎一片空白，腦子里不停地回響著(zhù)一個(gè)詞——生命！我反反復復地念著(zhù)這個(gè)詞，心里有種說(shuō)不出的不舒服。

　　它依然在那里努力，終于站立起來(lái)。它開(kāi)始走路，走得顫顫巍巍，每一步抬腿時(shí)都顯得很用力，它一定很痛苦吧。我不想傷害它了，試圖把凳子挪開(kāi)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到中指碰到的地方正在它的移動(dòng)路線(xiàn)上，當我反應過(guò)來(lái)時(shí)，一切都晚了，那只蟲(chóng)子被我壓扁了，拱著(zhù)身子，腿蹬了一下，做了垂死掙扎便不動(dòng)了。

　　死了，它死了，它閉上了眼睛，永遠睡著(zhù)了。我后悔極了。

　　它為了生命做了最后的掙扎，這一舉動(dòng)，深深感動(dòng)了我。

　　頑強的生命力作文 篇4

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，大地上又披上了新春，小草以自己的姿態(tài)證明了頑強的生命力。

　　當春光回歸大地的時(shí)候，當春雨綿綿的時(shí)候，小草從泥土里探出頭來(lái)，帶著(zhù)泥土的芳香來(lái)到了人間。小草是第一個(gè)報春者。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！奔词褂幸粓F大火在冬天把小草燒了，但此時(shí)此刻，小草播下了新的生命。第二年春天，小草挺直了腰，伸展的身體，以柔美又威武的姿態(tài)，回歸人間。

　　“嘩啦啦！”一場(chǎng)大雨傾盆而下，小草不怕風(fēng)雨，大雨把它吹彎了，但小草又伸直了身體。反反復復，小草一點(diǎn)沒(méi)有退縮的念頭，好像在說(shuō)：“你看，我多頑強��！”

　　雨后的空氣真清新！眨眼間，小草仿佛從不同的地方同時(shí)鉆出頭來(lái)！他們剛開(kāi)始是淺綠色的.，看起來(lái)像一個(gè)三四歲的孩子，有點(diǎn)稚嫩、青澀，但在春風(fēng)的吹拂下，馬上翩翩起舞，可愛(ài)極了！再過(guò)幾天，小草的顏色變成深綠色了，這時(shí)看起來(lái)變得沉穩又自信，讓人內心有一種說(shuō)不出的激動(dòng)！

　　小草，你擁有頑強的生命力！雖然你沒(méi)有迎春花“一枝獨占春”的美艷，可你的生命力卻比迎春花強上百倍。我也要向你學(xué)習，做一個(gè)自強不息的人！

　　頑強的生命力作文 篇5

　　元旦那天，我媽媽帶我去鄉下整理老房子里的東西。

　　整理好房間后，我獨自在外面走來(lái)走去。唉！我的小伙伴不在家的日子真的很無(wú)聊。我真的希望快點(diǎn)結束這一年，讓我的小伙伴從貴州老家回來(lái)和我一起玩。

　　為了打發(fā)時(shí)間，我摘了附近的鳳眼蓮(又名水葫蘆)，用蓮莖的汁液涂在圖圖的地面上。大約10分鐘后，我蹲著(zhù)累了，蓮花桿像一個(gè)黑色的`煤球。我把它留在十字路口的臭池塘里了。

　　但是第二天，奇怪的事情發(fā)生了。當汽車(chē)停下來(lái)時(shí)，它碰巧在岔路口。當我往下看時(shí)，我看到了臭烘烘的池塘。原來(lái)，一個(gè)嬌小的水葫蘆出現在黑暗的水中。這不是我昨天隨手扔的斷根水葫蘆嗎？

　　這真的讓我震驚。即使它被打破了，它仍會(huì )在這個(gè)骯臟的池塘里生長(cháng)，并像細沙一樣在淤泥中生根。

　　一陣冷風(fēng)吹來(lái)。我看著(zhù)窗外綠色的風(fēng)信子，思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。幼苗的葉子沙沙響著(zhù)，好像在回答我，我聽(tīng)見(jiàn)了。它說(shuō):“一切都需要努力。雖然我的生活條件很差，但我也想去看看這個(gè)世界:在春天，我能感受到花香。夏天，感受鴨子攪動(dòng)的波浪。秋天，感受成熟的喜悅。冬天，感受雪的飄落！”

　　小鳳眼蓮，謝謝你告訴我，我會(huì )珍惜我的生命！

　　頑強的生命力作文 篇6

　　在這個(gè)世界上，小草是最平凡的植物，也是這個(gè)世界上最不平凡的植物。

　　朝霞照射著(zhù)小草，無(wú)意間發(fā)現一顆晶堂剔透的小露珠，它把小草裝扮的更加翠綠。你們聽(tīng)！孩子們匆網(wǎng)上學(xué)的腳步聲，仿佛在唱著(zhù)“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑”……。在這明亮早晨里，小草聞到了清新的空氣，伸出自己的小手去碰碰小花，好像在告訴它：“起床了，花姐姐，今天的天氣多好呀！”一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)娃娃吹得小草動(dòng)了起來(lái)，“嘻嘻”原來(lái)小草正在跳舞呢！你看！它跳得多么開(kāi)心呀！

　　到了中午，小溪旁，有一些小草熱得都變的`枯黃了，小溪安慰小草說(shuō)：“你別不開(kāi)心，有我陪著(zhù)你呢！”小草無(wú)意間碰到了小溪，馬上又茂盛起來(lái)了。這時(shí)，風(fēng)娃娃又來(lái)了，吹動(dòng)著(zhù)小草，小草又開(kāi)心地跳了起來(lái)，‘嘩啦啦”原來(lái)小溪正在給小草件奏呢，它們配合的多默契呀！

　　到了晚上，草原上的小草可開(kāi)心了，抬起頭小草看到了天上的滿(mǎn)天星辰，心情舒暢極了，小草聽(tīng)到了人們的歡笑聲，又一陣風(fēng)次過(guò)，這次可不是小草一個(gè)人跳舞了，是全部的小草在跳舞，而且還有領(lǐng)頭的嘴里喊著(zhù)：“12345678……”

　　真希望我也是一顆小草，它們多么自由而又頑強��！

　　頑強的生命力作文 篇7

　　一個(gè)春天的晚上，我和爸爸媽媽一起去逛商店，我看到一袋西紅柿的種子，很好奇，決定買(mǎi)回到家，試著(zhù)種種看。

　　這種西紅柿的種子叫櫻桃西紅柿，很小，就像芝麻一樣。那段時(shí)間正好是“倒春寒”，天氣很冷，我有點(diǎn)擔心種子會(huì )不會(huì )被凍僵。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“不用擔心，種子的生命力可強呢！”

　　十多天后，種子竟然長(cháng)出了幼苗，我很驚訝！這么寒冷的天氣，種子居然還能破土而出，太神奇了！它在土里掙扎的這些天，它是怎么努力才能從土里冒出來(lái)的？我禁不住感慨，種子的'生命力是多么頑強！

　　看著(zhù)眼前的幼苗，我不禁想起了另外一件事——幾位年輕人玩飛車(chē)撞死了一對夫婦。相比起種子，這些年輕人很不珍惜生命。種子尚且知道生命和光明的可貴，堂堂年輕人竟然拿自己和他人的生命當做兒戲。

　　生命是寶貴的，也是短暫的，我們應該通過(guò)不懈的努力，去創(chuàng )造無(wú)限的生命價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒。

　　頑強的生命力作文 篇8

　　我常常坐在書(shū)桌前、電腦前、床上……絞盡腦汁地思考，生命體現在哪兒呢？

　　今年三月中旬，爸爸媽媽帶著(zhù)我出去野營(yíng)。我發(fā)現了 一片被燒得黑乎乎的草地上，我想：草肯定死絕了吧！可仔細一看，這片被燒焦的草地上還布滿(mǎn)了密密麻麻的小綠點(diǎn)。這燒焦的草地里竟隱藏著(zhù)剛享受到陽(yáng)光照耀的.小草芽?jì)耗�！小草真是擁有頑強的生命力��！

　　另一次，我去外婆家玩，發(fā)現門(mén)前原來(lái)平整的大石頭已經(jīng)凹下去一個(gè)大窟窿了。這究竟是為什么呢？媽媽告訴我：“孩子，你看見(jiàn)門(mén)口在滴水嗎？沒(méi)錯，正是這些堅持不懈的小水珠將這塊堅硬的石頭變成這樣的�！眿寢屵M(jìn)屋拿了一本書(shū)，翻到“滴水穿石”這一故事，將它遞進(jìn)我的手里，我仔細地看了一遍。原來(lái)，這篇故事主要講述的是：有一滴小水珠落在了一塊石頭上，它下決心要把石頭滴穿�？纱笫�頭卻不以為然地說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，你是不可能將我這堅硬的“肌肉”穿透的，放棄吧！不要白費勁了！“可小水珠依舊堅持不懈。最后，經(jīng)過(guò)小水珠的不懈努力，終于將大石頭穿透了。

　　這就是生命。這就是頑強的生命力的真實(shí)體現！

　　頑強的生命力作文 篇9

　　從我家的客廳望向陽(yáng)臺，仿佛有一位亭亭玉立的少女正站在那里仰望天空，正值青春的綠蘿。它是我們家裝修房子時(shí)買(mǎi)的。

　　從遠處看，綠蘿仿佛像一把綠色的小傘，走進(jìn)一看，他的葉子其實(shí)是墨綠色的。它的葉子大小不一，大的有我的一個(gè)巴掌那么大，小的則有我的指甲蓋那么小。把葉子撥開(kāi)一看，里面有許多腐爛的老葉子。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁床话堰@些腐爛的老葉子扔掉？”

　　媽媽說(shuō)：“不要小瞧了這些老葉子，它們可是最好的肥料了，老葉子腐爛后可以供養正在生長(cháng)的'葉子，讓他們生長(cháng)的更加茂盛�！�

　　記得有一次，我們全家出去旅游了七天，沒(méi)有人給綠蘿澆水，當我們回來(lái)時(shí)，它已經(jīng)奄奄一息了，媽媽抱著(zhù)“死馬當活馬醫”的心態(tài)給綠蘿澆了許多水，過(guò)了一個(gè)晚上后，綠蘿竟然活了過(guò)來(lái)，幾天后，還長(cháng)出了新的枝葉。

　　綠蘿不但生命力頑強，而且對人們也有許多好處。

　　當誰(shuí)家需要裝修房子時(shí)可以養一一些綠蘿，吸收有害物質(zhì)。日常生活中，它還可以為我們提供新鮮空氣。你們說(shuō)綠蘿是不是很能干呀！

　　我贊美生命力頑強的綠蘿、我贊美無(wú)私奉獻的綠蘿、我更贊美像綠蘿一樣的人。

　　頑強的生命力作文 篇10

　　一天，我和爸爸去爺爺奶奶家，他們那里種了好多植物。什么蔬菜啊，水果啊，啥都有。其中最讓我感興趣的就是蔥。

　　蔥的葉子又軟又細，像剛出生寶寶的皮膚。我摸了又摸，真想把蔥摘下來(lái)，然后拿去炒菜。我用鼻子湊近聞了聞，啊―――，實(shí)在太臭了!

　　半個(gè)多月過(guò)去了，我這才想起了蔥。我跑到種蔥的地方，看了看�！霸趺椿厥�?”我大叫道。蔥各個(gè)低下了頭，垂頭喪氣的。我仔細地看了看，一會(huì )兒望著(zhù)天空，一會(huì )兒低著(zhù)頭，又一會(huì )兒看著(zhù)泥土。原來(lái)，蔥旁邊有很多東西擋住了陽(yáng)光，讓蔥無(wú)法吸收陽(yáng)光，才變成這個(gè)無(wú)精打采的'樣子。

　　于是，我把所有輕的東西都移到了一邊。好幾天后，蔥終于抬起了頭，伸長(cháng)了脖子，像軍人一樣在陽(yáng)光下筆直地站著(zhù)。

　　蔥真厲害，有著(zhù)很強的生命力。別看它一點(diǎn)兒都不美，但是它比別的植物更堅強。

　　頑強的生命力作文 篇11

　　有人喜歡傲霜的菊花，有人喜歡挺拔的青松，還有人喜歡圣潔的荷花。而我唯獨喜歡那默默無(wú)聞的小草。在我家門(mén)前有一片嫩綠的小草。每當春天來(lái)臨時(shí)，小草都鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋。剛剛蘇醒的小草們正在凝視著(zhù)這美麗的春天。它們穿著(zhù)新裝向大家炫耀著(zhù)自己的的嫵媚。從遠方望去猶如一片碧綠的地毯，吸引著(zhù)大家的'注意。。由于它們的到

　　來(lái)給大自然添上了一絲絢麗的光彩。小草的生命力非常頑強，只要它有著(zhù)這生命力，即使是在懸崖峭壁上也能茁壯的成長(cháng)起來(lái)。有一次，天氣很不好一早起來(lái)就打著(zhù)雷，還下著(zhù)傾盆大雨，一陣陣風(fēng)把樹(shù)都吹倒了。風(fēng)雨停了，我連忙跑去一看。真是出乎我的意料。小草竟然沒(méi)有被風(fēng)雨所，而是亭亭玉立像一位位少年一樣，還顯得更加精神了�；ㄐ枰�人們來(lái)栽培，呵護。而小草卻截然不同。你隨意撒下一棵種子，它就會(huì )努力向上的生長(cháng)著(zhù)。任你怎么去賤踏，都不會(huì )屈服，正所謂的野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊。我們不就是需要這種頑強的生命力而又默默無(wú)聞的高尚品格嗎？

　　頑強的生命力作文 篇12

　　生命的頑強簡(jiǎn)直讓人難以置信。

　　有一天，媽媽給我買(mǎi)了一株蝴蝶蘭，它那粉紅的小花就像一只只小蝴蝶趴在上面，花瓣圓圓的，十分嬌嫩，發(fā)出陣陣清香，彌漫在四周。我把它放到陽(yáng)臺上，精心地照料著(zhù)它。每天給它澆水、曬太陽(yáng)。

　　過(guò)了幾天，我給蝴蝶蘭澆水時(shí)，我發(fā)現在他旁邊長(cháng)了幾株小小的野草。心想：這么美麗的蝴蝶蘭，怎么能有野草在旁邊？于是，我憤怒地把它們全部都拔掉。

　　又過(guò)了幾天，我在蝴蝶蘭下面又看到了一些野草，它們長(cháng)得比前幾天的還要高。而且還長(cháng)出了點(diǎn)絲絮，我想：看你厲害還是我厲害！我找來(lái)幾塊大石頭壓住你們，看你還怎么長(cháng)！我真的找來(lái)了兩塊石頭，用力地壓住野草，狠狠地說(shuō)：“我就不信你還能長(cháng)！”

　　過(guò)了兩天，我又去澆花，竟然再次看到了它們——那幾株野草！它們比上一次還要綠，還要壯！我震驚了，幾株不起眼的小草竟有如此強大的`力量。我沒(méi)有再阻止它們生長(cháng)，而是把它們移到了另一個(gè)盆里。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們那瘦小的身體擺動(dòng)著(zhù)，卻永遠也不會(huì )倒下。

　　小小的野草具有頑強的生命力，因為它們有一種永不放棄的精神，只要永不放棄，生命就會(huì )展現出頑強的力量。

　　頑強的生命力作文 篇13

　　這棵樹(shù)的樹(shù)皮非常粗糙，一塊凹一塊凸的，每一塊差不多有一個(gè)指甲蓋兒那么大。樹(shù)皮的中心有一條凹下去的痕跡，再往下，就生出很多的分叉。其中有一大塊的樹(shù)皮變得很黑很黑，有一個(gè)地方被蟲(chóng)子咬了一口，被咬出了三個(gè)洞，有的大有的小。大的像一個(gè)平行四邊形；小的像一個(gè)橢圓形。一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，大樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音，但卻沒(méi)有絲毫寒意，生命力真頑強！

　　樹(shù)的葉子的邊緣有一點(diǎn)兒光滑，但葉子都枯萎了，像一個(gè)泄了氣的皮球一樣，垂了下來(lái)，又好似一個(gè)小朋友沒(méi)了力氣，頭低了下來(lái)。我用手輕輕壓了一下，只聽(tīng)“嚓”的一聲，葉子碎了，分成了許多的小塊兒。葉子的柄非常粗，但有一面是開(kāi)著(zhù)的'，非常脆弱，仿佛一壓就會(huì )斷了似的。葉柄上是分成一段一段的，每一段的結上都有一圈粗粗的樹(shù)葉，上面還纏著(zhù)一根線(xiàn)，在這根柄上繞了一圈，多余的就讓它垂直下來(lái)。

　　一些樹(shù)葉是棕色的，非常硬，不能輕易地折斷。樹(shù)枝上有一個(gè)洞，洞是圓形的。雖然天氣那么冷，但是它還是挺立在寒風(fēng)中。多么頑強的生命力呀！

　　頑強的生命力作文 篇14

　　一天，放學(xué)了，我和我的好朋友一起在湖邊玩耍，我們捉了幾只小蝌蚪。到了回家的時(shí)候我們倆誰(shuí)都不想要，于是我把這些小蝌蚪放在樹(shù)葉上，就回家了，一個(gè)中午我都沒(méi)睡安生，心里總是想著(zhù)小蝌蚪會(huì )不會(huì )死，下午上學(xué)的時(shí)候，我又去看了看他們，它們還在，沒(méi)有死，它們在一中午的太陽(yáng)曝曬下，水還那么少，竟然沒(méi)有死，它們有的在奮力蹦，有的趴在樹(shù)葉上不動(dòng)，于是我把它們放回了它們的家——湖里。我暗暗的佩服它們如此頑強的生命力和于生命作斗爭的勇氣……

　　還有一件事情，爺爺買(mǎi)了一些豆芽沒(méi)來(lái)的.及吃，媽媽給放入冰箱。過(guò)了二三天時(shí)間，媽媽想給豆芽做了讓我們吃，可發(fā)現豆芽長(cháng)長(cháng)了大約二三厘米長(cháng)左右，我想這些豆芽竟然在這么底的溫度下還能茁壯成長(cháng)，它們是多么頑強的生命力，還有種子在石頭下成長(cháng)，在堅固的頭顱中也能生長(cháng)。

　　蝌蚪、豆芽、種子那種頑強的生命力多么值得我們學(xué)習，我下定決心，一定要珍惜生命，不讓它白白流失，使自己的生命活的光彩有力。我更加明白生命的意義是什么是——勇氣。

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