放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)15篇[通用]
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)1
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇。春風(fēng)吹藍了天空,吹散了烏云,吹醒了睡夢(mèng)中的花草,悄悄給大地換上了青綠色的衣裳,世界生機盎然。
春天是踏青和放風(fēng)箏的好季節。這天,晴空萬(wàn)里,只有幾朵白云懶懶散散地飄著(zhù)。人們情不自禁走出家門(mén),來(lái)到草地感受春天的氣息。有些人悠閑地散著(zhù)步、有些人靜靜地站著(zhù)遙望遠方、有些人陪孩子一起玩、有些人在放風(fēng)箏。
天空中此起彼伏飛揚著(zhù)各種各樣的`風(fēng)箏。有展翅高翔的雄鷹、有長(cháng)長(cháng)的多腿蜈蚣、有簡(jiǎn)單的三角形、就連金魚(yú)也游上了天。
小明、小新和小紅三個(gè)小伙伴也相約到草地上放風(fēng)箏。小紅帶來(lái)一只五彩蝴蝶風(fēng)箏,小新帶來(lái)一只漂亮的燕子風(fēng)箏。
小明和小新合作放燕子風(fēng)箏?,小明正高高舉起燕子風(fēng)箏對小新大喊:“快跑!再快點(diǎn)!”小新邊跑邊回頭喊:“跟著(zhù)跑!放手!”燕子風(fēng)箏隨風(fēng)升上了天,它就像一只真正的燕子在空中自由自在地飛翔。
望著(zhù)燕子越飛越高,小明對在旁邊拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地為兩個(gè)男孩加油的小紅說(shuō):“咱們該放飛蝴蝶啦!”
春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節,一個(gè)開(kāi)心的季節,一個(gè)放飛的季節
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)2
陽(yáng)光閃閃發(fā)光,在公園里三個(gè)小孩在陽(yáng)光下放風(fēng)箏。綠色上衣的小男孩抓住風(fēng)箏線(xiàn),紫色上衣小男孩抓著(zhù)風(fēng)箏,綠色上衣小男孩微笑著(zhù)說(shuō):“我跑的時(shí)候你就放吧!弊仙弦碌男∧泻⒄f(shuō):“好的!”綠色上衣小男孩開(kāi)始跑的`時(shí)候,紫色衣服的小男孩就放手了。風(fēng)箏變高了!粉紅色連衣裙的小女孩微笑著(zhù)眼睛瞇成一條縫好像在說(shuō):“你給我放一次吧?”紫色衣服的小男說(shuō):“當然可以!彼f(shuō),綠色衣服的小男孩說(shuō):“我們一起放風(fēng)箏吧!”“好的!毙∨⑿Σ[瞇的說(shuō)。然后紫色衣服的小男孩子抓著(zhù)一個(gè)燕子風(fēng)箏和一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,兩個(gè)孩子開(kāi)始跑。小孩一放手,兩個(gè)美麗的風(fēng)箏就飛了起來(lái)。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)3
這個(gè)周末的早晨,天高氣爽,涼風(fēng)習習,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
看!遠遠的,是樂(lè )樂(lè ),子涵和小穎,他們正在公園的草坪上比賽放風(fēng)箏呢!只見(jiàn)打頭陣的是一頭雄赳赳的老鷹,緊隨其后的是花枝招展的蝴蝶和張牙舞爪的章魚(yú)。它們在蔚藍的天空中自由自在地盤(pán)旋著(zhù),翱翔著(zhù),生龍活虎,快活極了!
突然,大王椰樹(shù)旁邊傳來(lái)一聲驚呼,順著(zhù)聲音看過(guò)去,原來(lái)是子涵的老鷹和一只陌生的蝙蝠在樹(shù)頂打起來(lái)了!其他的風(fēng)箏們有的在一旁圍觀(guān),有的趕上前勸架,還有的假裝沒(méi)看見(jiàn)?墒请S著(zhù)又一陣狂風(fēng)席卷而來(lái),所有的風(fēng)箏都纏繞在一起了,大伙兒哭的哭,喊的`喊,頓時(shí)亂成了一鍋粥。
小朋友們趕緊齊心協(xié)力把它們哄了下來(lái),小心翼翼地安撫著(zhù)受傷和哭泣的風(fēng)箏們,耐心地調解了一番,半晌才解開(kāi)它們的心結。
接著(zhù),趁下一陣風(fēng)起再次助跑,放飛。這次大伙兒依次排開(kāi)了,禮貌而矜持地保持著(zhù)距離,優(yōu)雅地隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù),翩翩起舞。
看到大伙兒都在奔跑著(zhù)放飛自我,我也趕緊亮出了自己的“天行者一號”?墒沁@個(gè)桀驁不馴的小家伙剛起飛就撞上了氣勢洶洶的蝙蝠,嚇得我忙不迭地把它拽了下來(lái)!白R時(shí)務(wù)者為俊杰”,這會(huì )兒得適時(shí)避避風(fēng)頭才行!
第二次放飛,我選擇了半山腰一個(gè)偏僻的角落,終于沒(méi)有再發(fā)生沖突了。我成功地加入了飛行員的隊伍!旁邊的樂(lè )樂(lè )和小穎一邊奔跑著(zhù),一邊朝我豎起了大拇指。
“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍!毕M业摹疤煨姓咭惶枴笨梢燥w得高高的,就像我的一對翅膀,在蔚藍的天空盡情地翱翔……
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)4
上午,我去公園玩,看到草坪上有很多人在放風(fēng)箏。
我看見(jiàn)近處有金魚(yú)、蜈蚣、老鷹模樣的風(fēng)箏,遠處還有對夫妻和一個(gè)小孩在放一個(gè)彩色的風(fēng)箏。然后,一個(gè)穿綠色衣服的小孩和一個(gè)穿紫色衣服的`小孩玩一個(gè)燕子的風(fēng)箏。穿綠色衣服的小孩說(shuō):“我要開(kāi)始跑了,把風(fēng)箏舉高點(diǎn)!
然后,他們的風(fēng)箏就飛得很高了。旁邊有個(gè)小女孩拿了個(gè)蝴蝶風(fēng)箏對著(zhù)他們笑。
在公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)5
風(fēng)和日麗的早上,小紅,小林和小明約好一起去公園的大草坪放風(fēng)箏。
來(lái)到公園,這里宛如一片風(fēng)箏的海洋。有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,看,它正在尋找地面上的食物,有活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,在柔軟的`白云里游來(lái)游去,多姿多彩!小明放開(kāi)線(xiàn),一邊跑一邊把線(xiàn)抽出去,小林用雙手把燕子風(fēng)箏舉得高高的。而小紅在一旁說(shuō):“你們好了嗎?我也迫不及待地想要放風(fēng)箏了!”小明回答:“好了!毙×止笮,心想:“一定能行!毙∶骱托×忠园倜讻_刺的速度往前沖,風(fēng)箏飛得高高的,但總是會(huì )下降落,不一會(huì )兒,風(fēng)箏快落下時(shí),風(fēng)娃娃又吹了一口氣,哎!真是太倒霉了。
瞧,那邊有一家三口。那個(gè)小男孩的爸爸用手搭在她媽媽的肩上,他們可真幸福!小男孩的風(fēng)箏越飛越高,但那風(fēng)箏太重了,小男孩都快被拉起來(lái)了。他心想:“我的風(fēng)箏一定是這里飛得最高的,沒(méi)人能比過(guò)我,我真為自己驕傲!”他的腳跑過(guò)綠油油的小草,好像在給小草按摩。就這樣大草坪上有許許多多的歡聲笑語(yǔ)。
小紅、小林和小明戀戀不舍地回家了,這里,留下了他們成長(cháng)的足跡。真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)6
哈哈,放風(fēng)箏真好玩。
滿(mǎn)天的風(fēng)箏!
春風(fēng)與春光加在一起灑向草地,風(fēng)箏在春風(fēng)的幫助下飛向天空!
風(fēng)箏有紅的、白的、黃的、有的.像老鷹,有的像蝴蝶,還有的像蜈蚣,五顏六色各種各樣的,風(fēng)箏的樣子可真多呀!
小朋友在綠油油的草地上高興地,快樂(lè )地,激動(dòng)地一起放風(fēng)箏。
一個(gè)穿著(zhù)粉色衣服的小女孩嘴巴笑得和月牙一樣,眼睛瞇成了一條縫,慢慢地向前走。
穿著(zhù)綠色衣服的小男孩左手拿著(zhù)風(fēng)箏右手拿著(zhù)風(fēng)箏桿,眼睛睜得大大的,他一臉激動(dòng)地看著(zhù)穿著(zhù)紫色衣服的小男孩和他說(shuō):“我好了,你可以放了”。
滿(mǎn)天的風(fēng)箏在遠處看就像魚(yú)兒在水中游!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)7
春風(fēng)像一支小畫(huà)筆,把世界畫(huà)得絢麗多彩。清晨,小麗、小明和小林來(lái)到花園,他們帶來(lái)了自己的風(fēng)箏,小麗的風(fēng)箏是蝴蝶,小明的風(fēng)箏是青蛙,小林的風(fēng)箏是飛機。他們準備在花園里放風(fēng)箏。
他們每個(gè)人認真檢查自己的風(fēng)箏是不是結實(shí),一邊檢查,一邊高興地唱歌,把每只風(fēng)箏的'線(xiàn)重新綁緊。檢查完了,他們就起放風(fēng)箏。他們迎著(zhù)春風(fēng)跑,風(fēng)箏跟在他們后面飛上空中,在藍藍的天空飛起來(lái)。
放完風(fēng)箏,他們一路上又說(shuō)有笑,非常高興。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)8
放風(fēng)箏
那次玩得真高興。
如果說(shuō)回憶是一片美麗的星空,那么這件事情就是一顆明亮的北斗星。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!眮(lái)到這里,不禁讓我想起了這句好詩(shī),這里就是荔香公園!
“哈哈哈”,我耳邊傳來(lái)了一陣清脆的笑聲,原來(lái)是小朋友們在放風(fēng)箏呢!我坐在草坪上,看著(zhù)小朋友們放著(zhù)各種各樣的小風(fēng)箏,漸漸地入了迷……“咦,天上怎么來(lái)了一條龍?”原來(lái)是一條五彩繽紛的龍風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏可真多呀,有翩翩起舞的小燕子,活潑可愛(ài)的大鯉魚(yú),還有展翅高飛的.雄鷹……它們聚在一起,像開(kāi)一場(chǎng)大會(huì )一樣,好不熱鬧!
草地上的小朋友也姿勢各異,快看那綠色衣服的小男孩,他轉頭看著(zhù)神龍風(fēng)箏,手里拿著(zhù)纖細的風(fēng)箏線(xiàn),仿佛在對紫衣男孩說(shuō):“我準備好了,放手吧!”別的小朋友也笑瞇瞇地看著(zhù)他,好似在說(shuō):“加油啊,一定要飛起來(lái)!”
我真希望時(shí)間不要流逝,永遠定格在這一刻!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)9
藍藍的天空真美麗!要問(wèn)我在哪?先來(lái)猜一猜。青草地放風(fēng)箏,汝前行,吾后行。大家都知道我在哪了吧。
沒(méi)錯,放風(fēng)箏,大家都猜到了吧。放風(fēng)箏也是有講究的,你要先會(huì )放風(fēng)箏,然后找到自己喜歡的風(fēng)箏,再找到把手,就可以開(kāi)始放風(fēng)箏。
天上有好多好多的風(fēng)箏,有的像小魚(yú),有的像小鳥(niǎo),哇,有的像龍。
我的風(fēng)箏像自由的小鳥(niǎo)在空中飛翔。
我呆呆的.坐在地上看著(zhù)白白的云朵。突然,我看到了我的同學(xué)林子涵也在放風(fēng)箏,我跑過(guò)去找他玩,我們玩了一會(huì )就回家了。今天玩得真開(kāi)心。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)10
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!敝苣,小朋友們也迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)來(lái)到了公園放風(fēng)箏。
我也不例外,拿著(zhù)我的“老鷹”風(fēng)箏和爸爸媽媽到公園去放風(fēng)箏。來(lái)到公園,!公園里可真美!小草從土里探出小腦袋來(lái),樹(shù)木也吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,瞪大眼睛欣賞春光美景;▋阂簿`開(kāi)了笑臉,鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳歡唱著(zhù):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”仰望天空,各種各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),有“蜻蜓”風(fēng)箏、“長(cháng)蜈蚣”風(fēng)箏、“火鳳凰”風(fēng)箏、“包公臉”風(fēng)箏......
我把我的“老鷹”風(fēng)箏放在地上,找好了風(fēng)向,風(fēng)從東方向西方刮,我就扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)向東方跑去,果然我的風(fēng)箏飛起來(lái)了?墒呛镁安婚L(cháng),我的風(fēng)箏被旁邊的“金魚(yú)”風(fēng)箏撞掉了下來(lái)。這時(shí),爸爸媽媽向我豎起了拳頭,示意我加油,我點(diǎn)點(diǎn)頭。觀(guān)察了一下風(fēng)向,這時(shí)風(fēng)還是從東往西刮,我還是把風(fēng)箏放在地上,我向東跑時(shí),風(fēng)突然變向,變成從南往北了,我就往南跑,這時(shí)風(fēng)又變向了,我灰心了,說(shuō):“我不玩了,風(fēng)老變向!卑职肿哌^(guò)來(lái)說(shuō):“做什么事都要有耐心,任何事情都不可能一帆風(fēng)順!敝厥白孕,我又放起了風(fēng)箏,這次我更加小心翼翼,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,我慢慢地把線(xiàn)越放越長(cháng),風(fēng)箏越飛越高。我仰頭一看,天上有許多風(fēng)箏,白云好像在和風(fēng)箏捉迷藏。
近處,幾位小朋友的'風(fēng)箏也飛得很高,他們歡呼著(zhù):“我們的風(fēng)箏是最高的!我們的風(fēng)箏是最美的!”另一個(gè)女孩也高聲喊:“堅持到底就是勝利,我們成功了!”
通過(guò)放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈地努力,最終一定會(huì )成功。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)11
星期天的早上,爸爸帶著(zhù)我和弟弟到公園里放風(fēng)箏,我們來(lái)到公園的空地上,把風(fēng)箏線(xiàn)系在了風(fēng)箏上。
我把風(fēng)箏往天空中一扔,就飛快地跑了起來(lái)。我跑了一會(huì )兒,回頭看了看,發(fā)現風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái),我很生氣,把風(fēng)箏扔到了一邊。又過(guò)了一會(huì )兒,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)了,我又把風(fēng)箏拿起來(lái),迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái),可是,風(fēng)箏好像不聽(tīng)我的`話(huà)似的,不是掉在地上,就是掉在樹(shù)上。
我氣壞了,把風(fēng)箏扔在地上。
爸爸走過(guò)來(lái),讓我再試一次,我拿起線(xiàn)軸,爸爸把風(fēng)箏一拋,我便飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏線(xiàn)越來(lái)越長(cháng),風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高,我高興地說(shuō):“我學(xué)會(huì )放風(fēng)箏啦!”
我看見(jiàn)遠處也有一家人,也在放風(fēng)箏,便走過(guò)去跟他們打招呼,還跟他們的孩子交了朋友呢!
中午時(shí)分,我高高興興地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)12
春天到了萬(wàn)物復蘇小草發(fā)芽了樹(shù)葉變綠了花兒開(kāi)了。大雁從北方飛回來(lái)了。
這天天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云小冬和小花約好一起到公園放風(fēng)箏小東拿起自己的蜻蜓風(fēng)箏小花拿起自己的金魚(yú)風(fēng)箏它們倆高高興興地向公園跑去。公園里熱鬧非凡有的在跳繩有的在跑步有的在滑滑梯還有的在蕩秋千。小東和小花到了一個(gè)寬闊的地方準備放風(fēng)箏小東說(shuō):“今天真適合放風(fēng)箏不如我們來(lái)一場(chǎng)風(fēng)箏比賽吧看誰(shuí)飛的最高!毙』ㄕf(shuō):“好啊好啊!毙|對小花說(shuō):“我喊123就開(kāi)始!毙|剛喊完123小東和小花立即飛快地跑了起來(lái)小東的風(fēng)箏一下就飛了起來(lái)而且越飛越高。小花的.金魚(yú)風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)小花坐在一旁傷心地說(shuō):“小東是不是你的蜻蜓可以飛我的金魚(yú)在水里游所以你的風(fēng)箏可以飛這么高?”小東說(shuō):“不是是你沒(méi)有學(xué)會(huì )怎么放我來(lái)教你你先把手放到風(fēng)箏線(xiàn)上然后跑起來(lái)而且還要順著(zhù)風(fēng)跑你的風(fēng)箏才能飛起來(lái)來(lái)試試吧!毙』ㄔ俅文闷鹱约旱慕痿~(yú)風(fēng)箏按照小東的方法去做果然飛得很高。他們倆的風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。這時(shí)一只小狗慢悠悠地走了過(guò)來(lái)他一邊跳一邊翻跟頭想和他們一起玩幾只小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫著(zhù)好像在說(shuō):“你們倆飛得好棒!惫珗@里處處歡聲笑語(yǔ)熱鬧極了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)13
春天來(lái)了,在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的周末,樹(shù)長(cháng)出了淡黃色的嫩芽,草也長(cháng)出淡綠的嫩芽,草的上面開(kāi)出了絢麗多彩的'鮮花,像春天的笑臉,飄出很香的味道。
小紅和小明出來(lái)放風(fēng)箏,他們很開(kāi)心,但心里想:這次放風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏不要再掛樹(shù)上了。
小明手拿著(zhù)線(xiàn),小紅拿著(zhù)風(fēng)箏,小明和小紅跑了起來(lái),跑了一段距離,小明大喊:“放!庇谑,小紅把風(fēng)箏拋得高高的。倆人開(kāi)心極了!小明的蜻蜓風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,小紅連忙把自己的風(fēng)箏和小明一起放了。
小明和小紅把各自的風(fēng)箏跟對方的放得高高的,小明和小紅開(kāi)心極了。倆人抬頭一看,天上有好多風(fēng)箏,“龍”、“鳳凰”、“老虎”、“鱷魚(yú)”、“蝴蝶”……
我喜歡春天,因為在這個(gè)季節里,可以做我想做的事情,那就是放美麗的風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)14
春天來(lái)了,春暖花開(kāi),春光明媚。廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,他們玩得很開(kāi)心。這讓我想起一首詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
天空上飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏,你看,那老鷹飛得多高!它扇著(zhù)自己的大翅膀,多威風(fēng)!長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的蜈蚣也不甘示弱,想比老鷹飛得更高,可是老鷹不給蜈蚣一點(diǎn)兒機會(huì ),只要蜈蚣往上飛一點(diǎn)兒,老鷹就飛得更高。這時(shí),蜈蚣想到了一個(gè)妙計,把老鷹給頂下來(lái)了。蜈蚣就得意洋洋地在天空中飛來(lái)飛去。
你瞧,小明和小方準備放那機靈敏捷的小燕子了。小明拽著(zhù)線(xiàn),小方拿著(zhù)風(fēng)箏。小明喊:“快點(diǎn)松手,我要開(kāi)始跑步了,這樣風(fēng)箏就會(huì )飛到天空上了!毙》节s緊松手。就這樣,風(fēng)箏就飛到了天空上。小明旁邊的小美捧著(zhù)她的花式蝴蝶想:我的風(fēng)箏肯定是最美的。
這時(shí),又多了一個(gè)三角形的`風(fēng)箏,原來(lái)是遠處的小弟弟正在放風(fēng)箏。小弟弟的風(fēng)箏一下子飛得很高,一下子飛得很低,他的爸媽直夸他放得好呢!
天空頓時(shí)變成了風(fēng)箏的舞臺,天上的風(fēng)箏有的像機靈敏捷的小燕子,有的像威風(fēng)的老鷹,有的像翩翩起舞的蝴蝶……真是栩栩如生,花樣繁多。
我忽然覺(jué)得這個(gè)廣場(chǎng)就是一個(gè)快樂(lè )天地,而這些風(fēng)箏是快樂(lè )的使者。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)15
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毕氡孛枋龅木褪沁@件事吧,這是在草長(cháng)鶯飛的春季發(fā)生的事。
小明、小剛和小紅結伴回家。小紅提議說(shuō):“春姑娘來(lái)了,而且給我們帶來(lái)了東風(fēng)。我們回家后把風(fēng)箏拿出來(lái),比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高,怎么樣?”小明和小剛都同意,于是他們拿了風(fēng)箏準備比賽。
他們在一片草地上會(huì )合。小剛從來(lái)不忘賣(mài)弄自己的聰明才智:“冬先生走了,春姑娘來(lái)了。她用畫(huà)筆把大地涂上了顏色……”“小剛,你別賣(mài)弄了!”小紅說(shuō)。于是,他們開(kāi)始放風(fēng)箏。小明拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),小剛拿著(zhù)風(fēng)箏!耙欢,飛!”小明喊。這只“小鳥(niǎo)”成功飛上了湛藍的天空,他心里很得意。小紅的“蝴蝶”也想飛上天,可是一上去就掉下來(lái)!靶▲B(niǎo)”一直取笑她,“蝴蝶”心里很不是滋味。轉眼間,另一個(gè)男孩的風(fēng)箏也飛了起來(lái),小紅更不好意思了。邊上的小明看出了小紅的心思,他主動(dòng)過(guò)去幫忙,一番檢查發(fā)現是小紅的'風(fēng)箏掛線(xiàn)的位置有點(diǎn)不對,導致她的風(fēng)箏總是不平衡很容易掉下來(lái)。他調整了掛線(xiàn)的位置,然后細心的跟小紅講怎樣奔跑,怎樣放、收線(xiàn)和控制。經(jīng)過(guò)一番努力,小紅的“蝴蝶”也終于在天空翩翩飛舞了。小紅開(kāi)心的不得了!
那天以后,小紅每天練習放風(fēng)箏,果然孰能生巧,她的風(fēng)箏已經(jīng)不會(huì )再掉了。她胸有成竹的說(shuō):“再比一次吧!”他們奔跑著(zhù),手里的線(xiàn)越放越長(cháng),風(fēng)箏也越飛越高。往天空望去,只見(jiàn)無(wú)數個(gè)“小鳥(niǎo)”和“蝴蝶”高高的飛翔在天空,下面遍布了他們的歡聲笑語(yǔ)。
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