- 原來(lái)是這樣作文 推薦度：
- 原來(lái)是這樣作文 推薦度：
- 原來(lái)是這樣作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
原來(lái)是這樣作文（合集14篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的原來(lái)是這樣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
原來(lái)是這樣作文 篇1
生活中總是不乏意料之外的事，但偏偏做完后又似乎覺(jué)得情理之中。
飄雪的冬季總是浪漫又令人心曠神怡，可就在這美好之季，我遇到了一件令我較震撼的事情。
那一年的雪是真的大，但也只是相對不怎么下雪的上海來(lái)說(shuō)，跟其他城市比起來(lái)這大概也只是九牛一毛吧！拉開(kāi)窗簾，外面的世界儼然銀裝素裹。對面的房頂也被俏皮的雪精靈沾染上了屬于它的氣息�？v觀(guān)城市，路面被雪厚厚地堆積著(zhù)，電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)寸步難行，只見(jiàn)車(chē)身在雪中穿梭。樹(shù)上呢，更不用說(shuō)，原本光禿禿的樹(shù)枝上，有了雪的點(diǎn)飾，倒也別有一番景氣。驀地，一個(gè)身影映入眼簾。她跟這派雪景不稱(chēng)相符，嬌小的身材和著(zhù)形單影只且單薄的身影。
我遠遠地望過(guò)去，她只是小幅度地在做著(zhù)什么。沒(méi)太在意，便又回歸溫暖十足的被窩了，冬天這種季節，美是美，但冷也是真的.，于是乎床就成了冬天最好的陪伴。
稍躺片刻，才剛探出頭，唰地一下又感覺(jué)到了外面的森森涼意。這次倒也沒(méi)太依賴(lài)于床，麻溜地套上大棉襖。陽(yáng)光總能帶給我們溫暖，但在冬季，盡管太陽(yáng)當空照，卻依舊會(huì )止不住地犯冷。再看一眼外面的世界，積雪已經(jīng)慢慢開(kāi)始在消融，但先前的那個(gè)身影仍然還在。這次，她已經(jīng)換了個(gè)位置，離我更近了一步。此時(shí)的我看清楚了，異常清楚！她似乎并不是清潔工，因為沒(méi)穿工作服的緣故，我也只是猜想著(zhù)。她拿著(zhù)一把小掃帚在為大家服務(wù)，為我們的安全著(zhù)想著(zhù)。小小的掃帚把雪帶給我們的障礙與危險統統掃除。
原來(lái)是這樣！其實(shí)生活中這樣的好人還是很多的，只要我們善于觀(guān)察，而這，也不過(guò)僅是其中之一罷了。
原來(lái)是這樣作文 篇2
秋，萬(wàn)物蕭條，百花凋零，呈現出“枯藤老樹(shù)昏鴉”的凄涼景象。誰(shuí)也不會(huì )知道，秋，也有屬于自己的秘密。
我還記得，春天時(shí)節，百花爭奇斗艷，嬌艷欲滴，他們曾經(jīng)是多么驕傲，可是現在卻紛紛凋零，失去了美麗的容顏，變得干枯無(wú)力，沒(méi)有生機。冷瑟的秋風(fēng)輕輕一吹，他們便紛紛飄落，告別了昔日的美麗，悄然落地，結束了短暫的生命。
樹(shù)葉，也并沒(méi)能幸免，蕭條的秋風(fēng)似乎在故意玩弄他們的生命。昔日充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)內涵的綠，與花相爭，共同構成了一副春意盎然的圖畫(huà)，令人賞心悅目，多少文人墨客駐足，流戀，留下無(wú)數膾炙人口的春景圖�？涩F在，他們換上了枯黃的外套，就像垂暮的老人，生命即將走到盡頭，一旦到頭，便成了枯黃干澀的模樣，隨風(fēng)飄落。
我曾憎恨這凄涼的秋天，是他，帶走了花朵美麗的容貌，帶走了綠葉活力滿(mǎn)滿(mǎn)的生命，讓他們走入低谷�？珊髞�(lái)，我終于明白了這其中的深意。秋，并不是無(wú)情的`、冷酷的。每一個(gè)生命都有走到盡頭的那一刻，落花與落葉會(huì )用另一種形式存在于我們的身邊，繼續奉獻著(zhù)，為我們服務(wù)著(zhù)。他們坦然面對著(zhù)起落，從來(lái)都沒(méi)有害怕生命的結束，依然奉獻著(zhù)。秋，只是他們的知心朋友，看似無(wú)情卻有情，它了解他們的心愿，幫助他們實(shí)現最后偉大的心愿�；蛟S我們應從落花與落葉身上學(xué)到一些東西，面對起落，坦然無(wú)畏，面對生死，一笑而過(guò)，用最后的生命，奉獻光和熱。
這，似乎就是秋天的小秘密，一個(gè)獨特的秘密。
原來(lái)是這樣作文 篇3
古人常說(shuō)：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！钡亲约嚎吹降囊膊灰欢ㄊ钦鎸�(shí)的，就拿我的一個(gè)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧！
那一次，我才10歲，六年級有一個(gè)人他很高、很壯，我第一次見(jiàn)他是在下課的時(shí)候，他和一個(gè)同學(xué)在打架，而且是在跟一個(gè)比他瘦小的人打。我的第一個(gè)印象就是他很壞，欺負小同學(xué)，那小同學(xué)等他走后把氣發(fā)泄到了樹(shù)上。
還有一次他在外面弄一張桌子，他把那張桌子給弄壞了，腳都斷了，他并沒(méi)有認錯，而是跑走了，此時(shí)我已經(jīng)對他產(chǎn)生了厭惡的`心情。但在一次事中，我對他的印象發(fā)生了翻天覆地的變化。
那次我放學(xué)回家，走到校門(mén)口看見(jiàn)了一群小同學(xué)在垃圾桶旁邊玩什么東西。我走近一看，原來(lái)是一只小狗。它全身濕透——因為剛下過(guò)雨，它不時(shí)地發(fā)出“嗚嗚”的聲音。就在這時(shí)六年級的那個(gè)人來(lái)了，他把小狗抱起來(lái)，把小同學(xué)都趕走了。我心想：他這是要干什么？小狗被欺負的還不夠慘嗎？我剛要上前阻止，發(fā)現他從書(shū)包里拿出了一些吃的和一條毛巾。他把小狗擦得干凈，又喂小狗吃東西�？吹竭@我覺(jué)得前兩年事另有原因，于是我展開(kāi)了“調查”。第二天，我剛來(lái)到學(xué)校就跑到六年級那問(wèn)他，他說(shuō)：“因為二年級小同學(xué)欺負了一年級的小同學(xué)，所以我只是模仿了他自己的動(dòng)作假裝打了二年級的同學(xué)，并教導了他。那個(gè)桌子是因為同學(xué)弄壞了，我去拿工具來(lái)修�！痹瓉�(lái)是這樣！聽(tīng)他說(shuō)完后我向他道了歉，我不該沒(méi)有明白事情的真相就把他看壞了。我對他的印象已經(jīng)產(chǎn)生了翻天覆地的改變。
在此我想告訴大家，不要因為一兩件事情就把別人看壞了，也不要門(mén)縫里看人——把人看扁了！
原來(lái)是這樣作文 篇4
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們像小免子一樣沖進(jìn)教室搶時(shí)間作課前準備，傾刻間同學(xué)們的準備工作做好了，坐得端端正正的，等候老師來(lái)上課。只有王健旭還在著(zhù)急地東找西翻著(zhù)他的文具盒，老師馬上就要進(jìn)來(lái)了，我真擔心他會(huì )挨老師的批評。老師進(jìn)來(lái)了，一聲“STANDUP”全班整齊地站起來(lái)，我看見(jiàn)王健旭的目光還在搜索他的文具盒，嘴里輕輕地念著(zhù)：“見(jiàn)鬼了，剛剛還在的文具盒，怎地就不翼而飛呢？”他懷著(zhù)忐忑不安的心上完了這節課。
他就坐在我的前面，我看他不安的樣子很是同情，究竟是那個(gè)搗蛋鬼在作祟呢？
下課鈴響了，同學(xué)們又像小鳥(niǎo)一樣的飛出校室，可憐的王健旭還在繼續找他的文具盒，他在前后左右的同學(xué)書(shū)包搜尋著(zhù)，突然他把目光停在我的書(shū)包上，真的從我的書(shū)包找出他的文具盒。當時(shí)我們倆都驚呆了，他怒目圓爭地吼道：“你神經(jīng)病��！你想害死我呀！”看到他這樣我很納悶，是什么時(shí)候跑到我的書(shū)包里的，我連忙對他說(shuō)：“這不是我做的”他更加大發(fā)雷霆：“事實(shí)擺在你面前，你還找借口！你真是太無(wú)恥了�！蔽覞M(mǎn)心委曲，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清，淚水像斷了線(xiàn)的.珠子流下來(lái)……肖思成看我這么委曲，就主動(dòng)承認了這件事是他做的，他挺幽默地說(shuō)：“你這個(gè)‘紳士’，是這么欺負女孩子的嗎？你也欺人太甚了”“對不起，是我錯怪你了，請你不要生氣了�！彼膊缓靡馑嫉膶ξ揖��！皼](méi)關(guān)系，只要你知道就好了�！蔽乙踩绔@釋?xiě)训卣f(shuō)。王健旭紅著(zhù)臉，低下頭，極不好意思地說(shuō)：“原來(lái)是這樣！”
這樣子很快的過(guò)去了，他并不影響我們同學(xué)間的友誼。
原來(lái)是這樣作文 篇5
當我知道這件事的真相時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有后悔藥了。
那時(shí)我五歲，酷愛(ài)學(xué)習舞蹈，可在距離第二節課還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“別學(xué)了，寶貝，舞蹈有什么好的��？我們去學(xué)口才吧！”
我疑惑地問(wèn)：“你在說(shuō)什么？媽媽。以前是你說(shuō)舞蹈鍛煉人的柔韌性，你現在又說(shuō)不學(xué)了？你怎么可以這樣呢？”
媽媽搖搖頭：“不行！不能學(xué)！我們去學(xué)口才！”
“我不去！我不去！我不去！媽媽?zhuān)竽懔�！”我的眼淚掉了下來(lái)，甚至祈求媽媽?zhuān)�是沒(méi)有答應。
時(shí)間過(guò)得飛快啊。轉眼間我學(xué)口才已經(jīng)一年了。我取得了非常好的成績(jì)：比如說(shuō)我在學(xué)校的《我心目中的`老師》朗誦中獲得了一等獎，在學(xué)校主持畢業(yè)典禮和一二九紀念活動(dòng)。一提起這些我就很自豪。這都要感謝我的媽媽。但是，她不讓學(xué)習舞蹈的恨只減少了一百萬(wàn)分之一。我還是一樣的不理睬媽媽?zhuān)踔烈暥灰?jiàn)。但媽媽還是一如既往地關(guān)心我，盡管我不理她。
直到那一天，我才明白媽媽的苦心。媽媽溫和地對我說(shuō)：“寶貝，還在生我的氣��？媽媽不讓你學(xué)舞蹈是有原因的，媽媽是關(guān)心你，因為口才比舞蹈重要��！寶貝，你要好好學(xué)習口才，將來(lái)對你有好處！”這時(shí)我才恍然大悟，媽媽不讓我學(xué)舞蹈竟是為了我好，我還不理解媽媽?zhuān)铱薜孟±飮W啦：“對不起，媽媽……”
當我知道這件事的真相時(shí)，后悔藥已經(jīng)沒(méi)了。我也覺(jué)得對不起媽媽?zhuān)罡欣⒕巍?/p>
原來(lái)是這樣作文 篇6
每天早晨上學(xué)前，媽媽總會(huì )給我準備好飯盒，并給我的水壺裝上滿(mǎn)滿(mǎn)的一壺水，掛在單車(chē)車(chē)頭，準時(shí)七點(diǎn)半，騎車(chē)送我上學(xué)。坐在單車(chē)后面的我，可以輕松地騰出手來(lái)，一邊聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲，一邊哼著(zhù)心愛(ài)的歌曲上學(xué)去。
可是有一天，媽媽要去外地上課，沒(méi)法騎車(chē)送我。一想到我要自己走路去上學(xué)，還要背著(zhù)重重的書(shū)包和水壺，我心里一百個(gè)不樂(lè )意。自己走路去上學(xué)？天那么熱，書(shū)包那么重，水壺又那么沉，走到學(xué)校我肯定得汗流浹背了。媽媽似乎沒(méi)看見(jiàn)我的不滿(mǎn)，只叮囑我要注意安全，然后像往常一樣給我準備好飯盒和水壺，就匆匆出門(mén)了。
沒(méi)有了媽媽的'陪伴，我只好獨自一人垂頭喪氣地走在上學(xué)的路上�？晌野l(fā)現，我手上拎著(zhù)的水壺并沒(méi)有想象的那么重，我走起路來(lái)也很輕松，到學(xué)校了，我拎水壺袋的手臂一點(diǎn)兒也不覺(jué)得酸。
上完體育課，我熱得口干舌燥，急忙跑回教室喝水�？纱蜷_(kāi)水壺一看，水根本不像平時(shí)一樣滿(mǎn)，我心想：“這個(gè)粗心的媽媽?zhuān)趺赐私o我裝滿(mǎn)水��？這一點(diǎn)水怎么夠我喝��？”
晚上，我一回到家就埋怨道：“媽媽?zhuān)阒牢医裉煊卸嗫蕟�？你怎么只給我的水壺裝那么一丁點(diǎn)兒水？根本不夠喝！”媽媽聽(tīng)了，不但沒(méi)有生氣，還笑著(zhù)摸摸我的頭說(shuō)：“孩子，你知道為什么今天的水比平時(shí)少嗎？因為你今天要自己走路去上學(xué)，媽媽不舍得背那么重的書(shū)包和水壺，所以才故意少打點(diǎn)水，等你到了學(xué)校再自己裝滿(mǎn)�！�
哦，原來(lái)是這樣，我錯怪媽媽了。我明白了，多的水也好，少的水也好，原來(lái)都是媽媽對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)��！
原來(lái)是這樣作文 篇7
早上起來(lái)，我突然欣喜若狂，因為我要求爸爸給我買(mǎi)的紫玉觀(guān)音買(mǎi)到了，我很喜歡戴觀(guān)音，覺(jué)得能夠辟邪，更能保護人健康長(cháng)壽。
更是喜歡紫色，因此發(fā)現有紫玉觀(guān)音出現，馬上哀求爸爸給我買(mǎi)。
得到想要的，我十分喜悅，馬上戴在脖子上，吃完早餐，心情舒暢的上學(xué)去了。
冒著(zhù)風(fēng)走，走著(zhù)不遠，我突然間止步，跟著(zhù)心跳加速了，貌似是觀(guān)音保佑，幸福來(lái)了，因為我突然注意到，旁邊的一個(gè)漂亮女孩居然時(shí)不時(shí)的.看向我。
這女孩我認識，和我同是六年級的，不過(guò)班級不同，但我知道他是某班的班花，特別漂亮。
他居然在看我，能不激動(dòng)人心嗎？
我裝著(zhù)沒(méi)注意到，腳步故意放慢的走。
腦海里想入非非，盡管只是小學(xué)生，卻是知道什么是戀愛(ài)了。
我想到他要是能做我女朋友，那就幸福了。
一路上，他時(shí)不時(shí)的看向我，一副貌似有話(huà)，卻是不知道怎樣開(kāi)口的模樣。
難道他對我有意？不好意思開(kāi)口？
快到學(xué)校了，我越想越覺(jué)得這樣，忍不住突然停下來(lái)，向他說(shuō)，“我注意到了，你是不是有話(huà)對我說(shuō)�！�
“啊，是，是的�！彼悬c(diǎn)口吃的看著(zhù)我說(shuō)，讓我心里一片火熱。
“你想對我說(shuō)什么？”我期待的問(wèn)。
“這�！彼皖^，臉色羞紅。
“你倒是說(shuō)啊�！蔽乙豢淳图绷�，我想聽(tīng)到他對我有意思的話(huà)。
“哦，噢，好的�！彼従徧ь^，貌似是鼓起勇氣的說(shuō)，“能不能，那個(gè)，請你拿下紫觀(guān)音給我看看好嗎？我看著(zhù)很新奇，想也買(mǎi)一個(gè)�！�
“啊，原來(lái)是這樣�！蔽倚睦硪黄鶝�，風(fēng)吹起了他的秀發(fā)，很久才緩緩落下來(lái)。
原來(lái)是這樣作文 篇8
令人期待已久的生物實(shí)驗課終于到來(lái)了，老師給我們發(fā)了酒精燈、解剖針和花生種子。
我按照老師介紹的實(shí)驗步驟，小心翼翼地用解剖針的尖端挑起一�；ㄉ�，輕輕地點(diǎn)燃酒精燈，把花生放在酒精燈上燃燒�；ㄉ咨戏胶芸祜h起一縷青煙。不一會(huì )兒，便燃起了一個(gè)小火苗�；鹈缣S著(zhù)，舞蹈著(zhù)，越來(lái)越大，越來(lái)越亮。我以前嘗試過(guò)煮花生或炒花生，但把花生燒著(zhù)還是第一次。我心生好奇：花生又不是木頭，為什么能燒著(zhù)呢？
大家看到花生燃燒的新奇景象，都露出了驚喜的.笑容。頓時(shí)，實(shí)驗室里彌漫起了花生的香味，還夾雜著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì )兒，剛剛還越燒越旺的火苗不知怎的，突然迅速地變小，很快就熄滅了，只剩下灰黑色的花生干�？吹綒g快的火苗消失了，我們心里都有些小小的不舍和遺憾，實(shí)驗室里一片寂靜。
看著(zhù)桌上幾個(gè)黑炭似的花生，我疑惑地想：“這些花生明明還沒(méi)有化為灰燼，為什么不能再燃燒下去？”帶著(zhù)一絲不解，我用解剖針慢慢地把花生干戳成碎末，再試圖去點(diǎn)燃，卻還是燒不著(zhù)。我又向周?chē)耐瑢W(xué)們尋問(wèn)，他們對此也充滿(mǎn)了疑問(wèn)。大家熱火朝天地討論起來(lái)：“是不是花生的皮燒沒(méi)了就無(wú)法繼續燃燒了？”“是不是花生里的油沒(méi)了，所以不能燒了？”……同學(xué)們七嘴八舌，卻始終沒(méi)有肯定的解答。
最后，老師為大家揭開(kāi)了謎底：花生里的油就是脂肪，脂肪支持燃燒，但花生中的脂肪燒完了，就只剩下無(wú)機鹽，而無(wú)機鹽不支持燃燒，便不能再燒下去了。大家聽(tīng)后豁然開(kāi)朗：“哦，原來(lái)是這樣！”
這個(gè)實(shí)驗也告訴我們：對生活中的現象，不能只看熱鬧，不求甚解，要刨根問(wèn)底，探究它們的原因。
原來(lái)是這樣作文 篇9
愛(ài)陪伴我成長(cháng)，可是，我卻不知怎么回報愛(ài)過(guò)我的人。
前不久，媽媽總是冒著(zhù)嚴寒去上班，踏著(zhù)月光回家，回到家總是疲憊不堪。
這個(gè)星期一的晚上八點(diǎn)多鐘，我寫(xiě)完作業(yè)后久久不能入睡。我便穿起衣服，到書(shū)房里翻看課外書(shū)。在書(shū)中，我了解到喝牛奶可以幫助睡眠，所以我就倒了一杯牛奶，放入微波爐中熱了好一會(huì )兒。當我從微波爐中取出牛奶，正要喝時(shí)，突然想起了還沒(méi)有下班的'媽媽?zhuān)唤湎铝搜蹨I。媽媽以前總是在晚上臨睡前熱杯牛奶給我喝，現在，媽媽很忙，而我也長(cháng)大了，只是很少關(guān)心媽媽。
“嘀——”又是這熟悉的聲音。
媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)菋寢尰貋?lái)了！”我立即在家中大叫。我想了想，立即把快要涼的牛奶又熱了一小會(huì )。這時(shí)，媽媽把電動(dòng)車(chē)退到門(mén)口，鑰匙也打開(kāi)了門(mén)。
媽媽費力地推著(zhù)車(chē)跨進(jìn)了門(mén)檻。
“媽?zhuān)@車(chē)我來(lái)推�！蔽胰滩蛔≌f(shuō)出了這句話(huà)。
我這話(huà)明顯來(lái)得太突然了。媽媽認為我莫名其妙，而且認為這少有，也沒(méi)在意。
我一把搶了上去，說(shuō)：“媽?zhuān)量嗔�，�?chē)子我來(lái)推吧�！�
“當”這微波爐的聲音立馬改變了話(huà)題。
“媽?zhuān)覑?ài)你！”我注視著(zhù)媽媽的眼睛說(shuō)。
“你還沒(méi)吃呀，早上上班時(shí)我買(mǎi)了幾塊面包和蛋糕，蛋糕還沒(méi)吃，特地留給你。來(lái)，在我包里�！眿寢岋@然害怕我餓了。
“媽?zhuān)憔筒荒苷J真點(diǎn)看，微波爐里的是牛奶！”說(shuō)著(zhù)，我就把微波爐里的牛奶端了出來(lái)，又說(shuō)：“媽?zhuān)阈量嗔艘徽�，該喝牛奶補補身子了�！�
媽媽盯著(zhù)我手中熱氣騰騰的牛奶，一開(kāi)始煞是驚訝，隨后也哭了。
冬夜的風(fēng)刮得很凄涼，可媽媽和我的心是暖暖的。愛(ài)，原來(lái)就是這樣，在瞬間讓我長(cháng)大。
原來(lái)是這樣作文 篇10
電影院出來(lái)后，呀!要下雨了，陰天啊，唉，今天散的好快啊!人好少。前方4點(diǎn)鐘有可疑男子。
黑衣服，黑帽子，戴墨鏡，還有口罩，非主流。我不禁想到：這天一身黑，怎么看都像是精神病院出來(lái)的瘋了。
想著(zhù)想著(zhù)，我轉身一看，怎么不見(jiàn)了?在哪?墻的后面?他什么身份”難道?難道是電視上說(shuō)的神秘男子?聽(tīng)說(shuō)他們專(zhuān)門(mén)找落單的.小孩子騙走，把心啊肝啊什么的都挖出來(lái)，之后賣(mài)了的壞蛋。我不敢往后想，越想越打顫。
只好加快腳步向前走，人還是那么不，時(shí)不時(shí)飄下幾片落葉。我甚至想了一百種死法，賣(mài)到國外，去當小乞丐。唉，還是想想我怎么逃走吧。
又偷偷的用余光看了看后面，他還尾隨著(zhù)。他好像怕我發(fā)現一樣，又躲在暗處看著(zhù)。馬上就到家了快走，我又看見(jiàn)他躲在的那個(gè)地方有一點(diǎn)閃光，天啊!他要下手了!
他又過(guò)來(lái)了，他來(lái)了!我回過(guò)身去。
啊——
我像一個(gè)不會(huì )飛的難鳥(niǎo)，落下了懸崖卻飛不上來(lái)，我動(dòng)不了啦!他過(guò)來(lái)了，慢慢地也走了過(guò)來(lái)。這時(shí)很靜，我可以聽(tīng)見(jiàn)他的腳步聲，一步又一步。他伸出了只手拉起了我說(shuō)：“小朋友，你知道萬(wàn)方匯在那里嗎?”“在那邊向前走，左拐，就到了�！�
“謝謝你啦!”
“叔叔我想問(wèn)你，可又不知道該問(wèn)不該問(wèn)�！�
“說(shuō)吧!”
“這么熱的天你為什么戴口罩，還墨鏡啊?”
他拿下了口罩對我說(shuō)：“我在一次出去玩時(shí)傷著(zhù)了，怕嚇到別人……”一道很長(cháng)的痕跡刻在了他臉上。
呼!原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì )�？磥�(lái)是我想太多了。
原來(lái)是這樣作文 篇11
老師的這番話(huà)是剛剛還嘈雜的教室邊的鴉雀無(wú)聲�？蛇�沒(méi)一會(huì )兒，同學(xué)們就議論開(kāi)了：到底誰(shuí)那么大膽，敢在老師桌子里放紙條，他們不要命了。
看老師發(fā)那么大的火，我驚呆了：老師今天吃火藥了，平時(shí)平易近人的鞠老師今天簡(jiǎn)直變了模樣，這么兇。不就是一張紙條嗎，有什么大不了的，而且老師的普通話(huà)說(shuō)得本來(lái)就不標準，同學(xué)告訴老師讓他多練習練習，也是關(guān)心老師的表現。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，哪個(gè)同學(xué)敢在這種情況下主動(dòng)站起來(lái)承認是自己寫(xiě)的。
終于，有個(gè)同學(xué)站起來(lái)了。定神一看，竟然是叢聰。我真為他的勇敢感到由衷的'敬佩，老師厲聲追問(wèn)：“是你寫(xiě)的嗎？”
“不是�！蹦俏煌瑢W(xué)輕聲說(shuō)。
“不是你上來(lái)干什么�！�
“我認為大家等會(huì )兒反正都要站,我不如先站起來(lái)�！蹦俏煌瑢W(xué)又說(shuō)。
“還有誰(shuí)和他有同感，都站起來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)。
我心里矛盾極了，站還是不站，想了半天，還是不敢站。但是還有一位同學(xué)也站上去了。這是老師的眉頭漸漸的舒展了，露出了淡淡的笑容。俗話(huà)說(shuō)：六月的天，小孩的臉說(shuō)變就變�？衫蠋熞呀�(jīng)老大不小了，還變得這么快。
真不知道老師葫蘆里賣(mài)得什么藥。
老師笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)有人給我寫(xiě)紙條，他們倆只是我的眼線(xiàn)，我只是突發(fā)奇想，來(lái)了靈感，給你們布置的作文�！�
“哦，原來(lái)是這樣�！蓖瑢W(xué)們長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，笑了。
原來(lái)是這樣作文 篇12
今天回家做完作業(yè)，我從手工袋子里挑出青蛙捕食這張手工圖片，準備做個(gè)小制作。
先按要求分別把畫(huà)有青蛙和小飛蟲(chóng)的兩個(gè)圓片剪下，然后，這把兩個(gè)圓片背靠背的粘起來(lái)，再用一根小竹棒把粘在一起的兩個(gè)圓片夾住，最后用線(xiàn)固定，算是完成了，真像一把扇子。我很高興，拿在手里說(shuō)：“真好玩!我以后還要做其它的�！币贿呎f(shuō)一邊將兩手合在一起，竹柄夾在兩只手心中間，兩手來(lái)回不停地搓，讓竹柄在兩手心中間飛快地轉動(dòng)起來(lái)。
這時(shí)，奇跡出現了，我不禁大叫起來(lái)：“青蛙吃蟲(chóng)了!”而且轉得越快越明顯，背面的蟲(chóng)子跑到另一面青蛙的舌頭尖，我一邊拼命地轉一邊大聲喊：“媽媽、媽媽你快來(lái)看看吧!青蛙吃蟲(chóng)了!”媽媽停下手中的活，慢慢地走過(guò)來(lái)。我仰著(zhù)頭驚奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是為什么呀？”媽媽笑咪咪地說(shuō)：“這是因為人的眼睛有視覺(jué)暫留現象，電影、電視上的`人會(huì )走動(dòng)，汽車(chē)會(huì )開(kāi)……都是根據人的這種視覺(jué)暫留現象做成的�！眿寢屵呎f(shuō)邊用手指了指書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，“快去看看吧!那上面人體一章里，視覺(jué)器官這一節里寫(xiě)得非常詳細�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我迫不及待地走到書(shū)架前抽出這本書(shū)，貪婪地讀起來(lái)。讀完這一節，我合上書(shū)本。青蛙捉蟲(chóng)的鏡頭浮現在我的眼前，“啊!”原來(lái)是這樣。
原來(lái)是這樣作文 篇13
打了人家無(wú)辜孩子一記耳光，末了就一句“噢，原來(lái)是這樣��！”公平嗎？
那天，我在鐘祥大禮堂門(mén)口玩，看見(jiàn)一個(gè)八九歲的女孩，手里拿著(zhù)根棒棒糖，在她旁邊有一個(gè)一兩歲的小男孩，哭個(gè)不停。小女孩正用棒棒糖哄那小男孩。正在這時(shí)候，一個(gè)中年婦女，跑過(guò)來(lái)，不問(wèn)青紅皂白打了女孩一巴掌。小女孩眼里頓時(shí)淚水滾動(dòng)�！澳阌心槢](méi)臉？搶一個(gè)小弟弟的東西吃，小心吃死你�！边@時(shí)，又來(lái)了一個(gè)婦女，是小女孩的媽媽。只見(jiàn)她走到小女孩面前，把她抱了起來(lái)，可小女孩倔強地下來(lái)了。兩位媽媽頓時(shí)吵起來(lái)了。大伙都來(lái)圍觀(guān)。一位年過(guò)花甲的老爺爺說(shuō)：“大家靜一靜。聽(tīng)我說(shuō)，這件事我是目擊證人。（這句話(huà)把大家逗笑了）事情是這樣的：那個(gè)小男孩站在那里哭，是因為他的糖掉到地上了。這時(shí)那個(gè)女孩走了過(guò)來(lái)，揀了起來(lái)，跑開(kāi)一會(huì )兒回來(lái)時(shí)，她手里拿了一個(gè)一模一樣的.棒棒糖，遞給那個(gè)男孩，男孩理也不理，還是繼續哭著(zhù)�！蹦悄泻⒌膵寢屗坪踹�想說(shuō)什么。那老爺爺又說(shuō)：“我一個(gè)老頭子，難道為這么一件小事騙你不成？”
“噢，原來(lái)是這樣�！蹦莻�(gè)女人說(shuō)完頭也不回的牽著(zhù)小男孩走了。小女孩的媽媽似乎還想追他們，但被小女孩拉住了。
“噢，原來(lái)是這樣�！比藗兂爸S地學(xué)著(zhù)那女人的口氣，“簡(jiǎn)直缺德！”
原來(lái)是這樣作文 篇14
“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霞�！笔前�，這首出自劉禹錫的《秋詞》勾畫(huà)了一副美麗的秋天的圖畫(huà)。
秋天來(lái)了，樹(shù)葉在不知不覺(jué)間渲染上了黃色，楊樹(shù)高大的身軀上向四面八方伸出無(wú)數枝杈，樹(shù)葉在凜冽的秋風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)，不時(shí)飄飄悠悠地落下，如同一只蝴蝶從樹(shù)上落下，在空中翩翩起舞。把葉子輕輕捏在手中，閉了眼睛，風(fēng)吹拂著(zhù)你的臉頰，手中暖暖的，稍有淡黃的葉涼涼的，薄薄的。輕輕地撫摸著(zhù)葉片，這葉子的葉面有清晰的葉脈，邊緣有均勻的鋸齒，讓你心中不禁感到了生命的奧秘。
你再細細傾聽(tīng)，聽(tīng)那“颼颼”的風(fēng)聲，聽(tīng)風(fēng)經(jīng)過(guò)大樹(shù)時(shí)那片傳來(lái)的“沙沙”聲。只有你心中平淡，你才可以感到這靜謐的從未有過(guò)的神秘的感覺(jué)。
地上的落葉堆積的.厚厚的，踩在上面是干燥的，堅硬而又舒適的。下面的落葉不同于上面的，葉片上的露珠，晶瑩的如同寶石一般。濕潤的，如果你細細的嗅著(zhù)那你會(huì )聞到濕潤的泥土甜甜的氣息。
抬頭仰望，深秋的天空如大海一般湛藍，朵朵白云猶如揚帆的輕舟，慢悠悠的漂過(guò)，讓人心中豁然明朗。秋天鎮美好��！你說(shuō)，難道不是嗎？
在這樣一個(gè)秋天，在這樣如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景中，秋天的風(fēng)總會(huì )在不禁意間勾起你那美好的回憶，讓人思緒萬(wàn)千。驀然回首，那些熟悉的人，熟悉的事早已離你遠去，又是一個(gè)新的開(kāi)始，明天又會(huì )如何呢？
【原來(lái)是這樣作文】相關(guān)文章：
原來(lái)是這樣作文07-07
原來(lái)是這樣的作文11-19
原來(lái)是這樣08-28
（必備）原來(lái)是這樣作文02-04
原來(lái)是這樣作文【熱】02-12
(精品)原來(lái)是這樣作文07-07