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難忘那句話(huà)作文

時(shí)間:2024-02-20 10:05:40 好文 我要投稿
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難忘那句話(huà)作文(集合)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的難忘那句話(huà)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘那句話(huà)作文(集合)

難忘那句話(huà)作文1

  大考三六九,小考天天有。前天,我們有進(jìn)行了一場(chǎng)英語(yǔ)考試,一拿到試卷發(fā)現題目實(shí)在太簡(jiǎn)單了,都是我以前做過(guò)的,于是我就趕緊做完,立馬交卷了。

  沒(méi)想到老師不辭辛苦,快馬加鞭批得這么快,下午,卷子發(fā)下來(lái)后,“100分,非我莫屬”我胸有成竹?赡玫骄碜,一個(gè)用鮮紅的水筆寫(xiě)在卷子右上角的一個(gè)大大的“87”分,剛才還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我一下子墜入了谷底,再也爬不上來(lái)了。眼淚“啪嗒,啪嗒……”流了下來(lái)。

  放學(xué)了,我低著(zhù)頭,悶悶不樂(lè )地走回家。心里不只是傷心,還帶著(zhù)幾分焦慮,傷心的是我考到了差分數,焦慮的是回去要被家長(cháng)批評了怎么辦呀?我非常希望我變成一個(gè)孤家寡人,就沒(méi)人管我了。

  回到家,我連點(diǎn)心都不吃,就趕緊跑到我房間去寫(xiě)作業(yè)。到了晚上八點(diǎn),我還得接受這一刻——卷子拿給爸爸簽名。我小心翼翼地拿好卷子,來(lái)到爸爸旁邊,小聲說(shuō):“爸爸,幫我簽個(gè)名!卑职帜闷鸸P,簽好了名,然后看了看我的.錯題,說(shuō):“這些錯題都不難,下次認真點(diǎn)就不會(huì )錯了,你能行的!”我還以為爸爸會(huì )罵我,會(huì )打我,聽(tīng)到這句話(huà),我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái),一切煩惱都被拋在了腦后。

  就因為爸爸的那句話(huà),我的考試成績(jì)就一天比一天好……

難忘那句話(huà)作文2

  那一天,我借了同學(xué)的一本書(shū),我在津津有味地看著(zhù)。突然,“撕拉”!一聲刺耳的聲音傳進(jìn)我的耳膜,天吶!我竟然把那一頁(yè)給撕了下來(lái)。

  第二天,要還書(shū)了,我憂(yōu)心忡忡,這可怎么辦?第二節課下課的時(shí)候,我的'那個(gè)同學(xué)向我要回那本可憐的書(shū),我悄悄地把書(shū)給拿出來(lái),遞給了她,她臉上的表情急速變幻:憤怒、無(wú)奈、同情,最后竟然透出一絲溫柔,她安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這不要緊!鳖D時(shí),我被感動(dòng)了,一股暖流緩緩地流進(jìn)我的心田,我的淚水不禁流了出來(lái),我非常感動(dòng):“謝謝你!”她的寬容在我的心田上播了一顆種子,直到它發(fā)芽、長(cháng)葉、生根……我相信它一直不會(huì )枯萎!

  直到如今,我卻一直沒(méi)有忘記那句話(huà),因為它讓我懂得了寬容對待他人是多么美妙!我一定會(huì )牢牢記住那句話(huà),直到永遠!

難忘那句話(huà)作文3

  俗話(huà)說(shuō)得好:堅持就是勝利!今天我親身經(jīng)歷的一件事,就證明了它的含義。

  “下!”“起!”“下!”“起!”老師大聲喊著(zhù)命令,我們正在練豎叉。我咬著(zhù)牙,流著(zhù)汗,心里想著(zhù):哎呀,疼死我了!我的豎叉怎么就是下不去呀!于是我就一直用手撐著(zhù)。下完豎叉后老師說(shuō):“下面,全部同學(xué)都趴下,等老師開(kāi)完肩,再起來(lái)練大腰!蔽乙宦(tīng)害怕了,全身都打哆嗦。

  到我了,我心里害怕極了,老師看了我這副神情說(shuō):“別害怕,疼一下就過(guò)去了!蔽叶哙轮(zhù)說(shuō):“那好吧,給我開(kāi)輕點(diǎn)!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,就端起我的胳膊肘輕輕壓了一下我,別看是輕輕壓,可我快要疼死了。

  回家后,我跟媽媽說(shuō):“我不要再學(xué)舞蹈啦,學(xué)舞蹈好累,好疼呀!”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“學(xué)舞蹈就是要疼,你看那些舞蹈家,他們肯定都是經(jīng)過(guò)了艱苦的訓練,沒(méi)有不勞而獲的。再說(shuō)了,開(kāi)肩的`時(shí)候又不是只有你一個(gè)人疼,其他同學(xué)都疼呀!只有堅持才能勝利,才能跳好!”我仔細想了想,覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,便跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也辉俸ε铝,我一定要學(xué)好舞蹈!

  第二天在開(kāi)肩時(shí),想著(zhù)媽媽的那句話(huà),我變得不再膽小了。

難忘那句話(huà)作文4

  我是個(gè)學(xué)習優(yōu)秀的好孩子,可也是一個(gè)驕傲的孩子,但是那句話(huà),我就改掉了驕傲的壞毛!

  三年級時(shí),我上課認真聽(tīng)講,字跡工整。理所當然,我的測試都很優(yōu)秀,漸漸的,我驕傲起來(lái)了,上課開(kāi)小差,字跡潦草,作業(yè)馬虎,連老師也注意到了這一點(diǎn)。于是,在一次上課中,老師在評講練習冊,同學(xué)們都認認真真的.的聽(tīng)老師評講,而我,在看窗外的小鳥(niǎo),突然,老師叫我進(jìn)來(lái)說(shuō)練習冊第二題怎么寫(xiě),真倒霉!全班這么多同學(xué),老師怎么會(huì )叫我呢?我連忙翻開(kāi)練習冊,不知道是哪一頁(yè),我滿(mǎn)臉通紅,慢慢地低下了頭,幸好這時(shí)候下課了,不然老師會(huì )怎樣懲罰我呢!這時(shí),我出去倒水的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“歐昊霖不是一個(gè)好孩子嗎?怎么會(huì )這么不專(zhuān)心!边@句話(huà)深深地觸動(dòng)了我,我慢慢地低下了頭,不是害羞,是眼淚,原來(lái)我的驕傲會(huì )讓老師傷心,那我以后一定要認真學(xué)習,改掉驕傲這個(gè)壞毛!

  從此以后,我又像從前一樣,作業(yè)認真,字跡工整,上課認真聽(tīng)講,看到我這么認真學(xué)習,老師會(huì )心的笑了。我相信,這樣認真學(xué)習,一定能取得好成績(jì),果然,在期末考試中,我取得了好成績(jì),在那以后,驕傲這兩個(gè)字已經(jīng)從我的心里跑出去了。我也明白了:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

難忘那句話(huà)作文5

  2008年的大地震,摧毀了美麗的四川,奪去了許多人的生命。但是在抗震救災中,有許多英雄少年給我留下了很深的印象。其中,給我留下印象最深的人就是那個(gè)八歲的班長(cháng)林浩,他說(shuō)的那句“因為我是班長(cháng)!”讓我難忘。

  地震時(shí),他兩次救人,又兩次被埋在廢墟下。然而,勇敢的.林浩并沒(méi)有驚慌失措,而是唱歌鼓勵同學(xué)。在幾度努力后,他終于從廢墟下爬了出來(lái),又背出了兩個(gè)同學(xué)。之后又跑進(jìn)了搖搖欲墜的教學(xué)樓?墒,他又被埋了。這次是老師把他救了出來(lái)。

  讀完后,同樣作為班長(cháng)的我深深地自嘆不如。我看上去很兇,誰(shuí)惹了我,我就一點(diǎn)也不忍讓?墒,我也有些膽小,一只死老鼠也能把我嚇得跳起來(lái)。而且大地震時(shí)我也沒(méi)有他那么冷靜樂(lè )觀(guān)。平時(shí)我對同學(xué)的態(tài)度也沒(méi)有他那么好,幫老師做事有時(shí)也有些拖拉。我以后一定要向林浩學(xué)習(即使他比我小兩歲),改掉我做事拖拉的壞毛病,對同學(xué)的態(tài)度也要好一些。要勇敢一些,并學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)和冷靜,因為我是班長(cháng)!

  “5.12”大地震給我們留下了永生難忘的記憶,也給許多人留下了永遠無(wú)法撫平的創(chuàng )傷?墒,創(chuàng )傷是演練鋼鐵的烈焰,讓我們更加勇敢、樂(lè )觀(guān)和冷靜。

難忘那句話(huà)作文6

  我永遠也忘不了老師對我說(shuō)的那句話(huà)對自己要有信心,相信自己一定能成功。

  有很多人贊美過(guò)老師,贊美老師無(wú)私奉獻,默默無(wú)聞的品質(zhì),我也覺(jué)得老師就像辛勤的園丁,哺育著(zhù)我們這些未長(cháng)大的花朵。

  從前,我總覺(jué)得自己很自卑。畢竟自己長(cháng)得不好看,而且學(xué)習成績(jì)也不突出,分在中等里面。是您把我從自卑的狀態(tài)里拉了出來(lái),讓我對自己有了信心。是您發(fā)現了我的優(yōu)點(diǎn),給了我莫大的鼓舞。您就像大海中的燈塔、沙漠里的綠洲。特別是您對我說(shuō)的那句話(huà)對自己要有信心,相信自己一定能成功。

  每次考試的時(shí)候,我做了充分的準備,對自己胸有成竹。但一到考場(chǎng),我的'心便開(kāi)始忐忑不安,但是每次我都會(huì )用您說(shuō)的那句話(huà)來(lái)鼓勵自己。就這樣到了考試的時(shí)候,我揮筆如神,取得不錯的好成績(jì)。我想應該是您的那句話(huà),把本來(lái)不喜歡說(shuō)話(huà)的我慢慢開(kāi)始變得活潑了。其實(shí)我以前就很喜歡語(yǔ)文,因為我喜歡語(yǔ)文書(shū)里邊那些優(yōu)美的句子,還有您對我說(shuō)的那句話(huà)對自己要有信心,相信自己一定能成功。

  每個(gè)人的心中,都會(huì )有觸動(dòng)自己、改變自己的一些話(huà)和事,而最觸動(dòng)我改變我就是老師對我說(shuō)的那句話(huà),會(huì )在以后的人生道路上,一直鼓勵著(zhù)我勇敢前行!

難忘那句話(huà)作文7

  8點(diǎn)那悠揚的鐘聲……

  大門(mén)那邊傳來(lái)鑰匙轉動(dòng)的聲音,一聽(tīng)到那腳步聲,我便知道是媽媽回來(lái)了。

  此時(shí),外面的雨已經(jīng)小了很多,也許正是因此才讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的抽泣。她滿(mǎn)臉擔心地出現在我面前,我又一次看到了她緊鎖的眉頭,想起上一次媽媽也是因我的.失敗才如此,我的心揪著(zhù)結。

  她看著(zhù)我潦倒憔悴的樣子,把手提包放在了一旁的桌子上。自己就那么靜靜地走了過(guò)來(lái),伸出手從后面環(huán)抱住我。又抽出一只手,輕撫著(zhù)我的頭發(fā),問(wèn)道:“這回是準備放棄了,還是暫時(shí)失去了信心?”

  聽(tīng)了這話(huà),我愣了一下,心也突然揪了一下,接著(zhù)它就被沸騰的血液拍打地七上八下。我問(wèn)我自己:這是絕望了嗎?心中響起一種不甘的聲音:這是我的夢(mèng)想!是我努力前行的動(dòng)力!就要這樣放棄嗎?就要讓那一切的努力白費嗎?是,我是失去了信心了,可這并不意味著(zhù)我不會(huì )有一天能夠去實(shí)現我的夢(mèng)想!盡管那時(shí)我也曾質(zhì)疑自己——我能行嗎?

難忘那句話(huà)作文8

  我聽(tīng)過(guò)老師對我的斥責,也聽(tīng)過(guò)老師對我的贊揚,可我最難忘的還是老師對我說(shuō)的那句話(huà)。

  有一年,我去學(xué)習游泳。我本來(lái)開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)游泳,可是別的小朋友都學(xué)會(huì )了游泳,不知道為什么,我還沒(méi)學(xué)會(huì )閉氣,我只要一閉氣就會(huì )嗆水,我練習了上千次都學(xué)不會(huì )。心想:當初我為什么要學(xué)游泳,我學(xué)不會(huì )還從這兒浪費時(shí)間,F在我只好站在旁邊看著(zhù)別的小朋友快樂(lè )地游戲,可是他們并不同情我,紛紛向我投來(lái)異樣的目光,沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮上了,果然,我又嗆到水了,這下我實(shí)在忍不住了,大哭了起來(lái),別的小朋友卻說(shuō):“你哭什么?你自己學(xué)不會(huì )還哭!”聽(tīng)到了這番話(huà),我哭得更厲害了。

  在這時(shí),一只手拍了下我的肩膀,原來(lái)是我的教練,他關(guān)切地說(shuō):“小朋友,你怎么了?”我吞吞吐吐地說(shuō):“別的小朋友都學(xué)會(huì )游泳了,可我還沒(méi)學(xué)會(huì )閉氣!苯叹氄f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要努力就會(huì )成功,你一定可以的!边@短短的一句話(huà),仿佛就像一束陽(yáng)光射進(jìn)了我的'心房,安慰了我幼小的心靈,這短短的一句話(huà),讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  “只要努力就會(huì )成功,你一定可以的!”我牢牢記住這幾個(gè)大字,在以后的困難中就沒(méi)有想放棄過(guò),謝謝你,我的老師!

難忘那句話(huà)作文9

  說(shuō)起難忘的那句話(huà),那就是媽媽說(shuō)的,因為那句話(huà)使我刻骨銘心。

  有一次,我考試沒(méi)考好,回到家,媽媽長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣,握著(zhù)我的手說(shuō):“我們不僅是外地戶(hù)口,還違反了二胎,所以你的成績(jì)必須要在全班中名列前茅,才可以在上海生活!如果你不好好學(xué)的話(huà),爸爸媽媽也不能跟著(zhù)你回去,只有爺爺!碑敃r(shí),媽媽說(shuō)的這些話(huà)就像一把小錘子一樣,深深地敲在了我的心田。

  從那次以后,這句話(huà)就像我的緊箍咒,時(shí)不時(shí)地在我耳邊響起。每當我不想寫(xiě)作業(yè),不想做練習題時(shí),就會(huì )想起媽媽的這句話(huà)!這句話(huà)不僅給了我壓力,也給了我動(dòng)力。

  在得意時(shí),會(huì )想起這句話(huà),在失望時(shí),也會(huì )想起這句話(huà),在回老家時(shí),更會(huì )想起這句話(huà)?傊沂趾ε逻@句話(huà)真的`發(fā)生了,因為我不想和爸爸媽媽分開(kāi)。

  媽媽?zhuān)視?huì )好好地學(xué)習,您的這句話(huà)我永遠記在心里,因為那是我的動(dòng)力。我會(huì )好好努力,不辜負您的期望。

難忘那句話(huà)作文10

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@是一次媽媽在和我談話(huà)中說(shuō)的一句話(huà)。我要把它當成我的座右銘。

  有一次數學(xué)小測,我考了一百分,當時(shí)只有我自己考了滿(mǎn)分,所以,我有些飄飄飄然,心里很瞧不起那些沒(méi)有考滿(mǎn)分的`同學(xué);氐郊,我驕傲地抬起了頭,對媽媽說(shuō):“今天,數學(xué)小測的成績(jì)發(fā)下來(lái)了!眿寢寙(wèn)我:“你考了多少分?”“全班只有我一個(gè)人考了一百分!”我驕傲地說(shuō)。我以為媽媽會(huì )夸獎我,可是,媽媽卻繃起了臉:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你也有考砸的時(shí)候!”媽媽的話(huà)我根本沒(méi)有放在心上,我心里仍然美滋滋的。

  又一次數學(xué)小測,我只考了87分,心中很難過(guò),我扭扭捏捏地回到了家,媽媽聽(tīng)說(shuō)又一次數學(xué)小測,就問(wèn)我:“這次數學(xué)小測又考了多少分?”我低著(zhù)頭回答:“我只考了87分!蔽倚睦锵耄和炅,媽媽一定會(huì )大發(fā)雷霆。沒(méi)想到,媽媽竟溫柔地說(shuō):“別太難過(guò)了,好好學(xué)習就行了。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽倚闹新鼗匚吨(zhù)媽媽對我說(shuō)的那句話(huà)。

  我決定以后再考了100分,一定不要驕傲,因為,我心里有“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”那句話(huà)像指路燈一樣給我照明。

難忘那句話(huà)作文11

  在我的印象當中,有一句話(huà)讓我久久難忘。當時(shí)我還是一個(gè)有點(diǎn)自卑的人。但自從馬老師到了我們班,我就變得再也不自卑了。

  當時(shí)我才一年級。那時(shí)我還很自卑,而且我還很害怕馬老師,因此我沒(méi)有舉過(guò)一次手。慢慢地,不舉手,成了我的習慣。

  有一件事,讓我對馬老師有了一些好感,但還有些害怕。這一天我忘了寫(xiě)一項很重要的作業(yè),到了學(xué)校才知道沒(méi)有寫(xiě)。當時(shí)我嚇壞了,心里想,這回死定了。于是,我心里有了一個(gè)鬼主意,便撒謊說(shuō):“沒(méi)有帶,在家里!币驗槭堑谝淮稳鲋e,所以說(shuō)話(huà)支支吾吾。馬老師說(shuō):“下課到我辦公室來(lái)”。這下我知道逃不過(guò)去了,于是心里想一定會(huì )被馬老師罵的很慘很慘的。

  到了辦公室,我一直低著(zhù)頭,一眼也不敢往前看。讓我沒(méi)有想到的是馬老師不僅沒(méi)有大發(fā)雷霆,而且還說(shuō):“你不寫(xiě)作業(yè)一定是有自己的'苦中的,沒(méi)有關(guān)系的,只要下次加油認真完成就好了”。老師的信任讓我感動(dòng)的熱淚盈眶。當時(shí)我心里便想以后一定好好學(xué)習來(lái)報答馬老師的恩情。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好幾年,但是到了今天我仍然沒(méi)有把這句話(huà)給忘記。這句話(huà)對我的印象太深刻了,時(shí)刻鼓勵著(zhù)我。

難忘那句話(huà)作文12

  從小到大,我經(jīng)歷了大大小小的考試,幾乎都沒(méi)有什么印象了,但是那天,我考差了,媽媽送了一句話(huà)讓我終身難的一句話(huà)。

  那一次,三年級上冊的考試中,我考了一個(gè)很不理想的成績(jì)。以前,我的成績(jì)都在九十分以上,但這一次,我居然考不上八十五分。我心里像堵著(zhù)一塊大石頭,無(wú)比的難受,這個(gè)分數怎么對得起關(guān)心我的.老師和家長(cháng)呢?

  這幾天不用簽名的時(shí)間里,我的心一直嚴重的砰砰直跳,媽媽見(jiàn)了會(huì )怎么樣呢。簽名的時(shí)間到了,老師要求要回家簽名。媽媽見(jiàn)了我的考卷說(shuō):“為什么老這么差!”“我……我……我……”我支支吾吾說(shuō)不出來(lái),慢慢低下了頭,不敢看她的眼睛。她又說(shuō):“失敗是成功之母,你必須將成績(jì)給我趕回來(lái)!”

  這句話(huà)就像在激勵著(zhù)我,我開(kāi)始學(xué)習起來(lái)了,讀著(zhù)老師推選的書(shū),一邊做著(zhù)筆記。不久我又趕回了原來(lái)的成績(jì)了!至今,這句話(huà)還銘記在我的心間。他提醒著(zhù)我,學(xué)習不能有一刻松懈。

難忘那句話(huà)作文13

  在我的童年中,聽(tīng)過(guò)許許多多的話(huà),但是有一句話(huà)讓我一輩子也難忘。那是一場(chǎng)夢(mèng)……

  有一次,我和平常一樣,在家中看電視,忽然,有一束光環(huán)在天空中閃爍。這時(shí),電視突然中斷了,那束光環(huán)慢慢地下降……一直到我睜不開(kāi)眼睛。當我睜開(kāi)眼睛時(shí),我真不敢相信自己的.眼睛。外星人從飛碟上下來(lái)了,我非常害怕,但是外星人卻主動(dòng)與我握手,我的心平靜了下來(lái),外星人說(shuō):”你們地球現在環(huán)境被破壞了,我們外星人給你們一些建意:A減少工業(yè)污染,給工廠(chǎng)安上路色裝置,b退耕還林c少開(kāi)汽車(chē),多騎自行車(chē)。

  在人口問(wèn)題上,他們說(shuō):”你們地球人能去我們外星球住!蔽覀兺庑侨藖(lái)地球是因為:我們再尋找我們的人,讓他們去幫助我們外星人,讓更多的人知道我們沒(méi)有惡意,只想讓地球人要愛(ài)護自己的家園。

  說(shuō)完后,外星人便告別了。我想:地球人會(huì )愛(ài)護自己的家園,宇宙會(huì )一片和平,在這和平之中,增加了更多的友誼,使宇宙更美好。

難忘那句話(huà)作文14

  “沒(méi)事,站起來(lái),人不能被困難打倒!边@是我滑板摔倒后一位朋友對我說(shuō)的一句話(huà),它深深地刻在了我的腦海。

  我會(huì )滑滑板后,就從來(lái)沒(méi)有摔倒過(guò),所以我的膽子越來(lái)越大,以為摔倒沒(méi)什么了不起?墒怯幸淮,我滑著(zhù)滑著(zhù),輪子壓在了一塊小石子上,輪子突然不轉了,我的心立刻凉了半截,想:完了,我這回要摔倒了。果然,我像一只大鳥(niǎo)一樣飛出去半米,重重地摔倒在地,膝蓋摔破了一大塊,血立刻涌了出來(lái)。我疼得哇哇大哭,后面的兩個(gè)朋友看見(jiàn)了,大驚失色,緊忙扔下板跑了過(guò)來(lái)。有一個(gè)朋友飛快地掏出創(chuàng )口貼,貼在我的.腿上,然后拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事,站起來(lái),人不能被困難打倒!边@句話(huà)像陽(yáng)光一樣照進(jìn)我的心田,傷口的疼痛好像也減弱了許多。我點(diǎn)點(diǎn)頭,站了起來(lái),一起走向了滑板……

  每當我看到腿上的傷疤,就會(huì )想起朋友的那句話(huà),它溫暖了我的心田,我永遠忘不了那句話(huà)。

難忘那句話(huà)作文15

  在我記憶的倉庫里,有一句話(huà),這句話(huà)讓我終身難忘,它就是“加油!不要輕易放棄,對任何事情都不可以屈服!”

  那一次,我們在月考,可是,成績(jì)發(fā)下來(lái)后,我的成績(jì)可不理想。我才考了82分!周?chē)耐瑢W(xué)都笑話(huà)我,于是,我就傷心地哭了起來(lái)。我哭的原因并不是因為受同學(xué)們的嘲笑,而是擔心爸爸會(huì )批評我,所以一整天我都顯得悶悶不樂(lè )。

  我回家后,沒(méi)有把試卷拿出來(lái)給爸爸媽媽看。晚上我自己哭了大半夜。第二天,我的眼睛哭得又紅又腫,媽媽看見(jiàn)后問(wèn)我:“怎么啦?眼睛怎么回事?”我又傷心地哭了起來(lái),還把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽笑了幾下,說(shuō):“你是不是男子漢?”“是!薄澳敲,你為什么哭?還哭成這樣?”“因為我怕你和爸爸說(shuō)我!”媽媽又溫和起來(lái),手摸著(zhù)我的頭說(shuō):“加油!不要輕易放棄,對任何事情都不可以屈服!下一次,一定可以考好的'!”我聽(tīng)了深深地點(diǎn)了一下頭。

  媽媽說(shuō)的這句話(huà),像一盞指路燈,指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。