頑強的生命作文經(jīng)典（15篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的頑強的生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

頑強的生命作文1

　　在我小的時(shí)候，媽媽總是教育我要學(xué)會(huì )照顧好自己，不能依賴(lài)性太強，我卻不以為然，沒(méi)事，還有媽媽呢。暑假里的一天，媽媽帶我去玉皇山去游玩。在這神奇又有趣的大自然里，我突然發(fā)現了一個(gè)現象：有一棵小樹(shù)，被伐木工砍出了一個(gè)深深的裂痕�？吹竭@里，我不禁惋惜地想：這么深的痕跡，這么細小的`樹(shù)受傷遲早會(huì )死掉的。

　　一個(gè)多月以后，我和同學(xué)一起去玉皇山公園玩。我邊和朋友聊天，邊向小樹(shù)林里走。突然，我驚奇地發(fā)現上次受傷的那棵小樹(shù)上的疤痕竟然漸漸的愈合了，只是留下了一道比較淺的傷疤。我和朋友講了發(fā)現小樹(shù)裂痕好轉的事情，朋友淡定地說(shuō)：“說(shuō)不定是工作人員給它包扎了呢！”我想：小樹(shù)身上并沒(méi)有包扎的痕跡��！雖然聽(tīng)朋友這么說(shuō)，我還是覺(jué)得比較神奇，我也再沒(méi)提起過(guò)這件事。

　　一個(gè)星期以后，我又去玉皇山公園野餐。太陽(yáng)暖洋洋地照射著(zhù)大地，無(wú)論是植物還是人們，都是一片祥和。公園到處生機勃勃。在一片大樹(shù)的遮擋下，我熟悉的那棵小樹(shù)不是那么顯眼�？晌遗苓^(guò)去看小樹(shù)時(shí)，我大吃一驚。小樹(shù)的疤痕竟然完全愈合了。這一幕，讓我突然領(lǐng)悟到了媽媽的那句話(huà)。

　　如果人類(lèi)能像小樹(shù)一樣會(huì )自我照顧，不依賴(lài)他人，就不會(huì )那么軟弱無(wú)能。一棵小樹(shù)都能做到照顧自己，自我修復，我們怎么就不能呢？我意味深長(cháng)的看了看身邊的媽媽?zhuān)�又看了看小�?shù)，暗暗下了決心：以后要學(xué)會(huì )照顧自己，做一個(gè)獨立堅強的人。

頑強的生命作文2

　　是它讓我明白生命的真諦；是它讓我知道生命的價(jià)值；是它讓我領(lǐng)略生命的意義——一只小小的蜘蛛。

　　這是風(fēng)和日麗的一天。我發(fā)現我家后面的兩棵樹(shù)之間有一只蜘蛛在織網(wǎng)。它似乎很精神，一會(huì )兒就織完了。

　　天有不測風(fēng)云，烏云代替了白云，慢慢地遮蓋了天空。隨著(zhù)電閃雷鳴的來(lái)臨，一場(chǎng)雨下了起來(lái)。雨越下越大，一下子就把蜘蛛織的網(wǎng)打破了。蜘蛛只好再織網(wǎng)，網(wǎng)又織好了，可老天似乎想故意和蜘蛛作對，讓風(fēng)“呼”地一聲把網(wǎng)吹得老遠老遠。本以為蜘蛛會(huì )放棄，沒(méi)想到，蜘蛛像沒(méi)事發(fā)生一樣，繼續織網(wǎng)，可是蜘蛛越織越慢，看來(lái)它越來(lái)越累了，也是，天要和它作對，它也只能繼續織網(wǎng)，等雨停了。

　　就這樣，蜘蛛不斷織網(wǎng)，風(fēng)啊，雨啊，就不斷打破它的網(wǎng)。

　　越下越大，大暴雨就要來(lái)了，這也是對蜘蛛最大的考驗，生氣的天空發(fā)動(dòng)風(fēng)、雨和雷。蜘蛛可不管這些。它只是一心一意地織它的'網(wǎng)�，F在的雨這么大，雨越下越大，風(fēng)也吹得兩棵樹(shù)不斷地搖來(lái)?yè)u去，蜘蛛剛織好的網(wǎng)又被打破，剛織好一點(diǎn)就破了，這怎么行呢？蜘蛛越來(lái)越疲憊了。我擔心地想：“唉？雨快點(diǎn)停吧！再這樣下去，蜘蛛會(huì )撐不下去的，不知道它還有多少蜘蛛絲，還能堅持多久。想到這里，連忙為它祈禱。蜘蛛也意識到了什么，一邊織網(wǎng)，一邊用小樹(shù)葉保護已經(jīng)織好的網(wǎng)，很快，網(wǎng)織好了，天也好像被蜘蛛的毅力和頑強嚇倒了。把太陽(yáng)公公請了出來(lái)。真巧啊，雨一停，就有一只小蟲(chóng)子飛到蜘蛛網(wǎng)上粘住了，蜘蛛正好可以飽餐一頓，這也許是太陽(yáng)公公對蜘蛛的獎勵吧！

　　是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？在以后的日子里，雖然我也遇到許多挫折，每當我灰心時(shí)，一想起那只蜘蛛，我總能通過(guò)自己的努力，勇敢地走出困境。

頑強的生命作文3

　　我栽了一株南瓜苗在陽(yáng)光能夠直射到的地方，給它澆水、拔草，樂(lè )此不彼。

　　幾周后南瓜蔓長(cháng)的很長(cháng)很長(cháng)，像是瘋了一樣，使勁往陡坡下面長(cháng)，因為沒(méi)有向上纏繞的東西，我沒(méi)辦法，便請老爸幫忙。老爸拿來(lái)了一些竹條放在南瓜蔓的根部，將它那長(cháng)長(cháng)的蔓放置在竹條上。突然，南瓜蔓的頭耷拉著(zhù)垂了下來(lái)，南瓜蔓被擰折了，我的眼淚不由自主地掉了下來(lái)，便鬧著(zhù)要爸爸解決好。爸爸對我說(shuō)：“兒子，你不要怕，南瓜不會(huì )死的，因為它的.根在底部，可以吸收營(yíng)養，何況這根南瓜藤也沒(méi)有全部斷掉，只是折了，你看它們還是連在一起的，放心吧，一定不會(huì )死�！卑职值囊幌�話(huà)，使我半信半疑，一有空閑就跑去看。幾天后，南瓜蔓真的沒(méi)有枯萎，也沒(méi)有蔫，好好的一直在長(cháng)，上面還開(kāi)出了幾朵黃色的像喇叭一樣的花，甭提我有多么的高興，趕緊告訴了爸爸，爸爸高興地說(shuō)：“頑強的生命！”

　　小草將石頭頂開(kāi)，奮力向上只是為了要生長(cháng)；壁虎被抓住時(shí)，為了活命會(huì )將自己的尾巴斷掉；母螳螂將公螳螂吃掉，只是為了孕育下一代；驚恐之間，水牛為了活命，可以和獅子戰斗，兔子急了會(huì )咬人；螞蝗、蚯蚓的再生能力等等都是為了能夠生存，將生命延續。我們的“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”，應該像小草一樣不懼風(fēng)雨和壓力，像南瓜蔓一樣寧折不枯，而堅韌頑強永遠向上！

頑強的生命作文4

　　自然界每一樣物種的存在都有著(zhù)神奇的生命力，大到深海中的鯨魚(yú)，小到微小的細菌，它們都有著(zhù)各自生存能力。有的物種生命力很脆弱，而有的物種的生命力是那么的頑強，讓我感觸最深的.是一次抓魚(yú)的經(jīng)歷。

　　百鳥(niǎo)和鳴，百花齊放，萬(wàn)物復蘇。當時(shí)正是春天，我和外公一行人帶著(zhù)魚(yú)網(wǎng)、竹簍，穿著(zhù)雨鞋去魚(yú)塘里抓魚(yú)。魚(yú)塘里的水已經(jīng)被外公放的差不多了，一條條魚(yú)兒們都已露出背鰭，陽(yáng)光灑在它們的身上金光閃閃。魚(yú)兒們被外公一條又一條地捉了上來(lái)，咦！怎么有條魚(yú)跟其它的不同，好奇心促使我把它抓了起來(lái)研究。

　　只見(jiàn)這條魚(yú)大大的頭后面拖著(zhù)不協(xié)調的身子，魚(yú)身是S形的，魚(yú)尾短短的，但是尾鰭卻長(cháng)的比其它的魚(yú)要長(cháng)，身上的魚(yú)鱗也長(cháng)的殘缺不全。它在我的手里一直掙扎著(zhù)，嘴巴一張一合地像是在說(shuō)求求你放了我吧，看我都這樣了你還要吃我嗎？猛然間我的同情心迫使我把它放到了旁邊的小河里，它在水里費力地扭動(dòng)著(zhù)那變形身軀，慢慢地消失在我的視線(xiàn)里。

　　它為什么會(huì )變成那樣呢！這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海里，是變異了，還是其他的原因呢！后來(lái)我上網(wǎng)查了一下，會(huì )產(chǎn)生這種情況的原因有很多，有可能是寄生蟲(chóng)，也有可能是受到外界的傷害，但是最終它還是頑強地存活著(zhù)。

　　其實(shí)我們的生活中也有很多殘疾的人，他們靠著(zhù)頑強的生命力，精彩地生活著(zhù)。

頑強的生命作文5

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　——題記

　　野草是被人看不起的一種植物，它沒(méi)有玫瑰艷麗的姿色，它桂花芬芳撲鼻的香味，也沒(méi)有松柏高大的身材，但我卻深深的喜愛(ài)著(zhù)它，因為它有頑強的生命力。

　　每到春天，野草從土里探出頭來(lái)，即使身旁是貧瘠的土地，即使是在沒(méi)有營(yíng)養的懸崖邊，或者在石頭中的縫隙中，它總能高高的抬起頭，面向世界，面向陽(yáng)光永遠不會(huì )屈服于來(lái)自各方面艱難困苦。

　　我家門(mén)前空曠的.野地上生長(cháng)著(zhù)一片野草。有一次，天氣突變。突然，黑壓壓的烏云如同咆哮的獅子鋪天蓋地地飛快的襲來(lái)。霎時(shí)間，天空一片漆黑，大雨如同斷了線(xiàn)的珍珠，從高空落了下來(lái)，雨瘋狂地吼著(zhù)，發(fā)出令人不寒而栗的陰森森的聲音。我望著(zhù)窗外的小野草，被雨打得東倒西歪。有的被雨沖刷著(zhù)，被風(fēng)吹刮著(zhù)，猛烈的搖擺著(zhù)身子;有的被雨浸濕了，被風(fēng)吹翻了，好像奄奄一息……總之，小野草經(jīng)受了一場(chǎng)暴風(fēng)雨的特大考驗。

　　雨停了，我飛快的跑出門(mén)外，想去看看那兒的野草怎么樣了。我站在那兒的野草旁，讓我大吃一驚。本以為，那兒的野草會(huì )經(jīng)不住風(fēng)雨的襲擊，會(huì )吹折，會(huì )低頭。但是，野草并沒(méi)有這樣，它們從患難之中堅持，慢慢挺過(guò)來(lái)，蘇醒過(guò)來(lái)，恢復的原來(lái)那種朝氣蓬勃，充滿(mǎn)生機的景象。

　　我靜靜的站在那兒，想起我面對困難時(shí)的一舉一動(dòng)，我感覺(jué)到非常的羞愧。我望著(zhù)野草，我陷入了沉思：連小野草也那么頑強，何況我人類(lèi)呢?小野草告訴我們：無(wú)論遇到什么困難，只要堅強地，百折不撓地去面對，就會(huì )成功，就會(huì )獲得勝利。這小野草不是給了我們深刻的啟示嗎?我們在困難面前還能不能退縮呢?

頑強的生命作文6

　　“刮大風(fēng)了！快去收床單！”我姥姥喊道，我和媽媽像閃電一樣飛奔到陽(yáng)臺，我的手死死的抓住床單，不讓它被這強大的風(fēng)吹跑，媽媽取下夾子把床單收好給我，我抱緊床單趕緊回屋扔到床上，關(guān)好了陽(yáng)臺門(mén)。

　　一回頭，我看見(jiàn)陽(yáng)臺角落里的那株石榴樹(shù)隨著(zhù)狂風(fēng)劇烈地搖晃，被吹得東倒西歪。眼看就要吹斷了，我心一下子提到了嗓子眼兒，這可是我姥姥唯一的一棵石榴樹(shù)呀！這時(shí)，風(fēng)小了一點(diǎn)點(diǎn)，令人意外地是它一下子就又牢牢地站直了身體。我心想它可真厲害，這么大的風(fēng)都吹不倒它，它那細細的身體竟然這么頑強，充滿(mǎn)力量，這讓我又想起了一件關(guān)于它的往事。上次出門(mén)旅游，家里空無(wú)一人，有十多天都沒(méi)給它澆水，等我們回來(lái)看見(jiàn)它時(shí)，盆里的土到處是裂紋，石榴樹(shù)的葉子掉的一片都不剩，連樹(shù)干都枯黃了，毫無(wú)生機，我們都以為它已經(jīng)一命嗚呼了。我想了一下，管它呢，死馬當做活馬醫。澆了兩壺水，第二天，沒(méi)變化；第三天，還是沒(méi)變化；第四天我準備放棄的'時(shí)候竟然發(fā)現它長(cháng)出了小芽，小石榴樹(shù)復活了！它的生命力簡(jiǎn)直太頑強了，真令我佩服！

　　我要向小石榴樹(shù)學(xué)習，以后人生中的風(fēng)雨還多著(zhù)呢。我要像它一樣，扛得住風(fēng)吹雨打；經(jīng)得起烈日暴曬，做一個(gè)像小石榴一樣頑強、不懼風(fēng)雨、遇到任何困難都不退縮的人！

頑強的生命作文7

　　早晨，雨“嘩嘩”地往下流。仿佛我的悲傷情感無(wú)聲跌落，因為我最要好的朋友差點(diǎn)因這場(chǎng)暴命喪黃泉。

　　等我聽(tīng)到外面的雷聲，去看我的朋友——小雞時(shí)，已經(jīng)遲了，小雞已奄奄一息。我拼命地呼喚它：“你不要死，你是我最好的朋友，千萬(wàn)不要離我而去啊，你會(huì )沒(méi)事的，你會(huì )沒(méi)事的，對吧？小雞�！钡�是小雞只是微微抖動(dòng)，眼皮里原本黑溜溜的眼珠再也沒(méi)睜開(kāi)。此時(shí)的它是多么虛弱啊，身上的毛已沒(méi)有了幾根，身上的皮肉顯露了出來(lái)，令人膽戰心驚。我急忙塞給它一個(gè)葡萄，對它說(shuō)：“看，這是你最?lèi)?ài)吃的'葡萄，還有好多好多呢，你要堅持��！”我再一次地呼喚，也沒(méi)有反應，但雞還是努力地緩緩睜開(kāi)眼，向我這邊看來(lái)，只一下，卻又無(wú)力地閉上了眼。我習疼地看著(zhù)它，頑強的它一直不肯垂下頭，好像在維護自己的尊嚴。

　　它并沒(méi)有一絲屈服，盡管它已奄奄一息，可對生命的渴望仍讓它全力在抗爭。我一守候在它的身邊，直到我不得不去上馬承英語(yǔ)。在學(xué)校，我沒(méi)心情跟同學(xué)們玩�？沙鋈艘饬系氖�，當我放學(xué)回家小雞竟然跑出來(lái)迎接我，著(zhù)實(shí)讓我大吃一驚。后來(lái)我才知道，原來(lái)小雞沉入水中時(shí)，奶奶將它撈起來(lái)以為它死了，準備扔掉時(shí)發(fā)現它還有一口氣，便把它放到了干凈的籠子里。

　　多么頑強的小雞呀，它們水里淹了20分鐘，還能奇跡般的活著(zhù)，太不可思議了。它讓我明白了一個(gè)道理：世界人沒(méi)有任何一個(gè)災難可以扼殺一個(gè)頑強的生命，動(dòng)物如此，人亦如此。

頑強的生命作文8

　　生命是一片執著(zhù)無(wú)私的小草；生命是一棵抽出嫩芽的榕樹(shù)；生命是一盆無(wú)人照料卻綠意盈盈的綠蘿。植物的生命真是可貴，我們應該向植物致敬。

　　請看，健康花城小區下面有許多草坪，像一塊塊綠色的毯子，妝點(diǎn)著(zhù)美麗溫馨的小區。不論春夏秋冬，一棵棵小草頑強生長(cháng)著(zhù)，可經(jīng)常會(huì )有一些嘻嘻哈哈的小朋友在草坪上踩踏，自由自在地玩耍，可是，綠油油的小草卻從未倒下，依然為人們貢獻著(zhù)那份執著(zhù)無(wú)私的綠意，可真是“人腳踩不盡，春風(fēng)吹又生”。

　　瞧瞧10棟樓下的那棵細葉榕吧！貼近地面的樹(shù)干非常粗壯，掛滿(mǎn)了大大小小的氣根，估計活了幾十年。經(jīng)常有很多孩子扯著(zhù)樹(shù)枝玩耍，有人利用樹(shù)干蕩起了秋千，還有人折斷了低處的樹(shù)枝。冬天，樹(shù)葉掉了，樹(shù)枝干枯了，孤零零的`，大家都以為它死了�？梢魂嚧河�，喚醒了沉睡的大樹(shù)，枝頭又抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，沒(méi)過(guò)多久，一片片細小的樹(shù)葉點(diǎn)綴枝頭，越來(lái)越濃，越來(lái)越密，像一把綠色的巨傘立在草坪中間。榕樹(shù)的生命力真是強大��！

　　點(diǎn)亮作文綜合廳空調上的那盆綠蘿，更讓人驚嘆。課堂上，老師把綠蘿搬下來(lái)，遞給我們看。盆里的土干巴巴的，沒(méi)有一點(diǎn)水分�？删G蘿卻奇跡般地活著(zhù)，除了旁邊幾片黃葉，其他葉子都綠蔥蔥的。老師說(shuō)：“綠蘿可以美化環(huán)境，凈化空氣。它的生命力非常頑強，摘下一根枝條插在土里或放到水里都能生根呢！”望著(zhù)這一盆普通的綠蘿，讓人不由地感嘆生命力的頑強。

　　是啊，花草樹(shù)木歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，卻能茁壯成長(cháng)，它們的生命力無(wú)比堅強！由此，我想到了自己：應該向這些偉大的植物致敬，學(xué)習他們那頑強的生命力，好好地充實(shí)每天，發(fā)揮自我的價(jià)值。

頑強的生命作文9

　　生命就像一盒糖果，有許多種不同的口味；生命就像一條小河，勇敢地克服許多困難奔向大海；生命更像我家的小鯉魚(yú)，它是那么頑強。

　　一天，媽媽給我買(mǎi)了一條小金魚(yú)和一條小鯉魚(yú)，我馬上找來(lái)一個(gè)魚(yú)缸，把它們倒了進(jìn)去。我一看，小金魚(yú)的眼睛大大的，尾巴分成三部分，像小姑娘的花裙子，美麗極了。而小鯉魚(yú)卻是小小的'眼睛，短短的尾巴。小金魚(yú)活蹦亂跳的在水中游來(lái)游去，而小鯉魚(yú)病怏怏的在水中艱難地呼吸著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)，好像一塊木頭。我心想：這條鯉魚(yú)，肯定活不了多久，不管它了。我又擔心小鯉魚(yú)的病會(huì )傳染給小金魚(yú)，所以我又找來(lái)一個(gè)大魚(yú)缸，把小金魚(yú)放了進(jìn)去。我又埋怨地對媽媽說(shuō)：“你怎么買(mǎi)了一條病魚(yú)�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“給你從大老遠買(mǎi)回來(lái)小魚(yú)，你還埋怨我，不要拉倒，扔了吧�！蔽覔�心地說(shuō)：“別別別，我求你了不要扔，怎么也是一條生命啊�！眿寢屄�(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：“這還差不多�！�

　　過(guò)了幾天，我見(jiàn)小金魚(yú)早已沒(méi)有了先前的活潑，已經(jīng)快要奄奄一息了。原來(lái)我因為太喜歡它，所以給它喂食喂多了。我心想：那小鯉魚(yú)一定餓死了�？晌疫M(jìn)去一看，它竟然還活著(zhù)。只見(jiàn)它活蹦亂跳的，像小老鼠吃到了油一樣，高興得一會(huì )兒游到左邊，一會(huì )兒游到右邊，一會(huì )兒轉圈圈，就像在水中跳舞，這讓我大吃一驚。

　　從此，我對小鯉魚(yú)刮目相看，小鯉魚(yú)的生命真是太頑強了。

頑強的生命作文10

　　大自然，蘊釀著(zhù)生命之舟，各種生命都充滿(mǎn)著(zhù)神奇，都散發(fā)著(zhù)自身耀眼的光芒。

　　小草，一種不引人注目以及愛(ài)護的植物。就是因為它的襯托，才使五彩繽紛的花兒顯得更加燦爛，更加生氣勃勃�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生”一文中，描寫(xiě)的就是小草，贊美它那頑強的生命力。不管被火燒，或是被踐踏，只要根還在，在來(lái)年萬(wàn)物復蘇的春天里站起來(lái)；冒著(zhù)稀稀瀝瀝的春雨站起來(lái)；頂著(zhù)綿綿的春風(fēng)站起來(lái)。

　　多么堅強的'小草！多么頑強的生命！

　　大地，默默地滋潤著(zhù)萬(wàn)物。一種種植物，一粒粒種子，通過(guò)自己的繁衍方式，一年年，一歲歲，在沒(méi)人栽培，在沒(méi)人澆灌，更沒(méi)人呵護下，靠著(zhù)自己頑強的生命力，生根發(fā)芽，并茁壯成長(cháng)！它會(huì )經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪；它會(huì )經(jīng)歷嚴寒酷暑。不管是堅硬的泥土，還是比它重百倍千倍的石塊的重壓，都阻擋不了它對生命的渴望。這就是生命的力量！

　　松樹(shù)，普普通通，四季常青�；蛟S你并沒(méi)有在意，但當你突然發(fā)現，在那高聳的懸崖峭壁上，它晨觀(guān)朝霞晚看夕陽(yáng)；在嚴寒的風(fēng)雪里，它身披銀裝扎根裂縫�？伤�依然常青，依然挺拔。

　　生命，是組成大自然的樂(lè )章，微乎其微但又彌足珍貴。我們應該讓這生命綻放，發(fā)出耀眼的光芒。只有這樣，我們的人生才不會(huì )遺憾，才可以自豪！

頑強的生命作文11

　　草，是大家隨處可見(jiàn)的，大家看到的是弱小的。而在我眼中，它卻是頑強的！因為就在去年，我看到了一個(gè)頑強的生命！

　　那是一個(gè)大雪紛飛的早晨，整個(gè)世界就像鋪上了一床棉絮。雪停后，我帶著(zhù)一群弟弟妹妹來(lái)到“冰雪世界”。我們在那里打雪仗，堆雪人，畫(huà)雪畫(huà)……就在玩得癡迷的時(shí)候，我突然注意到腳下的一塊石頭，下面隱隱約約的“躲”著(zhù)一株青草，上面還蓋著(zhù)一曾積雪，我頓時(shí)目瞪口呆：天哪！周?chē)�的草都已�?jīng)毫無(wú)蹤跡，這石頭下面竟還隱藏著(zhù)一個(gè)生命！我簡(jiǎn)直不敢不相信自己的眼睛，在我眼中，草就是不堪一擊的，似乎一腳就能踩死。在這惡劣的環(huán)境下，這株青草卻頑強不屈，頂破了積雪，甚至撕碎了堅硬的石頭，向世人展示了生命的強大。我被這個(gè)生命給迷住了，投以敬佩的目光緊盯著(zhù)，陷入了沉思……

　　差不多一個(gè)星期的.時(shí)間，這個(gè)生命在大雪紛飛的日子里，堅強地慢慢長(cháng)大，不但沒(méi)有一絲放棄的意思，反而愈加有精神，更挺拔了！

　　臨走前，我用相機把它拍了下來(lái)，帶回家留作紀念。每天我都在猜想，這個(gè)生命會(huì )不會(huì )枯死？還是會(huì )永生不死？又或者每天長(cháng)高一厘米？

　　從這一株草對生命的渴望當中，我感悟到了：既然滴水可以穿石，鐵杵可以磨成針，那么青草就可以在厚厚的積雪中、狹小的石縫里成長(cháng)發(fā)芽。正所謂“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，吹風(fēng)吹又深”。我相信，這個(gè)頑強不屈的生命，一定能熬過(guò)凜冽的寒風(fēng)，迎接充滿(mǎn)活力的春天！

頑強的生命作文12

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑拙右椎倪@首詩(shī)寫(xiě)得多好��！是的，小草的生命就是這樣頑強！

　　在生機勃勃的春天，我最喜歡去我家門(mén)前的草地上去欣賞那會(huì )跳舞的小草了。只要微風(fēng)輕輕一吹，小草就會(huì )隨風(fēng)起舞了，再加上小麻雀的伴奏，小草的表演就更加完美了。小草一會(huì )兒舒展雙臂，一會(huì )兒彎腰觸地，一會(huì )兒左搖右擺 …… 看到小草那優(yōu)美地舞姿，每每讓我心曠神怡，樂(lè )而忘返。

　　你別看小草看起來(lái)那樣柔弱，可是，它們永遠都不會(huì )向困難低頭。

　　有一天，天上布滿(mǎn)了密密的烏云，一陣狂風(fēng)過(guò)后，下起了傾盆大雨，我站在窗邊，看到小草被折磨得東倒西歪，我忍不住了，拿起雨傘就準備往門(mén)外沖，去救我可愛(ài)的小草�？墒�，媽媽一把拉住了我，對我說(shuō)：“孩子，暴風(fēng)雨是每個(gè)生命都要經(jīng)歷的'，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？小草會(huì )挺住的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我放下雨傘，站在窗前，看著(zhù)那奄奄一息的小草，我在心里默默地為它們祈禱。

　　風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看那些小草�？粗�(zhù)它們憔悴的模樣，我落淚了。不過(guò)。我相信小草一定會(huì )在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，過(guò)了一會(huì )兒，小草又慢慢地挺直了，盡管它們臉上還掛著(zhù)淚珠。小草經(jīng)受住了暴風(fēng)雨的考驗，它們成功了！我為它們生命力的頑強喝彩。

　　多么頑強的生命力��！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。小草，你頑強的生命力，是我永遠學(xué)習的榜樣！

頑強的生命作文13

　　一次趕集的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)賣(mài)花的阿姨在講一個(gè)故事，故事是說(shuō)節節草和馬齒菜這兩種植物在比本領(lǐng)，節節草說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，有人把我碎尸萬(wàn)段，我也能重新生長(cháng)起來(lái)�！瘪R齒菜說(shuō)：“我的本領(lǐng)也很大，有人把我連根拔起放在土地上，我也能生長(cháng)起來(lái)�！边@個(gè)故事激發(fā)了我的好奇心，于是我想對這兩種植物進(jìn)行試驗，看看它們是不是真的像故事里說(shuō)的那樣神奇。

　　首先，我先要找到這兩種植物才能進(jìn)行試驗，于是就問(wèn)賣(mài)花的阿姨這兩種植物的樣子，阿姨說(shuō)：“節節草的`枝上是一節一節的，它是野生的，而且生長(cháng)范圍很廣，很容易找到，馬齒菜的莖為淺綠色，和別的植物葉子不同，它的葉子是圓的，長(cháng)1厘米左右�！庇辛诉@些信息，我開(kāi)始尋找這兩種植物，我在馬路邊的土地上找到了節節草，又在奶奶種的花盆里找到了馬齒菜。準備好后，我把節節草分成幾段，然后放在土地上，又把馬齒菜連根拔起放在土上，過(guò)了幾天，我去看它們的生長(cháng)情況。走近一看，哇！它們都長(cháng)出來(lái)了，而且它們長(cháng)得很直，個(gè)個(gè)生機盎然，沒(méi)有一點(diǎn)枯萎死掉的跡象，這兩種植物的生命真是太頑強了。

　　從這件事中我知道了，做人要頑強，在逆境中生長(cháng)一定要學(xué)會(huì )適應，要向這兩種植物學(xué)習，當遇到挫折時(shí)，要堅強不屈，勇于面對，只有這樣才能獲得成功。

頑強的生命作文14

　　生命，隨處可見(jiàn):池子里的青蛙，水面上的蜻蜓，天空中的小鳥(niǎo)，岸邊的小樹(shù)，屋檐上的小花�？梢哉f(shuō)它是無(wú)處不在。生命是頑強的：沙漠中的仙人掌，荒地上的小草，峭壁上的松樹(shù)……正是因為生命的頑強，才有了這個(gè)五彩斑斕的世界！沙漠，只看這兩個(gè)字，就會(huì )讓人毛骨悚然，它是名副其實(shí)的死亡之地。在那里，只有異常頑強的生命才可以生存。仙人掌，沙漠之中唯一的綠色，一位生存能手。為了讓自己的生命得到延續，為了征服沙漠，不惜將自己美麗的葉子變化成一根根尖刺，來(lái)保存連年難得一見(jiàn)的大雨賜給自己的水份。 這是多么頑強的生命��！ 在一片荒地中，唯有小草才可以生存下去。堅硬的`土地，稀少的水份，強烈的陽(yáng)光，人類(lèi)無(wú)情的踐踏，對小草來(lái)說(shuō)都是致命的，可小草沒(méi)有放棄，沒(méi)有報怨，而是用自己堅定的信念和堅強的毅力，沖破了束縛自己的鏈鎖，露出了燦爛的笑臉！ 就是最頑強的生命！ 亞馬遜沼澤地，是一個(gè)神奇的樂(lè )園，動(dòng)物的天堂，但它同時(shí)又充滿(mǎn)了殺機！毒蛇、巨形蜘蛛、吸血螞蟥……而一條條小蜥蜴就在這樣的環(huán)境里出生了，它們成群結隊地向森林深處走去。在這個(gè)漫長(cháng)的征途中隨時(shí)可能遇到使它們喪命的天敵：樹(shù)杈蛇、鱷魚(yú)、飛鷹……可小蜥蜴憑借著(zhù)團結的力量和智慧，打擊天敵，繁衍后代，生生不息！ 這就是最頑強的生命！ 而人類(lèi)，對于頑強的生命，更是做了一個(gè)最完美的演繹。醫院的白血病患者，在經(jīng)歷了一次又一次令人無(wú)法想像的痛苦的化療，巨痛的穿刺后，仍然堅強不屈，不向病魔低頭，妥協(xié)，最后終于戰勝了病魔。這就是最頑強的生命！世間萬(wàn)物，只有最頑強的生命才有機會(huì )生存下去！

頑強的生命作文15

　　生命是脆弱的，手輕輕一折花草就凋謝了。腳輕輕一踩，螞蟻甲蟲(chóng)就粉身碎骨。武器一揮萬(wàn)物生靈都面臨死亡……但是，大自然的另一番景象又讓我們看到了生命的頑強；那火燒過(guò)的原野第二年春天會(huì )長(cháng)出茂盛的野草，被踩死的螞蟻甲蟲(chóng)的后代仍生息繁衍。無(wú)論多么血腥與殘酷的戰爭最后必將被正義打��！

　　就連大思想家馬克思也說(shuō)：“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸�！边@句話(huà)說(shuō)的是意志堅強的人，我認為渺小的螞蟻也有著(zhù)堅定的'意志。

　　記得周末我在家寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現幾只螞蟻在搬我書(shū)桌上的餅干渣，雖然餅干渣對我沒(méi)有什么重量，但對那些小小的螞蟻來(lái)說(shuō)可不是什么輕巧的事。我覺(jué)得有趣，想給他們設一些“障礙”，于是就把一支筆放到了他們跟前，可是螞蟻從旁邊繞了過(guò)去，我不死心他們走哪兒我就堵哪兒。最后螞蟻們實(shí)在沒(méi)辦法，不得不從鉛筆上走過(guò)去，一只螞蟻先把餅干渣放在自己的脊背上，他先爬上去，然后剩下的螞蟻使出吃奶的勁把他推上去，可他們屢戰屢敗，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們還是不放棄，這樣足足過(guò)了三十分鐘左右，小螞蟻終于把餅干渣運了過(guò)去，這是我被小螞蟻的頑強所震住了。

　　是呀！貝多芬雖然早年雙耳失聰，但他依然憑著(zhù)自己的毅力征服世界，創(chuàng )造出了舉世聞名的《生命交響曲》。海倫凱勒歲雙目失明，但這個(gè)弱女子竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)，她用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明！

　　世界萬(wàn)物有強大，有渺小，雖然我們的生命是短暫的，可是我們可以用短暫的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值！

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