身邊的榜樣作文集合【15篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的身邊的榜樣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

身邊的榜樣作文1

　　一提起“做好事”，我就想到了沈昊。沈昊可以說(shuō)是我們班的邋遢大王，有一部分同學(xué)還對他存有偏見(jiàn)，我也不例外，但是有一件事，讓我改變了對他的看法。

　　那一次，楊老師讓我們說(shuō)一說(shuō)近來(lái)身邊發(fā)生的“關(guān)愛(ài)他人”的事情，沈昊立馬舉起了手：“今天我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候發(fā)現自己尺子忘帶了，于是向同桌借，我的同桌，也就是我們班的`一班之長(cháng)——郭淑婕二話(huà)不說(shuō)，就把尺子借給了我�！鄙蜿徽f(shuō)的是一件再小、再平常不過(guò)的事情了。但這確實(shí)是一件關(guān)愛(ài)他人的事情呀！我想，郭淑婕雖然臉上沒(méi)有表現出來(lái)，但心里肯定十分開(kāi)心，因為他的關(guān)愛(ài)有了回報。感恩，也是一種關(guān)愛(ài)他人的表現，因為在你感恩的同時(shí)，別人也為覺(jué)得很快樂(lè )。我們關(guān)愛(ài)他人不就是希望他們能快樂(lè )嗎？

　　回過(guò)頭來(lái)想想，沈昊對每個(gè)進(jìn)入班里的新客人、新同學(xué)、新老師都是那么的熱情，讓他們感受到在我們這個(gè)集體中不那么孤單，不那么陌生，這不是也很值得我們學(xué)習嗎？

　　其實(shí)，沈昊也是一個(gè)值得我們學(xué)習的身邊的榜樣��！

身邊的榜樣作文2

　　我發(fā)現一個(gè)問(wèn)題，性格活潑的人喜歡跟稍?xún)认虻娜俗雠笥�，反之一樣，大家互補，其樂(lè )融融。

　　歡，就是一個(gè)生活積極向上的女孩子，她在我們單位的時(shí)候我就特別喜歡她，我們性格雖都活潑但還是不一樣。她總是風(fēng)風(fēng)火火，而我就較溫柔。所以，我們互相喜歡。

　　她在這個(gè)公司的時(shí)候，就有到內地闖的理想，那段時(shí)間她經(jīng)常提起，有好幾次都快實(shí)施了，我也經(jīng)常鼓勵她。后來(lái)經(jīng)朋友介紹，她到了一家很具規模的大企業(yè)駐烏辦事處。

　　她走了以后。我們雖然沒(méi)聯(lián)系，但是我經(jīng)常想起她。今天她來(lái)公司，看我們。她看起來(lái)真是神采奕奕，說(shuō)話(huà)比以前更利落，表達的也很清楚。強調這一點(diǎn)，是因為我很少會(huì )在大家面前侃侃而談。公司的大環(huán)境非常積極，都是年輕人，光想象也能覺(jué)得是個(gè)充滿(mǎn)活力的集體。讓人聽(tīng)起來(lái)，也覺(jué)得快樂(lè )�？吹脚笥延泻玫�'發(fā)展，并且心態(tài)也非常好，我覺(jué)得做為同齡人，她做到的，我也可以做到。

　　以前，是她有這樣的向往，而我沒(méi)有�，F在我非常向往，我想我的日子充實(shí)快樂(lè )。

　　我另一個(gè)好朋友橘子曾給我說(shuō)過(guò)，要跟眼界比自己高的人交朋友，這樣才能夠，通過(guò)交朋友接觸更高更廣的世界。才能越活越好。

　　橘子是我這樣的朋友，她也是。還有生活經(jīng)歷比我豐富的孫孫。

　　要努力努力加油！

　　大家都來(lái)寫(xiě)BIOG，每個(gè)人都是24小時(shí)，都來(lái)這里記錄，經(jīng)歷過(guò)的24小時(shí)�？纯次覀冋l(shuí)過(guò)的更精彩！

身邊的榜樣作文3

　　每個(gè)人都有自己的榜樣，有運動(dòng)方面的、有學(xué)習方面的，有品德方面的……我的榜樣是敢于挑戰自我的`李澤曦。

　　李澤曦是個(gè)小胖子，他雖然不擅長(cháng)體育，可在學(xué)習上并不落后，他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：上課舉手發(fā)言很積極，不管是語(yǔ)文課、數學(xué)課還是英語(yǔ)課，也不論是難的問(wèn)題，還是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，他總會(huì )把右手高高地舉起來(lái)，搶著(zhù)要回答，如果老師沒(méi)有點(diǎn)他，他會(huì )急得直跺腳，就算回答錯了，也會(huì )仔細想想后，再一次把手舉起來(lái)，急于向大家分享他的新的答案。

　　今天上午，上語(yǔ)文課時(shí)，老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題，全班沒(méi)有一個(gè)人舉手，李澤曦仔細地思考片刻后，把手舉了起來(lái)，他的答案雖然不夠準確，但給了大家很大的啟發(fā)，起到了拋磚引玉的作用，同學(xué)們接二連三地舉起手，一個(gè)比一個(gè)回答得好，這多虧李澤曦在前面開(kāi)路��！

　　還有一次，老師提完問(wèn)題后，李澤曦仍然第一個(gè)舉起了手，回答完后，老師說(shuō)他的答案不對，他失望地坐下了，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，他又一次舉起了手，說(shuō)完新的答案后，老師說(shuō)他的答案還是不對，可已經(jīng)接近正確答案了，雖然失敗了兩次，但他沒(méi)有氣餒，仍然繼續舉手，第三次，他終于說(shuō)出了正確的答案。

　　可我，正好與他相反。我從小性格內向，瞻前顧后，怕這怕那的，上課從來(lái)不敢舉手回答問(wèn)題，及使知道答案，也不敢舉手，就算被老師點(diǎn)名起來(lái)回答，聲音也特別小，像蚊子唱歌一樣，同學(xué)們張起耳朵都聽(tīng)不清楚。

　　我要學(xué)習李澤曦，上課時(shí)應該積極大膽地舉手發(fā)言。

身邊的榜樣作文4

　　有人說(shuō)，愛(ài)自己的孩子的人是人，愛(ài)別人的孩子的人是神，我身邊的榜樣。而我的班主任張老師并不是“神”，她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師當中的一員，普通。善良。敬業(yè)。

　　記得，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)得最多的一句話(huà)是：“你們來(lái)到初一（2）班這個(gè)大家庭中就要聽(tīng)我的，我就是你們的老大，我就是你們每一個(gè)人的.母親！”每天，吃中午飯的時(shí)候，老師，都會(huì )站在前面，看著(zhù)我們每一個(gè)吃，老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會(huì )說(shuō)：“我知道中午飯很難吃，不過(guò)是營(yíng)養餐，很有營(yíng)養，不喜歡也要吃，對身體有好處，如果，你們真的不喜歡吃，可以帶一些好吃的有營(yíng)養的東西，比如說(shuō)：酸奶。面包。啊，之類(lèi)的！”

　　天氣，逐漸涼了，老師，每天，都會(huì )囑咐我們多穿一點(diǎn)，小心感冒。

　　我們班的環(huán)境是全年級甚至全學(xué)校都數一數二的！一點(diǎn)都不夸張，優(yōu)美的環(huán)境布置，良好的衛生環(huán)境，這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來(lái)的！

　　老師有一個(gè)上幼兒園的兒子，張老師在我們眼里是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽?zhuān)�每天放學(xué)回家的路上，都能看見(jiàn)老師急急忙忙的向幼兒園趕去。

　　張老師您用您的行動(dòng)證明了您是一個(gè)好老師，同時(shí)，也是一個(gè)好媽媽?zhuān)�張老師，我們�?ài)您！

身邊的榜樣作文5

　　榜樣指的不一定就是成績(jì)好的。那么，班花是什么樣的榜樣呢？

　　今天，我就來(lái)給你們講講我們班的“班花”。我們班的班花不一定就是長(cháng)得最漂亮的那一個(gè)，而她的稱(chēng)號“班花”卻是內心最美的！她滿(mǎn)足了對榜樣的'指標，是我們班成績(jì)最好的，最勤奮的，最值得學(xué)習的。

　　她有著(zhù)一頭烏黑稠密的長(cháng)發(fā)，臉大大的，圓圓的，相貌老實(shí)、可靠、可愛(ài)！給人以一種很好相處的感覺(jué)。慢慢地，我倆自然而然的成為了好朋友，無(wú)話(huà)不談！她平時(shí)上課總是很積極地回答問(wèn)題，管好了自己才去管自己的組員！在各個(gè)方面都給人很好的印象，往往在別人丟三落四或出爐什么幺蛾子時(shí)，她都比比爾還上心。經(jīng)常樂(lè )于助人，把別人的煩惱轉化為沒(méi)事人似的。

　　她都學(xué)習成績(jì)在我們班里往往都是第一，無(wú)人能敵，我也不斷地跟隨著(zhù)她的學(xué)習步伐！可還是與她差著(zhù)那幾步！在學(xué)習上，她總會(huì )以學(xué)習為一，娛樂(lè )為二。把學(xué)習搞完了，她才會(huì )安心的做著(zhù)喜歡的事一直以來(lái)都是這樣，而我卻總耐不下心，偶爾也會(huì )偷點(diǎn)懶。

　　接著(zhù)，還有一點(diǎn)就是，在勤奮這一詞上，她可滿(mǎn)足了全部條件呢！只要每到她值日那天，她都會(huì )特別早的來(lái)到學(xué)校，當我們其他組員來(lái)到的時(shí)候，可就只是做做善后。不單單就是值日那天，平時(shí)在班里，只要看到哪里有垃圾，她都會(huì )自覺(jué)地拾起來(lái)；黑板沒(méi)擦，也會(huì )主動(dòng)去擦；垃圾桶滿(mǎn)了，也會(huì )去倒…

　　……

　　還有許多的許多！聽(tīng)我講了一些，你是不是很想和她做朋友呢？她是不是最值得我們學(xué)習的榜樣呢？

身邊的榜樣作文6

　　說(shuō)起“榜樣”，那就一定是能起到帶頭作用，能夠影響其他人的優(yōu)秀模范，我表哥就是一個(gè)這樣的人。 他比我大八歲，我在心底很是佩服他，他學(xué)習刻苦努力，成績(jì)不管是在班中還在年級中總是名列前茅�；丶液笞ゾo時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，從不拖拉。不管作業(yè)多還是少，他都認真完成。說(shuō)起他的性格也很古怪，他陽(yáng)光開(kāi)朗，樂(lè )于助人。開(kāi)完笑時(shí)他也不失風(fēng)度。一次我在路邊崴了腳，他就一步一步把我背回來(lái)。還好，他還很健壯，否則早就累得筋疲力盡了。我的表哥做事也一向認真謹慎。有一回，姥姥叫他去拿被子。他見(jiàn)舅舅呼呼大睡，便輕手輕腳地從舅舅身邊拿起被子，生怕吵醒了他。他很會(huì )干家務(wù)，一點(diǎn)都不比女孩子差，干的家務(wù)又干凈，又整潔。說(shuō)起尊老愛(ài)幼，他也不差：那一次我同哥哥坐車(chē)去買(mǎi)東西，由于車(chē)上的人比較多，也比較擠，我和哥哥好不容易才擠到座位上，過(guò)了一會(huì )兒，一位60多歲的老奶奶上了車(chē)，哥哥便給我使了個(gè)眼色，我剛想起身讓座，沒(méi)想到他卻先讓了座。老奶奶笑瞇瞇的.坐下了，還連連夸獎他是個(gè)好孩子。我很欽佩我的表哥，也是他讓我更加努力的學(xué)習，他是我最好的榜樣。

身邊的榜樣作文7

　　我們的身邊有這樣或那樣的榜樣，他們做的事情雖然不是驚天地泣鬼神的大事，但是他們的行為卻是值得我們稱(chēng)頌。

　　在我們這個(gè)團結有愛(ài)的班級里，有這樣一個(gè)人，雖然她轉學(xué)了，但她樂(lè )于助人的閃光點(diǎn)，還時(shí)刻影響著(zhù)我，這位學(xué)生就是——曹可馨，一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。她烏黑的.頭發(fā)下有一個(gè)圓圓的臉龐，濃濃的眉毛下面有一對水汪汪的大眼睛和一張紅紅的小嘴。

　　她最吸引人的優(yōu)點(diǎn)，就是樂(lè )于助人。有一次，我要坐車(chē)去遷安，需要早走，但是老師并沒(méi)有提前留作業(yè)，并且把東西落在了學(xué)校。曹可馨耽誤自己的時(shí)間，把我的作業(yè)拿了回來(lái)并送到了家里，沒(méi)有一絲的不快。

　　她不愛(ài)生氣，總是用溫暖的笑容面對別人。有一天，我們班有一個(gè)同學(xué)受傷了，她急忙跑過(guò)去安慰，把燦爛的笑容帶給了受傷的同學(xué)，讓她不特別傷心，減輕了疼痛。

　　她刻苦學(xué)習，從沒(méi)有間斷學(xué)習素描。她的素描水平已經(jīng)非常高了，能把嫦娥畫(huà)的栩栩如生，能把可愛(ài)的小狗的毛發(fā)畫(huà)得非常清楚，能把河里的小魚(yú)畫(huà)的惟妙惟肖……

　　這就是我身邊平凡，但值得我學(xué)習的人物——曹可馨。

身邊的榜樣作文8

　　當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的榜樣是我的父母，因為我的父親太高了，我可以決定一切。小學(xué)時(shí)，我的榜樣是我的母親，因為我的母親為我努力指導我的功課�，F在，我的`榜樣是老師，因為老師教會(huì )了我很多做人的道理!

　　有人說(shuō)愛(ài)孩子的人是人，愛(ài)別人的孩子是神。我的校長(cháng)張老師不是"上帝"，她只是成千上萬(wàn)的老師中的一員，普通、善良、奉獻。

　　記得，老師曾經(jīng)說(shuō)得最多的是："你來(lái)到八(2)年級這個(gè)大家庭聽(tīng)我說(shuō)，我是你老板，我是你們每個(gè)人的母親!"每天，當老師吃午飯的時(shí)候，老師會(huì )站在我們面前，看著(zhù)我們每個(gè)人吃飯，老師知道午飯吃起來(lái)很難經(jīng)常說(shuō)："我知道午飯吃起來(lái)很不好，但是營(yíng)養豐富，不喜歡吃，如果你真的不喜歡吃，你就可以帶一些好吃的有營(yíng)養的食物，比如：酸奶。面包。啊，差不多吧!"。

　　天氣漸漸冷了，老師，每天都會(huì )告訴我們多穿點(diǎn)，提防感冒。

　　我們班的環(huán)境在整個(gè)年級乃至整個(gè)學(xué)校都是最好的!毫不夸張，漂亮的環(huán)境布局，良好的衛生環(huán)境，這一點(diǎn)一點(diǎn)是張老師單獨努力的回報!

　　老師有一個(gè)上幼兒園的兒子。張老師在我們眼里是個(gè)稱(chēng)職的母親。每天放學(xué)回家的路上，他都能看到老師沖進(jìn)幼兒園。

　　張先生，你用你的行為證明了你是一個(gè)好老師，同時(shí)，你也是一個(gè)好母親!張小姐，我們愛(ài)你!

身邊的榜樣作文9

　　我們班里有一位伶俐可愛(ài)的小姑娘，她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，整天戴著(zhù)發(fā)夾。一雙水靈靈的大眼睛，睫毛長(cháng)長(cháng)的，眉毛彎彎的，小嘴巴紅紅的，笑起來(lái)翹翹的，有些害羞，有些靦腆，她寫(xiě)字很工整，畫(huà)畫(huà)也是她的特長(cháng)，她是一個(gè)多才多藝的小姑娘。

　　今天下午的體育課上，為了慶祝劉之格同學(xué)的九歲生日，老師特意把她和任睿怡同學(xué)留下來(lái)，布置黑板。體育課上，我迫不及待地想知道她們會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的.驚喜。

　　終于下課了，我飛快地跑回教室，結果令我大吃一驚。黑板上工工整整地寫(xiě)著(zhù):祝劉之格同學(xué)生日快樂(lè )，一個(gè)大大的感嘆號，下面還有一個(gè)可愛(ài)的小點(diǎn)，那一“點(diǎn)”像“星星”一樣眨眼睛，畫(huà)得栩栩如生。旁邊還畫(huà)著(zhù)大大的蛋糕，蛋糕上面插著(zhù)幾根蠟燭，寫(xiě)著(zhù)生日快樂(lè )，還有許多美麗的裝飾，看得我連口水都流出來(lái)了。旁邊還有一個(gè)氣球，上面的花紋給整個(gè)黑板增加了幾分生機。太棒了！生日會(huì )開(kāi)始了，她雖然沒(méi)有表演節目，但她尊敬大家，仔細聽(tīng)、認真看，給予大家熱烈的掌聲鼓勵他們。吃蛋糕時(shí)，她先人后已，對同學(xué)友愛(ài)關(guān)心。

　　猜猜她是誰(shuí)？她就是我們班的數學(xué)課代表靳濛溪，你是我們學(xué)習的好榜樣。

身邊的榜樣作文10

　　我有一個(gè)成績(jì)很好的朋友，她叫xxx。xxx是我的榜樣，成績(jì)數一數二，又是熱心腸，做值日的時(shí)候她非常認真……反正，優(yōu)點(diǎn)是數也數不清數一數不盡。

　　xxx在上課時(shí)認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，腰板挺直。相信很多人都想知道學(xué)習好的秘訣，其實(shí)啊，xxx成績(jì)好是沒(méi)有什么秘訣的，xxx在學(xué)校里上課就專(zhuān)心聽(tīng)講，下課就放心的'去玩，和平常的同學(xué)一樣她也會(huì )玩，成績(jì)卻如此優(yōu)異，那是因為她在上課時(shí)比一般的同學(xué)上課聽(tīng)講更專(zhuān)心，更認真，更投入好幾倍，那可不是一般的認真��！如果我有她一點(diǎn)點(diǎn)好的話(huà)我就心滿(mǎn)意足了。

　　xxx雖然成績(jì)那么好，卻沒(méi)有被大家排斥，相反，她和大家相處的很好，我和xxx都相處三年了，還在做好朋友呢！

　　xxx在學(xué)校語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)這三門(mén)課，她成績(jì)都很不錯，大部分分數都在九十到一百之間，我還經(jīng)常向她請教請教一下，讓她教我我不會(huì )做的題目。xxx是我的朋友，是我的同學(xué)，是我的對手，更是我的榜樣，以后我一定向她好好學(xué)習！我每次考試考完后都要跟xxx比一比成績(jì)，很多時(shí)候，考完試后，我和她的成績(jì)一比，哎呀！成績(jì)沒(méi)她高��！那時(shí)候，我的心里別提多難過(guò)了。

　　這學(xué)期，我希望能超過(guò)xxx，為自己加油！

身邊的榜樣作文11

　　在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚；或者有著(zhù)堅韌不拔的品質(zhì)；還或者淡泊名利，全心全意為人們做好事總之，不管怎么說(shuō)，榜樣就在我們身邊。

　　昨天上午，阿姨開(kāi)車(chē)來(lái)接我和媽媽到海上公園游玩。我們在公園里有說(shuō)有笑的到處逛，欣賞著(zhù)美景。這時(shí)，我忽然看到遠處有一位老爺爺摔倒了。

　　我著(zhù)急地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�那兒有一位老爺爺摔倒了，我們去幫幫他吧！媽媽�?wèn)我在哪兒。就在這時(shí)，我看見(jiàn)一位穿著(zhù)整齊的叔叔已經(jīng)搶先一步跑到老爺爺的身邊。

　　他扶起了老爺爺，幫他拍了拍身上的土，關(guān)切地問(wèn)道：老大爺，您沒(méi)事吧？哪里摔疼了？我我我這兒我這兒疼。

　　老爺爺指了指膝蓋說(shuō)道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上，卷起他的右褲腳�？匆�(jiàn)老爺爺的右膝蓋又紅又腫，叔叔著(zhù)急的說(shuō)：大爺，我送你去醫院吧！

　　你的傷挺嚴重的。不用了年輕人，你忙去吧，我坐一會(huì )兒就好了。

　　老人搖了搖頭。那您站起來(lái)給我看看，是否好一些了？誰(shuí)知，老爺爺還沒(méi)站穩，就又坐了下去。不行！您的傷不輕，如果不及時(shí)治療，會(huì )更嚴重的！

　　說(shuō)著(zhù)，叔叔立即攔了一輛出租車(chē)，把老爺爺扶進(jìn)了車(chē)里我看見(jiàn)了叔叔所做的一切，他的.這種助人為樂(lè )的行為是一種高尚的行為，也是一種讓人見(jiàn)了都不得不把他作為榜樣的行為。

　　如果所有的人都像這位叔叔一樣，幫助身邊需要幫助的人，向他們奉獻出真摯的問(wèn)候，這個(gè)世界一定更美好！

身邊的榜樣作文12

　　我們班有位敢作敢當的男生——徐嘉昊，是我們學(xué)習的好榜樣。

　　“丁零零”一陣美妙的上課鈴聲響起，只見(jiàn)班主任徐老師手中拿著(zhù)一個(gè)奇怪的東西走進(jìn)了教室。從她嚴肅的神情中，我們看出“災難”就要來(lái)臨，大家屏息凝視�！斑@個(gè)點(diǎn)心殼是值日生中午從教室工具間的水槽中發(fā)現的！”徐老師一邊大聲說(shuō)，一邊把點(diǎn)心殼重重地摔在了講桌上，“是誰(shuí)扔的？站起來(lái)！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上也聽(tīng)得一清二楚。見(jiàn)沒(méi)有同學(xué)站起來(lái)，徐老師深吸了一口氣，走出了教室。

　　徐老師剛出教室，教室里就沸騰起來(lái)了�！皳�我判斷，應該是陳金生干的'好事�！辈桃聊鹊戎�(zhù)陳金生說(shuō)道。陳金生一下子慌了神：“蔡伊娜，你可別瞎說(shuō)，我可沒(méi)有那么做�！币慌缘目敌络魈碛图哟椎卣f(shuō)：“陳金生平時(shí)班里的壞事總少不了你，今天怎么就不是你了？”我想：為什么這次一定又是陳金生呢？老師去哪了？這時(shí)，老師從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這垃圾到底是誰(shuí)扔的？”從老師的聲音里，我們聽(tīng)出她的心情平靜了許多。徐嘉昊緩緩站起來(lái)，輕聲說(shuō)：“對不起，是我扔的�！�

　　“徐嘉昊，你應該知道這樣做的后果的呀，為什么還去做呢？”徐老師拍拍徐嘉昊的肩膀欣慰地說(shuō)，“可是你敢作敢當，相信你不會(huì )有下次了，對吧？”徐嘉昊臉紅的像夕陽(yáng)一般，難為情地點(diǎn)點(diǎn)頭，回到了座位。

身邊的榜樣作文13

　　榜樣是帆船，可以讓我們揚起快樂(lè )的帆，帶我駛向成功的彼岸；榜樣是明燈，可以照亮人生的旅途，驅走黑暗的彷徨；榜樣是羅盤(pán)，可以為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。

　　孔子曾說(shuō)過(guò)：三人行，必有我師焉。是啊，幾個(gè)人在一起，其中一定會(huì )有值得學(xué)習的榜樣。榜樣其實(shí)就在身邊。

　　清潔工阿姨、叔叔們，他們的無(wú)私奉獻、任勞任怨的精神值得我們學(xué)習；老師們對我們的諄諄教導，他們樂(lè )做人梯、甘當綠葉的精神值得我們學(xué)習；警察叔叔、阿姨們，他們冒著(zhù)生命危險與歹徒搏斗，不辭辛勞、勇敢的'精神值得我們學(xué)習……這些人都是我們的榜樣。

　　在學(xué)習中，我也有一位榜樣，她時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我、引導者我，讓我能撥開(kāi)重重迷霧，見(jiàn)到太陽(yáng)。她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異、性格開(kāi)朗，這讓常與她一起學(xué)習玩耍的我受到不少影響。

　　她有良好的作息規律：每天按時(shí)起床、吃飯，早睡早起，而且作業(yè)從不超過(guò)八點(diǎn)寫(xiě)完。我也學(xué)習她，制定了一套自己的作息表。她在課堂上發(fā)言也非常積極，但也并不是每次都答對。我曾問(wèn)她，如果答錯了，那不是很沒(méi)面子？她說(shuō)，只有這樣才能對自己的疑難點(diǎn)掌握好。于是，我又學(xué)到了一招。

　　我和她是一對非常要好的朋友，我常與她一起去玩。但在學(xué)習上，我們倆可是競爭非常激烈呢，她不讓我，我不讓她。但正式因為有她，我才能像今天這樣成績(jì)優(yōu)異。

　　生活處處有榜樣，這些榜樣將使我一生受益！

身邊的榜樣作文14

　　我們身邊有各種各樣的鏡子。有哈哈鏡，它可以改變人的形狀；有望遠鏡，它可以看見(jiàn)很遠的東西和天象；有顯微鏡，它可以看見(jiàn)很小的微生物；有穿戴鏡，它可以看到自己的儀表儀容······在現實(shí)生活中，還有一些人也是我們的鏡子。

　　媽媽是我的第一面鏡子。媽媽很勤勞也很樸實(shí)，早上最早起的是媽媽?zhuān)�晚上最晚睡的也是媽媽�(zhuān)�她起早貪黑。只要一有時(shí)間，她就認真地做家務(wù)，把家搞得一塵不染。有了媽媽我懂事了許多。

　　老師是我的第二面鏡子。她和藹可親，關(guān)心學(xué)生，教我們很多知識，她言傳身教。有一次，我沒(méi)有帶雨傘，老師就把雨傘借給了我，可她自己卻被雨淋的`全身濕透了。有了老師，我知道了怎樣關(guān)心別人。

　　朋友是我的第三面鏡子。俗話(huà)說(shuō)：近朱者赤近墨者黑。交到一個(gè)好朋友是我的財富。我的朋友她很誠實(shí)。有一次，我借給了她一支筆，第二天，我跟她說(shuō)：把筆還給我吧！她說(shuō)：對不起，我把你的筆弄丟了。我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的。有了我的朋友，我知道了該怎樣做人。

　　有了這些鏡子，我才能提高自己，彌補了自己的不足。

身邊的榜樣作文15

　　我們市區起的最早的無(wú)非是當清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒(méi)亮的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什么聲音呢，是小蟲(chóng)，NO。是有是在叫賣(mài)，不對。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的工作的人了，他們早上三四點(diǎn)就倆到了我們的大街上，為我們的街道做“免費的美容”。等到我們床了，他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里，留下的只有美麗的街道和一陣花的`幽香。他們在無(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻，我們如果沒(méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎？

　　��！美麗的人啊，你們的辛勤換來(lái)了我們的快樂(lè )，你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多，但最令我難忘的便上前年報上登的那篇文章了。報紙的題目是：“為了國家，不顧一切”。這篇報道的大至的意思是：一名掃馬路的清潔工阿姨，在早上上班的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)犯罪團伙，正在偷盜國家的電纜，總價(jià)值達到了25000元錢(qián)。這時(shí)候那位英勇的阿姨馬上撥打了110，可這伙人馬上就要逃跑了，她便馬上沖了過(guò)去想去制止這伙人逃跑，她大聲叫他們站住，可那一伙人不但不逃跑，反而跑到這位阿姨的身旁，用刀連捅23下。真是沒(méi)人性��！但那位阿姨不但不叫救命，還把那個(gè)人死死的抱住，到警察來(lái)了才慢慢的松開(kāi)，可她卻身中數刀。��！偉大的人啊，我想到這個(gè)時(shí)候，你們不得不對她這位平凡的清潔工刮目相看吧！我想這世界上沒(méi)有幾個(gè)會(huì )這樣。只有她，英勇的城市美容師！

　　這就是我心目中的榜樣——城市美容師。

【身邊的榜樣作文】相關(guān)文章：

身邊的榜樣作文05-17

身邊的榜樣的作文10-12

我身邊的榜樣作文08-08

(集合)身邊的榜樣作文08-25

我們身邊的榜樣作文08-14

身邊的榜樣作文（優(yōu)選）07-03

榜樣在身邊作文10-09

榜樣就在我身邊作文05-08

榜樣就在我身邊作文07-25

榜樣就在身邊作文08-04