我的特長(cháng)作文15篇[集合]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的特長(cháng)作文，歡迎閱讀與收藏。

我的特長(cháng)作文1

　　我的特長(cháng)，也是我最值得驕傲的，就是我講話(huà)時(shí)非常流利，語(yǔ)音非常標準。也就是它，給我的學(xué)業(yè)生涯點(diǎn)綴上了絢麗的色彩。

　　我的特長(cháng)還得從我上幼兒園開(kāi)始說(shuō)起。上大班時(shí)，媽媽見(jiàn)我有一副好嗓子，就把我送入“小熒星”學(xué)主持。從那時(shí)起，我的特長(cháng)之花就播下了種子。剛進(jìn)小熒星，面對著(zhù)我的還是一張張冷漠的臉，因為我還沒(méi)敢展現自己的'才華呢。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期學(xué)習，我漸漸愛(ài)上了那里，我的特長(cháng)之花也開(kāi)始綻出綠芽。

　　從此，我像一只小鳥(niǎo)，在特長(cháng)的天空中翱翔：我像一條小魚(yú)，在特長(cháng)的海洋里遨游；我像一朵小花，在特長(cháng)的花園中成長(cháng)。

　　真正發(fā)揮特長(cháng)的還是在四年級的時(shí)候，那是一次一年一度的演講比賽。那一天，陽(yáng)光明媚，大地萬(wàn)物好像在鼓勵著(zhù)我，但我的心中總是很不安，當然自信還是有的。走進(jìn)“多媒體”，評委生冷的面孔和臺上參賽者動(dòng)聽(tīng)的聲音像一塊塊沉重的石頭抵著(zhù)我的自信，我不禁出了一身冷汗。這時(shí)，章老師握著(zhù)我的手，說(shuō)：“舒寧，不要懼怕，老師相信你�！币痪涮鹈鄣恼Z(yǔ)言，讓我信心倍增。這時(shí)，廣播里報到：“8號李舒寧……”我立刻邁著(zhù)輕快的步伐走上臺，拿起話(huà)筒，演講起來(lái)。我的聲音高低起伏，抑揚頓挫。一講完，臺下立即響起了熱烈的掌聲，評委們一下子也變得溫柔起來(lái)。不久，一等獎的喜訊傳入我耳中。

　　我的特長(cháng)，是我的驕傲、我的自豪，它讓我的學(xué)業(yè)更加輝煌、更加絢麗。

我的特長(cháng)作文2

　　坐上琴凳，打開(kāi)琴蓋，翻開(kāi)琴譜，提起手臂，抬起手指，讓優(yōu)美的音樂(lè )在指間流淌。這就是我每天做的快事—彈鋼琴。

　　還記得我第一次來(lái)到鋼琴學(xué)校的時(shí)候，一個(gè)勁地拉著(zhù)媽媽大手，往琴房里拽�？墒钱斘议_(kāi)始練琴以后，發(fā)現事情并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，我遇到到了數不盡的困難�？倳�(huì )有一些攔路虎，一個(gè)個(gè)小蝌蚪密密麻麻纏住我的.腦袋，使我的手指不聽(tīng)使喚，誰(shuí)又能知道我背后摸了多少把淚呢？

　　我想：要不我放棄吧，反正我也學(xué)不好。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不想學(xué)了，只要您能答應，要我做什么都行�！眿寢寘s說(shuō)：“我不要你做什么，我只要你認真學(xué)鋼琴�！�

　　有一次鋼琴表演，那是我第一次登上大舞臺，一看到臺下坐滿(mǎn)的觀(guān)眾，我就兩手發(fā)軟，腦子里一片空白，心怦怦直跳，頭上直冒冷汗。當主持人叫到我的名字的時(shí)候，我用手背捏了一把汗，兢兢戰戰地走上臺，扶著(zhù)鋼琴，鞠了一躬，轉過(guò)身，抬起手臂，把手指架在鋼琴上，立起手腕，深吸一口氣，彈起了練習曲849·15。旋律一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，在安靜柔和的琶音中，突然蹦出幾個(gè)歡快跳音。

　　最后，我用大跳音為這首歡快的歌曲畫(huà)上了一個(gè)完美的句號�？諝馔蝗话察o，緊接著(zhù)就是響亮的掌聲和刺耳的尖叫聲，媽媽也對我豎起了大拇指。經(jīng)過(guò)評委的討論，我獲得A的優(yōu)秀成績(jì)。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)彈鋼琴的女孩。

我的特長(cháng)作文3

　　現在的小學(xué)生都有屬于自己的一技之長(cháng)，當然，我也不例外。

　　我的特長(cháng)有很多，比如：鋼琴、舞蹈、沙畫(huà)、乒乓球……但最讓我覺(jué)得驕傲的還是乒乓球。

　　我開(kāi)始學(xué)習乒乓球的時(shí)候，已經(jīng)八歲了，所以我更要刻苦一點(diǎn)。開(kāi)始的時(shí)候，我的啟蒙教練就看出了我的天賦，因為別人揮拍至少要三天，可我卻只用了一天，因此，教練便格外地看好我。因為那時(shí)候我還小，看不出教練對我的良苦用心，但教練不但沒(méi)有失望，反而對我更上心了。

　　隨著(zhù)年齡地增長(cháng)，我的球技也隨之增長(cháng)，這個(gè)教練已經(jīng)不教我了，而是讓一個(gè)比他技藝還高的教練教。

　　這個(gè)教練是我們學(xué)校的大校長(cháng)，我們都很怕他。但也正因為這一點(diǎn)，我開(kāi)始認真地練習了。在教練給我們發(fā)球的時(shí)候，我一絲不茍地去對待，生怕出了什么差錯，逐漸的，我打得越來(lái)越好，乒乓球也給我帶來(lái)了樂(lè )趣。

　　好不容易我們縣迎來(lái)了一場(chǎng)乒乓球比賽，每個(gè)學(xué)校都選出寥寥無(wú)幾的強手參加這次比賽。

　　比賽的日子到了，我是我們學(xué)校第一個(gè)上場(chǎng)的選手。我的對手打得不怎們樣，我很輕松地就贏(yíng)了她，這樣我就輕松進(jìn)入了八強。

　　第二場(chǎng)比賽時(shí)，我的對手是球館的同學(xué)——閆冰。我們倆對抗，可真是“狹路相逢勇者勝”。我們一共打了5局，打得異常激烈，簡(jiǎn)直是扣人心弦，幾乎全場(chǎng)的人都來(lái)圍觀(guān)我們兩個(gè)的比賽，最終，我還是獲勝了。

　　經(jīng)過(guò)一輪一輪的`淘汰賽，比賽終于打完了，我獲得了小學(xué)組全縣第一的好成績(jì)。

　　通過(guò)這場(chǎng)比賽，讓我知道了，天才是靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，即使一個(gè)很有天賦的人，不努力，也不會(huì )取得成功。我一定盡力讓自己在各個(gè)方面都做得更好！

我的特長(cháng)作文4

　　每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，我小時(shí)候就喜歡畫(huà)畫(huà)，繪畫(huà)對我產(chǎn)生了巨大的影響，不過(guò)影響我最大的還說(shuō)那次學(xué)素描。

　　記得那是一個(gè)春光明媚的一天，我正在拿著(zhù)一只鉛筆在紙上天馬行空的畫(huà)著(zhù)我的畫(huà)，我畫(huà)完之后拿起一看，滿(mǎn)意的笑了�！啊眱鹤�，兒子，爸爸給你報了一個(gè)素描課怎么樣，想上嗎？”我回頭一看，爸爸正在笑著(zhù)對我說(shuō)。我一聽(tīng)素描二字。，眼前一亮，笑著(zhù)說(shuō)上一定要上。

　　我準備好了紙和筆，二話(huà)不說(shuō)，直接跑去的美術(shù)教室一進(jìn)到美術(shù)教室，簡(jiǎn)直讓我大吃一驚，首先映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)白色的石膏體，再往前看有的水果和漂亮的罐子，我的目光又移到一位大姐姐身上，他正在照著(zhù)一個(gè)人頭像畫(huà)呢，“真像”我說(shuō)了一聲。小朋友來(lái)坐吧。只見(jiàn)一位漂亮的姐姐對我說(shuō)那就是我的美術(shù)老師。老師拿了一個(gè)畫(huà)板，我就急忙的.畫(huà)了起來(lái)。老師見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)就用手阻止我繼續畫(huà)下去。還一邊嚴肅地說(shuō)等一下，不要急，心急吃不了熱豆腐。畫(huà)素描要講究步驟，而且你拿筆的姿勢也不對，拿筆也要講姿勢，真麻煩，我原以為畫(huà)素描只要把物體畫(huà)系畫(huà)的有立體感就好了，從不知道要講步驟，老師抓著(zhù)我的手教我一步一步的畫(huà)下去，先把物體定好，在畫(huà)中線(xiàn)漸漸的，一幅我自認為完美的畫(huà)就誕生了。我看了看老師，老師對我笑了笑。說(shuō)真棒！

　　在那之后我不斷的去練習，不管時(shí)間多么緊張，我也會(huì )抽出時(shí)間去練習。果然，付出是會(huì )有收獲的，不僅得到了媽媽的夸贊，而且還得到了繪畫(huà)第一名的好成績(jì)。

　　這就是我最喜愛(ài)的藝術(shù)，我最驕傲的特長(cháng)。

我的特長(cháng)作文5

　　一個(gè)人特長(cháng)的發(fā)揮，不能靠別人的發(fā)現，而是要靠自己的努力表現。一種特長(cháng)的培養，不是靠信誓旦旦，登臨山去發(fā)現，而是靠腳踏實(shí)地地，一點(diǎn)一滴做起。

　　我喜歡打羽毛球，這是我的`愛(ài)好，也是我的特長(cháng)。

　　很小的時(shí)候，我便愛(ài)看別人打羽毛球。每當有人打羽毛球時(shí)，我都會(huì )在一旁看得津津有味，有時(shí)還會(huì )覺(jué)得身臨其中。

　　一次體育課上，老師讓每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)出自己的愛(ài)好和特長(cháng)，其他同學(xué)有的說(shuō)唱歌，有的說(shuō)跳舞，說(shuō)得滔滔不絕！而我，什么都不會(huì )！終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來(lái)，頭腦一片混亂…… “老師，她會(huì )打羽毛球！”不知誰(shuí)喊了一聲。老師溫和地問(wèn)了我一聲，我便毫不猶豫地應了。后來(lái)老師告訴我，我的球技不錯，她還鼓勵我要多打、多練，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然會(huì )是我的特長(cháng)！我終于有自己的閃光點(diǎn)了。

　　我愛(ài)上了打羽毛球，我決定永遠將這一特長(cháng)保留。我決心為“她”而瘋狂。

　　每當一有體育課或活動(dòng)課，我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。

　　每當有校運會(huì )或比賽時(shí)，我便會(huì )第一個(gè)自告奮勇地去報名參加。

　　每當放假，我都會(huì )拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一場(chǎng)。

　　了解自己的特長(cháng)，我很自豪，也很開(kāi)心。如綠葉依附樹(shù)木，如陽(yáng)光眷念湖面，我愛(ài)做運動(dòng)，尤愛(ài)打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

我的特長(cháng)作文6

　　人人都有特長(cháng)，我也不例外，我的特長(cháng)就是抖空竹。

　　從我剛開(kāi)始會(huì )走路的時(shí)候，就有了一個(gè)愛(ài)好——抖空竹。我的第一個(gè)空竹，還是逛廟會(huì )的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)的，那時(shí)候我還不知道它叫空竹，就是非常喜歡，媽媽說(shuō)剛開(kāi)始那幾天我睡覺(jué)都要抱著(zhù)。沒(méi)有空竹的時(shí)候，我就抖鍋蓋。只用一根細繩吧鍋蓋把兒套住，再反復拉動(dòng)細繩，鍋蓋慢慢就浮到空中，這樣就成功了。第一次成功讓我開(kāi)心了一周。不知不覺(jué)抖空竹就成了我的'特長(cháng)。

　　練習抖空竹很辛苦，如果一不小心讓高速旋轉的空竹打到手上，基本都會(huì )皮開(kāi)肉綻。不過(guò)，我并不在意這些事情。有一次，爺爺帶我在頤和園一個(gè)僻靜的樹(shù)林里抖空竹，我玩兒了很多花樣，一會(huì )兒做陀螺，一會(huì )兒做搭橋。我的基本功不在話(huà)下，空竹在我的線(xiàn)上飛來(lái)飛去，不一會(huì )兒，就吸引了很多人駐足觀(guān)賞。大家很吃驚的看著(zhù)我，時(shí)不時(shí)張大嘴發(fā)出哇的一聲，他們紛紛議論說(shuō)：“真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么小的孩子抖空竹，看樣子不超過(guò)三四歲吧�！睜敔斣谝慌蕴貏e得意的說(shuō)：“我們剛兩歲�！敝�?chē)�人不由得贊嘆真了不起！身為主演的我沾沾自喜。高興地同時(shí)，我想起就在剛剛，爺爺手把手的教我新花樣，雖然總失敗，卻已經(jīng)是汗流浹背，但是一切太值得了！隨著(zhù)我的空竹飛快的轉，發(fā)出了巨大的聲音，劃破了茫茫深藍色天空下的一片寂靜，練習也到此結束了。

　　一次小區里的特長(cháng)大會(huì )，人人都把絕活使出來(lái)，至于抖空竹，我是頭一號。那時(shí)我已經(jīng)上小學(xué)了，只見(jiàn)一個(gè)六七歲小孩手拿一根細線(xiàn)，空竹像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小貓在細繩上飛來(lái)飛去，做著(zhù)各種高難度的動(dòng)作。

　　特長(cháng)各種各樣，有音樂(lè )、美術(shù)、體育……我的特長(cháng)抖空竹，不僅僅是一個(gè)特長(cháng)，更是一個(gè)陪伴童年的美好記憶。

我的特長(cháng)作文7

　　學(xué)校每一次有關(guān)舞蹈的活動(dòng)總能叫上我，我優(yōu)美的舞步得到了大家的一致認可。因為，我從小就堅持練習。

　　在小時(shí)候，爸爸媽媽就希望我學(xué)習舞蹈，因為，跳舞既能鍛煉身體，又能培養氣質(zhì)�？墒�，跳中國舞并不是一件容易的事��！每一次練習壓腿時(shí)，我的眼中都疼出了眼淚，可我咬緊了牙，含著(zhù)眼淚堅持了下來(lái)。練習雖苦，可每一次我完美地做出動(dòng)作時(shí)，我心中又比吃了蜜還甜。

　　功夫不負有心人，在我的練習下，我終于獲得了參加舞蹈比賽的資格。為了迎接這一天的到來(lái)，我越發(fā)得認真練習。

　　比賽的日子到了，我在后臺欣賞了選手們的精彩演出，不由感嘆：“真是人外有人，天外有天�！边x手們出彩的動(dòng)作讓我十分佩服，也讓我更加的緊張，手心由于出汗而變得又冷又滑膩，我大口大口地做著(zhù)深呼吸，心跳聲越來(lái)越快，“曦勻，加油！”媽媽在我身旁為我鼓勁。

　　音樂(lè )聲響起，一開(kāi)始，我還有點(diǎn)不自然，生怕出錯，但漸漸的`，我喜歡上了這種站在舞臺上的感覺(jué)，聚光燈下的我將自己的舞步完全融進(jìn)了音樂(lè )里，我面帶微笑，享受著(zhù)跳舞給我帶來(lái)的快樂(lè )，我盡情跳躍著(zhù)、旋轉著(zhù)……音樂(lè )聲停止了，我向觀(guān)眾們深深鞠了一躬，聽(tīng)著(zhù)臺下觀(guān)眾們熱烈的掌聲，我覺(jué)得之前的辛苦都是值得的。

　　我非常喜歡跳舞，我要加油，做更棒的自己。

我的特長(cháng)作文8

　　我們每個(gè)人都好比是夜空中閃爍的一顆星星，每個(gè)人都在以獨特的方式閃爍著(zhù)。我的方式嘛，那便是我的毅力。

　　就拿一次數學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧，我行云流水般得寫(xiě)完了一題又一題�？蛇�有一題，就是不知道該怎樣計算。一開(kāi)始，我還是按著(zhù)我以往的方式做題，可算著(zhù)算是，就發(fā)現不對勁——因為結果不是整數，于是我只好在草稿紙上運用了各種方法去解題，可都不行。唉，沒(méi)辦法，我只能使出我的必殺技了——假設數字，并一一代入，于是，我開(kāi)始了漫長(cháng)的運算過(guò)程，終于我找到了答案，為了以防萬(wàn)一，我又再次驗算了一次，哈哈，這道題終于被我算出來(lái)了！

　　還有一次，是書(shū)人奧數的期末考試。還是和上次一樣，做到最后的一題的時(shí)候，“攔路虎”又蹦了出來(lái)，這是找規律的一種題形，很覺(jué)得很眼熟，老師應該在課上講過(guò)，可我竟然忘了，沒(méi)辦法，我又迫不得已得使出第二必殺技——數列。比如說(shuō)題目給你一串數，讓你算出第100項，我就列到100項，這是最笨的.方法了，唉，誰(shuí)讓自己忘了解題方法呢？經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間，我終于把答案給列出來(lái)了，這次我沒(méi)有時(shí)間驗算了，等到下周老師講解試卷的時(shí)候，我發(fā)現我的答案是對的，我開(kāi)心極了！

　　我們每個(gè)人都有各自的特長(cháng)，不要總說(shuō)別人沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，就算有人說(shuō)“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達”但四肢發(fā)達不也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)嗎？

我的特長(cháng)作文9

　　嗯，我的特長(cháng)嘛，當然是畫(huà)畫(huà)嘍！我是畫(huà)畫(huà)迷，媽媽叫我“畫(huà)癡”。畫(huà)筆總是在我手上跳舞，然后一副副“大作”在我手下誕生了�？善鋵�(shí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候也有不少麻煩呢！

　　“嘿嘿！小心點(diǎn)兒，哎呀哎呀呀，你這臭顏料，別亂流！怎么盡搗蛋呀……”幾乎每次畫(huà)畫(huà)都會(huì )搞得我慘叫連天。

　　“啦啦啦……哩哩哩！”我哼著(zhù)小曲，悠閑地“創(chuàng )作”著(zhù)我的“大作”�！班�，該加水了”，我卷起袖子，小心地沾了點(diǎn)水�！芭距�”一下點(diǎn)了上去，“哎呀不好了！太……太過(guò)用力了，我一下子捂住了嘴，“NO！”慘啦慘啦，咋辦辦？我手忙腳亂地補救起來(lái)。餐巾紙、干筆、顏料……全用上了，可卻越忙越亂！“哦！My God！完了！”我拽著(zhù)衣角，頭上開(kāi)始冒汗！快！快！快！添點(diǎn)兒顏料，用紙吸吸……我右手握著(zhù)筆，左手拽著(zhù)一大堆紙巾，我涂，我吸，我再涂，我再吸……我的手中產(chǎn)生了一條“流水線(xiàn)”，涂涂抹抹，左擦右擦，上吸下吸……呼，我忙活了大半天，這副可憐的畫(huà)終于成功地脫離了“生命危險”！呼，好累��！不過(guò)回頭看看自己的.“大作”，我的累立馬就跑到九霄云外去了！

　　嘿嘿！雖然麻煩總愛(ài)來(lái)“做客”，可各種獎項也開(kāi)始不斷的找上我了！嗯……你問(wèn)我得了哪些獎��？具體不記得了，不過(guò)最近一次有48個(gè)國家參與的，“天眼杯國際動(dòng)漫大賽”，我的兩副“大作”從4萬(wàn)多件作品中脫穎而出，雙雙獲得了銀獎呢！不過(guò)，我畫(huà)畫(huà)可不是為了得獎，我嘛，就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)！可惡的麻煩，你能拿我怎么樣？哈哈！

我的特長(cháng)作文10

　　“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩”，唱著(zhù)歌的我煩惱得怪自己沒(méi)特長(cháng)。終于有一天，我漫步在我的愛(ài)好之林里，找出了那棵最高的樹(shù)――特長(cháng)。

　　一棵裝扮的帶有幸運星的似圣誕樹(shù)的參天大樹(shù)拔地而起，直沖云霄，驚天動(dòng)地，高大魁梧般閃亮登場(chǎng)。在月光的照耀下，在星光的照耀下，我大吃一驚，找到了，屬于我的那棵樹(shù)找到了——畫(huà)畫(huà)之樹(shù)。

　　當我拿起畫(huà)筆時(shí)，它拽著(zhù)我，躍向白紙。

　　對我來(lái)說(shuō)，繪畫(huà)大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧。從未嘗試過(guò)沒(méi)有繪畫(huà)的日子。只要是筆，就是畫(huà)筆；只要是紙，就是要畫(huà)滿(mǎn)我思想的稿紙。如此的單純。

　　畫(huà)畫(huà)是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？已經(jīng)記不太清楚了。只知道自己還小小的時(shí)候，電視里正在播紅透半邊天的寵物小精靈，一看到皮卡丘紅透的臉蛋就喜歡的.不得了，不知為什么就想把它畫(huà)下來(lái)，天天抱著(zhù)玩偶吃飯，然后把玩偶的樣子一筆一劃的模仿在紙上，畫(huà)完以后覺(jué)得美得不得了，忙拿給大人看。評價(jià)總歸是好的。老媽說(shuō)，你這么喜歡，那送你去學(xué)吧。

　　就這樣，我開(kāi)始正式的接觸畫(huà)畫(huà)。

　　因為參加美術(shù)班的緣故，畫(huà)的畫(huà)比別人要多，自然畫(huà)得好一些。自己總是對自己的作品很滿(mǎn)意，是挑不出瑕疵的。拿給同學(xué)看，同學(xué)總覺(jué)得少了點(diǎn)神氣，我很不甘心，我非要畫(huà)出一幅完美的作品。

　　但是就是當時(shí)那股盲目的自信，讓我堅持了下去。并且一直堅持著(zhù)。終于我的作品得到了獎狀的肯定，得到了同學(xué)、老師的肯定。我知道，我找到了那棵屬于我的樹(shù)。

　　雖然我的特長(cháng)不偉大，也不高貴，但是它照樣可以讓我享受一生。細化它們，并張揚它們，因為這特長(cháng)是屬于我的。

我的特長(cháng)作文11

　　我的特長(cháng)是下五子棋和轉呼啦圈。

　　我記得以前每天晚上我都會(huì )吵著(zhù)要爸爸陪我下五子棋，每次我都會(huì )贏(yíng)爸爸一次，今天我又要爸爸陪我下五子棋，爸爸答應了，我把五子棋拿出來(lái)，對爸爸說(shuō)：“爸爸，你要黑子還是白子？”我要白子�！卑职终f(shuō)，他的心思我知道，肯定是看我是小孩，自己選白子，好讓我先走，意思就是讓我唄�！昂�，還想著(zhù)讓我，一會(huì )就讓你知道我的厲害！”我拿起黑子開(kāi)始下棋了，幾分鐘后，結果出來(lái)了，我贏(yíng)了，我數了數棋子，哈哈，我只用了十二顆棋子就把爸爸打敗了，真是不堪一擊！看你以后還敢小瞧我。爸爸看看棋盤(pán)，不服氣的`說(shuō)：“這次我用黑子，咱們重下一盤(pán)�！薄爸叵戮椭叵��！蔽艺f(shuō)。

　　又一局開(kāi)始了，這次我用的是白子，爸爸先走，但沒(méi)過(guò)幾分鐘，我又贏(yíng)了，這次只用了八顆棋子就打敗了爸爸，爸爸往起一站，看樣子想走，我就問(wèn)；“怎么不下了？”爸爸不好意思的說(shuō)：“越下越?jīng)]面子了，被你八顆子就打敗了，還下什么呀�！蔽腋吲d地笑了。

　　現在再說(shuō)轉呼啦圈，有一次，我和媽媽在婆婆家玩，看見(jiàn)一個(gè)呼啦圈，就拿來(lái)玩了，我找來(lái)媽媽?zhuān)�我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我轉呼啦圈，你幫我計數，行嗎？”媽媽答應了，我開(kāi)始轉呼啦圈，媽媽在旁邊計數，媽媽數著(zhù)數著(zhù)，漸漸就站不住了，就坐下來(lái)數，到我停下來(lái)，我才知道我轉了一百多下了，這次可把媽媽給數累了，她得好好休息一下了。

　　怎么樣？我的特長(cháng)很厲害吧！

我的特長(cháng)作文12

　　每個(gè)人都有特長(cháng)，有的人的特長(cháng)是唱歌；有的人的特長(cháng)，是跳舞；還有的人的特長(cháng)，是朗誦。但你可能會(huì )問(wèn)我：“你的特長(cháng)呢？難道你沒(méi)特長(cháng)嗎？”那么我會(huì )果斷的回答你：“我的特長(cháng)，是繪畫(huà)！”

　　我的這個(gè)特長(cháng)，不是后期練出來(lái)的'，是先天就有的，這，就說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)啦（路人甲：“你現在才多少歲呀！還說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)�！焙俸�。）

　　在小班的時(shí)候，老師叫我們畫(huà)畫(huà)，于是，我便提起筆來(lái)，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過(guò)去了，描線(xiàn)和上色都完成了，就差交上去了，于是，我迫不及待地把作品交了上去，于是，放學(xué)媽媽來(lái)接我時(shí)，老師對我媽媽說(shuō)：“瑤瑤的想象力非常好，就拿瑤瑤今天的畫(huà)來(lái)說(shuō)吧�！闭f(shuō)著(zhù)，老師拿出了我今天畫(huà)的畫(huà)，“看，這就是她今天畫(huà)的畫(huà)，一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好（此省略八百字）�？梢宰屗�去多學(xué)學(xué)繪畫(huà)！”

　　媽媽聽(tīng)了，星期天就拉著(zhù)我到少年宮報我名�？赡闹�道學(xué)的是油畫(huà)呀！我喜歡的繪畫(huà)是漫畫(huà)呀，唉！這可愁死我了，每次去的時(shí)候，我就找這個(gè)借口，找那個(gè)借口逃避，可媽媽罵了我一頓，我只好硬著(zhù)頭皮學(xué)了下去。

　　就是五年級上期時(shí)，一個(gè)偶然的機會(huì )，我來(lái)到了我們學(xué)校的一位美術(shù)老師那學(xué)漫畫(huà)，于是，我興高采烈地來(lái)到了老師那，開(kāi)心的學(xué)起了畫(huà)。

　　當學(xué)到畫(huà)眼睛時(shí)，由于我沒(méi)學(xué)漫畫(huà)學(xué)，自己經(jīng)常自學(xué)漫畫(huà)，而且眼睛畫(huà)得非常好，那時(shí)，老師就夸我：“你畫(huà)眼睛畫(huà)得非常好呢！你是不是學(xué)過(guò)畫(huà)呀？”

　　于是，我得意得“飛上了天”。

　　這就是我的愛(ài)好特長(cháng)，繪畫(huà)，而且是擅長(cháng)漫畫(huà)。

我的特長(cháng)作文13

　　花兒的特長(cháng)是擁有自己獨特的芳香，魚(yú)兒的特長(cháng)是能在水中自由地玩耍，鳥(niǎo)兒的特長(cháng)是能在空中飛翔，遨游……然而我的特長(cháng)就是拉小提琴。

　　小提琴是一種外國樂(lè )器，也是一種高音樂(lè )器。它作為我的特長(cháng)，純屬偶然。媽媽在街上看到小提琴招生，便讓我學(xué)小提琴，我一向很聽(tīng)媽媽的話(huà)，所以便茫茫然就開(kāi)始了我的小提琴之旅。

　　剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)侯，我對小提琴很感興趣，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，回家也加緊練琴，所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P�？傻搅撕髞�(lái)，我漸漸地發(fā)現，小提琴占了我的許多玩耍時(shí)間。周末同學(xué)們可以玩兩天，我卻要抽出時(shí)間來(lái)練小提琴。我越來(lái)越覺(jué)得小提琴很枯燥，很沒(méi)意思，有不想學(xué)的念頭。

　　直到那次上課，老師好像看出了什么似的，把我叫到房間，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你最近是不是有想放棄的念頭��？”我吞吞吐吐地從嘴里擠出幾個(gè)字:“是……是，有……有點(diǎn)兒�！毙南�:唉，被老師發(fā)現了，真是什么事都逃不過(guò)老師的火眼金睛��！我呆呆地站在那兒，看到老師臉上露出失望的神情，氣氛很尷尬。終于，老師打破了沉默，說(shuō):“孩子啊，老師小時(shí)候也想過(guò)放棄，但是我堅持了下來(lái)，今天才能站在這兒當你的'老師。既然我可以堅持，那你為什么不能堅持呢？加油吧！老師相信你！”老師的話(huà)一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我頓時(shí)覺(jué)得充滿(mǎn)力量，斗志昂揚了。

　　就這樣，我一直堅持到了現在，從未放棄。

　　小提琴這個(gè)特長(cháng)使我學(xué)會(huì )堅持，在以后的日子里，我一定會(huì )一直堅持下去的！

我的特長(cháng)作文14

　“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，又一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。小編也整理了關(guān)于期末考試試題、期末作文、復習方法、期末手抄報等相關(guān)資料供廣大小學(xué)生和老師參考！希望大家在新的一年取得好成績(jì)！

　　我的愛(ài)好很多，如:畫(huà)畫(huà)、音樂(lè )、制作、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞，為什么說(shuō)我喜歡舞蹈，那要從二年級說(shuō)起。

　　一天，我和小伙伴們一起去大禮堂看表演，當我看到精彩的舞蹈表演后，心里暗暗下決心加入學(xué)校的舞蹈隊，認真訓練要與這些演員門(mén)比一比。

　　后來(lái)，我如愿以?xún)敿尤肓宋璧戈�，當然在訓練中也�?huì )遇到困難的。例如一次，我壓腿壓得實(shí)在太累了，我就坐下來(lái)休息一下，被隊長(cháng)發(fā)現了，她說(shuō)我偷懶，還用腳踢了我一下。我滿(mǎn)肚子的氣，一邊哭一邊跑回家�；氐郊液�，奶奶問(wèn)我為什么哭？我說(shuō)：“我以后也不跳舞了，跳舞太辛苦了�！蹦棠陶f(shuō)：“孩子，做什么事都會(huì )遇到困難的，你一定要堅持到底，奶奶相信你一定行的`。奶奶對你有信心�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，我又向學(xué)校跑去。后來(lái)，在比賽中，我的舞蹈得了第一名。

　　告訴你一個(gè)秘密，我希望中國的舞蹈走遍世界，沖出亞洲。不過(guò)，我暫時(shí)還不能實(shí)現，因為我還只是班里的小小舞蹈家而爾！

我的特長(cháng)作文15

　　每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，每個(gè)特長(cháng)都獨一無(wú)二，現在我要和大家介紹我的特長(cháng)。

　　我的特長(cháng)是寫(xiě)毛筆字，有時(shí)在練習班上都是第一第二，但是在練習書(shū)法上便有一段艱難的過(guò)程。

　　在長(cháng)時(shí)間練書(shū)法時(shí)，有著(zhù)“酸甜苦辣”。先說(shuō)酸，我每次站著(zhù)寫(xiě)字時(shí)，站久了都會(huì )覺(jué)得腳又酸又麻的，十分難受，只要動(dòng)身，就會(huì )感到腳不能動(dòng)了，手也不例外，手握久筆會(huì )出許多汗水，油油的可不舒服了。

　　說(shuō)到甜，我便會(huì )覺(jué)得十分開(kāi)心，這是因為甜是甜蜜蜜吧！每當我很認真寫(xiě)毛筆字或者寫(xiě)的字很好的話(huà)，老師都會(huì )笑瞇瞇的表?yè)P我“你看看她寫(xiě)的多好呀！”“你寫(xiě)的不錯，繼續加油吧！”面對老師，同學(xué)以及家長(cháng)的那帶笑容的臉和贊美，我的心情都會(huì )像喝了蜜一樣甜。

　　另外，第三個(gè)“苦”，平時(shí)練習十分艱苦，每天每日不斷的練習，總要把字觀(guān)察的很很很仔細，有時(shí)候我的筆劃有不會(huì )的，可能有30—40%失敗，要努力記住筆劃。

　　第四個(gè)，是“辣”。我的辣，是心里辣。我記得有一次書(shū)法課，我一般寫(xiě)字都很好的，但那天我沒(méi)有認真寫(xiě)，在當天點(diǎn)評時(shí)，老師當眾說(shuō)出了我的.錯誤“馨慧的德字中間少了一橫，雙人旁要靠近點(diǎn)，不要離的太遠了！”老師的話(huà)似乎很生氣，我便感到心像放了一把火油辣，心中辣辣的。

　　經(jīng)過(guò)我的一段艱苦的練習，我終于成功了，也便成了我的特長(cháng)，好了，這就是我的特長(cháng)，是不是挺有趣，你有自己的特長(cháng)嗎？

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