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追夢(mèng)路上作文

時(shí)間:2024-01-11 21:40:40 好文 我要投稿

追夢(mèng)路上作文(通用15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的追夢(mèng)路上作文,歡迎閱讀與收藏。

追夢(mèng)路上作文(通用15篇)

追夢(mèng)路上作文1

  走吧,走吧,讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。希望也許在遠方,但路就在腳下。

  ——題記

 。ㄒ唬

  “唉,又被罰做值日了!蔽移v地靠在教室的窗戶(hù)邊,哀怨地說(shuō)。就在這時(shí),一陣悠揚的琴聲傳入我的耳畔,打破了校園的沉寂。我專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù),不知不覺(jué)走到了音樂(lè )教室的門(mén)口。陽(yáng)光從窗外灑進(jìn),映照在了漆黑的鋼琴上,我羨慕地看著(zhù)琴鍵上稚嫩的小手,一顆名為“夢(mèng)想”的種子在心底埋下。

  那一年,我七歲。

 。ǘ

  “媽?zhuān)瑢W(xué)們嘲笑我,說(shuō)我彈得一點(diǎn)兒也不好聽(tīng),老師也說(shuō)我沒(méi)有彈鋼琴的天賦,勸我盡早放棄,我……我也不想彈了!蔽掖罂拗(zhù),任由淚水滑落。聽(tīng)到這些話(huà),媽媽緊緊地握住了我的手,堅定地說(shuō):“女兒,不要在意別人的目光,未來(lái)的路還很長(cháng),你能相信的只有你自己!

  媽媽的話(huà)帶給我很大的觸動(dòng),心底的`那顆種子在突破重重阻撓后又重新煥發(fā)了生機。

  那一年,我十歲。

 。ㄈ

  看著(zhù)臺下黑壓壓的一片觀(guān)眾,我莞爾一笑,十指覆上了琴鍵。琴聲裊裊,余音繞梁。我再不似曾經(jīng)那般自卑——如今的我,也可以笑得驕傲,笑得自豪!

  如今,我十三歲,那顆種子已然開(kāi)花,但我清楚的知道,它距結果還很遙遠,但——無(wú)論前方的路有多艱難,我都不再畏懼。

  追夢(mèng)路上,我在前行!

追夢(mèng)路上作文2

  偶然的一天我來(lái)到了楊開(kāi)然的家里,開(kāi)然家很整潔,而且有一個(gè)特大的后院,哪里是可以打羽毛球地方,也是可以踢足球的好地方。于是小小的我就有了當一名建筑師的夢(mèng)想。

  我想要建筑像這樣的房子,大人和小孩都放假了或者是雙休日,但又不知道去哪里玩,就可以到后院打打球,打發(fā)打發(fā)時(shí)間,而且,在打發(fā)時(shí)間的同時(shí),可以鍛煉身體,又可以讓我們和父母多了一個(gè)溝通的機會(huì )呢!

  我清楚當建筑師要畫(huà)草稿,于是我就叫媽媽報藝術(shù)興趣班,在興趣班里老師叫我畫(huà)房子,第一次我畫(huà)好交給老師,老師說(shuō)要上色。第二次,老師說(shuō)要顏色要調整,重新畫(huà)。

  屢次的失敗漸漸地我對自己完全失去信心,我就對媽媽說(shuō):“媽媽我不想去學(xué)畫(huà)畫(huà)了!

  媽媽說(shuō):“不行,你必須堅持去學(xué)。這都堅持不下去還叫男孩子嗎!”

  聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這句話(huà),我的`眼睛里突然間就有淚花在眼眶里打轉,我說(shuō):“我不要,就是不要,我不想在哪學(xué)習畫(huà)畫(huà)了,永遠不想!

  媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的這句話(huà),就給我講了英國牛頓的經(jīng)歷,我受到了深深的啟發(fā),大科學(xué)家牛頓屢次失敗和挫折都沒(méi)有放棄,而我只遇到這么一點(diǎn)點(diǎn)的挫敗,怎么能輕易放棄這個(gè)夢(mèng)想呢?

  于是,為了這個(gè)夢(mèng)想,我一直都很認真地學(xué)習著(zhù)畫(huà)畫(huà),絕不會(huì )再為了一點(diǎn)挫折而放棄了自己的夢(mèng)想。

  雖然我還在追夢(mèng)的路上,可是我相信只要堅持,總有一天會(huì )不會(huì )辜負自己的。

追夢(mèng)路上作文3

  你如清風(fēng),如天上潔白的云朵;你如朝霞,如生生不息的希望;你如夢(mèng)如花,一路上的風(fēng)景有你。我的追夢(mèng)路上,有你。

  指向標

  “該收心了,孩子!

  初三,一個(gè)熟悉又陌生的名詞,就這樣在悄然無(wú)息中到來(lái)。第一個(gè)人生命運的轉折點(diǎn),媽媽把這件事看得格外重要,我還在吊兒郎當的玩耍時(shí),她的出現就給我敲響警鐘!霸撌招牧,孩子!蔽夷斫馊プ龅,我的目標就是考上最好的高中,為了自己,也為了媽媽。我未來(lái)有時(shí)間去享受生活,但媽媽沒(méi)有了,她的時(shí)間已經(jīng)在我身上消耗太多,而我能做的是跟隨她的'引導走去。在我的追夢(mèng)路上,媽媽是警示牌,是方向,是指向標。

  陽(yáng)光

  “向前沖!加油,孩子”。

  站在紅色跑道上,周?chē)睦錃夂艉舸祦?lái),冬天的跑步晨訓,讓人難熬。在跑步時(shí),唯一給我精神支柱的是媽媽?zhuān)脑?huà)在我耳邊回蕩:向前沖,加油,孩子。我拼命向前沖,努力跑著(zhù)。此時(shí)陽(yáng)光刷得照在我身上溫暖如春,似賦予我力量,而我向前跑走的不僅僅是紅色的跑道,而是人生的追夢(mèng)之路。陽(yáng)光可能會(huì )被烏云遮住,但它永遠不會(huì )熄滅,在我心中散發(fā)光芒,溫暖我、鼓勵我。在我的追夢(mèng)路上,媽媽是陽(yáng)光,是心頭的暖意,讓我永不害怕。

  港灣

  “我相信你,孩子”。

  臨近考試,焦慮不安充斥著(zhù)我的內心,我小心翼翼的問(wèn):“媽媽?zhuān)彝瞬搅,怎么辦?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“媽媽相信你!蔽业臏I水在眼眶里打轉,忍不住鼻頭的酸澀,默默下定決心,我要努力學(xué)習。在我的追夢(mèng)路上,媽媽就是我的港灣,就是我的心靈慰藉的歸宿。

  追夢(mèng)路上坎坷重重,但我對我來(lái)說(shuō),媽媽你就是我的指向標,陽(yáng)光,港灣。

  在追夢(mèng)路上,有你,我就會(huì )勇往直前。

追夢(mèng)路上作文4

  “有夢(mèng)就去追,只要你努力,就不怕失敗!钡淮未问≌娴哪茏屗弳?

  您是一個(gè)嚴格的人,一直從小學(xué)要求到現在,您成功的.把姐姐送到市一高。但我總是認為您的方法變了,你也一直原諒我。我也一直讓你失望,可您卻不放棄,無(wú)論何時(shí)。都可以抽空來(lái)陪我追夢(mèng),我其實(shí)知道您工作忙,好多事情都被我耽誤了。您討厭我只玩兒不學(xué),偶爾還會(huì )抱怨你幾句,卻處處支持我。

  我一直不理解你,會(huì )常常說(shuō):"為什么別人的媽媽……而你卻……"就像你教導我一樣,然而你卻不放棄,努力的想改變我。

  我清楚的記得,我們之間就因為一本書(shū)開(kāi)始了冷戰。你不理我,我也不理你,F在想想,我真是可笑,真是身在福中不知福,當你生氣時(shí)會(huì )說(shuō)出氣話(huà):"再也不管你了,你就自生自滅吧。"可是第二天一早,生活就會(huì )變回原來(lái)的模樣。最近,我好幾次跟您說(shuō)話(huà),您都聽(tīng)錯了,不管距離遠近。您的耳朵總會(huì )聽(tīng)錯。我知道您老了,將近20年,您一直為了我和姐姐操勞了大半輩子,可我們卻沒(méi)有感受過(guò)您的感受。您還一直在追夢(mèng)的路上陪我。

  親情間,肉麻的話(huà)說(shuō)不出來(lái)。也許只能靠行動(dòng)來(lái)證明自己。

  您一直用行動(dòng)來(lái)陪伴我,其實(shí)這就是簡(jiǎn)單的陪伴。

  追夢(mèng)路上有你,感謝你的陪伴,你的原諒。我也會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自己。

追夢(mèng)路上作文5

  夢(mèng)想是清晨的一縷陽(yáng)光,是正午的一段午休,是傍晚的一片晚霞,夢(mèng)想是追逐目標的一個(gè)方向,我們每個(gè)人都是追夢(mèng)人,我們都在努力的追逐那個(gè)屬于自己的那道光。

  夢(mèng)想是清晨的一縷陽(yáng)光,當太陽(yáng)東升陽(yáng)光揮灑大地,學(xué)生們的追夢(mèng)路也就開(kāi)始了,一身鬧鈴,一句呼喚,一身校服,美好的一天開(kāi)始了,在去學(xué)校的路上,朝著(zhù)陽(yáng)光走著(zhù)早晨的陽(yáng)光,并沒(méi)有那么刺眼,反而有些清涼,看著(zhù)同伴們去往學(xué)校,沉浸在知識的海洋教室里,傳來(lái)雜亂的早讀聲,夢(mèng)想在悄悄的靠近。

  夢(mèng)想是正午的一段午休,夏天是追夢(mèng)的季節,夏天有冰爽可口的果汁,消除煩躁的冰棍,還有那風(fēng)扇下的午休,昨晚的作業(yè)寫(xiě)到半夜,早晨起的比鳥(niǎo)兒都早,上午經(jīng)歷的頭腦風(fēng)暴,學(xué)生們已經(jīng)精疲力盡了,在轉的飛快的風(fēng)扇下,坐著(zhù)的學(xué)生們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉,午休的時(shí)間不多,但他們依舊睡得香甜,在夢(mèng)里想著(zhù)他們的夢(mèng)想,努力因一道難題而懷疑,計劃著(zhù)自己,相信夢(mèng)想已不遙遠。

  夢(mèng)想是傍晚窗外的晚霞,同學(xué)們收拾著(zhù)書(shū)包動(dòng)作未停,不驚向外看了一眼天邊的晚霞,向這邊跑來(lái),他們不詠嘆這么美麗的晚霞,好像都是在準備回家時(shí)才來(lái)臨的吧,溫柔的晚霞,仿佛在說(shuō)著(zhù)什么,這殷紅的晚霞撫平了同學(xué)們的煩躁,這晚霞像調色板一般,讓天空更加繽紛,讓他們心中的.花兒開(kāi)的綻放,讓他們相信夢(mèng)就在不遠方。

  追夢(mèng)路上有個(gè)開(kāi)心,有過(guò)難過(guò),經(jīng)歷了酸甜苦辣的生活,才能讓我們更加堅持不懈,夢(mèng)想讓我們沉浸在清晨的陽(yáng)光,正午的午休和傍晚的晚霞中,就這樣夢(mèng)想滋潤著(zhù)追夢(mèng)的每一個(gè)人,讓他們去努力汲取每一滴雨露,綻放屬于自己的花朵,追逐屬于他們的那道光。

追夢(mèng)路上作文6

  尋夢(mèng)!撐一支長(cháng)篙,向青草更青處漫朔;滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。

  他,生于阿根廷,這里的人似乎骨子里就帶著(zhù)足球的氣息,他也是如此,只不過(guò)上天賦予他的天份要遠高于他人。

  年少成名,在他家鄉那幫踢球的孩子中,他無(wú)疑是最閃耀的那個(gè),終于他被家鄉豪門(mén)河床隊看上,成為河床青訓營(yíng)的一員。

  步入青年,在同齡人中,他總矮那么一大截,體檢的結果令人吃驚,他體內缺少生長(cháng)必備的荷爾蒙,即便是現在,他也只有1米69,身體上的缺陷使他不得更加努力,沒(méi)日沒(méi)夜的`加練使他憔悴,昂貴的治療費用壓得他那原本小康的家庭喘不過(guò)氣來(lái),河床也無(wú)奈地放棄了這個(gè)天才。他當時(shí)也變得迷茫,在追逐夢(mèng)想這條路上,他也想過(guò)放棄,但他的父親不容許他放棄,硬拉著(zhù)當時(shí)迷茫的他去了西班牙。

  天才成長(cháng),在西班牙,他被頂級豪門(mén)巴塞羅那相中,他那昂貴的治療費在巴塞羅那看來(lái)也只不過(guò)是九牛一毛。在拉馬亞亞他受到了世界最強的青訓教練的培養,同時(shí)也認識了巴爾德斯、哈維、普約爾等日后的隊友。

  閃耀世界,因為他過(guò)人的天賦,刻苦的練習,當時(shí)還未滿(mǎn)18歲的他便在諾坎普球場(chǎng)完成首秀。他那靈活的跑動(dòng),犀利的突破,精湛的腳法震驚世界,他讓世人將他的名字永久于心——里奧內爾·安德雷斯·梅西!

  追夢(mèng)路上,困苦多于輕松,但我們要永遠記住“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”

追夢(mèng)路上作文7

  云,世界中最自在的俠客,不戀人世繁華璀璨,只愿成為自己心中的一抹瑰色。我愿成為一朵云,翱翔于夢(mèng)想的藍天下,給予生命最真切的詮釋。

  黃昏的吻在琴鍵上,我不禁陷入了掙扎——真的值得嗎?為了心中不切實(shí)際的幻想而付出那么多的汗水。雖有許多人在我耳邊呼喊著(zhù)實(shí)現夢(mèng)想的好處,但對甘于平凡的自己,這有什么用呢?

  離開(kāi)夢(mèng)想,做個(gè)普通人吧,你不行的,這種想法溢滿(mǎn)了內心,這次比賽的失利讓我不禁懷疑自己是否有足夠的勇氣去面對鋼琴帶來(lái)的失望;氐郊抑,母親放著(zhù)那首《鐘》,我閉了眼,渴望這聲音停止,但,它刺破了我的自我放棄,激昂的.曲調在心中回響,不禁記起最初自己的斗志,那種執著(zhù)雖有著(zhù)許多孩子氣,卻也讓我內心不再那般低落,反而有了一些不甘——已經(jīng)付出了那么多,為什么讓其付之東流?

  睜了眼,面前的鋼琴散發(fā)著(zhù)柔和的光暈,一如五年前我見(jiàn)它時(shí)那樣。我會(huì )心一笑,站起,耳邊的音符似乎在催促,撫摸著(zhù)黑白琴鍵,伴著(zhù)它的回憶浮上心頭,有努力后收獲成果的幸福,有老師訓斥后的淚水,有完成樂(lè )章后內心的自豪……這一切都不許我只因一次小失敗而放棄夢(mèng)想!

  現在的我,未經(jīng)社會(huì )敲打,未歷世事百態(tài),唯一有的,只有心中的一片真情,我愿用它,去守護最美的風(fēng)景,我愿用它,去實(shí)現最真切的夢(mèng)想。

追夢(mèng)路上作文8

 。ㄒ唬

  我的夢(mèng),從那飄揚舞動(dòng)的指尖開(kāi)始。

  七歲那年的夏天,我剛剛上小學(xué)一年級,稚氣孩童一枚。

  放學(xué)后,我甩開(kāi)對于我來(lái)說(shuō)沉重的書(shū)包,夕陽(yáng)已藏匿于青山中。我不知饑餓,仍然和我的那些伙伴玩著(zhù),突然耳畔傳來(lái)一陣悠揚的琴聲,那聲音時(shí)而湍急、時(shí)而綿長(cháng),我深深地陷入了這聲音的黑暗中,無(wú)法逃脫。

  “兒子,你怎么站在這里呀?都這么晚了,還不回家?”一聲短促有力的聲音把我從“黑洞中”拉了出來(lái),我眨了眨眼睛,一臉茫然地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑯巧系穆曇粽婷烂畎!”“是鋼琴,想學(xué)嗎?”“嗯!”我很快答應了。

  就這樣,七歲的天空記錄下了我的“第一個(gè)職業(yè)!

 。ǘ

  九歲那年的`夏天,我上三年級,隨著(zhù)課業(yè)的增加,我彈琴的時(shí)間也越來(lái)越少了,被媽媽嘮叨的次數也越來(lái)越多了,鋼琴也因為我的手總也沒(méi)有輕撫它而變了音,因為我很久沒(méi)練琴了,手也生疏了許多,錯的地方也多,我十分不耐煩的扣上琴蓋,生氣地躺在床上。

  媽媽在屋外聽(tīng)得入了神,突然發(fā)現沒(méi)了琴聲,便走了進(jìn)來(lái)。她鼓勵我說(shuō):“這么久沒(méi)彈還能彈的這么好……”我笑了,像一株幼苗,在絕望之際,得到了陽(yáng)光雨露的滋養,然后,又怯生生地展開(kāi)嫩嫩的枝條。于是又打起精神,繼續練了下去。

 。ㄈ

  十二歲,我上了初中,報名參加了開(kāi)學(xué)匯演。

  在大家的歡呼聲中,我走向了舞臺。

  我用盡全部的力量來(lái)完成這首曲子,當最后一個(gè)音符落在地上時(shí),同學(xué)們的贊揚聲不絕于耳。

  夢(mèng)想的故事是琴聲里流出的音符,一串一串地飄過(guò)。琴聲中的我,已然變得成熟沉穩,就像樹(shù)上沉甸甸的果實(shí),一切收獲,都在心里。

追夢(mèng)路上作文9

  夢(mèng)想,為知識插上飛翔的翅膀。只要有夢(mèng)想,就會(huì )有希望。

  雖然追夢(mèng)之路,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)卻充滿(mǎn)艱辛。但俗話(huà)說(shuō):付出就有回報。只要你在夢(mèng)想的指引下,付出努力,就一定會(huì )有所收獲。世間很多有無(wú)比耀眼成就的人,都是偉大的夢(mèng)想家。就像英國首位盲人內閣大臣布倫克特,他雖然失明,英國此前也沒(méi)有盲人內閣大臣的先例,但他敢想敢干,在樹(shù)立做一名內閣大臣的夢(mèng)想后,不斷勇敢地向著(zhù)夢(mèng)想努力,在克服比正常人更多的磨難、嘲笑與屈辱后,最終夢(mèng)想成真,成為一個(gè)讓人敬慕的奇跡!可見(jiàn),有了夢(mèng)想,就有了成功的動(dòng)力,就能排除阻撓,克服困難,向著(zhù)目標勇往直前直到實(shí)現。夢(mèng)想促人奮進(jìn),夢(mèng)想使人成功,這就是夢(mèng)想的重要性!

  我在剛上初中的時(shí)候,第一次數學(xué)考試連一百分都沒(méi)過(guò)。但我想要數學(xué)考高分,于是就積極尋找提高數學(xué)成績(jì)的辦法,按時(shí)完成作業(yè),整理錯題筆記,對題目舉一反三,觸類(lèi)旁通。功夫不付有心人,經(jīng)過(guò)努力,我的'數學(xué)成績(jì)穩步提高,在年級數學(xué)競賽中如愿拿了一等獎,并在初一期末考試中獲得全班最高分,唯一一個(gè)滿(mǎn)分。雖然我的這個(gè)夢(mèng)想微不足道,但是小小夢(mèng)想的實(shí)現,激勵我在成長(cháng)的道路上不斷向前!

  其實(shí)每個(gè)夢(mèng)想都有實(shí)現的可能不是嗎?努力過(guò),奮斗過(guò),生命無(wú)悔!人生因有夢(mèng)而精彩,內心因有夢(mèng)不再彷徨!追夢(mèng)路上,我們大步向前,相信夢(mèng)想之花會(huì )美麗綻放!

追夢(mèng)路上作文10

  流逝的日子像凋零的花瓣,漸行漸遠的是青春的浪漫。當一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴!}記

 。ㄒ唬

  四年前,我八歲。一天,我在家看電視,忽然被一種聲音吸引了。

  一個(gè)人在拿著(zhù)琴彈,它的聲音像礦泉水一樣,柔美,愉悅,有時(shí)圓如雨滴,有時(shí)刺麻如荊棘,仿佛來(lái)自天堂。

  “那是什么?”媽媽說(shuō)“那是吉他!奔!媽媽說(shuō)“兒子,想學(xué)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  那年生日,媽媽給我買(mǎi)了把吉他。從那以后,我每天都要彈它,白天彈,晚上也恨不得抱著(zhù)它入睡。在整天刺耳的吉它聲和鄰居的“投訴”聲中夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽。

 。ǘ

  兩年前,我是十歲。我的課余時(shí)間已經(jīng)被吉他“占領(lǐng)!爆F在我的手疼痛不堪,手指上還起了厚厚的繭子。

  “兒子,專(zhuān)心點(diǎn)!”老媽敲了敲我的頭。那一刻,我真想把眼前的五線(xiàn)譜狠狠地丟向墻壁,但是選擇了隱忍,稍稍調整了一下呼吸,又認真的彈了起來(lái)。

  “夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應該放棄!边@句歌詞又浮現在我的腦海中。我猶如一只迷途的羔羊,不知前路何方。但是我相信,只要我堅持夢(mèng)想,會(huì )找到我的'路!

 。ㄈ

  如今,我十二歲。我彈了一曲,老師很滿(mǎn)意,說(shuō)我通過(guò)了!

  我開(kāi)心地接過(guò)紅色的證書(shū)。如果當初放棄了,我又怎會(huì )取得這樣的成績(jì)呢?

  陽(yáng)光照在紅紅的證書(shū)上,映紅了我的臉。那紅紅的證書(shū)像我堅持夢(mèng)想的心,也像那燃燒在我心里的夢(mèng)想之火,生生不息。

  夢(mèng)想是一條纏綿起伏的山路。在這條路上我流過(guò)眼淚,灑過(guò)汗水,迎來(lái)過(guò)鮮花和掌聲,也曾想過(guò)放棄。但支持我前進(jìn)的是我心中的夢(mèng)想。

  追夢(mèng)路上,我在前行。

追夢(mèng)路上作文11

  人生如夢(mèng),夢(mèng)如虛像在于每個(gè)人的拼博,才能成為夢(mèng)想。而對我來(lái)說(shuō)無(wú)非是一種考驗,我就是要面對這種考驗的。前幾天,剛過(guò)去的中招,他們拼搏啦,5、6點(diǎn)鐘的時(shí)候當我們還在沉睡時(shí),你又在干什么呢?

  讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)還是睡覺(jué)、練字呢?而我在對人生進(jìn)行思考。此刻我以思考者的姿態(tài)坐著(zhù)你面向流水眼睛比月光干凈如浪花淘洗千年的月亮細碎著(zhù)如何抱住流水就這樣靜靜的望著(zhù)自己。望著(zhù)我這追夢(mèng)的人生。走在人生的路上不要回頭要面對自己的悲傷、挫折、失敗自己又做了些什么呢?反而是自己的信念驅使著(zhù)自己一次次變強,一次次變得無(wú)懈可擊。

  在追夢(mèng)的路上,太多的艱辛使我的勇氣衰退,而夢(mèng)想像一個(gè)打氣筒,時(shí)刻給我鼓勵,讓我在困難面前一次次站起來(lái),對未來(lái)充滿(mǎn)期待,繼續前行。

  小學(xué)時(shí)我的夢(mèng)想是當一名醫生,可是我從小就毛手毛腳的性子活怕我給人家看病時(shí)給看出病。這個(gè)夢(mèng)想也就隨著(zhù)我的記憶一次次變得那么模糊······

  到了初中我有了個(gè)更偉大的夢(mèng)想當一名解放軍,當國家需要我時(shí)我會(huì )立刻出現,當人民需要我時(shí)我會(huì )馬上出現義不容辭的去為人民服務(wù)。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):為人民服務(wù)是光榮的!也曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我你難道不知道當兵是要死人的,你難道不怕死嗎?我搖搖頭:不,我不怕因為我是為國家去死,死的'光榮死的偉大司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人固有一死,有的人死的比鴻毛還輕,有的人死的比泰山還要重;仡^來(lái)走在人生的路上啊,不太好走要敢拼、愛(ài)拼、去拼面對自己平常的挫折,自己到底變得是不是更加的堅強更加的勇敢。來(lái)吧我們開(kāi)創(chuàng )這美好的未來(lái)我們是未來(lái)的大樹(shù)要長(cháng)得壯長(cháng)得高,這要我們便撐起祖國的一片天。

  我一個(gè)人在追夢(mèng)的路上,堅強的走著(zhù)走著(zhù)……

追夢(mèng)路上作文12

  夢(mèng)在前方,我在路上!}記

  人生是用來(lái)做什么的?有人說(shuō),人生如夢(mèng),轉瞬即逝;有人說(shuō),人生坎坷,命運不平;還有人說(shuō),人生路上,拼搏最美。

  人生是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅行,沿途有花有人有風(fēng)景?裳赝竟倘缓每,終點(diǎn)的風(fēng)景更美麗。有些人,或許一生都無(wú)法到達終點(diǎn)。只能欣賞沿途已凋零的花,已老去的人。已暗淡的`風(fēng)景。有些人,不斷奔跑,不斷前進(jìn),看過(guò)沿途的花,也見(jiàn)過(guò)終點(diǎn)的的景,度過(guò)人生,不枉這一生。

  追夢(mèng)路上,拼搏最美。如果把夢(mèng)想比作道路,那么拼搏就是不斷奔路。如果把夢(mèng)想比作風(fēng)景,那么拼搏就是追逐風(fēng)景。我們,正值人生花季,擁有無(wú)限的力量,無(wú)限的未來(lái)與夢(mèng)想。我們,正處在人生的春季,春季是什么,是噴薄的朝日,是待放的花苞,是嫩綠的小樹(shù)。

  我們正值花季,處在春天,何不用盡全力去拼搏,去創(chuàng )造未來(lái)呢?夢(mèng)想在前方,我們在路上。

  不必害怕風(fēng),不必害怕雨不必害怕追夢(mèng)路上的坎坷不平,只要你不斷奔跑,不斷拼搏,路在一天天少,夢(mèng)在一天天近。不怕路途遙遠,只怕半途而廢。有些人失敗,可能并不是因為路途坎坷,人生不順,也許是還未開(kāi)始奔跑,別停下了腳步,也許是還未開(kāi)始我搏擊,便打倒了自己。

  夢(mèng)在哪里?我在哪里?夢(mèng)在前方,我在路上。

追夢(mèng)路上作文13

  一個(gè)夢(mèng)想,成就一個(gè)人的人生。沒(méi)有理想,就如同在海上航行沒(méi)有方向,只能漫無(wú)目的闖蕩,一不小心就碰上暗礁。有了夢(mèng)想,更需要拼搏。

  也不知道是何時(shí)何地有了這種理想的,小學(xué)二三年級時(shí),我就對作文有一種莫名其妙的興趣。老師每次布置作文的時(shí)候,我都會(huì )很認真的完成;孟胫(zhù)自己能成為一名作家。但是,很可惜,每當發(fā)下作文本的時(shí)候,我的作文本上只寫(xiě)了一個(gè)“一般”,再就是有一個(gè)“字數太少,不通順"?纯雌渌瑢W(xué)的作文本上,大多數都是“良好″“優(yōu)秀”,一看其他同學(xué)的作文,再看看我的作文,總是感嘆同學(xué)們寫(xiě)的作文實(shí)在是太優(yōu)美,太好了,而我卻寫(xiě)得一團糟。隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),我作文本上的“一般”也越來(lái)越多,慢慢的`對作文,對作家這個(gè)理想失去了信心。

  正當我要徹底放棄作文,放棄這個(gè)理想的時(shí)候,一本書(shū)挽救了我的理想。那本書(shū)上寫(xiě)著(zhù) “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)得彩虹?不經(jīng)歷艱難,怎能實(shí)現夢(mèng)想?光有夢(mèng)想不行的,要堅持夢(mèng)想。去勇敢的拼搏!”是!我只因為受了一點(diǎn)小挫折,就差點(diǎn)放棄了作家這個(gè)夢(mèng)想。如果我真正喜愛(ài)這個(gè)夢(mèng)想,任何困難都阻擋不了我的前進(jìn)。

  于是,我的信心又慢慢回來(lái)了,同時(shí),我也開(kāi)始喜愛(ài)讀書(shū)了,書(shū)也就成了我的好伙伴。隨著(zhù)我閱讀量的增加,作文成績(jì)也越來(lái)越好,由原來(lái)的“一般”“差″,慢慢的變成了“優(yōu)秀″。我開(kāi)始參加一些作文比賽,陸續拿到作文獎狀,我離作家的理想又近了一步。如果我當初真的放棄了這個(gè)夢(mèng)想,那我就不會(huì )有今天的成績(jì)。

  追夢(mèng)路上,有許許多多的坎坷,追夢(mèng)路上不會(huì )一帆風(fēng)順,只有你克服了坎坷,才能更好的去拼搏,才能勇敢的追逐夢(mèng)想!

追夢(mèng)路上作文14

  夢(mèng)想,是我人生路上的推進(jìn)劑,有了夢(mèng)想,我就有了前進(jìn)的方向,夢(mèng)想,也是我航行的燈塔。

  化學(xué),啥東東?

  六歲的一天,窗外刮著(zhù)大風(fēng)。

  我失落的打開(kāi)電視,心想:今天又出不去了,還是看會(huì )電視吧!猛地,我看到電視上有一個(gè)人正在向一個(gè)大瓶子中到花花綠綠的藥水。我的注意力被吸引過(guò)去,感覺(jué)電視上的人好酷,心里便已暗下決心想要成為他那樣的人。媽媽回來(lái)后,我便向她描述了我的所見(jiàn),媽媽告訴我那是化學(xué)家。

  一個(gè)很陌生的詞躥入了我的腦海,留下了深深的印記。

  化學(xué),這么難!

  十歲的時(shí)候,媽媽為我買(mǎi)來(lái)一套化學(xué)實(shí)驗的玩具,我對它愛(ài)不釋手,我離我的夢(mèng)想更近了一步。

  我在家里按說(shuō)明書(shū)做實(shí)驗。一不小心手一滑打碎了一瓶重要的試劑,我立刻開(kāi)始清理現場(chǎng)。我灰心喪氣地坐在地上!鞍,實(shí)驗又做不成了!边@個(gè)實(shí)驗我做了好多次,可都失敗了。這次好不容易通過(guò)了難關(guān),可又打碎了瓶子……

  那天,窗外風(fēng)雨大作,小樹(shù)都被刮彎了腰;瘜W(xué)!怎么這么難!

  化學(xué),我懂了!

  十四歲了,上初二,學(xué)校多開(kāi)了一門(mén)新課程——化學(xué)。

  這是我們第一次來(lái)到化學(xué)實(shí)驗室,我們找到了自己的'座位,開(kāi)始了實(shí)驗,我一切都遵循著(zhù)老師的教誨,每走一步都小心謹慎,終于,我成功地完成了實(shí)驗。

  窗外仍是陰沉的天氣,我的心里卻充滿(mǎn)了興奮與激動(dòng);瘜W(xué),原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

  現在,我很慶幸幼時(shí)誕生的那個(gè)夢(mèng)想——成為化學(xué)家。

  我相信我們都會(huì )有夢(mèng)想,而我們也會(huì )在不同的追夢(mèng)路上漸行漸遠。追夢(mèng),在路上。

追夢(mèng)路上作文15

  每個(gè)人應都有夢(mèng)想。

  正因為有了夢(mèng)想,才使得每個(gè)人都有活下去的希望。

  夢(mèng)想,這個(gè)詞很大。我甚至找不到任何語(yǔ)句來(lái)形容它。我只能說(shuō)我擁有一個(gè)夢(mèng)。

  我經(jīng)常站在那些仿佛一夜之間拔地而起的高樓大廈的陰影里,凝望著(zhù)這個(gè)城市越來(lái)越陌生的輪廓,時(shí)常想:人為什么要活著(zhù),而我是為了什么而活著(zhù)。

  看著(zhù)路上來(lái)來(lái)往往的行人,公交車(chē)站里擁擠的上班族,背著(zhù)書(shū)包面無(wú)表情去上學(xué)的中學(xué)生們,我笑了,其實(shí)世界很美好,只是我還沒(méi)有感覺(jué)到。

  能讓我感覺(jué)到世界美好的還有一個(gè)東西,夢(mèng)想。我兒時(shí)的夢(mèng)想是當個(gè)作家,那時(shí)我瘋狂的愛(ài)上了文學(xué),文學(xué)世界營(yíng)造出來(lái)的一切,讓我無(wú)法割舍,現在,我要重新拾起快要被我遺忘的文學(xué)夢(mèng),因為那個(gè)世界有我太多的努力和汗水,以及數不清的美好回憶。

  追夢(mèng)路上幾經(jīng)波折,被退回來(lái)的稿,不被外人看好的文章。他們構成了種種坎坷,我也曾想過(guò)放棄,也是因為別人的激勵才從頭來(lái)過(guò)。因為,追夢(mèng)的孩子是最耀眼的存在。畢竟我想要靠我自己的'努力去擁有我想要的一切,

  沒(méi)有夢(mèng)想的人,一生只能得過(guò)且過(guò)最后老去,帶著(zhù)遺憾。沒(méi)有夢(mèng)想的人和咸魚(yú)有什么區別。我也想平平淡淡的過(guò)完一生,但我并不想為自己的青春和人生留下遺憾,即使不能實(shí)現夢(mèng)想。我也會(huì )滿(mǎn)足,因為多年以后回望追夢(mèng)走過(guò)的路,就是我成長(cháng)的足跡,我知道我很幸福,至少我為夢(mèng)想奮斗過(guò)。

  文學(xué)夢(mèng)曾是我一直咬牙堅持的夢(mèng)想,哪怕此刻它渺小得在外人眼里幾乎不可能實(shí)現,變得毫無(wú)意義,我還是得堅持下去。不為別的,只因為我想拼,我想贏(yíng)!

  初一:xxx

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