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追夢(mèng)路上的人作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的追夢(mèng)路上的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
從小到大,我有過(guò)無(wú)數夢(mèng)想,走在追夢(mèng)的路上,總有許多“星星”陪伴著(zhù)我,為我指引方向。他們或明或淡,給我溫暖和慰藉,給我鼓勵和力量,照耀著(zhù)我一路向前。他們令我難忘、令我感動(dòng),特別是“星星藝術(shù)團”的謝老師。
小學(xué)三年級時(shí)我倔強地考入了以嚴著(zhù)稱(chēng)的星星藝術(shù)團,謝老師便是藝術(shù)團的團長(cháng),也是我們的任課老師。她真是一個(gè)讓我們又愛(ài)又怕的老師,她有著(zhù)王熙鳳般潑辣的性格,雖然五十多歲但依然活力四射。每次上課,她總是第一個(gè)到教室,提前做好各種準備。上課時(shí),無(wú)論是基本功訓練課還是節目排練課,她都要求每一個(gè)動(dòng)作都要到位,隊形的位置也一定要站準。如果誰(shuí)課下偷懶沒(méi)練習,她一下子就能看出來(lái)。對于團員們遲到、請假,她都會(huì )狠狠地批評,甚至讓你退團。在入團的第一天,她就告誡大家:“考入藝術(shù)團不是榮耀,而是來(lái)吃苦的,如果沒(méi)有做好吃苦的準備,沒(méi)有準備好練習的時(shí)間,請現在就退團!睍r(shí)至今日,這句話(huà)仍然讓我記憶猶新。偶爾,其它老師也會(huì )給我們上課,但是只要一看到謝老師,我們的動(dòng)作就要更賣(mài)力一些,都擔心著(zhù)她嚴厲的目光。
入團一段時(shí)間后,我漸漸發(fā)現,其實(shí)謝老師很愛(ài)我們,不僅活動(dòng)中竭力為大家提供最好的條件和幫助,而且竟然還帶著(zhù)我們一起爬山、玩碰碰車(chē)、吃火鍋。為了讓我們不“白過(guò)”這幾年,她真是嘔心瀝血,編排了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀舞蹈,“折磨”著(zhù)我們的身體,磨練著(zhù)我們的意志。在藝術(shù)團的三年,是我“痛并快樂(lè )著(zhù)”的三年,我深深體會(huì )到了“一分耕耘一分收獲”的哲理。從老師身上,我學(xué)到了認真、堅持;三年的磨練,讓我在汗水中對“認真、堅持、毅力……”等詞匯有了切身的體會(huì )和認識。一次次的壓腿、一次次的下腰、一次次的空手翻……,從緊張到輕松,從害怕到熱愛(ài),從生硬到柔韌,付出的是汗水和淚水,是認真,是堅持,是執著(zhù),是頑強的毅力。獲得的是開(kāi)心,是精彩,是自信,是內心的強大。
三年時(shí)間,謝老師帶領(lǐng)我們,將美麗的云南民族舞蹈跳到了上海、香港、韓國、新加坡、馬來(lái)西亞。在這個(gè)過(guò)程中,我們收獲了許多,對我而言,最重要的不是獎牌與榮譽(yù),也不是小小年紀跟隨老師外出的激動(dòng)和一路上的風(fēng)景和美食,而是自信和友誼。當音樂(lè )想起,聚光燈照耀在我的身上時(shí),自信就在我的心里扎下了根。此后,無(wú)論是臺上臺下,戲里戲外,我都自信滿(mǎn)滿(mǎn),內心充滿(mǎn)了力量。我相信,自信將成為我學(xué)習生活的一種力量,鼓舞我、激勵我一路勇敢向前。而團員間的友誼,溫暖著(zhù)我,讓我開(kāi)心,讓我快樂(lè ),讓我的生活趣味多多。特別是與參賽團隊員接下的友誼,讓我看到了地球真的是一個(gè)“地球村”,不同膚色、不同語(yǔ)言間的交流,讓我感受到了世界的甜美與和諧,讓我熱愛(ài)起這個(gè)地球來(lái)。就在這一刻,我的夢(mèng)想又一次起飛,而這個(gè)夢(mèng)想更高、更大,也更讓我精神抖擻。
追夢(mèng)的路上,“星星”仍然一如既往地照耀著(zhù)我。我想說(shuō)謝謝您,親愛(ài)的老師,我會(huì )更加自信,更加堅強,一路不停歇,追逐我的夢(mèng)想,并回報社會(huì ),報效祖國。
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