尋找春天的足跡作文15篇[通用]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的尋找春天的足跡作文，歡迎閱讀與收藏。

尋找春天的足跡作文1

　　被春天折磨到不行的冬天終于過(guò)去了，換來(lái)了一片綠色的海洋——春天。

　　春天是一位美麗的姑娘，她輕輕悄悄地走進(jìn)我們快樂(lè )生活了。她邁著(zhù)悠悠的腳步，向前走…而我偷偷地跟蹤她，希望能在她的身上挖掘什么東西。

　　我第一個(gè)發(fā)現的是——春天來(lái)了之后，氣候越來(lái)越溫暖了。早晨，太陽(yáng)公公就把它的金光照射在人們的身上，還有萬(wàn)物。不僅天氣變溫暖了，許多樹(shù)木的綠芽也都長(cháng)出來(lái)了。我老是跑到們口的'小樹(shù)上仔細觀(guān)察。呀！小樹(shù)又長(cháng)出新芽了，我仔細地看，它似乎在努力的長(cháng)大呢！

　　春天的足跡可多了，蝸牛啊，燕子啊…都來(lái)了。

　　春天真開(kāi)心！

尋找春天的足跡作文2

　　春天，一個(gè)朝氣蓬勃的季節，萬(wàn)物都能在這個(gè)季節里蘇醒，在這個(gè)季節里，有溫暖的陽(yáng)光普照，有陪伴太陽(yáng)的風(fēng)箏，有香甜花香的春風(fēng)，有在花香中迷茫的蝴蝶，有追逐蝴蝶的孩子。有人說(shuō)春天像孩子，孩子像春天那樣純真爛漫，但我覺(jué)得，春天在孩子手里，在孩子牽著(zhù)的風(fēng)箏線(xiàn)上，在孩子追逐蝴蝶的天真頑皮里，在那互相追逐的一串串細笑中……

　　在春天的`召喚下，這輛載著(zhù)許多雙尋找春天的眼睛。

尋找春天的足跡作文3

　　今天的春天來(lái)的特別早，可是很快又出現倒春寒。不過(guò)今天的天氣十分好，早上姥爺帶我到環(huán)城公園觀(guān)察春天。

　　我發(fā)現早上鍛煉身體的人多了，每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)淡淡的笑容，春天真的`來(lái)了!天亮的很早，很多小樹(shù)都發(fā)出嫩芽，小鳥(niǎo)在枝頭歡笑，陽(yáng)光照在我們的臉上，舒服極了。還有其他小朋友也出來(lái)玩，我想大家都發(fā)現春天來(lái)了。

　　平時(shí)因為上學(xué)的緣故，我很少有機會(huì )觀(guān)察春天。今天，我覺(jué)得心情特別好，非常輕松!

尋找春天的足跡作文4

　　春天來(lái)了，春風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù)大地，春姑娘悄悄的把柳樹(shù)、月季、桃花和迎春花從沉睡中喚醒。柳樹(shù)發(fā)芽了，月季和桃樹(shù)長(cháng)出了花骨朵，更美的是那黃色的迎春花，迎春花有的含苞欲放，有的 卻已經(jīng)張開(kāi)了它那美麗的.花瓣，還散發(fā)著(zhù)陣陣清香。

　　我走在公園的路上，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，它好像在是說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，歡迎大家來(lái)這里玩�！卑�!春天真美呀!

尋找春天的足跡作文5

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇。春天的到來(lái)，萬(wàn)物都有一定的改變，今天下午，媽媽帶著(zhù)我去尋找春天的足跡，我們乘車(chē)來(lái)到了目的地，一下車(chē)我們的任務(wù)就完成了因為我們發(fā)現了柳樹(shù)上新開(kāi)出的芽，那嫩芽是那么的綠，這就是春天到來(lái)的`標志啊!

尋找春天的足跡作文6

　　今天學(xué)校組織我們去環(huán)海公園踏青，尋找春天的足跡。

　　過(guò)了人行道，進(jìn)了環(huán)海公園，大海的波紋像被仙女撒了一道奇妙的金光，歡快地向我們招手。冬天過(guò)去了，春天就是不一樣，行人一個(gè)接一個(gè)地脫下了笨重的棉襖；小草甩掉了枯黃的外套，換上了嫩綠的.襯衫；小樹(shù)抽出了新芽，有的淡粉，有的淺綠，有的嫩黃；海面上的浮冰已經(jīng)融化，小鳥(niǎo)在我們身邊快樂(lè )的歌唱……這里的一切都向我們傳遞著(zhù)一個(gè)共同的信息“春天來(lái)啦！”

　　春姑娘腳步悄悄地走近我們，使我們的春天更加美麗，更加絢麗多彩。��！春天，我愛(ài)你！

尋找春天的足跡作文7

　　春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。春天來(lái)了，到處都能發(fā)現春的蹤影。

　　在廣場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在似水的'藍天隨風(fēng)飄蕩，在藍天上構成了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　在公園里，一棵棵柳樹(shù)冒出了嫩黃色的葉子，一朵朵鮮花綻開(kāi)了漂亮的笑臉，小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)飛去，采摘著(zhù)鮮花的花粉。

　　在街道兩邊，一棵棵小草從土里鉆出來(lái)，給春天增添了許多生機，在園藝工的精心修剪下，就把春天裝扮的更美麗了。

　　春，無(wú)處不在，只要你用心觀(guān)察就能發(fā)現。

　　江蘇無(wú)錫濱湖區無(wú)錫新區梅村實(shí)驗小學(xué)四年級:張靜茹

尋找春天的足跡作文8

　　早上，我決定到公園里去尋找春天的足跡，太陽(yáng)公公早把自己幾縷金黃的胡須向大地拋去，公園里的杜鵑花爭相怒放，蝴蝶、蜜蜂，扇在透明的`翅膀在花叢中忙碌著(zhù)。小路兩旁的小草也爭先恐后的從地里探出頭來(lái)。想要看看這美好的世界。一只只小燕子從我頭上飛過(guò)，只見(jiàn)剪刀似的尾巴抖了幾下，飛快地落在了電線(xiàn)上，瞧，那情形多像等待演奏的樂(lè )譜��！

　　春天真美��！他帶來(lái)了綠的草，綠的樹(shù)，綠的世界。也帶來(lái)了新的生命，新的希望！

尋找春天的足跡作文9

　　嘰嘰喳喳。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，抬起頭，哇！樹(shù)苗都發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，真漂亮！

　　走在田野間，草兒從土里探出頭來(lái)，放眼望去，一眼望不到邊，都是綠油油的一片，微風(fēng)掠過(guò)，翻起一陣陣麥浪，漂亮極了，不僅漂亮，對眼還有好處。

　　走在公園里，到處都是人，突然發(fā)現，人們都穿上了比較清涼的'衣服，戴著(zhù)太陽(yáng)帽和墨鏡，拿著(zhù)形狀各不相同的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，形成了一幅美麗的天空飛舞圖。

　　走在路上，到處都彌漫著(zhù)春天的氣息。

　　��！春天來(lái)了！

　　初二:冰冰

尋找春天的足跡作文10

　　今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。媽媽說(shuō)，我們去公園尋找春天的足跡吧!我愉快地答應了。一路上，微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)我的臉，好舒服。媽媽說(shuō)，這叫春風(fēng)拂面。路兩旁的'楊樹(shù)掛著(zhù)可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)， 柳樹(shù)也綠了，舒展著(zhù)她輕盈的身姿。到了公園，我看到那里的水微波蕩漾，好多樹(shù)都露出了嫩芽，許多不知名的花也探出了小腦袋!

　　公園里人好多啊!有的在散步，有的在爬山，有的在放風(fēng)箏，有的在水邊玩沙子，人人臉上都露出開(kāi)心的笑容。

　　好一派春天的景象啊!

尋找春天的足跡作文11

　　春姑娘悄悄地向我們走來(lái)。到處都有她的足跡，聽(tīng)，“叮咚……叮咚�！毙∠獜椫�(zhù)琴向山下流去�？�，柳樹(shù)小姐伸出了她的纖纖玉手。草地上，開(kāi)著(zhù)零零碎碎的小花。這是春姑娘彩裙上的花邊嗎? 是的。

　　世間本是白皚皚的，現在變得綠油油的。

　　春姑娘是畫(huà)家，她給花兒穿上了花衣裳，紅色、粉色、紫色、黃色，看得眼花繚亂。

　　別出聲，那是什么聲音?哦，黃鸝、燕子、麻雀，原來(lái)鳥(niǎo)兒家族在開(kāi)音樂(lè )會(huì )呀!聽(tīng)，“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳�！鼻宕鄲偠�的'歌聲讓人陶醉。

　　靜靜地坐在草地上，看著(zhù)花朵和小草在風(fēng)中搖曳，聆聽(tīng)著(zhù)大自然的樂(lè )曲。我陶醉在“夢(mèng)”中。

　　春天真美啊，我觸到了她，我聽(tīng)到了她，我看到了她。

尋找春天的足跡作文12

　　今天早上下著(zhù)毛毛細雨，中午的時(shí)候，雨停了下來(lái)，我們就開(kāi)始尋找春天的足跡，一路上看見(jiàn)小草探出了腦袋，樹(shù)木長(cháng)出新的.枝條，小鳥(niǎo)停在樹(shù)上，仿佛是想跟著(zhù)我們一起去尋找春天。

　　我們一路走去看見(jiàn)山上開(kāi)出了花朵，我們就爬上了山，剛沒(méi)爬幾步就看見(jiàn)映山紅綻放出了笑臉，一朵朵芬芳迷人的映山紅映入眼簾，花瓣上有很多的露珠，忍不住我們摘了許多的映山紅，我們把春天帶回了家。

尋找春天的足跡作文13

　　春天到了，它喚醒了沉睡的萬(wàn)物，花兒開(kāi)了，小草綠了，小鳥(niǎo)唧唧地叫著(zhù)，好象在說(shuō)：“春天真美麗！”。

　　公園里春天的小草，可真好看！綠油油的，像一副綠色的畫(huà)卷，遠處一排排柳樹(shù)挺拔地站著(zhù)，那垂下的柳絲又細又長(cháng)，像媽媽的長(cháng)發(fā)一樣隨風(fēng)飄揚，我來(lái)到了小河邊。小河昔日河面上的冰已經(jīng)融化了，現在，它正奏著(zhù)樂(lè )曲，“叮咚叮咚……”，唱著(zhù)歡快的'歌“嘩啦嘩啦……”，

　　欣賞著(zhù)美景我不禁高唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里......。

尋找春天的足跡作文14

　　今天，我和媽媽在我們家小院里找春天。

　　我發(fā)現小草原來(lái)是很黃的，但是一到春天，小草的草尖兒就有點(diǎn)綠了，春天就在草地上。我又去看了花，發(fā)現隔壁阿姨家有一種很奇怪的花，只長(cháng)花沒(méi)有葉，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢尀槭裁茨腔ㄖ婚_(kāi)花不長(cháng)葉呀？媽媽說(shuō)：我也不大清楚，但是我可以告訴你它叫廣合花；春天在花兒枝頭笑。我還發(fā)現樹(shù)媽媽的枝頭長(cháng)出了小小的嫩芽，春天就在樹(shù)媽媽的`枝頭。

　　春天真好，我愛(ài)春天！

尋找春天的足跡作文15

　　“ 一日之際在于晨，一年之際在于春”。春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，花兒開(kāi)放，整個(gè)大自然充滿(mǎn)了生機，周末，我們來(lái)到野外尋找春天的足跡。

　　柳樹(shù)吐出了嫩綠的芽?jì)�，小草已�?jīng)脫掉黃色的睡衣，穿上了漂亮的綠外套。

　　公園里，樹(shù)上，草地上很多美麗的花兒開(kāi)了，有紅的、黃的、紫的、白的.……它們像穿著(zhù)彩色衣服的小天使在翩翩起舞。

　　果園里，樹(shù)上開(kāi)出了密密麻麻的花骨朵兒，它們從葉叢中探出可愛(ài)的小腦袋，好像在對人們說(shuō)：“春已經(jīng)到了�！卑�!春天的景色是多么迷人呀!

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