關(guān)于諸葛亮的作文13篇（熱門(mén)）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于諸葛亮的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　關(guān)于諸葛亮的作文 篇1

　　我讀了潛心學(xué)習這篇故事深受啟發(fā)，諸葛亮雖然沒(méi)有了老師，但他仍然堅持自學(xué)，盡管生活清貧，可在精神上，他確實(shí)非常富足的。

　　他十分關(guān)注天下大事，當地的老百姓們都很敬愛(ài)他，稱(chēng)呼時(shí)都不叫他姓名，只稱(chēng)他為臥龍先生。他還被人們譽(yù)為“未出茅廬已知天下三分”。同時(shí)他還結實(shí)了一批有志于做一番事業(yè)的年輕人。其中就有著(zhù)名的徐庶。諸葛亮與這批志同道合的.好朋友研習經(jīng)史，切磋學(xué)問(wèn)，談古論今，讀書(shū)吟詩(shī)，品評人物。諸葛亮用大量時(shí)間，博覽群書(shū)，刻苦攻讀，諸子百家，即使是逸聞野史，他都不放過(guò)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝諸葛亮的學(xué)問(wèn)越來(lái)越好。

　　這篇故事告訴我們，要認真學(xué)習、刻苦讀書(shū)，長(cháng)大后成為有用的人才，讓祖國變得更加繁榮、昌盛。

　　關(guān)于諸葛亮的作文 篇2

　　一天，老師對同學(xué)們說(shuō)：“誰(shuí)能在中午離開(kāi)教室？”于是，大家都開(kāi)始想辦法�？墒�，諸葛亮卻在那里倒頭大睡。

　　同學(xué)們問(wèn)他：“你在這里睡覺(jué)，就能想出辦法媽?zhuān)俊敝T葛亮說(shuō)：“我已經(jīng)想出辦法了，辦法就是睡覺(jué)�！贝蠹易h論紛紛，不知道諸葛亮會(huì )搞出什么名堂來(lái)。

　　一轉眼，就到了中午，諸葛亮起來(lái)了，他找到老師，表達了自己對老師的不滿(mǎn)，搞得老師頓時(shí)火冒三丈。于是，老師命令大家把諸葛亮趕出教室。

　　諸葛亮被大家趕出教室之后，對老師和同學(xué)們說(shuō)：“老師，您之前提過(guò)一個(gè)問(wèn)題，是問(wèn)誰(shuí)能在中午離開(kāi)教室？現在我不是離開(kāi)了嗎！”

　　老師頓時(shí)恍然大悟，夸諸葛亮是個(gè)聰明的孩子。

　　這時(shí)，大家也都明白了諸葛亮的意思。

　　關(guān)于諸葛亮的.作文 篇3

　　今年暑假，我們老師讓我們看了《三國演義》這本書(shū)，里面的故事《諸葛亮火燒新野》讓我受益匪淺。

　　這個(gè)故事講的.是：諸葛亮被封為軍師時(shí)，掌管全軍軍馬，出動(dòng)文武百官。他拿著(zhù)劉備的劍印，命令手下：“關(guān)羽領(lǐng)兵埋伏于山。張飛見(jiàn)南方有火，就從山谷中把火殺了，放火燒曹駿的糧食。關(guān)平、劉封領(lǐng)兵準備火藥，準備埋伏在博望坡。趙云引兵來(lái)誘曹入圍，不戰而逃�！毕暮畲揪o追不舍，進(jìn)入包圍圈。關(guān)羽殺之，燒君糧，張飛見(jiàn)南火也殺之，君敗而逃。但曹操不愿引五十萬(wàn)兵，在新野城殺了諸葛亮，撤回城中百姓，以空城計迷惑曹軍。到了晚上，曹軍毫無(wú)防備的時(shí)候，他用火力攻擊打敗了曹軍。這一次，諸葛亮貢獻很大。

　　這個(gè)故事告訴我們，做任何事都要三思而后行，不要輕易被別人牽著(zhù)鼻子走，做事要慎重。

　　關(guān)于諸葛亮的作文 篇4

　　諸葛亮，字孔明，號臥龍。他是中國三國時(shí)期杰出的政治家。軍事家。戰略家。散文家和外交家。他足智多謀，神機妙算，能言善辯的性格被羅貫中描寫(xiě)的淋漓盡致。

　　在《三國演義》中，諸葛亮用計，調遣關(guān)羽和張飛火燒新野，正因他的足智多謀，使這一仗大獲全勝。使曹操的兵馬一下子從十萬(wàn)大軍變成了幾千人。這足矣表現出諸葛亮的足智多謀了。

　　從“諸葛亮草船借箭”中，他上知天文，下知地理的本領(lǐng)令我贊嘆不已。同時(shí)，讓我對諸葛亮產(chǎn)生了幾分敬意。在這個(gè)故事中我也能體會(huì )到諸葛亮的神機妙算，他好像已經(jīng)知道了將來(lái)要發(fā)生的事情，對曹操的舉動(dòng)了如指掌。

　　有一次，諸葛亮去找孫權，請他和劉備聯(lián)盟，孫權的手下聽(tīng)說(shuō)諸葛亮來(lái)了，想殺殺他的威風(fēng)，于是一個(gè)接一個(gè)的`向諸葛亮發(fā)出挑釁，可都被諸葛亮駁得垂頭喪氣。后來(lái)，在殿堂后，諸葛亮看孫權不好說(shuō)服，便用了激將法，把孫權說(shuō)服了。就這樣，諸葛亮舌戰群儒，勝利而歸。難道這還不能說(shuō)明諸葛亮的能言善辯嗎？

　　諸葛亮的機智真是：“鬼神不測之機，圣人難比之智”��！

　　不過(guò)，諸葛亮這一生都好似是別人的工具，為別人出謀劃策，為別人安邦定國，一直弘毅忠壯。忘身憂(yōu)國。卻沒(méi)能建立一個(gè)自己的軍隊，自己的國家，這是他畢生的遺憾。

　　后來(lái)，劉備建立了蜀國，諸葛亮更加愛(ài)民愛(ài)兵，為蜀國創(chuàng )造了許多的光輝歷史�；叵肫鹚�的經(jīng)歷—取荊州，排八陣，收二川，三氣周瑜，六出祁山，七擒孟獲。真是驚心動(dòng)魄。舉世無(wú)雙��！

　　歷史發(fā)展到了今天。古有諸葛亮為榜樣，現有毛澤東和周恩來(lái)為楷模，我們有為何不像他們學(xué)習哪？

　　關(guān)于諸葛亮的作文 篇5

　　我學(xué)了《草船借箭》這篇課文后，我對諸葛亮佩服得五體投地！因為他上知天文，下知地理，神機妙算，識大體，顧大局。

　　周瑜嫉妒他的才干，設計陷害他，諸葛亮卻鎮定自若，答應他在三天之內造十萬(wàn)支箭。我為他捏了把汗，十萬(wàn)支箭三天怎么造得完？可他還立了軍令狀！

　　諸葛亮知人善任，知道魯肅是一個(gè)忠厚守信的人，就私自找魯肅幫/>-->我覺(jué)得諸葛亮不是人，是神仙。

　　當時(shí)的'科學(xué)并不發(fā)達，為什么諸葛亮能預計第三天有大霧呢？那是因為他博覽群書(shū)，時(shí)常觀(guān)察天氣，才積累了非常豐富的經(jīng)驗，對比他我就很慚愧，因為我不喜歡讀課外書(shū)，只喜歡看電視、打游戲，所以成績(jì)一直“馬馬虎虎”的。今后，我可要多看書(shū)啦！

　　諸葛亮的胸襟寬闊，顧全大局，明知道周瑜要害他還不動(dòng)聲色，并且完成任務(wù)，使周瑜無(wú)話(huà)可說(shuō)。而我經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就跟同學(xué)過(guò)不去……

　　諸葛亮，我真佩服你！

　　關(guān)于諸葛亮的作文 篇6

　　今天看的故事是《諸葛亮三氣周瑜》。周瑜更嫉妒諸葛亮，因為他路過(guò)諸葛亮的船，借了箭。而且諸葛亮和劉備在東吳占領(lǐng)荊州，所以決定除掉諸葛亮和劉備。

　�。ㄒ唬┧�給孫權出了個(gè)主意，說(shuō)：“你假裝把妹妹嫁給劉備，然后趁機殺了劉備，奪回荊州�！睂O權按計劃行事。周瑜派魯肅請劉備過(guò)來(lái)，諸葛亮怕他到了東吳就不回西蜀了。他給趙云三招保護劉備。劉備和趙云成功娶了孫權的妹妹，周瑜看到弄假成真很沮喪。

　�。ǘ�氣）周瑜帶著(zhù)水兵去追劉備和趙云。結果諸葛亮提前安排的.水軍把三人帶走了。隋軍高呼：“周郎的聰明計劃是拯救世界，他失去了妻子和士兵�！敝荑�氣得劍傷復發(fā)。

　�。ǖ谌龤猓┲荑は胗眉偈侄螝�敵，奪回荊州。結果諸葛亮看透了。周瑜臥病在床，大叫：“你若生于斯，何以明之？”然后死去。

　　這個(gè)故事告訴我們，不要嫉妒別人，要善于與人合作，取長(cháng)補短，實(shí)現雙方的愿望。不要心胸狹窄，要心胸寬廣。

　　關(guān)于諸葛亮的作文 篇7

　　諸葛亮（181年9月17日—234年農歷8月28日），字孔明，中國三國時(shí)期蜀漢丞相，中國歷史上著(zhù)名的政治家、軍事家、散文家、發(fā)明家。自古不爭的忠臣楷模兼智慧的'化身，世稱(chēng)“智圣”。徐州瑯琊陽(yáng)都（今山東省沂南縣）人。諸葛亮青年時(shí)耕讀于荊州襄陽(yáng)城郊，地方上稱(chēng)其臥龍，臥龍先生。受劉備三顧茅廬邀請出仕，隨劉備轉戰四方，建立蜀漢政權，官封丞相。223年劉備死后，劉禪繼位為蜀漢皇帝，諸葛亮受封爵位武鄉侯，成為蜀漢政治、軍事上最重要的實(shí)際領(lǐng)導者。辭世后追謚為忠武侯。

　　后世常以武侯、諸葛武侯尊稱(chēng)諸葛亮，是中國傳統文化中，忠臣與智者的代表人物。

　　關(guān)于諸葛亮的作文 篇8

　　我最喜歡的歷史人物是諸葛亮。他是蜀國的一位軍師，他深受劉備的喜愛(ài)。

　　諸葛亮，字孔明。三國時(shí)期的著(zhù)名人物，一生跟隨劉備，幫他匡復漢室，打曹操，但他也有錯的時(shí)候，就是讓關(guān)羽守荊州，如果當時(shí)吧荊州讓給吳國，那關(guān)羽也不會(huì )死，而且孫劉兩家聯(lián)盟也不會(huì )破滅，也不會(huì )導致劉備在白帝城托孤。還有在火燒赤壁當中，華容道是一個(gè)重要的.關(guān)口，但他偏偏讓曹操有恩于關(guān)羽去守。而且還把他給放了，這不留下禍害嗎？

　　諸葛亮雖然做錯了事但他作對的是也有很多，例如，在白帝城時(shí)，劉備對孔明說(shuō)“如果阿斗無(wú)能，他可以取而代之�！钡�諸葛亮對劉備忠心耿耿一直沒(méi)把阿斗從王位上拿下來(lái)，這可說(shuō)明孔明是一個(gè)重情誼的人。

　　我非常喜歡孔明，因為他機智過(guò)人，有聰明的才智，他靠智慧，幫助劉備打出了一片小天地，使劉備逐漸匡復了漢室，雖然他是一位忠臣，還有我們可以學(xué)習他的機智，使我們將來(lái)也稱(chēng)為一個(gè)出色的軍事家、文學(xué)家。所以我們現在要好好學(xué)習。

　　關(guān)于諸葛亮的作文 篇9

　　在我讀過(guò)的書(shū)中，有許多人物都讓人難以忘記，其中讓我印象最深的就是三國鼎立時(shí)期的一位奇人——諸葛亮！從謀略到忠心，無(wú)不是我欣賞之處。

　　草船借箭一回，就讓我回憶無(wú)窮。話(huà)說(shuō)周瑜給諸葛亮三天期限，讓他制作完成十萬(wàn)支箭。諸葛亮第一天什么也沒(méi)做；第二天，讓士卒備齊幾百只船和幾百捆柴草；第三天，到了收箭的期限，諸葛亮帶著(zhù)士卒來(lái)到了離曹營(yíng)幾十米處，讓士卒擂鼓吶喊，只見(jiàn)曹軍亂箭齊發(fā)，柴草上瞬間扎滿(mǎn)了箭。諸葛亮讓士卒大喊，“謝謝曹丞相！”曹操突然意識到，中了諸葛亮草船借箭之計，追悔莫及啊。這不難看出，諸葛亮的聰明蓋世，神機妙算。

　　諸葛亮忠心耿耿的精神更讓我敬佩。劉備臨終錢(qián)叮囑諸葛亮，如果他的.兒子可以做主統治蜀國，希望諸葛亮能竭盡所能輔佐他；反之，諸葛亮可以自立為王。諸葛亮為報答劉備，一直盡心盡力輔佐劉禪，直至命喪五丈原。

　　這就是我眼中的諸葛亮，一個(gè)足智多謀的孔明，一個(gè)鞠躬盡瘁，死而后已的臥龍先生。

　　關(guān)于諸葛亮的作文 篇10

　　公元前二世紀左右，中國的國土上并列存在著(zhù)三個(gè)主要的國家，它們是魏國、蜀國和吳國。這一段時(shí)期在歷史上被稱(chēng)為“三國時(shí)期”。三個(gè)國家相互間經(jīng)常發(fā)生戰爭，但是誰(shuí)也消滅不掉誰(shuí)。諸葛亮是蜀國的軍師，素以善于指揮戰爭而著(zhù)稱(chēng)。

　　有一次，魏國得到消息，得知蜀國的戰略要地西城兵力薄弱，只有不到一萬(wàn)士兵，就派大將司馬懿率領(lǐng)十幾萬(wàn)前去攻打。蜀國得到魏國的正迅速向西城趕來(lái)的情報后，從國王到士兵都非常緊張。以一萬(wàn)士兵抵擋十幾萬(wàn)敵人，如以卵擊石，必敗無(wú)疑�？墒鞘駠�要從別的地方調集增援又來(lái)不及。西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多謀的軍師諸葛亮身上。諸葛亮也有些犯難，但嚴峻的形勢又迫使他必須拿出一個(gè)應對的辦法來(lái)。

　　諸葛亮苦思冥想，終于想出一個(gè)萬(wàn)全之策。他命令城內的平民和士兵全部撤出，暫時(shí)躲避到一個(gè)安全的地方，然后大開(kāi)城門(mén)，等候敵人的'到來(lái)。魏國大將司馬懿不久即帶兵包圍了西城，但令他吃驚的是，本來(lái)以為會(huì )戒備森嚴的西城卻城門(mén)大開(kāi)，城墻上也看不到一個(gè)守衛的士兵，只有一個(gè)老頭在城門(mén)前掃地。正在他大惑不解的時(shí)候，就看到城樓上出現一個(gè)人，正是他的老對手諸葛亮。只見(jiàn)諸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一架預先放好的古琴前坐下來(lái)，隨即悠揚的音樂(lè )從城樓上傳下來(lái)。魏國的將士都愣住了，在大軍圍城的危急關(guān)頭，蜀國的軍師諸葛亮卻彈起了琴，不知道這是怎么回事。

　　面對開(kāi)著(zhù)的城門(mén)和彈琴的諸葛亮，老奸巨滑的將軍司馬懿竟一時(shí)不知如何是好。他早就知道諸葛亮足智多謀，可諸葛亮膽敢大開(kāi)城門(mén)迎候十幾萬(wàn)大軍，這太出乎他的預料了。因此他想，城里必定埋伏了大量兵馬。這時(shí)，就聽(tīng)得城樓上傳來(lái)的琴聲由舒緩漸漸變得急促起來(lái)，仿佛暴風(fēng)雨就要來(lái)臨一般。司馬懿越聽(tīng)越不對勁，他懷疑這是諸葛亮發(fā)出調動(dòng)反攻的信號，于是急忙下令他的撤退。成千上萬(wàn)的魏軍迅速撤退，就這樣，蜀國的西城沒(méi)有用一兵一卒就得以保全。這就是諸葛亮有名的“空城計”。

　　關(guān)于諸葛亮的作文 篇11

　　無(wú)數次駐足，無(wú)數次徘徊，我實(shí)在不愿去體會(huì )你為大業(yè)未成而身先死的痛惜，也不愿去撩撥起你那段我認為痛苦的記憶……

　　于是，我只是輕輕地，輕輕地感受，感受您在舌戰群儒的銳氣，火燒赤壁的霸氣，空城計的勇氣，品味《出師表》中您忠心，信心，決心……你告訴，你才是勝利者。

　　你真是勝利了么？我有些迷惑，您最終死于征戰中，隨著(zhù)你的故事深埋地下……你，還是勝利者么？您似乎看穿了我的心思，告訴我……

　　您雖然死于征戰，但您留下了永恒的傳奇，您未出茅廬已三分天下，您剛剛出山，借箭，借火，借東風(fēng)，羽扇一揮，百萬(wàn)大軍灰飛煙滅，為蜀國打出了一片天下�？商觳槐M人意，關(guān)羽被吳國殺害，劉備為其報仇又遭火燒連營(yíng)之痛，退敗于白帝城，治國大任托付于你，可謂受任于敗軍之際，奉命于危難之間�？赡銢](méi)有氣餒，重振軍紀，深入不毛之地，七擒孟獲，平定南蠻，出師北伐，還譜寫(xiě)了《出師表》這流芳千古的篇章，讓我看到的是你的信心，你一心一意為蜀國勞作，讓我看到的是你的忠心，你六出祁山與司馬懿斗爭，讓我看到的是你的決心……“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”你雖死于征戰，但你無(wú)怨無(wú)悔，你曾發(fā)出“謀事在人，成事在天”的慨嘆，大業(yè)未成，但你留給后人的是一部輝煌的篇章。

　　人生就像一次旅行，在乎的不是目的地，而是流連的風(fēng)景。人生必定不平坦，失敗乃是難免之事，但勝敗并不重要，體會(huì )的應是過(guò)程的'美好，只要我們努力了，無(wú)論勝敗我們都是勝利者。

　　讀諸葛亮，使我的精神得到升華；讀諸葛亮，使我的境界得到提升。再登上昔日的蜀道，能聽(tīng)到你在我耳邊的訴說(shuō)，訴說(shuō)里寫(xiě)滿(mǎn)你鞠躬盡瘁，死而后已的人生。

　　關(guān)于諸葛亮的作文 篇12

　　“軍師，軍師，現在該怎么辦呀？”一聲聲呼喊聲將我從睡夢(mèng)中叫醒，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現身上穿的不是現代輕便的衣服，而是古代的那種又粗又大又難受的`衣服，連腳上穿的鞋也是木板做的，鞋頭向上翹起，走起來(lái)“當—當—當—”地響�！翱酌鬈妿�，您快想個(gè)辦法呀！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我的眼睛瞪得比銅鈴還大，連說(shuō)話(huà)都有些口吃了：“你、你、你叫我‘孔明’？這究竟是怎么回事？”他嘆了一口氣，說(shuō)道：“是這樣的，原先我們的五軍，已經(jīng)有一半去搬運糧草了，可現在司馬懿又率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍來(lái)到這里，攻打這座城池了�！蔽议_(kāi)始還津津有味地聽(tīng)著(zhù)，以為是哪部古裝劇電影急急忙忙、慌里慌張中把懵然無(wú)知的我也給拉來(lái)了。但我仔細一品味，天哪，這情節怎么和《三國演義》中第四十六回《空城計》一模一樣？我詫異地想道。莫非我穿越到了古代？不管了，要是再這么猶豫下去，沒(méi)等我想到回去的辦法，就會(huì )在這個(gè)金戈鐵馬的三國時(shí)期告別美好的人生了。于是我站起來(lái)像諸葛亮一樣搖了搖手中的鵝毛扇，說(shuō)：“跟我來(lái)”。

　　我來(lái)到城墻上，向下一看，媽呀，也不知是誰(shuí)把城墻建得這么高，頓時(shí)覺(jué)得頭昏眼花，身體向前傾，再一看，幾里外塵土沖天，沒(méi)想到司馬懿的大軍來(lái)得這么快，可我是他們的將領(lǐng)，不能面露懼色。就裝模作樣地指揮起來(lái)：“你們不要慌張，這兩個(gè)小孩，你拿寶劍來(lái)我左邊，你拿拂塵來(lái)我右面，你們就扮成百姓打掃大門(mén)”。剛說(shuō)完，大軍就匆匆趕到了，我趕緊拿來(lái)琴彈了起來(lái)。見(jiàn)了此狀，司馬懿和司馬昭嘰嘰咕咕地談?wù)撈饋?lái)。過(guò)了一會(huì )兒，他們逃也似的離開(kāi)了。軍官們你一言他一語(yǔ)地稱(chēng)贊著(zhù)我，我也露出了稱(chēng)心如意的笑容。

　　“哈哈哈……”我笑著(zhù)從床上掉了下來(lái)。

　　關(guān)于諸葛亮的作文 篇13

　　“功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉，遺恨失吞吳�！泵慨斘乙髡b這首懷古絕句，便想到了神機妙算的您——諸葛亮先生。

　　您知道嗎？當我讀了《三國演義》之后，對您的足智多謀佩服得五體投地。無(wú)論遇到什么困難，在您的手中總能迎刃而解，真不愧為一代軍師呀！要知道，您身上那股神奇的魅力一直深深地吸引著(zhù)我。

　　您神奇的魅力在于知天象。草船借箭的時(shí)候，您算準了三天后必有大霧，才敢給周瑜立下了軍令狀。果然，三天后大霧漫天，江上連面對面都看不清。結果，您不僅成功地“借”到了十萬(wàn)支箭，還挫敗了周瑜的陰謀，真為您拍案叫絕呀！

　　您神奇的魅力在于曉地理�；馃�博望坡的時(shí)候，您算準了曹軍必從博望坡經(jīng)過(guò)，才敢讓劉備把令箭交給自己。果然，曹軍從博望坡經(jīng)過(guò)，您又派張飛燒了曹軍的糧草，又派趙云領(lǐng)兵迎擊曹軍，取得了“初出茅廬第一功”，此時(shí)，我從心底里對您油然而生一種敬意。

　　您神奇的魅力在于識人心。您知道周瑜心胸狹隘，三氣周瑜。當周瑜費盡心思，想奪南郡時(shí)，您趁機搶回南郡；當周瑜想把孫權的.妹妹嫁給劉備時(shí)，您將計就計，使周瑜賠了夫人又折兵；當周瑜使借路滅虢之計時(shí)，您識破了他的計謀。您慧眼識人，讓我心生敬佩！

　　知天象、曉地理、識人心，是您神奇魅力所在。訪(fǎng)先人之遺跡，發(fā)圣賢之古情。千百年來(lái)，您成為東方智慧的化身。

　　諸葛亮先生，您的靈與肉雖然已經(jīng)化作清風(fēng)明月，但您神奇的魅力卻在歷史的天幕上鑲嵌起耀眼的恒星，為世人展現出那圣潔的光輝！

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