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酸酸的滋味作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的酸酸的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
酸酸的滋味作文1
在我的成長(cháng)過(guò)程中，我體會(huì )過(guò)各種各樣的滋味：甜甜的滋味像巧克力的芳香；苦澀的滋味像苦瓜的味道其中，讓我感受最深的是酸酸的滋味。
記得那是上學(xué)期的一天，我背著(zhù)書(shū)包，兩手插在兜兜里，一邊吹著(zhù)口哨，一邊悠閑地走進(jìn)學(xué)校。就在我跨進(jìn)四（4）班的門(mén)后，我忽然覺(jué)得教室里充滿(mǎn)了火藥味兒，感覺(jué)就像走進(jìn)了正在噴發(fā)的火山里。我發(fā)現教室里空無(wú)一人，只有我同桌靜靜地坐在那兒看書(shū)，看來(lái)他還沒(méi)發(fā)現我。我悄悄地在他旁邊坐下，再把書(shū)包拿下來(lái)，可我一不小心撞到了桌角，驚動(dòng)了同桌。他一看見(jiàn)我，臉色立刻變了：眼睛、鼻子和嘴巴全都皺在一塊兒，他的鼻孔大大的，大得都能看見(jiàn)里面的鼻屎。
“干嘛這么兇？誰(shuí)惹你了？我去幫你�！�
“你還有臉說(shuō)！快把書(shū)還我！”還沒(méi)等我說(shuō)完，同桌立刻打斷了我的話(huà)。
“什么書(shū)？我拿了嗎？”我一臉的`納悶。
“你還敢裝糊涂？昨天，我新買(mǎi)了一本《怪物大師·沉睡的泰坦巨人之城》。十五塊一本呢！我給你看了一下，可我一回到家后，就不見(jiàn)了。還被我老媽臭罵了一頓，快如實(shí)交待還我書(shū)！”他一拍桌子，沖我喊道。
“我還是聽(tīng)不明白你在說(shuō)什么，”我邊說(shuō)邊從書(shū)包里拿出一本《怪物大師·沉睡的泰坦巨人之城》，“喏，這是我媽剛給我買(mǎi)的�！�
他拿過(guò)去看了一下，發(fā)現和他的書(shū)一模一樣。同桌氣得面紅耳赤，喊道：“你還敢不承認，你看，這是什么？”說(shuō)完，他便奪走了我的書(shū)�，F在就算我長(cháng)了一億張嘴，也不能討回我的書(shū)了。因為昨天，他給我看了一下那本書(shū)，我覺(jué)得好看，就纏著(zhù)媽媽去書(shū)店給我買(mǎi)了�，F在此時(shí)此刻，我的心里就像結了一個(gè)桔子一樣，酸酸的。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可我的心里仍然感覺(jué)酸溜溜的。
酸酸的滋味作文2
我的人生充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣、咸，而我一直忘不了童年時(shí)那件令我心中酸酸的事。
四年級的一天，數學(xué)老師嚴肅地進(jìn)入了教師，手中還拿著(zhù)沉甸甸的卷子，教師中立刻鴉雀無(wú)聲，連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)，數學(xué)老師說(shuō)：“這堂課我們來(lái)一場(chǎng)小測試，看看這段時(shí)間同學(xué)們學(xué)的怎么樣�！蔽业耐佬÷暤膶ξ艺f(shuō)：“數學(xué)老師也真是的，又搞突然襲擊�！辈磺烧帽粩祵W(xué)老師聽(tīng)見(jiàn)了，他立刻給同桌扣了十分，我不敢再說(shuō)話(huà)了，立即做起了試卷，可這次難度很大，有許多地方都要經(jīng)過(guò)認真思考才能做出，而且只有四十分鐘的時(shí)間，一分一秒都非常重要。
時(shí)間像飛劍，轉眼間四十分鐘就過(guò)去了，下課鈴如噪音般響起，我們大家只好心不甘情不愿的把試卷交上去，我同桌一臉難過(guò)的`表情，我也很緊張，因為我還有兩三題沒(méi)做完呢！
第二天到了，數學(xué)老師捧著(zhù)昨天的試卷臉色如烏云一般非�？膳�，他氣沖沖的說(shuō)：“這次我們考的很不好，下面我來(lái)報一下成績(jì)，羅行八十五，潘可凡八十四，鄧敏如八十四……”
NO！我只考了八十四分，我的心情難過(guò)極了，沒(méi)想到自己只考了這么一點(diǎn)兒，我的淚珠，如同下雨般落了下來(lái)，放學(xué)了，媽媽問(wèn)我考了多少，我支支吾吾的說(shuō)：“考了八十四分�！眿寢尫浅Ｉ鷼�，批評我說(shuō)：“你怎么只考了這么一點(diǎn)，為什么？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又哭了起來(lái)，媽媽只好罷休。
這次考試我考得很差，我心中像吃了鹽一樣，每次想到這事我心中就酸酸的眼淚“唰唰”的往下流。
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