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我們班啊作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我們班啊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班啊作文1
我們班啊。
想起我們班，總想暖暖地笑。
是怎樣調皮的一個(gè)班呢？語(yǔ)文早自修，"《愛(ài)蓮說(shuō)》——周敦頤"我領(lǐng)，“《愛(ài)蓮說(shuō)》——（我的名字）”，他們跟。因為我的名字與北宋哲學(xué)家周敦頤極其相像，總會(huì )被他們拿來(lái)調侃，”是周敦頤——“我無(wú)奈，而后，全班又把我的名字響亮激昂地讀了一遍，好吧，我妥協(xié)了，”你們考試別寫(xiě)錯就好�！彼麄儏s變本加厲，把我的名字在文言文上各種套，什么《桃花源記》啊，《核舟記》啊如數家珍，于是，不僅隔壁班，連樓下班都知道我們班出了個(gè)”現代周敦頤“。直到我因腿傷修養了半個(gè)月回去上課，久違的，熟悉的，響亮的.”《愛(ài)蓮說(shuō)》“又響起，我悄悄問(wèn)同桌：”我不在你們也這樣？“同桌的回答極其自然”不啊，你來(lái)了我們才又這樣的�！斑�......我佯怒，心里卻暖暖的，這是，歡迎我回家啊。
又是怎樣有愛(ài)的一個(gè)班呢？我回去上學(xué)的那短短三天，午飯還沒(méi)我的份，一桌子人給我湊飯，坐輪椅，"哎呀你小心一點(diǎn)啊""別動(dòng)到她腿啊""當心當心"的聲音更是不絕于耳。護花使者啊，推車(chē)老漢啊各是紛紛上場(chǎng)，雖有調皮的男生喊"太后起駕——"但我也知道是在提醒周?chē)娜藙e不小心撞到我，就連下課最鬧騰的男生，也會(huì )叮囑別人幾句當心別動(dòng)到我。
噗嗤。
我們班啊。
我們班啊作文2
他!他機靈搞怪，每當我在畫(huà)美術(shù)老師布置的作業(yè)而犯愁時(shí),他卻總是對美術(shù)嗯。漠不關(guān)心。
到交作業(yè)時(shí)，我嗯嗯。交了我的美術(shù)大作，而他卻交的是一幅關(guān)于超級瑪麗的游戲畫(huà)面，每個(gè)綠色的油筒粗糙至極，但他那個(gè)瑪麗的小人物卻畫(huà)得妙趣橫生，戴著(zhù)高高的帽子綠色的迷彩服儼然是一個(gè)軍人的模樣那幅作品就是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，。真不知道他是怎么思考得來(lái)的`？
他幽默好動(dòng)，沒(méi)當體育課的鈴聲響起，他總是第一個(gè)跑在前頭，迫不及待的想要去自由活動(dòng)，當體育老師一聲令下進(jìn)行一千米長(cháng)跑時(shí)他又是第一個(gè)唉聲抱怨，可誰(shuí)也沒(méi)有他玩的歡，一會(huì )兒在隊伍中講笑，一會(huì )兒在動(dòng)物中扮鬼臉，跑完了步，大家都是滿(mǎn)頭大汗。臉上紅彤彤的，大口大口的呼吸著(zhù)新鮮的空氣，而他更不用說(shuō)肯定躺在地上不動(dòng)了。
課上的他總是奶聲奶氣地回答問(wèn)題，不免惹來(lái)全場(chǎng)的一陣大笑，而他卻好似沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的繼續說(shuō)著(zhù)他的“長(cháng)篇大論”。
他食量驚人，每當去食堂的路上，他總是第一個(gè)拿到飯開(kāi)始吃的，又不時(shí)像其他人的餐盤(pán)掃去，用貪婪的目光看向美食，如同惡虎一般看著(zhù)美味。
他帶待禮貌，上公交車(chē)時(shí)他總是第一個(gè)搶到座位，當老爺爺上來(lái)時(shí)，他把座位讓給老爺爺老爺爺也因此十分開(kāi)心，露出欣慰的笑容，跟他聊著(zhù)天他們也親近了起來(lái)。
這就是他，一個(gè)幽默機智的他，他總是能給我們班帶來(lái)歡笑，幽默，他我敬佩。
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