我最崇拜的人作文15篇【薦】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我最崇拜的人作文，歡迎大家分享。

我最崇拜的人作文1

　　我最崇拜的人是我的英語(yǔ)老師。如果讓我來(lái)評價(jià)她的話(huà)，就兩個(gè)字：厲害。厲害在哪里呢？聽(tīng)我給你慢慢講。

　　每個(gè)班里的同學(xué)學(xué)習都分三六九等，但在我們英語(yǔ)老師眼里我班46名同學(xué)都是好學(xué)生，也難怪被我們認可。自從三年級有了英語(yǔ)以后，我只要看到英語(yǔ)就會(huì )崩潰，什么這個(gè)不會(huì )讀、那個(gè)不會(huì )拼寫(xiě)的，這讓我的三門(mén)總分被英語(yǔ)拉近了無(wú)底深淵。知道我遇到了我們的英語(yǔ)老師才讓我走出了這無(wú)底深淵。

　　記得那是一天中午，我們正在學(xué)習新的一個(gè)單元“story”而且里面的單詞都非常難，這讓我這種有英語(yǔ)困難癥的人感到十分的困惑。英語(yǔ)老師帶我們一路“過(guò)五關(guān)，斬六將”終于過(guò)了幾個(gè)中等難度的單詞之后到了這節課最難的一個(gè)單詞“Policeman”（警察）。在我們讀了多次還是記不住之后英語(yǔ)老師便使出了她獨特的拼寫(xiě)單詞的方法，先記住前三個(gè)字母，然后記住冰激凌單詞的前半部分，最后一個(gè)男人這個(gè)單詞就行了。

　　最后，在英語(yǔ)老師的`這種方法下，我們不再像以前一樣，很輕松的就記住了各種復雜單詞的拼寫(xiě)。

　　后來(lái)，我們班上幾個(gè)學(xué)習差的也慢慢提升了不少，而我進(jìn)步得也很快，才得以評上“三好生”的稱(chēng)號。這一切都要感謝我最崇拜的人——我的英語(yǔ)老師。哦對了！我的英語(yǔ)老師她叫錢(qián)華。

我最崇拜的人作文2

　　花朵最崇拜陽(yáng)光，把自己的芳香回報給太陽(yáng)；

　　河流最崇拜大海，把自己的血漿奉獻給大海；

　　我最崇拜楊利偉，把自己的智慧奉獻給祖國。

　　中國航天英雄楊利偉，帶著(zhù)幾代航天人的夢(mèng)想、帶著(zhù)全國人民的期望，駕駛著(zhù)航天飛機，沖向了宇宙深處。

　　航天飛機沖破云層，向著(zhù)未知的宇宙深處飛翔，大氣層里的云花，向他熱情的招手；太空里的`星辰，為他掛上一盞盞歡迎的禮燈……

　　中國人終于擺脫了地球的引力，用自己的智慧作為鑰匙打開(kāi)了宇宙的大門(mén)。楊利偉將軍用中國軍人無(wú)畏的勇氣走向了探索星空之路；楊利偉叔叔用自己的奉獻精神為中華民族贏(yíng)得了榮譽(yù)；楊利偉叔叔用自己的成功為龍的子孫在世人捍衛了尊嚴。

　　楊利偉是我最崇拜的人，將來(lái)我也要成為一個(gè)航天戰士，打破楊利偉叔叔在太空旅游的記錄，第一站我準備到月亮新村去看以看、瞧一瞧，看看大白兔在桂花樹(shù)下在忙些什么？去邀請嫦娥仙子回到新家來(lái)看一看、走一走。第二站我要去火星上建一個(gè)“北大荒一號新村”，讓那里成為中國小朋友的又一個(gè)新家園。

　　花朵崇拜春天，讓春天芳香；

　　我崇拜楊利偉，讓中華強盛！

我最崇拜的人作文3

　　雖然他們很平凡，但他們默默奉獻。無(wú)論天氣有多冷多熱，無(wú)論刮風(fēng)多雨，他們都不會(huì )厭倦，也不會(huì )低頭，堅持工作，一次又一次地為城市商店和城市清理垃圾和灰塵。他們是我最崇拜的——清潔工。

　　一天，我起得很早，出去跑步。突然，我看見(jiàn)一個(gè)人手里拿著(zhù)一把掃帚。他穿著(zhù)黑色衣服，褲子上有幾個(gè)洞，腳上穿著(zhù)一雙雨靴。是的，是清潔工！這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)整潔干凈的姐姐來(lái)到了這邊。清潔工沒(méi)有看到，不小心把灰塵掃到了姐姐的高跟鞋上。突然，姐姐喊道:“你沒(méi)有長(cháng)眼睛！”我沒(méi)看到有人來(lái)，但我還是掃了自己一眼！”清宮姝不停地向姐姐道歉，但她甩了甩自己的長(cháng)辮子揚長(cháng)而去。我覺(jué)得這個(gè)人的'素質(zhì)太低了！清潔工什么也沒(méi)說(shuō)，但是他在掃地時(shí)更加小心，因為害怕掃別人。

　　他汗流浹背，但他仍在用掃帚勤奮地清掃垃圾。我被深深地感動(dòng)了，心想:“我們不愿意在這么熱的天氣出去，但是他們仍然可以為每個(gè)人做到這一點(diǎn)，為這個(gè)城市默默奉獻。我真的很佩服它！

　　無(wú)私的清潔工，他們是多么偉大，是世界上最美麗的人！

我最崇拜的人作文4

　　如果你問(wèn)我：我最崇敬的人是誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫地回答，我最崇敬的人是交通警察。

　　每一次上學(xué)過(guò)馬路時(shí)，我總會(huì )看見(jiàn)一位個(gè)頭高高的，長(cháng)著(zhù)一副嚴肅的面孔的，身穿黑色制服，手戴白色手套，戴著(zhù)黑色墨鏡的的'交通警察叔叔。吹著(zhù)口哨指揮交通。每看到這一幕我就非常感動(dòng)。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這位交通警察叔叔七點(diǎn)就要到崗位，做自己的工作。很辛苦的。"聽(tīng)到這句話(huà)我更加佩服他了。

　　記得有一次，值日直到五點(diǎn)多鐘。這是全校除了老師差不多沒(méi)人了。門(mén)口的馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，沒(méi)有人過(guò)馬路。我正準備過(guò)馬路，那位警察叔叔又出現了，他微笑了一下：”小朋友，這里危險，沒(méi)有人來(lái)接你嗎？”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“那我來(lái)幫你過(guò)馬路吧。"他說(shuō)著(zhù)，一邊做出停止的手勢，等待車(chē)子停下來(lái)以后，他向我招手，一邊說(shuō)：“小朋友，快過(guò)去吧�！�

　　我說(shuō)：“好的，謝謝你，叔叔�！�

　　“沒(méi)事，這是我應該做的�！笔迨暹�是那副慈祥的面孔。

　　叔叔吹了聲哨子，車(chē)又開(kāi)始通行了。

　　回到家我把這件事給爸爸說(shuō)了，爸爸意味深長(cháng)的說(shuō)："他們真是辛苦了，真該謝謝他，真負責任呀�！�

　　我謝謝你叔叔，謝謝你起早貪黑為社會(huì )作出的貢獻，謝謝你認真指揮交通。我敬畏你叔叔，我敬畏你那無(wú)私奉獻的高尚品格，敬畏你認真工作的態(tài)度。其實(shí)，生活中還有許多這樣的人他們都在無(wú)私的奉獻……

我最崇拜的人作文5

　　如果我說(shuō)的是我崇拜的人，我會(huì )把我們社區和藹可親的清潔女工算在內。

　　我記得一個(gè)星期六的晚上，我和社區里的`一些孩子一起玩。這可能是我早上起床感冒的原因。突然，潘江掉進(jìn)了我的肚子里。我盡了最大努力去忍受它，但我無(wú)法控制它。我差點(diǎn)吐了我的腸子。就在我痛苦的時(shí)候，一個(gè)打扮成清潔工的男人推著(zhù)一輛散發(fā)著(zhù)難聞氣味的垃圾車(chē)。她彎下腰看著(zhù)我，關(guān)切地問(wèn)：孩子，你們怎么了？怎么了？這時(shí)，一股難聞的氣味撲面而來(lái)，我感覺(jué)更糟了。沒(méi)關(guān)系，你不用擔心。我趕緊捂住鼻子，瞇起眼睛對自己說(shuō)，哼，又臟又臭，離我遠點(diǎn)。阿姨可能意識到了什么，沒(méi)有再站出來(lái)。她只是站在遠處，焦急地看著(zhù)我。我嘔吐后，人們更開(kāi)心了，慢慢地走回家。在門(mén)的盡頭，我有意識地用眼角掃了一下剛才嘔吐的地方。我看見(jiàn)看門(mén)的阿姨正在慢慢清理我剛剛用掃帚刷過(guò)的臟東西。我的眼睛濕潤了，從那以后，我開(kāi)始悄悄地注意她。

　　今后，不管是刮風(fēng)還是下雨，她都會(huì )準時(shí)出現在附近清理和運輸垃圾。除了做好本職工作外，她還努力宣傳保護環(huán)境的必要性，并對受損的草原采取及時(shí)的補救措施。她經(jīng)常鼓勵孩子們一起種花種樹(shù)。當有人遇到困難時(shí)，她總是給予熱情的幫助，不做任何補償。

我最崇拜的人作文6

　　她是我們班的風(fēng)趣大王。她擁有 眉目清秀，肌膚白色，笑起來(lái)雙眼如同月牙，因此 大家叫她“南瓜子”。講了這么多，大伙兒應當了解他是誰(shuí)了吧？沒(méi)有錯，她便是我們班的陳思彤。

　　每一天趕到院校，她全是那麼惹人注目。只見(jiàn)她一會(huì )兒行動(dòng)敏捷地走，一會(huì )兒又跳著(zhù)走，任何人都被她那怪里怪氣的樣子逗得喜不自勝。

　　還記得有一天，蒼穹碧藍碧藍的，幾支云朵在天空中翻滾，太陽(yáng)光從東面喊著(zhù)打呵欠跑了出去，把大地都給照紅了！——一看就會(huì )有開(kāi)心的事產(chǎn)生。第一節下課了，我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣會(huì )話(huà)——哦，原來(lái)是陳思彤在講謎面給大伙兒猜，我馬上也被吸引了。只見(jiàn)陳思彤滔滔不絕，神秘兮兮地詢(xún)問(wèn)道：“有一個(gè)黑人和白人結了婚，她們養了一個(gè)小孩，這一小孩子的牙是什么顏色的？”等她問(wèn)完這句話(huà)，看熱鬧的.人又多了很多，像鳥(niǎo)籠子一樣把她包圍起來(lái)。我想來(lái)想去也沒(méi)個(gè)想法，只能讓她發(fā)布回答。她“嘿嘿”地笑道：“那么簡(jiǎn)易，寶寶為什么會(huì )有牙呢”大家都摸了摸腦殼，持續責怪自身為何想不到！

　　每日她都是會(huì )把大家集結起來(lái)，讓我們講一些嘲笑、謎面等，讓我們班充滿(mǎn)了快樂(lè )。由于她，我們班越來(lái)越更團結一致了。陳思彤就是我最敬佩的人。

我最崇拜的人作文7

　　我非常盼望冬天的到來(lái)，因為冬天的烤紅薯特別的甜，每次當我買(mǎi)紅薯時(shí)，都會(huì )想起那一位在寒風(fēng)中路口賣(mài)紅薯的老奶奶。

　　那年冬天，在放學(xué)的路上，老遠處飄來(lái)甜絲絲的味道，本能的順著(zhù)方向我瞧見(jiàn)有賣(mài)烤紅薯的，立馬沖上去，賣(mài)紅薯的是個(gè)老奶奶，那個(gè)冬天分外寒冷，我放學(xué)回家經(jīng)常見(jiàn)那老奶奶。老奶奶挺立在寒風(fēng)中，穿著(zhù)布鞋，裹著(zhù)舊棉衣，有時(shí)見(jiàn)她不停的搓著(zhù)手、跺著(zhù)腳，她面前的烤爐中那些冒油的紅薯，饞得我那是直流口水。

　　我禁不住走過(guò)去問(wèn)賣(mài)紅薯的老奶奶烤地瓜鄉少一斤，她說(shuō)1。4元，我問(wèn)：”能不能便宜點(diǎn)兒？”“不行，7兩1塊就是1塊！”我又說(shuō)：“你怎么能要我一塊錢(qián)呢？7兩不是9毛8嗎？”她說(shuō)：“2毛沒(méi)法找！”

　　我想：在別的'地方買(mǎi)都把零頭抹去，這個(gè)老奶奶真摳門(mén)，我以后再也不來(lái)她這兒買(mǎi)紅薯了。

　　可令我意想不到的事發(fā)生了。

　　那一天我與媽媽去社區紅十字捐贈點(diǎn)捐衣物，我忽然見(jiàn)一個(gè)熟悉的面孔，那不是那個(gè)“摳門(mén)”的老太婆嗎？只見(jiàn)她拿著(zhù)兩件嶄新的棉衣交給工作人員，我忽然明自過(guò)來(lái)，原來(lái)這位“摳門(mén)”的老奶奶是把己賣(mài)紅薯的錢(qián)，捐山區中的孩子呀！

　　通過(guò)此事，我改變了對老奶奶的看法，從此每從這里經(jīng)過(guò)的時(shí)候我都要向老奶奶投去崇拜的目光，并每次我都忘不了買(mǎi)那1元的紅薯。

我最崇拜的人作文8

　　我爺爺是全村唯一的鐵匠，一個(gè)做工精細的老鐵匠。每當我提到他，我的欽佩油然而生。

　　我非常尊敬我的祖父。他60多歲了，兩鬢斑白，但他從不拒絕變老。你看，他走路時(shí)背挺直，步子邁得很快。如果你看看他的背，沒(méi)人會(huì )認為他是一個(gè)接近退休年齡的老人。

　　爺爺是一個(gè)非常敬業(yè)的'人。有一次，我祖父在商店下班回家，正準備給我做飯。突然，一個(gè)巨大的手機鈴聲把我嚇得魂飛魄散。我爺爺接完電話(huà)后穿上了衣服。準備出門(mén)，我問(wèn)爺爺:你在做什么?我的飯怎么樣？”爺爺說(shuō):孫子，自己煮一鍋泡面吧。你月經(jīng)家里的抽水井把手壞了。我會(huì )修好它，一會(huì )兒就回來(lái)！”我不滿(mǎn)地對祖父說(shuō):商店里沒(méi)有叔叔嗎？”抽水井不能修理嗎？你一整天都很累，剛下班，你想讓你老爸去嗎？戰場(chǎng)”？

　　爺爺笑著(zhù)對我說(shuō):傻孫子，我是個(gè)有經(jīng)驗的老鐵匠。我可以比他們做得更好。人們來(lái)找我們修理是為了信任我們！”之后，我走出房子，看著(zhù)我祖父遙遠的背影。我更欽佩他。

　　爺爺很善良，一個(gè)善良的老人。他總是對我和我哥哥微笑。

　　從不生我們的氣。我哥哥和我都喜歡我爺爺做的川菜。當全家團聚時(shí)，爺爺會(huì )煮四川飯。每個(gè)人都稱(chēng)贊爺爺的手藝，全家都很開(kāi)心。

　　我欽佩我祖父對家庭的關(guān)心，更欽佩他對工作認真負責的態(tài)度。老鐵匠”我最欽佩！

我最崇拜的人作文9

　　我最崇拜的人是我美術(shù)班的張老師，她是我的素描老師。張老師三十多歲，個(gè)子不高，苗條的身材，烏黑的長(cháng)發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，臉上總是帶著(zhù)微笑。

　　我剛開(kāi)始畫(huà)素描的時(shí)候，線(xiàn)條排列的很亂，涂色不分輕重，張老師就很有耐心地教我怎么畫(huà)，每次畫(huà)完讓老師看，老師都會(huì )很細心的給我修改。有一次，我畫(huà)的很亂，用橡皮一直擦也擦不掉，全是黑色的印，我沒(méi)有耐心再畫(huà)下去了，急的快哭出來(lái)了，張老師看到了，就輕聲的安慰我，然后一筆一筆地幫我改起來(lái)，并且給我講解哪里畫(huà)的'不對以及應該怎么畫(huà)，這幅畫(huà)在張老師的筆下終于活過(guò)來(lái)了，線(xiàn)條清晰，立體感強，張老師真是太厲害了！

　　有時(shí)候我們會(huì )邊畫(huà)邊說(shuō)話(huà)，教室里亂哄哄的，老師告訴我們，畫(huà)畫(huà)要安靜投入。老師還經(jīng)常跟我們講一些安全常識，提醒我們平時(shí)要注意安全，張老師不僅畫(huà)畫(huà)好，也是一個(gè)很負責任的老師。

　　看張老師的畫(huà)，素描幾乎跟石膏像一模一樣，速寫(xiě)畫(huà)的栩栩如生，我很崇拜她，希望在張老師的指導下，我能畫(huà)的越來(lái)越好。

我最崇拜的人作文10

　　我仍然記得你，老師，他小心翼翼地向我們解釋了寫(xiě)作的想法。我還記得你，老師，熱情地表?yè)P了我們。我還記得你，老師，他帶著(zhù)滿(mǎn)臉的笑聲給我們講了有趣的故事...

　　這位可愛(ài)的老師是我心中最敬佩的人——劉老師。

　　雖然他很大，但他實(shí)際上是一個(gè)比那些看上去善良的人更有親和力的人。這就是所謂的“閃光的不一定都是金子”。

　　我記得第一次參加劉老師的作文課，我只是四處看看，看一看熱鬧，卻沒(méi)有注意聽(tīng)課。劉老師講完后，學(xué)生們都“沙沙”地寫(xiě)著(zhù)。劉先生看著(zhù)這看著(zhù)那，不時(shí)稱(chēng)贊道:"寫(xiě)得好！""嗯，你的'書(shū)法真漂亮！" "這句話(huà)很標準...我很快想到:“嘿，你為什么不寫(xiě)呢？“我的心臟就像跳動(dòng)的小鼓，”冬冬“直響:我，我沒(méi)聽(tīng)好�！�

　　劉一只手撐著(zhù)桌面，一只手搭在我肩膀上:“沒(méi)關(guān)系，這只是開(kāi)始！來(lái)吧，讓我們一起想想，‘夸夸我媽媽’，你覺(jué)得你媽媽值得夸嗎，為什么？給你印象最深的是什么？……”受他的啟發(fā)，我決定寫(xiě)什么。然后，我和劉老師一起組織材料，做提綱，還教我寫(xiě)作方法。這時(shí)，我的思緒涌出來(lái)，我埋下頭繼續寫(xiě)作。過(guò)了一會(huì )兒，劉先生又轉向我的辦公桌。他俯下身來(lái)看著(zhù)它，高興地稱(chēng)贊道:"它真的很好，你可以寫(xiě)得很好！"我停下筆看了看:真的，我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這么長(cháng)的作文！

　　劉真是一位好老師，我們都非常欽佩他。

我最崇拜的人作文11

　　冬天的味道到處都是，但是南京的小吃街非常熱鬧。紅燈籠高高掛著(zhù)，美味食物的香味陣陣撲面而來(lái)，擁擠的人群像洪水一樣涌了進(jìn)來(lái)。我吃著(zhù)糖葫蘆，漫無(wú)目的地穿梭在它們之間，看著(zhù)我周?chē)�的`各種商品。突然，我的眼睛被一家商店吸引住了。旁觀(guān)者舉起他們的相機，咔嚓咔嚓地走開(kāi)，偶爾還會(huì )稱(chēng)贊和大喊大叫。我很奇怪，慢慢地被推了過(guò)去。

　　哦，原來(lái)是一家有異國音樂(lè )的面店。兩個(gè)深棕色的印第安人熱情地揮手迎接客人。這里有什么可看的？我開(kāi)始想去，一個(gè)驚人的場(chǎng)景出現了。印第安人熟練地搟出一個(gè)薄薄的白色蛋糕，然后像直升機一樣把它旋轉起來(lái)。致電。向上空飛走，我的心提到了嗓子眼，擔心這個(gè)蛋糕的命運：將在空“；我不確定這是不是真的。一滴眼淚，爛出一個(gè)洞；或者飛到人群中成為某人的面具。但那個(gè)看起來(lái)像是“虛弱而脆弱。煎餅轉了180度，回到了那個(gè)人的手里。精湛的表演和充滿(mǎn)活力的音樂(lè )結合在一起，一遍又一遍地持續著(zhù)，沒(méi)有任何危險。男人的手就像電梯，充滿(mǎn)力量。這不是個(gè)好主意�！芭c”連接蛋糕飛得很高，很高......

　　我仔細看了看，大吃一驚。一個(gè)人如何練習這樣的技能？我也想試試。這真是不可思議。我的心里充滿(mǎn)了欽佩和興奮。

　　在回酒店的路上，我仍然不滿(mǎn)意，那個(gè)人的身影在我眼前閃現。所謂的“臺上一分鐘，臺下十年�！庇迷谶@個(gè)人身上永遠不會(huì )太多。只有當你經(jīng)常練習和做的時(shí)候，你才能如此完美。

　　因此，夢(mèng)想仍然需要堅持，以防實(shí)現。

我最崇拜的人作文12

　　韓老師沒(méi)有因為我考得差而放棄我，看見(jiàn)我走神就喊我回答問(wèn)題；作業(yè)有錯誤的，韓老師會(huì )不厭其煩的幫我講解；韓老師還給我提出建議，想數學(xué)成績(jì)提高，回去還要多做一些課外資料。慢慢地，我融入到這個(gè)大家庭中，也結交了幾位好朋友，一下課他們就過(guò)來(lái)幫我補之前因為發(fā)呆而落下的知識點(diǎn)。

　　漸漸地，我也能體會(huì )到韓老師上課的幽默和風(fēng)趣。她覺(jué)得大家課堂氣氛不活躍的時(shí)候便給我們講一些笑話(huà)，就連我聽(tīng)了也忍俊不禁。而且韓老師還經(jīng)常搖身一變，變成語(yǔ)文老師來(lái)給我們解釋字詞的意思，又或者變成英語(yǔ)老師來(lái)給我們科普這個(gè)單詞的英文怎么寫(xiě)。

　　但韓老師幽默風(fēng)趣的外表下，也隱藏著(zhù)如噴火怪獸般“兇殘”的一面。每當我們交頭接耳的說(shuō)話(huà)，或老師喊你回答問(wèn)題你卻不出聲，或老師講過(guò)的知識點(diǎn)一錯再錯的時(shí)候，韓老師就會(huì )放下面前慈善的“面具”，露出她那“狂暴兇殘”的'面目，對著(zhù)你狂吼一通，然后再開(kāi)始講我們一錯再錯的題目。每當韓老師講到經(jīng)典題型的時(shí)候，總會(huì )興奮的停不下來(lái)，連下課鈴聲都聽(tīng)不到。

　　另外，我還要再說(shuō)一件事，在韓老師的幫助下，我考到了全班前五。

　　這就是我們的韓老師，雖然我常常被韓老師說(shuō)的無(wú)地自容，但我心里知道，她是為了我們好。謝謝您，韓老師！

我最崇拜的人作文13

　　王老師，是我最崇拜的人，我崇拜他不是他教得好，而是他那為我們教學(xué)的辛苦和執著(zhù)讓我非常敬佩、感動(dòng)。

　　他，戴著(zhù)一副眼鏡，有著(zhù)一張書(shū)呆子的臉；他，十分和藹但是卻透著(zhù)一股嚴肅；他做事嚴謹，一絲不茍；他，和我們親密無(wú)間，一直和我們嬉戲；他，經(jīng)常為我們著(zhù)想，判斷事情公平。這就是我最崇拜的人：我們班的王老師。王老師是教數學(xué)的能手，他雖然帶著(zhù)一副眼鏡，但這阻擋不了他對教學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)和專(zhuān)注。記得在一次中午，天空中驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)曬得辣人。這時(shí)，鈴聲響了，我們每個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗地回到自己的位子上，只見(jiàn)王老師用力握著(zhù)今天一疊上午考的試卷踏進(jìn)班級里，每個(gè)人都膽戰心驚，王老師吼道：今天上午考得非常糟糕！當卷子發(fā)到每個(gè)人的'手上時(shí)王老師便開(kāi)始評講。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，王老師的頭上一滴滴碩大的汗珠從他的頭上滴了下來(lái)，像一個(gè)通紅的蘋(píng)果，因為王老師一邊耐心地跟我們在黑板上寫(xiě)出解題的過(guò)程，一邊忍住烈日的煎熬，所以我會(huì )看見(jiàn)一顆顆豆大的汗珠從他的臉上劃過(guò)，他那堅持、耐心較好我們的決心，讓我從小打心眼里佩服他。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干王老師那堅持不懈的教學(xué)精神永留我們心間。王老師，之所以您是我最崇拜的人，不是單單您教數學(xué)教得好，而是您對教學(xué)事業(yè)和對教我們堅持和相信，才讓你對教學(xué)生涯的執著(zhù)、堅持，像催不垮的紅軍戰士，永遠都是一名不到的將軍。

我最崇拜的人作文14

　　每個(gè)人心，中都有一位讓你崇拜的對象，我也一樣，看了我的介紹，你們肯定能猜出他是誰(shuí)。

　　他是一位小男生，戴著(zhù)副黑眼鏡，他最常說(shuō)的話(huà)是“你們讓開(kāi)，我來(lái)�！�。是我們班的勞動(dòng)委員。你一定猜出他是誰(shuí)了吧，他就是——張瑞祥。張瑞祥同學(xué)雖然學(xué)習成績(jì)不好，但他非常真誠善良，他經(jīng)常在同學(xué)有困難時(shí)去幫助他們。

　　在一次美術(shù)課上，我和楊辰皓做同桌，他在看著(zhù)美術(shù)課本，心不在焉的樣子，老師管教了楊辰皓幾次，可楊辰皓還是不認真聽(tīng)課。突然，在我左邊的杜佩蕓同學(xué)喊道：“老師，他吐了!”我轉頭一看，果然，楊辰皓把嘔吐物吐在了美術(shù)課課本上，講臺邊和課桌上。美術(shù)老師問(wèn)：“有誰(shuí)來(lái)擦一下?”很多同學(xué)開(kāi)始還不敢，沒(méi)有幾分鐘，就有許多同學(xué)跑來(lái)了。他們大都是拿著(zhù)毛巾，在楊辰皓的課桌上亂甩幾下，就捂著(zhù)鼻子回去了。這么一擦，桌上更臟了，地上也有了。楊辰皓身上也有了，老師讓楊辰皓去洗一下，這時(shí)，勞動(dòng)委員張瑞祥趕來(lái)了，他看到大家驚恐萬(wàn)分的樣子，就說(shuō)：我來(lái)吧�！罢f(shuō)完，他一路小跑，臉上帶著(zhù)歡快的激情，跑到后櫥拿拖把去了。

　　張瑞祥同學(xué)吧拖把洗凈以后，拿到楊辰皓的.座位邊，拉開(kāi)他的椅子，把拖把伸了進(jìn)去。我看見(jiàn)張瑞祥同學(xué)在賣(mài)力地拖著(zhù)嗎，不一會(huì )兒，地就干凈了，一股臭味也沒(méi)了。

　　這就是我們班的勞動(dòng)委員——張瑞祥，一位值得我崇拜的小男生。

我最崇拜的人作文15

　　每個(gè)人都有自己最崇拜的人，我最崇拜的人就是——我的爸爸。

　　爸爸有一雙又大又粗糙的手。爸爸的個(gè)子很高，臉上總是掛著(zhù)笑容。但讓人過(guò)目不忘的就是這雙手。爸爸心靈手巧，許多美味可口的飯菜都是在他的手下誕生的，我覺(jué)得全天下好吃的.飯菜都是爸爸做的。

　　爸爸不但會(huì )做飯，家里許多精致的工藝品都出自于他。我做絲網(wǎng)花，他總是要在旁邊跟著(zhù)做。爸爸拿出一根銀色的鐵絲，用手巧妙彎了幾個(gè)圈，剪去多余的，套上絲網(wǎng)，一朵火紅的玫瑰就完成了。他用一根彎曲成波浪形的鐵絲繞了幾個(gè)小圈，中間夾個(gè)金黃的花蕊，再把圈給扎起來(lái)，套上絲網(wǎng)，一朵含苞待放的桃花就完成了。家中的櫥柜花瓶中也放著(zhù)一些爸爸做的梅花、蘭花、二月蘭等美麗的花朵，讓你感到像走進(jìn)了一個(gè)大花園。爸爸的手可真巧��！

　　之后吧，爸爸告訴我，他一開(kāi)始做的時(shí)候總會(huì )被鐵絲扎破手指，剪刀總是不小心把絲網(wǎng)剪破。不過(guò)，他一直在努力嘗試，堅持不懈，才能夠做出好看的作品，讓我明白，我們做凡是都要堅持不懈。每當我想要放棄某件事的時(shí)候，我總會(huì )想起爸爸說(shuō)的話(huà)。

　　爸爸，一個(gè)平常的人，卻成了我最崇拜的人！

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