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我眼中的世界作文優(yōu)選【14篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我眼中的世界作文,希望對大家有所幫助。
我眼中的世界作文 篇1
我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修飾和描繪能表現出來(lái)的多彩,那是一種自然美!
我眼中的世界是紅色的在課堂上,老師提出的問(wèn)題后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在認真的思考,即使舉手的人不多,也會(huì )讓人感覺(jué)到他們對課堂中彌漫著(zhù)一種熱情——對知識的渴求,那種熱情在我眼中是紅色的,那堂課在我眼中是紅色的,因為它是同學(xué)們用熱情澆灌的。
我眼中的世界是橙色的一群高年級的同學(xué)在宿舍里聊天,只聽(tīng)她們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)不停。夜晚,靜靜的她們躺在床上想著(zhù)關(guān)于自己的事,偶爾笑一下,偶爾也會(huì )皺一下眉,這個(gè)年齡她們開(kāi)始注重自己的外表和言行,因為她們成熟了,在她們臉上再也不會(huì )有幼稚的表情,在我眼中整個(gè)宿舍是橙色的,因為它是用她們的成熟裝飾的。
我眼中的世界是綠色的操場(chǎng)上,男生在籃球場(chǎng)上拼搏,女生在一旁做一些游戲,整個(gè)操場(chǎng)上似乎更顯得美。操場(chǎng)上的每一個(gè)人都像一個(gè)跳動(dòng)的音符,整個(gè)操場(chǎng)是一幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是任何一個(gè)畫(huà)師都無(wú)法描繪的,在我眼中它是綠色的,因為他是一個(gè)個(gè)有活力的人點(diǎn)綴的。
我眼中的世界是藍色的在樓門(mén)前,整齊地站著(zhù)一排排穿著(zhù)藍色校服的學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導用莊嚴地面容面對著(zhù)他們的學(xué)生,一首《義勇軍進(jìn)行曲》唱出了革命先人的偉大,道出了新一代學(xué)子對革命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個(gè)場(chǎng)面是藍色的的.,因為它是同學(xué)們藍色的校服和對革命烈士無(wú)比崇敬的情感勾勒的。
我眼中的世界是紫色的老師正在為我們講課,講得生動(dòng)有趣對學(xué)生提出的問(wèn)題都會(huì )認真講解,有一種熱愛(ài)學(xué)生的情感,她那種在課堂上努力帶動(dòng)學(xué)生的情感和熱情讓人覺(jué)得如此高貴,但不是高傲,那是一種對工作兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)子無(wú)私奉獻的內在的高貴。在我眼中每個(gè)敬業(yè)的老師身上都滲透著(zhù)高貴的紫色。
我眼中的世界是······就是這樣,我眼中的世界是多彩的,不需要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩,那是形形色色的事物組成的,是任何一位畫(huà)師無(wú)法描繪的色彩——自然的色彩!
我眼中的世界作文 篇2
你眼中的世界是怎樣的?平淡?快樂(lè )?我告訴你,我眼中的世界是五彩繽紛的。
當你得到了老師家長(cháng)的表?yè)P,得到了一張一百分的試卷,得到了一本打著(zhù)A★的作業(yè)本,或是交一個(gè)新朋友,你一定是喜悅的,你眼中的世界一定是快樂(lè )的。
當你拿到了一張布滿(mǎn)觸目驚心的紅叉叉的試卷,得到了老師大聲的訓斥,得到了一個(gè)大大的鴨蛋,或是人的好朋友毅然決然地拋棄,甚至是出賣(mài)你時(shí),你一定是傷心的,你眼中的世界一定是悲傷的。
這些隨時(shí)發(fā)生在你我之間的小事 ,就構成了五彩繽紛的世界:當老師宣布春游計劃又取消時(shí),你一定是失望的;當爸爸媽媽突然給你買(mǎi)一個(gè)大蛋糕慶祝生日時(shí),你一定是驚喜的;當你被同學(xué)們推舉為中隊長(cháng)時(shí),你一定是興奮的;當……
這些生活中的瑣事,也許是生活中不可或缺的片段呢!如果沒(méi)有這些事,世界會(huì )變得平凡乏味。
我覺(jué)得,世界就是一鍋菜,生活就是翻炒這鍋菜。不但要把它翻炒熟,更要把它炒得有滋有味?鞓(lè )是糖,悲傷是胡椒,失望是鹽,驚喜是味精,興奮是油……如此多又好吃的調料放了,誰(shuí)能說(shuō)這鍋菜不好吃,世界不精彩呢?你眼中的世界是怎樣的?平淡?快樂(lè )?我告訴你,我眼中的世界是五彩繽紛的。
當你得到了老師家長(cháng)的表?yè)P,得到了一張一百分的試卷,得到了一本打著(zhù)A★的作業(yè)本,或是交一個(gè)新朋友,你一定是喜悅的,你眼中的世界一定是快樂(lè )的。
當你拿到了一張布滿(mǎn)觸目驚心的紅叉叉的試卷,得到了老師大聲的訓斥,得到了一個(gè)大大的鴨蛋,或是人的.好朋友毅然決然地拋棄,甚至是出賣(mài)你時(shí),你一定是傷心的,你眼中的世界一定是悲傷的。
這些隨時(shí)發(fā)生在你我之間的小事 ,就構成了五彩繽紛的世界:當老師宣布春游計劃又取消時(shí),你一定是失望的;當爸爸媽媽突然給你買(mǎi)一個(gè)大蛋糕慶祝生日時(shí),你一定是驚喜的;當你被同學(xué)們推舉為中隊長(cháng)時(shí),你一定是興奮的;當……
這些生活中的瑣事,也許是生活中不可或缺的片段呢!如果沒(méi)有這些事,世界會(huì )變得平凡乏味。
我覺(jué)得,世界就是一鍋菜,生活就是翻炒這鍋菜。不但要把它翻炒熟,更要把它炒得有滋有味?鞓(lè )是糖,悲傷是胡椒,失望是鹽,驚喜是味精,興奮是油……如此多又好吃的調料放了,誰(shuí)能說(shuō)這鍋菜不好吃,世界不精彩呢?
我眼中的世界作文 篇3
我眼中的世界,是一個(gè)1+1的世界。
世界是一個(gè)大家庭,她是由許許多多小家庭組成的。我眼中的世界,是一個(gè)和諧溫馨的世界,因為我有一個(gè)和睦融洽的家庭。
我的爸爸是一個(gè)樂(lè )觀(guān)豁達的人,雖然他身材魁梧,似乎缺少了一絲溫文爾雅,但是他在我心中就猶如一座巍然矗立的高山,是我精神的支撐,時(shí)刻激勵著(zhù)我勇往直前。長(cháng)大后,我也要做一個(gè)像爸爸一樣的頂天立地的男子漢。
我的媽媽是一個(gè)秀外慧中的女人,媽媽的細膩體貼總是把我和爸爸照顧的無(wú)微不至,把家里收拾的井井有條。人們都說(shuō)爸爸和媽媽是天生的一對,珠聯(lián)璧合,我也為生長(cháng)在這樣一個(gè)快樂(lè )幸福的家庭而感到無(wú)比的自豪。
我?今年都已經(jīng)10歲了,可是爸爸媽媽還總是說(shuō)我很小,很!其實(shí),我真的已經(jīng)長(cháng)大了,我可以幫著(zhù)媽媽做家務(wù),還可以給爸爸出謀劃策呢,雖然每一次爸爸都是笑著(zhù)摸摸我的頭說(shuō):“兒子,你很棒!”但我還是覺(jué)得自己已經(jīng)成為了一個(gè)像爸爸一樣敢作敢為的大丈夫。雖然很多時(shí)候,爸爸媽媽也會(huì )讓我的頑皮捉弄的哭笑不得,但是在我心中,與日俱增凝聚著(zhù)對爸爸媽媽濃郁的愛(ài),這是一個(gè)孩子對父母最真摯、最崇高的敬愛(ài)。
無(wú)數次,在媽媽的循循善誘中,我明白了“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”中濃縮的厚重的`慈母心;無(wú)數次,在爸爸憶苦思甜的教誨中,我感悟了如何在艱難困苦中做一個(gè)屹然挺立的男子漢。爸爸媽媽?zhuān)瑑鹤邮悄銈兊南Mc驕傲,兒子會(huì )時(shí)刻銘記你們苦口婆心的囑托,腳踏實(shí)地的走好每一步,在你們悉心的哺育中茁壯成長(cháng),承載著(zhù)你們殷切的期望揚帆遠航!
同學(xué)們!你們可曾看到過(guò)一副畫(huà),畫(huà)中爸爸媽媽和孩子手牽著(zhù)手,就像“1+1=1個(gè)家庭”。我的家其樂(lè )融融,我的家溫暖和睦,就是這樣一個(gè)個(gè)和諧的小家組合成我們這樣一個(gè)祥和的大家——世界。
我眼中的世界,是一個(gè)1+1的世界。
我眼中的世界作文 篇4
每個(gè)人的眼睛都是自己心靈的窗戶(hù),是人們感觀(guān)認知外界的第一步。每一個(gè)人的眼睛都不一樣,因此,每一個(gè)人眼中的世界也各不相同,千變萬(wàn)化。
在美術(shù)老師眼里,我們的眼睛大同小異,都是近似平行四邊形,還有“五眼”之說(shuō)?晌也贿@么認為,一雙眼睛,也可以看到無(wú)數風(fēng)景。
我眼中的世界像馬兒。馬兒眼中看到的是青青的綠草,它們的目標就是它。它們的眼睛生來(lái)就是方便吃草用的—尋覓美味青草,直奔過(guò)去,眼睛長(cháng)在兩側還能防止草兒扎入。我眼中的綠色,是在一棵翠綠的樹(shù)前,我看到的只是那棵樹(shù),樹(shù)的周邊不管什么汽車(chē)、樓房,對我來(lái)說(shuō)統統都是廢料。因為我通過(guò)眼睛在享受在綠傘下的快樂(lè )。
我眼中的世界像蜜蜂。蜜蜂眼中看到的是雛菊“最美”的黑蕊白瓣,和我們看到的截然不同。它們愛(ài)的,是我們討厭的顏色。我看著(zhù)建筑師筆筆點(diǎn)贊的`完美大廈,感到無(wú)味,看著(zhù)家鄉的小屋,感到熟悉;看著(zhù)路人贊嘆不已的豪車(chē),不以為然,扭頭去看博物館里的蒸汽機,不能自主;看著(zhù)一夜彩票中了500萬(wàn),還不如自己勞動(dòng)得來(lái)的土豆。
我的眼中的世界像蛇兒。蛇兒的眼中有紅外線(xiàn)影像,不受黑夜的影響。我看著(zhù)眼前的人,有的惱怒,有的快樂(lè ),有的悲傷,有的苦悶。也能看出他在想什么,是為得獎而慶幸?是為感情而煩惱?可惜,我的眼不能幫他的忙,告訴他別驕傲,別傷心。我的眼只能看,像蛇兒只能爬一樣。
我眼中的世界,像百家。我是一名小學(xué)生,我看到了學(xué)習的喜悅和痛苦,也看到了生活的艱難和幸福,還看到了人與人之間的關(guān)愛(ài)和冷漠。我的視力在變化,于是眼中的世界,便有了一生的不斷變化。像時(shí)間不停流逝,年齡不斷的增長(cháng)。
你、我、他都會(huì )有著(zhù)各自獨特的眼中世界。保護好它,繼續享受這眼中的大千世界吧!
我眼中的世界作文 篇5
每一個(gè)孩子心中都有一片小小的幻想世界。在我的世界里,每一種生物都會(huì )動(dòng),每一種生物都會(huì )說(shuō)話(huà)。在這世界的萬(wàn)物中沒(méi)有任何障礙。我扇著(zhù)雙翅自由自在空中飛翔,一切都是美好的,云朵姐姐正和太陽(yáng)公公在談話(huà)呢!小小鹿和小兔在賽跑,蝴蝶在和花兒比美......
在一片草地上,有一間樸素的小房屋,像一只小船漂浮在綠色的海洋里。綠色的海洋里都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花兒,星星點(diǎn)點(diǎn),花瓣上的露珠在漸漸升起的旭日的照耀下,閃閃發(fā)光,閃的像寶石一般耀眼。我輕輕地躺在草坪上,仰望藍天,藍天藍得極其純凈,不見(jiàn)一點(diǎn)纖細的雜質(zhì)。這樣美好和諧的世界,難道我不應該保護她嗎?
日子不久,美好的日子破滅了,這個(gè)平靜.美麗的世界都變了。變得黑暗,而且可愛(ài)的小動(dòng)物的.被黑暗氣息變邪惡了。這么可怕,我怎能不管?我不怕千難險阻,勇往直前去面對一切困難去尋找唯一解救的方法——希望之花。走!走!嘴邊還不停說(shuō)到了沒(méi)......到了沒(méi)......終于,前方出現了亮光,紅﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍﹑紫﹑美麗極了,原來(lái)這就是希望之花。我輕輕拿起花,突然一陣震動(dòng),把我震到了山的半空中,我不畏艱難險阻,緊緊握著(zhù)花,因為這是是救這個(gè)世界的唯一方法,如果犧牲,我也不惜一切代價(jià)!肮狻!“光”!“光”!我大叫。原來(lái)時(shí)光之女神,我永不放棄的精神感動(dòng)了光之女神,光之女神決定幫助我拯救這個(gè)世界。后來(lái)女神來(lái)到我的世界,放下了希望之花,花發(fā)出溫暖的光芒,照耀著(zhù)每一個(gè)角落,這個(gè)世界又重回了以前的模樣。這個(gè)世界的一切都是生機勃勃的,我們大家圍在一起歡樂(lè )的唱起歌,歌聲久久回蕩在這世界......這就是我眼中的幻想世界。
最后,我希望每一位孩子都能保護好自己小小的幻想世界。畢竟,在這樣快樂(lè )、幸福的世界上,那是我們大家永遠都能夠看到的希望和得到力量的地方
我眼中的世界作文 篇6
我眼中的世界是多彩的。是一種沒(méi)有任何修飾和描述的自然美。
我眼中的世界是紅色的
在課堂上,老師提出問(wèn)題后,所有的學(xué)生都在認真思考。即使沒(méi)有多少人舉手,人們也會(huì )覺(jué)得他們對課堂充滿(mǎn)了激情——對知識的渴望,這在我眼里是紅色的,那堂課在我眼里是紅色的,因為它是由熱情的學(xué)生澆灌的。
我眼中的世界是橙色的
一群大四學(xué)生在宿舍聊天,只聽(tīng)他們說(shuō)啊說(shuō)。晚上,他們靜靜地躺在床上想著(zhù)自己,偶爾笑,偶爾皺眉。到了這個(gè)年紀,他們開(kāi)始注意自己的'外表,言行舉止,因為他們成熟了,臉上也不會(huì )有孩子氣的表情。在我眼里,整個(gè)宿舍都是橙色的,因為裝飾著(zhù)他們的成熟。
我眼中的世界是綠色的
操場(chǎng)上,男生在籃球場(chǎng)上打拼,女生玩一些游戲。整個(gè)操場(chǎng)看起來(lái)更漂亮了。操場(chǎng)上的每個(gè)人都像一張跳動(dòng)的音符,整個(gè)操場(chǎng)是一幅任何畫(huà)家都無(wú)法描繪的動(dòng)人畫(huà)面。在我眼里,它是綠色的,因為它點(diǎn)綴著(zhù)精力充沛的人。
我眼中的世界是藍色的
大樓前,一排排身穿藍色校服的學(xué)生整齊地站著(zhù)。學(xué)校領(lǐng)導用嚴肅的面孔面對學(xué)生。一首歌《義勇軍進(jìn)行曲》歌頌了革命先輩的偉大,表達了新一代學(xué)生對革命先烈的敬仰和懷念。在我眼里,這一幕是藍色的,因為它被學(xué)生藍色的校服和對革命烈士的崇敬之情所勾勒。
我眼中的世界是紫色的
老師正在給我們講課,生動(dòng)有趣,會(huì )認真講解學(xué)生提出的問(wèn)題。有一種愛(ài)學(xué)生的情緒。她試圖在課堂上帶動(dòng)學(xué)生的情感和熱情讓人覺(jué)得如此高尚,但并不傲慢。是一種對學(xué)生兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻的內心高尚。在我眼里,每一個(gè)敬業(yè)的老師都洋溢著(zhù)高貴的紫色。
我眼中的世界是.
就是這樣。我眼中的世界是五彩繽紛的,不需要任何修飾和描述就能感受到。它由各種各樣的東西組成,是任何畫(huà)家都無(wú)法描述的顏色。
我眼中的世界作文 篇7
我眼中的世界
我們每一個(gè)人的都生活在這個(gè)同樣的世界上,但是每個(gè)人對世界的認識卻不一樣,在不同的人的眼中,世界有不同的顏色,也有不同的姿態(tài)。而在我眼中世界是千變萬(wàn)化,琢磨不透的。當我覺(jué)得我已經(jīng)認清他的時(shí)候,他卻總是在變。
在我小的時(shí)候,一直生活在爸爸媽媽的呵護與愛(ài)護之中,從沒(méi)有受過(guò)委屈,更沒(méi)有受過(guò)傷害,生活一直幸福美滿(mǎn)。所以在我眼中這個(gè)世界就像爸爸天天給我講的童話(huà)一樣美妙。沒(méi)有硝煙,沒(méi)有爭斗,沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有吵鬧;我覺(jué)得這個(gè)世界是安詳平靜的,肯定會(huì )一直像這樣持續下去,直到永遠。
接著(zhù)我進(jìn)了小學(xué),在這里同學(xué)們互相友愛(ài),互相照顧,互相親近。人們之間沒(méi)有一絲隔閡,沒(méi)有一絲傷害。天天的`日子自然是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,越過(guò)越舒服。所以我覺(jué)得世界也不光只有父子母子之間的親情,還有一件十分重要的東西,那就是和平!這時(shí)我更加肯定這個(gè)世界是美好的,只有愛(ài)和溫暖。
可是事情卻出乎意料,隨著(zhù)我一天一天的長(cháng)大,接觸的事情越來(lái)越多,認識的人越來(lái)越廣。世界就在這時(shí)候變了。我漸漸發(fā)現這個(gè)世界是一個(gè)虛偽的世界每個(gè)人都有一張"羊皮"而在這張"羊皮"的背后是一雙冷漠復雜的眼睛這時(shí)的競爭,接觸不再變的單純而我們小小的年紀就已經(jīng)懂得了什么是手段什么是勾心斗角,什么是爾虞我詐。我們知道了這個(gè)世界的一切都需要手段需要欺騙不管這樣是好是壞都必須做。
由于我現在所在的學(xué)校競爭十分激烈,在考試之中一分可以拉出好幾名。因為如此,在考試之前,同學(xué)之間好像漸漸遠了,也沒(méi)有人去幫助其他人去提高,去進(jìn)步,別人來(lái)問(wèn)題目,即使自己會(huì )的也不說(shuō)。就是擔心自己會(huì )被他人追上,并超過(guò)。真是這個(gè)世界的縮影啊!爾虞我詐,勾心斗角。
也許因為我還沒(méi)有真正地長(cháng)大,所以我眼中的世界還不夠全面,但是我覺(jué)得之所以人們認為這個(gè)世界又多么的不好,關(guān)鍵還是人們自身的問(wèn)題,只要人們可以多為人想想,這個(gè)世界就會(huì )更加美好。
我眼中的世界作文 篇8
我眼中的世界是一個(gè)廣闊的世界,世界上調皮的、愛(ài)學(xué)習的孩子、嚴肅的、歡快的大人們都快樂(lè )的生活在這,處處充滿(mǎn)愛(ài)。當然我眼中的世界也會(huì )有愛(ài)的學(xué)校、充滿(mǎn)愛(ài)心的人……那可是真不少!先說(shuō)說(shuō)我那愛(ài)的校園,這個(gè)校園可不是一般的校園哦!
我們的校園干凈整潔,每天同學(xué)們都可以看到高高飄揚的國旗、都可以看到敬愛(ài)的老師、可以看到大哥哥大姐姐們對新來(lái)的小朋友的照顧、都可以看到老師在辛勤的工作,更值得講述的就是那和藹可親的老師。老師是園丁、我們這些茁壯的小萌芽將會(huì )在老師的懷抱里成長(cháng)。
在學(xué)校里老師帶領(lǐng)我們閱讀各種各樣的'書(shū)籍,這些書(shū)籍有趣極了,就說(shuō)說(shuō)最近我們所讀的一本書(shū)——《杜立德醫生的故事》。書(shū)中的故事妙趣橫生,就算今天的課程中沒(méi)有閱讀課,我們也會(huì )很自覺(jué)地捧起那本令我們戀戀不舍的書(shū)。老師把一本一本的書(shū)一次次的呈現在我們的腦海中。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!崩蠋熞徊揭徊降陌盐覀冾I(lǐng)上知識的大門(mén),一點(diǎn)點(diǎn)的跨上那“進(jìn)步的階梯”。
老師是愛(ài)的校園里必有的,再說(shuō)說(shuō)我們愛(ài)的活動(dòng),不管老師有多么的疲勞,還是會(huì )堅持的給同學(xué)的學(xué)習中的添加一些適當樂(lè )趣,比如我們班就年年都會(huì )聯(lián)歡會(huì )、包餃子、字謎會(huì )。雖然我們都知道老師給我們“澆水,施肥”,還會(huì )更有趣的事情在等著(zhù)我們。就說(shuō)說(shuō)我們的科普游藝節這個(gè)節日是每個(gè)在校園了成長(cháng)的小孩都期盼的日子,既能玩又能學(xué),玩中帶學(xué),又有科普知識搶答賽,又有傳統的科普游戲。在這個(gè)學(xué)校里的孩子都是榮幸的!
你知道嗎?這個(gè)世界上除了有愛(ài)的校園,還有愛(ài)的人士。所有的人都知道,中國是一個(gè)多難的民族,就在4月14日的早上,我國青海玉樹(shù)縣發(fā)生了強烈的地震,在那瞬間房屋倒塌、山河哭泣、自然災害還在無(wú)情的傷害著(zhù)我們。如果說(shuō)汶川大地震的那道傷痕剛剛康復,那么死神的魔爪有一次的劃破了祖國媽媽的臉頰!但是有一句話(huà)說(shuō)得好,災難無(wú)情,人間有愛(ài)。地震已發(fā)生,世界各地的人們都在幫助我們。地震來(lái)了,我們的救災叔叔們費盡自己的權力來(lái)挽救每一個(gè)生命。所以,俗話(huà)說(shuō)得好,一方有難、八方支援!
同學(xué)們,世界處處有愛(ài),難道你還沒(méi)有感覺(jué)到嗎?用你們的愛(ài)來(lái)感動(dòng)身邊的人吧!
我眼中的世界作文 篇9
最初的記憶,是初中開(kāi)學(xué)的那一天。剛剛小學(xué)畢業(yè),過(guò)完十一歲生日的小唐可,跟隨大部隊,等待著(zhù)分班。點(diǎn)名的時(shí)候,唐可被分到了英語(yǔ)班,這讓唐可和媽媽很不愿意。唐可的小學(xué),從開(kāi)始學(xué)俄語(yǔ),所以所有認識的同學(xué)和朋友,全都分在了俄語(yǔ)班,唐可別別扭扭的跟在媽媽身后,找到了年級長(cháng),提出換班的要求。
很巧的,這時(shí)候有個(gè)女孩子,也跟著(zhù)媽媽來(lái)找年級長(cháng),她被分到了俄語(yǔ)班,她想換到英語(yǔ)班。年級長(cháng)分別問(wèn)了兩個(gè)女孩的入學(xué)成績(jì),瞟了一眼唐可,就答應了。等工作人員拿來(lái)了學(xué)生花名冊,年級長(cháng)看到唐可的成績(jì)的時(shí)候,詫異的問(wèn)唐可,你比你自己說(shuō)的高了四十分,怎么回事。唐可天真的說(shuō),我以為自然是一半的`成績(jì)呢。
就這樣,將高分的唐可,和低分的女孩做了交換,年級長(cháng)失去了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)苗,只能無(wú)奈的搖搖頭,說(shuō)了一句,你走吧。
唐可終于如愿以?xún)數膩?lái)到了自己喜歡的班級,走進(jìn)了那些她熟悉的面孔,她覺(jué)得
很安全。
唐可是個(gè)很普通的女孩子,不高,還留著(zhù)孩子的嬰兒肥,黑黑圓圓的臉孔,真真一個(gè)孩子模樣。
我們三
放學(xué)了,唐可很寂寞,還沒(méi)有和新朋友熟悉,唐可只能一個(gè)人走出去,取車(chē),回家。
不過(guò)。路上可不寂寞,同班同學(xué)很多,大家都是說(shuō)說(shuō)笑笑的,唐可跟隨著(zhù)車(chē)流,也覺(jué)得開(kāi)心起來(lái)。
同路的,有個(gè)女孩叫莉莉,很像個(gè)大姐姐,處處照顧著(zhù)唐可,慢慢的,兩人熟悉了恰里,小櫻,雖然不是一個(gè)班級的,但是離唐可家是最近的,三個(gè)人,不知不覺(jué)中成了好朋友。
最初的愛(ài)戀
唐可因為個(gè)子小,一直都是第一排的?。她的同桌,同樣是小個(gè)子的,有一雙亮晶晶眼睛的男生。
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,唐可發(fā)現,這個(gè)男生,是
個(gè)混混,雖然平時(shí)有點(diǎn)吵,但是對唐可還挺安靜了,倆人話(huà)不多,唐可小時(shí)候是很少和男同學(xué)說(shuō)話(huà)的,不是內向,只是沒(méi)有合適的機會(huì ),另外,唐可喜歡做旁觀(guān)者,喜歡聽(tīng)多于喜歡說(shuō)。
男孩進(jìn)了混混堆里,開(kāi)始稱(chēng)兄道弟,
我眼中的世界作文 篇10
我和媽媽常?搓P(guān)于未來(lái)世界的科幻片電影,電影以超常的想象構想了未來(lái)人類(lèi)的生活狀態(tài)。媽媽說(shuō),只要我們掌握豐富的科學(xué)知識,未來(lái)世界就是這樣美好的。
在我的想象里,未來(lái)世界像我爸爸媽媽這樣的大人就不必每天到單位去上班了。家里的墻壁上掛著(zhù)很大的電子屏幕,它是工作總控電腦。我的爸爸一打開(kāi)就可以看到電力公司領(lǐng)導給他布置的工作任務(wù),然后在家里就可以將全州的電力供輸情況做到了如指掌,并通過(guò)電腦控制排除機器故障。
我的媽媽是記者,工作很辛苦,而且經(jīng)常出差。在未來(lái)世界,我媽媽不用出門(mén)采訪(fǎng)了。她也可以通過(guò)電腦總控與采訪(fǎng)對象進(jìn)行預約,只要打開(kāi)電腦視頻,就可以和采訪(fǎng)對象輕松交談。采訪(fǎng)結束后,媽媽只要通過(guò)口述,她的新型電腦就能夠將文章自動(dòng)錄入到電子報紙中,又快又省紙張。
我的爺爺和奶奶有糖尿病。在未來(lái)的科技世界,醫學(xué)非常發(fā)達,他們不必上醫院就能在家時(shí)治病。我家將有一臺治療儀,生了病的爺爺奶奶只要一坐在治療儀上,機器就自動(dòng)地將身體的`病毒清除,然后恢復健康人的身體素質(zhì)。當然奶奶也不必做家務(wù)了,因為那個(gè)時(shí)候家家都有“機器人管家”為我們打理日常生活。
我們呢,也不必天天將時(shí)間浪費在上學(xué)和放學(xué)的路上了。我們可以在家里上學(xué),只要我打開(kāi)電子屏,就可以聽(tīng)到老師講的課,而且我們還可以通過(guò)電子屏與同學(xué)們一起做游戲和玩耍,可以單獨請教老師不懂的問(wèn)題。
還有,那時(shí)候汽車(chē)已經(jīng)被淘汰了,我們到很遠的地方游玩,只要穿上一件飛行衣,就可以到達我們想要到達的地方,世界再出不會(huì )出現交通事故了。
當然,未來(lái)世界還有許多我想象不到的奇幻的事,不過(guò)我相信,我眼中的未來(lái)世界在不久的將來(lái)一定會(huì )實(shí)現的。不說(shuō)啦,媽媽說(shuō),美好的未來(lái)世界在大家的共同努力中,所以我得開(kāi)始學(xué)習!
我眼中的世界作文 篇11
我眼中的世界應該是五彩繽紛的,像一幅美麗的圖畫(huà),像被名家修改的藝術(shù)品。
我眼中世界是絢麗的。
春天,像是被溫柔的春姐姐變出來(lái)的。聽(tīng),剛剛融化的小溪已經(jīng)興奮地唱起了拿手曲:叮咚、叮咚……調皮的小鳥(niǎo)也用美妙的歌聲來(lái)呼喚著(zhù)朋友們,土地上的小草也都一個(gè)個(gè)地伸著(zhù)舒服的懶腰。溫柔的春姐姐還將愛(ài)美樹(shù)木姐姐們抹了一筆淡妝,將她們添加了一點(diǎn)綠色;春姐姐還將廣闊的大地也添上了惹人喜愛(ài)的色彩,她這邊點(diǎn)些紅色,那邊點(diǎn)上了黃色,一會(huì )兒功夫,大地也把妝化好了。經(jīng)過(guò)溫柔的春姐姐這樣一變,整個(gè)世界都變了一副新模樣。
夏天,又像是被發(fā)了脾氣的夏姐姐鬧出來(lái)的?,天空被她狠狠地吹了一口氣,瞬間晴空萬(wàn)里,那綠油油的'樹(shù)木像被她潑了一罐綠色油漆似的,但那火紅的太陽(yáng)像被夏姐姐打了耳光似的,這炎熱的天氣又像被夏姐姐拿棉被蓋了似的,熱的嚇人,熱的要命。
相比之下,我覺(jué)得秋姐姐調皮的性格是她們姐妹中最好的。
秋天,調皮的秋姐姐給樹(shù)木刷上了金黃色,各式各樣的水果都被秋姐姐從樹(shù)上搖下,讓農民伯伯省了份力,那清爽的天氣被秋姐姐又扇子慢慢扇出來(lái)的,清涼的風(fēng)也一并被扇了出來(lái)。這樣一來(lái),秋天成了舒服的季節。
冬天,又像被生病了的冬姐姐給病煩出來(lái)的。那冷颼颼的風(fēng)是被她一個(gè)哈欠打出來(lái)的,而滿(mǎn)地的大雪又將小草壓在了下面,但孩子們可以玩高興,玩痛快了,孩子們打著(zhù)雪仗,堆著(zhù)雪人,在雪地里傳出聲聲笑聲。
我眼中的世界是神奇而奇妙的。
“神舟七號”成功升空,“神舟八號”與“天宮一號“對接成功,“神舟十號”再次與“天宮一號“對接成功。機器人家家戶(hù)戶(hù)都有,機器人能做人類(lèi)做不到的事,功能也各式各樣。
世界是五彩繽紛的,世界是絢麗,其樂(lè )無(wú)群的,讓我們珍惜現在的美好世界,把握住美好的明天。
我眼中的世界作文 篇12
我胡思亂想中,坐在書(shū)包上,飛到了學(xué)!
“滴”我按了一個(gè)藍色的按鍵,書(shū)包立刻“吐”出作業(yè)。不用我們走出座位,現在教室大多了,每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)小包間。中間是透明的窗,旁邊有一個(gè)交作業(yè)的口,把作業(yè)放進(jìn)去就行了。
“同學(xué)們開(kāi)始上課!崩蠋熡脧V播哄的。老師廣播講臺屏幕出現在透明的窗上。我驚訝起來(lái),現在不用直接看講臺了,可以偷偷做小動(dòng)作了。
我在書(shū)包上按了一個(gè)紅色的按鍵,“刷”吐出了我最喜歡的一本書(shū)——《你好,舊時(shí)光》接著(zhù)我用一個(gè)自動(dòng)翻頁(yè)器在桌底下,它自動(dòng)翻起頁(yè)來(lái)。
“陳立言,你站起來(lái),在干什么?”老師廣播叫到了我。我才發(fā)現這個(gè)小包間的角落有一個(gè)隱秘的攝像頭。
我膽戰心驚的站了起來(lái)“看書(shū)!蔽倚÷暤恼f(shuō)。
“下課再看!睕](méi)想到老師還這么溫柔。
我坐了下去,看著(zhù)床上透明的屏幕,老師講課也是生動(dòng)有趣。我仔細的打量起這個(gè)小包間來(lái)。發(fā)現在我的右邊又有一個(gè)小按鈕,上面有個(gè)密碼。我點(diǎn)了一下我原本設置的`密碼。小包間的門(mén)開(kāi)了。
“糟了,在上課。老師規定不能開(kāi)門(mén)!蔽蚁,立馬把門(mén)用力的關(guān)上。
老師似乎沒(méi)有看到,繼續上課。
接著(zhù)我又打量了一個(gè)小包間的周?chē),很多稀奇古怪的東西,每個(gè)都標注了名稱(chēng)。什么伸手,出入……
我一個(gè)個(gè)研究起來(lái),伸手其實(shí)就是舉手回答問(wèn)題,出入就是請求老師上講臺問(wèn)問(wèn)題,還有一個(gè)更奇葩的,游戲,點(diǎn)進(jìn)那個(gè)按鈕后,屏幕上就會(huì )出現很多選項。抓蚊子,打老虎,還有一個(gè)就是串門(mén)。串門(mén)意思就是可以請求去別的同學(xué)小包間玩。每個(gè)同學(xué)的小包間里面的游戲都不一樣,除了串門(mén)。
我最喜歡去同學(xué)那里串門(mén)了,點(diǎn)了這一個(gè)屏幕上的鍵后,我來(lái)到了一個(gè)閨蜜的包間。她的包間還要輸入密碼,不過(guò)她幫我配了指紋,我可以隨時(shí)進(jìn)入。進(jìn)去之后,她包間里裝飾的很漂亮。像一個(gè)小熊房,我知道她最喜歡小熊了。
過(guò)了一會(huì ),“陳立言站起來(lái)聽(tīng)課!崩蠋熃形。
終于回歸了現實(shí)世界……
我眼中的未來(lái)校園是一個(gè)既可以開(kāi)心上學(xué),又可以玩的校園。
我眼中的世界作文 篇13
地球上有很多因為沒(méi)有水喝而渴死的人,還有許多因為沒(méi)有食物填飽肚子而上了天堂的人……也有很多動(dòng)物受到人們的威脅而死去了,還有一些植物在我們生活中被那些汽車(chē)排出的廢氣或被我們常常踩著(zhù)而死去……現實(shí)的世界經(jīng)常有很多這樣的事情發(fā)生,我眼中的世界,這些事情雖然是有,但是也不會(huì )和現實(shí)的世界那么多。
我眼中的世界,人類(lèi)天天不會(huì )帶著(zhù)提心吊膽的心情生活。比如去一些多人的地方逛街時(shí),不會(huì )常常擔心會(huì )不會(huì )有人打劫或在你不小心時(shí)偷偷把你的手袋打開(kāi),然后又偷偷地把手輕輕地伸到手袋里拿你那的東西;或者擔心家里會(huì )不會(huì )被人進(jìn)屋偷東西……
我眼中的世界,沒(méi)有警察,更沒(méi)有警察局或什么消防局和醫院,當然就更沒(méi)有火災、有病的人。因為這里的世界都很和平,個(gè)個(gè)都互相幫助。
我眼中的世界,也有聰明的人和懶惰的人。聰明的人大部分都是窮人,為什么呢?因為他們都知道家里沒(méi)錢(qián),所以現在要努力學(xué)習有自己的努力去攢錢(qián)養家;而懶惰的人大部分都是有錢(qián)人家的子女,但也有小部分是聰明的。聰明的'是因為他們心中想著(zhù)爸爸媽媽有成就我也要有成就;懶惰的人,心里想:我就算不聰明,我家里也有錢(qián)……
我眼中的世界,動(dòng)物們都很好,人類(lèi)也不會(huì )傷害它們。因為它們都很聽(tīng)話(huà)。比如老鼠,它不會(huì )到處走來(lái)走去找東西吃,把人們的家弄得亂七八糟。而這里的老鼠就會(huì )很乖,人類(lèi)如果看到他們很餓,就會(huì )給它們吃的。
我眼中的世界,植物都不會(huì )被人類(lèi)傷害,它們只會(huì )自己死去。在那里人里人們不會(huì )開(kāi)車(chē),都是走路的。如果人們在路上看見(jiàn)有一些很漂亮的花朵或奇形怪狀的石頭都會(huì )自己的手機把那些漂亮的東西照下來(lái),做個(gè)留念,而不會(huì )摘了它。
……
我眼中的世界是那么多姿多彩的世界,是那么的美好,那么的和平,真希望現實(shí)的世界和我眼中的世界是一樣的!
我眼中的世界作文 篇14
電子產(chǎn)品已成了人們生活中必不可少的用品了,因為它方便了人們的生活、工作、學(xué)習,但它也給沒(méi)有自控力的人們帶來(lái)了壞處。父母上班時(shí)要用電腦工作、用電話(huà)交流,下班后,有的父母即使有空閑的時(shí)間,也捧著(zhù)手機與遠在天邊的陌生人聊天,而對于我們這些近在咫尺的人,卻不理不睬。有的小孩在寒假里也整天玩電腦、看電視,缺少了運動(dòng),變成了一個(gè)個(gè)小胖墩。難道人們一定要等到自己白發(fā)蒼蒼了,父母走了,孩子也離開(kāi)了,再悲嘆“時(shí)間都去哪了”嗎?
在這樣的時(shí)代,有的老人因為不會(huì )使用電子產(chǎn)品而被無(wú)視、被嫌棄、被嘲笑。即使有兒有女圍坐在一起,也是各自做著(zhù)低頭族。而這樣的世界還會(huì )有人期待嗎?讓我們放下手機,多陪陪老人吧!陪伴很簡(jiǎn)單,可能只是一場(chǎng)激烈的對弈、一次開(kāi)心的聊天、一聲熱情的呼喚,或是一個(gè)溫暖的擁抱……都足以讓老人滿(mǎn)足。
近視眼在一天天增多,為什么?因為這些人無(wú)節制地看手機、玩電腦。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,人人都知道,卻不是每個(gè)人都能做到。大人教育孩子不要在搖晃的.車(chē)廂里看書(shū),但是大人自己呢,在公交車(chē)上,對著(zhù)手機傻笑。晚飯后,放下手機,與家人散步,不僅能保護視力,還有益身體健康,更能增加家人之間的感情。
每天有一人放下手機,世界上就會(huì )多一份親情、多一份友情、多一份快樂(lè )、多一份健康。無(wú)論是為了家人,還是為了自己,都請放下手機,去了解身邊的人,去關(guān)注身邊的事,生活才會(huì )更加精彩、快樂(lè )。放下手機,在生活中尋找與發(fā)現,有了發(fā)現,才有想法,有了想法,才有創(chuàng )造。而創(chuàng )造的過(guò)程又是那么精彩、奇妙,你就不想體驗嗎?最后,我再次懇求人們放下手機,一個(gè)人的呼吁是如此渺小,我也希望,人們在放下手機的同時(shí),去宣傳、去發(fā)揚,使世界更加美好。
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