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我們這個(gè)班作文

時(shí)間:2025-05-09 12:16:07 秦彰 好文 我要投稿

我們這個(gè)班作文(精選50篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我們這個(gè)班作文,歡迎大家分享。

我們這個(gè)班作文(精選50篇)

  我們這個(gè)班作文 1

  如果你問(wèn)我最喜歡什么樣的班級,我會(huì )毫不猶豫、斬釘截鐵地說(shuō):“我最喜歡活潑、特別、獨一無(wú)二的班級,也就是我們的六一班嘍!”

  上課時(shí),你會(huì )發(fā)現有一群聚精會(huì )神地聽(tīng)講的學(xué)生,同時(shí),如果你有一雙敏銳的眼睛,就可以一清二楚地看見(jiàn)一小部分調皮搗蛋的同學(xué)在開(kāi)小差。老師問(wèn)問(wèn)題時(shí),舉起來(lái)的手不計其數,用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是——輝袖成云。

  下課時(shí),你又回看見(jiàn)另一番別具一格的景象,同學(xué)們一窩蜂似的沖出去,好像跟這門(mén)有仇似的,硬要推來(lái)擠去。我們班的同學(xué)們有的在樓下的球桌上玩乒乓球,盡管大汗淋漓,也依舊;有的在班級的.一個(gè)區域專(zhuān)心致志地玩著(zhù)陀螺;還有的在位置上看書(shū),對他人置之不理……

  在這個(gè)五十二人的“大家庭”里,還有兩位“老大”,那就是我們的數學(xué)老師和語(yǔ)文老師。

  數學(xué)老師即嚴格,又幽默,上課的時(shí)候,總會(huì )看到嚴格和幽默組成的“變臉”,使我們捧腹大笑。

  而語(yǔ)文老師則與數學(xué)老師是天壤之別,是一個(gè)無(wú)微不至,很細心的老師,也是一個(gè)“刀子嘴,豆腐心”的人。

  提起幽默,就是我們班的“牛棚”大哥了(原名雷鵬),他的行為舉止,總能讓你開(kāi)懷大笑。例如:在一節英語(yǔ)課上,老師讓我的同桌讀句子,可他卻說(shuō)我不會(huì )讀。結果,雷朋就接話(huà)說(shuō):“老師,他雖然不會(huì )讀,可他會(huì )‘下毒’!”老師立馬讓雷鵬站起來(lái)讀,可剛剛還威風(fēng)凜凜的他,現在卻支支吾吾地說(shuō):“堵油……油什么大明來(lái)著(zhù)?”是我們班笑的人仰馬翻。

  在這位“牛棚”大哥與數學(xué)老師的幽默下,我們也漸漸變得搞笑了許多,沒(méi)說(shuō)幾句話(huà),就會(huì )引起哄堂大笑,連嚴肅的語(yǔ)文老師也被這種“瘟疫感染”了呢!

  我們的班級有趣吧!雖然我們班不是在什么貴族學(xué)校,卻處處能聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ)。我希望,這種快樂(lè )與笑聲能讓全世界聽(tīng)到、感受到。把我們的愉悅邊做一顆種子,讓它成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)。

  我們這個(gè)班作文 2

  說(shuō)到我們六(3)班,那可是全年級中的“獲獎專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。說(shuō)真的,從一年級一直到六年級幾乎所有的獎項在我們這個(gè)年級,都是被我們班包攬了。不說(shuō)往事,就說(shuō)近兩年的相關(guān)比賽,如“笛子齊奏冠軍”、“跳大繩冠軍”、“衛生最佳班級”“慶國慶黑板報創(chuàng )意獎”等等都是收入我們囊中的。

  如果你走進(jìn)我們的教室,肯定會(huì )被那墻上的一張張獎狀吸引,你肯定會(huì )由衷地發(fā)出感嘆:哇!你們這個(gè)班。能成為我們年級的“獲獎專(zhuān)業(yè)戶(hù)”,當然離不開(kāi)我們班同學(xué)的齊心協(xié)力。別看我們班平時(shí)同學(xué)間小吵不斷,但到了正規的場(chǎng)合,那絕對地是擰成一股繩,握成一個(gè)拳,不管平時(shí)有多少的積怨統統忘卻,大家都朝著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)。還記得上學(xué)期學(xué)校舉行“笛子齊奏比賽”,聽(tīng)到這一消息后,我們可真是急煞人了,因為我班的笛子水平實(shí)在不怎么行,怎么辦?大家一起想辦法呀!

  看同學(xué)們有的'請教家長(cháng),有的請教親戚,也有請教好一點(diǎn)的同學(xué)。聽(tīng),還是清晨,教室里已蕩漾開(kāi)了笛聲,大家熱火朝天地練習。轉眼到了比賽的時(shí)候,同學(xué)們全神貫注,精神抖擻,完美地完成了比賽。最終捧回了“笛子齊奏冠軍”。說(shuō)實(shí)話(huà),要成為“獲獎專(zhuān)業(yè)戶(hù)”,班級中沒(méi)幾個(gè)高手,那也是不太可能的。

  看,張安瀾的書(shū)法飄若游龍、驕若驚鴻;曹敏的素描形象生動(dòng)、繪聲繪色;陸成航繪畫(huà)作品栩栩如生,也引得我們嘖嘖稱(chēng)贊;說(shuō)到作文,那高手可就多啦:李一丹、張安瀾、我自然都當仁不讓了;上課積極認真,最典型的例子莫過(guò)于劉回歸、賈駿愷了;還有體育方面,能手也是層出不窮:徐江宇,金幫國,李曉威等都是活力充沛呢!當然,這么一個(gè)人才濟濟的班級也是充滿(mǎn)溫情的。

  在同學(xué)身體不適時(shí),大家都一擁而上,關(guān)懷他,問(wèn)候他;在遭遇挫折時(shí),大家沒(méi)有氣餒,反而更加團結,整個(gè)班級好象一個(gè)和睦的大家庭一樣其樂(lè )融融。聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì )對我們班很感興趣吧,你一定想大呼一聲:哇!你們這個(gè)班!

  我們這個(gè)班作文 3

  我,是班上的一員,這個(gè)班給予過(guò)我榮耀,使我品嘗過(guò)失落,擁有過(guò)朋友,出現過(guò)仇人,聽(tīng)過(guò)諄諄教誨,也聽(tīng)過(guò)悉悉數落,我們是由53名同學(xué)和3名老師組成的大family,這個(gè)家庭給我感動(dòng),也給我厭惡,給我溫暖,也給我寒冷,我們對班上每一個(gè)人都是一句話(huà):天塌下來(lái)兄弟頂,地陷下去朋友抬!我們永遠有福同享,有難同當。

  世界是渺小的,因為有心的連接!天空是高聳的,因為有兄弟的肩!

  我們 班的老師很好,比如數學(xué)老師。在昨天,運動(dòng)員由于受傷,整體成績(jì)不太好,但數學(xué)老師卻說(shuō):“他們不好,是因為受傷,堅持下來(lái),他們就是我們心目中的冠軍!睘榱擞袑W(xué)習氣氛,老師還重新裝扮教室,并且絞盡腦汁規定了新的獎懲制度。又如語(yǔ)文老師,三天兩頭搞些活動(dòng),昨天運動(dòng)會(huì )剛結束,晚上就舉行了秋之韻詩(shī)歌朗誦會(huì ),為我們鼓舞士氣!教育我們拿得起,放得下。

  我們班的班干也是好樣的,平時(shí)老師不在,紀律就是他們管,雖然班長(cháng)和一些班干受傷了,但他們一直維持著(zhù)班上的正常學(xué)習。雖然不方便,但他們盡力了!加油,班干們。

  之所以我們聚在一起,因為緣份,只要在一起,就是兄弟,分開(kāi)仍是朋友,畢竟,我們,我們啊,并肩戰斗過(guò)!

  在一個(gè)集體中,最需要朋友,畢竟,想要勝,就必須學(xué)會(huì )共勝,取長(cháng)補短,才能勝利。

  我的朋友,是一個(gè)嘻嘻哈哈的人,有什么不開(kāi)心的,一小會(huì )就忘了,嘿嘿,他也厲害的'很。當然,不是體格,而是咱必須的學(xué)習。呵呵!還有一個(gè)是一個(gè)小詩(shī)人,比如他寫(xiě)的一句:“天似鏈,日比刀,引我上吊盡折腰!笨尚λ牢伊。

  我們班,是一個(gè)敢闖敢拼的集體,我們不比闊氣,比志氣;不比基礎,比進(jìn)步;不比成績(jì),比態(tài)度;我們永遠是最給力的。

  班上的同學(xué)、兄弟、朋友記住,天塌下來(lái)兄弟頂,地陷下去朋友抬,為什么我們團結一心?因為我們是朋友;為什么我們最給力?因為我們是兄弟!

  老師,我們堅信,今天,我們以歙州為榮,明天,歙州以我們?yōu)榘痢?/p>

  同學(xué)們,假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,相信吧!那快樂(lè )的日子就要來(lái)到。

  朋友們,在一起,就是緣份,不要離別再想念,不要說(shuō)永遠,請說(shuō)珍惜。

  老師,同學(xué)們,讓我們共同努力,向著(zhù)大考奮斗!我們永遠是那顆最耀眼的星星!

  我們這個(gè)班作文 4

  瞧,我們這個(gè)班,這個(gè)團結友愛(ài)的班。在我們班上曾舉辦過(guò)不少有趣的活動(dòng),大家在活動(dòng)中共同進(jìn)步。其中,最令我感動(dòng)的是“秋之韻詩(shī)歌朗誦會(huì )這個(gè)活動(dòng)。

  “秋之韻詩(shī)歌朗誦會(huì )是在一個(gè)晚上舉行的,白天,大家才參加了運動(dòng)會(huì ),晚上又朗誦詩(shī)歌,這是多么辛苦的呀!可大家都表現很好。

  當語(yǔ)文老師在幾天前宣布這個(gè)消息時(shí),大家都非常高興,語(yǔ)文老師把各個(gè)組的任務(wù)都分配下去了,大家都積極參加。中午,大家在安靜地看書(shū),寫(xiě)報道,有幾個(gè)同學(xué)在黑板上美化,美化的同學(xué)中有幾個(gè)是運動(dòng)員,這幾個(gè)運動(dòng)員要不就是畫(huà)畫(huà)能手,要不就是寫(xiě)字能手,可他們因為太累了的緣故,一個(gè)個(gè)都腰酸背疼。但他們?yōu)榱嗣阑诎,都挺了下?lái),有一位女同學(xué)腳痛得厲害,卻堅持爬上爬下美化黑板,我幫不上什么忙,只能去扶著(zhù)她,替他她粉筆,扶她的時(shí)候,我明顯感覺(jué)到她都不太站得穩。我們勸她不要畫(huà)了,她卻堅定地搖頭。我心中無(wú)限感激,在那一剎那,我突然感到眼角濕潤了,在大家的共同努力下,黒板美化很成功。

  最令我感動(dòng)的事,也是最不湊巧的事。我們的兩位主持人,都受傷了,而且都傷了腿,我扶著(zhù)女主持人問(wèn)她“你還能主持嗎?實(shí)在不行就換吧!”她卻說(shuō)“不可能的事,你們放開(kāi)我,我自己能走!”在她的再三要求下,我放開(kāi)了她,她卻跌在了地上,見(jiàn)我們一副擔心的樣子,她再度試了一次,這次終于成功了,她笑著(zhù)對我說(shuō)“可以吧,我還是可以堅持的!”

  雖然同學(xué)們個(gè)個(gè)都“身負重傷”,但朗誦會(huì )絲毫沒(méi)有受影響,反而是那么精彩。在此次朗誦會(huì )上,有朗誦自己創(chuàng )作的詩(shī)的人;有朗誦故事和現代詩(shī)的.人等等,總之,這次詩(shī)歌朗誦會(huì )很成功,大家盡興,老師開(kāi)心。但我知道,這是同學(xué)們共同努力所創(chuàng )造的。

  瞧,這就是我們班,一個(gè)團結友愛(ài)的班,也許并不是最好的班,但卻是一個(gè)永遠在同學(xué)們心中的大家庭!

  我們這個(gè)班作文 5

  我生活在六(4)班這個(gè)大家庭中,家庭里有許多的知名人士,請大家聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  學(xué)習之星——張晴晴我們班上的學(xué)習之星可不是徒有虛名,那是我上學(xué)期從她的學(xué)習成績(jì)中評價(jià)出來(lái)的。張晴晴上學(xué)期的學(xué)習成績(jì)令人驚訝。記得我剛轉來(lái)的時(shí)候看到這女生覺(jué)得她好像和平常的學(xué)生差不多,沒(méi)有什么太引人注意、太吸引人的地方。直到經(jīng)過(guò)多次測試才改變了我對她的看法,原來(lái)她是一位不尋常之人,智力出乎常人,老師一點(diǎn)就通,并且記憶力極強,特別是背英語(yǔ)單詞的時(shí)候,讀上一兩遍就能默寫(xiě)下來(lái)。不久就當上了我們班的學(xué)習委員,幫助差生、態(tài)度不端正的學(xué)生輔導功課,令他們的`學(xué)習成績(jì)漸漸有了好轉。老師和同學(xué)們都非常喜歡她!

  音樂(lè )之星——代佳莉聽(tīng)!我們班的小百靈——代佳莉又在練習唱歌了,她的聲音時(shí)而婉轉,時(shí)而優(yōu)柔;時(shí)而響亮,時(shí)而雄壯。令人羨慕至極,喜愛(ài)至極。如果我們學(xué)校比賽唱歌的話(huà),她肯定能拿到冠軍。不是我夸大其詞,如果她再努力地練,歌聲肯定會(huì )把眾人給陶醉、迷倒了。另外,她還會(huì )好多歌,只要流行,好聽(tīng),她準能把“它”拿下。我們年級的好多同學(xué)都非常佩服她。

  幽默大王——莊豫樂(lè )“哈哈哈!哈哈哈……”上課的時(shí)候我們班又傳來(lái)了一陣歡笑聲,老師和同學(xué)們都笑的前俯后仰。李鑫和我都笑出了眼淚,有的還邊捂著(zhù)肚子邊笑。原因是老師讓莊豫樂(lè )回答一個(gè)問(wèn)題,由于他沒(méi)聽(tīng)課,所以不知道老師問(wèn)的什么,就說(shuō):“嗯、嗯……然后、然后……”這時(shí)同學(xué)們都笑趴下了。他又瞇著(zhù)小眼笑著(zhù)說(shuō):“別笑了……別笑了……”同學(xué)們都笑得更加激烈了,老師也忍不住笑了出來(lái)。他在我們班還“制造”了好多幽默、搞笑的事呢!

  我們班上耀眼的星星還有很多呢,說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完,太有意思了。我愛(ài)我們這個(gè)班。

  我們這個(gè)班作文 6

  團結友愛(ài),互幫互助,有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感,這就是我們班——南安二小的五年四班。瞧,我們這個(gè)班動(dòng)若脫兔,靜若處子,學(xué)習生活多姿多彩。

  我們這個(gè)班團結友愛(ài),互幫互助。在一次寫(xiě)字課堂上,有位同學(xué)的鋼筆沒(méi)有鋼筆水了,正當他心急如焚,不知道該如何是好時(shí),他的同桌對他說(shuō):“你的鋼筆沒(méi)鋼筆水了吧,我正好有一支備用的,你直接用吧!薄爸x謝”,那個(gè)同學(xué)如釋重負,開(kāi)心地笑了。

  我們這個(gè)班有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感。在運動(dòng)會(huì )的'“健身操比賽”中,當我們班做到第三節“踢腿運動(dòng)”時(shí),黃馨同學(xué)不小心把鞋子踢飛了。當時(shí),排在她后面的我心中暗暗擔心:完了,黃馨去撿鞋子的話(huà),我們班隊形被破壞就拿不到名次了。然而,黃馨同學(xué)并沒(méi)有去撿鞋,只見(jiàn)她光著(zhù)腳踩在水泥地板上,一絲不茍地完成每一個(gè)動(dòng)作,絲毫沒(méi)有受到鞋子掉了的影響。等我們做完廣播體操時(shí),大家才發(fā)現她的腳都磨破了。體育老師說(shuō):“請大家為這個(gè)有集體榮譽(yù)感的同學(xué)鼓掌,為這個(gè)有集體榮譽(yù)感的班級鼓掌!”最后,得益于黃馨同學(xué)的堅持,我們班得到了健身操比賽第一名。

  我們這個(gè)班動(dòng)若脫兔,靜若處子,比如自習課,要是老師不在,呵呵,我們班可就亂了套了,有的同學(xué)在看課外書(shū),有的在談天說(shuō)地,有的在玩手機……各式各樣的小動(dòng)作直叫人大跌眼鏡,不過(guò)也體現了我們趣活潑的一面。當然,老師一旦來(lái)了,我們就會(huì )以“雷不及掩耳”之勢,馬上安靜下來(lái)。別看我們自習課這樣,我們在老師講課時(shí)可不會(huì )這么“放肆”,除了聚精會(huì )神聽(tīng)課、做筆記外,課后我們還認真復習、做作業(yè),所以能考出超乎預料的好成績(jì),老師們也不會(huì )奇怪!

  瞧,我們這個(gè)班,雖說(shuō)不是一個(gè)最優(yōu)秀的班級,但我們毫不氣餒,因為“學(xué)樂(lè )并兼”的我們在一個(gè)學(xué)習積極、團結互助、活潑樂(lè )觀(guān)的班級里。

  我們這個(gè)班作文 7

  如果說(shuō)解小是一個(gè)星系,那我們六(2)班便是一顆恒星,一顆永恒的明星,一顆亮得最漂亮最璀璨的星星。嘿!我們可是一個(gè)調皮的集體呦!

  我們這個(gè)班級是一個(gè)很會(huì )“裝模作樣”的班級呦!“艾瑪,我整個(gè)人都不好了,“老虎”歸山了。我怕怕呀!我得趕緊回位子了!”在后面玩得開(kāi)心的祝蔚杰大叫道!袄匣ⅰ笔前嘀魅蚊蠋,在班里,沒(méi)有誰(shuí)不怕這只“老虎”的。原來(lái),毛老師正從樓梯上走上來(lái),原本熱鬧得像菜市場(chǎng)一樣的班級頓時(shí)恢復了毛老師在時(shí)的寂靜。抄作業(yè)的同學(xué)急忙放下手中的筆,回到了位子上,聊天的同學(xué)關(guān)上開(kāi)了話(huà)匣子,也回到了位子上,大家趕忙從書(shū)包里抽出一本語(yǔ)文書(shū)在“裝模作樣”地讀著(zhù),可還是被大偵探“老虎”揪出了尾巴。

  嘿!我們班的同學(xué)皮可不是一般的厚哩!即將畢業(yè),大家寫(xiě)同學(xué)錄寫(xiě)得如火朝天。盡管老師再三強調不要寫(xiě),但對于那些皮厚的同學(xué)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是耳邊風(fēng),這只耳朵進(jìn),那種耳朵出地聽(tīng)著(zhù)。這不,老師雙腳剛跨出門(mén)檻,就有同學(xué)拿著(zhù)文件袋來(lái)找我了。據我所知,她們的文件袋不僅是用來(lái)放試卷的,而且里面塞滿(mǎn)了同學(xué)錄呢!唉,我也真的`是服了她們了。

  嘿!我們這個(gè)班的同學(xué)還很多才多藝呢!瞧!“狼崽子”鄭愷艦正用他那動(dòng)聽(tīng)的“女高音”吸引著(zhù)我們。他唱的《逆戰》、《淋雨一直走》、《泡沫》我們都個(gè)遍了,不管是什么類(lèi)型的他都會(huì )唱,技術(shù)也是一流的!靶★w人”周洳伊跑起步來(lái)可謂是健步如飛,在田徑運動(dòng)會(huì )上,她奪得了第一,在市里的比賽中,它摘得了金牌,我們全班也為她而感到驕傲。美術(shù)課上,周南耀大顯身手,只見(jiàn)他揮動(dòng)著(zhù)手中的畫(huà)筆,不一會(huì )兒的功夫,便畫(huà)好了一個(gè)抽象人物。那抽象畫(huà)想活了似的,正朝他笑哩!大家見(jiàn)了這濟濟的人才,都羨慕不已!靶〔┦俊毙彀貍タ墒俏覀儼嗟臄祵W(xué)才子,再難的問(wèn)題,到了他手中,就不成問(wèn)題,變會(huì )迎刃而解,學(xué)習成績(jì)在班里也是數一數二的。人稱(chēng)“天才”豆豆。

  小學(xué)生活很美好,在六(2)班學(xué)習很開(kāi)心,嘿嘿!我們生活在一起,可是笑口常開(kāi)的哦!

  我們這個(gè)班作文 8

  9月1日,我進(jìn)入了新的班級——八年級(2)班。認識了不少新老師,接識了好多新同學(xué)。我們以往都是住在七村八落,又是在不同的兩所學(xué)校,現在走到一起來(lái)了,這——也許就是緣分吧。說(shuō)起我們這個(gè)班,真是太好了。在這里,還發(fā)生了許多有趣的故事呢!不信,請看——

  首戰告捷

  在教師節來(lái)臨之際,學(xué)校布置各班運用書(shū)法、繪畫(huà)、作文等形式,辦一期黑板報,回報老師的辛勤勞動(dòng),以表達對老師的感恩之情和節日的祝福。任務(wù)一下來(lái),郭夢(mèng)雅、徐榮昌等同學(xué)就忙乎開(kāi)了,找資料,排版面,精心設計插圖。畫(huà)了再畫(huà),寫(xiě)了再寫(xiě),連續兩天的課余時(shí)間都沒(méi)有休息。那種精益求精的'態(tài)度,那種不達目的不罷休的勁頭,我打心眼佩服。這不,在全校黑板報評比中我班得了個(gè)第一名。大家偷著(zhù)樂(lè ),總想——

  再得第一

  為期一周的軍訓,火辣辣的太陽(yáng)把我們曬黑了,“一二一”正步走,騰起的灰塵真不好受。我們最怕的還不在這,而是單腿站立,做“齊步走”的動(dòng)作,要求幾十個(gè)人腳在一個(gè)高度,手在一條線(xiàn)上。一站,就是五分鐘、十分鐘……腰酸背痛,骨頭都散架了。瞟一眼男生,像沒(méi)事兒一樣,得意地在我們女孩面前炫耀耐力。有位嬌嬌女眼淚在眼眶里打轉,最終沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái)。她在堅持著(zhù),我們女孩在堅持著(zhù),我們全班六十七個(gè)人都在堅持著(zhù)。大家心中有一個(gè)信念,為班爭光,為己爭氣。

  9月12日下午,軍訓匯報表演總結大會(huì )公布了比賽結果:第一名,八(2)班!巴邸!”我們抑制不住心中的喜悅。一時(shí)間,大家的臉上盡是笑意,教室里盡是笑聲。處處都是歡樂(lè )。然而,我們都沒(méi)料到——

  樂(lè )極生悲

  “八(二)班,吵鬧!快安靜!薄爸等展佟痹诖舐曁嵝。我們這幫“樂(lè )天派”立即傻了眼:這一周的班級量化分數又要大打折扣。怪誰(shuí)呢?誰(shuí)叫熄燈鈴響過(guò)還在樂(lè )。第二天,班主任狠狠克了我們一頓:“樂(lè )!樂(lè )!學(xué)習上也能得第一嗎?”

  這一頓批評非同小可:歌聲、笑聲聽(tīng)不到了,打打鬧鬧也不見(jiàn)了。一連幾天,全班沉寂得讓人透不過(guò)氣來(lái)。不過(guò),還好,都在較著(zhù)勁兒學(xué)習呢。因為大家知道:只有學(xué)習上取得成功,那才是最舒心的!

  我們這個(gè)班作文 9

  “95班,團結力量大。95班,人人頂呱呱!”這是最近在我們班流傳的一段順口溜。最近,我們班獲得了“高興小學(xué)廣播體操比賽一等獎”,這說(shuō)明了什么?95班的同學(xué)為班集體著(zhù)想,團結一致呀!

  比賽的前一個(gè)星期,大伙兒緊張地排練。喊號領(lǐng)隊劉嘉慧把嗓子都喊啞了,她,為了95班,每天含著(zhù)喉片,強迫自己上陣。我們班的“小矮人”王靈芝體弱多病,她把腿練酸了,胳膊練痛了,也沒(méi)叫一聲。不光是她,我們班誰(shuí)都沒(méi)有叫苦叫累。每天,第一縷陽(yáng)光陪伴我們晨練,給了我們無(wú)限的活力,注給我們無(wú)限的力量。每天,當太陽(yáng)的余輝照在同學(xué)們那可愛(ài)的臉上,同學(xué)們的汗水撒在操場(chǎng)上,留下了我們一次又一次練習時(shí)斑駁的'身影。

  比賽的日子漸漸逼近了。比賽的那一天終于來(lái)臨了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試!跋旅嬲埩昙95班上場(chǎng)!”“1、2、3、4!眰鱽(lái)了劉嘉慧清脆的響應!皥F結拼搏,迸發(fā)向上。九五九五,團結隊伍……!辈賵(chǎng)上回蕩著(zhù)同學(xué)們洪亮的口號聲。開(kāi)始做操了。只見(jiàn)我——領(lǐng)操人,優(yōu)雅地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,熟悉,重復。仿佛我就是那一只小天鵝,燈光全部照聚在我們95班所有的同學(xué)身上。我心想:我要為我們班爭光!于是更加投入到動(dòng)作當中來(lái)。同學(xué)們都是那么投入,那么認真。每一個(gè)細胞,每一滴血液,每一根神經(jīng)都迸發(fā)著(zhù)活力,66個(gè)人的心連在了一起,仿佛只有一個(gè)想法,一種信念:認真,投入。

  一曲完了,我們站成整齊的隊伍,離開(kāi)了操場(chǎng)。當所有的班級全部都做完畢以后,校長(cháng)將宣布比賽結果了,此時(shí)此刻,我們的心都懸了起來(lái)!95班,一等獎!薄班亍,全班沸騰了,“耶,我們勝利了,我們勝利了!”顏靜把帽子丟向空中。曾廣健和羅鐘毓抱在了一起。許多同學(xué)都激動(dòng)地熱淚盈眶……

  “95班,團結力量大。95班,人人頂呱呱!”全班同學(xué)一起喊著(zhù)!肮Ψ虿回撚行娜!蔽覀兘K于勝利了。同學(xué)們的心連在一起,坐在一條大船上,沖向更寬更廣的大!

  嘿,我們這個(gè)班,真是頂呱呱!

  我們這個(gè)班作文 10

  我們這一班,是一群所向無(wú)敵、不輕易向別人低頭的運動(dòng)員;我們這一班,是一組文武兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;我們這一班,是一隊自動(dòng)自發(fā)、循規蹈矩的人馬?傊,我們是團結合作、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的一班。

  說(shuō)到本班大帥哥曾于軒,總是會(huì )令人聯(lián)想到“子彈列車(chē)”,他有著(zhù)一頭刺刺的黑發(fā),講起話(huà)來(lái)非常嚴肅,很讓人震憾。劉燦廉,他有著(zhù)“亞洲水果大王”──榴蓮的稱(chēng)號,是我排球隊的隊友,個(gè)性活潑,做事認真,如果有人有困難,他總會(huì )二話(huà)不說(shuō),三步做兩步的沖上前去協(xié)助別人,令人贊嘆不已。還有樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的“哆啦A夢(mèng)”林思賢,他是我們班上的班長(cháng),屬于“搞笑大隊”的一份子,一直到現在,他不只是班上的風(fēng)云人物,更風(fēng)靡了全校,很多老師都夸他是能力超強的干部呢!接下來(lái)是本班的大美女吳蕓蓁同學(xué),俗稱(chēng)“烏魚(yú)子”小姐,每天總帶著(zhù)她那頭烏黑柔順的長(cháng)發(fā),遠遠的,一眼就能瞧出她高貴的氣質(zhì),老師們都非常信任她,出口成章是她最好的業(yè)務(wù)伙伴。我是“韓Baby”――它是我最常用的昵稱(chēng),我是男排校隊的隊長(cháng),體力充沛是我的利器,成績(jì)優(yōu)良是我的長(cháng)項,師長(cháng)及同學(xué)都說(shuō)我是一個(gè)文武全才的`人。

  我和班上同學(xué)們相處得很融洽,每天都快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)。其中,我和蕭閔謙最要好,他為人慷慨,待人和氣,是我最親近的好伙伴。當我有困難時(shí),閔謙總會(huì )不吝嗇的伸出援手;有時(shí)他面臨了不會(huì )的數學(xué)問(wèn)題,我也會(huì )面帶笑容的幫他解答;如果我抄筆記慢了一步時(shí),他更會(huì )不假思索的把課本借給我,我們就是這樣子相互協(xié)助、扶持的超級好朋友。鄭宇廷也是我三五好友里的一位,大家昵稱(chēng)他叫“正雨!,雖然他是一位數學(xué)高手,不過(guò)他在數學(xué)方面時(shí)常因為急著(zhù)要解題,反而將題目會(huì )錯意,他經(jīng)常和我一起在走廊玩“怪怪游戲”,他上課時(shí)常有樂(lè )事發(fā)生,總能讓全班哄堂大笑,這令我覺(jué)得很有趣;不過(guò),這也難怪,他可是我們“小太陽(yáng)娛樂(lè )事業(yè)股份有限公司”的總經(jīng)理呢!

  我覺(jué)得我很幸運被分到這一班,與“小葵老師”及這個(gè)“全能班”一起快樂(lè )的度過(guò)整個(gè)學(xué)期。我希望我們班的紀律、榮譽(yù)和秩序達到滿(mǎn)分,也希望未來(lái)的這一年半,將有更多的歡笑出現在我們班上。

  我們這個(gè)班作文 11

  哈哈!我們是一個(gè)六年級的班,快看快看,我們班的同學(xué)走來(lái)了,看到他們。你的下巴都快掉地上去了吧,怎么回事?我用猜得也知道怎么了——當然是因為我們班的同學(xué)都普遍偏矮!如果我不告訴你,你一定猜不出我們可是6年級的學(xué)生吧?

  你可別看我們班的同學(xué)矮,我們那可是人矮志不矮呢,我們班的實(shí)力可不小,打贏(yíng)過(guò)許許多多的.比賽,說(shuō)起來(lái)就自豪,什么“廣播體操比賽”“拔河比賽”等等。我們可都是第一名,怎么樣,對我們刮目相看了吧!

  現在啊,有的男生認為,女孩子玩的游戲是最無(wú)聊的,跟女同學(xué)一塊兒玩更是丟臉丟到家了。說(shuō)到這兒,我可要好好夸夸我們班的男同學(xué)了。你聽(tīng),“叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,咦,我們班的男生呢?操場(chǎng)上?沒(méi)有;沙堆里?沒(méi)有;樹(shù)上呢?沒(méi)有。咦,我們班的男生呢?看在走廊在干嘛,走進(jìn)看看,原來(lái)男同學(xué)正在和女同學(xué)踢毽子,跳皮筋呢?纯茨青嵄焙U陬}毽子,那踢起比起女生來(lái)一點(diǎn)兒也不遜色,“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)......”大家盯著(zhù)鄭北海的腳數著(zhù)。噢!好厲害!82個(gè),唉,看來(lái)我們女生也要甘拜下風(fēng)了。在看看那李武跟女孩子跳得可起勁了?渫炅四猩不能忘了夸夸我們女生。冬天到了,下雪了,地上都是雪,這時(shí)男同學(xué)都風(fēng)風(fēng)火火地沖入雪中,打起雪杖來(lái),看他們那開(kāi)心樣,我們女同學(xué)的心里直癢癢,什么淑女,給我倒一邊去吧!女同志們沖啊,我們叫著(zhù)沖入“戰爭”之中。

  告訴你一個(gè)小秘密,到了冬天,可千萬(wàn)不要忘了來(lái)我們班,因為這兒一定是溫暖如春,這可不是因為有什么加熱的東西哦,而是因為我們班的同學(xué)用那一顆顆溫暖的心融化了寒冷。

  你看,鄧程的桌子壞了,大家立刻從家里帶來(lái)了各種工具,眾人拾柴高,不一會(huì )兒,鄧程的桌子便修好了。在看看,我們班的“蛐蛐蟲(chóng)”(屈宏。┑昧岁@尾炎,開(kāi)完刀回到學(xué)校,大家問(wèn)寒問(wèn)暖,每次蛐蛐要做什么事,大家都爭著(zhù)搶著(zhù)幫忙,大家都熱心的幫蛐蛐端飯......

  我們班上還有許許多多的事情呢!下次再說(shuō)吧!“嘿!你們等等我,95班我來(lái)了!焙,我們這個(gè)班!

  我們這個(gè)班作文 12

  嘿,提起我們這個(gè)班,老師們都稱(chēng)贊不絕。用我們班主任的話(huà),就是有“較勁”精神。

  初二的時(shí)候,老師在班中宣布要建立團支部。我一聽(tīng)高興極了。我早就希望入團了。因為那是成熟的標志,先進(jìn)的象征。于是,我寫(xiě)了一份入團申請書(shū),鄭重地交給老師。沒(méi)想到影響還挺大,同學(xué)們知道了,得,較上勁了。大家都搜腸利肚,想盡生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言工工整整地寫(xiě)了一份份申請書(shū)交給老師。見(jiàn)勢我也不甘示弱,我整整用了三天時(shí)間,查閱大量資料,又呈交了一份申請書(shū)。結果是,班上平均每人交了兩份入團申請書(shū)。您瞧,都比著(zhù)呢!

  有一次,無(wú)意中我聽(tīng)到有位同學(xué)說(shuō)早上起來(lái)鍛煉身體。得,又把我挑起來(lái)了。第二天一早,我也五點(diǎn)半就起來(lái)了?吹揭郧柏澦奈疫@么早起床,弄得爸爸媽媽丈二和尚摸不著(zhù)頭腦……來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)一看,好,我們班同學(xué)都在跑步呢!嘿!我們這個(gè)班較勁的性子又上來(lái)了。

  最精彩的還是莫過(guò)于那次流動(dòng)紅旗的競爭。初三第一學(xué)期,聽(tīng)到老師閑談中說(shuō)本年級有個(gè)班,衛生平均分比我們班多0.1分,流動(dòng)紅旗歸他們班了。我們班干部聽(tīng)了,馬上召開(kāi)班會(huì )告訴了同學(xué)。這下可好,那股“牛勁兒”又來(lái)了。大家就商議起來(lái)。臨近十月,我們班干部做了周密、系統的計劃。就這樣,每人各盡其責,衛生區一天三次打掃。終于,蒼天不負有心人,十月的衛生評比表貼出來(lái)了,我們班榮登榜首。當那個(gè)班班長(cháng)把流動(dòng)紅旗交給我的時(shí)候,說(shuō):“祝賀你們班。不過(guò),咱們下月見(jiàn)!”唉,真是誰(shuí)松一口氣也不行呀

  嘿,這就是我們這個(gè)班我喜歡我們這個(gè)班,尤其這股“較勁”的精神令我難忘。正是這種精神,催我們自新,促我們前進(jìn)。無(wú)論是本班內部,還是同外班,這股精神都促使著(zhù)我們競爭進(jìn)取,要求上進(jìn)。在人生的道終上,這股精神鍛煉了我們,教會(huì )了我們在社會(huì )立足和實(shí)踐中所應嘗試的'競爭。嘿!總之,我們這個(gè)班就是團結上進(jìn),積極進(jìn)取的一顆明珠瑪瑙。

  馬上要畢業(yè)了,我將帶著(zhù)這種“較勁”精神走向高中,走入我美好的明天。同樣,我們這個(gè)班就像是我腦海中的一條小船,我永遠也忘不了。

  我們這個(gè)班作文 13

  話(huà)說(shuō),十三班廣招天下“奇人異士”,有學(xué)識淵博的,有博古通今的,有飽讀詩(shī)書(shū)的……欲知詳情,請往下看——

  有人云:“凡是鼻梁上掛著(zhù)倆玻璃片的都是有學(xué)問(wèn)的——先看眼鏡高手”

  一類(lèi)高手:此人擅長(cháng)英語(yǔ),在我們班的英語(yǔ)那可是首屈一指的,只要一試探,那語(yǔ)法內容猶似“天女散花”,滿(mǎn)天飄啊飄,聽(tīng)者啞然,不禁叫聲“暈!”。他的其他學(xué)科,也都出類(lèi)拔萃,就連打乒乓球,那也是令人拍手叫絕。此君姓劉名曉東。

  二類(lèi)高手:可分為三派,第一派人士擅長(cháng)寫(xiě)作,文章極具文采、簡(jiǎn)直妙筆生花,信手拈來(lái),唰唰幾筆,幾秒功夫,一篇優(yōu)美的文章便油然而生,此人乃政治課代表——閆姝穎也。第二派乃語(yǔ)文課代表崔倩雯,她的.文筆非同一般,不容忽視,令人嘆為觀(guān)止,此人博覽群書(shū),據其友張德鑫稱(chēng)——她每天放學(xué)回家,立即打開(kāi)書(shū)包或疾步向書(shū)櫥前去,翻開(kāi)一本書(shū)便在里面暢游,直至子時(shí)?梢(jiàn),此乃典型的“勤奮好學(xué)型”。她的書(shū)法也雋永清秀。說(shuō)到書(shū)法,非第三派“書(shū)法大家”——喬字莫屬,他寫(xiě)的字如行云流水,又剛勁有力,成熟大氣,“書(shū)法大家”當之無(wú)愧。

  不帶眼鏡,當然也有“實(shí)力派”高手呀,現在輪到三類(lèi)高手登場(chǎng),她名曰安泰煜,她有著(zhù)像莊子那樣看透世俗的泰然,能“靜觀(guān)世變”,平時(shí)言語(yǔ)不很多,但“一鳴驚人”,可

  以借用語(yǔ)文老師的話(huà)修改作答:言辭一出,誰(shuí)與爭鋒。的確如此,她的“理性思考”令人叫絕,悟性甚高,無(wú)人能及。

  四類(lèi)高手,非知識面豐富的馬德宇、劉福來(lái)二人莫屬,此二人博古通今,也是班上的頂尖高手,其威力可見(jiàn)一斑。

  五類(lèi)高手,此君有大將風(fēng)范,頗受女生青睞,何也?——其乃本班帥哥班長(cháng)李保鋒,他平時(shí)言語(yǔ)甚多,在同學(xué)面前不遮不掩,上臺表演更是態(tài)度大方,也是班主任的得力助手。

  以上,如議論錯誤,事后必上門(mén)負荊請罪。

  瞧,我們這個(gè)班!

  我們這個(gè)班作文 14

  我們這個(gè)班可能在別人的眼里只是個(gè)無(wú)名的小班,但是它是我傷心時(shí)溫暖,寒冷時(shí)的火爐,饑餓時(shí)的食物,孤單時(shí)的朋友,我們在這溫暖的集體中,在這個(gè)班中,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的冬天,班里的伙伴們就像兄弟姐妹一樣的幫助。

  我們這個(gè)班是個(gè)溫暖的集體,不信就讓我給大家講講我們這個(gè)班的故事吧!在我影象最深的還是那次體育課的事情了!

  體育課是大家最喜歡的課了!同學(xué)們在體育課上不停的玩耍這,笑聲,喘氣聲……在天空中回蕩著(zhù),俗話(huà)說(shuō)的好:天有不測風(fēng)云,可這風(fēng)云不知不覺(jué)的就"奔"到了我的頭上,我在操場(chǎng)上奔跑著(zhù),突然一個(gè)石子不小心跳到我的腳后跟,隨后就摔倒在奔跑線(xiàn)上!鼻子和奔跑線(xiàn)上來(lái)了個(gè)親密接觸,不知道怎么著(zhù),鼻子紅了,眼睛里像是安裝了兩臺微型暖爐,只聽(tīng)自己的抽噎聲越來(lái)越大,眼淚不知覺(jué)的就流下來(lái),大家聽(tīng)到了聲音就陸續走了過(guò)來(lái),我抽噎著(zhù),小紅關(guān)心的問(wèn):"果果,怎么了?"我哭哭啼啼的說(shuō):"跑……跑……跑步……不小心……摔著(zhù)了!腳……腳拐著(zhù)了。"同學(xué)說(shuō):"快送果果去醫務(wù)室。"我知道醫務(wù)室在很遠的地方,而且還要上7層樓,我怎么走的過(guò)去?同學(xué)說(shuō):"醫務(wù)室離這挺遠的,果果走不過(guò)去得,怎么辦?"小紅笑著(zhù)說(shuō):"這還不容易,大家一個(gè)一個(gè)的輪流背過(guò)去就可以拉!"同學(xué)們異口同聲的說(shuō):"好!就這么辦!"我被我們這個(gè)班的伙伴們這么關(guān)心我的行為我感動(dòng)了!忍不住的又小聲的'哭了出來(lái),小紅關(guān)心的問(wèn)道:"果果,疼嗎?"我搖了搖頭,怎么會(huì )疼呢?我又你們我怎么會(huì )疼呢?我這一輩子遇到了你們這群伙伴們!只能用一個(gè)字來(lái)形容,那就是"值".

  同學(xué)們輪流背我,路上,我看見(jiàn)了他們各個(gè)滿(mǎn)頭大汗,卻沒(méi)叫過(guò)"累"終于,大家把我送進(jìn)了醫務(wù)室,"叮""叮""叮"上課了,大約過(guò)了幾分鐘后,我包扎好后,以為大家都走了,自己怎么下去?走出門(mén),同學(xué)都待在那兒,一個(gè)也沒(méi)離開(kāi),我驚訝的說(shuō)道:"你……你們……"小紅說(shuō):"果果,我們擔心等我們離開(kāi)后,你怎么回去!"就這樣,大家輪流的把我背到了教室。

  我們這個(gè)班是別的班不能取代的幸福,不能取代的溫暖。不管過(guò)了多少時(shí)間,我永遠永遠也忘記不了同學(xué)們輪流背我的汗水,忘不了我有困難的時(shí)候,大家都不自覺(jué)的幫助我。我知道我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)班,這個(gè)溫暖的集體,如果要我給這個(gè)永遠加個(gè)期限的話(huà),那就是一萬(wàn)年?赡鼙纫蝗f(wàn)年更加的遙遠,我永遠也不想把我們這個(gè)班的溫暖,我們這個(gè)班的同學(xué)們從我的記憶里提出來(lái)。

  轉眼間,還有一個(gè)下學(xué)期后,我們就要畢業(yè)了,就要分離了;锇閭冏屛覀兛鞓(lè )的過(guò)完這個(gè)下學(xué)期的日子吧!你們放心,我永遠也不會(huì )把我們六<一>班的事、六<一>班的伙伴們忘記!六<一>班的同學(xué)們,讓我們一起加油吧!一起奮斗新的生活,雖然我想時(shí)光留在這一刻,可是我更加希望你們可以在起跑線(xiàn)上奔跑著(zhù)!

  我們這個(gè)班作文 15

  眾所周知,我們班在學(xué)校里可算是個(gè)“風(fēng)云人物”,全校老師都煩的三差班級——紀律差、衛生差、成績(jì)差。

  每天早自習老師讓班干部管紀律,可傳說(shuō)中的兩個(gè)大班長(cháng)小李同學(xué)和小白同學(xué)卻和男生有說(shuō)有笑,瘋瘋鬧鬧,導致校長(cháng)一天得來(lái)三四次,只有校長(cháng)出現,這群淘氣包才能消停,可校長(cháng)剛走,就又鬧了起來(lái)。

  你以為這是我們班最亂的時(shí)候?錯!好戲才剛剛開(kāi)始。數學(xué)老師在講臺上滔滔不絕地講著(zhù)課,我們在講臺下眼皮都睜不開(kāi)了,有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉,天陰沉沉的',鳥(niǎo)兒在枝頭郁悶地叫著(zhù),似乎是在抱怨!拔,喂,全體班主任到四樓大會(huì )議室開(kāi)會(huì )!睆V播一響,睡覺(jué)的同學(xué)立馬清醒,老師在黑板上留下兩個(gè)大字——自習,就匆匆忙忙地走了出去,她熟不知,有62雙眼睛正在“虎視眈眈”盯著(zhù)她。

  在老師走后的0.1秒,教室里便炸開(kāi)了鍋。窗外枝頭上的小鳥(niǎo)猛地飛走了,天上的烏云也受不了,哇哇“大哭”起來(lái)。

  首先,是由王XX同學(xué)帶領(lǐng)的“啥也不行樂(lè )隊”給大家帶來(lái)《小兔子乖乖》。他們一上場(chǎng)便引起一陣哄笑,風(fēng)吹得窗外的柳枝啪啪地打在窗戶(hù)上,好像在為他們鼓掌。接下來(lái)有孫XX給大家帶來(lái)精彩演講,“你們可知俺老孫可是上刀山,入火海,三打白骨精……”忽然,靠窗戶(hù)的偵查小組發(fā)出了“啾啾”的警報聲,老師回來(lái)了!大家立馬坐好,只有孫XX還不知情,在講臺上滔滔不絕地講著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,他好像察覺(jué)出了異樣,朝門(mén)口一望,發(fā)現老師臉色鐵青,目不轉睛地盯著(zhù)他,他趕緊忐忑不安地走回座位,唉,枯燥的數學(xué)課又開(kāi)始了!

  唉!我們這個(gè)班可真是沒(méi)救了!

  我們這個(gè)班作文 16

  我們這個(gè)班是一個(gè)很有特色的班級。你想了解我們班嗎?就讓我來(lái)介紹介紹吧!

  先說(shuō)結義三兄弟。人們知道三國時(shí)有劉關(guān)張桃園三結義,三位好漢發(fā)誓生死患難,同舟共濟,因而美名代代相傳。我們班的六位神仙,其中就有三人也結義為兄弟啦!疤覉@三結義”的三位人物:孫諾、鄭洋宇、張佳宇,論學(xué)習,他們的名次各個(gè)都排在前面。那天,張佳宇拿來(lái)一瓶飲料,孫諾拿來(lái)三個(gè)杯子。下午的時(shí)候,三個(gè)人聚在一起,端起杯子,倒滿(mǎn)飲料,以飲料代酒,共同宣誓:“我們不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!闭f(shuō)完,一仰頭,一大杯“酒”一飲而盡。

  我們班還有個(gè)有趣的人物,那就是“大舌頭”――陳弘哲。他說(shuō)起話(huà)來(lái)總是大舌頭,所以在班里經(jīng)常保持沉默,不怎么敢說(shuō)話(huà)?捎幸淮螖祵W(xué)課,老師竟然把“6666666”讓陳弘哲來(lái)讀。老師也許忘了他是個(gè)大舌頭,也許故意讓他讀,逗笑大家來(lái)調節課堂氣氛。這下可好,他都讀成了“妞百妞十萬(wàn)妞千妞百妞十妞”,這讓我們樂(lè )得快把房頂震塌了。

  “蘿卜條”吳陽(yáng),也是個(gè)可圈可點(diǎn)的人物。在我們班,他是學(xué)習成績(jì)排在第二的學(xué)生,當然是倒數。他長(cháng)得很瘦,天天穿著(zhù)黃色的衣服。有一次,我們倒數第一的`同學(xué)沒(méi)來(lái),她一回家,就對她的媽媽說(shuō):“我們班倒數第一的沒(méi)來(lái),這把我樂(lè )壞啦,因為我得了第一!

  “小老師”孫爽,是我最敬佩的人物。我們不會(huì )的問(wèn)題總是請教于他,他總是不厭其煩地給我們解答。他多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通。主科可是他的強項,每次考試都在前10名。

  你看看我們班的學(xué)生,多么逗!

  我們這個(gè)班作文 17

  家長(cháng)會(huì )結束,學(xué)校又搞了個(gè)有關(guān)老師的民意調查。

  風(fēng)波來(lái)了。

  一大早,老班,語(yǔ)文老師,英語(yǔ)老師,就接連找同學(xué)談話(huà)。估計和民意調查有關(guān)。

  北北告訴我:“絕對有關(guān)!昨天晚上不是搞民意調查嗎?讓我們填表,讓我們寫(xiě)對老師的意見(jiàn)。今天就找我談話(huà)。還說(shuō)我一點(diǎn)都不體諒老師!彼秸f(shuō)越氣憤,指著(zhù)一些同學(xué),“這不,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的人都被叫出去談話(huà)了。這不害人嗎?”

  我隱隱地感到不安。因為我在英語(yǔ)老師那一欄里,打了優(yōu)秀,但那是眛著(zhù)良心打的。所以就在建議和印象那一欄,寫(xiě)了個(gè)“無(wú)印象”,還寫(xiě)了個(gè)“我不在乎,無(wú)所謂!边@會(huì )不會(huì )讓我也倒霉?

  下午,班上已經(jīng)有過(guò)半數的同學(xué)被喊去辦公室了。其實(shí)我也知道,他們也就是給英語(yǔ)老師或者語(yǔ)文老師提了建議,比如“建議講課速度慢一點(diǎn)”什么的。當然,也有人寫(xiě)了怪話(huà),比如“建議開(kāi)除”。但這畢竟是個(gè)別人。

  班主任進(jìn)來(lái)了,他一臉的.怒氣。把手中的文件夾往講臺上一摔,抽出椅子,坐下,卻一句話(huà)也不說(shuō)。這更讓我們忐忑不安。一下子,教室里靜極了,好像心跳聲都聽(tīng)得見(jiàn)。

  終于開(kāi)口了:“你們怎么回事?一群不重感情的家伙!”

  “不重感情”?什么意思?

  “你們知不知道,有人給英語(yǔ)老師下的評價(jià)是‘建議開(kāi)除’!你們知不知道英語(yǔ)老師看了有多傷心?你們知不知道英語(yǔ)老師為我們班費了多少心血?她每天改作業(yè)都改到十二點(diǎn)!你們不知道也算了,還說(shuō)什么‘建議開(kāi)除’!”老師瞪著(zhù)我們,眼睛好像都要冒火。

  當然,寫(xiě)建議開(kāi)除是太過(guò)分了;可是,那幾個(gè)家伙又不等于我們,何必把我們一起罵呢?

  “還有,”老師的火還沒(méi)發(fā)完,“人家語(yǔ)文老師為我們班付出的心血還少嗎?還說(shuō)他‘講課速度太慢’。講快了你聽(tīng)得懂嗎?你們哪那么多意見(jiàn)!”

  我有點(diǎn)不高興了。我們對老師提意見(jiàn)談看法,肯定是想讓老師教得更好啊。要是只讓我們夸老師,你就說(shuō)清楚啊。怎么聽(tīng)不得意見(jiàn)呢?

  當然,我沒(méi)說(shuō)出來(lái)。我只是慶幸,幸虧我沒(méi)寫(xiě)這些。幸虧我不老實(shí),沒(méi)有實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。我只寫(xiě)了‘我不在乎’之類(lèi)的東西。整不到我的。

  罵完了,老師走了。我跟北北說(shuō):“算了,下次寫(xiě)這種東西,我全寫(xiě)‘好好好’就是!北北闭f(shuō):“偏不!我就要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。發(fā)調查表干嘛用的?讓我們提意見(jiàn)談看法的。憑什么不讓我們說(shuō)!哪些人亂寫(xiě),罵他們啊。憑什么罵我們大家?”

  我知道北北說(shuō)得有道理,但是,我還是不想改變我的看法。有人聽(tīng)不得批評,只想聽(tīng)夸獎的話(huà),那就夸他吧,我不想讓自己挨罵。

  我們這個(gè)班作文 18

  唉!我們這個(gè)班啊,是全學(xué)校獨一無(wú)二的班了。

  “給我到辦公室一趟!睌祵W(xué)老師大聲叫著(zhù)。唉!又有人要到辦公室補作業(yè)了。小T和小H這兩位“大神”又要去補作業(yè)了。他們倆不是不寫(xiě)作業(yè),就是把以前寫(xiě)的交上去了。但是,數學(xué)老師的“火眼金睛”是誰(shuí)也逃不過(guò)的!翱禳c(diǎn)兒走,你們倆是蝸牛呀?”數學(xué)老師開(kāi)始她的“獅吼功”了。唉!小T、小H,你們能不能長(cháng)一點(diǎn)記性?就一點(diǎn)點(diǎn)也可以的。

  還有就是某些人,每次考試,都給我們班拉分,每次老師都生氣。你看,老師又開(kāi)始發(fā)脾氣了。

  “你們……你們這些90分以下的人,給我站起來(lái)?纯,來(lái)看看。咱們班本來(lái)可以排全學(xué)年第一名的.,就因為你們這些同學(xué)、咱班排了第三名!崩蠋煔鉀_沖地說(shuō)道!斑@不也很好嗎?”有一個(gè)同學(xué)說(shuō)!澳恪,你真讓我無(wú)語(yǔ)了你!薄袄蠋,對不起,我給班級拉分了,下次一定改!庇幸粋(gè)同學(xué)說(shuō)。之后,這些九十分以下的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地和老師道歉。過(guò)了好一會(huì )兒后,老師平靜地對我們說(shuō):“你們坐下吧!”后來(lái),他們有所進(jìn)步。

  唉!我們這個(gè)班啊,可真是讓老師操碎了心吶!

  我們這個(gè)班作文 19

  唉!我們這個(gè)班簡(jiǎn)直是全校最吵鬧的班級,無(wú)論是班主任在與不在,我們都三五成群聚在一起說(shuō)得驚天動(dòng)地。

  這下可好,又有了一個(gè)新通知,“全體老師馬上到校長(cháng)室開(kāi)會(huì )!”老師剛走到了門(mén)外,我們就又歡呼起來(lái):“耶,太好了!又可以玩了!痹(huà)音剛落,我們班的搗蛋鬼馬XX就連蹦帶跳地走到前面,又說(shuō)又笑,又唱又跳,時(shí)不時(shí)的'還向一些女生擠眉弄眼,讓我們笑得前仰后合。過(guò)了一會(huì )兒,干什么的都有,女生們拿著(zhù)冰晶泥、起泡膠在玩,男生們拿著(zhù)一大包一大包的零食,大口大口地吃,吃到辣的食物,就立馬喝水,教室里又發(fā)出“咕咚咕咚”地喝水聲。

  老師總是說(shuō)我們班像菜市場(chǎng)一樣,我覺(jué)得真是這樣。這不,班長(cháng)孫鈺松一聲令下:“安靜!”就把我們弄得鴉雀無(wú)聲,可是時(shí)間不長(cháng),我們又回到了之前,該說(shuō)說(shuō)、該笑笑,班長(cháng)無(wú)可奈何,只好看著(zhù)我們這個(gè)班玩耍。

  學(xué)習委員看不下去了,大喊道:“你們聽(tīng)聽(tīng)隔壁班,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,你們再看看我們這個(gè)班簡(jiǎn)直就是個(gè)菜市場(chǎng)!”突然,搞笑大王劉XX笑起來(lái),說(shuō):“又用上這句話(huà)了,你自己說(shuō)的不煩,我們聽(tīng)得都煩了,大家說(shuō),我說(shuō)得對不對呀!”同學(xué)們齊聲回答道:“對,你說(shuō)得太對了!”我們捧腹大笑,學(xué)習委員漲紅著(zhù)臉,拍著(zhù)桌子,不好意思地坐下了。

  不一會(huì )兒,老師回來(lái)了,聽(tīng)到我們這番吵鬧,又說(shuō)起那句話(huà),我們又笑了,老師也被我們帶笑了。

  唉!我們這個(gè)班,簡(jiǎn)直是太吵了!

  我們這個(gè)班作文 20

  我們這個(gè)班是整個(gè)學(xué)年里學(xué)習最好的,紀律最差的一個(gè)班級。我們班因為紀律差,被值周生扣了不少分呢!

  有一次上社會(huì )課,社會(huì )老師領(lǐng)我們寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)作業(yè)時(shí),班級里一點(diǎn)兒說(shuō)話(huà)的聲音都沒(méi)有,只有筆和紙摩擦時(shí)發(fā)出的聲音。我非常驚訝,心里想:這還是我的.班級嗎?我班的同學(xué)怎么會(huì )如此安靜?

  過(guò)了一會(huì )兒,我班同學(xué)的社會(huì )作業(yè)基本上都寫(xiě)完了,但也是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。這使我更加驚訝了。我真想出門(mén)看一眼,這還是那個(gè)紀律最差的班級嗎?又過(guò)了一段時(shí)間,我班的同學(xué)可能真的忍不住了,不約而同地說(shuō)了起來(lái),在一瞬間炸鍋了。我想:哼哼,裝人也裝不過(guò)一節課。

  現在,我班班長(cháng)出動(dòng)了,他大喊:“閉嘴!”可是,我班同學(xué)像聾了一樣,不聽(tīng)班長(cháng)的話(huà),一直說(shuō),我班的小A說(shuō):“我就不閉嘴,你能把我怎么地?”這話(huà),把班長(cháng)惹急了。小A一看大事不妙,撒腿就跑,完全忘了老師的存在,老師也一臉無(wú)奈,像是在說(shuō):“這班,沒(méi)救了!”

  這時(shí),班長(cháng)還在追小A,班長(cháng)大喊:“小A你給我站那!”小A一邊跑一邊說(shuō):“我就不站!闭f(shuō)著(zhù),小A還朝班長(cháng)做了一個(gè)鬼臉。后來(lái),班長(cháng)捉到了他,胖揍了他一頓。

  我班同學(xué)看完了這出好戲,便各說(shuō)各的。班級里又一次被噪聲覆蓋了。我多次向班長(cháng)請求,讓她管一管班級,可是,班長(cháng)對我說(shuō):“我也無(wú)能為力呀!”看來(lái),我班在紀律方面也真是徹底廢了!

  我們這個(gè)班的紀律也真的是沒(méi)救了,唉!

  我們這個(gè)班作文 21

  說(shuō)起四(13)班,雖說(shuō)在學(xué)校里不是大名鼎鼎的“尖子班”,但在我們班同學(xué)的心目中,卻永遠是最棒的。瞧,我們班里的一個(gè)個(gè)小鏡頭都是別具一格的'。

  鏡頭一:數學(xué)老師的目光像“監視器”一樣在每個(gè)同學(xué)的身上掃過(guò)之后,最后鎖定了朱舟!爸熘,你站起來(lái)回答問(wèn)題!”老師的命令誰(shuí)敢不聽(tīng)?!朱舟不會(huì )也得站起來(lái)!班......不知道......”她支吾了老半天,也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)。先聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)吧!”老師又叫了四個(gè)同學(xué)回答這個(gè)問(wèn)題,然后問(wèn)朱舟:“現在會(huì )了吧?”“嗯,會(huì )了!薄澳悄阍僬f(shuō)一遍!薄斑@個(gè)......不會(huì )!”“哈!哈!哈......”朱舟與老師的一番以對白讓我們哄堂大笑。到思考題了,我們都不會(huì ),誰(shuí)也不想被老師叫起來(lái)回答,突然,我打破了沉默,回答了這道題。正在這時(shí),下課的鈴聲響了,教室里又像白天的大街一樣的熱鬧了。

  鏡頭二:最近我們流行玩竹蜻蜓,一個(gè)個(gè)竹蜻蜓從女生手中飛過(guò),男生都會(huì )情不自禁的把竹蜻蜓打下來(lái),引來(lái)大家的歡笑。原以為這種快樂(lè )會(huì )永遠留在班上,可不知道為什么這件事傳到了班主任的耳朵里,隨即一個(gè)個(gè)竹蜻蜓就被沒(méi)收了。這給同學(xué)們的心里增添了幾許沮喪,不過(guò),不用過(guò)多久,班上一定又會(huì )出現什么新玩意的!

  像這樣有趣的鏡頭真是數不勝數,這里我就不一一細說(shuō)了......

  我們的童年是五顏六色,我們的班級活動(dòng)更是令人感到歡樂(lè )無(wú)限!

  我們這個(gè)班作文 22

  說(shuō)起我們七(12)班,真是人才濟濟,有智慧與美麗并存的蕾,有大膽幽默的威,有酷愛(ài)賈思汀比伯的君……

  蕾猶如我們班的鎮班之寶,每個(gè)人都十分喜歡她,因為她不但成績(jì)優(yōu)異,還懂得尊重他人。蕾如同出水芙蓉那樣清新淡雅,給人以一種美的享受。同學(xué)們都喜歡和她親近,連老師也對她十分關(guān)注。

  與蕾相反,威是個(gè)招人討厭的男生,說(shuō)話(huà)前不著(zhù)村,后不著(zhù)店的。說(shuō)起威,我對他真的是恨之入骨。每次一下課,他就猶如一只蜜蜂一樣在我耳邊嘮叨個(gè)不停,打擾我寫(xiě)作業(yè),連好好地休息也不能夠。不管我怎么罵他,他仍是一如既往地堅持不懈地嘮叨。更過(guò)分的是,威幾乎每次上課都會(huì )說(shuō)一些與上課無(wú)關(guān)的話(huà),讓全班同學(xué)跟著(zhù)笑。尤其是上美術(shù)課的時(shí)候,他仗著(zhù)美術(shù)老師脾氣好,就更無(wú)法無(wú)天了。哎,什么時(shí)候威才能改掉這個(gè)臭毛病呢?

  君是我的好朋友,從我認識她的第一天起,就一直在聽(tīng)她說(shuō)她喜愛(ài)的美國明星賈思汀比伯。原本,我對這位明星是一無(wú)所知的,在君的熏陶下,現在我已經(jīng)了解了他的整個(gè)演繹生涯,這足以說(shuō)明君是多么熱愛(ài)和崇拜他了。君雖然是個(gè)追星族,卻不會(huì )因此影響學(xué)習。她是個(gè)成績(jì)優(yōu)秀、漂亮的人。

  總之,我們班的男生女生個(gè)個(gè)都有自己的`特點(diǎn)。反正這個(gè)班,什么人都有,只要你想得出,就可以在我們班找出一個(gè)來(lái)對號入座。在這么一個(gè)班級里,我感到很自豪。我喜歡這里,喜歡這里的每一個(gè)同學(xué),喜歡這個(gè)班給我帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣,因為沒(méi)有他們,就沒(méi)有這個(gè)完美無(wú)缺的班級了,是他們,讓七(12)班充滿(mǎn)生機和活力。

  哇,我們這個(gè)班!真幸運能成為其中的一員。

  我們這個(gè)班作文 23

  轉眼間,新的學(xué)期又到了,我們迎來(lái)了新的學(xué)習生活,更令人吃驚的是,老師告訴我們要換換班。我們聽(tīng)了之后真是又喜又悲。喜的是又有了新的同學(xué)在一起學(xué)習了,悲的是因為老同學(xué)有的很快面臨著(zhù)分離,畢竟我們已經(jīng)在一起度過(guò)了一年的時(shí)光。

  新的班分好了,可喜可賀的是,我與幾個(gè)知心朋友分到了一個(gè)班。幾天下來(lái)了,同學(xué)們相處的都十分融洽,又有了一個(gè)良好的班級氛圍。

  課上,同學(xué)們認真聽(tīng)講,紀律嚴明,能夠大膽的回答老師的問(wèn)題,課下,同學(xué)們在一起討論學(xué)過(guò)去的知識。我們有一個(gè)活躍的班級氣氛,有一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境。在這樣班級中,我們能夠快樂(lè )的.學(xué)習,高高興興的活動(dòng)。

  學(xué)習生活因為有了同學(xué)之間的互幫互助,才變得越來(lái)越美好。班級的榮譽(yù),有了同學(xué)們共同的維護也越來(lái)越多。

  希望我們能夠在這樣的班級中共同努力,共同進(jìn)步。祝我們班級越來(lái)越美好,祝同學(xué)們都有一個(gè)好成績(jì),希望我們能夠有一個(gè)優(yōu)秀的班級。

  我們這個(gè)班作文 24

  同學(xué)給予我無(wú)微不至的關(guān)切,讓我感到溫馨,讓我感到溫暖。一天,我們都在認認真真地做練習。我做完了練習,去交作業(yè)本回來(lái)后。只見(jiàn)我同桌——陸怡敏在訂正練習,她寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),右手無(wú)意間碰到了我那只漂亮的新筆。只見(jiàn)那支筆從桌子上滾下來(lái),我急忙上去接,可還是沒(méi)能及時(shí)挽回這“悲劇”。那只新筆摔壞了我一看生氣極了。她連忙道歉:“對不起,我不是故意的!”我火冒三丈地說(shuō):“你以為說(shuō)聲對不起就可以彌補你的錯誤嗎?沒(méi)那么容易!這可是我的新筆!”我說(shuō)完,拿起她的.筆用力地扔在地上。他沒(méi)在意,只是把筆撿了起來(lái)。

  第二天,我的筆寫(xiě)不出墨了,我再怎么使勁甩也甩不出來(lái),不管怎么樣還是寫(xiě)不出來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。經(jīng)過(guò)反復思考,我決定向同桌借?苫叵肫鹱蛱斓氖,我猶豫不決。在位置原地走來(lái)走去。最后,她看出了我的心思,問(wèn)我:“你干什么?”“我……我的筆沒(méi)墨了”我紅著(zhù)臉對他說(shuō)!皼](méi)筆了,可以向我借嘛!拿去用吧!”說(shuō)完,她拿出一支筆遞給我!爸x……謝謝”我結結巴巴地說(shuō)。唉!我真后悔!昨天真不應該那么對她!感謝同學(xué)對我的關(guān)懷,如果沒(méi)有他們,我不會(huì )懂得那么多。我認為,同學(xué)們給予的友情是世界上最美好的,它讓世界更加美好!它就像船槳一樣,載著(zhù)我的目標前進(jìn)著(zhù),雖然有時(shí)會(huì )遇到坎坷,但是它總是用力地劃著(zhù),永遠不停的劃著(zhù)。它讓我明白,我們這個(gè)班級是和睦的,是團結的!

  我們這個(gè)班作文 25

  我們這個(gè)班,是全年級中的佼佼者,班級中的個(gè)個(gè)成員都有一股積極向上,永爭第一的勁頭。得的獎狀能貼滿(mǎn)整個(gè)黑板,我們班是最棒的。

  這是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的.班級,同學(xué)有困難我們出手相助。上一次,我們班的段潤昊得了很重的病,一直在醫院住院接受治療。老師帶著(zhù)幾個(gè)同學(xué)去探望他,幾個(gè)家離醫院近的同學(xué)還每天去給他補課,同學(xué)們都希望他能早日出院。

  我們班也是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的班級,臟活累活總是有人搶著(zhù)干。有一次放學(xué),老師要叫幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)大掃除,全班同學(xué)都把手高高地舉了起來(lái),爭先恐后地喊:“我,我……”沒(méi)有一個(gè)人說(shuō):“我還有事,我先走了!弊詈罄蠋熯x了一小部分人,那些人拿著(zhù)掃把、拖把高興地朝著(zhù)衛生區跑了過(guò)去,班里只留下班里陣陣的嘆氣聲,可見(jiàn)同學(xué)們的熱情是多么高漲。

  最近幾個(gè)月,通過(guò)全體同學(xué)的努力,我們班獲得了“書(shū)香班級”的稱(chēng)號,我是多么高興,這就叫,一份耕耘,一份收獲。團結就是力量。

  這就是我們的班級,怎么樣厲害吧!敢不敢和我們比一比呀﹗

  我們這個(gè)班作文 26

  我們這個(gè)班有3名大明星,給這個(gè)班增填了許多快樂(lè )和榮譽(yù)。

  刻苦學(xué)習的張家瑞

  下課后,老師說(shuō):“可以出去玩!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō):“太好了,終于可以放松一下!蔽覀儙е(zhù)喜悅走出教室,而張家瑞呢,卻坐在客桌旁,拿出數學(xué)書(shū),一道題一道題細細地分析,有時(shí),他會(huì )又拿出作文書(shū),欣賞里面的文章,因此他科科都那么好,老師就非常喜歡他。

  愛(ài)說(shuō)笑話(huà)的`董世沖

  這次期中考試,大家成績(jì)都不理想,老師很生氣,下課后教室里少了以往的歡聲和笑語(yǔ)。董世沖想:我應該讓大家笑起來(lái)。這時(shí),董世沖站起來(lái)說(shuō):“有一天,爺爺問(wèn)孫子說(shuō):”我們日常用的鐵是從哪里來(lái)的?”孫子說(shuō):“青菜里!薄安粚!睜敔斦f(shuō)!皼](méi)錯,生物老師說(shuō)的,青菜里有鐵質(zhì)!睂O子說(shuō)。逗得我們班級的同學(xué)哈哈大笑,連剛進(jìn)屋的老師也笑了起來(lái)。

  愛(ài)搞惡作劇的陳冠華

  下課了,同學(xué)們走出教室,老師也出去了,教室里剩下陳冠華同學(xué)。他偷偷拿起水桶,里面放滿(mǎn)了水,躲在門(mén)旁等著(zhù)。有幾名同學(xué)回班,一推門(mén),他就一倒,那幾名同學(xué)身上全都是水,他還在一旁哈哈大笑。

  這就是我的班級,一個(gè)充滿(mǎn)團結,充滿(mǎn)快樂(lè )的班級。

  我們這個(gè)班作文 27

  俗話(huà)說(shuō)的好:分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶。今天成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了,同學(xué)們都格外緊張。

  下午,學(xué)習委員走進(jìn)教室,說(shuō):“成績(jì)出來(lái)了,發(fā)卷子吧!”卷子發(fā)下去后,魯智深叫罵道:“直娘賊,又考這么低,還智深呢!唉!绷R罷,便轉頭朝賈寶玉,說(shuō):“寶玉,你是咋樣考上九十分的?”賈寶玉笑道:“多虧了這本《連城訣》,我回去只背上面的數字,沒(méi)成想考的這么好!”魯智深說(shuō);“唉,咋辦呢?”再看寶玉一臉的傲氣,魯智深氣不打一處來(lái),便說(shuō)道:“你別得意,人家諸葛亮還考了一百多呢!”

  說(shuō)罷,轉頭朝向諸葛亮說(shuō):“亮哥,你咋考了這么高!”小亮子扶了扶眼鏡說(shuō):“唉!沒(méi)辦法,我老爸從外地買(mǎi)了這個(gè)!”魯智深,賈寶玉一看,震驚了,幾本磚一樣的《空城計》。頃刻間,賈寶玉,魯智深都撲上去搶書(shū),諸葛亮寧死不給,教室里頓時(shí)不得安生,好一派熱鬧。

  正在這時(shí),花木蘭匆匆走進(jìn)了教室說(shuō):“老師快上來(lái)了,趕快收拾一下!眹樀娜擞质前嶙雷佑质欠诺首。幸好三人神速,在老師來(lái)之前收拾好了。

  再看一看整個(gè)教室,一片衰嘆聲,真是讓人唏噓不已。

  回過(guò)頭,再看看我們的體育委員武松,唉聲嘆氣的說(shuō):“唉,這次怎么還是不理想呢?”雖看他表面在說(shuō)考的不怎樣好,實(shí)則在偷瞄手表,看看還有幾分鐘就上體育課了。

  而我,則又在想,這次有幾道不該錯的.題錯了,怎么辦呢?現在教室里終于沒(méi)有吵鬧聲了?荚囷L(fēng)波,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)唇槍舌戰,才得以平息。

  正在想時(shí),武松大聲吼道:“上體育課,今天要測一千米!”這時(shí)死氣沉沉的同學(xué)們立刻又恢復了斗志,全都撲向教室門(mén)口。

  看,這就是我的同學(xué),這就是我們班的色彩。

  我們這個(gè)班作文 28

  看,我們四班群英薈萃,文武雙全,在年級里可是小有名氣呢!

  坐在窗邊那邊的“高材生”邵沐禾,被大家叫“新華字典”,只要是我們不會(huì )寫(xiě)的字,我們都會(huì )去問(wèn)他,每次他都能正確地寫(xiě)出來(lái),因此成了我們班的種子選手,同學(xué)們和老師也都很喜歡他。

  在后面的那一位叫徐欣欣,就是我們班的小書(shū)法家,她的字工整秀美,剛柔并濟,只要提起她。大家都會(huì )豎起大拇指。

  坐在中間的`那個(gè)就是我們班的“活寶”之首,戴愷鋮吧!他最有吸引力的就是那“哈哈哈”的笑聲,這是一種能帶動(dòng)別人笑的充滿(mǎn)吸引力的笑聲。那笑聲可以把你內心深處的快樂(lè )感帶出,直至在上體育課的時(shí)候,只要他一笑,全班都會(huì )有一股偷笑聲“油然而生”。

  坐在最后面的那個(gè)高個(gè)子劉洋,就是一位短跑能手,在各種比賽中,給我們班贏(yíng)得了不少榮譽(yù)。在200米接力賽中,也得了第一名。

  就是這些同學(xué),為我們班立下了汗馬功勞,怎么辦?我們班厲害吧!

  我們這個(gè)班作文 29

  我們這個(gè)班的特點(diǎn)!調皮、認真、團結,真可謂五花八門(mén),處處飛揚著(zhù)青春的息。我們也非常自豪地說(shuō):“嘿!我們這個(gè)班!

  嘿!我們這個(gè)班,是一個(gè)思維極其活躍、很調皮的班級。一天,數學(xué)老師正在講臺上說(shuō)到了關(guān)于人生哲理的話(huà)題。她說(shuō):“同學(xué)們,要努力學(xué)習!否則就對不起老師,對不起……”正想說(shuō)“家長(cháng)”的“家”字,不知何方傳來(lái)了響聲:“對不起父老鄉親,對起祖國……!边@時(shí)全班爆笑,面對如此局面,數學(xué)老師無(wú)可奈何,也禁不住笑了。我們就是在這樣的歡笑中努力學(xué)習的,真是“學(xué)習中快樂(lè ),快樂(lè )中學(xué)習”。

  嘿!我們這個(gè)班,是一個(gè)認真學(xué)習的班級。放眼望去,同學(xué)們個(gè)個(gè)都冥思苦想地挑戰著(zhù)“攔路虎”。即使是課余時(shí)間,教室里的很多“老兄”卻還在“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。再看看,同學(xué)們虛心求教,不弄清楚決不善罷甘休。一到考試成績(jì)出來(lái),個(gè)個(gè)頂呱呱真是“后來(lái)居上”!

  嘿!我們這個(gè)班是一個(gè)團結的班集體。在拔河比賽中,參賽隊員在賽前就親熱地抱在一起,眼神也交織在一起,而且都迸發(fā)出團結的'火花。上場(chǎng)了,我們手接著(zhù)手地緊握繩子,腳并著(zhù)腳地向后發(fā)力傾斜身體。隨著(zhù)裁判一哨聲響起,我們趁對手一時(shí)沒(méi)注意就奮起發(fā)力。啦啦隊呢!也同時(shí)一聲巨響:“加油!加油……”可由于我們班同學(xué)個(gè)子小,力量懸殊,我們無(wú)法趁機把紅標拉到勝利之線(xiàn),反而被對手慢慢地拉回去了。這時(shí),我們也毫不放松,又到疆持的階段。這就要看誰(shuí)形成的合力堅持得久了,我們手疼得厲害了,腳也破皮出血了,卻毫無(wú)在意。對手有些同學(xué)疼得放手了。最后,我們勝利了,又抱在一團了。

  嘿!這就是我們這個(gè)班!

  我們這個(gè)班作文 30

  嘿,我們這個(gè)班,說(shuō)起來(lái)還真有意思!現在,我來(lái)介紹介紹吧。

  首先是班級第一的江雨欣。每次考試,她總是信心滿(mǎn)滿(mǎn),不像有些同學(xué)在試卷上改了又改、貼了又貼。她語(yǔ)、數、外各科成績(jì)優(yōu)秀,很少出現“短路”現象。江雨欣連任三年班長(cháng),后成為學(xué)習委員。她美麗、善良、大方,脾氣有一點(diǎn)暴躁,但很多女生都喜歡跟她玩,男生也對她佩服得不得了。江雨欣真是我們的“一軍之王”!

  再就是邱天琪,是江雨欣的超強競爭對手。每天早晨,你都會(huì )看見(jiàn)邱天琪拿著(zhù)一本《讀友》看了又看,這使她增強了不少的知識。邱天琪雖然膽小如鼠,但是卻很會(huì )撒嬌。一次做操,她沒(méi)站好,我發(fā)現了,讓她站好,她借著(zhù)蘇老師的威嚴對我撒嬌:“小心我告訴蘇老師,你欺負我!”啊,這哪兒來(lái)的“名言”呀,我暈!

  再看看“調皮王”王飛揚,他可算是真正的“名人”了。一年級到現在,他調皮搗蛋,專(zhuān)做壞事,沒(méi)有一個(gè)老師不認識他。有一次他居然把高高掛在墻上的空調給戳了下來(lái),幸虧沒(méi)有傷到人,要不那禍可真闖大了!所以老師對他更是“疼愛(ài)”有加——教育他、批評他、指導他,對他真是用心良苦。不過(guò)功夫不負有心人,王飛揚現在終于改正了。王飛揚雖然成績(jì)不好,但朋友多之又多,全班男生,不,只要是男生,都可以成為他的朋友,他是男生的.“孩子王”。

  說(shuō)到男生,班上唯有一個(gè)男生是愛(ài)跟女生玩的,他就是任真,外號“認真”。任真的體育成績(jì)在男生中是非常非常捧的。同學(xué)們很喜歡跟他開(kāi)玩笑,比如說(shuō)在考試的時(shí)候,老師說(shuō):“同學(xué)們,人們要認真答題!”大家都會(huì )呵呵笑起來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)就會(huì )對他說(shuō):“任真,要認真!”搞得我都不知道誰(shuí)是誰(shuí)了。

  我們班全體同學(xué)有一個(gè)特點(diǎn)——噪子尖。

  運動(dòng)會(huì )上,沒(méi)參加項目的同學(xué)為參加項目的隊員加油。你看,“飛毛腿”陳方天宇像弦箭一樣在跑道上飛奔,不知是哪一位同學(xué)大喊一聲:“開(kāi)始加油!”團結一心的隊員們立即整齊而響亮地喊著(zhù):“陳方天宇加油!陳方天宇加油!加油,努力,永遠第一!”陳方天宇跑得更有勁了,為我們班爭得了好成績(jì)。不只是陳方天宇,我們的吶喊聲也給其他隊員鼓勁和信心。

  我們班還有“周黑鴨”周子凡,“機靈鬼”黃越,“小歌唱家”李馨瑤……

  如果你想了解更多關(guān)于我們的事情,就來(lái)我們五(1)班吧!

  我們這個(gè)班作文 31

  "山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)霸王”這句話(huà)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,它在我們班上是很靈驗的。

  一次數學(xué)課上,廣播通知班主任老師去開(kāi)會(huì ),李老師給我們安排了幾道題就出去了。老師剛走那會(huì )兒,班級很安靜的,只是沙沙的寫(xiě)字聲,可不一會(huì )兒,就是竊竊私語(yǔ)了,再過(guò)一會(huì )兒,班級就像個(gè)菜市場(chǎng)。大概是有人寫(xiě)完了吧,他們不甘心只是前后左右說(shuō),就隔著(zhù)組喊,還扔起了紙團,前面的`劉天佑還表演起了耍猴,竟有不少人敲桌子為他伴奏,寫(xiě)題的也不寫(xiě)了,大家七最八舌,說(shuō)說(shuō)笑笑,沉浸在快樂(lè )里。班級真成了破爛市場(chǎng)了,紙團滿(mǎn)地,劉天佑還為自己報幕,大家哄堂大笑。這時(shí),教導主任進(jìn)來(lái)了,狠狠地呵斥了我們一頓,還把這事告訴了老師。最后,慘的當然是我們哩!

  "山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)霸王”這句話(huà)是靈驗了,但是,你不知道吧,我們班同學(xué)還有條件反射這一癥狀哩!

  我也忘了我們?yōu)槭裁磿?huì )條件反射,可能是做賊心虛吧。每逢上專(zhuān)科課的時(shí)候,只要班級后門(mén)有聲,但凡聽(tīng)到者,都必回頭看看是不是李老師。因為李老師,因為李老師怕我們在專(zhuān)科課上不好好聽(tīng)課,就經(jīng)常趴在班級后門(mén)的玻璃上看我們,下課時(shí),就批評那些不幸者。正因為這樣,后門(mén)要是有聲響,那些正做不正當事的人,都會(huì )回頭瞄一眼后門(mén),要是沒(méi)看到老師,就長(cháng)長(cháng)地舒口氣,馬上認真聽(tīng)課;要是看到了,他就惴惴不安了,盡管看起來(lái)好象很認真,但心早就不在課堂上了。

  唉!我們這個(gè)班的趣事還真不少!

  我們這個(gè)班作文 32

  我生活在六三班這個(gè)大家庭中,它溫馨,它可愛(ài),當然,這個(gè)家庭中,總會(huì )有許多個(gè)性鮮明的人物,現在,我就來(lái)給你介紹幾個(gè)吧!

  鐘依桃——她是我們班的幾個(gè)老大之一。她在我們班上很有威信,總會(huì )把我們班那幾個(gè)調皮搗蛋的男生治的老老實(shí)實(shí)的,可她萬(wàn)一不在的話(huà)我們班得就亂套咯!鐘依桃的舞蹈功底也很厲害,她還拿過(guò)廣東省的金獎呢!

  徐金暢,他也是我們班的班長(cháng)。他做事很公平,很?chē)乐,所以我們班的一些同學(xué)有矛盾之后,總會(huì )找他來(lái)解決,因此,人們送他一個(gè)外號——徐青天。

  辛蘊怡:她在我們班上是書(shū)法最好的同學(xué)之一,另外,她成績(jì)優(yōu)秀,曾經(jīng)獲過(guò)南山區優(yōu)秀少先隊員的`稱(chēng)號。對了!她還是我們班的副班長(cháng)哦!

  沈澤凱這位同學(xué)的電腦技術(shù)是相當之高超,電腦的任何疑難雜癥都難不倒他。他還曾經(jīng)與一些同學(xué)參加了南山區的機器人比賽,并獲得了第一名的好成績(jì)。

  黃顯植同學(xué)看上去一副弱不禁風(fēng)的摸樣,有點(diǎn)像<<紅樓夢(mèng)>>里的林黛玉小姐?伤某煽(jì)那可是頂呱呱的,語(yǔ)數英包括科學(xué),他沒(méi)有一科下過(guò)九十的。尤其是那數學(xué),他一直在我們班保持遙遙領(lǐng)先的狀態(tài)并且他的數學(xué)成績(jì)每一次都上了九十五分。當然啦,他這么厲害并不是因為他真的是天才,而是因為他付出過(guò),努力過(guò),才有大成就!

  而我呢,就是學(xué)校的文學(xué)社社長(cháng),但這個(gè)社長(cháng)可不使蓋的哦!我呢,曾經(jīng)拿過(guò)全國第九屆小作家杯比賽的一等獎,是全國的百佳小記者,還獲得了第十二屆海藍藍杯全國青少年作文比賽的金獎,可是,我也和其他同學(xué)一樣,付出過(guò)汗水的哦!

  其實(shí)吧,我們班的活寶還不止這些呢,但是,我們一定會(huì )共同努力,創(chuàng )造出更多輝煌的成績(jì)!

  我們這個(gè)班作文 33

  我們這個(gè)班說(shuō)好就好說(shuō)壞就壞,就算大文豪魯迅來(lái)到我們班也找不到任何詞語(yǔ)來(lái)形容。

  男生說(shuō):“我們班的女生個(gè)個(gè)都是“弱女子”,你是沒(méi)看見(jiàn)她們打籃球的樣子,簡(jiǎn)直慘不忍睹!我們都不好意思說(shuō),怕給她們丟面子。明明看見(jiàn)她們把籃筐對準了,就不知道她們的手是怎么長(cháng)的,投的時(shí)候就要投偏,不是往左就是忘右。你好不容易看見(jiàn)一個(gè)球在籃筐上滾了幾圈,還偏偏就彈出來(lái)了。要我說(shuō),干脆她們一樣體育運動(dòng)都別參加!我們班就是因為有這么一群“敗類(lèi)”,才沒(méi)有在運動(dòng)會(huì )上樣樣拿第一!要是沒(méi)有她們,我們班的獎狀早就堆滿(mǎn)教室了!”

  女生說(shuō):“還說(shuō)我們呢,你們的老毛病有犯了吧!別忘了,運動(dòng)會(huì )上也有我們女孩兒拿手的.項目!什么踢毽兒……等等,好像只有這一樣。不過(guò),要談到學(xué)習,那可是我們女孩兒大展身手的地方!“語(yǔ)文第一”、“數學(xué)第一”、“英語(yǔ)第一”……除了體育,什么科目第一、第二不是我們女孩兒包攬?你們想要搶?zhuān)孟裰两穸歼沒(méi)有成功的記錄吧!你們男孩兒好武,我們女孩兒好文,要不是我們女孩兒聰明,我們班哪來(lái)這么多“語(yǔ)文全年級第一”、“數學(xué)全年級第一”……?那我們班不早就被其他班笑死了?”

  男生說(shuō):“……”

  女生說(shuō):“……”

  我們班正是因為有了這些愛(ài)吵架的男生女生,才為班上增添了一份輕松;正是因為有了這些愛(ài)吵架的男生女生,才使班上有了那么多“第一”。就算說(shuō)好就好

  說(shuō)壞就壞,那又有什么關(guān)系呢?

  我們這個(gè)班作文 34

  我們這個(gè)班可能在別人的眼里只是個(gè)無(wú)名的小班,但是它是我傷心時(shí)溫暖,寒冷時(shí)的火爐,饑餓時(shí)的食物,孤單時(shí)的朋友,我們在這溫暖的集體中,在這個(gè)班中,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的冬天,班里的伙伴們就像兄弟姐妹一樣的幫助.

  我們這個(gè)班是個(gè)溫暖的集體,不信就讓我給大家講講我們這個(gè)班的故事吧!在我影象最深的還是那次體育課的事情了!

  體育課是大家最喜歡的課了!同學(xué)們在體育課上不停的`玩耍這,笑聲,喘氣聲......在天空中回蕩著(zhù),俗話(huà)說(shuō)的好:天有不測風(fēng)云,可這風(fēng)云不知不覺(jué)的就"奔"到了我的頭上,我在操場(chǎng)上奔跑著(zhù),突然一個(gè)石子不小心跳到我的腳后跟,隨后就摔倒在奔跑線(xiàn)上!鼻子和奔跑線(xiàn)上來(lái)了個(gè)親密接觸,不知道怎么著(zhù),鼻子紅了,眼睛里像是安裝了兩臺微型暖爐,只聽(tīng)自己的抽噎聲越來(lái)越大,眼淚不知覺(jué)的就流下來(lái),大家聽(tīng)到了聲音就陸續走了過(guò)來(lái),我抽噎著(zhù),小紅關(guān)心的問(wèn):"果果,怎么了?"我哭哭啼啼的說(shuō):"跑......跑......跑步......不小心......摔著(zhù)了!腳......腳拐著(zhù)了."同學(xué)說(shuō):"快送果果去醫務(wù)室."我知道醫務(wù)室在很遠的地方,而且還要上7層樓,我怎么走的過(guò)去啊?同學(xué)說(shuō):"醫務(wù)室離這挺遠的,果果走不過(guò)去得,怎么辦啊?"小紅笑著(zhù)說(shuō):"這還不容易,大家一個(gè)一個(gè)的輪流背過(guò)去就可以拉!"同學(xué)們異口同聲的說(shuō):"好!就這么辦!"我被我們這個(gè)班的伙伴們這么關(guān)心我的行為我感動(dòng)了!忍不住的又小聲的哭了出來(lái),小紅關(guān)心的問(wèn)道:"果果,疼嗎?"我搖了搖頭,怎么會(huì )疼呢?我又你們我怎么會(huì )疼呢?我這一輩子遇到了你們這群伙伴們!只能用一個(gè)字來(lái)形容,那就是"值".

  同學(xué)們輪流背我,路上,我看見(jiàn)了他們各個(gè)滿(mǎn)頭大汗,卻沒(méi)叫過(guò)"累"終于,大家把我送進(jìn)了醫務(wù)室,"叮叮叮"上課了,大約過(guò)了幾分鐘后,我包扎好后,以為大家都走了,自己怎么下去?走出門(mén),同學(xué)都待在那兒,一個(gè)也沒(méi)離開(kāi),我驚訝的說(shuō)道:"你.......你們........"小紅說(shuō):"果果,我們擔心等我們離開(kāi)后,你怎么回去啊!"就這樣,大家輪流的把我背到了教室.

  我們這個(gè)班是別的班不能取代的幸福,不能取代的溫暖.不管過(guò)了多少時(shí)間,我永遠永遠也忘記不了同學(xué)們輪流背我的汗水,忘不了我有困難的時(shí)候,大家都不自覺(jué)的幫助我.我知道我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)班,這個(gè)溫暖的集體,如果要我給這個(gè)永遠加個(gè)期限的話(huà),那就是一萬(wàn)年.可能比一萬(wàn)年更加的遙遠,我永遠也不想把我們這個(gè)班的溫暖,我們這個(gè)班的同學(xué)們從我的記憶里提出來(lái).

  轉眼間,還有一個(gè)下學(xué)期后,我們就要畢業(yè)了,就要分離了.伙伴們讓我們快樂(lè )的過(guò)完這個(gè)下學(xué)期的日子吧!你們放心,我永遠也不會(huì )把我們六<一>班的事,六<一>班的伙伴們忘記!六<一>班的同學(xué)們,讓我們一起加油吧!一起奮斗新的生活,雖然我想時(shí)光留在這一刻,可是我更加希望你們可以在起跑線(xiàn)上奔跑著(zhù)!

  我們這個(gè)班作文 35

  在某個(gè)班級中,也許會(huì )有成績(jì)不好的學(xué)生,也許會(huì )有脾氣不好的學(xué)生,但這個(gè)班級絕對不會(huì )是我們21a4班。

  剛剛走出小學(xué),我便來(lái)到了這樣一個(gè)班集體。班里的每一個(gè)同學(xué)互不相識,卻散發(fā)著(zhù)團魂的氣魄。

  今天是軍訓的`第二天,昨天的各種不適仿佛成為了習慣。今天早上,太陽(yáng)依舊炙熱,但我的胸膛中那顆熱血的心卻比太陽(yáng)還要滾燙。沒(méi)有一人請假,沒(méi)有一人離團,整個(gè)a4團體一起面對著(zhù)教官與烈日的考驗。

  我們a4班,在趙老師的鼓勵和與教育下,一定不會(huì )有成績(jì)不好的學(xué)生。就算有,我們也會(huì )互相幫助著(zhù),一起向前走。我們a4班,在趙老師的陪伴與支持下,一定不會(huì )有脾氣不好、品行不正的學(xué)生!肮鞑 、“嬌氣娃娃”一定不會(huì )在我們這個(gè)勤勞努力的大家庭出現。

  我們a4班的同學(xué),就像一朵朵迎著(zhù)風(fēng)雨開(kāi)放、期待陽(yáng)光的向日葵,無(wú)論風(fēng)吹雨打,我們都會(huì )堅強生長(cháng)。因為太陽(yáng)一定會(huì )升起,我們也一定會(huì )開(kāi)放。

  這就是我們的“陽(yáng)光a4”。

  我們這個(gè)班作文 36

  說(shuō)起我們這個(gè)班,整天過(guò)著(zhù)五彩繽紛的生活,到處飛揚著(zhù)青春的氣息。每個(gè)同學(xué)逢人便自豪地說(shuō):“嘿,我們這個(gè)班!

  我們這個(gè)班,那可是梁山好漢聚集地!數學(xué)尖子李林峣,連續兩次競賽一等獎;英語(yǔ)高手李佳琪,說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)嘰里呱啦的;文娛之星李靜雯,舞蹈感超好;音樂(lè )之星方語(yǔ)晴,可愛(ài)的娃娃音,萌死人不償命;作文才女陳雨晨,作文像詩(shī)一般優(yōu)美!當然,我作為班級元首,依然是集優(yōu)點(diǎn)于一身的啦!哈哈!嘿,我們這個(gè)班!

  我們這個(gè)班,就像一個(gè)球,團結一致,榮譽(yù)至上!記得那一次,我們和六(1)班在進(jìn)行兩人三足接力賽。為了集體榮譽(yù),我們練習了好久。比賽剛開(kāi)始時(shí),第一組飛快的奔了過(guò)去,把接力棒交給下一個(gè)隊伍,這支隊伍就像離弦之箭沖了過(guò)來(lái),這時(shí),一陣驚呼聲響起,原來(lái)是六(1)班掉棒了!我在等待的隊伍中,聽(tīng)見(jiàn)六(1)班的人一個(gè)個(gè)像怨婦一樣埋怨那個(gè)掉棒的人。到我們這一組的'時(shí)候,我一接棒,便和隊友默契地飛奔出去。又一陣驚呼響起,沒(méi)錯,我掉棒了。下一組隊伍飛快撿起棒,在跑出去之前遞給我一個(gè)安慰的眼神;氐疥犖槔。大家紛紛安慰我,死黨跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“沒(méi)事,我們已經(jīng)甩開(kāi)一班好幾條街了!再掉兩棒也不怕!讓讓他們,別讓人家沒(méi)面子嘛!”“就是!”“我們班可厲害了!”我感受到了集體的溫暖,頓時(shí)熱淚盈眶,不停的向大家道歉。死黨又跑過(guò)來(lái)說(shuō)“行了!把你那幾句‘對不起’吃回去!我們這個(gè)班,那可是情同手足!再說(shuō),我們已經(jīng)贏(yíng)了!”嘿,我們這個(gè)班!

  我們這個(gè)班,一個(gè)好漢輩出的集體;一個(gè)團結一致的集體;一個(gè)榮譽(yù)至上的集體!

  嘿,我們這個(gè)班!

  我們這個(gè)班作文 37

  伴著(zhù)一聲驚雷,各路英雄好漢跋山涉水來(lái)到了則徐中學(xué)中學(xué)初一(1)班。瞧,剛才他們還專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,鈴聲一響,好漢們就兩眼放光使出蓋世神功。剎那間,刀光劍影,好不熱鬧。神功:凌波微步。

  看,鈴聲一響,張沅燦就如脫韁的野馬一般,兩腿一蹬,搜的一聲就跑地無(wú)影無(wú)蹤。似乎教室里有一頭頭猛虎,張著(zhù)獠牙。上課了,他卻扶著(zhù)墻一步一步的挪的他的座位上。魔功:獅吼功一說(shuō)到獅吼功,腦海里就浮現出獅子的咆哮。我們班就有這樣的一個(gè)武林高手,本名:朱吉,人稱(chēng):豬蹄。她時(shí)不時(shí)的在班上發(fā)功,連地球都要抖三抖。但她也樂(lè )于助人,借張紙,借把筆,同學(xué)們都向她借。班級是一個(gè)神奇的地方,每天都上演著(zhù)各種各樣的或喜,或悲,或悲喜交加的故事。這不,今天就發(fā)生一件大事,一位大英雄:許安楠入住我們班。他的腿在于敵人殊死搏斗中不慎受傷,于是乎他不能爬樓梯,只能到我們班。雖然勝負很重要,但也要注意身體呀!對于他的到來(lái)同學(xué)們都很驚訝,但他很快就融入了這個(gè)新集體。

  一波未平一波又起,要考試了!各路好漢聽(tīng)到這個(gè)噩耗,紛紛臉色發(fā)百大驚失色。唯有一位仍談笑風(fēng)聲,他就是武林精英——陳超翔,這位學(xué)霸都是前10名。他平時(shí)不食人間煙火,靜靜的'在看書(shū),待到考卷發(fā)下時(shí),他在叢中笑!皠e吵”一聲狂嘯從遠方傳來(lái),似乎天花板都被震地抖了幾下。怎么回事呢?原來(lái),班上的吵鬧聲擾亂了“豬蹄’大小姐的‘心神’。被她一吼,班上竟安靜了幾分?磥(lái)‘豬’霸王的名聲不是吹的。一天的時(shí)光就這樣妙趣橫生的過(guò)去了。瞧,我們這個(gè)班,每天都發(fā)生著(zhù)不同的故事,這些故事終會(huì )成為我們最沒(méi)的回憶。

  我們這個(gè)班作文 38

  我們班的同學(xué)平時(shí)不怎樣,可一搞笑起來(lái),我們在一旁的都會(huì )笑得喘不過(guò)起來(lái),如果你看了,也會(huì )是這樣!

  我們班有個(gè)男生,他一笑起來(lái),聲音是那么的粗獷,聽(tīng)了就讓人害怕。大家知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯,他就是我們班的“混賬”。

  記得有一次,他的和我們班的一個(gè)胖胖的、高個(gè)子的男生在一起玩,不知是什么事。突然,我們只聽(tīng)見(jiàn)后面傳來(lái)“撲哧”一笑:“哈哈哈……”我們的眼睛齊刷刷的朝他看去,只見(jiàn)他弓著(zhù)腰,用右手的中指指著(zhù)高個(gè)子男生,左手插在即將要破縫的褲兜里。我們看了,頓時(shí)也“哈哈哈”的大笑起來(lái),不是“混賬”的笑感染了我們,而是他舉止言行太令人搞笑了。

  當然,我們班還有一個(gè)女生,她是我們班的“娟娟”。她的笑甚至是……她的笑是無(wú)法形容的,可以說(shuō)是響徹云霄,又可以說(shuō)是震耳欲聾。不只是那節課下后,他的同位一個(gè)男生,不知是誰(shuí)吃了口香糖吐到了她同位同學(xué)的頭發(fā)上,在旁的她不由得“嘻嘻嘻”的大笑起來(lái)。只要她一笑,我們的'“好日子”就來(lái)了。

  除了笑,還有很多:有愛(ài)打扮的、愛(ài)吃零食的、愛(ài)和男生一起下棋的女生,勝似女生的男生……

  說(shuō)起愛(ài)和男生一起下棋的,那我還不得不提一下:她長(cháng)得還可以,頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,很直,黑黑的,因為他愛(ài)和男生一起嘻哈玩鬧,所以我們都叫她“假小子”。

  上體育課,我們把體育課上完以后就是自由活動(dòng)。當我們都在教室里玩的時(shí)候,只見(jiàn)“假小子”在后面和幾個(gè)男生下象棋:“哈哈,你走了這步,那我就來(lái)個(gè)將軍抽車(chē)。怎么樣?”男生就說(shuō):“小樣兒就是這個(gè)樣兒!”幾個(gè)女生看了,對“假小子”說(shuō):“你看,我們這也有下棋的,你咋就不和我們殺幾下?”“假小子”猶豫了一會(huì )兒,瞇著(zhù)眼睛笑著(zhù)說(shuō):“你們的技術(shù)沒(méi)男生的好,要不,你們也來(lái)玩玩兒?”看,我說(shuō)吧,她呀,就是這個(gè)樣!

  除了她,還有個(gè)男生。說(shuō)她是女生,又沒(méi)穿裙子,說(shuō)他是男生,一些妖嬈的動(dòng)作是男生看了都會(huì )吐血,女生看了,額,別說(shuō)了,會(huì )笑死的!再說(shuō),“她”的頭型長(cháng)得像奧特曼一樣,哪有女奧特曼的呢?“她”就是我的同桌。

  有一次,我們幾個(gè)女生在一起玩,其中還很有幾個(gè)男生。我就大聲說(shuō):“這里除了‘蝌蚪’、‘貓咪’、‘鴨子’,好像全是女生吧?”幾個(gè)女生也立刻會(huì )意了,就說(shuō):“不對,還有一個(gè)男生!”“哎喲,你看,我都搞忘記了!”

  “什么?你們難道就沒(méi)看見(jiàn)你們眼前的這個(gè)楚楚動(dòng)人,美麗漂亮的、溫柔……”還沒(méi)等“她”說(shuō)完,我就大聲叫了一聲“Stop!你的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在是太多了,我們都不想聽(tīng)了!薄安恍,必須聽(tīng)完。我呀,大方……”我們只好忍著(zhù)“痛苦”聽(tīng)她介紹完了。形容女生的詞她幾乎都用上了。

  說(shuō)完,他左手拿著(zhù)鏡子,右手拿著(zhù)梳子打扮起來(lái),還不時(shí)的給我們放電。我喝了一口水,和幾個(gè)女生走了。天哪!這兒哪是女生,簡(jiǎn)直是女生中的極品的極品!

  瞧,這就是我們班。當然,要畢業(yè)了,是該給大家留個(gè)“好”印象了,但一想起來(lái),搞得我們大家都啼笑皆非。

  小學(xué)生活中處處有歡樂(lè ),處處充滿(mǎn)歡樂(lè )。就讓那些歡樂(lè ),在我們每個(gè)人的心中定格。如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì )讓它倒流在我們這個(gè)班最快樂(lè ),最幸福,最令人難忘的時(shí)刻!

  我們這個(gè)班作文 39

  我們班的風(fēng)流人物真是各型的都有啊,下面聽(tīng)我一一介紹吧!

  第一位登場(chǎng)的是小辣女,俗稱(chēng)野蠻專(zhuān)橫。她是學(xué)習委員,顧名思義指對學(xué)習不講理。你看你寫(xiě)的是什么,你怎么這幾天作業(yè)老寫(xiě)不完,還特別不認真,成績(jì)也是一個(gè)勁兒的下滑呢?——小辣女在訓人!正因為這樣,所以我們都有點(diǎn)怕她,連課代表班長(cháng)都得讓她三分!一次老師去開(kāi)會(huì )了,讓她維持班級秩序,別人都乖乖的,而我偏要嘗嘗和她對著(zhù)干的滋味。再者說(shuō),憑我們的交情肯定不會(huì )拿我怎樣,我便在下面玩起了折紙。

  她看見(jiàn)了說(shuō):趕緊寫(xiě)作業(yè)吧!可我偏偏就是不聽(tīng)不聽(tīng)!!一會(huì )兒她走過(guò)來(lái),一把搶過(guò)我手里的折紙,還附上一句話(huà):你再玩,我可就用非正常手段對付某人了啊!可別怪我手下不留情!我一聽(tīng),還是乖乖就犯吧!萬(wàn)一再開(kāi)始訓我咋辦呢?

  咋樣?我們班的小辣女辣度夠不夠,性子多烈呀!

  下一位出場(chǎng)的可就是甜美范兒了喲!故呼其曰:小萌妹,她要出起招來(lái),就是再鐵石心腸的人也會(huì )被乖乖降服了!一次我新買(mǎi)的一支筆讓她瞧上了,便想占為己有,便對我發(fā)起了攻擊模式,她的.殺手锏——賣(mài)萌撒嬌,在她的軟磨硬泡之下,我乖乖交出了。唉,服了呀,我班小萌妹!

  下一位登場(chǎng)的開(kāi)心果也是不比前兩位遜色,她每天都是嘻嘻哈哈無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,所以才把開(kāi)心果這個(gè)名字頒給她!一次,我因為考試成績(jì)而悶悶不樂(lè ),她看出了苗頭,但是她并沒(méi)有像別人一樣來(lái)勸我,給我講一大堆道理,而是身懷絕技的她上演了這樣的一幕:哎喲,誰(shuí)那么缺德,害本小姐摔了一跤,一邊說(shuō)一邊做著(zhù)動(dòng)作,逗得我哈哈大笑,忘記了煩惱。如果這招不管用,那就用她的絕技——講笑話(huà),保證你藥到煩惱除!

  看不錯吧,她們都是各有千秋,有空到我們班來(lái)瞧瞧喔!

  我們這個(gè)班作文 40

  我們三(6)班在學(xué)?墒侨昙壸顑(yōu)秀的呀!

  瞧!我們班的'楊雅婷,她在我出去玩的時(shí)候,就把課外書(shū)拿出來(lái)看,就算旁邊有人叫她,她也一動(dòng)不動(dòng)。等上課了,她才會(huì )把書(shū)放下。在上課時(shí),每次都能聽(tīng)到她出色的回答,她還經(jīng)?嫉谝幻!

  還有金佳嫻,她再我們班可是智慧大王呀!我們每天都能看到她優(yōu)秀的表現,只要有考試,她總是仔細地讀題,再認認真真的寫(xiě)答案,100分簡(jiǎn)直是手到擒來(lái)。

  最后,就是趙雅雯。她在我們班可是“體育健將”!她一分鐘跳繩能跳100多個(gè),跑步也是我們班第一名,跳遠更是無(wú)人能擋啊......

  我們這個(gè)班沒(méi)有最好,只要更好。

  我們這個(gè)班作文 41

  我們班是一個(gè)快樂(lè )的大家庭,王老師就是這個(gè)班的媽媽?zhuān),?ài)笑,笑起來(lái)眼睛彎彎的就像兩個(gè)月牙。

  我們班可了不得啦,有好多的小名人。我,就是一個(gè)小百靈,幾乎每節音樂(lè )課,同學(xué)們都會(huì )讓我一展歌喉,我是學(xué)校合唱隊的主力隊員,我們的`合唱隊只要參加比賽,第一非我們莫屬,這次,我們的童謠《讀唐詩(shī)》還代表句容到鎮江參加比賽呢!

  王若成是我們班的小王羲之,別看他年紀小,已經(jīng)練了6年的書(shū)法啦,他對書(shū)法如癡如醉,練了隸書(shū)練楷書(shū),現在正在練行書(shū),句容市書(shū)畫(huà)競賽的一等獎哪次少得了他?

  朱雨桐,我們班的小鋼琴家。她媽媽對她的要求極高,不但成績(jì)要優(yōu)秀,琴藝也得高超。每天晚上她都得練習彈琴,無(wú)論作業(yè)有多少,無(wú)論多晚睡覺(jué),彈琴的任務(wù)必須完成。鍥而不舍,金石可鏤,她今年已經(jīng)順利地通過(guò)了鋼琴八級考試。

  孫婧簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上舞蹈家了。她是學(xué)校舞蹈隊的領(lǐng)舞,她對舞蹈無(wú)比的熱愛(ài)。學(xué)舞蹈是很苦的差事,可是她從不放棄,有時(shí)腳練得扭傷了,可好了以后繼續練習。你看,功夫不負有心人,她的舞姿優(yōu)美,表現力強,看她的舞蹈,就像在看一段美麗的故事。她的舞蹈《弄墨》在很多地方都演出過(guò),都受到了觀(guān)眾的一致好評。

  我班還有相聲演員李子恒,故事大王王小龍,小書(shū)蟲(chóng)王璇……這些小能人在各項比賽中大顯身手,你說(shuō)我們王老師眼睛笑得能不像月牙嗎?

  我們這個(gè)班作文 42

  我們班個(gè)個(gè)都有自己的特色,下面聽(tīng)我一一道來(lái)。

  我們班有個(gè)叫LRT 的`“掐人精”,她就坐在我旁邊。她天天掐人,我總覺(jué)得她一天不掐人,她的手就會(huì )癢癢,我們班的每個(gè)人都逃不出她的手掌心。

  還有一個(gè)叫ZYF 的,他健步如飛,就是喜歡和女生打架。他每次打架,我都抱住他的身子和手,不讓他去打架?墒撬谶\動(dòng)會(huì )上為我們班立下了汗馬功勞。

  還有一個(gè)叫CCY,他是個(gè)大胖子,每次他去找ZYF打架,他會(huì )被ZYF一打就一溜煙地跑走了。我把他打倒了,就來(lái)個(gè)泰山壓頂,他直喊:“救命!救命!”

  看看我們班,個(gè)個(gè)都有自己的特色。

  我們這個(gè)班作文 43

  “今天這節課,我要出去開(kāi)會(huì ),因為沒(méi)有老師代課,所以請你們安靜的做自己的事情”老師剛說(shuō)完,我們就在心里暗暗開(kāi)心大喊:太棒了!但是臉上還是露出笑容,老師有些驚訝,但是還喃喃著(zhù),離開(kāi)了教室。

  老師剛把腳抬起來(lái)邁出教室,我們班“廢話(huà)二人組”就出動(dòng)了,一個(gè)將頭伸出窗外看老師有沒(méi)有離開(kāi),另一個(gè)就更“賤”了,直接跑出教室看,等老師走遠了,就大喊一聲:“哎呀,被老師看見(jiàn)了并倒在地上!比嘟拥叫盘,立刻沸騰起來(lái)。

  你瞧,“廢話(huà)二人組”又開(kāi)始廢話(huà),在聊聊,在扯扯,好像自己張了十個(gè)嘴巴,就差舌頭打結了,另一個(gè)索性躲在地上開(kāi)始表演節目了,廢話(huà)一大堆,而且同學(xué)們還很捧場(chǎng),笑聲一浪跟比一浪高,真是長(cháng)江后浪拍前浪呀!

  接著(zhù)全班的組合都出動(dòng)了,你看神經(jīng)病丁宇辰開(kāi)始玩起了膠帶,不不不,其實(shí)使用膠帶將自己捆了起來(lái)!這時(shí),我有了一種擔憂(yōu)的心情,他這個(gè)龐大體型,這屈屈一卷膠帶夠他捆嗎?

  突然,隔壁陳校長(cháng)出現在我們班前,狠狠批了我們一頓!等他走了以后,我們馬上采取防噪音措施,關(guān)門(mén)的關(guān)門(mén),關(guān)窗的關(guān)窗,有的甚至將窗簾都拉了出來(lái)!一切準備就緒,隨著(zhù)高揚的一聲,全班沸騰,有些女生都唱起了歌,其中《小蘋(píng)果》聲音最響亮還夾雜著(zhù)幾個(gè)娘娘腔的聲音。我和陳毅文是遠近聞名的“冒牌”組合,我們兩最?lèi)?ài)說(shuō)廣告詞,你聽(tīng)“彈彈彈”“彈走魚(yú)尾紋”“同學(xué),你的`面太香了”“香到我都無(wú)法思考了”“步步高點(diǎn)讀機”“哪里不會(huì )點(diǎn)哪里”我們的聲音此起彼伏,這樣“活躍”的氣氛還影響到了旁邊的丁宇辰,他變了一種聲調,唱到:“蚊子,我不怕,六神寶寶……”

  叮叮,下課了,教室里依然是這么吵鬧。

  唉,我們這個(gè)班!無(wú)藥可救了。

  我們這個(gè)班作文 44

  我們班有三寶:二胡高手、武術(shù)高手、機靈鬼。

  首先值得一提的是柳莫白――二胡高手。他戴著(zhù)一副眼鏡,長(cháng)得黑乎乎的,搞不好你還會(huì )認為他在巧克力醬里泡過(guò)澡呢。他拉的.二胡可好了,電視上都特意播出了呢!

  武術(shù)高手――陳彤,還是個(gè)鼎鼎有名的淘氣包。他長(cháng)得和我一樣白,挺著(zhù)個(gè)西瓜肚,可是你可別笑話(huà)人家胖啊,人家可是學(xué)過(guò)散打的呢!就好比說(shuō)班里有一個(gè)高手和他打了起來(lái),他也絲毫不畏懼,三兩下就能將對方打倒在地。

  機靈鬼自然就是我了。有一次我和朋友玩起了“鬼捉人”的游戲。一個(gè)人當“鬼”,游戲開(kāi)始,我沒(méi)有跑開(kāi),而是躲在他身后。當他一轉身,我又迅速旋轉,躲在他身后。他從頭到尾都沒(méi)發(fā)現我,我在后面暗暗發(fā)笑。

  這就是我們班。

  我們這個(gè)班作文 45

  班上的風(fēng)云人物要數王夢(mèng)楠了。她是老師的得力小助手,也是班上的領(lǐng)袖。曾老師對她贊賞有加,紀律由她主管。班上調皮的男生對她是滿(mǎn)肚子的怨氣,但又不敢發(fā)泄出來(lái),只能在背地里喊她“王老虎”。有一次,一個(gè)男生吃了熊心豹子膽,在她背后大叫:“王老虎!”王夢(mèng)楠先是丈二和尚摸不著(zhù)腦袋,然后豁然開(kāi)朗,大叫:“誰(shuí)敢在太歲頭上動(dòng)土,小子不要命了!”那男生嚇得魂飛魄散,一溜煙沒(méi)影了!

  看!坐在最后一排那個(gè)虎頭熊腰的男生是“小作家”李洋,他博古通今,下筆如神,寫(xiě)得文章想像豐富,短小精悍,文采優(yōu)美,讀起來(lái)瑯瑯上口,百讀不厭。

  我們班的孫凱風(fēng)華正茂,是個(gè)有“個(gè)性”的“小書(shū)法家”。他的書(shū)法功力十分深厚,將“鋼”和“柔”兩體結合,使得“鋼”中有“柔”,“柔”中有“鋼”!字跡入木三分,筆走龍飛?催^(guò)他字的人,無(wú)不贊嘆不已!他真是一位別具一格,不可多得的書(shū)法家!當他面對贊譽(yù)時(shí),總是幽默風(fēng)趣地說(shuō):“受之有愧!受之有愧!”

  “床前明月光……”咦?這朗朗乾坤,誰(shuí)在讀書(shū)?原來(lái)是成凌云呀!她可是我們班大名鼎鼎的“才女”。她在作文、詩(shī)歌、小小說(shuō)、繪畫(huà)、數學(xué)、英語(yǔ)等方面都有自己的一席之地,綽號“全能王”。她可是聞雞起舞,每天通宵達旦地學(xué)習。這位多才多藝女孩有一張白凈而清秀的臉,高高的鼻梁上架著(zhù)一副高度近視鏡,外表給人一種十分弱不禁風(fēng)的的感覺(jué),好似紅樓夢(mèng)中的'林黛玉。在這次期中考試中,她以語(yǔ)文第一,數學(xué)第二,英語(yǔ)第三的好成績(jì)?yōu)榘雽W(xué)期作了個(gè)總結。

  再向你介紹一位文質(zhì)彬彬的男同學(xué)。他叫王成達,平時(shí)愛(ài)耍個(gè)性,喜歡打乒乓球。他打球搶沖搶攻,板力沉重,打出的球好像重炮一樣在對方臺面上爆炸。而且他直板正膠,忽而挑上一板,忽而大板扣殺,頻繁變線(xiàn),聲東擊西?芍^所向披靡,天下無(wú)敵!

  那個(gè)愛(ài)發(fā)呆的小女孩,便是久仰大名的“小畫(huà)家”黃詩(shī)慧,她畫(huà)的畫(huà)惟妙惟肖,在我們學(xué)?墒菙狄粩刀,頗有名氣!擅長(cháng)水彩畫(huà)和油畫(huà),哎!那簡(jiǎn)直是活靈活現,栩栩如生!

  能說(shuō)會(huì )道何嘗不是一件好事?我們班的吳超就是“說(shuō)書(shū)派”的一員。他廢話(huà)連天,被挖苦為“名嘴兒”。但是他學(xué)富五車(chē),尤其是對物理學(xué)!可惜他寫(xiě)起來(lái)卻驢頭不對馬嘴,吳超為了扳回顏面,卻說(shuō):“君子動(dòng)口不動(dòng)手!小人動(dòng)手不動(dòng)嘴!如果我寫(xiě)了就動(dòng)手了,動(dòng)手了就成小人了!我才不愿意當小人呢!”

  最后一位當然是體育健將——田江濤了。他呀!體格強健,四肢發(fā)達,頭腦聰明,為我們班運動(dòng)會(huì )取得的輝煌戰績(jì)立下了汗馬功勞!

  這些“活寶”雖為班級爭得不少榮譽(yù),但也離不開(kāi)曾老師的辛勤培育!我雖然不是她心目中最好的學(xué)生,但她卻是我心目中最崇敬的老師!她平時(shí)對我們總是和藹可親又不失威嚴。

  在老師們的諄諄教誨下,相信我們班的同學(xué)都能今天上實(shí)小,明天上北大!

  笑,笑,笑,是我們班的“特色風(fēng)味”,同學(xué)們幾乎都是用笑來(lái)面對生活,大家都喜歡熱鬧與喧嘩,不喜歡冷清與寂寞。笑對大家來(lái)說(shuō)是每天必不可少的“維生素”,俗話(huà)說(shuō):笑一笑,化解憂(yōu)愁與悲傷,換來(lái)快樂(lè )與歡樂(lè )。就這樣,我們班里出了許多笑星: “排骨”大王——林通、徐若翼 乍一看,兩個(gè)人站在一起真像兩根瘦“豬排”,手細得像根干柴,背上幾乎沒(méi)有肉,全是凸出來(lái)的“肉骨頭”。嘿,別看他們瘦,骨頭里的“精華”可有不少,他們倆說(shuō)什么是什么,演什么像什么,還有“知識大王”的美稱(chēng)呢!有時(shí)還把關(guān)羽曹操搬出來(lái)擺弄一番,甚至還在本子上寫(xiě)下:東漢末年,天下大亂,亂世出英雄。徐若翼打敗董卓……你瞧,他把自己也編進(jìn)了書(shū)中去了。我們都笑疼了肚子,他們卻還一本正經(jīng)地擺弄著(zhù)。你瞧,他們就是這么有趣! “歌王”——王思軒 他本人可是個(gè)“領(lǐng)導班級新潮流”的角色,雖然談不上港臺風(fēng)范,可算“新潮”一族吧! 時(shí)髦歌星和流行歌曲,他是非常了解和熟悉,只要是進(jìn)行一次流行歌曲比賽,第一就非他莫數。說(shuō)他酷,還真有那么幾分,拿著(zhù)一把掃帚當吉它,靠在墻上,兩只腳蹺著(zhù)二郎腿,唱著(zhù)冷漠的歌,你別說(shuō),還真有幾分“悲情浪子”的味道。你瞧,你瞧,他又在練習他的“金嗓子”了:“我冒險驚天動(dòng)地,歷經(jīng)滄桑,勇往直前……” “外號”一簇——洪孝宇、張令?lèi)、程?他們三個(gè)可算是班級里的“老油條”,從他們身上吹來(lái)了一股“外號風(fēng)”,使同學(xué)們“不得安寧”,生怕他們給自己取個(gè)難聽(tīng)的外號,嘿,果然不出所料,徐若翼就是我們的“榜樣”,被三位“老油條”取了一大串難聽(tīng)又好笑的外號“牛蛙”、“八哥”、“軟骨頭”……有他這樣一個(gè)“榜樣”,令同學(xué)們更加“提心吊膽”,大家都不敢惹他們,以免惹禍上身,同學(xué)們都紛紛議論,咱們惹不了就躲唄!躲?你想躲也躲不掉! “吹!贝笸酢鯃、王文杰 這倆個(gè)人,可算得上是“奇人”,“吹!辈淮虿莞,吹起牛來(lái)就如滔滔江水,連綿不斷;吹起牛來(lái)精神百倍;吹起牛來(lái)活靈活現,不知道的人還以為是真的呢!你瞧他們又在吹牛了:“我去過(guò)北京,那里的動(dòng)物園里有一只比人還要大100倍的大公雞!”“去過(guò)北京算什么,我還去過(guò)美國白宮呢!”“哈哈哈……”逗得同學(xué)們捧腹大笑。 “哈哈哈……”、“嘻嘻嘻……”聽(tīng)!又從我們班傳出了快樂(lè )的怪笑聲,這是團結的笑聲,這是快樂(lè )的笑聲,這更是希望的笑聲!你說(shuō)我能不愛(ài)這可愛(ài)的班嗎?

  我們這個(gè)班作文 46

  “救命!救命!饒了我吧!大姐!求你啦!”“唉喲!痛!停!大姐手下留情!”

  哈,你看,咱們班“調皮大王”、“智多星”和“搞笑大王”又出場(chǎng)了。

  調皮大王

  陳哲元的調皮可不是浪得虛名。一次下課,我與小正在玩游戲,只見(jiàn)他猛沖過(guò)來(lái)!鞍,死陳子!看招!”韓的淑女形象一下子沒(méi)了。只見(jiàn)他們二人“鬧”得熱火朝天,我則在一旁看熱鬧……

  智多星

  “智多星”這個(gè)名號非小鋒莫屬。因為,只要上課時(shí),老師問(wèn)到我們一些難題時(shí),只有他高高舉起了手。不過(guò),他在游戲時(shí),也很“瘋狂”。有次上午,我們在讀書(shū),他卻起身,表演起了“戲”,真讓人哭笑不得。

  搞笑大王

  搞笑大王當然要數小誠了。關(guān)于他的三天三夜講不完。如一次放學(xué),他又被韓打了一頓,不過(guò)雖然挨打了,卻還嘴硬:“大頭,大頭,下雨不愁!”惹得我們哈哈大笑。

  瞧,這就是我們的`班!一個(gè)永遠充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的集體。

  我們這個(gè)班作文 47

  我們班每天都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),因為在我們的班級里,有很多奇葩一樣的人物,現在我就給你們講講他們的事跡吧。

  就拿我們班的班長(cháng)來(lái)說(shuō)吧,他不僅是個(gè)學(xué)霸,還是一個(gè)搞笑的人。有一次,我們上信息課,上課好久了老師都沒(méi)有來(lái),他就決定去找老師。只見(jiàn)班長(cháng)剛走到樓梯口,就聽(tīng)見(jiàn)“咚”一聲,班長(cháng)摔倒了,因為他那肥碩的身軀所以聲音聽(tīng)起來(lái)驚天動(dòng)地,而且緊接著(zhù)他還來(lái)了一句經(jīng)典的口頭禪:唉呀我的媽呀。那肥胖的身軀配上這句“嬌嗲”的話(huà)語(yǔ),同學(xué)們一個(gè)個(gè)被逗得捧腹大笑。

  “不靠譜,你給我站起來(lái)!”這是品德老師每次上課都要說(shuō)的一句話(huà)。老師口中的“不靠譜”指的就是鄂嘉誠了。至于為什么叫他“不靠譜”,是因為老師一提問(wèn)他,他就說(shuō)一些不靠譜的話(huà),氣得老師都無(wú)言以對了,所以賞了他這么一個(gè)美名。

  我們這個(gè)班還有很多奇葩的.人,比如愛(ài)接話(huà)把的周豫東。有一次上班主任的課,我們一直在下面說(shuō)話(huà),老師生氣了,大喊道:“你們誰(shuí)再說(shuō)話(huà),誰(shuí)就給我出去!”“OK,沒(méi)問(wèn)題,太好了!”周豫東開(kāi)心地說(shuō),老師狠狠地瞪了他一眼。唉,他可真是不知死活!

  我很高興我能分到這個(gè)班,因為這是一個(gè)每天都充滿(mǎn)了歡笑聲的班級!

  我們這個(gè)班作文 48

  我們五愛(ài)小學(xué)五(3)班是個(gè)團結友愛(ài)、互幫互助的大家庭,同學(xué)們每天都在快樂(lè )地學(xué)習,不過(guò)有時(shí)也會(huì )發(fā)生一點(diǎn)小小的“戰爭”。

  本班女生可分為三大類(lèi):第一類(lèi),乃做事無(wú)拘無(wú)束者,人稱(chēng)“假小子”;第二類(lèi),乃文文靜靜,做事細心者,人稱(chēng)“淑女”;第三類(lèi),乃學(xué)習認真,成績(jì)名列前茅者。雖然女生人數接近我班總人數的一半,但本班的淑女僅有一位。比起“淑女”,“假小子”可多了去了,把十根手指頭全都扳出來(lái)也數不完。

  我們班的男生雖然稱(chēng)不上獨一無(wú)二的“俠客”,但也稱(chēng)得上是“武林高手”。別看我們的男生“身手不凡”,卻沒(méi)有一個(gè)是女生的對手。女生一旦亮出她們的“白爪”,周?chē)哪猩⒖趟奶幪由,如同老鼠?jiàn)了貓。

  一次,徐嚴斌向“母老虎”鄒憶柯宣戰。只聽(tīng)“裁判”一聲令下,“比武”開(kāi)始了!徐嚴斌剛想使一招“佛山無(wú)影腳”,誰(shuí)知鄒憶柯來(lái)了一聲“河東獅吼”,把徐嚴斌嚇得轉身想逃,結果被鄒憶柯一招“九陰白骨爪”給“抓”了回來(lái)。唉,出師不利,慘!看著(zhù)徐嚴斌那狼狽的`樣子,在場(chǎng)的同學(xué)們都笑了,誰(shuí)叫他去惹“母老虎”呢?

  雖然,我們班時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)生“戰爭”,但是也有安靜的時(shí)候:每當中午吃完飯,同學(xué)們都會(huì )安安靜靜地把作業(yè)拿出來(lái)做;在午間閱讀的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì )到圖書(shū)角去借書(shū),然后坐在位子上自覺(jué)地看起來(lái)。

  每當回想起這一幕幕,我便非常開(kāi)心。祝愿即將升入畢業(yè)班的我們,能開(kāi)心快樂(lè )每一天。

  我們這個(gè)班作文 49

  別說(shuō)我敢夸口,我們三(1)班確實(shí)是頂呱呱。每天一踏進(jìn)教室,我都會(huì )不由自主地贊嘆道:“嘿!我們這個(gè)班!”

  嘿,我們這個(gè)班真是團結友愛(ài)!同學(xué)們手牽手,肩并肩,一起度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的日子。為了我們共同的學(xué)習理想,我們一起過(guò)五關(guān)斬六將,把挫折踩在腳下,迎來(lái)了一次次勝利的歡呼。如果一個(gè)同學(xué)有困難,其他同學(xué)都會(huì )去幫助他,真是“一方有難,八方支援”!在“六一”的拔河中,我們團結友愛(ài),獲得了冠軍……

  嘿,我們這個(gè)班真是人才濟濟!你看,那個(gè)正在大聲朗誦的,就是我們班的“朗誦家”——林卉姍。她的聲音清脆悅耳,曾經(jīng)拿過(guò)“朗誦比賽”的第一名呢!“鋼琴家”林思秋彈琴時(shí)專(zhuān)心致志,琴聲像清清的溪水一樣,流過(guò)人們的`心田。還有“數學(xué)家”林蕾,“科學(xué)家”林銳源……嘿,我們這個(gè)班真是龍騰虎躍!每到課間活動(dòng)或者體育課時(shí),操場(chǎng)上到處都活躍著(zhù)同學(xué)們的身影,有的打羽毛球,有的踢毽子,有的打籃球……

  嘿!我們這個(gè)班喲!我為這樣的一個(gè)班而自豪!我愛(ài)我的班級!

  我們這個(gè)班作文 50

  哎呀,我們這個(gè)班簡(jiǎn)直太亂了,那位給我提個(gè)意見(jiàn)。

  有一半的時(shí)間是在我們的班級里度過(guò)的,在如此漫長(cháng)的時(shí)間里,如果能遇上一個(gè)好的班級,可能會(huì )影響到我們一生。所以說(shuō),我們每一給人都有則認為我們班級更加良好而努力。對于如何營(yíng)造一個(gè)好的班級,我有以下幾點(diǎn)建議:

  首先,強調團結。團結是我們每一個(gè)人都應具備的品質(zhì)。只有團結,這個(gè)班的整體實(shí)力才會(huì )上升,只有團結,才會(huì )使我們的班級具有凝聚力。我們可以以小組為單位,學(xué)習好的幫助學(xué)習差的,偏語(yǔ)文的和偏數英的在一組,總之要合理搭配,讓班里的每個(gè)人都死死地擰成一股繩。當然,你必須要有一顆謙虛而好學(xué)的心,孔子就曾說(shuō)過(guò):敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。如果你不謙虛好學(xué),別人說(shuō)的再多,說(shuō)的.再好,對你來(lái)說(shuō)也都是耳旁風(fēng),團結進(jìn)步也就是一個(gè)口號一個(gè)目標,永遠也變不成現實(shí)。你的成績(jì)也不會(huì )提高,甚至應為你而影響到整個(gè)班級的成績(jì)。

  接下來(lái)就是適當的獎罰政策,這是非常重要也非常難掌握的一點(diǎn),獎的目的是激起學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力,讓學(xué)生競爭似的學(xué)習。多則讓學(xué)生驕傲自滿(mǎn)不說(shuō),還造成了不必要的損失,少呢,則達不到效果。而罰則更難掌握,多了讓學(xué)生失去信心,甚至對班級和學(xué)習產(chǎn)生憎恨之情,更加影響到學(xué)習,少則讓學(xué)生不以為然,只有做到獎罰適中,才能達到效果,又能給其它學(xué)生起到警戒之效。這們大的效果只用幾根筆就能達到,為什么不去做呢?

  還有就是適當課外活動(dòng)。當人讀書(shū)固然重要,但死讀書(shū),最后走出校園的只可能是一個(gè)個(gè)書(shū)呆子,不懂生活常識連生活也不能自理的書(shū)呆子。這樣看來(lái)活動(dòng)就尤為重要,比如鍛煉自理能力的野炊,鍛煉交往能力的采訪(fǎng)等等,這些在看似娛樂(lè )的過(guò)程中往往能學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。這些只用假期中的一兩天就能完成的活動(dòng)往往能是同學(xué)們終生難忘,成為我們人生中美好的一刻。

  要營(yíng)造一個(gè)好的班級要做很多很多,我就不一一說(shuō)明了,不過(guò)我相信只要我們做到以上三點(diǎn),就能讓我們的班級更出色。

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