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我的小伙伴作文

時(shí)間:2023-11-22 12:28:47 好文 我要投稿

我的小伙伴作文集合(14篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的小伙伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的小伙伴作文集合(14篇)

  我的小伙伴作文 篇1

  我的中學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園,老師的微笑像陽(yáng)光溫暖著(zhù)我;眼神像陽(yáng)光照亮著(zhù)我;他們的信任更是陽(yáng)光激勵著(zhù)我。這里的小伙伴也像七色的陽(yáng)光快樂(lè )著(zhù)我!

  記得那是20xx年9月,我成了初一(6)班的一名學(xué)生,在這里我遇到了嚴中有愛(ài)的張老師,溫柔慈愛(ài)的周老師,還有57名活潑、善良、陽(yáng)光、自信的小伙伴兒。在這個(gè)有愛(ài)的集體里我每天都被溫暖,快樂(lè ),幸福感動(dòng)著(zhù)!

  還記得去年11月份學(xué)校趣味運動(dòng)會(huì )的那一幕!在集體項目中,由于我注意力不集中導致運球失誤,我們與第一名失之交臂!當時(shí)老師對我們寄予了多大的希望!那一刻我后悔、哭泣、害怕,怕小伙伴們責罵我、不理我、從此遠離我!更怕老師責怪我!想著(zhù)想著(zhù)我由無(wú)聲的眼淚,變?yōu)楹窟罂!這時(shí)有人擁住了我的雙肩,有人替我擦去了淚水,還有人握住了我的雙手。越來(lái)越多的小伙伴圍在了我的身邊,他們無(wú)聲的愛(ài)撫,無(wú)語(yǔ)的安慰,不僅給了我力量,也給我上了很重要的一課:以后一定要專(zhuān)心做事,用心做人!

  更記得那年12月25日,記憶猶新的一天。我作為年齡最小的`選手,代表學(xué)校參加“快樂(lè )演說(shuō)家”演講比賽,榮獲了一等獎并晉級決賽。語(yǔ)文老師再次給我指導講解,班主任親自帶領(lǐng),同學(xué)們更是放棄了寶貴的課間,放棄了最喜愛(ài)的體育課。一遍一遍聽(tīng),我一遍一遍的練。有的小伙伴們聽(tīng)得動(dòng)了情,還留下了激動(dòng)的淚水,這是怎樣的一種淚水!這淚水給了我最大的鼓勵,我由最初的磕磕絆絆,到后來(lái)的自信滿(mǎn)滿(mǎn)。最終在決賽場(chǎng)上,因為有老師和同學(xué)們的幫助,作為年齡最小的選手我榮獲了第二名的好成績(jì)!

  現在我的新班級——夢(mèng)想起航班!班主任是張老師,語(yǔ)文和英語(yǔ)老師也都叫張老師,三位張老師帶領(lǐng)的我們可都是一個(gè)個(gè)小小學(xué)霸呢!我們會(huì )學(xué)、愛(ài)學(xué)更好學(xué)。在這里如果你摔倒了,一定會(huì )有一雙溫暖的手去扶你;如果你落后了,一定會(huì )有一雙嚴厲的眼睛告訴你孩子繼續努力;如果你進(jìn)步了,那最美的雙眸一定會(huì )告訴你孩子你是我的自豪!

  新的小伙伴兒,讓我們一起努力吧?!在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園里,有優(yōu)秀的領(lǐng)導團隊;有愛(ài)崗敬業(yè)的老師;有我們這群刻苦的莘莘學(xué)子!謝謝你們!我親愛(ài)的小伙伴,我的成長(cháng)過(guò)程,有你們真好!讓我們一起加油吧!

  我的小伙伴作文 篇2

  我有一個(gè)小伙伴,她高高的個(gè)子,一張瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下有一張小嘴,從這張嘴蹦出來(lái)的話(huà),有時(shí)能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻讓人捧腹 大笑,忍俊不禁。沒(méi)錯,她就是我的小伙伴,也是我的學(xué)習的好榜樣。

  說(shuō)起她,她是一個(gè)助人為樂(lè )的人。記得有一個(gè)星期日,我和她一起去公園玩。在路上,我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好,我就繞著(zhù)走過(guò)去。走著(zhù)走著(zhù),我突然發(fā)現在身旁的小伙伴不見(jiàn)了,我回頭一 看,見(jiàn)到她正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái),想要把蓋子蓋回去,可是她不夠力,搬不起來(lái)。我說(shuō):“咱們快走吧,已經(jīng)二點(diǎn)半了,再不走就沒(méi)時(shí)間玩了。而且那個(gè)蓋子那么臟,還是不要搬了吧!彼(tīng)了 我的話(huà)后,說(shuō):“我們應該助人為樂(lè ),我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè )。何況我們是少先隊員,更加應該這樣做!蔽衣(tīng)了他的話(huà)后,慚愧極了,走過(guò)去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開(kāi),只見(jiàn)一群正在溜 旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會(huì )掉進(jìn)溝渠里的。

  我的小伙伴還是個(gè)“書(shū)呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū),當他看到《小學(xué)生作文大全》這本書(shū)時(shí),就高興地買(mǎi)下來(lái),在旁邊津津有味地看起來(lái),我在書(shū)店走了兩圈,發(fā)現 沒(méi)有我想買(mǎi)的那本書(shū),于是,我大聲地說(shuō):“走,我們到別的.書(shū)店買(mǎi)書(shū)!笨伤己孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還在看他的寶貝書(shū)?磥(lái),他已經(jīng)被書(shū)中那優(yōu)美的章節陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū) 。等我挑了幾本好書(shū)往回走時(shí),只見(jiàn)他還在那兒貪婪地看著(zhù)書(shū)。我沒(méi)辦法,只好在那兒等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了,我才覺(jué)悟過(guò)來(lái),大聲地對他說(shuō):“十二點(diǎn)了,還不回家?” 我喊了好幾遍,他才問(wèn)到:“什么時(shí)呀?”

  我有氣沒(méi)力地說(shuō):“十二點(diǎn)了……”他聽(tīng)了,才依依不舍地放下書(shū)。飛快地回家了。

  這就是我的小伙伴,一個(gè)既是“書(shū)呆子”又樂(lè )于助人的人 。

  我的小伙伴作文 篇3

  我的伙伴,閨蜜呂佳,她是一個(gè)愛(ài)哭,害羞,靦腆,有小脾氣,但時(shí)時(shí)又很堅強的一個(gè)妙齡少女,我們倆的關(guān)系就好似筷子,形影不離。

  她有一張精致的臉蛋,細長(cháng)的眉毛好似被風(fēng)任意擺動(dòng)的柳葉一般。一層薄薄的劉海蓋住了她那光滑的額頭,彎彎的如同兩個(gè)小扇子一般的睫毛下,長(cháng)著(zhù)兩顆炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁和那櫻桃似的小嘴顯得格外可人。

  她看起來(lái)那么可愛(ài)動(dòng)人,可平時(shí)那真是“眼淚如雨水般波濤洶涌”,只要有一點(diǎn)事不順心她就開(kāi)始大哭特哭,之后同學(xué)們就特頒給她了個(gè)“玻璃娃娃”的稱(chēng)號,傳說(shuō)這位“玻璃娃娃”哭起來(lái)真的是可以驚天地泣鬼神!就以一件事為例吧。在某一節體育課上,我們要測驗跳繩,是按身高來(lái)排序跳繩的,正不巧,呂佳是全班最矮的一個(gè),她在臨跳的時(shí)候,五根手指還在緊緊地攥著(zhù),當老師喊下跳的時(shí)候,呂佳渾身一抖,便開(kāi)始跳了,事故一而再再而三的降臨到她的身上,不是被絆了一下,就是卡住,終于60秒跳繩結束了,隨而代之的是同學(xué)們的嘲笑和諷刺。自尊心極強的玻璃娃娃終于又一次的脆弱了起來(lái),大家知道圣經(jīng)中所記的大衛嗎,他所流的眼淚可以把床榻漂起.但呂佳流的眼淚簡(jiǎn)直比他流得多的多。呂佳的.情緒一下子都爆發(fā)出來(lái)了,哭得面帶梨花,任誰(shuí)看都會(huì )不忍心的,她一直哭,直到那幾個(gè)嘲諷她的人給他一一道過(guò)歉后,她的情緒才有所好轉。

  呂佳雖然喜歡哭,又有些小脾氣,但她有時(shí)還是很堅強的。人稱(chēng)“玻璃小強"。記得我們有一回數學(xué)測驗,我是較早答完,我看呂佳還在悶頭寫(xiě)吶,她有時(shí)面帶愁色,好像是遇見(jiàn)難題了,不過(guò)她又思琢了一會(huì ),把答案填上空了。叮鈴鈴,一陣鈴聲響過(guò),考試結束。下課,呂佳一直是魂不守舍的。直到發(fā)了成績(jì),那時(shí)她好看的眉毛緊緊的皺在一起,我過(guò)去問(wèn)她怎么了,她說(shuō)考試沒(méi)考好,這次她居然沒(méi)有意料中的哭了,而反是安慰自己。接著(zhù)她就出了教室,我看著(zhù)這個(gè)嬌小的背影,不由得心酸佩服起她的堅強。呂家是我最好的朋友,她的軟弱,哭泣讓我知道她有些嬌弱和任性,她的堅強讓我看到她還有不為人知的剛強的一面。不管怎樣,她都是我的知心閨蜜,知己。

  我的小伙伴作文 篇4

  我有一個(gè)小伙伴,他叫何志標,他長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子,一張瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻子。

  說(shuō)起這個(gè)何志標,他的確是一個(gè)助人為樂(lè )的人。記得有一個(gè)星期日,我和他一起去公園玩。在路上,我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好,我就繞著(zhù)走過(guò)去。走著(zhù)走著(zhù),我突然發(fā)現在身旁的何志標不見(jiàn)了,我回頭一看,見(jiàn)到他正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái),想要把蓋子蓋回去,可是他不夠力,搬不起來(lái)。我說(shuō):“何志標,咱們快走吧,已經(jīng)二點(diǎn)半了,再不走就沒(méi)時(shí)間玩了。而且那個(gè)蓋子那么臟,還是不要搬了吧!彼(tīng)了我的話(huà)后,說(shuō):“我們應該助人為樂(lè ),我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè )。何況我們是少先隊員,更加應該這樣做!蔽衣(tīng)了他的`話(huà)后,慚愧極了,走過(guò)去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開(kāi),只見(jiàn)一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會(huì )掉進(jìn)溝渠里的。 我的小伙伴還是個(gè)“書(shū)呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū),當他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書(shū)時(shí),就高興地買(mǎi)下來(lái),在旁邊津津有味

  地看起來(lái),我在書(shū)店走了兩圈,發(fā)現沒(méi)有我想買(mǎi)的那本書(shū),于是,我大聲地說(shuō):“何志標,走,我們到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)!笨伤己孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還在看他的寶貝書(shū)?磥(lái),他已經(jīng)被書(shū)中那優(yōu)美的章節陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。等我挑了幾本好書(shū)往回走時(shí),只見(jiàn)他還在那兒貪婪地看著(zhù)書(shū)。我沒(méi)辦法,只好在那兒等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了,我才覺(jué)悟過(guò)來(lái),大聲地對他說(shuō):“十二點(diǎn)了,還不回家?”我喊了好幾遍,他才問(wèn)到:“什么時(shí)呀?”

  我有氣沒(méi)力地說(shuō):“十二點(diǎn)了”他聽(tīng)了,才依依不舍地放下書(shū)。飛快地回家了。

  這就是我的小伙伴,你想和他做朋友嗎?

  我的小伙伴作文 篇5

  “轟隆”一聲將正在做作業(yè)的我嚇得不輕,我氣沖沖地去尋“罪魁禍首”,卻見(jiàn)那個(gè)家伙一臉無(wú)辜地望著(zhù)我。它啊,就是我的小伙伴——小貓咪豆豆。

  豆豆體型還很小,只有一個(gè)娃娃一般大,但它的性格伶俐著(zhù)呢!瞧,圓圓的腦袋,一對小耳朵總是機敏地直豎著(zhù),黑溜溜的眼珠顯得炯炯有神,一個(gè)圓滑的貓鼻子時(shí)常一抽一抽的,還有那張扁扁的嘴也是一天嚼個(gè)不停。

  豆豆還有一身引以為傲的光滑、柔順的皮毛,黃褐色的,像一襲金黃的貂毛大衣。別看這小家伙不起眼,其實(shí)它可愛(ài)美了,每天都要蜷縮到陽(yáng)臺上,對著(zhù)那面大鏡子,用爪子梳理自己的毛發(fā),非得仔仔細細、上上下下整理好幾遍。最后再站起來(lái),像個(gè)貴婦人似的對著(zhù)鏡子左右晃悠一圈,看到自己身上沒(méi)有一根雜毛了,這才悠哉悠哉地去一邊玩了。(原創(chuàng )作文 )

  豆豆還有一個(gè)特點(diǎn)——貪吃。每天我們開(kāi)飯時(shí),豆豆不論在哪兒,只要聽(tīng)見(jiàn)媽媽那一句:“開(kāi)飯了!”它準會(huì )不顧一切地飛奔過(guò)來(lái),兩眼發(fā)亮,小鼻頭一抽一抽的,像是在嗅著(zhù)自己的美味在哪里。我們將為它準備好的.魚(yú)骨丟給它,小家伙便不管不顧地吃了起來(lái),瞧瞧這狼吞虎咽的吃相吧:兩只前爪慵懶地搭在一邊,后腿盤(pán)在身體后,一條黃色的尾巴悠悠擺擺,低著(zhù)腦袋,雙眼直勾勾地望著(zhù)自己的美食,嘴里塞著(zhù)魚(yú)骨頭,“嘎嘣嘎嘣”地十分享受地嚼了一塊又一塊,根本停不下來(lái)。要是周?chē)h(huán)境突然有什么風(fēng)吹草動(dòng)了,這小家伙立刻伸出爪子來(lái)緊緊護住自己的美味,探著(zhù)頭,伸長(cháng)了脖子不停向四周打量著(zhù)。

  記得有一天,我正在衛生間洗頭發(fā),洗發(fā)水在我的頭上被沖散,一滴滴化身成白色泡沫滴在地上。這時(shí),豆豆那個(gè)好動(dòng)的小家伙不知什么時(shí)候被那些如棉花一樣雪白的泡沫吸引了,它搖著(zhù)尾巴慢吞吞地走了進(jìn)來(lái),“啪啦”一聲,你猜怎么著(zhù),這小家伙沒(méi)走穩,爪子一打滑,一個(gè)屁股蹲摔得一愣一愣的。

  豆豆啊——我最好的小伙伴,你一定要快快平安長(cháng)大,早日為我們家捉老鼠哦。

  我的小伙伴作文 篇6

  從小到大,我交過(guò)無(wú)數位朋友,但其中最令我印象深刻的,還是我的同班同學(xué)小婷了。

  小婷的樣子長(cháng)得很清秀,一雙友善的眼睛水靈靈的,兩片薄薄的嘴唇總是緊緊地抿在一起,一頭烏黑的長(cháng)發(fā)整齊地綁在頭的左側,還別了個(gè)精致的卡通發(fā)夾,她的臉上無(wú)時(shí)不刻都掛著(zhù)淡淡的微笑,給人留下一種友好、親切的印象。雖然小婷是女孩,但她卻從不穿裙子,總是穿一條長(cháng)褲,下面配一對運動(dòng)鞋,無(wú)不顯示出一種酷酷的感覺(jué)。

  小婷的學(xué)習成績(jì)很好,一直是班里的好學(xué)生,也是班里的班干部。但她高度的敬業(yè)精神是值得每一位班干部學(xué)習的'。記得有一次,學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),老師特意留了我們幾個(gè)班干部下來(lái)清理教室。待同學(xué)們一走完,教室里就炸開(kāi)了,大家都悠閑地坐在桌子上,手里雖拿著(zhù)掃把,卻絲毫沒(méi)有掃地之意。大家你一言我一語(yǔ)的,一會(huì )兒開(kāi)開(kāi)玩笑,一會(huì )兒滿(mǎn)教室地跑,一會(huì )兒又談?wù)撈饋?lái),教室里傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ),實(shí)在看不出我們是留下來(lái)掃地的人。但就在大家鬧著(zhù)玩的時(shí)候,我似乎隱隱約約聽(tīng)到一陣陣“沙沙”掃地的聲音。我回過(guò)頭一看,原來(lái)是小婷,她沒(méi)有加入到我們開(kāi)玩笑的行列中來(lái),而是一直在獨自默默無(wú)聞地清理著(zhù)教室,彎著(zhù)腰掃干凈同學(xué)們的一個(gè)個(gè)座位,她的眼神是那么地專(zhuān)注、認真,把每一個(gè)角落都掃得干干凈凈,雪白的燈光映照在她烏黑的頭發(fā)上,她時(shí)不時(shí)抬頭抹去額頭上滲出的汗珠,又埋頭掃了起來(lái)。掃完后,她又默默地提著(zhù)拖把去濕水,回到教室后又無(wú)聲無(wú)息地拖起地板來(lái)。我望著(zhù)她自己一個(gè)人拖干凈的兩大組,一股敬佩之情油然而生。那干凈的地面仿佛已印下了她的足跡,那雪白的燈光仿佛已留下了她勤勞的身影……

  小婷就是這樣一個(gè)人,在工作上,無(wú)論是小事大事,她總是盡自己的全力默默地去把它做完,卻從沒(méi)有抱怨過(guò)一句不好聽(tīng)的話(huà),她盡職盡責,勤勤懇懇,與那些懶惰自私的人相比起來(lái),可真是天壤之別。小婷不但是我學(xué)習的榜樣,也是班干部們學(xué)習的榜樣,更是全體同學(xué)學(xué)習的榜樣!

  我的小伙伴作文 篇7

小伙伴:

  你好!

  小伙伴,你知道嗎?我很想向你提一些意見(jiàn),可礙于面子,我一直說(shuō)不出口。今天我把它提出來(lái),希望你能接受,改正自己的缺點(diǎn)。

  小伙伴,時(shí)隔一年,我倆又同班了。我很高興,因為我一直把你當朋友看待。之前,媽媽一直叮囑我:“又要跟那小魔頭同班了,課余時(shí)間別跟他玩耍,離他遠點(diǎn)!蔽倚α诵,心中不以為然。

  是的,以前在班上,你是個(gè)混世小魔王,總是調皮搗蛋,在學(xué)校里,粗魯地頂撞老師,野蠻地欺負同學(xué);在家里,總是欺辱保姆阿姨。你家的保姆就像走馬燈似的換了一個(gè)又一個(gè),同學(xué)們都當你是瘟神,敬而遠之,老師氣得罵你是害群之馬。

  可是,那時(shí)候你還小,不懂事。如今,你已是小學(xué)五年級的學(xué)生,長(cháng)大了,應該慢慢學(xué)會(huì )自制。

  但這幾周來(lái),你的所作所為讓我大吃一驚,我很難過(guò)。因為你不但沒(méi)有改正缺點(diǎn),反而變本加厲了。

  記得上個(gè)周末,我們去晨練。一路上,你邊走邊拍打著(zhù)籃球。大清早,“乒乒乓乓”的特別刺耳,你的保姆阿姨善意地提醒你:“別邊走路邊拍,又不安全,而且會(huì )吵醒睡覺(jué)的人們!蹦阋粋(gè)白眼,拋給保姆一句:“不關(guān)你事!”不一會(huì )兒,你覺(jué)得褲兜里插著(zhù)那瓶礦泉水礙事,卻不言語(yǔ),掄起礦泉水瓶,劈頭蓋臉地朝保姆扔去,阿姨躲閃不及,被你砸中了肩膀,痛苦地“啊”一聲。你卻毫無(wú)愧疚之意,在一旁幸災樂(lè )禍地叫道:“砸死你!”這時(shí),同路的`一位阿姨立刻皺起眉頭,露出一臉的鄙視和厭惡。我默默地看著(zhù)這一幕,心里難過(guò)極了。

  在學(xué)校里,你還是隔三岔五地闖禍。在教室里打籃球,砸破了日光燈,卻還百般狡辯;無(wú)緣無(wú)故地打同學(xué);撞著(zhù)了老師不道歉,反而還惡語(yǔ)相見(jiàn)……同學(xué)們一見(jiàn)你就煩,不愛(ài)和你交往,老師見(jiàn)了你頭就大了。

  小伙伴,你怎么能這樣呢?我們大家,人人都平等,沒(méi)有貴賤之分。我們應該先尊重別人,這樣才會(huì )得到別人的尊重。你應該學(xué)會(huì )尊敬老師,團結同學(xué),對你身邊的人有愛(ài)心,這樣,原本聰明可愛(ài)的你才會(huì )受到更多人的喜愛(ài),大家才會(huì )把你當朋友,你就不會(huì )離群、孤單。

  小伙伴,我真希望你能聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn),改一改吧!別再調皮,做個(gè)有禮貌,有愛(ài)心的好學(xué)生。

  祝:

  學(xué)習進(jìn)步!

  你的好友

  我的小伙伴作文 篇8

  我的小伙伴任好是一個(gè)活潑開(kāi)朗、堅持不懈的女孩,她有著(zhù)一雙黑寶石似的大眼睛,笑起來(lái)十分好看。我們倆從小一起長(cháng)大,發(fā)生了許多的事,就像海邊的貝殼。今天,我找出一個(gè)最漂亮的與你分享。

  小學(xué)一年級的時(shí)候,我們一起報了一個(gè)舞蹈班,那段日子可以說(shuō)是度日如年,十分難熬。

  上課了,老師說(shuō),練舞蹈最重要的是基本功,尤其要把筋骨都抻開(kāi)了。所以我們的第一項“任務(wù)”就是壓腿。這壓腿可真沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,把腿放在桿上,身子使勁兒向腿靠攏,老師挨個(gè)兒給壓。抻得腿特別疼,那種痛不是被抽打的那種痛,就感覺(jué)腿要斷了似的,火辣辣的痛。

  任好本來(lái)筋骨就硬,練起來(lái)就更費勁了,我看她疼得呲牙咧嘴的,滿(mǎn)頭大汗。但她咬著(zhù)牙努力挺住,一聲不吭。老師不在的時(shí)候,有很多人都乘機偷懶,但任好依然堅持著(zhù),我對她說(shuō):“歇會(huì )兒吧,反正老師不在,一會(huì )兒再練!彼龘u了搖頭,用十分堅定的眼神看著(zhù)我:“不了,老師說(shuō)了基本功是很重要的.,我本來(lái)這方面就不行,再不笨鳥(niǎo)先飛,我就要落后啦!蔽乙(jiàn)她這么堅定,也沒(méi)有再說(shuō)什么。

  以后的每天早晨,她都會(huì )早早地到公園去練基本功,如果時(shí)間充裕的話(huà),她至少會(huì )練一個(gè)小時(shí)才回家。她的進(jìn)步也是大家看到的,十分快?芍挥形抑浪谶@榮耀的背后付出了多么大的努力。

  我漸漸被她打動(dòng)了,我問(wèn)她為什么要這么努力。她笑了,笑得十分美,像一朵綻開(kāi)的百合花。她告訴了我一句話(huà):干一行愛(ài)一行。

  我也開(kāi)始加入了她練基本功的隊伍,這時(shí)我才知道,她的付出,遠比我想象得要多。在別人吃零食的時(shí)候,她在練;在別人玩電腦的時(shí)候,她在練;在別人看電視的時(shí)候,她在練……在她的鼓舞下,我也堅持了下來(lái)。

  這,就是我的小伙伴——任好,一個(gè)堅持不懈、鍥而不舍的女孩。

  我的小伙伴作文 篇9

  小學(xué)期間,我們一定都有許多好朋友吧!我也有許多小伙伴,但是和我最要好的便是楊旭了。

  她很活潑開(kāi)朗,白里透紅的臉上長(cháng)著(zhù)一對小小的眼睛,下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。她樂(lè )天豁達,做什么事都很率直,不會(huì )猶豫,而且她十分幽默,時(shí)常把我們逗得捧腹大笑。我最喜歡這個(gè)小伙伴了。

  有一個(gè)星期天,我和她,還有席雅璇去廣場(chǎng)玩,我們到健身器材那邊去玩。最后面有一個(gè)攀爬的,有四種樣式:1、是一種鐵橫杠;2、是一種正方形的鐵鏈;3、是一個(gè)軟梯;4、是兩根豎杠,旁邊有兩個(gè)可以握的環(huán)。我每次都不愿意去那兒,因為我不敢從一面翻過(guò)去。在前面玩了一會(huì )兒,楊旭硬拉著(zhù)我和席雅璇到了后面。她二話(huà)不說(shuō),幾下就爬上那個(gè)鐵鏈,一翻身,從另一面下來(lái)了。她下來(lái)以后,還得意的向我們招手,然后又上了軟梯,這時(shí)她變得謹慎了,一步一步的爬上去,小心翼翼的'翻過(guò)去,又慢慢的下去,一下來(lái),就畢露原形了,只見(jiàn)她得意的哼著(zhù)小曲,又跑向前面了。

  還有一次,她帶我們去她姥姥家玩,在古坡村,我們都是走著(zhù)去的。那時(shí)候是冬天,河上結了冰,她帶我們到河上玩,我們不敢下去,就把我們推下去。她在下面試探路,她踩著(zhù)一個(gè)地方,“咚”、“咚”兩腳,冰沒(méi)有破,她就叫我們走,為了讓我們相信,她又踩了一腳,誰(shuí)知——冰碎了,她的半條腿都沒(méi)入水中了,可她一點(diǎn)都不自認倒霉,她伸出腿,將褲子上的水擰干,又繼續帶我們走。走過(guò)冰,我們上了岸,都是農村的那些莊稼和蘆葦,那些蘆葦高出我們二倍多,她用手撥開(kāi),讓我們走。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們終于到了她姥姥家。我們在附近的河流和小山坡上玩,我們捉蝴蝶。她總是能捉到,我們被那些五彩斑斕的蝴蝶帶到了她姥姥家種的樹(shù)那里,楊旭的爸爸給我們摘了一些小果子、棗和一些酸酸的山楂,我們在那里玩得高興極了!

  我的小伙伴作文 篇10

  呵呵,到現在也不知道想起那件事是第幾回了,(指我和嵐玩耍時(shí)的往事)。每一次回憶起來(lái)都會(huì )嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停,太有趣了;貞浲率顷P(guān)于我的童年小伙伴——嵐,雖然比我小一歲但腦子比我還要冰雪聰明。每一次遇到困難她都能幫我解決,尤其是讓我印象特別深刻的一件事:

  東山的太陽(yáng)冉冉升起,今天過(guò)新年啦!一大清早,嵐就硬拉著(zhù)我去溜達村子(其實(shí)是去家戶(hù)里蹭紅包)。11點(diǎn)左右我們的口袋里已吃滿(mǎn)了鮮艷的紅包,現在,應該去走去林大爺家里啦!我們心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。來(lái)到林大爺在門(mén)口,哐當!我不小心把門(mén)前的易碎品給踢爛了,我心急了,對嵐說(shuō):“嵐,我們快走吧,不然等林大爺回來(lái)了,就鬧大了……!”嵐拉著(zhù)我的手,說(shuō):“你就打算一走了之了嗎,把林大爺氣壞了怎么辦?”“能有什么法子?”嵐指了指易碎品,說(shuō):“我自有法子,今天不是過(guò)年嗎,我們可以這樣做……”林大爺回來(lái)了,我提心吊膽的躲在后面,就知道這個(gè)林大爺也不好商量!

  果然,林大爺第一句話(huà)就是:“是不是你們這幫小丫頭干的好事,現在的小孩越來(lái)越……”林大爺氣得上氣不接下氣。嵐低下頭說(shuō):“對不起,林大爺,是我們干的,您不可以生氣哦,今天是過(guò)新年,不吉利呀!”林大爺是個(gè)很愛(ài)面子的人,猶豫了一會(huì ),就說(shuō):“好吧看在今天過(guò)年的份上!睄狗朔粋(gè)白眼,對林大爺笑嘻嘻的說(shuō):“佳歲平安福滿(mǎn)堂,富貴帶來(lái)祥祥福,祝林大爺全家家興人興事業(yè)興,福旺財旺運氣旺!”說(shuō)完我和嵐臉紅耳赤,便把手伸出來(lái),林大爺恍然大悟,從口袋里拿出紅包,笑著(zhù)說(shuō):“哦——,這兩個(gè)孩子!”嵐回了一句,說(shuō):“林大爺,您真是寬容大量,豁然貫通!”林大爺逗嵐說(shuō)道:“真是個(gè)伶牙俐齒的,又才思敏捷的好孩子!”

  哎呀呀,嵐真是一個(gè)冰雪聰明,雷霆走精銳的女孩。這就是我要介紹的小伙伴其實(shí)關(guān)于她的'故事不止一個(gè)這只是其中之一還有很多呢。也許,有可能我會(huì )繼續介紹她的故事,感興趣的小伙伴,可以來(lái)看咯!但,在我介紹之前也來(lái)介紹你們自己的小伙伴吧!又會(huì )是誰(shuí)呢?

  我的小伙伴作文 篇11

  我有一個(gè)小伙伴,他長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子,一張瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來(lái)的話(huà),有時(shí)能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒(méi)錯,他就是我的小伙伴,也是我的學(xué)習好榜樣——何志標。

  說(shuō)起這個(gè)何志標,他是一個(gè)助人為樂(lè )的人。記得有一個(gè)星期日,我和他一起去公園玩。在路上,我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好,我就繞著(zhù)走過(guò)去。走著(zhù)走著(zhù),我突然發(fā)現在身旁的何志標不見(jiàn)了,我回頭一看,見(jiàn)到他正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái),想要把蓋子蓋回去,可是他不夠力,搬不起來(lái)。我說(shuō):“何志標,咱們快走吧,已經(jīng)二點(diǎn)半了,再不走就沒(méi)時(shí)間玩了。而且那個(gè)蓋子那么臟,還是不要搬了吧!彼(tīng)了我的`話(huà)后,說(shuō):“我們應該助人為樂(lè ),我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè )。何況我們是少先隊員,更加應該這樣做!蔽衣(tīng)了他的話(huà)后,慚愧極了,走過(guò)去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開(kāi),只見(jiàn)一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會(huì )掉進(jìn)溝渠里的。

  我的小伙伴還是個(gè)“書(shū)呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū),當他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書(shū)時(shí),就高興地買(mǎi)下來(lái),在旁邊津津有味地看起來(lái),我在書(shū)店走了兩圈,發(fā)現沒(méi)有我想買(mǎi)的那本書(shū),于是,我大聲地說(shuō):“何志標,走,我們到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)!笨伤己孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還在看他的寶貝書(shū)?磥(lái),他已經(jīng)被書(shū)中那優(yōu)美的章節陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。等我挑了幾本好書(shū)往回走時(shí),只見(jiàn)他還在那兒貪婪地看著(zhù)書(shū)。我沒(méi)辦法,只好在那兒等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了,我才覺(jué)悟過(guò)來(lái),大聲地對他說(shuō):“十二點(diǎn)了,還不回家?”我喊了好幾遍,他才問(wèn)到:“什么時(shí)呀?”

  我有氣沒(méi)力地說(shuō):“十二點(diǎn)了……”他聽(tīng)了,才依依不舍地放下書(shū)。飛快地回家了。

  這就是我的小伙伴,一個(gè)樂(lè )于助人的人。

  我的小伙伴作文 篇12

  我有一個(gè)形影不離的小伙伴,它陪伴著(zhù)我一起慢慢長(cháng)大。它在我憂(yōu)愁時(shí)為我消除煩惱,它在我快樂(lè )時(shí)和我一起分享,它和我一起走進(jìn)神奇的動(dòng)物世界和天下奇觀(guān)之中,它在我閑暇時(shí)給我提供樂(lè )趣。它就是我最好的小伙伴——書(shū)。

  四年級的一次期末考試,數學(xué)成績(jì)揭曉了,!才得了87分,這對平時(shí)成績(jì)一向優(yōu)異的我造成了沉重的打擊;氐郊液,我悶悶不樂(lè )地一屁股坐在床上,心里十分不愉快。但當我想起《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)的故事情節時(shí),內心的痛苦頓時(shí)煙消云散。主人公高小瑜原本是個(gè)性格膽小的女孩,經(jīng)過(guò)一次艱苦的夏令營(yíng)訓練,她逐漸變的堅強,變的自信。小伙伴帶著(zhù)我走進(jìn)書(shū)中,主人公的性格感染了我,趕走了我的不愉快。這次的數學(xué)成績(jì)雖然很不理想,但我相信通過(guò)我的努力,好成績(jì)還會(huì )再來(lái)。

  小伙伴還帶著(zhù)我暢游世界,我們一起遨游在美麗的太空中,流連在那特色的異國風(fēng)情里。那大自然的鬼斧神工造就了一個(gè)又一個(gè)偉大的奇跡,令人嘆為觀(guān)止。動(dòng)物們的世界也無(wú)比神奇,會(huì )在空中漂浮的鼯鼠,只能有30分鐘生命的蜉蝣,……這一切奇妙的知識都是小伙伴告訴我的,它帶著(zhù)我增長(cháng)知識,走遍天下。

  窗外下著(zhù)傾盆大雨,街上的行人此刻正在暮色中匆匆行走。而我?則愜意地坐在溫馨的小家里,捧起《橡樹(shù)上的逃亡》,沉浸在那跌宕起伏的故事情節里。仿佛我就是書(shū)中的主人公托比,正在人們仔細的搜捕下進(jìn)行一次驚險的大逃亡。

  每天晚上做完作業(yè)后,我不會(huì )忘記我與小伙伴的約會(huì ),我會(huì )迫不及待的去和它會(huì )合。我們時(shí)而走進(jìn)作家曹文軒《青銅葵花》的唯美意境里,去追尋生命中的'真、善、美,去感受青銅和葵花的兄妹情;時(shí)而走進(jìn)作家沈石溪筆下的《鳥(niǎo)奴》,去闖入動(dòng)物世界,去認識那兩只忠誠的鷯哥;時(shí)而走進(jìn)那一本本國際大獎小說(shuō),在《五角錢(qián)的愿望》里,我和羅維娜、亞當、波莉一起去許愿,一起去分享快樂(lè )。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人們最好的精神食糧,書(shū),也成為我少年時(shí)代最好的小伙伴。在一本本書(shū)的滋潤下,我汲取著(zhù)營(yíng)養,快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。我喜歡我的小伙伴——書(shū)。

  我的小伙伴作文 篇13

  大家都知道,仙人掌在沙漠里是非常的有名,能與它交上朋友,是我的榮幸。

  仙人掌和我交上朋友是在放暑假的第一天,因為漫長(cháng)的暑假總是需要幾個(gè)伙伴陪你一塊分享這美好的時(shí)光。仙人掌來(lái)時(shí)是身穿一件綠色的大長(cháng)袍,看起來(lái)很帥,很酷,仿佛在告訴你:這叫時(shí)尚。渾身長(cháng)著(zhù)紫色的刺?,就是這些紫色的刺可以使它不怕蚊蟲(chóng)的侵犯。仙人掌的這身打扮就像一位從天上下凡的仙女一樣,足可以把俊男吸引過(guò)來(lái)。

  說(shuō)來(lái)也奇怪,那天我和同學(xué)一起在打乒乓球,我總是打不過(guò)她,即使贏(yíng)了一局,也不能夠安慰自己。我拿著(zhù)球拍,準備找一個(gè)東西出氣,無(wú)意中我看見(jiàn)我家那棵長(cháng)的茂盛的仙人掌。剛要準備用腳踢它。我吃驚地收回了腳,它竟然說(shuō)話(huà)了:別踢我,小主人。遇到什么傷心事。我蹲下來(lái),把我的苦忠述說(shuō)了一遍。它嘆了口氣,然后又高興起來(lái),好像想到什么主意了,我迫不急待地問(wèn)了起來(lái),它說(shuō):你現在應該從悲傷中走出來(lái),拿起球拍對著(zhù)墻打,只有這樣才能超過(guò)她。好,說(shuō)干就干。它補充道,現在我既是觀(guān)眾也是教練。我對著(zhù)墻認真打起來(lái),它趕緊把我不足的地方寫(xiě)在本子上。打了一段時(shí)間,我能接住球了,這讓我臉上露出燦爛的笑容,它在一旁給我鼓起掌來(lái)。它叫我過(guò)來(lái),告訴我一些打球的技巧和我應該注意的地方。傷心的烏云散開(kāi)了,雨后的心情就是爽,正如這名詩(shī)空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。吃過(guò)晚飯,我信心十足的去找我的同學(xué)對打。在路上,我一直在想仙人掌在我心中的位置?仙人掌的.位置變來(lái)變去,一會(huì )兒是幫我解開(kāi)烏去的父母,一會(huì )兒是一位嚴格的教練,一會(huì )兒是我的知心朋友。這就像天氣一樣,讓人摸不著(zhù)頭腦,對打的結果令我的同學(xué)吃驚,更讓我和我的仙人掌教練滿(mǎn)意。我度過(guò)了暑假第一個(gè)令人愉快的下午。

  我有一位神秘的伙伴,你們羨慕嗎?

  我的小伙伴作文 篇14

  光陰似箭,日月如梭。離我那“小伙伴”去世已經(jīng)有好多年了吧,過(guò)去不懂得珍惜它,現在懂得了,可惜已經(jīng)晚了......

  我的小伙伴是一個(gè)黑白相間,很惹人喜愛(ài)的一條小狗,我和我的家人都很喜歡它,由于是我每天喂它食物所以它比較聽(tīng)我的活,它也很通靈性或者說(shuō)聰明。記得有一次,我在放學(xué)的路上遇到我的“同學(xué)”沒(méi)想到他們是來(lái)打劫我的,可是我一個(gè)小學(xué)生哪來(lái)的`錢(qián),我跟他們理論,可他們卻振振有詞地說(shuō):“就相當于你請我的吧,快拿錢(qián)來(lái)!蔽耶敃r(shí)心想:“他們那么多人我又打不過(guò)他們怎么辦呢?周?chē)譀](méi)有人家住,而且這條道路本來(lái)就人少,還是邊喊邊跑吧!蔽艺f(shuō):“看,飛機!彼麄兙痛纛^呆腦的看,我心想,一群“四肢發(fā)達,頭腦簡(jiǎn)單”的家伙,我跑著(zhù)跑著(zhù),趴的一聲摔倒了地上,真是上帝也不保佑我!

  那群家伙反應過(guò)來(lái)了,朝我追來(lái)我沒(méi)走兩步就沒(méi)他們追上了,我心想這回完了,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)身影向我跑過(guò)來(lái),他跑的是那樣堅定而有力,我一看這不是我的小狗嗎,它過(guò)來(lái)之后就沖那伙人“旺旺”那伙人連忙嚇的后退,我當時(shí)看著(zhù)就好笑原來(lái)你們也有這時(shí)候,我的狗直接沖了過(guò)去,他們就嚇得灰溜溜的跑了。我當時(shí)心想:“狗是怎么知道我有危險的,他是怎么來(lái)到這里的!蔽也唤械襟@訝,又感到一陣欣喜,真是條既通靈性又聰明的狗。

  可是好景不長(cháng),我再一次喂食物的時(shí)候發(fā)現它不對勁,當時(shí)也沒(méi)在意,第二次喂食的時(shí)候發(fā)現它一口食物也沒(méi)有吃,我趕緊叫來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝凑f(shuō):“有可能是吃錯東西了吧,過(guò)兩天應該就沒(méi)事了吧!碑斘业谌蜗肴ソo它喂食的時(shí)候發(fā)現它已經(jīng)不在了,我趕忙去找卻也沒(méi)找到,當時(shí)我以為它過(guò)兩天就會(huì )回來(lái),可是它再也沒(méi)回來(lái),現在我才知道那時(shí)候他應該是找個(gè)地方去度過(guò)它最后的時(shí)光了吧,我好后悔當時(shí)沒(méi)給它去看病,也曾為它哭過(guò)幾次,我好想和狗有特殊的感情似的,一看見(jiàn)狗就特別的“親”,此后我再也沒(méi)養過(guò)狗。

  如果能讓我重來(lái)一次該多好啊,我一定會(huì )很珍惜,很愛(ài)護那條狗,把它當成一生中最重要的伙伴。

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