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一句話(huà)的力量作文【優(yōu)】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的一句話(huà)的力量作文，歡迎閱讀與收藏。
一句話(huà)的力量作文1
一直以來(lái)，都有那么一句話(huà)一直溫暖著(zhù)我的心，讓我現在回想起來(lái)都還覺(jué)得很感動(dòng)，就像一股暖流涌進(jìn)了我的心里。
有一句話(huà)溫暖了我的心。
記得那是發(fā)生在三年級上學(xué)期的事。那時(shí)候，因為我晚上在吳明龍家門(mén)口崴傷了腳。之后，每天的上下學(xué)都是爺爺奶奶來(lái)來(lái)回回地用自行車(chē)接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下，我的腳慢慢的痊愈了。但是，我還不適應走路，并且碰地時(shí)還會(huì )疼，所以，我只能一步一步地慢慢習慣走路。
每當我走路吃力的時(shí)候。這時(shí)，我真想有一個(gè)人過(guò)來(lái)幫助我一把！突然，班里出現了一個(gè)熟悉的同學(xué)——原來(lái)是任雨碩同學(xué)。他趕緊過(guò)來(lái)說(shuō)：“潘夢(mèng)迪以后你有事盡管說(shuō)，我幫你做！”從那以后，任雨碩每天都陪伴在我的身邊，他索性經(jīng)老師同意和我身邊的`同學(xué)調換了一下座位，坐到我身邊，盡量的多照顧我，他扶我走路，背我上廁所。每當他那溫暖的雙手搭在我手上，一股暖流便時(shí)常涌入我的心中。
每到下課時(shí)，我一站起來(lái)，任雨碩總是說(shuō)：“潘夢(mèng)迪，是不是想上廁所？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他馬上就背起我上廁所，每次都這樣。讓我感激不盡。最人我感激的是，每當我遇到困難時(shí)，他總是安慰我：“怕什么？有我呢！放心吧！”聽(tīng)了任雨碩的話(huà)，我心里暖暖的。任雨碩個(gè)頭比我小，每當他背起我時(shí)，我看著(zhù)他那吃力的樣子，急忙說(shuō)：“任雨碩，把我下來(lái)吧！”我能走！“那怎么行！放心！我挺得��！”任雨碩說(shuō)。說(shuō)著(zhù)他用雙手緊緊抱住我，他那真誠而又堅決的話(huà)語(yǔ)深深感動(dòng)了我，一種感激之情不禁油然而生。多好的同學(xué)��！他為了我的安全，背著(zhù)我上廁所跑個(gè)來(lái)回，自己汗流浹背。我感動(dòng)極了，淚水在我的眼眶里直打轉。
現在就算遇到再大的困難，我都會(huì )想起那句“怕什么？有我呢！放心吧！”，這句話(huà)就如同一股暖流一樣繼續溫暖我的內心。
一句話(huà)的力量作文2
曾經(jīng)，我以為努力的結果就一定是成功。但是，我錯了。
漫無(wú)目的地走在那條殘葉滿(mǎn)地的小路上，天空中的太陽(yáng)也變得沉默，烏云似乎也變得很憂(yōu)傷。不一會(huì )兒，雨也哭了起來(lái)，我的眼淚不知不覺(jué)地流下來(lái)。我想，難道老天爺也在為我感到不公嗎？此時(shí)，我的腦海里浮現出了那張試卷，那張我努力寫(xiě)完卻不及格的數學(xué)試卷。
記得直到考試前的幾個(gè)小時(shí)，我都還認真地計算、看題目�？荚嚱Y束的`鐘聲響起時(shí)，我很自信地交上試卷，開(kāi)心走出考場(chǎng)，本以為這次考試一定能拿到高分。然而，當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，那可憐的分數使我完全無(wú)力。我坐在座位上呆呆地盯著(zhù)那個(gè)殘弱無(wú)力的分數，心里反復地問(wèn)：怎么會(huì )這樣？為什么？……我的淚水如打開(kāi)閘門(mén)的水奔涌而出。
放學(xué)后，我如同行尸走肉般走在回家的小路上，想起那張試卷，我就想到回到家的情景：爸爸會(huì )不會(huì )罵我，說(shuō)我在學(xué)校只知道玩，不好好讀書(shū)；會(huì )不會(huì )用鞭子抽我，說(shuō)我考試不認真答題。想到爸爸那失望的眼神，我有一種不想回家的感覺(jué)，我無(wú)力地癱坐在小路旁。
天色已經(jīng)很晚了，我還是不敢回家。這時(shí)，遠處出現了一個(gè)身影，我擦擦眼睛瞪大了看，是爸爸。我有點(diǎn)害怕，不知如何告訴他我的考試成績(jì)。當爸爸走過(guò)來(lái)發(fā)現我時(shí)，說(shuō)：“這么晚了你沒(méi)回家，我們很擔心，所以我出來(lái)找你，快回家吧�！薄鞍职�，我數學(xué)考試不及格�！蔽铱拗�(zhù)說(shuō)。爸爸卻沒(méi)有生氣，他平和地安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你盡力就行了，努力的結果并不一定會(huì )成功。提高成績(jì)，并非一朝一夕之功。你努力了，即使成績(jì)只提高了一分兩分，那也就夠了�！蓖�(zhù)爸爸堅定的眼神，我堅信爸爸的話(huà)是對的。最后，爸爸牽著(zhù)我的手走在那條鮮花盛開(kāi)的回家小路上，我心中無(wú)比幸福。
當自卑時(shí)，爸爸的這句話(huà)給了我超越自我的自信；當傷心時(shí)，爸爸的這句話(huà)撫慰我受傷的心靈；當失敗時(shí)，爸爸的這句話(huà)讓我明白，努力的結果不一定成功，但在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì )有很大的收獲。
一句話(huà)的力量作文3
“搖擺……跳……很好，上幕布……人墻，快快快！”指導老師在練習場(chǎng)地上高喊指揮，進(jìn)行著(zhù)彩排開(kāi)始前的最后一場(chǎng)練習。
我深呼吸，控制著(zhù)自己緊張激動(dòng)的心情，轉眼間，彩排開(kāi)始了。按照往常，我們揮舞著(zhù)雙手，扭動(dòng)著(zhù)身子，伴隨著(zhù)音樂(lè )，全神貫注。一連串的舞蹈動(dòng)作后，熟悉的救護車(chē)聲響起，撲倒，上幕布。我們合成人墻臂挽臂搖擺，陶醉于音樂(lè )之中。突然，一旁的同學(xué)向后翻仰，我沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，一秒過(guò)后，大家已經(jīng)開(kāi)始做下一個(gè)動(dòng)作，我不知所措，全隊因為我亂了陣腳，此次彩排很失��！
我沮喪地坐在角落，手捂著(zhù)臉暗自抽噎。一旁傳來(lái)同學(xué)的責怪聲：“胡旭宇，你怎么慢了一拍，害得我們全隊亂了陣腳……”“對，對不起，就怪我演出不認真�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我把頭埋得更深了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。窗外的雨淅淅瀝瀝地下起，仿佛在為我的失敗演唱伴奏，仿佛我正處于大雨中，雨澆得我“透心涼”�！斑@不全怪你，也表明我們準備不充分，但你要記住，舞臺上要做最好的自己�！边@是多么溫柔、慈祥、引人共鳴的聲音，是指導老師的聲音。我深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯，舞臺上只做最好的自己！老師，您放心�！贝丝�，仿佛一股熱血充斥全身，我慢慢捏緊了拳頭……
練習中，我爭做最好的自己。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我一遍遍揮舞著(zhù)雙手，在空中旋轉，畫(huà)出一道道美麗的弧線(xiàn)，波浪，像蝴蝶飛，像落葉飄，汗水一滴滴落下，雙膝早已因跪而通紅，大腿酸脹無(wú)比。我堅持著(zhù)那一句話(huà)的'力量，搖擺——蹲下——撲倒——人浪。不知重復了多少遍，我絲毫沒(méi)有松懈。
舞臺上，我終于做了最好的自己！
“舞臺上要做最好的的自己”，這是樸實(shí)的一句話(huà)，卻給我帶來(lái)了如此大的力量，讓我忘記傷痛，讓我堅持不懈，讓我接受失敗，讓我做了最好的自己。確實(shí)，不止在舞臺上，生活中處處要做最好的自己！
一句話(huà)的力量作文4
那個(gè)夜晚，他撫著(zhù)我的臉頰，風(fēng)從耳畔劃過(guò)，淚水充盈眼眶。寂寥，清冷。沙啞而低沉的聲音從遠處傳來(lái)，“總會(huì )過(guò)去的�！眲x那又歸于平靜。
時(shí)間的流逝，淡滌舊跡，僅留下微漠的平淡與悲哀。你翩然而去，僅留下一地的瞠目與嘆息。
處于一片白色之中，周?chē)目藓奥曀剖菍⑻斓匾材槐瘧z，由一片熾熱而變成了大雨滂沱。您走了，在那個(gè)夏季。
當從醫院離開(kāi)的時(shí)候，我以為如爺爺口中說(shuō)的一般，即使再艱難，再困苦，終究會(huì )好的。卻不曾料到，短短五天，您與世長(cháng)辭，徒留了哀聲成片。
看著(zhù)您慈祥的笑著(zhù)，安靜的躺在鮮花簇擁的`地方。淚眼朦朧，我憶起了許多，許多……
往事依稀，猶記得當年爺爺總帶著(zhù)我去攀爬山林水庫邊的巖石，巖石呈斜坡形，高約五十米，若是不慎定是會(huì )從上頭摔下�！拔覀儊�(lái)比比，看誰(shuí)先爬上！”爺爺興高采烈地笑著(zhù)對我說(shuō)，我摸了摸石頭，堅硬的很，心中略有些怯意，但又不想做縮頭烏龜，只好猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然爺爺一把年紀，可身體還算硬朗，立馬將與我的距離拉出好長(cháng)一段，我一心急著(zhù)爬上去，卻顧此失彼，不慎從高處滾下，看著(zhù)手腳均被磨出了血，我沮喪的佇立于一側，爺爺見(jiàn)此狀，大聲的對我喊道：“乖孫女，都爬到一半啦，別放棄哩！你想啊，苦難永遠在你眼前，倘若你不去打敗它，它便會(huì )來(lái)打敗你，縱然前路如何崎嶇，也一定咬咬牙堅持住，記住，困難啊，總會(huì )過(guò)去的！”我似乎明白了些什么，咬緊了牙關(guān)一鼓作氣的攀爬了上去。
那日，我與爺爺共同下了山，那時(shí)，漫山遍野的山茶花，花香四溢……
看著(zhù)爺爺身旁的山茶花，我仿佛覺(jué)得又回到了那天，我們爺孫倆共同攀爬的那個(gè)地方。
墓邊青山綠水，墳變開(kāi)滿(mǎn)了山茶花，處于青山之巔，可俯瞰那個(gè)山巖，俯瞰著(zhù)您的家。
回首仰望山林，仿佛一個(gè)聲音漸漸臨近：無(wú)論多么困苦，多么艱難，記住，總會(huì )過(guò)去的！
一句話(huà)的力量作文5
一花一世界，一葉一菩提。有時(shí)，一句簡(jiǎn)單的話(huà)，因為其中包含的愛(ài)與鼓勵，就能成就生命最初的感動(dòng)。 ——題記
多少次，翻動(dòng)著(zhù)兒時(shí)的作業(yè)本，在以前幼稚的作業(yè)本上尋找您的批語(yǔ)；多少次，漫步在記憶的森林里，尋找生命最初的感動(dòng)，那是您一句話(huà)的力量……
我是一個(gè)在農村長(cháng)大的孩子，到上小學(xué)時(shí)才會(huì )到城里。我沒(méi)上過(guò)“幼兒園”，我不曾玩過(guò)一些奇特的玩具，我也不會(huì )一些膾炙人口的、小朋友們都會(huì )的.兒歌，我的皮膚也不白……說(shuō)白了，我就是一個(gè)徹底的丑小鴨。
初到城里，我不受任何人歡迎，甚至連我的座位也沒(méi)有，作為插班生，我的位置就在最后一排——站著(zhù)聽(tīng)課。收到如此不公平的待遇，我就自卑的認為自己低人一等，為了掩飾自己，我變的敏感又暴躁，經(jīng)常惹是生非，被老師罵，成績(jì)自然也是差得要命，一年級的功課，居然都值得八十幾分。
如果我沒(méi)轉學(xué)，如果我沒(méi)碰到那位老師，也許我的生活就會(huì )如此下去，沒(méi)什么期望了吧。
二年級轉學(xué)，當媽媽把我送到新的學(xué)校時(shí)，我內心還在排斥，我怕再受到歧視……我先見(jiàn)到的，是我的新班主任——教語(yǔ)文的朱老師。我一向低著(zhù)頭不敢正是她，直到我親切的撫摸著(zhù)我的頭，我驚奇的抬頭，她滿(mǎn)臉的驚喜，對我說(shuō)：“多么漂亮的小孩，你必須很棒！”
只覺(jué)得瞬間陽(yáng)光變得燦爛，驅散了先前我心中所有的不安，受寵若驚的我感到鼻子發(fā)酸，那是我聽(tīng)得第一句贊揚，是生命最初的感動(dòng)啊。
從此，我愛(ài)上了學(xué)習，愛(ài)上了語(yǔ)文，我的成績(jì)在飛速提高，我感到我身上充滿(mǎn)了力量，因為我認為我也是老師的“寵兒”，我必須很棒！最后在那學(xué)期結束，我考了班級第二名，比第一名只差一分，收獲了我的第一張獎狀，同時(shí)還有生命最初的感動(dòng)啊。
老師，在您的教學(xué)生涯中，也許您對學(xué)生說(shuō)過(guò)許多的鼓勵的話(huà)，但對于我，它是獨一無(wú)二的珍藏；是我自信的力量源泉；是我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力，是我生命最初的感動(dòng)。
難忘，一句話(huà)的力量；難忘，生命最初的感動(dòng)；難忘，恩師！
一句話(huà)的力量作文6
一句話(huà)的力量
“只要你努力，沒(méi)有什么事情辦不好的�！本瓦@句話(huà)，讓我有了信心，讓我造好了一艘駛向學(xué)海的小船。
那是在某學(xué)期開(kāi)學(xué)的那段日子，我的語(yǔ)文成績(jì)不怎么樣。要知道，上學(xué)期我的語(yǔ)文成績(jì)在班上可以說(shuō)是出類(lèi)拔萃的，所以，我對自己非常失望。
為了這次語(yǔ)文考試，我獨自黯然神傷。晚上，我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，時(shí)鐘在耳邊“滴滴答答”地走著(zhù)。我疑惑今天的.時(shí)間為什么走得如此苦澀，我疑惑今晚的夜空是如此的漆黑，今晚的星星是如此的閃亮，今晚的月亮是如此無(wú)情地嘲笑著(zhù)陷入迷惘中的我……
靜靜的，隨著(zhù)遠方燈火的熄滅；靜靜的，隨著(zhù)我那顆似乎要停止跳動(dòng)的心；靜靜的，我的雙眼飽含著(zhù)兩顆碩大的淚珠。是誰(shuí)在呼喚？哦！那是我的心。它完全沒(méi)有了生氣地呼喚著(zhù)，救救我吧！我站不起來(lái)了！哦，它會(huì )不會(huì )永遠地在漩渦中掙扎？
就在這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，她用她那雙溫柔的手輕輕地抹干了我那深深的淚痕�！安槐貟暝�，萬(wàn)事要去尋根�！眿寢屳p輕地說(shuō)。
我聽(tīng)著(zhù)自己怦怦發(fā)慌的心跳，真的嗎？“是嗎？”我答道。
“對！不需要折磨自己，要盡力而為�！眿寢屨f(shuō)。
“真的？”我激動(dòng)極了，小小的心已經(jīng)不再慌亂，情不自禁地問(wèn)道：“我會(huì )好起來(lái)，是嗎？媽媽?zhuān) ?/p>
“是的，孩子，只要你努力了，沒(méi)有什么事情辦不好的，媽媽相信你�！眿寢屳p輕地拍拍我的肩頭走開(kāi)了。
我頓時(shí)明白了，霎時(shí)間明白了。
從那一刻起，我學(xué)習更加用功了。無(wú)論做什么事情，只要有這句話(huà)的支持，我就不會(huì )倒下了，因為我相信自己一定行！
一句話(huà)的力量作文7
獨坐窗邊，看著(zhù)窗外枯黃的落葉和小草，我哭了，我不正如這落葉與枯草嗎？面對下滑的成績(jì)我覺(jué)得自己快喘不過(guò)氣來(lái)了，我還能重新站起來(lái)嗎？這令人窒息的空氣，讓我想逃避。
我奔出校園，漫無(wú)目的地在大街上游蕩，班上的同學(xué)都那么優(yōu)秀，我怎么趕得上他們？雖然才是秋天，但我已感覺(jué)像寒冬了。
不知道什么時(shí)候下雨了，浙浙瀝瀝，一直下到我的心里。我在雨中奔跑著(zhù)，任淚水與雨水肆意地流淌。
我也不知怎么停下來(lái)的，只知道我撞了人。他在雨中戴著(zhù)墨鏡，彎腰摸起被我撞丟了的手工制品，還沒(méi)有等我說(shuō)聲對不起，他已開(kāi)口了：“你哭了嗎？”我沒(méi)吱聲，一眼瞥見(jiàn)他胸前醒目的兩個(gè)字——“殘聯(lián)”。我立刻內疚了，不停地道歉：“這次月考我考砸了，心里太難受……撞到你，對不起！”他打斷了我，笑著(zhù)說(shuō)：“小姑娘。沒(méi)有關(guān)系！其實(shí)，生活便是如此，當我第一次意識到自己的缺陷時(shí)，我也受不了�？缮钍强陀^(guān)存在著(zhù)的，光氣餒是沒(méi)用的，逃避是懦夫的行為。當我們失敗的時(shí)候，我們要告訴自己：要從失敗中站起來(lái)，在失意中學(xué)會(huì )堅強，花開(kāi)不只在春天！只要有陽(yáng)光，花兒任何時(shí)候都可以開(kāi)放�！f(shuō)完，他便繼續朝前走去。
我站在那里，注視他遠去的背影，那背影愈來(lái)愈遠，愈來(lái)愈高大。我擦干了眼淚。那句“花開(kāi)不只在春天”仍然回響在我的耳邊，給了我一股巨大的'力量。真心感謝那位盲人，是他讓我明白，只有帶著(zhù)堅強的心去努力才會(huì )成功！天終于放晴了，我加快了步伐。
推開(kāi)教室的門(mén)，老師正微笑著(zhù)站在那里，我走了進(jìn)去。窗外的大樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮又落了不少樹(shù)葉，我想明年的春天它們又會(huì )——不，一定會(huì )枝繁葉茂的！
今后，無(wú)論困難還是挫折，泥濘還是坎坷，我都決心用堅強、樂(lè )觀(guān)的心去面對！因為只要有陽(yáng)光，花兒總會(huì )絢麗綻放！
一句話(huà)的力量作文8
總有一天要以翠綠的形式鉆出地面。
攤開(kāi)筆記本，或擺開(kāi)文具盒，凡是被我涂鴉過(guò)的地方幾乎都有這句話(huà)吧。
那時(shí)節坐在陰暗的房間角落，有簾撫臉，擋住陽(yáng)光，仍兀自捧著(zhù)書(shū)啃食。只是偶然讀到此句便不停在心里呢喃。手不覺(jué)先開(kāi)了窗簾，任陽(yáng)光敷滿(mǎn)倩面，頓時(shí)美好。
是，雖是少女心猶堅。執著(zhù)，執著(zhù)。
1500米賽場(chǎng)上人聚成團，賽前朋友的叮囑，勉勵不時(shí)回蕩在耳，肚子因為心焦微微發(fā)痛，待槍聲一響，兩旁如離弦之箭，飛奔向前。我也不能輸。手里緊攥著(zhù)一張小紙條，上面寫(xiě)道“總有一天要以翠綠的形式鉆出地面”。
整段路程是漫長(cháng)的，跑的時(shí)候我把它想象成了人生。
就像我的現狀一樣。目睹過(guò)貧窮，目睹過(guò)一個(gè)家庭的.改變，從最初喝著(zhù)井水的日子到如今小康滋色，一切都在告訴我不能停，永遠在路上。
所以心甘情愿每晚挑燈苦讀，所以不愿長(cháng)時(shí)間的與人玩樂(lè )，所以最初的夢(mèng)想猶在，所以刻在書(shū)桌角落的那句話(huà)還是清晰可見(jiàn)——
總有一天要以翠綠的形式鉆出地面。
——原來(lái)是第四圈了，心不會(huì )累，只是紙條濕了。
人潮隨我們涌動(dòng)，縱使腿軟漸無(wú)力，也要拖著(zhù)疲倦的身軀前進(jìn)�！翱傆幸惶煲源渚G的形式鉆出地面!”大喊一句，使盡全身的力，大步向前，最后一百米，不停，不停!
前方是太陽(yáng)，縱使紅線(xiàn)不屬于自己，我也要跑完全程，我要做自己的冠軍啊!
賽后手中的紙條被攢碎了，濕漉漉的手挖開(kāi)了一小塊土地，埋下紙條，來(lái)年初三，總有一一定以翠綠的形式鉆出地面，紙條，紙條，快快生長(cháng)啊!
一句話(huà)的力量作文9
“失敗是成功之母”這句名言激勵我幫助爸爸改掉了抽煙的壞毛病。
爸爸很愛(ài)抽煙，一天大約要抽幾十枝，弄得整個(gè)房子彌漫著(zhù)煙的臭味，害得我和媽媽經(jīng)常頭昏。有一天我實(shí)在忍不住了，氣沖沖地跑到爸爸面前氣憤地說(shuō)：“爸爸別抽煙了，我和媽媽快被你的煙弄得暈頭轉向的�！卑职掷硪膊焕碚酒饋�(lái)，隨口扔下了一句話(huà)：“吸煙有益健康�！蔽铱粗�(zhù)爸爸離開(kāi)的背景，心里直嘀咕：吸煙還有益健康呢，我看他是吸糊涂了，算了，我不跟他爭了，等他清醒了我再給他講道理。媽媽好像也受不了了，幾次和我配合勸爸爸，可是他把我們的話(huà)當作耳旁風(fēng)，一耳進(jìn)一耳出，真是的，還一次我們把爸爸的煙缸收起來(lái)，可是爸爸好像在家里裝了觀(guān)測器似的，一到家就把煙缸全都找了出來(lái)，我看是沒(méi)辦法了，只好敗在爸爸手下，媽媽見(jiàn)了我垂頭喪氣的樣子，馬上猜出了我的心思，便說(shuō)道：“失敗是成功之母”我聽(tīng)了立刻醒悟過(guò)來(lái)。來(lái)到爸爸跟前溫和地說(shuō)：“爸爸吸煙有害健康，別人吸了你抽出來(lái)的煙生命會(huì )立刻減少15秒，你自己吸了煙得到的也是減少生命的'下場(chǎng)，爸爸醒醒吧，為了媽媽?zhuān)瑸榱宋�，還為了你自己，不要吸煙好不好？”剛開(kāi)始爸爸不聽(tīng)勸告，繼續抽呀抽，可是久了爸爸好像醒悟了，慢慢從幾十枝到十幾枝到幾枝，最后爸爸不抽煙了。就這樣一個(gè)月兩個(gè)月過(guò)去了，一天我想考證一下爸爸是否還想抽煙，于是我把一枝煙放到桌子上，躲在房間里看看外面爸爸的舉動(dòng)，爸爸看到桌上的了煙，剛要拿起來(lái)，突然他好像想起了什么，把煙折斷了，我看了后高興得一蹦三尺高。
“失敗是成功之母”永遠讓我記在心里，它讓我幫助爸爸戒掉吸煙習慣，還讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要灰心，不要向它低頭，而是應該經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，才能得到最終的成功。
一句話(huà)的力量作文10
一句話(huà)，可輕于鴻毛，可重于泰山。
爸爸在我心中的形象是十分高大的，集嚴厲、溫柔、冷酷、細心于一體。他的文憑并不算太高，沒(méi)上過(guò)大學(xué)，但卻是他教我做人，教我成長(cháng)之道。小時(shí)候爸爸一喝酒就會(huì )對我講個(gè)不停，講他們小時(shí)候多么艱苦，上個(gè)學(xué)學(xué)費能拖好長(cháng)時(shí)間交不起，穿不好吃不好，而我們現在什么條件都好，就要好好學(xué)習，雖然學(xué)習不是唯一的出路，但卻是我們最好的選擇......年幼的我對這些話(huà)并沒(méi)有太大的.感觸，對學(xué)習也沒(méi)有那么上心。直到有一次......
期末考試時(shí)，我考了一個(gè)全班第三，還發(fā)了一個(gè)作文本，在學(xué)�？吹匠煽�(jì)時(shí)，我有點(diǎn)飄飄然，想迫不及待的回到家里，把這個(gè)好消息和爸爸媽媽分享。終于放學(xué)了，我抱著(zhù)獎狀，將獎品小心翼翼地裝進(jìn)書(shū)包，然后飛奔回家�；氐郊蚁瓤吹綃寢��？戳宋业莫劆�，媽媽夸獎了我，并提醒我不要太驕傲，可我根本聽(tīng)不進(jìn)去。爸爸將這一切看在眼里，走到我身邊，拿起獎狀，左右看了看說(shuō)：“才第三就這么得意忘形，你真以為自己挺行的？”不帶絲毫溫度的話(huà)語(yǔ)如雷貫耳。爸爸說(shuō)完轉身去了廚房，留下那句話(huà)，一下一下地敲打著(zhù)我的心鐘，回蕩著(zhù)嗡嗡的回聲。
我十分生氣，賭氣沒(méi)吃飯。我聽(tīng)到媽媽似乎在指責爸爸，但他不以為然。從那以后，我的耳邊常常會(huì )蹦出那句話(huà)：“你真以為你自己挺行？”它讓我很不服氣。想偷懶時(shí)想松懈時(shí)，這句話(huà)就會(huì )蹦入腦海，仿佛爸爸就在我面前監督著(zhù)我。
時(shí)間一天一天過(guò)去，我也長(cháng)大了不少，那句話(huà)在我心中的分量還是很重。到六年級的一次期末考試，我考了第一，看著(zhù)昔日的第三，我很不服氣地拿著(zhù)試卷對照，我笑了，耳畔響起那句話(huà)：“你真以為你挺行？”回到家中，爸爸還是沒(méi)有過(guò)多的夸獎我，“不要驕傲�！彼f(shuō)�！拔也挥X(jué)得自己挺行�！蔽一卮鸬�。爸爸聽(tīng)后錯愕了一下，欣慰地笑了，打趣道：“別以為你挺行的！”
“別以為你挺行的！”一句話(huà)七個(gè)字，字字誅心，四十五筆，每一筆都刻在我記憶深處，刻在我的心上。
一句話(huà)的力量作文11
在一次語(yǔ)文課上，我們學(xué)了一篇課文《挑柴》。這篇課文主要講：“一個(gè)男孩的第一次挑柴的經(jīng)歷”。當老師講到男孩的午餐丟了時(shí)，我就在想：“丟了午餐該怎么辦呀！那小男孩得挨餓了”。當我看到他的小伙伴們把他們的午餐分給小男孩時(shí)，我真替他松了一口氣，也為他有這樣的好朋友而感到高興。直到黃昏，小男孩已經(jīng)累趴下了，當他看到了溫馨的燈火，腿上有勁了，快步向鄉村奔去。
真的是這樣，當遇到困難時(shí)，要用自己鼓勵的方式來(lái)激勵自己，這樣既增加了自信心，又有了自己的座右銘，這不是一舉兩得的事嗎？
我的座右銘，也就是鼓勵語(yǔ)是砍柴中的最后一段話(huà)：“人生的擔子不管有多重，咬緊牙，挺��！”。
記得有一次，我參加了夏令營(yíng)，夏令營(yíng)組織了一個(gè)活動(dòng) “闖五關(guān)”。我們組的隊名是“藍色風(fēng)暴”，因為我們的隊服是藍色的。老師希望我們的'友誼能經(jīng)得住風(fēng)暴的考驗。
在過(guò)電網(wǎng)時(shí)，我的鼓勵語(yǔ)幫助了我。因為要在有“電”的網(wǎng)下一直到終點(diǎn)，條件是“不許碰網(wǎng)，如果碰網(wǎng)要重來(lái)”。結果，每次都是孔衛超把網(wǎng)碰了，害得我們還得重新來(lái)。張煜實(shí)在忍不住了，說(shuō)了一句：“你真笨呀！不會(huì )趴在地上嗎？”�？仔l超哭了。在最后一次，孔衛超沒(méi)有碰網(wǎng)。而我的的眼睛也不知什么時(shí)候蹭破了皮，那時(shí)我就想放棄，不過(guò)，還是沒(méi)有。因為我知道，如果放棄，那么我們組將不會(huì )得到紅旗�！耙Ьo牙，挺��！”，我的座右銘鼓勵了我。是呀！不要放棄，咬緊牙！挺��！為了我們組的紅旗。
真的，有時(shí)座右銘真的挺重要的。
一句話(huà)的力量作文12
轉眼已進(jìn)入寒冬，氣溫驟降，窗外風(fēng)雨交加。那陣勢似乎要成席卷大地。若是以往，我會(huì )縮在被子里，而現在，我是傲立在風(fēng)雨中，你問(wèn)為什么？我會(huì )回答你：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨越大，陽(yáng)光會(huì )更加燦爛�！边@句話(huà)是父親告訴我的，我終生不忘。
那是在七年級下學(xué)期的期中考試后，我盼望的考卷終于發(fā)下來(lái)了�？墒�，英語(yǔ)試卷，鮮紅的八十三分。這是我的試卷嗎？我多希望學(xué)校將試卷發(fā)錯了，再次檢查，那確定是我自己充滿(mǎn)希望的筆跡和鮮紅的大叉。我內心一震，可是哭不出來(lái)呀！我幻想著(zhù)天氣是下著(zhù)大雨，我哭著(zhù)站在大雨之中�？纱巴馐蔷实奶鞖�。而我也哭不出來(lái)，只是內心一陣麻木。
我不敢回家，因這我愧對父母那雙勞作的手，愧對自己許下的諾言，愧對自己花下的帳目�？晌也坏貌换丶�，我低著(zhù)頭，心里忐忑不安地看著(zhù)地板。父親沒(méi)有責罵我什么，而我卻再也沒(méi)有往日的'信心面對英語(yǔ)。對英語(yǔ)只剩下無(wú)奈。父親看到我一再麻木，終于說(shuō)：“你這算什么？記住以前你還考過(guò)一百一十六分有英語(yǔ)呢！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”
“可是風(fēng)雨太大了，我難以承受�！蔽一卮�。
我沒(méi)有說(shuō)話(huà)了，關(guān)上房門(mén)，自己在房間里靜靜想了許多�！笆茄�！生活不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有挫折；天空不會(huì )永遠晴朗，總會(huì )有風(fēng)雨。我不能被風(fēng)雨打敗，不能就此屈服！我應當要努力！努力！再努力！勇敢作斗爭。直到我勝利為止�！毕氲竭@，我全身充滿(mǎn)了力量。
于是，我打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)再次朗讀起來(lái)：Wearegoodstudents……英語(yǔ)你不會(huì )難倒我！等著(zhù)瞧吧！
轉眼要到期末考試了，我做好充分的準力備迎接考試，我一定會(huì )重新考出當日的自信！懷著(zhù)自信考完了試，我只等著(zhù)拿成績(jì)單了。
又是一個(gè)晴朗的天氣，我迫不及待地翻開(kāi)成績(jì)單，英語(yǔ)一百零二分。我笑了！雖不及往日的一百一十六分，但我卻是比八十三分進(jìn)步多了，繼續加油吧！
一句話(huà)，就那樣簡(jiǎn)單的一句話(huà)。讓我重新拾起自信，重新頑強拼搏。這，就是一句話(huà)的力量。
一句話(huà)的力量作文13
一句話(huà)能成就一名千古名將�？菇鹩⑿墼里w的背上刺著(zhù)“精忠報國”四字，這是岳母愛(ài)國愛(ài)子的情懷和望子報國的殷切期望，這句話(huà)塑造了一個(gè)為國捐軀而在所不辭，鞠躬精粹而死而后已的英雄，岳飛意識到，他背上的不單是這四個(gè)字，而是國家的興亡、人民的期望、民族的未來(lái)。這句話(huà)的力量，推動(dòng)著(zhù)岳飛的成長(cháng)，鼓舞著(zhù)岳飛的抗金，沒(méi)有這四個(gè)字，就沒(méi)有“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅”的豪情壯志，就沒(méi)有一代英雄的誕生，而南宋便在歷史的名冊中消失。
一句話(huà)的力量是偉大的。
一句話(huà)能帶動(dòng)世界禮貌的進(jìn)步。亞歷山大大帝，一個(gè)戰功赫赫，流芳百世的千古明帝，一位建國跨三洲的.傳奇人物，更是轉播世界禮貌的使者，是他的一句話(huà)，鼓舞了士兵們的士氣，“把世界當做自己的家”，普通的一句話(huà)，竟然是士兵們的精神寄托，士兵們?yōu)榱诉@句話(huà)，奪埃及，并兩河，收印度，這位亞里士多德的驕傲弟子將希臘禮貌與三大古國禮貌融合起來(lái)，是歷史的進(jìn)步，是人類(lèi)的驕傲，而這句話(huà)便是亞歷山大成功的保證，人類(lèi)智慧的結晶，世界進(jìn)步的源泉。
一句話(huà)的力量是強大的。
一句話(huà)也能給人帶來(lái)滅亡。周幽王烽火戲諸侯，這個(gè)杯具故事的源頭也因一句話(huà)。周幽王為了博得褒姒一笑，被虢石父的奸言所迷惑，大點(diǎn)烽火，諸侯趕來(lái)，褒姒一笑，卻換來(lái)了滅頂之災，換來(lái)了后人的一句“可憐列國奔馳苦，止博褒妃笑一場(chǎng)”的惋惜。虢石父的這一句話(huà)，卻是一言三害——他使得犬戎的來(lái)侵毫無(wú)阻礙，西周滅亡，而自己也沒(méi)好下場(chǎng)。
一句話(huà)的力量是可怕的。
一句話(huà)似乎是一把雙刃劍，它能夠把他人引向成功，也能夠給個(gè)帶來(lái)災難。有“忠言逆耳利于行”，亦有“奸言順耳難于進(jìn)”。處于花季的我們，當應對這些千言萬(wàn)語(yǔ)時(shí)，心中務(wù)必要有正義的標尺，用它去量度人生的高度，辨別社會(huì )的百態(tài)，選取前進(jìn)的方向，只有正確客觀(guān)地認識，才能將這些言語(yǔ)化成你生命的指路明燈，帶領(lǐng)你走出黑暗，走向光明，走到成功。
一句話(huà)的力量作文14
從小到大，我聽(tīng)到過(guò)很多很多的話(huà)語(yǔ)，有老師對我的鼓勵，有同學(xué)對我的祝賀，有朋友對我的祝福，有父母對我的叮囑。好多好多，但是有一句話(huà)，他至今仍縈繞在我耳邊。
記得那是在七年級的時(shí)候，面臨著(zhù)升入八年級的升學(xué)考試，別的同學(xué)都在緊張地復習著(zhù)功課，而我卻一點(diǎn)學(xué)習的勁頭都沒(méi)有，這是因為在進(jìn)入初中后，我開(kāi)始和幾個(gè)同學(xué)出入網(wǎng)吧，迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，游戲中驚險刺激的戰斗帶給我無(wú)限的快感。從那時(shí)起，我逃課、頂撞老師、欺負同學(xué)，我也由一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生墮落成了一個(gè)問(wèn)題少年。一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮。靜下心來(lái)想一想，我深知不能再玩下去，但又克制不住自己的行為。
正處在懸崖邊的我，被一個(gè)人拉了回來(lái)。那個(gè)人就是我的班主任。一天他把我叫到辦公室和我聊天，我完全不把他當盤(pán)菜，他上來(lái)就劈頭蓋臉一對臭罵。那分貝之高，讓我今生難忘。班主任原是個(gè)溫和的人，那一頓罵，把我徹底震傻了。不過(guò)，班主任不經(jīng)意間的一句話(huà)，深深地刻印在了我的腦海里。
晚上回到家后，關(guān)上房門(mén)，獨自一個(gè)人坐在床前靜靜地思考著(zhù)班主任對我所說(shuō)的`每一句話(huà)，尤其是那一句令我印象非常深刻的話(huà)“相信自己，勇敢地去面對困難，去克服它，你將會(huì )看到一種美麗的東西，那就是成功�！�
從那以后，我就像變了一個(gè)人，投身于繁忙的學(xué)習生活之中。經(jīng)常主動(dòng)打掃衛生，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。以前的我又回來(lái)了。
終于，在這次考試中，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了八年級。同學(xué)和老師為我高興，我的拼搏，戰勝了煩惱，克服了困難，創(chuàng )造了快樂(lè )。
是班主任對我說(shuō)的那句復雜而又簡(jiǎn)單的話(huà)，讓我改變了對學(xué)習的態(tài)度，讓我不畏一切困難，到達了成功的彼岸。
一句話(huà)的力量作文15
爸爸對我說(shuō)過(guò)許多話(huà)，但有句話(huà)，給了我力量。
記得那時(shí)，我和爸爸去爬山。我剛踩上一塊巖石，就摔了下來(lái)。我就躺在地上嚷著(zhù)，等著(zhù)爸爸來(lái)哄我，沒(méi)想到爸爸卻嚴肅的對我說(shuō)：“孩子，你要知道，依靠別人只是暫時(shí)的，靠自己才是永恒的�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我仿佛充滿(mǎn)了力量，我便起身，再繼續向上爬，終于，我爬上了頂峰。興奮之余，還知道，是爸爸給了我力量。
從那天起，我便牢牢記住爸爸的話(huà)。
還有一次，數學(xué)老師給我們布置了一道數學(xué)題，要求放學(xué)交。下課鈴一響，同學(xué)們就紛紛往“小數學(xué)家”揚帆哪兒跑，靠她解開(kāi)那道題。正在我起身要到揚帆哪兒時(shí)，腦子里忽然蹦出了爸爸的話(huà)；依靠別人只是暫時(shí)的，靠自己才是永恒的'。聽(tīng)了這句話(huà)，我立馬把腳步收回�；氐阶簧�，拿著(zhù)草稿本發(fā)呆。好友小月走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你和我一起去抄抄得了，干嘛那么費力呢？”我不聽(tīng)，繼續思考著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，揚帆解開(kāi)了那道數學(xué)題，大伙連忙抄開(kāi)了。這可離放學(xué)不早了，我還沒(méi)解開(kāi)這倒謎一樣的題。每次只要一想到和同學(xué)一起抄，爸爸的話(huà)就會(huì )回蕩在我耳邊�！扳�---”上課鈴一響，我的靈感正好也來(lái)了。馬上把方法寫(xiě)到作業(yè)本上，得意的交了上去。忽然，我感覺(jué)一陣風(fēng)吹進(jìn)了我的心窩。
下午，老師讓我和揚帆把自己的方法寫(xiě)在黑板上。老師瀏覽了一會(huì )兒，說(shuō)：“楊帆同學(xué)的方法我們目前還沒(méi)有學(xué)到，小喬同學(xué)的方法我們比較容易理解，大家把她的方法記下來(lái)�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光。
爸爸的話(huà)不論是在學(xué)習上，還是在生活上都給了我力量。這句話(huà)會(huì )永遠沉浸在我的腦海里，永不退色。
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