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共享時(shí)代作文

時(shí)間:2023-10-31 23:38:45 好文 我要投稿

共享時(shí)代作文錦集15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的共享時(shí)代作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

共享時(shí)代作文錦集15篇

共享時(shí)代作文1

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,我們如今的生活處于忙碌的快節奏中。每天,大街上來(lái)往的行人與車(chē)輛都在匆忙中穿梭著(zhù)。越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián),也逐漸改變著(zhù)人們的生活理念。

  在這共享時(shí)代中,我們一起共享美好生活。

  共享單車(chē)正改變著(zhù)我們生活的步伐。清晨,睜開(kāi)朦朧的睡眼,一切的上學(xué)準備工作就緒,走到小區門(mén)口,看到的總是一排小黃車(chē)。許多年輕人因為開(kāi)車(chē)去上班怕堵車(chē),所以就騎共享單車(chē)。它使用起來(lái)也是非常方便的,打開(kāi)手機流量用微信掃一掃車(chē)上的二維碼就可以開(kāi)鎖騎走了。但是共享單車(chē)經(jīng)常被隨處停放,沒(méi)有秩序,或任意被破壞,這是一個(gè)非常嚴重的問(wèn)題。在我看來(lái),我們應該呼吁使用者用完后一定要放在規定區域,一輛輛地?吭谝黄,避免共享單車(chē)倒地被破壞的現象。在這共享的時(shí)代,我們應該一起共享生活。

  共享書(shū)店正改變著(zhù)我們生活的節奏。放學(xué)后,總是會(huì )經(jīng)過(guò)一家不大不小的共享書(shū)店,雖然稱(chēng)不上豪華,但裝修得十分精致,吸引人駐足停留。一進(jìn)門(mén),頂上式樣特別的燈飾就映入眼簾。慢慢看過(guò)去,樓梯是木制的,下面一格格小抽屜里居然也放滿(mǎn)了書(shū)籍,旁邊還有一個(gè)勝似咖啡廳喝茶休息的地方。來(lái)往的讀者絡(luò )繹不絕,手中都拿著(zhù)自己非常喜愛(ài)的書(shū)籍,開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)出共享書(shū)店。書(shū)店中的書(shū)籍有很多種類(lèi),可滿(mǎn)足不同興趣讀者的需求,這樣也大大提高大眾讀書(shū)的積極性和興趣。在這共享的時(shí)代,我們就應該一起共享生活。

  共享籃球也正改變我們生活的韻律!昂,傳給我!”原來(lái)又是幾個(gè)男生正在打籃球。這里的籃球是免費提供的。所有熱愛(ài)運動(dòng)、喜歡籃球的,不管男女老少都可以來(lái)此處揮汗切磋,使自己在空閑的`時(shí)候不會(huì )太過(guò)沉悶和無(wú)聊,豐富自己的課余時(shí)光。打籃球還是一項非常好的體育運動(dòng),經(jīng)常打籃球,能夠讓大家強身健體。在這共享的時(shí)代,我們就應該一起共享生活。

  共享時(shí)代,“共享”的意義越來(lái)越清晰,為民為眾,都是美好的心愿,F在有很多很多共享的資源正在隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而不斷優(yōu)化和推陳出新。我們要好好地享受這一切,在共享時(shí)代里共享美好的生活!

共享時(shí)代作文2

  “共享”這個(gè)詞一度刮起了熱潮,想必大家早已習以為常,隨著(zhù)“共享單車(chē)”的橫空出世,各類(lèi)“共享書(shū)店”、“共享籃球”層出不窮。

  普遍看來(lái),我們年輕群體對于這種共享方式的接受度可謂極高,這種新穎的產(chǎn)物,直接對上了我們新興的生活理念。除了我們這些年輕群體,讓大人們逐漸走進(jìn)“共享時(shí)代”的原因又是什么?自然是方便。舉個(gè)例子:外出騎行,只需帶好手機,走出家門(mén)就有一輛前衛的自行車(chē)等著(zhù)你。省去了跑老遠租自行車(chē)的麻煩,更討人喜的是,它不需要特定的`時(shí)間、地點(diǎn),隨時(shí)隨地,拿出手機,就可以享受“共享單車(chē)”帶來(lái)的騎行的快感。

  大眾接受度高,共享產(chǎn)物自然興起,還能不斷地推出新的共享產(chǎn)物!肮蚕頃r(shí)代”正式拉開(kāi)帷幕。

  雖說(shuō)這種共享方式正好合年輕人口味,適時(shí)推出;也能讓大人們歡喜地接受,但它或多或少正改變著(zhù)大眾的生活理念。我們共享著(zhù)同一種資源,享受著(zhù)一樣的方便,共享生活的循環(huán)鏈肆意在我們生活的每一處。無(wú)論在哪里,你可能騎車(chē),可能在書(shū)店看書(shū),可能在打籃球……看,生活中最細微的場(chǎng)景都有“共享”存在。所以,當它充滿(mǎn)我們的生活,并且成為我們生活中必不可少的一部分后,“共享時(shí)代”會(huì )進(jìn)入高潮——“全民共享”的時(shí)代。

  之前提到一點(diǎn),“適時(shí)推出”。這是開(kāi)啟“共享時(shí)代”最重要的一部分因素。想想看,這種共享方式要是放在十年前,估計群眾中大部分都會(huì )表示“什么鬼”。然而如今不同,因為這是我們的時(shí)代,年輕人的生活理念隨著(zhù)科技發(fā)展早已有了根本的變化。我們出生在大數據時(shí)代,正是科技發(fā)展的迅猛時(shí)代,對于新興事物的接受度大大提高。所以這些共享產(chǎn)物的出現真是很合時(shí)宜,很對年輕人的口味。而年輕人又是大眾態(tài)度的決定性人群,隨著(zhù)大眾接受度提高,共享產(chǎn)物的存在似乎就變得理所應當了。

  今年是“共享時(shí)代”興起的一年,從一開(kāi)始的全民熱議到各類(lèi)共享產(chǎn)物層出不窮,再到人們的生活中的必需品,最后,它會(huì )成為大眾的生活態(tài)度和風(fēng)格。共享,意味著(zhù)方便、快捷、年輕、環(huán)保、前衛、生活、一個(gè)新新時(shí)代。

  在我看來(lái),它是一個(gè)時(shí)代性的產(chǎn)物,現在才剛剛開(kāi)始,它以后會(huì )全方面滲入我們人們的生活,成為我們生活的一部分,一·因為這是“共享時(shí)代”,我們的時(shí)代。

共享時(shí)代作文3

  時(shí)光走了,夢(mèng)的腳步停留下來(lái);皺紋深了,躲在里面的故事豐盈起來(lái)?萍紩r(shí)代,共享經(jīng)濟,信息發(fā)達,生活便利。古代人們自己打獵為生,如今人們一個(gè)共享外賣(mài)就有現成美食;古代人們自己動(dòng)手做工具,如今人們到哪兒都有共享單車(chē)或汽車(chē);古代人們外出活動(dòng)、捉魚(yú)捕蝦,如今人們足不出戶(hù),共享快遞成了生活的重要組成部分。那共享時(shí)代,到底是福是禍?我們來(lái)看看吧。

  貝貝是a中的學(xué)生。一天早上,貝貝賴(lài)床不起,她半瞇著(zhù)眼瞧了瞧身旁的鬧鐘,已經(jīng)到起床上學(xué)的時(shí)間了;仡欀(zhù)剛剛的`美夢(mèng),貪戀著(zhù)溫暖的被窩,貝貝自己對自己說(shuō),再睡一分鐘,一分鐘后就起床。

  誰(shuí)知,等貝貝再睜開(kāi)眼,十分鐘已經(jīng)過(guò)去了!貝貝急忙跳下床,以最快的速度洗漱完畢。下樓后,貝貝抬起手腕看了看手表,現在即使跑去學(xué)校也要遲到了。想起老師發(fā)火時(shí)的直眉怒目,貝貝急得快要哭出來(lái)了。

  正愁著(zhù),貝貝突然眼前一亮,她發(fā)現路旁有一輛共享單車(chē)。她一邊暗暗慶幸自己下載了共享單車(chē)的軟件,一邊快速從書(shū)包里掏出了手機掃描二維碼。風(fēng)馳電掣般騎著(zhù)單車(chē)趕往學(xué)校,坐到座位上的那一刻,早讀預備鈴聲響了起來(lái),貝貝如釋重負地松了口氣,還好沒(méi)遲到!

  第二天,貝貝剛想早點(diǎn)起床,又想起了昨天的經(jīng)驗,她在心中安慰自己:有共享單車(chē)呢,不用怕遲到。于是,她又美滋滋地睡下了。第三天,第四天早上……也是如此,她每天早上騎著(zhù)共享單車(chē)風(fēng)風(fēng)火火地上學(xué)。

  終于有一天,貝貝起得特別晚,即使騎車(chē)到學(xué)校也嚴重遲到了。貝貝在老師的訓斥下低下了頭,后悔莫及。共享單車(chē)解了她的燃眉之急,帶給了她便利,卻也讓她養成了懶惰的壞習慣,自食其果。

  嗚五先生是b公司的員工。一天下雨,他在下班途中因地面濕滑而不小心摔了一跤,多虧了好心人把他扶回了家。嗚五先生胳膊受傷了,不能燒飯,腿一動(dòng)就生疼,也不能出去吃,而他的妻子又不在家。

  嗚五先生嘆了口氣,心想:今晚得餓肚子了。當他無(wú)聊地玩起手機,突然看見(jiàn)有“餓了嗎”外賣(mài)軟件,他心中一喜,馬上用這個(gè)軟件給自己叫了份外賣(mài)。不出二十分鐘,外賣(mài)員便送來(lái)了一份熱騰騰的飯菜。嗚五先生連聲道謝,外賣(mài)員微笑著(zhù)說(shuō):“不用客氣,我們的共享外賣(mài)就是為了方便顧客,你覺(jué)得滿(mǎn)意的話(huà)以后要多多支持哦!”當晚,嗚五先生愉快地吃起了豐盛美味的三菜一湯。

  如此看來(lái),共享時(shí)代有福也有禍,但說(shuō)到底,這一切都是由人類(lèi)自己帶來(lái)的!吧钍且环N綿延不絕的渴望,渴望不斷上升,變得更偉大而高貴”。我想,共享時(shí)代是人類(lèi)文明的進(jìn)步,也是人類(lèi)智慧的結晶,共享時(shí)代帶給我們更多的是方便,也是幫助,我們要好好地利用和對待它們。你覺(jué)得呢?

共享時(shí)代作文4

  現在,許多事物搖身一變,化為“共享”,出現在我們的視野中。但,這“共享”一定好的么?未必。

  最早出現的“共享”事物,也是人們使用最多的,應該是共享單車(chē)吧。要出門(mén)了,拿出手機,打開(kāi)軟件,點(diǎn)擊“掃碼開(kāi)鎖”,你就可以取走這輛車(chē)了。但是,有關(guān)調查表明,上海的共享單車(chē)已超過(guò)90萬(wàn)輛,然而街道上真的有那么多共享單車(chē)嗎?然而沒(méi)有吧。有不少單車(chē)被騎進(jìn)小區,或者鎖被強行打開(kāi)。更有許多單車(chē)遭到“虐待”,把手被拆除,座椅被強行砍下,最可惡的是,有些人在單車(chē)二維碼的旁邊,還貼了二維碼,一不小心掃到,手機里的所有錢(qián)與信息就被別人知道了。還有共享單車(chē)的停放。我看見(jiàn)許多單車(chē)就隨意地被停放在人行道上,如果恰好這邊人行道過(guò)于狹小,人們還需要繞道而行。難道這些人不知道單車(chē)要停在路邊白線(xiàn)嗎?不,他們其中的大部分是知道的,但是他們自私,他們只要多騎一點(diǎn)點(diǎn)路,他們就能使幾十人、幾百人、甚至幾千人不用繞道而行啊,也不用讓那些騎三輪車(chē)的叔叔,一輛又一輛的把單車(chē)放上三輪車(chē),在放回路邊白線(xiàn)內啊。所以請那些損壞車(chē)的、把車(chē)占為己有的,亂貼小廣告的、和那些亂停亂放的車(chē)主少做些這樣的事吧。大家多騎一點(diǎn)路,對別人留有一片善意,就能讓我們大上海更美麗!

  再說(shuō)說(shuō)共享雨傘。下雨了,你卻沒(méi)帶傘,去借一把共享雨傘,等到天晴了,再還回去,這的確是一件好事啊。但是,有些人卻做不到最后一步。因為雨傘不像單車(chē)如此貴重,所以有部分雨傘是免費共享的。有些人想:反正這雨傘是免費的,我把它帶回家,當作自己的傘吧,反正全城有那么多共享雨傘,少了一把也無(wú)所謂啊?墒,你知道嗎?全城有你這種想法的,不止你一個(gè)!如果只少一把傘,那也算了,如果每個(gè)人都想把共享雨傘占為己有的`話(huà),那么出現這種事物的意義何在呢?人與人之間的相互幫助,還能體現么?發(fā)明這種事物的人,希望你能與別人共享,一是希望能夠節約地球上不多的資源,二就是希望人與人之間的信任能更加堅固。如果你開(kāi)鎖了一輛共享單車(chē),卻驚訝地發(fā)現它是沒(méi)有把手的,雖然你并不知道誰(shuí)把它弄壞了,但你心里一定在暗暗地想:這誰(shuí)?怎么弄壞了單車(chē),誰(shuí)那么壞?你只好再把它報修,然后再換一輛單車(chē)。如果有一天,你借好幾輛單車(chē),結果全是壞的,附近也再也沒(méi)有單車(chē)了,你頓時(shí)陷入了一種十分尷尬的境地。你又能怎么辦呢?那么,為人與人之間的信任,請愛(ài)護一切共享事物吧。

共享時(shí)代作文5

  隨著(zhù)街道上第一輛共享單車(chē)的出現,一個(gè)全新的共享時(shí)代悄然而至。它,正以一種驚人的速度和影響力改變著(zhù)我們的生活。

  掃碼,開(kāi)車(chē),這樣的出行方式早已司空見(jiàn)慣。一出家門(mén),一排放置的共享單車(chē)就能映入眼前,簡(jiǎn)單的使用方式受到了大眾的青睞。無(wú)論是初日照高林,還是月上柳梢頭,它的身影遍布了城市的大街小巷。

  一會(huì )兒艷陽(yáng)高照,一會(huì )兒烏云密布,突如其來(lái)的大雨和沒(méi)有帶傘的絕望交織在一起。此時(shí)的共享雨傘就有了用武之地。就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,普普通通的一把雨傘卻能驅走心中的烏云,支撐起一片蔚藍的天空。

  金秋十月,空氣中彌漫著(zhù)馥郁的桂花香,與淡淡的青草氣息在空氣中醞釀。雨后朦朧的濕煙為一切披上一層薄薄的紗。在如此醺人欲醉的清雅環(huán)境中,在共享書(shū)店里,翻閱著(zhù)書(shū)籍,品人生的意境和情趣。

  而今的社會(huì )中,手機已成了我們生活中必不可少的一部分。于是,共享充電寶應運而生。這也成為了許多低頭族的一種福音。

  從共享單車(chē)到共享雨傘,共享書(shū)店,越來(lái)越多的共享資源隨著(zhù)生活的進(jìn)步而產(chǎn)生。

  然而,我們在享受這些共享帶來(lái)的便捷的同時(shí),我們忽略了它們,也是我們生活文明程度的體現。

  就拿共享單車(chē)的例子來(lái)說(shuō)。

  在共享單車(chē)剛開(kāi)始投運之際,也許是出于人們的好奇心,一切都在井然有序的進(jìn)行著(zhù)。也許只過(guò)了短短的幾個(gè)月,這共享單車(chē)帶來(lái)的甜頭就已變了味兒,反倒成為了人們投訴的對象。

  到底是什么在從中作祟呢?答案就是我們自己。

  隨便走上一條馬路,共享單車(chē)的問(wèn)題都能一目了然。有的因共享單車(chē)的過(guò)度投放而車(chē)滿(mǎn)為患。這在人流量密集的地鐵站表現得尤為嚴重,人行道,非機動(dòng)車(chē)道,到處都有人隨意停放的單車(chē)。而更令人可悲的是,有人竟將它們疊羅漢,層層疊疊,搖搖欲墜。

  不看大片單車(chē)的情況,單看一輛一輛的也存在隱患,人為的破壞使它們變得慘不忍睹。隨意涂改二維碼,破壞車(chē)鎖,甚至有點(diǎn)被開(kāi)膛破肚拿走了輪胎、座椅,還有的被裝上了私人的鎖,從此成為私家車(chē)一樁一樁的慘案在每一分每一秒發(fā)生。

  這種現象的'背后也許是一顆又一顆貪婪、邪惡的心,一種又一種不文明的習慣。在他們看似一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的惡作劇的舉動(dòng),不僅破壞了這些共享資源,也為其他的使用者造成了不必要的麻煩。

  就在不久前,一件不可思議的事情發(fā)生了。設想,如果你看到共享單車(chē)的座椅上放置了大頭釘,你會(huì )如何作想?設想如果有人不幸中招,會(huì )發(fā)生什么?

  單單一種共享單車(chē),就如此千瘡百孔,那么別的共享資源呢?

  在這個(gè)共享的時(shí)代,我們享受這便利;在這個(gè)共享的時(shí)代,我們難道不應為他人創(chuàng )造一個(gè)便利的環(huán)境,約束自己的行為,創(chuàng )造一個(gè)更文明的社會(huì )嗎?

共享時(shí)代作文6

  共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著(zhù)人們的生活理念。

  共享時(shí)代究竟給大家帶來(lái)了什么呢?

  首先,便利是不可否認的。隨著(zhù)共享單車(chē)、共享汽車(chē)的出現,人們的交通出行方式有了更多樣化的選擇。共享交通工具的使用十分方便,大家只要在手機上掃描二維碼支付定金,最后在結束使用時(shí)支付一定金額。整個(gè)過(guò)程非?焖,而且操作起來(lái)也非常方便。許多中老年人,甚至是不懂中文的外國人,也能馬上學(xué)會(huì )并且流暢的使用,讓外國人體驗到了中國科技的日益進(jìn)步。

  我相信,幾乎所有的人都或多或少地使用過(guò)它們。我本人也深深地感受到了它的便利:當我需要獨自前往一些諸如書(shū)店、餐廳的地點(diǎn),這些地方離家只有兩三公里左右,由于家里沒(méi)有自行車(chē),我往往會(huì )選擇徒步或乘公交車(chē)前往,但這兩種交通方式也有些弊端:步行耗費體力;公交車(chē)需等候一定時(shí)間且有時(shí)會(huì )忘帶交通卡或零錢(qián)。自從有了共享單車(chē)的出現,我出行方式的首選便成了共享單車(chē),原因也很簡(jiǎn)單:省時(shí)、省力、省錢(qián),好處多多,何樂(lè )而不為呢?

  其次,我認為共享時(shí)代的來(lái)臨,更是對公民素質(zhì)的一次大考驗。近幾個(gè)月來(lái),關(guān)于破壞共享資源的.新聞可謂層出不窮。如:共享單車(chē)二維碼被人為涂改;共享單車(chē)無(wú)序停放,甚至藏在自家樓道里;共享單車(chē)被扔進(jìn)了水溝……這些新聞?wù)从沉水斚略S多公民素質(zhì)的低劣。共享時(shí)代促進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展,更促進(jìn)了人與人之間的交流溝通。但現在的社會(huì ),公眾的人心真的變得如此冷漠了嗎?答案必然是否定的!澳衬凶幼园l(fā)清理二維碼上的污漬!薄澳车貏澐止蚕韱诬(chē)停放區,共享單車(chē)停放井然有序!薄@樣的新聞也是越來(lái)越多,這說(shuō)明社會(huì )上還是大有善良、熱心的人存在的。

  我也切身感受到了他人的熱心幫助。上個(gè)星期,我由于急著(zhù)趕去某地,急切地需要使用共享單車(chē),但當時(shí)周?chē)惠v單車(chē)都沒(méi)有。正當我束手無(wú)措的時(shí)候,一位年輕的大姐姐主動(dòng)將自己的車(chē)讓給了我。至今,想起此事,我仍覺(jué)得有一股暖流涌上了心頭。但什么時(shí)候才能讓這些正能量成為多數人的行動(dòng)呢?我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)。

  提起這個(gè)問(wèn)題,我想應該先捫心自問(wèn)下。大多數人遇到上述情況都會(huì )選擇視而不見(jiàn)。但提升整體的公民素質(zhì)必然是要從自身開(kāi)始提升的,只有每個(gè)人自己做到了,正能量才會(huì )成為社會(huì )上普遍存在的能量,不是嗎?

  我想,共享時(shí)代的完善是需要大家共同的努力的。希望在未來(lái),我們能看到社會(huì )上更多的正能量。最后,我只想說(shuō):共享時(shí)代,需要大家。

共享時(shí)代作文7

  初三的學(xué)習生涯,自然是比前幾年要辛苦得多的。結束一天的課程,已是傍晚六點(diǎn)多了。

  傍晚的秋風(fēng)在我耳邊呼呼地吹,樹(shù)上微黃的銀杏葉正一瓣一瓣緩緩飄落,每當這時(shí),我都會(huì )不由自主地產(chǎn)生一種惆悵感。而不經(jīng)意間,我又看見(jiàn),路邊倒下的一排排的“共享單車(chē)”,被胡亂地堆在街角,變成一座又一座的“單車(chē)山”。

  我彎下腰,弓著(zhù)身子,扶起身旁的幾輛單車(chē)。嘿,還怪沉的。隨即,我點(diǎn)開(kāi)手機里的軟件,掃了二維碼,騎上一輛,回家了。

  這一天,我沒(méi)有理會(huì )背包里的作業(yè),沒(méi)去想“快點(diǎn)騎回家早點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習”。在這樣寧靜的一條大馬路上,我輕握著(zhù)把手,挺著(zhù)腰板,騎得很慢?粗(zhù)自己腳下的蹬的單車(chē),又想起之前被遺棄,被推倒的它們,一個(gè)問(wèn)題從我的腦海中蹦了出來(lái)。

  這樣的共享時(shí)代,給我們帶來(lái)的究竟是什么?

  共享單車(chē)在生活上,給我們帶來(lái)了不少便利,在我們出行時(shí)給我們更多選擇,為更多人解決了令人頭疼的“最后一公里”這一問(wèn)題。下了地鐵,掃描單車(chē)就可以輕松到達目的地。而共享雨傘,可以讓雨天的'人們不再為沒(méi)帶雨傘而發(fā)愁。越來(lái)越多的共享物品以新鮮形式展現在我們眼前。

  它普及之廣,用途之多,所有市民都有目共睹。不只是年輕人,連不諳這些新鮮事兒的老年人,都嘗試去利用它們改善生活方式了。

  可見(jiàn),這樣一種共享資源促成了共享時(shí)代,它便民,親民,已然成為很多人生活里不可缺的一部分。

  但,總有些人,總在“不經(jīng)意間”破壞這些資源。

  當我在網(wǎng)絡(luò )上看到有人故意破損二維碼,故意在車(chē)座里扎針,故意扎破輪胎等新聞時(shí),我感到很震驚,也很寒心。他們沒(méi)有遵守一個(gè)市民應該自覺(jué)遵守的社會(huì )公德,反而用諸如此類(lèi)的方式來(lái)進(jìn)行所謂的泄憤。我們或許無(wú)法阻止,但是否我們可以做些什么呢?

  看見(jiàn)倒下的單車(chē),我們可以隨手一扶;嘗試把小區內被占為己有的“小黃”推到指定區域……在這樣一個(gè)共享時(shí)代,學(xué)會(huì )利用公共資源,正確使用公共設施,是我們必須做到的。同時(shí),怎樣去做,體現了一個(gè)公民的基本素質(zhì),作為一個(gè)學(xué)生,更不應該吝嗇自己的能力。

  我把單車(chē)緩緩推到指定停車(chē)區域,鎖好,結束行程就背著(zhù)書(shū)包進(jìn)了小區……希望這個(gè)時(shí)代,能越走越好吧!

共享時(shí)代作文8

  隨著(zhù)時(shí)代的變更,社會(huì )中的變化也隨之而來(lái),為了生活的便利,共享資源越來(lái)越多,走出家門(mén),小黃車(chē),摩拜單車(chē)映入眼簾,F在是當之無(wú)愧的共享時(shí)代!

  但是,給人們帶來(lái)便利之時(shí)他們也在吞噬著(zhù)人們心底的道德底線(xiàn)……

  剛下過(guò)雨的星期六,氤氳的花香撲面而來(lái),我踏著(zhù)秋天落葉,走在路上,好心情也飛來(lái)了,朋友琳兒也跳著(zhù)舞來(lái)了,就在這時(shí),我們看到兩個(gè)初中生對著(zhù)兩輛小黃車(chē)捧腹大笑,我們走上前圍觀(guān),真是不看不知道,一看嚇一跳,其中一輛車(chē)的鎖被拆了,這下人們不用掃碼就能輕輕松松“占便宜”;另一輛更加慘不忍睹,車(chē)筐,車(chē)輪胎全被拆了,我笑著(zhù)對琳兒說(shuō)“這車(chē)可真的是被’共享‘了!”琳兒說(shuō):”沒(méi)辦法,大家都這樣!

  這個(gè)小插曲,讓我不由得沉思起來(lái):網(wǎng)上關(guān)于共享單車(chē)的不好的行為越來(lái)越多?珊芏嗳税ㄎ,都是看過(guò)以后就沒(méi)放在心中,好心情也沒(méi)了,如同烏云蒙蔽了那抹陽(yáng)光,沮喪地回家了當晚,我竟做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)中的我化作了一輛嶄新的小黃車(chē)。我睜大眼睛看著(zhù)外面的花花世界。這時(shí),有兩個(gè)人將我運到了一個(gè)被稱(chēng)為”五角場(chǎng)“的地方,我在哪兒安靜地等待著(zhù),等待著(zhù)為人們服務(wù)。

  不知過(guò)了多久,一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)了,他想破開(kāi)我的密碼,他反復摁了許多次摁鍵,卻都以失敗而告終。他踢了我一腳,走了,看著(zhù)我的身上就這樣染上了”一簇花紋,“真是怒火中燒。

  這時(shí)走來(lái)了兩個(gè)人背了一個(gè)大包,帶著(zhù)鴨舌帽他們拿出手機掃了碼,我心中一陣愉悅:終于有人以正確的操作方式打開(kāi)我了!他們推著(zhù)我,來(lái)到了一個(gè)無(wú)人經(jīng)過(guò)的地方,我疑惑地想:”來(lái)這里干嘛呢?“

  我好奇地盯著(zhù)他們,只見(jiàn)他們拿出放在包里工具,對我的`身體開(kāi)始敲敲打打,一開(kāi)始,我以為他們只是想檢查我的各個(gè)部位是否有所損害?珊髞(lái),我發(fā)現不是那么簡(jiǎn)單,他們拆了我的車(chē)筐,車(chē)輪胎等,然后又把我扔回了五角場(chǎng)。滿(mǎn)身傷痕的我,無(wú)力地倚在風(fēng)中。

  這時(shí)有兩個(gè)初中生走過(guò)來(lái),對著(zhù)我哈哈大笑,拍照,嘴里說(shuō):”拍下來(lái),P行字上去,就P你傷害了我,還一笑而過(guò),哈哈哈……“他們的這番揶揄又惹來(lái)了兩個(gè)女孩的圍觀(guān),其中一個(gè)女孩說(shuō):”這車(chē)可真的是被共享了!

  這時(shí),我突然驚醒了,夢(mèng)中發(fā)生地一切讓我出了一身冷汗。從此以后,我再也不敢”欺負“共享單車(chē),經(jīng)過(guò)這場(chǎng)換位思考,我懂了許多:共享資源是在為我們付出,它們本來(lái)就是付出的比我的多,而我們卻不領(lǐng)情。共享時(shí)代,我們得利,然而也要保護這些資源!

共享時(shí)代作文9

  21世紀是一個(gè)科技進(jìn)步極大的時(shí)代,各種各樣的新鮮事物,新名詞層出不窮。如今,當我們走在人來(lái)人往的大街上,或者暢游在網(wǎng)絡(luò )世界里,是不是經(jīng)常會(huì )看到,聽(tīng)到一個(gè)詞“共享XX”。共享是共同享用的意思,那么這個(gè)動(dòng)詞后的名詞當然就是被共同使用的東西了。

  在生活中,我們可以看到有很多東西是共享的:共享單車(chē),共享書(shū)店,共享籃球等等,越來(lái)越多的共享資源被創(chuàng )造出來(lái),正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),所以說(shuō),21世紀是一個(gè)“官方認證”的共享時(shí)代。

  那就讓我說(shuō)一說(shuō)共享單車(chē)吧,相比于其他幾個(gè)“共享”,對于他我就相對而言熟悉多了!作為一個(gè)生活在崇明的孩子,也很少會(huì )看到關(guān)于共享單車(chē)這件事,向來(lái)只是只聽(tīng)其名,不見(jiàn)其人,但在這個(gè)燥熱難耐的暑假,我也有幸體會(huì )到了一把共享范兒。

  20xx年的夏天熱的有些不同尋常。那一輪太陽(yáng)總是高高的掛在天上,毫不保留的釋放自己所以的熱情,她將一圈又一圈浮動(dòng)著(zhù)的光暈透過(guò)葉與葉之間的所有縫隙灑在地上,也撒在我的發(fā)中。此時(shí)此刻,我人處上海這個(gè)繁榮的大城市,在我身旁的是我的`舅媽及表弟。寬大的馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,一輛接著(zhù)一輛從我們身旁飛馳而過(guò),激起一陣陣飛揚的塵土,我們正準備去攔一輛的士,“為什么我們不騎著(zhù)自行車(chē)去呢?看!前面有共享單車(chē)”年僅7歲的小表弟叫了起來(lái)。果真,原處不過(guò)20米的樹(shù)蔭下停著(zhù)一排排自行車(chē),通體是奪目的黃色。于是,我們便迎著(zhù)夏風(fēng)出發(fā)了。

  一路上車(chē)水馬龍,我們行駛在自行車(chē)專(zhuān)用道上,看著(zhù)路旁一間隔著(zhù)一間的大小商鋪移出視線(xiàn),此時(shí)我的心情怎能用興奮二字概括得了呢?只見(jiàn)那不遠處的樹(shù)下,一列列明黃色的自行車(chē)整整齊齊的排列在那里,即醒目又壯觀(guān)。

  回來(lái)的路上,正值學(xué)校放學(xué),一個(gè)個(gè)青春洋溢的年輕人結伴而走,他們大多都使用共享單車(chē)上下學(xué),歡聲笑語(yǔ)是這條路越發(fā)熱鬧;上班族們也相繼下班了,我看見(jiàn)一個(gè)經(jīng)理模樣的中年人也騎著(zhù)這黃色小車(chē)在人群中穿梭,不一會(huì )兒,就淹沒(méi)在人流中了。

  由此可見(jiàn),有很多不同年齡,不同層次的人都在使用共享單車(chē),共享單車(chē)也大大便利了我們的生活,它既可以讓我們快速到達目的地,也可以在毫無(wú)準備的情況下騎著(zhù)它鍛煉身體,所以說(shuō),共享是一件好事。

  當然在共享的同時(shí),我們也要愛(ài)護你所使用的東西,畢竟那不僅僅是你一人在使用它,你在文明使用的同時(shí)同樣也是在為他人著(zhù)想,每個(gè)人都多為別人考慮一點(diǎn),整個(gè)社會(huì )便溫暖又可愛(ài)。

  現如今,共享已經(jīng)完全融入人類(lèi)的生活中,也改變著(zhù)人們的生活理念,我們在生活方面更加便利,但不要在思想上懶散,不管怎樣,共享的初衷也是為了使我們更熱愛(ài)生活,用心體驗生活。所以,我們當以滿(mǎn)分的熱情和積極的心態(tài)去面對生活,使這個(gè)共享時(shí)代更加美好。

共享時(shí)代作文10

  車(chē)水馬龍的都市中,總有幾抹鮮黃的單車(chē)身影穿梭自如;琳瑯滿(mǎn)目的商店中,總有幾盒白色的充電寶等待著(zhù)下一位顧客;干凈整潔的道路上,總會(huì )看見(jiàn)排列整齊的雨傘以備不時(shí)之需……這是我們的共享時(shí)代,沒(méi)有封建社會(huì )的限制自由,沒(méi)有戰爭時(shí)代的烽煙四起,沒(méi)有黑白時(shí)代的辛苦耕種。這是一個(gè)全新的時(shí)代——自主,和諧的共享時(shí)代。越來(lái)越多的共享資源進(jìn)入了我們的生活,人們的生活理念也在發(fā)生著(zhù)改變,尤其是老一輩的生活方式。

  “囡囡啊,路上怎么這么多一模一樣的黃色,橙色的自行車(chē)?你們的新潮流?”外婆挽著(zhù)我的手,指著(zhù)路上的那幾抹明亮的'色彩,有些驚訝又好奇地問(wèn)道。

  我莞爾一笑,便驕傲地對外婆介紹道:“這是共享單車(chē)!”剛出來(lái)的新玩意兒,用手機掃一下車(chē)身的二維碼,開(kāi)鎖就能騎了,1個(gè)小時(shí)1元,方便又實(shí)惠,好多人都在用!蓖馄怕(tīng)罷,十分驚喜:”這么好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著(zhù)外婆去了最近的一輛“小黃車(chē)”,手把手得教外婆使用。不一會(huì )兒,外婆就學(xué)會(huì )了。外婆有些粗糙的手指生疏地點(diǎn)開(kāi)手機,有些僵硬地湊上二維碼,“嘀”的一聲,外婆再十分用力地一下、一下按好密碼!岸!钡囊宦,鎖便開(kāi)了!鞍ミ线,我個(gè)老太婆也會(huì )玩你們年輕人的東西了呢!以后,買(mǎi)小菜就騎它,真方便!蓖馄疟粴q月刀刻出的皺紋擠在一塊,露出了依舊潔白的牙齒,隨風(fēng)飄揚的銀絲短發(fā)光彩照人,那經(jīng)過(guò)滄桑卻不混濁的清眸爆發(fā)出了喜悅和驕傲?吹奈揖挂舶V癡地笑了……

  騎著(zhù)單車(chē),外婆的身影漸漸融入人群。誰(shuí)知道,漸漸龐大的共享時(shí)代大軍的隊伍中又有多少像外婆一樣的老人呢?然而事情終有兩面,不乏道德淪喪的人蓄意破壞所謂的共享資源。

  “囡囡!最近小黃車(chē)上座位有的被卸了,有的二維碼被刮了,有的輪胎沒(méi)氣了,這共享單車(chē)怎么會(huì )變這樣?”外婆皺著(zhù)眉,一臉不滿(mǎn)地跟我抱怨著(zhù)。我嘆了口氣,心中對這種沒(méi)素質(zhì)的人,強烈的鄙視和譴責,暗自對共享單車(chē)的未來(lái)?yè)鷳n(yōu)。

  又是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,早早出門(mén)上學(xué)的我正在車(chē)站,一個(gè)瘦弱,也背著(zhù)書(shū)包的女孩,正費力地將一排側翻在地的單車(chē)再扶起。小小的身影,正努力地用自己的雙手改變著(zhù)單車(chē)的命運。我不忍心,上前幫她一起扶正!澳銢](méi)有必要這么做,你改變不了全市的單車(chē)境況!薄皳疫是愿意這么做。共享單車(chē),共享的不只是單車(chē),更是便利和舒適。我想讓別人共享到騎干凈,舒適的單車(chē),共享快樂(lè )的心情!

  我怔怔地看著(zhù)她,是啊,我們應該盡自己的努力去維護共享資源。我們的共享時(shí)代,共享快樂(lè ),舒適和便捷。我們應該從自己做起,號召更多人保護共享資源,由我們將共享發(fā)展起來(lái)。由我們將共享時(shí)進(jìn)歷史的畫(huà)卷。

共享時(shí)代作文11

  在當今社會(huì ),隨著(zhù)科技的持續進(jìn)步與發(fā)展,我們的生活也變得越來(lái)越便捷。與此同時(shí),各種共享資源也充斥著(zhù)我們的生活:共享單車(chē),共享書(shū)店,共享籃球。而這個(gè)時(shí)代,也被人們稱(chēng)作“共享時(shí)代”。生活在如此先進(jìn)的共享時(shí)代,我們的生活的確變得方便了許多;然而,共享時(shí)代,真的是那么完美無(wú)缺的嗎?

  舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,我們最熟悉的——共享單車(chē),遍布大街小巷,幾乎無(wú)處不在。摩拜,小黃。這些讓人再熟悉不過(guò)的單車(chē)品牌,據有關(guān)數據顯示,已占了全國共享單車(chē)數量的99%!而平均每次紅綠燈,過(guò)馬路的非機動(dòng)車(chē)中,就有6輛是共享單車(chē)!我不禁驚嘆于這些單車(chē)的'數量之龐大。但是,你們又是否想過(guò),這么多的共享單車(chē),該在何處放置?你是否曾經(jīng)遇上過(guò)這樣的情況:走過(guò)百貨商廈的附近,路邊的一大堆共享單車(chē)七零八落地倒在路邊,卻沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)扶一下?每當我遇見(jiàn)這樣的情況,心中就有種十分不舒服的感覺(jué);我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們在向路邊的人們吶喊:“人類(lèi)!我辛辛苦苦為你們服務(wù),如今卻流落街頭,無(wú)人問(wèn)津!我真是命苦!”的確,如今共享單車(chē)泛濫成災,可仍舊有郊區居民反映“方圓一公里內無(wú)一輛共享單車(chē)”,這就是因為單車(chē)公司對共享單車(chē)的管理制度還不夠全面。其實(shí)我們何必拋下自家的山地車(chē),跑去外邊花上兩塊錢(qián)去騎上那么一小時(shí)可憐的共享單車(chē)呢?共享單車(chē)固然便捷,但也需要控制數量呀!還是把它們留給更需要的人吧。

  除了共享單車(chē)意外,還有一個(gè)值得一提的,便是共享籃球了。我的表哥很喜歡打籃球,可是學(xué)校的籃球場(chǎng)雙休日卻不對外開(kāi)放。自打學(xué)校旁邊有了新出現的共享籃球場(chǎng)之后,他就經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們去那打籃球。表哥告訴我,只要用手機掃描轉門(mén)前的二維碼,登錄賬號之后,就可以轉動(dòng)轉門(mén)進(jìn)去啦!然后預付相應押金,就可以取走籃球一個(gè),接下來(lái)就可以開(kāi)心地打籃球嘍!可是,好景不長(cháng),一個(gè)周日的上午,當表哥和同學(xué)們開(kāi)心地走向籃球場(chǎng)時(shí),卻看見(jiàn)一群小屁孩和幾個(gè)大人正在往轉門(mén)底下鉆!鉆進(jìn)去之后,他們也不預付押金,抓起個(gè)籃球就跑!表哥至今想起仍是氣憤不已。我也覺(jué)得很氣憤,有些人怎么就這么沒(méi)素質(zhì)呢?不過(guò),這也從側面反映了共享籃球的管理制度還是不夠嚴謹。其實(shí)遵守道德規范,除了需要法律的強制意外,還需要人自身的約束力與社會(huì )道德規范。但愿以后這種違規的事情越少越好。

  共享時(shí)代,這個(gè)全新的時(shí)代方便了我們的生活,卻也有著(zhù)不少的漏洞。我并不是討厭共享,而是我覺(jué)得,對于共享物品的管理,以及數量的控制,還是有待提升的。只有更好地利用共享資源,才能讓共享時(shí)代變得更有利于我們的生活,才能讓人的素質(zhì)有所提高,才能讓這個(gè)世界變得更美好!

共享時(shí)代作文12

  時(shí)代在不斷地改變,不斷的創(chuàng )新,也逐漸改變了人們的生活。

  前一段日子,我去奶奶家,奶奶一直愁眉苦臉,我著(zhù)急地問(wèn):“奶奶,您怎么啦?要是遇上什么煩心事,就講給孫女聽(tīng)!”“唉!甭提了,”奶奶說(shuō)著(zhù)就流下眼淚,“我新買(mǎi)的自行車(chē)給偷啦!這個(gè)時(shí)代怎么搞的,什么東西都偷!”“就這點(diǎn)事兒!”我“撲哧”一聲笑了出來(lái)。奶奶奇怪地看了我一眼,說(shuō):“有什么好笑的,奶媽買(mǎi)菜都要用這輛腳踏車(chē),它現在沒(méi)了,誰(shuí)買(mǎi)菜給你們吃?”“奶奶,在這個(gè)“共享時(shí)代”的社會(huì ),你這根本不是問(wèn)題!走,我帶您去個(gè)地方!蔽疫呎f(shuō)邊拉著(zhù)奶奶走到小區外,指著(zhù)一排黃色的自行車(chē)說(shuō):“您看,這是‘共享單車(chē)’,您只要掃一掃二維碼,騎的時(shí)候支付一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)就行了,這是公共用品,不怕被偷,比您買(mǎi)輛都劃算!”“真的?你可別騙我!”見(jiàn)她不信,我趕緊拿出手機做示范,掃了掃二維碼,車(chē)子就解了鎖。一扭頭,就見(jiàn)奶奶一臉詫異,我得意極了:“現在您老信了吧?”她欣喜若狂,急忙掏出爸爸給她買(mǎi)的卻從未用過(guò)的蘋(píng)果手機,讓我教她如何使用。一看,天!奶奶對“微信、二維碼、支付寶、掃一掃等”一無(wú)所知,我怎么教她呀!天靈靈,地靈靈,觀(guān)音菩薩快顯靈哪,誰(shuí)來(lái)救救我!

  于是,在奶奶這幾天的執著(zhù)下,我費了九牛二虎之力才教會(huì )她使用“共享單車(chē)”,結果第二天就忘了。老天!當一個(gè)老師碰上一個(gè)“健忘”的學(xué)生,又不能沖她發(fā)火,該如何是好呀!

  終于,在不久這后,奶奶學(xué)會(huì )了掃二維碼,她又開(kāi)始纏著(zhù)我教她一些智能手機的'其它用法。我暈!怎么辦?我只好硬著(zhù)頭皮教了起來(lái)。后來(lái),在我不懈的努力下,她不僅學(xué)會(huì )了微信、QQ,還知道了不會(huì )的問(wèn)“度娘”,不再纏著(zhù)我,甚至學(xué)會(huì )了打游戲,用“美顏相機”自拍再發(fā)朋友圈。

  再后來(lái),不甘寂寞的奶奶就象當初我教她一樣,教其他老太太使用智能手機,她也不再頻繁使用“共享單車(chē)”,而是在“網(wǎng)上菜場(chǎng)”買(mǎi)菜,或著(zhù)點(diǎn)“餓了么、美團外賣(mài)”等等。她還利用更多時(shí)間跳廣場(chǎng)舞、練瑜伽……

  現在,奶奶已經(jīng)開(kāi)始做“微商”,打游戲也比我還溜,真所謂“青出于藍而勝于藍”。

  而我也發(fā)現了更多共享資源,如“共享書(shū)店”、“共享籃球”等等。我愛(ài)這個(gè)“共享時(shí)代”,它讓我增長(cháng)知識,讓奶奶時(shí)尚,讓人們熱愛(ài)生活。

共享時(shí)代作文13

  現在,隨著(zhù)科技的發(fā)展,越來(lái)越多的共享資源與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)。從最始的摩拜單車(chē)和小黃車(chē),到現在越來(lái)越多的共享書(shū)店,共享籃球,無(wú)不在改變著(zhù)人們的生活理念。

  可是,共享資源到底對我們來(lái)說(shuō)有哪些改變呢?我不知道。

  展眼現在的大街小巷,隨處可見(jiàn)人們正在使用或準備使用的共享單車(chē)。共享單車(chē)讓人們的出行更方便,更快捷,可是,一些不和諧的景象讓我停下了腳步。眼前,在一塊用油漆畫(huà)出的區域里,零零落落地放著(zhù)幾輛單車(chē),擺放有些隨意,有的更是直接躺在地上的,更有幾輛像多米諾骨牌一樣,一輛疊著(zhù)一輛堆在了一起。望著(zhù)眼前橫七豎八的單車(chē)停放著(zhù),我皺緊了眉。

  正當我想做些什么的`時(shí)候,突然,身后傳來(lái)一聲低沉的聲音:“小姑娘,讓讓好伐,謝謝喔!蔽肄D過(guò)頭,看著(zhù)身后不知何時(shí)站著(zhù)一位大叔。大叔的額頭上掛滿(mǎn)了汗珠,黝黑的臉上微透著(zhù)紅。他左右手各拉著(zhù)一輛單車(chē)。我連忙讓開(kāi)站到一旁:“大叔,您這是在干嘛?”大叔一邊把新拿來(lái)的單車(chē)放進(jìn)指定區域中,一邊回答我:“現在的年輕人啊,騎完車(chē)就把車(chē)停到小區里去了。我,我把車(chē)都拿出來(lái)放好!贝笫逡贿叞衍(chē)扶正,一邊喘著(zhù)粗氣回答我!芭!蔽逸p輕地回答著(zhù),站在一旁,不知要不要幫著(zhù)做些什么。大叔把車(chē)扶正后,站起身,抹了一把額頭上的汗,指著(zhù)不遠處說(shuō):”那兒,蹲著(zhù)的是這個(gè)小區的保安,他在修壞掉的車(chē)呢!绊樦(zhù)他指的方向,我走上前去,走近了才發(fā)現,在一堆的單車(chē)中,有一位穿著(zhù)制服的大叔。他正拿著(zhù)扳手,在輪胎和車(chē)鏈連接處用力地擰著(zhù)。只見(jiàn)他兩手一起握著(zhù)扳手,用力地甚至有些微微顫抖。過(guò)了一會(huì )兒,保安似乎放棄了,他把車(chē)子放入一旁明顯不能用的車(chē)子的行列中,站起身,輕輕拍了拍手上的灰。我這才發(fā)現保安叔叔的手上沾滿(mǎn)了黑色的油,掌心也因為用力而發(fā)紅。他向我尷尬地笑了笑:“有些車(chē)修修還能用,我就幫忙修了,修不好的就被專(zhuān)門(mén)的車(chē)子送走回收了!蔽彝(zhù)兩位大叔純樸的臉,一時(shí)竟有些鼻子發(fā)酸,不知該說(shuō)些什么。

  回家的路上,我不禁有些疑惑,共享資源真的給我們帶來(lái)便捷嗎?如果我們都像現在這樣,不珍惜這些資源,那,這些資源遲早會(huì )變成另一種污染。我不禁有些悵然,曾經(jīng)的“禮儀之邦”去哪兒了?難道我們就一定要這么自私嗎?

  我回頭望去,那兩位大叔還在忙碌,不過(guò),似乎又有位小伙子一起加入了……

共享時(shí)代作文14

  當你手中有一件你的珍愛(ài)之物,你愿意與他人分享嗎?有時(shí)候,共享不僅僅是讓更多人受益,也是你文明的參照物……!}記

  在我們的生活中,“共享”這個(gè)詞似已成為平常,共享單車(chē),共享書(shū)店……。已成為我們生活的一部分。下面,讓我們來(lái)隨著(zhù)這些共享資源看一些鏡頭。

  鏡頭一

  一位中年大嬸正對著(zhù)一輛停放在路邊的共享單車(chē)敲敲打打,嘴里還不停念叨著(zhù)什么。咦?這是怎么啦?走近一看,原來(lái)她費盡心思的是想要對付車(chē)上的一把鎖!還不停地感嘆著(zhù):“這鎖可真難拆啊,要是能拆了它,家里那輛舊的也就可以退休啦,這輛可真神氣啊”。唉,這位大嬸還在認為只要拆了這鎖,這輛車(chē)就是她家的,不知道她這樣做,有可能就會(huì )有更多的人享受不到騎車(chē)的樂(lè )趣啊。

  鏡頭二

  早晨,正是一天中最美好的,也是最燦爛的時(shí)候?蛇是有一些不應景的慘況出現,一位大叔,叉著(zhù)腰、沉著(zhù)臉,拼命地踹著(zhù)他面前的一輛小黃車(chē):“哼,這是什么破車(chē)!關(guān)鍵時(shí)刻出故障!我好好的年終大獎就這么被你給攪和沒(méi)了!”大叔,還有十五分鐘,你打的或者跑去公司也可以啊,還來(lái)得及,為什么要把氣撒在一輛車(chē)上面呢?

  鏡頭三

  看完了前面的兩個(gè)鏡頭,我身心俱疲,現在的人太不文明了,為什么會(huì )這樣呢?這樣想著(zhù)我拐進(jìn)了一個(gè)共享書(shū)店,這時(shí),我又看見(jiàn)了一個(gè)七、八歲小男孩蹲在一堆散落著(zhù)的書(shū)旁邊,這應該也不是什么好事吧?我無(wú)精打采地想著(zhù),咦?他怎么在把書(shū)往書(shū)架上放呢?我走上前與他搭起話(huà)來(lái):“小弟弟,你怎么一個(gè)人在這里呀?是在看書(shū)嗎?”那名小男孩將頭抬起來(lái),注視著(zhù)我,我震驚了!——那是怎樣的一雙眼睛呀!清澈、純潔、似一汪清幽的潭水,天真、美好!敖憬,我在理書(shū)呢!這兒太亂了!叔叔阿姨們一定是太忙了,都沒(méi)空放書(shū)!闭f(shuō)著(zhù),他又失落地低下了頭。這是怎樣的`一番稚童說(shuō)出的話(huà)!我的內心受到了極大的觸動(dòng)。

  共享、共享,共享的不僅僅是資源,更是一顆文明的心。那位小男孩僅有七、八歲,就比有些已步入中年的人更懂得什么是愛(ài)惜資源,什么是共享資源。這不是只有嘴上說(shuō)說(shuō)的。它更要我們付出行動(dòng)去證明!

  共享時(shí)代,共享文明,

  共享時(shí)代,我來(lái)了。

共享時(shí)代作文15

  現在的我們經(jīng)常會(huì )看到路邊停放著(zhù)黃色的,紅色的,橙色的共享單車(chē),共享電瓶車(chē)。生活中也會(huì )存在著(zhù)共享書(shū)籍,共享電腦之類(lèi)的共享資源。我們不得不承認時(shí)代的車(chē)流已經(jīng)被我們騎進(jìn)了一個(gè)新的時(shí)代。

  在以前,其實(shí)也有一些和共享類(lèi)似的事物,比如公共電話(huà)。但要澄清的是,共享和公共雖然有差不多的意義,實(shí)則在人的心理是不同的。就公共來(lái)說(shuō),單對于我而言,潛在的意識告訴我自己,公共是公家的東西,它并不是屬于我的。而且公共是具有短暫的時(shí)間期限。是了,我猜想大部分人也會(huì )這么想。而共享就不太一樣了,他讓我們在心里得到了,類(lèi)似于主人的歸屬感,此刻我付了錢(qián),我要對這個(gè)事物付起主人的責任,并且可以擁有較長(cháng)的一段時(shí)間。當然我們不能忘了,共享,在我使用之后,他人(陌生人)也可擁有分享,這樣就形成了一個(gè)移動(dòng)的鏈——公共分享。

  兩者的差距看似只是微妙的一點(diǎn),但在我們的心中就有了一個(gè)共享心理的產(chǎn)生。

  共享心理是當下共享時(shí)代的核心,不說(shuō)簡(jiǎn)單,卻也不復雜。

  在以前,街鄰之間我的東西你可以用,他的東西大家都可以用,雖說(shuō)是圖一個(gè)其樂(lè )融融,實(shí)則在我們心理有一個(gè)初步共享的概念了。試想,在過(guò)年的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩,禮炮聲在徹黑的夜空中回想。在一戶(hù)橙黃燈亮的家中,作者幾乎人家,甚至一些其他的陌生人,一起圍坐,談天說(shuō)地。這倒是有些像現在的“共享餐桌”不難看出。共享心理也存在互利,我們大家都有好的模式。這也解釋了共享時(shí)代為什么能夠帶來(lái)一波覆蓋。

  然后,在信息爆炸的時(shí)代,共享這一話(huà)題就被推入了一個(gè)爆炸的關(guān)口。當共享心理過(guò)分膨脹后,所帶來(lái)的各種頭破血流的跟風(fēng),都希望能夠趕上這有去無(wú)回的最后一班車(chē)。各式各樣,不知道怎么就冒出來(lái)的“共享女友”“共享男友”?此剖只闹,并無(wú)大燈意義。卻又預示著(zhù)來(lái)自共享的轟炸開(kāi)始了。

  同時(shí),有一段時(shí)間出現的“共享單車(chē)被投江,被炸爆輪胎,占為己有”的這些事件也是一浪接著(zhù)一浪。這背后其實(shí)代表著(zhù)共享心理,作為共享時(shí)代的核心主體,已經(jīng)開(kāi)始不穩的搖晃;蝿(dòng)的結果無(wú)非兩種:要么是來(lái)自于共享時(shí)代的對立占上風(fēng)。要么就是共享時(shí)代真正穩固,這些社會(huì )問(wèn)題無(wú)疑是在考驗共享心理。一旦一方居上,那么另一地勢必要被扣上淘汰的帽子。我們也能感受到,共享這一新的觀(guān)念在改變人們生活的理念時(shí),也觸及到了一些潛在的`問(wèn)題,并且將它放大化。因為觸及到了一些人的利益,動(dòng)搖了人們內心其他的心理,共享心理在此時(shí)又被縮小。這時(shí)候,企業(yè),我們,社會(huì )都要開(kāi)始意識到共享心理。

  共享時(shí)代的利弊單憑現在,我們也不能盲目下斷論。但它的主體——共享心理,若我們將它擺在一個(gè)正確的,不多不少的狀態(tài),它的確能給我們帶來(lái)便利,促進(jìn)人與人之間的關(guān)系,提高我們自身。

  共享,陌生人和陌生人之間的分享,或者可以說(shuō)是公共享受。這個(gè)心理需要被我們重視,也是要慢慢地來(lái)!

  真正的共享的時(shí)代在來(lái)的路上。

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