我的班長(cháng)作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的班長(cháng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的班長(cháng)作文1
“老班長(cháng)”其實(shí)并不老，才12歲。她個(gè)子很小，總愛(ài)忽閃忽閃地眨著(zhù)眼睛看你，活像商店里的洋娃娃。由于她從幼兒班起就當班長(cháng)，所以我們就叫她“老班長(cháng)”了。
別看“老班長(cháng)”人小，可專(zhuān)愛(ài)“啃”硬骨頭，我們班的小東同學(xué)特別懶，學(xué)習成績(jì)差，同學(xué)們都不愿與他結對子。班主任找到了“老班長(cháng)”，“老班長(cháng)”想了一下，眉毛一揚，答應了。幾天以后，同學(xué)們就經(jīng)常見(jiàn)到他們在一起的身影。每天下午放學(xué)，“老班長(cháng)”也總是先幫助小東完成作業(yè)再回家。后來(lái)小東的成績(jì)上去了，還被評為班上的學(xué)習積極分子呢！
別看“老班長(cháng)”最能“啃”硬骨頭，但她有時(shí)還愛(ài)哭鼻子呢！去年，我們班因為沒(méi)有被評上“先進(jìn)班級”，所以她哭了半天，怪自己沒(méi)領(lǐng)好頭。后來(lái)，“老班長(cháng)”下決心要管好班級，對我們也嚴肅多了，早上來(lái)到學(xué)校不讀書(shū)就要罰抄文章一百遍。終于，在“老班長(cháng)”的帶領(lǐng)下，我們班的紀律好多了！
有了這樣的.班長(cháng)，可真好！這不，今年的優(yōu)秀班級都是我們班，同學(xué)們都說(shuō)，這也有“老班長(cháng)”的一份功勞呢！
我的班長(cháng)作文2
回憶起我身邊的人，有一個(gè)人我對她至今念念不忘。那是我讀6年級的時(shí)的班長(cháng)吳某某。
某某她相貌平平，不美也不丑。首先我最是沒(méi)想到，我為了一篇表演搞對她生氣。
6年級的冬天，教室里的窗戶(hù)壞了，一陣陣寒風(fēng)呼呼的吹進(jìn)來(lái)，冷得我渾身發(fā)抖。沒(méi)想到隔了一個(gè)中午，那扇破了的窗戶(hù)不但被人修好了，還換上了一快新的玻璃，這使坐在窗戶(hù)下的我，再也不受寒風(fēng)的襲擊了，我心頭一熱，便寫(xiě)下了一篇表演搞，當我大步流星的跑進(jìn)效的廣播站，將稿子交給廣播員我班班長(cháng)吳某某時(shí)，他看了看，皺皺眉頭說(shuō)：你先放著(zhù)吧。我見(jiàn)她滿(mǎn)臉不在乎的'樣子，便說(shuō)：快廣播啊，這才叫無(wú)名英雄呢!
中午的廣播節目完了，沒(méi)聽(tīng)到廣播我的那篇稿子。班長(cháng)正好廣播室里出來(lái)，我趕上前問(wèn)道：吳某某，為啥沒(méi)廣播我的那篇稿子呀?哎呀，今天稿子太多了，你的那篇等下次再說(shuō)吧!擺擺手，一副不經(jīng)新的樣子。到了第2天，還是沒(méi)聽(tīng)到我的那篇稿子，她走到廣播室前我問(wèn)她為什么又沒(méi)聽(tīng)到我的那篇稿子，而她又說(shuō)了同樣的話(huà)。我聽(tīng)后就生氣了。就這樣過(guò)去了一個(gè)星期，我的那篇稿子仍成了啞巴。我真是百思不得其解，她過(guò)去會(huì )廣播出來(lái)的，可今天，她卻我越想越生氣。第2天，班長(cháng)吳某某因為生病了沒(méi)來(lái)學(xué)校。廣播員也暫時(shí)由我班的副班長(cháng)擔任。你說(shuō)怪不怪，我的那篇稿子中午就要廣播出去了!我高興得跑到副班長(cháng)面前，對他說(shuō)：你對工作太負責啦!他笑著(zhù)告訴我說(shuō)那個(gè)修窗戶(hù)的人正是我班的班長(cháng)——吳某某。之后，我才憮然大悟。
你說(shuō)，這重精神可貴嗎，而我能不對她念念不忘嗎?
我的班長(cháng)作文3
好開(kāi)心!明天是我上學(xué)以來(lái)第一次當值日班長(cháng)。晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，一股興奮勁油然而生。想想吧：當我走進(jìn)教室的時(shí)候，威風(fēng)凜凜地掃同學(xué)們一眼，清清嗓子，“xx同學(xué)，身子坐直，別東倒西歪的�！薄皒x同學(xué)，早自習別說(shuō)話(huà)�！蹦歉杏X(jué)，不知有多神氣。我幻想著(zhù)，不知不覺(jué)已到了天明。
早上，我早早起床，提前十分鐘來(lái)到教室。一走近教室，便聞到一股臭味，原來(lái)在教室門(mén)口有一堆垃圾，可能是別的班同學(xué)扔的吧。沒(méi)辦法，我面對這個(gè)問(wèn)題，只好自己親自動(dòng)手處理。
處理完后，校門(mén)便開(kāi)了，同學(xué)們一蜂而擁地擠進(jìn)教室�！皠e擠別擠，大家慢慢走�！蔽疫@個(gè)值日班長(cháng)負起了應有的責任。早自習時(shí)，同學(xué)們極不安穩，有的同學(xué)在語(yǔ)文書(shū)里夾著(zhù)漫畫(huà)書(shū)偷看著(zhù)漫畫(huà)，有的同學(xué)正忙著(zhù)做昨天未完成的`家庭作業(yè)，有的同學(xué)顧自己談著(zhù)空天……看到這情景，我便走過(guò)去，對他們提出了批評。沒(méi)想到，盡管有人稍作收斂，可也有膽大包天者竟無(wú)情地“拒絕”了我。我心里好失望。
終于，等來(lái)了下課鈴聲……
這一天，原本是高興的一天，但我卻被這些煩躁的事攪得一塌糊涂。我疲倦極了，一回到家就撲在床上，浮現在眼前的只有十個(gè)字：萬(wàn)事皆有難，只有踏實(shí)干!
我的班長(cháng)作文4
高高的個(gè)子，烏黑的皮膚，胖嘟嘟的臉上長(cháng)著(zhù)兩道濃眉，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )到的嘴巴，仿佛時(shí)刻告誡著(zhù)我們：“要好好學(xué)習�！�
他，就是我的班長(cháng)——王大興。
別看我們的大班長(cháng)人高馬大的，他可是一個(gè)聰明的'“和事佬”呢！
有一次，我們班的孫大福和馬祥因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來(lái)。我們都勸過(guò)了，可是他們反而越吵越兇。這時(shí)，我們的班長(cháng)王大興正好來(lái)了，他看到他們吵架，就弄清了原因。然后，他就走上前來(lái)，說(shuō)：“別吵了！”可是他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，依然在吵。王大興這個(gè)方法不行，又想了一小會(huì )，用幽默的語(yǔ)氣說(shuō)：“都兩個(gè)大老爺們了，還吵，真成�！甭�(tīng)完這句話(huà)后，在場(chǎng)的人全笑了，就連原本吵得很兇的孫大福和馬祥也笑得再也不吵了。事后，經(jīng)過(guò)他的開(kāi)導，兩個(gè)人也和好如初了。
不過(guò)，這個(gè)聰明的“和事佬“，也經(jīng)常忘事。
有一次，付老師叫他下午幫忙抱本子。一到下午，付老師就問(wèn)他：“我叫你抱的本子你抱過(guò)來(lái)了嗎？”“��？什么時(shí)候？”“你該不會(huì )又忘了吧？”“不好意思啊，付老師，”他撓撓頭，笑嘻嘻的，“我這就過(guò)去把它抱過(guò)來(lái)�！�
唉，真是貴人多忘事��！這一點(diǎn)我們都拿他沒(méi)辦法。
這，就是我們的王大班長(cháng)——王大興。
向前看齊，下一次努力做的更好。
我的班長(cháng)作文5
今天下午，學(xué)校組織我們看了一部電影，片名是《我的“奇葩”女班長(cháng)》，雖然播放時(shí)間很短，只有一個(gè)小時(shí)，但是這部電影的故事情節很易懂，不那么復雜，非常適合正處于青少年時(shí)期的我們看，而且看后深有感觸。
這部電影主要講了在一次夏令營(yíng)中，老師讓“身經(jīng)百戰”、有經(jīng)驗的丁敏同學(xué)來(lái)?yè)伪敬蜗牧顮I(yíng)的班長(cháng)，其他人都特別的不服氣，其中，最不聽(tīng)話(huà)、最不服氣的就數驕傲小公主錢(qián)小玉了，她處處都和丁敏對著(zhù)干，把丁敏耍得團團轉。一天下午，老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)，錢(qián)小玉對其他同學(xué)說(shuō)，誰(shuí)也不許和丁敏交朋友，這話(huà)被丁敏知道了，他們就理所當然地吵了一架，錢(qián)小玉見(jiàn)自己吵不過(guò)丁敏，便氣急敗壞的跑開(kāi)了。夜幕降臨，錢(qián)小玉還沒(méi)有回家，伙伴們都特別著(zhù)急，這時(shí)丁敏跑了出去，說(shuō)是去找錢(qián)小玉。一直到第二天早上，丁敏才將迷了路的錢(qián)小玉找了回來(lái)，通過(guò)這件事她們都收獲了友誼，可能是因為面子的緣故一直沒(méi)有承認對方。一直到要分開(kāi)的時(shí)候兩人才將自己的心聲向著(zhù)大海，喊了出來(lái)。
看完這部電影后，我不禁想到了我的`好朋友，他在我不開(kāi)心的時(shí)候逗我開(kāi)心，在我寂寞無(wú)聊的時(shí)候陪我說(shuō)話(huà)。隨后我悟出了一個(gè)道理: 人的一生少不了朋友，朋友充實(shí)了我們的生活，像一盞明燈點(diǎn)亮了我們的心。當我們遇到困難時(shí)，是朋友向我們伸出了援助之手，當我們遇到挫折時(shí)，是朋友鼓勵我們站了起來(lái)。所以，我們應該珍惜這一份友誼，珍惜身邊的每一份羈絆。
我的班長(cháng)作文6
他——蔣忱辛，既聰明、陽(yáng)光又活力四射，還是一個(gè)樂(lè )于助人的男生，他還是我們班的班長(cháng)呢，瞧他登場(chǎng)了。
他個(gè)子不算高，也不胖，屬于那種精瘦型小男孩，烏黑的頭發(fā)下面藏著(zhù)一個(gè)聰明機智的小腦袋，還有一顆樂(lè )于助人心，記得有一次，課后，我正在寫(xiě)數學(xué)家庭作業(yè)，在我“過(guò)五關(guān)斬六將”，“殺”到最后一題時(shí)，被“攔路虎”給困住了——一道思維拓展題，我苦思冥想，腦子里依然毫無(wú)思緒。正當我托著(zhù)下巴，想著(zhù)題目的解法時(shí)，剛做完作業(yè)準備回家的蔣忱辛，吁了一口氣，邁著(zhù)輕快的腳步，走到我的身旁，問(wèn)道：“我寫(xiě)完家庭作業(yè)了，你寫(xiě)到哪兒了？”他見(jiàn)我一副迷惑不解的樣子，知道最后一道題我可能不會(huì )做，便十分細致地給我講解起來(lái)。他一遍講完，我聽(tīng)得有點(diǎn)兒模糊，仍然沒(méi)搞懂這道題的解法是什么，他便再一次耐心地，一步一步地慢慢給我分析了題目的原理和解法來(lái)，直到我完全理解了。
還有一次，我們上完了科學(xué)課，拿著(zhù)科學(xué)作業(yè)本去食堂吃飯，我吃完飯后，急急忙忙的走了，忘記拿科學(xué)作業(yè)本了，他看見(jiàn)后，二話(huà)不說(shuō)，把我的`作業(yè)本直接帶回來(lái)放在了我的書(shū)桌上。
他就是我眼中的同學(xué)，一個(gè)樂(lè )于助人，聰明、活波的小男生！
我的班長(cháng)作文7
我班有一位負責任的好班長(cháng)。她的名字叫劉宇念。她有著(zhù)大大的眼睛，黑黑的頭發(fā)和皮膚。 當老師不在教室時(shí)，班長(cháng)就會(huì )主動(dòng)負起維持班上秩序的重任，并會(huì )給予那些不守秩序的同學(xué)一番勸告。在班長(cháng)的領(lǐng)導下，我們班秩序一直很好，使許多老師贊不絕口。
這全部得歸功于我們這位負責任的好班長(cháng)！班長(cháng)有時(shí)也會(huì )充當小老師，為那些在功課上有難題的同學(xué)解決問(wèn)題。如果同學(xué)之間發(fā)生糾紛，她總會(huì )大事化小，小事化無(wú)。每次我有不會(huì )的`題目她都會(huì )很熱心的為我解答，班上的人都很喜歡她，只要有什么事情拜托班長(cháng)，班長(cháng)絕對是二話(huà)不說(shuō)立馬同年級意。記得有一次廣播操比賽我們班得了倒數第一名，再加上別的班級的嘲笑班里許多人都哭了！就連男生也哭了！
班長(cháng)看到了班里的一幕幕，站在講桌前說(shuō)：“大家不要哭了！哭也沒(méi)有用只會(huì )顯得我們更懦弱，而且我們現在六年級了！不是小孩子了，學(xué)習是最主要的一場(chǎng)比賽算什么，他們?yōu)槭裁床缓臀覀儼啾瘸煽?jì)，我們班成績(jì)不是一直都是第一嗎？說(shuō)著(zhù)傳來(lái)一陣掌聲，我也忍不住的獻出了掌聲……我為我班能擁有這么一位好班長(cháng)而感到驕傲。希望她能夠繼續努力，成為同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。周曉雨六三班
我的班長(cháng)作文8
一雙明亮的眼睛，一對彎彎的柳葉眉，一張紅潤的小嘴，哈哈！那就是我的班長(cháng)——李慧！
我的班長(cháng)是一個(gè)嚴肅的班干部。晨讀時(shí)，劉樂(lè )樂(lè )嬉皮笑臉的說(shuō)話(huà)，李慧剛開(kāi)始只是盯了他一眼，但劉樂(lè )樂(lè )更加淘氣，拿出了一根打毛衣的鋼針，開(kāi)始擺弄。小火山終于爆發(fā)了，李慧揪住了劉樂(lè )樂(lè )的耳朵，又把鋼針收走。劉樂(lè )樂(lè )急忙求饒；“那鋼針是我路上撿的！”班長(cháng)瞪了他一眼，答道：“那你就把鋼針帶到學(xué)校，在這里，與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西休想往這帶！”
我的班長(cháng)也有好玩的時(shí)候。又一次，李慧去我家玩，途中要經(jīng)過(guò)一戶(hù)有狗的人家。經(jīng)過(guò)那家時(shí)，一條黃狗突然蹦出來(lái)，對著(zhù)我和李慧汪汪叫，李慧叫了一聲媽媽?zhuān)樕珣K白，急忙拉著(zhù)我走。我在暗地里偷笑，那是一只老年的.母狗，住在這邊的人都知道，可竟把平時(shí)威武的班長(cháng)嚇到了，真好玩！
我的班長(cháng)還有暴力的一面，特別是在打男生方面有很高天賦。我們幾個(gè)男生和女生湊一起玩男捉女，李慧把男生打的落花流水，我使出絕招，讓薛巖都招架不住。
這就是我們敬愛(ài)的班長(cháng)——李慧！
我的班長(cháng)作文9
選舉那天，她的呼聲比我高，于是，她成了班長(cháng)。
我到底不明白，她比我優(yōu)秀在哪里。
后來(lái)，我明白了......
那天，教室里幾乎和掀了頂一樣，亂哄哄的，“熱鬧”的不得了——老師不在。作為七年級新生的我們，還不懂得在初中違紀是一件多么嚴重的事情，我們“嗨”的.熱火朝天，聊著(zhù)過(guò)去，談著(zhù)現在，想著(zhù)未來(lái)。只有那么一個(gè)人例外，那個(gè)人就是班長(cháng)。她安靜地坐在自己的座位上，思考著(zhù)什么問(wèn)題。從內到外，成熟和穩重的氣質(zhì)散發(fā)出來(lái)。
她忽然站起來(lái)，在眾目睽睽之下走上講臺，40多雙眼睛好奇地望著(zhù)她。她一點(diǎn)都不怯場(chǎng)，對我們認真地開(kāi)口說(shuō)著(zhù)：“相比大家說(shuō)的火熱朝天，回來(lái)老師也會(huì )生氣，倒不如聽(tīng)我一個(gè)建議：為了增加同學(xué)感情，我們每個(gè)人寫(xiě)一張紙條，寫(xiě)上你的心里話(huà)傳給你最想熟悉的人，然后讓大家來(lái)猜誰(shuí)的最多�！�
這個(gè)建議的效果很好，大家立刻都安靜下來(lái)，拿起筆“沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)，我也折了張紙條，傳給了我的班長(cháng)。
“榜樣的力量無(wú)窮，你比我優(yōu)秀的多，我的好班長(cháng)�！�
我的班長(cháng)作文10
說(shuō)起我的同桌，我可要豎起大拇指，你想了解她嗎？她叫劉哲，轉來(lái)我班已經(jīng)一年了，轉來(lái)后不久，老師讓她當上了班長(cháng)，并且和我同桌。我撇撇嘴，心里有點(diǎn)討厭她。
有一次老師不在班級，她就走到講臺上面，對同學(xué)們說(shuō)：“今天老師有點(diǎn)事，這節課的學(xué)習內容是，做數學(xué)書(shū)上的豎式計算題�！蓖瑢W(xué)們都開(kāi)始做了，唯有我一動(dòng)不動(dòng)，心想：有啥了不起。正想著(zhù)，劉哲碰了我一下，我看了她一眼，我勉強的做起來(lái)�？煜抡n了，她又檢查起題來(lái)，真討厭，我竟是我們班做題最不準確的一名，她還偏偏站在我的身邊不斷催促我，讓我改，我真的很無(wú)奈。老師回來(lái)后， 她還向老師報告 了，真是個(gè)馬屁精。
有一次下課，我的鋼筆不小心從桌子上掉了下來(lái)，真準筆尖弄壞了，我心里又生氣又難過(guò)，這時(shí)劉哲走過(guò)來(lái)，碰了桌子一下，不巧把鋼筆壓在桌腿下，我大嚷了起來(lái)：“你把我的鋼筆弄壞了，你賠我的鋼筆！”劉哲看著(zhù)我兇兇的樣子，連忙撿起筆看了看，說(shuō)：“我一定賠�！边@時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出的高興�？墒�，當她第二天真的賠我鋼筆時(shí)，我的心里卻有種說(shuō)不出的'難過(guò)，雖然自己總是對自己說(shuō)，是她用桌腿壓了你的鋼筆，但一看到劉哲，心里就有種愧疚感。最后我終于告訴了她真相，她卻笑著(zhù)說(shuō)：“我早想給你買(mǎi)個(gè)鋼筆，表示我們的友誼�！�
這就是我的同桌，我們的班長(cháng)，能不讓我們佩服嗎？
我的班長(cháng)作文11
《我的同桌是班長(cháng)》這篇文章的主人公叫“楊自熱”，外號“冬瓜大總統”，這位冬瓜大總統自認自己是全班最倒霉的男生，因為他的同桌是班長(cháng)蔡一心，外號“獅子王”，在他們身上，發(fā)生了許多有趣的事，讀《我的同桌是班長(cháng)》有感600字。
每當紀律亂的時(shí)候獅子王就站起來(lái)高喊“嗚——”，我說(shuō)的.太夸張了，其實(shí)是這樣：“不要吵了！我要記名字了！”聽(tīng)到第一句，大家還在吵，聽(tīng)到第二句，大家安靜了，記了名字，被老師叫來(lái)家長(cháng)可不是鬧著(zhù)玩的！因為獅子王的聲音很大，所以冬瓜大總統的聽(tīng)力嚴重受損，連老師布置作業(yè)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還被老師罵做白癡，下課了，冬瓜大總統曬太陽(yáng)，希望曬黑點(diǎn)，沒(méi)人叫他白癡，讀后感《讀《我的同桌是班長(cháng)》有感600字》。
讀到這里，我覺(jué)得冬瓜大總統很搞笑，他被老師罵做白癡，他竟然跑去曬太陽(yáng)，說(shuō)什么我曬黑了就沒(méi)人叫我白癡了，難道要叫他“黑癡”嗎？雖然班長(cháng)蔡一心嗓門(mén)很大，聽(tīng)久了會(huì )像冬瓜大總統那樣，聽(tīng)力嚴重受損，但是獅子王的大嗓門(mén)完全是用來(lái)讓大家遵守紀律，沒(méi)有惡意。
讀到下一篇時(shí)，我都笑瘋了，老師叫同學(xué)說(shuō)出一句有兩個(gè)定語(yǔ)的句子，小燕子李彥寬經(jīng)說(shuō)了一句《單身情歌》里的歌詞：“找一個(gè)最?lèi)?ài)的、深?lèi)?ài)的、想愛(ài)的、親愛(ài)的人……”同學(xué)們笑得都從凳子上滑了下來(lái)。
讀到這里，我覺(jué)得李彥寬也很搞笑，找一個(gè)最?lèi)?ài)的、深?lèi)?ài)的、想愛(ài)的、親愛(ài)的人……這句是情歌里的歌詞耶！虧他想得出來(lái)。從他我就能感到這是一個(gè)快樂(lè )班級，而現在的小孩最缺少快樂(lè )，所以，我真想成為這個(gè)班級中的一員！
我的班長(cháng)作文12
今天，當我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的《我的同桌是班長(cháng)》這一本書(shū)時(shí)，我的感觸非常深刻。
書(shū)中分了兩個(gè)部分，第一部分的主人公是楊自熱。另一部分的主人公是尹剛。楊自熱是一個(gè)調皮搗蛋鬼。因為他和班長(cháng)蔡一心同桌，所以他處處受到限制，還有那四人組胡晶晶，陶非然，項心儀，蔡一心也經(jīng)常欺負他，他想盡一切辦法來(lái)應付，最后弄得班里雞飛狗跳，不得安寧……整個(gè)故事情節曲折動(dòng)人，引人入勝，讓人一口氣讀完，真是痛快！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)尹剛吧。他很愛(ài)會(huì )哭鼻子。在媽媽過(guò)分的寵愛(ài)與高壓下，總是感到信心不足。他和女生斗，次次輸的都是他，甚至給女生整的一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，東倒西歪。而在家里，他對媽媽很不滿(mǎn)意，他也產(chǎn)生了離開(kāi)媽媽的強烈欲望……
我對這兩個(gè)主人公都很同情，他們受到了家長(cháng)的'責備和女生的嘲笑，還有老師的處罰。不過(guò)，他們擁有一顆善良的心。
讀完以后，我陷入了沉思。心里想：為什么小作者能寫(xiě)出這樣優(yōu)秀的作品？我和他們差不多是同齡人，我怎么就不行呢？可能我平時(shí)沒(méi)有他們閱讀的課外書(shū)多，沒(méi)有他們的知識面廣吧。所以，我也一定要博覽群書(shū)，提高自己的寫(xiě)作能力。我想，我將來(lái)也要做一名比他們更有名的作家。
我的班長(cháng)作文13
同學(xué)們，你們看了這個(gè)題目是不是覺(jué)得很奇怪呢?你們會(huì )問(wèn)“辣子”是誰(shuí)?今天我就給你們介紹一下她吧!
我們班的班長(cháng)叫王玉，瞧，她來(lái)了。彎月兒似的眉毛，一雙眼睛水靈靈的，不大不小，薄薄的嘴唇。她待人火辣辣得，辦起事來(lái)火辣辣的，所以我叫她“辣子”班長(cháng)。
記得一次上早自習，老師去開(kāi)早會(huì )了，班里由“辣子”掌權�？刹恢辉趺�，班里安靜的'很，同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)作業(yè)，只有“大淘氣包”楊剛友瞎添亂，“辣子”班長(cháng)怒氣沖沖的走到他的面前，說(shuō)：“你這是做什么?”楊剛友還裝模做樣的說(shuō)：“哎呀呀，是那個(gè)淘氣包在瞎添亂呀!”說(shuō)著(zhù)還往捉圍望望�！斑�有誰(shuí)，遠在天邊，近在眼前嘍!”“呦!原來(lái)是你呀，沒(méi)想到到，沒(méi)想到‘老革命家’也變成‘叛變革命’啦!”楊剛友真是個(gè)演戲的好手�！袄弊印钡拿济珨Q成了一個(gè)疙瘩，大喊：“少廢話(huà)!”“為什么說(shuō)我呀?”楊剛友狡辯到�！袄弊印毕肓讼�，眼珠子一轉，說(shuō)：“不是你說(shuō)的，那你安靜一點(diǎn)總行吧，期末還要平三好學(xué)生呢�！睏顒傆岩蚕氘斎脤W(xué)生，于是，便寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
“辣子”班長(cháng)真辣，不是嗎?
我的班長(cháng)作文14
我身邊的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做xxx。xxx成績(jì)優(yōu)異，還是我們班的數學(xué)班長(cháng)呢！
xxx是我的好朋友，不論是數學(xué)成績(jì)、語(yǔ)文成績(jì)還是英語(yǔ)成績(jì)，她永遠是前顧茅廬，永遠是班上拔尖的同學(xué)。就是因為這個(gè)，xxx在上二年級的時(shí)候，就被數學(xué)老師選為數學(xué)班長(cháng)了。以前的語(yǔ)文老師王老師也讓xxx當班干部，老師們都看好她！現在，上了五年級了，xxx的'英語(yǔ)成績(jì)非常好！經(jīng)�？嫉骄攀畮追�，同學(xué)們包括我都很羨慕她呢！可是沒(méi)辦法，誰(shuí)叫xxx聰明呢？
xxx不僅成績(jì)好，還經(jīng)常去參加比賽，比如畫(huà)畫(huà)比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后，還經(jīng)常得到名次呢！
xxx還是美術(shù)、電腦各方面的能手！她畫(huà)的畫(huà)，經(jīng)常被美術(shù)老師稱(chēng)贊！而且，她國畫(huà)、剪紙、剪貼畫(huà)、剪、貼、拼、畫(huà)……樣樣都行！樣樣畫(huà)的都極其漂亮！xxx也很了解電腦。拿到電腦，她會(huì )很多東西。例如：在電腦上畫(huà)畫(huà)、在電腦上寫(xiě)作文發(fā)表、在電腦上聽(tīng)音樂(lè )、在電腦上學(xué)習、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦，也是特別厲害的��！
我的班長(cháng)作文15
“老班長(cháng)”其實(shí)并不老，才12歲。她個(gè)子很小，總愛(ài)忽閃忽閃地眨著(zhù)眼睛看你，活像商店里的洋娃娃。由于她從幼兒班起就當班長(cháng)，所以我們就叫她“老班長(cháng)”了。
別看“老班長(cháng)”人小，可專(zhuān)愛(ài)“啃”硬骨頭，我們班的小東同學(xué)特別懶，學(xué)習成績(jì)差，同學(xué)們都不愿與他結對子。班主任找到了“老班長(cháng)”，“老班長(cháng)”想了一下，眉毛一揚，答應了，幾天以后，同學(xué)們就經(jīng)常見(jiàn)到他們在一起的身影。每天下午放學(xué)，“老班長(cháng)”也總是先幫助小東完成作業(yè)再回家，后來(lái)小東的成績(jì)上去了，還被評為班上的學(xué)習積極分子呢！
別看“老班長(cháng)”最能“啃”硬骨頭，但她有時(shí)還愛(ài)哭鼻子呢！去年，我們班因為沒(méi)有被評上“先進(jìn)班級”，所以她哭了半天，怪自己沒(méi)領(lǐng)好頭。后來(lái)，“老班長(cháng)”下決心要管好班級，對我們也嚴肅多了，早上來(lái)到學(xué)校不讀書(shū)就要罰抄文章一百遍。終于，在“老班長(cháng)”的`帶領(lǐng)下，我們班的紀律好多了！
有了這樣的班長(cháng)，可真好！這不，今年的優(yōu)秀班級都是我們班，同學(xué)們都說(shuō)，這也有“老班長(cháng)”的一份功勞呢！
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