有趣的一次實(shí)驗作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的有趣的一次實(shí)驗作文,希望對大家有所幫助。
有趣的一次實(shí)驗作文1
今天,我和爸爸要做一個(gè)有趣的實(shí)驗,心里可開(kāi)心了,這下可以好好的玩一下了。這個(gè)實(shí)驗需要的.材料有:溫水,盆,冰糖,火柴棒。
開(kāi)始做屬于哪得時(shí)候,首先往盆里到一點(diǎn)水,然后,將火柴棒和冰糖一起放入水中。眼睛緊緊地盯著(zhù)水面,看他有什么變化。一分鐘過(guò)去了,盆中沒(méi)任何變 化,兩分鐘過(guò)去了,還是沒(méi)有變化,我有些著(zhù)急了。這時(shí),爸爸看出了我的心思,對我說(shuō):“你別急,再耐心點(diǎn),它會(huì )一定變化的!惫,大約過(guò)了五分鐘,出現 了一個(gè)有趣的現象,火柴棒開(kāi)始慢慢向冰糖靠攏,并且圍著(zhù)冰糖轉。又過(guò)了一會(huì ),冰糖漸漸的熔化,漂在水面上的兩根火柴棒也漂到了盆的旁邊。這真是個(gè)有趣的實(shí) 驗。我問(wèn)爸爸這是什么道理?爸爸說(shuō):“我們查查資料吧”資料上說(shuō):“冰糖熔化時(shí),水的密度增大,會(huì )產(chǎn)生對流,所以火柴棒會(huì )向冰糖靠攏”。
!多么有趣的小實(shí)驗,它讓我明白了,生活中處處有科學(xué)。
有趣的一次實(shí)驗作文2
一個(gè)星期六的晚上,夜幕降臨,圣誕節日后,仍然燈火輝煌,整個(gè)小區像燈的海洋,光的世界。美麗極了!我們吃過(guò)晚飯,“我們做一個(gè)雞蛋跳舞的試驗吧!”奶奶提議。
爺爺、奶奶、爸爸、姐姐和我,圍坐在長(cháng)方形的`餐桌旁!半u蛋怎么會(huì )跳舞呀?”好奇的我,搖搖頭說(shuō),“一定不可能的!”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“不要慌,慢慢看吧!敝灰(jiàn)姐姐和奶奶拿出兩個(gè)大玻璃杯和兩個(gè)小雞蛋。又端出來(lái)一盆清水,還準備了一包鹽。
“你們要仔細觀(guān)察,還要回答我提出的問(wèn)題!蹦棠掏(zhù)我們說(shuō)。試驗開(kāi)始了,奶奶分別往兩個(gè)玻璃瓶里到同樣多的清水。在左邊的那個(gè)玻璃瓶放了好幾勺子食鹽,然后用筷子不停地攪動(dòng),讓鹽全都溶化在水中。在每個(gè)玻璃瓶放了一個(gè)同樣大的小雞蛋。我們目不轉睛地盯著(zhù)兩個(gè)玻璃瓶,突然,左邊的雞蛋在玻璃瓶?jì)纫簧弦幌碌靥鹞鑱?lái),而右邊的那個(gè)瓶?jì)鹊碾u蛋,很快就沉到瓶底了!斑@種現象是什么道理?”奶奶神氣極了,說(shuō),“誰(shuí)會(huì )回答?”爸爸說(shuō):“我知道,但我現在不告訴你們,讓你們動(dòng)動(dòng)腦!睜敔斠粋(gè)勁地笑,不出聲!拔抑!苯憬泸湴恋卣f(shuō),“是浮力!蹦棠绦α诵φf(shuō):“只答對了一半!蔽艺娴囊(jiàn)到了雞蛋會(huì )跳舞,把我看傻了眼,但又說(shuō)不出原因來(lái)。
這時(shí),奶奶望望大家,認真地說(shuō):“同一個(gè)體積的水,鹽水的比重比清水的比重大,產(chǎn)生了浮力,雞蛋就浮起來(lái)了!
!這次試驗真有趣,讓我懂得了一個(gè)小小的科學(xué)道理。
有趣的一次實(shí)驗作文3
今天,我和爸爸媽媽一起做了個(gè)火柴跳舞的實(shí)驗。一開(kāi)始,我好奇地問(wèn)“爸爸,火柴為什么會(huì )跳舞呢?”爸爸卻神秘的'說(shuō)“等一下你就知道了!蔽野凑瞻职值闹甘,端來(lái)一盆清水。爸爸從火柴盒里拿出了一根火柴,又從桌上拿來(lái)一瓶膠水,在火柴點(diǎn)火處涂上了一層厚厚的膠水,然后放到盆里。大約過(guò)了1分鐘后,我對爸爸說(shuō)“爸爸,怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有?”爸爸沒(méi)有說(shuō)話(huà)。正當我感到失望,準被走時(shí)。
火柴突然從水面站起來(lái),一前一后,一左一右地跳起舞來(lái),我對爸爸說(shuō)“看!火柴跳舞了!”火柴連續跳了大約1分鐘,它在水面上跳著(zhù),不時(shí)轉轉圈,它就像配和著(zhù)一位無(wú)形的舞伴在翩翩起舞。不一會(huì ),它就像一個(gè)貪睡的娃娃,睡在了水面上,又過(guò)了5分鐘,火柴又充滿(mǎn)了精神,繼續跳起舞來(lái),依然跳得那么可愛(ài),那么歡快,那么有節奏感?墒遣灰粫(huì )兒它就又倒了,再等幾分鐘后,它又會(huì )站起來(lái)跳,如此反復多次以后,火柴就倒下,再也不動(dòng)了。
我十分不明白這是為什么。于是,我就請教媽媽。媽媽對我說(shuō)“火柴頭里有磷,與膠水接觸后,就會(huì )產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多,就會(huì )使火柴直立起來(lái),氣體發(fā)揮時(shí),火柴便被帶動(dòng)著(zhù)”舞蹈“起來(lái)。當火柴頭最外面的氣體揮發(fā)完了,火柴也就不動(dòng)了。過(guò)了一段時(shí)間,氣體又聚起來(lái),火柴便再站起來(lái)”跳舞“。當氣體全部揮發(fā)完后,它就再也跳不起來(lái)了!
這真是一次有趣的實(shí)驗!不僅好玩,而且還讓我學(xué)到了許多知識呢!
有趣的一次實(shí)驗作文4
一節課上,老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗——螞蟻怕不怕樟腦丸。這個(gè)實(shí)驗一下子便勾起了我的好奇心。于是,一放學(xué)我便放下書(shū)包去草叢里找了一只螞蟻,我把螞蟻放到了水泥地上。
我開(kāi)始做實(shí)驗了。我拿出事先準備好的樟腦丸,在螞蟻的前面畫(huà)了一條“防線(xiàn)”。我緊張的看著(zhù)螞蟻,正在此時(shí),螞蟻先繞過(guò)“障礙”繼續前行,我驚呆了,螞蟻快消失在視線(xiàn)里我才回過(guò)神來(lái)。我趕緊再在它的前方畫(huà)了一條線(xiàn),螞蟻又繞過(guò)去了,我不死心,又在它的周?chē)?huà)了一個(gè)圈,而且線(xiàn)條也比以前的'濃重。我得意的想:“哈哈,現在你逃不掉了吧!小螞蟻,還跟我斗,別說(shuō)門(mén)了,窗戶(hù)都沒(méi)有!边@次螞蟻又想故伎重演,打算繞過(guò)去,可它哪里知道這是一個(gè)圈呀!它繞了幾圈,好像明白了什么,用頭上的觸角試探了一下,沖了過(guò)去,我又畫(huà)了一個(gè)圈它沖了過(guò)去,我又畫(huà)了一個(gè)小一點(diǎn)的圈,它也沖了過(guò)去,它擺動(dòng)著(zhù)觸角就好像在嘲笑我沒(méi)有法子把它困住呢!我這下可生氣了,畫(huà)了一個(gè)只有硬幣大小的圈,而且又濃又粗。這下,這只小螞蟻可沒(méi)有力氣再跑了,我很高興,但同時(shí)我也困惑。這是什么道理呢?
我趕緊回家查閱資料,原來(lái)樟腦丸的氣味會(huì )影響它的判斷力,所以它會(huì )繞道而行,而沖過(guò)去是因為樟腦丸的氣味變淡,所以螞蟻才能沖過(guò)去。
這是一次多么有趣的實(shí)驗!通過(guò)這個(gè)實(shí)驗,我不僅學(xué)習到了知識還明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情都不要亂猜測,而應該親自去實(shí)才能下結論,要多看事實(shí)。
有趣的一次實(shí)驗作文5
星期五晚上,我打開(kāi)電視機,正在播放科學(xué)泡泡,正在做一個(gè)有趣的實(shí)驗——葡萄跳舞,這個(gè)實(shí)驗深深得吸引了我。
看完這個(gè)節目,我立即做起這個(gè)實(shí)驗,需準備一瓶雪碧、一串葡萄、一杯水和三個(gè)空杯即可,我先把雪碧倒入空杯中,然后放一個(gè)葡萄,很快這個(gè)葡萄“跳起舞”來(lái),在水中翻動(dòng)著(zhù)。
你們一定不知道這是為什么吧,就讓我來(lái)告訴你們吧。大家一定知道雪碧里有小汽泡吧,當葡萄放入雪碧中,底下的小氣泡便浮了上來(lái),不斷地附在葡萄身上,小氣泡不斷地向上浮,不斷地破滅,就使葡萄“跳起舞”來(lái),好看極了!
這時(shí),我腦子里又想出了汽水和自來(lái)水混合在一起葡萄會(huì )不會(huì )跳舞呢?
我把汽水和自來(lái)水各倒一半,還有一個(gè)杯子全部倒入雪碧,同時(shí)放入葡萄,我仔細地看著(zhù)杯子里的葡萄,很快倒入雪碧的杯子里的葡萄浮了上來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,另一個(gè)杯子里的葡萄也浮了上來(lái),不斷地奉獻著(zhù)它們的“舞姿”,太神奇了!
生活中隱藏著(zhù)許多的.奧秘,等著(zhù)你用敏銳的雙眼去發(fā)現,留意生活中的每一件小事,也許其中包含著(zhù)很大的秘密等著(zhù)你去發(fā)現。
有趣的一次實(shí)驗作文6
星期四,我們上了一節有趣的實(shí)驗課。我們大聲歡呼起來(lái)?墒莿⒗蠋熐撊f(wàn)囑咐,實(shí)驗室是最危險的地方,一定要按照老師說(shuō)的一步一步地來(lái)做。
我們排著(zhù)隊來(lái)到了實(shí)驗教室,每一組五六個(gè)人。有八個(gè)桌子,墻上還貼著(zhù)各種科學(xué)知識,屋頂上還有一個(gè)我們的地球的一面,可以看到我們整個(gè)中國。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)驗教室,就有這么多的知識。
老師先讓我們把盆里面涮一下,把里面的濃鹽水到給老師。老師又往盆里到了一點(diǎn)水,再用紙點(diǎn)上酒精燈,過(guò)一會(huì )兒盆里就開(kāi)始冒出來(lái)汽。我們一直觀(guān)察著(zhù),發(fā)現濃煙水上已經(jīng)開(kāi)始起泡了。過(guò)了一會(huì )兒,泡泡越來(lái)越多,濃鹽水也越來(lái)越多。等開(kāi)始往外掉鹽了。劉老師就兩下蓋住酒精燈,我就去拿放大鏡了。我先用放大鏡看了看,發(fā)現濃鹽水蒸發(fā)后,還是一顆一顆的`顆粒組成的曲線(xiàn)。我還發(fā)現那里還亮晶晶的,好像撒上了什么亮粉。最后老師讓我們吧盆刷一下。就下課了。
這樣有趣的實(shí)驗課就這樣結束了,真相在上四十分鐘!
有趣的一次實(shí)驗作文7
聽(tīng)說(shuō)往清水里加鹽就可以使雞蛋浮起來(lái),這是真的嗎?
我先準備好材料,一個(gè)生雞蛋、一個(gè)杯子(倒半杯水)、一袋鹽、一把勺子和一根筷子。
我迫不及待地開(kāi)始了實(shí)驗,先把雞蛋放進(jìn)杯子里,只見(jiàn)雞蛋像溺水了的人一樣沉入了杯底。我把雞蛋拿出來(lái),加了一勺鹽,再把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋又沉下去,我又加一大勺鹽,用筷子攪拌均勻,再把雞蛋放進(jìn)水里,可是雞蛋還是沒(méi)有上來(lái),這下我可急壞了,心想:這蛋是不是浮不上來(lái)了?真是急死我了!難道我放的鹽還不夠的`嗎?這一次我加大力度一連放了三大勺鹽,拿起筷子使勁地攪拌,我一邊攪一邊想:這次應該可以了吧?我順時(shí)針攪拌了好一會(huì )鹽才完全溶化,就在我再次把雞蛋放進(jìn)水中時(shí),哇!雞蛋終于浮上來(lái)了!雞蛋像漂在水面上的皮球一樣,我成功了!高興的同時(shí)也有了疑問(wèn),咦!雞蛋為什么在足夠多的鹽水里才會(huì )浮起來(lái)?我上網(wǎng)查了一下,原來(lái),當往清水里加入鹽時(shí),溶液的密度增加了,浮力也變大了,當放入溶液中的雞蛋浮力大于重力時(shí),雞蛋便可以浮起來(lái)。
我恍然大悟,這是浮力的力量呀!小小的實(shí)驗暗含著(zhù)科學(xué)道理,原來(lái)科學(xué)就在我們身邊,隨時(shí)都可以見(jiàn)到。
有趣的一次實(shí)驗作文8
今天上科學(xué)課,老師要讓我們研究食物里的營(yíng)養,每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)不少的食品,有肉、青菜、面粉或者面包。上課鈴一響,我們帶著(zhù)材料激動(dòng)地來(lái)到實(shí)驗室。
開(kāi)始做實(shí)驗了,姚老師幫我們點(diǎn)著(zhù)酒精燈,藍色的火苗在跳動(dòng),我拿著(zhù)一根吸管穿過(guò)一塊肥肥的豬肉,開(kāi)始“巴西烤肉”。漸漸地,豬肉發(fā)出霹靂啪啦的響聲,火星四濺,還能聞到一股奇怪的氣味,聞著(zhù)什么都像,但就是說(shuō)不出來(lái)。我們把豬肉取下來(lái)放在紙上擦,紙上有一層薄薄的油脂,摸上去有點(diǎn)粘,我們繼續燒烤,豬肉沒(méi)有太大變化,可能是時(shí)間不夠,我把豬肉交給一個(gè)同學(xué),讓他繼續燒烤著(zhù),我又去做淀粉的試驗。
我拿出饅頭塊,把碘酒滴在上面,碘酒開(kāi)始滲入饅頭、四處散開(kāi),并且變成藍色。
我又去看美味燒烤,豬肉已經(jīng)變黑了,并發(fā)出食物被烤焦的'的味道。我們熄滅酒精燈,翻來(lái)覆去地看著(zhù)這塊又黑又焦的豬肉,就像看著(zhù)一盤(pán)美味的紅燒肉,有個(gè)同學(xué)嘴饞,從里面啃了一小口,他臉上浮出自然的笑容,卻馬上把肉吐出來(lái)。我真想提醒他燒焦的不能吃。
這節課過(guò)得真快,時(shí)間不知不覺(jué)就從酒精燈和燒焦的豬肉中流過(guò)去了,我們盼望著(zhù)下一節科學(xué)課的到來(lái)。
有趣的一次實(shí)驗作文9
“哇塞!太神奇了!”究竟發(fā)生了什么?跟我一起來(lái)吧!
今天,老師給我們帶來(lái)了一個(gè)杯子,一個(gè)雞蛋,一些鹽和一些水,我心里暗暗地猜測著(zhù),難道老師要給我們炒雞蛋嗎?可是沒(méi)有鍋啊,只見(jiàn)老師往準備的杯子里灌了一半多的水,把雞蛋放了下去,我們看到雞蛋一下子掉進(jìn)了水底,我又猜測,難道老師在洗雞蛋?老師大聲說(shuō):“現在每個(gè)人發(fā)一些鹽,一個(gè)水杯,水杯里呢,有一半多的水,還有一個(gè)雞蛋,要求你們用眼前的東西,讓這個(gè)雞蛋升上來(lái)!蔽蚁,這哪能升上來(lái)啊,我用手提上來(lái)了,用了不到三秒鐘又掉下去了,在我灰心喪氣的'時(shí)候,老師說(shuō):“試著(zhù)把鹽放在杯子里!崩蠋熯@樣說(shuō)著(zhù)我趕緊往杯子里加了鹽,雞蛋浮了上來(lái)了,老師說(shuō):“想知道這是為什么嗎?”我們異口同聲的說(shuō):“想!崩蠋熣f(shuō):“因為清水的密度小,浮力就小,所以雞蛋就會(huì )沉下去,加了鹽的水密度變大浮力隨之變大,所以雞蛋就浮起來(lái)了!蓖廴!太神奇了,真是學(xué)無(wú)止境!
多么有趣的一個(gè)實(shí)驗!
有趣的一次實(shí)驗作文10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六的早晨,顧老師說(shuō):“我們今天作文課上來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗!蔽覀円宦(tīng)見(jiàn)作文課上要做一個(gè)有趣的實(shí)驗,就高興的手舞足蹈起來(lái)。
顧老師笑瞇瞇地拿出一只透明的玻璃杯,一個(gè)紅色的打火機和一支小小的蠟燭,顧老師先把打火機小心翼翼的`湊近了蠟燭,然后把蠟燭點(diǎn)燃了,那火苗始終保持著(zhù),一直在搖擺著(zhù),好象一個(gè)小人在扭動(dòng)著(zhù)身子,顧老師舉起玻璃杯笑嘻嘻地說(shuō):“你們誰(shuí)能知道蠟燭燃燒需要不要氧氣呢?現在我就給這一支蠟燭一杯氧氣了,你們想一想會(huì )發(fā)生什么奇怪的事!痹(huà)音剛落,同學(xué)們就伸長(cháng)了脖子看,生怕遺漏掉什么,于是顧老師就拿了一個(gè)玻璃杯罩在蠟燭的上方,說(shuō)來(lái)也怪火苗變得不抖動(dòng)了,直了,而且漸漸地變得更小了,最后變成了一個(gè)小小藍色的小光點(diǎn),一下子就消失了,冒出了一股裊裊的青煙。
通過(guò)這一次實(shí)驗,我知道了蠟燭燃燒的確需要氧氣,我也覺(jué)得這一次實(shí)驗是有意義的,是讓我們長(cháng)大了去多多觀(guān)察,多多積累和多多實(shí)驗,這樣我們才能打開(kāi)科學(xué)的大門(mén),進(jìn)入智慧的海洋,去探索神奇的科學(xué)奧秘。
有趣的一次實(shí)驗作文11
叮鈴鈴上課了,老師說(shuō)要送我們一份神秘大禮,我們個(gè)個(gè)翹首期盼。不過(guò)老師先讓我們閉上眼睛,倒數五個(gè)數。到底是什么禮物呢?讓我們一起去看看吧。
倒數5個(gè)數后,我們緩緩地睜開(kāi)了眼睛,看見(jiàn)老師像變魔術(shù)似的,桌子上頓時(shí)出現了一個(gè)淡黃色的雞蛋、一個(gè)透明的杯子、一袋食用鹽,老師又請了三位同學(xué)做助手。老師先讓小孫同學(xué)拿起水杯,慢慢的向杯子里倒入清水,小楊同學(xué)則小心翼翼地拿起雞蛋,輕輕地放在杯子里。接著(zhù),小何同學(xué)拿起木棒攪拌清水,雞蛋像一位芭蕾舞演員,開(kāi)心地跳著(zhù)芭蕾舞。不一會(huì )兒,雞蛋又困了,沉在水底,開(kāi)始呼呼睡大覺(jué)。然后老師讓小孫同學(xué)把少量的食用鹽放入水中,可雞蛋翻了個(gè)跟斗,沒(méi)有什么變化。最后,老師讓小楊同學(xué)把大量的食用鹽放入水中,小何同學(xué)用木棒攪拌水杯,同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(cháng)脖子、一眨不眨的看著(zhù)雞蛋會(huì )有什么變化,果不其然,雞蛋還真有變化呢!雞蛋好像輕松了很多,慢慢地浮了起來(lái),像一個(gè)調皮的孩子從水中探出了腦袋,打量這個(gè)奇妙的.世界。
最后,老師為我們解密,為什么雞蛋會(huì )浮起來(lái)呢?因為鹽水的密度比清水大,浮力就會(huì )隨著(zhù)密度而增大,所以雞蛋會(huì )浮上來(lái)。小朋友們,在我們生活中也要仔細觀(guān)察,也會(huì )發(fā)現世界的奧秘喲。
有趣的一次實(shí)驗作文12
一張紙能折幾次?你想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎?我們在一次有趣的作文課上找到了答案。
上課了,老師拿一疊厚厚的`紙來(lái)到課堂,神秘地對我們說(shuō):“一張紙可以折幾次呢?讓我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗,看看一張可不可能折了超過(guò)9次?
“當然能!蓖瑢W(xué)們象約好似的異口同聲地回答道。
“不一定哦!讓我們開(kāi)始做實(shí)驗吧!”
老師給我們一人發(fā)了一張大卡紙,并讓王熙石先到講臺上實(shí)驗一下。
王熙石拿著(zhù)他的卡紙走到講臺上,開(kāi)始折紙,“大家跟著(zhù)他一起做好不好?”“好!”
他折的第一、二、三次都很輕松,到第四次時(shí),有點(diǎn)困難了,第五、六次時(shí)他用牙咬,我們也是費了九牛二虎之力才把紙折六次的。第七次時(shí),他花費了許多時(shí)間,用牙咬了好多次,卡紙上沾滿(mǎn)了囗水。而他怎么也無(wú)法折第八次。
我們不服氣,偏要來(lái)第二次,這次老師發(fā)的是面巾紙。
老師請了徐文瀚上去做,只見(jiàn)徐文瀚左一折右一折,眼看要折到第九次了,可他怎么也折不上去,只好宣告失敗。實(shí)驗結果出來(lái)了,我們心服口服!耙粡埣堈鄄坏骄糯巍笔钦娴。
做了這個(gè)實(shí)驗,我們明白了要大膽質(zhì)疑,小心求證。
有趣的一次實(shí)驗作文13
今天老師布置了一個(gè)作業(yè),是讓我們回家做個(gè)小實(shí)驗。
分別有兩個(gè)瓶子里裝滿(mǎn)水,一個(gè)瓶子里裝滿(mǎn)涼水,一個(gè)瓶子里裝熱水,熱水瓶子里放上了一些紅色顏料。準備工作完成后,我又拿了一張塑料透明紙吸到?jīng)鏊孔涌谏,輕輕把瓶子倒過(guò)來(lái),扣在熱水瓶子的口上,我再小心翼翼地把塑料紙抽出來(lái)紅色的養料便一個(gè)勁的向上飄,不議會(huì )兩個(gè)瓶子都成紅色的了。
接著(zhù)我又把熱水瓶子放在了上面,涼水瓶子放在了下面顆紅色顏料依舊在熱水瓶子里,并沒(méi)有使兩個(gè)瓶子都變成紅色的。
這是怎么一回事呢?經(jīng)過(guò)查資料,我終于搞明白了。原來(lái),熱是向上流的,熱瓶子在底下,熱水與涼水互相對流,兩個(gè)瓶子便都成了紅色;熱水在上面,不會(huì )向下流,所以熱水瓶子里還是紅色的,而涼水瓶子里也還是透明的'。
這次試驗雖說(shuō)把我的手都染成了紅色,但它很有趣,也讓我增長(cháng)了知識。
有趣的一次實(shí)驗作文14
之前,我曾經(jīng)在一本科學(xué)雜志上看到一篇有趣的科學(xué)小實(shí)驗:瓶子“吞”蛋。這個(gè)實(shí)驗十分新奇、好玩。前天,老師留了一個(gè)做小實(shí)驗的作業(yè),于是我決定自己動(dòng)手試一試。
我馬上找來(lái)做實(shí)驗的材料:一個(gè)早上媽媽已經(jīng)煮熟的雞蛋,一個(gè)廣口瓶,一包火柴和一張紙。
實(shí)驗開(kāi)始,我請爺爺幫我劃火柴,我點(diǎn)燃了紙迅速把紙放進(jìn)廣口瓶中,然后把之前剝好的雞蛋小頭朝下緊緊的卡在瓶口處,把瓶口塞得嚴嚴實(shí)實(shí)的。頓時(shí),瓶中一縷縷如煙、如霧、如塵的白煙淹沒(méi)了整個(gè)瓶子。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)“砰”的一聲,奇跡出現了:廣口瓶像被施了魔法一樣,一下子把雞蛋“吞”了下去。
“哇,太神奇了!”我高興得拍起手,叫起來(lái),“我實(shí)驗成功了!”
你知道為什么瓶口那么小,雞蛋怎么會(huì )瞬間掉進(jìn)瓶子里嗎?那是因為原來(lái)瓶?jì)韧獾拇髿鈮毫Χ枷嗟,瓶口比雞蛋小,所以雞蛋固定不動(dòng),當把點(diǎn)燃的'紙放進(jìn)瓶子里,用雞蛋把瓶口堵嚴時(shí),外界空氣進(jìn)不進(jìn)去,紙的燃燒又消耗掉了瓶子里的氧氣,使瓶里氣壓降低,所以外界氣壓大于瓶?jì)葰鈮,在氣壓的作用下,雞蛋被壓入瓶中。
這次試驗讓我懂得了生活中處處有學(xué)問(wèn),只要我們善于觀(guān)察,再動(dòng)手實(shí)踐就能獲得新的知識。這次試驗真有趣!
有趣的一次實(shí)驗作文15
我從一本書(shū)上看到了瓶子能把雞蛋吞進(jìn)去,我不信,于是就想試一下。
星期六早上媽媽給我準備了兩個(gè)煮熟了的雞蛋,我吃了一個(gè),另一個(gè)放在了桌子上。我迫不及待地按照書(shū)上說(shuō)的準備了酒精、棉花和紙條分別放在桌上,并拿出一個(gè)淺口的`玻璃瓶。
實(shí)驗開(kāi)始了,首先把酒精倒在瓶子里面,接著(zhù)把棉花點(diǎn)燃放在瓶子里面,火苗漸漸大了,然后把雞蛋的殼剝掉,最后用剝掉殼的熟雞蛋小頭朝下,小心翼翼地把玻璃瓶口堵住。只見(jiàn)棉花條熄滅了,奇跡出現了——雞蛋像一個(gè)小小的娃娃“咚”的一聲掉進(jìn)了深深的瓶子里。我歡呼雀躍起來(lái)。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“那你知道為什么會(huì )這樣子嗎?”我疑惑不解地想了半天也想不出答案!斑@其實(shí)是一個(gè)科學(xué)現象,火在瓶中燃燒時(shí),瓶中的氣體膨脹,等到冷卻之后,瓶中的氣體縮小了,外面的大氣壓就把雞蛋擠進(jìn)了”,媽媽溫和地說(shuō)。
通過(guò)這次有趣的實(shí)驗,使我懂得了瓶口吞雞蛋的科學(xué)道理,還使我明白了只要不斷進(jìn)行科學(xué)研究,一定會(huì )領(lǐng)悟科學(xué)真諦。
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