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【薦】走著(zhù)走著(zhù)花就開(kāi)了作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的走著(zhù)走著(zhù)花就開(kāi)了作文，歡迎閱讀與收藏。
走著(zhù)走著(zhù)花就開(kāi)了作文1
人生路上處處是荊棘，但只要勇敢走過(guò)荊棘，回頭一看，皆是芬芳
——題記
那年夏天，我五年級。陽(yáng)光明媚，知了不停的叫，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱著(zhù)夏之歌。街上的人們是那么的開(kāi)心，而我卻異常失落。就算那天，那天上午，身為數學(xué)課代表的我交上試卷后走出教室，信心滿(mǎn)滿(mǎn)�？墒悄翘煜挛�，我手里緊緊地握著(zhù)那張剛剛及格的分數的數學(xué)試卷，在那上面，一個(gè)個(gè)鮮紅的.叉是那么的刺眼。放學(xué)了，我陰沉著(zhù)臉走出了教室。六十分。六十分。我心里一直想著(zhù)這個(gè)數字在我眼睛揮之不去。
回到家，我什么也沒(méi)有說(shuō)，就這樣默默地寫(xiě)作業(yè)，默默地吃飯，默默地睡覺(jué)，沒(méi)有言語(yǔ)，也沒(méi)有歡笑。
天上下起了淅淅瀝瀝的小雨，嬌嫩的月季花苞被打彎了腰。人生就如這花包困難和挫折，將花苞打到。我輕蔑的笑笑，走了。中午回到家，我驚奇的發(fā)現花苞竟然站起來(lái)了�？蓱z的花苞啊你為何如此倔強，你不知前方有何事，卻依然起身勇敢面對。這個(gè)星期，天氣預報說(shuō)還有三四場(chǎng)雨，可悲的花苞啊，完全不知自己所做的一切都是徒勞，正如我們人生。
下午又下起了雨，第一節是數學(xué)課，我像那顆月季花苞一樣，等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。果不其然，老師狠狠地批評了我，這段時(shí)間我做了什么都提不起精神，放學(xué)后雨更大了不出我所料，花苞被打在了地上，它一連幾天都沒(méi)有站起來(lái)。努力的結果真的就是徒勞嗎？人生真的斗不過(guò)命運嗎？這使得我更加迷茫了。如果花苞在站不起來(lái)，就永遠也不會(huì )這樣子來(lái)了，因為天氣預報說(shuō)幾天后有一場(chǎng)暴風(fēng)雨，后來(lái)月季花苞再也沒(méi)有站起來(lái)。
暴雨來(lái)了，我躲在屋子里，看著(zhù)窗外，��！月季花苞竟然在暴雨中站起來(lái)，難道這幾天它一直在積蓄力量，為了和暴雨對抗，為了和命運對抗！我對這種小小的月季花苞肅然起敬。暴雨過(guò)后，大地變得清爽極了�？諝馇逍�，鳥(niǎo)兒們又開(kāi)始歌唱，月季花綻放了那朵經(jīng)歷風(fēng)雨，永不退縮的月季花綻放了，我忽然明白了什么。我急急地拿出了被我深深藏起來(lái)的那張試卷。望著(zhù)窗外的月季花，我嫣然一笑。開(kāi)始努力復習，認真修改我的錯題。果然……
最終我升學(xué)考試的時(shí)候，數學(xué)考了九十五分。
冰心說(shuō)過(guò)"成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，然而她當初的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨。"人也一樣，我們就像那朵花包，走過(guò)挫折與困難，加艷麗綻放，正如題目“走著(zhù)走著(zhù)，花就開(kāi)了”。
走著(zhù)走著(zhù)花就開(kāi)了作文2
“冰雪為容玉作胎，柔情合傍瑣窗隈�！薄罢Z(yǔ)言點(diǎn)亮心燈，知識成就未來(lái)�！钡诺能岳蚧ㄏ愫屠世蕰�(shū)聲纏綿在一起，讓我想起了那段堅持的時(shí)光
夏夜的炎熱令人煩悶，刺耳的蟬鳴使我本就不平靜的心更加浮躁。朗誦考級將至，我卻靜不下心來(lái)練習，無(wú)神的眼光在書(shū)間游走，單調的語(yǔ)句在嘴邊若有似無(wú)地念叨，唉無(wú)奈中，迷離的眼神望向窗外，定格在陽(yáng)臺邊的那株茉莉。那一盆的深綠顯得生機勃勃，但白日的炙烤卻讓我感到無(wú)比擔心：今年的茉莉是否還能像往年那樣如期開(kāi)放？撥開(kāi)濃密的深綠，只見(jiàn)幾片嫩葉好似在保護著(zhù)什么奇珍異寶，深綠間星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃，似在告訴我：它的'生命，沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
一陣熱風(fēng)襲來(lái)，帶來(lái)一縷若有若無(wú)的茉莉花香，驚現自己偶然尋來(lái)一絲微妙的情感，恍惚中卻有靈光閃過(guò)，告訴我該如何將這篇文章讀好，卻溜得太快。我還未瞥見(jiàn)最后一縷亮光，卻又轉入了一片無(wú)盡的黑暗，大腦中只留下一個(gè)問(wèn)號，一切仿佛又回到原點(diǎn)。我似迷失了方向的一只雛鷹，在云霧迷茫中找不到回家的路。
清晨的第一縷陽(yáng)光又一次照射在我的窗臺，睜眼再看仍是一抹濃密的深綠，仔細看時(shí)，只見(jiàn)幾點(diǎn)米白在陽(yáng)光下熠熠生輝。我多希望它在下一刻就綻放在我心里��！再次翻開(kāi)文章練習時(shí)，那點(diǎn)少得可憐的情感和奇怪的語(yǔ)調仿佛給我潑了一盆冷水，文章里的每個(gè)文字仿佛都在“贈予”我嘲諷的冷笑和憎惡的白眼。
我不想放棄，只好克服煩躁不安的心理繼續練習，心中的角落里一直有個(gè)聲音在提醒：“堅持就是勝利！”打開(kāi)課堂筆記，認真理解文章內容，揣摩作者情感，再將情感通過(guò)語(yǔ)言真實(shí)地表達出來(lái)
日漸高起，七色陽(yáng)光均勻地灑花苞上，嫩薄的花瓣似乎再也攔不住四溢的清香，淡雅的茉莉花香帶著(zhù)甜蜜的氣息，攀爬進(jìn)我的心里，牽引著(zhù)我在云霧中找到了回“家”的方向。那些從心底源源不斷涌出的深厚情感匯聚在一起，讓我在摸索中慢慢找回了朗誦的感覺(jué)。
時(shí)光如流水般在我不斷的練習中淌過(guò)，在朗誦的道路上走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)間，心中的那株茉莉已悄然綻放。真實(shí)飽滿(mǎn)的情感如“大珠小珠落玉盤(pán)”一般隨著(zhù)一字一句輕快流出，我不再感覺(jué)朗誦是一種負擔，而是享受著(zhù)朗誦帶來(lái)的點(diǎn)滴幸福。
當一篇文章的朗誦悄然結束，我抬頭望去，窗前的那株茉莉如期綻放，吐著(zhù)芬芳淡雅的清香，伴我成長(cháng)，伴我飛翔
走著(zhù)走著(zhù)花就開(kāi)了作文3
花開(kāi)了，散落在茂盛的草叢里，風(fēng)吹來(lái)，它們四散開(kāi)來(lái)，隨著(zhù)風(fēng)舞動(dòng)，誰(shuí)也沒(méi)有理會(huì )誰(shuí)，只是一片可怕的寂靜。
春天，漫天柳絮迷了眼，一個(gè)女孩垂頭喪氣地走在路上，路旁是郁郁蔥蔥的綠意，幾顆花苞害羞地隱藏在其中。
另一個(gè)女孩迎面跑來(lái)，看見(jiàn)她，連忙剎住，扶著(zhù)膝蓋氣喘吁吁地說(shuō)道：對對不起，南南，我我來(lái)遲了
南南看見(jiàn)她，生氣地指著(zhù)手中的表：你怎么可以這樣呢？你看，都半個(gè)小時(shí)了！
女孩垂下頭，歉疚地結結巴巴道：我我不是故意的，這這不是有事耽誤了嗎？
南南還是沒(méi)消氣，又責怪了幾句，那一個(gè)叫安悅的女孩也感到委屈了，為自己爭辯了幾句，兩個(gè)人就這樣吵了起來(lái)，最后，兩人都不愉快地回家了。
幾天后，南南又來(lái)到了這條路上，她驚喜地發(fā)現花開(kāi)了，她下意識地扭頭想和身邊的安悅分享，然而身邊空蕩蕩的，哪有一個(gè)人影？
南南沉默地獨自觀(guān)賞這盛開(kāi)的花，每一朵花都嬌艷欲滴，盡情綻放。美則美矣，可惜太稀疏了。南南看見(jiàn)每朵花都隔得好遠，仿佛鬧了矛盾的女孩，誰(shuí)也不肯理誰(shuí)。這不正是南南和安悅的現狀嗎？
南南開(kāi)始想念安悅，想向她道歉，卻不知如何開(kāi)口。其實(shí)，安悅也認識到了自己的錯誤，可兩人始終拉不下面子來(lái)道歉，再后來(lái)，南南搬了家，她們就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。
又是一年春天，花朵正藏在綠葉中，還未綻放。南南巧合地轉到了安悅所在的班級。
放學(xué)了，安悅走到南南面前，高興地抱住她：好久不見(jiàn)。她頓了頓，又說(shuō)，你可以原諒我嗎？是我不好，我不該那樣對你。
南南也笑了，如同綻放的'花朵一般美麗，她說(shuō)：怎么了？我早忘了，我們是好朋友啊，不是嗎？
兩個(gè)小女孩再次一同走在路上，路旁的花已經(jīng)不知不覺(jué)地綻放，層層疊疊，互相推搡著(zhù)，兩個(gè)女孩似乎聽(tīng)到了它們的歡笑聲，她們也相視一笑，沒(méi)有摘下這些美麗的花，任由它們歡笑生長(cháng)，自由綻放。
風(fēng)吹過(guò)，花兒們，攜著(zhù)手迎風(fēng)歌唱。陽(yáng)光下，兩個(gè)女孩牽著(zhù)手迎風(fēng)奔跑，面前是時(shí)光沖不走的友誼。
記得我們的班主任說(shuō)過(guò)：不要為交朋友而苦惱，時(shí)間會(huì )給你答案，歲月會(huì )為你帶來(lái)真正的朋友，真正的友誼不會(huì )因歲月流逝而變質(zhì)，只要有兩顆包容的心，走著(zhù)，走著(zhù)，花就開(kāi)了
走著(zhù)走著(zhù)花就開(kāi)了作文4
天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，潔凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，只剩下徹底的純粹的藍色，張狂地渲染在頭頂上面。
家門(mén)前的那簇野草仍在努力生長(cháng)，從沒(méi)想過(guò)裂縫中它已經(jīng)扎根土壤。小時(shí)候每天走到家門(mén)前都會(huì )凝視著(zhù)它，它不畏風(fēng)，不畏雨。我也是懵懂無(wú)知的，也和這野草一般倔強任性。
我學(xué)過(guò)一段時(shí)間的國畫(huà)，我們畫(huà)的不是高雅淡潔的水墨畫(huà)，也不是栩栩如生的實(shí)景畫(huà)，而是生動(dòng)活潑的色彩畫(huà)。許多色彩交織漸變混合在一起，在薄薄的宣紙上盡情舞蹈，可我畫(huà)的卻大為遜色，老師看過(guò)后形象地稱(chēng)“像腳后跟”。同學(xué)們也哈哈大笑起來(lái)，紛紛取笑我，喊我“腳后跟”。
后來(lái)我不斷練習，宣紙上的墨汁也是數無(wú)盡數，我嘗試不同畫(huà)法和技藝，粗的、細的、圓的、尖的.……可是老天不盡如人意，像是在鬧著(zhù)玩似的。在比賽前，老師給我換了一張新圖，讓我臨摹。我悲喜交加，新圖看起來(lái)像風(fēng)一樣美麗、縹緲。我來(lái)不及熟悉他，于是我更加刻苦練習，沙漏里的細沙正在慢慢流淌，調色的清水也在慢慢地變渾濁。煩躁充斥著(zhù)我的全身，那幅丑陋不堪的畫(huà)也似在勸告我：不要在垂死掙扎了。但野草還有它的執著(zhù)與夢(mèng)想。而它也在暗自生長(cháng)，長(cháng)了許高，身邊也有一片一片的朋友。
沙漏里的沙終于流盡，我在比賽上認真勾勒出一座朦朧的山峰，遠處和薄暮時(shí)分的天空充訴著(zhù)深藍色，色調被我調的柔和而又暗淡。如同月亮般淡淡反光的一片薄薄的云，從那里開(kāi)起了金星的幻影。畫(huà)完這幾處美麗又溫柔的光點(diǎn)后，我凝視著(zhù)它，總覺(jué)得還缺些什么。思索片刻，我在地面的泥洼旁勾出了家門(mén)口的那簇野草，正是它們才賦予畫(huà)的生機。
可所謂：渺渺若垂天青云，悠悠自在飛。最終不服有心人，我取得了一個(gè)較好的成績(jì)。而那片野草也奇跡般開(kāi)出了淡紫色的小花。清幽的花香彌漫開(kāi)來(lái)，有絲絨般的溫暖，春天里的花，夏天里的花，秋天里的花，都開(kāi)不過(guò)心中的花。天可補，�？商�，日月既往，不可復追。我們在運籌帷幄彈指中，早已談笑翻覆九重天。當飛花漸瘦，才如夢(mèng)初醒，我走著(zhù)走著(zhù)，心中的花早已綻放開(kāi)來(lái)。
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