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小小銀行家作文

時(shí)間:2023-09-29 13:20:44 好文 我要投稿

小小銀行家作文精華[15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小小銀行家作文,希望能夠幫助到大家。

小小銀行家作文精華[15篇]

小小銀行家作文1

  過(guò)年啦!小女孩花花最喜歡過(guò)年,因為她可以從爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那里獲得許多money。

  吃過(guò)飯,花花開(kāi)心地拿著(zhù)自己的大紅包回到房間,把她的新朋友放在小床上。等花花清點(diǎn)完以后,發(fā)現自己成了小富翁,哈哈,396元,這真是一筆不小的數目啊!

  鈔票們從睡覺(jué)中醒過(guò)來(lái),看到可愛(ài)的小女孩,便紛紛與她打招呼。一張舊舊的一百元坐了下來(lái),和花花講了個(gè)故事:“世界上最早的.錢(qián)幣出現在中國的宋朝。北宋時(shí)期商業(yè)發(fā)達,交易范圍大……在古代時(shí)人們把貝殼、米、獸皮、家畜等等做貨幣,為了在使用時(shí)更加便利,就出現了錢(qián)幣!

  一張五十元接著(zhù)說(shuō):“你知道嗎,有許多壞人會(huì )制造一些假幣欺騙你們,我來(lái)教你一些方法吧。一看,可以用反光分辨出鈔票的真偽;二摸,可以通過(guò)摸防偽標識來(lái)分辨;三聽(tīng),可以將一張新的紙幣放在耳邊,輕輕揮動(dòng),聽(tīng)到清脆的聲音即為真幣;四測,可用紫外線(xiàn)來(lái)分辨真偽!被ɑê芨吲d掌握這個(gè)本領(lǐng),她準備明天教給爸爸媽媽。

  十元問(wèn):“你知道除了人民幣以外,世界上其他國家使用什么貨幣嗎?”“有英鎊、美元、日元……”花花扳著(zhù)手指頭數著(zhù)。十元點(diǎn)點(diǎn)頭:“對,你知道的真多,世界上有一百八十多種鈔票呢!”

  花花拿起一張殘損的五元紙幣問(wèn):“那你現在破了怎么辦呢?”五元紙幣搖晃著(zhù)腦袋說(shuō):“你可以拿去銀行兌換呀,我缺損的不超過(guò)完整紙幣的四分之一,可以?xún)稉Q全額;如果大于四分之一,但小于二分之一可兌換半額喲。還有,在使用我們時(shí),不能在我們身上亂涂亂畫(huà),也不能寫(xiě)姓名!

  一元問(wèn):“花花,你現在有這么多壓歲錢(qián)了,準備怎么使用呢?”

  花花想了想回答道:“我可以把它存入銀行,存個(gè)幾年還可以獲得不少利息。作為小孩子,我們應該合理使用壓歲錢(qián),比如和家人一起看電影、購圖書(shū)、買(mǎi)文具……”

  紙幣們一起鼓掌,夸獎她真是一個(gè)好孩子。晚上,花花睡覺(jué)時(shí)做了個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)中她有了一堆“百元大鈔”,她存進(jìn)銀行,獲得了一筆不小的利息……

小小銀行家作文2

  大暑的這一天,我們爽了一把!

  在渤海銀行杭州分行營(yíng)業(yè)廳里,一群牛牛君在這里要做一回小小銀行家。

  笑容可掬的工作人員先給我們介紹了銀行流程,認識了不同的錢(qián)幣,錢(qián)幣的發(fā)展歷史,錢(qián)幣作為一種不可或缺的必需品,見(jiàn)證了國家的興衰,民族的強大,感受到了已經(jīng)是東方巨人的新中國,作為中國人的自豪。

  在工作人員的指導下,練習點(diǎn)鈔功夫。一沓沓簇新的點(diǎn)鈔專(zhuān)用幣擺在了我們面前。呵,都說(shuō)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)!拿在手中,不由得你睜大了雙眼,看看,小伙伴們一個(gè)個(gè)眼睛都來(lái)不及眨一下。點(diǎn)鈔開(kāi)始,這點(diǎn)鈔專(zhuān)用幣猶如真幣,舒滑又又彈性,手指一快,好幾張一起過(guò)了,一張張慢慢數,那只有淘汰的份了。見(jiàn)識一下專(zhuān)業(yè)的吧:手指飛梭一般,眼睛可以不看,瞬間一沓搞定。工作人員告訴我們,只要用心練習,每個(gè)人都可以做到的',要有鐵杵磨成針的決心。

  為什么要用仿真幣呢?工作人員介紹,我覺(jué)得,用這種點(diǎn)鈔幣既可以鍛煉了基本功,還能磨練人的意志,看著(zhù)面前堆積如山,花花綠綠的“鈔票”,心無(wú)雜念,相信會(huì )成為優(yōu)秀的銀行職員,每天有那么多的錢(qián)從自己手指過(guò),做一個(gè)優(yōu)秀的銀行家,真當了不起。

  銀行是個(gè)神秘的地方,是為人們服務(wù)的地方,容不得差錯。在這里,我學(xué)到這么多知識,要嚴謹,有毅力,有一顆正直的心。不止要智商高,更重要的還要情商高,三觀(guān)擺正,就是合格的小小銀行家啦!現在見(jiàn)錢(qián)不光眼開(kāi)了,心更開(kāi)了!

小小銀行家作文3

  今天,我、弟弟和其他幾位小記者一起參加了由大眾網(wǎng)和中國建設銀行日照城區支行組織的“我是小小銀行家”體驗活動(dòng)。

  下午兩點(diǎn)左右,姥姥、媽媽帶著(zhù)我和弟弟來(lái)到中國建設銀行日照城區支行。走進(jìn)寬敞明亮的營(yíng)業(yè)大廳,首先映入眼簾的是銀行工作人員甜美的微笑,那一張張笑容燦爛的面孔,猶如一朵朵綻放的花兒,讓你立刻感受到了陣陣溫暖。大廳里有不少人正在等待辦理業(yè)務(wù),他們安靜地坐在等候區,等待廣播叫號,一切都是那么的有條不紊。

  我們一行人來(lái)到里面的會(huì )議室集合后,銀行職員王曉斐姐姐首先帶我們來(lái)到自助銀行區域,向我們介紹了怎樣安全使用AYM機存取款。在這里我不僅學(xué)會(huì )了怎樣安全使用ATM機存取款,還親身體驗了用ATM機存取款呢,這可是我第一次自己存取款。然后,王曉斐姐姐又耐心地給我們講解了第五套人民幣的特征和鑒別真假幣知識以及世界各國的貨幣,50元紙幣上的西游記師徒四人頭像和100元紙幣上的可愛(ài)貓咪圖案讓我們覺(jué)得人民幣更可愛(ài)了。

  接下來(lái),銀行工作人員高龍哥哥結合動(dòng)畫(huà)視頻給我們介紹了建行電子銀行知識以及未來(lái)的`銀行是什么樣的。隨后,銀行客戶(hù)經(jīng)理給我們講了“壓歲錢(qián)如何錢(qián)生錢(qián)”等理財知識。

  最后,我們在銀行工作人員的指導下進(jìn)行了點(diǎn)鈔PK賽,三輪比賽過(guò)后,我以30秒點(diǎn)鈔60張的成績(jì)獲得二等獎,建行工作人員還精心給我們準備了獎品和紀念品呢。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,不知不覺(jué),“小小銀行家”體驗活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。通過(guò)今天的體驗活動(dòng),我們學(xué)到了很多學(xué)校里沒(méi)學(xué)的知識,更進(jìn)一步地認識了人民幣,了解了銀行業(yè)務(wù)知識。感謝大眾網(wǎng)和中國建設銀行日照城區支行給我們提供這樣的學(xué)習機會(huì )!

小小銀行家作文4

  暑假的一天,我和幾個(gè)同班同學(xué)相約來(lái)到浦發(fā)銀行侯家塘支行,參加“小小銀行家”體驗活動(dòng)。

  首先,我們被工作人員安排到銀行會(huì )議室接受簡(jiǎn)單的銀行知識培訓,并進(jìn)行了知識搶答。接下來(lái)是點(diǎn)鈔比賽,比賽規則是30秒內看誰(shuí)點(diǎn)鈔多而準!當然,我們數的是樣鈔。我起初還自信滿(mǎn)滿(mǎn),心想數鈔票還不容易?30秒,應該不在話(huà)下吧!

  比賽開(kāi)始了,我想數得更快點(diǎn),媽呀,還真不容易。正當我數的速度加快時(shí),比賽就結束了。我一共數了25張,工作人員公布了前三名,我就懷揣著(zhù)慚愧沉默吧!看來(lái)貌似簡(jiǎn)單的`事情做起來(lái)真不容易。

  之后,我還親自體驗了ATM機實(shí)地操作,學(xué)會(huì )了如何在自助機上存錢(qián)和取錢(qián)。怎樣把錢(qián)存進(jìn)儲蓄卡呢?第一步,把銀行卡插入指定卡槽,正確輸入交易密碼,根據自助機桌面提示按下“開(kāi)始交易”,選擇點(diǎn)擊“存款”,再輸入欲存入的金額并點(diǎn)擊“確認”,再從“紙幣區”放入鈔票,自助機自動(dòng)識別真偽與鈔票面值,最后確認交易成功,切記選擇點(diǎn)擊“退卡”取出銀行卡哦,就這樣,錢(qián)存好了。取錢(qián)與存錢(qián)類(lèi)似,也是先插卡,按界面提示進(jìn)行操作將錢(qián)取出。以前只是陪爸爸媽媽取錢(qián),今天親自體驗一回,真過(guò)癮!瞧,銀行還給我頒發(fā)了“最佳表現獎”證書(shū)呢!

  這是一次有趣且有意義的銀行操作體驗。點(diǎn)鈔、存款、取款,這些看上去再普通不過(guò)的生活常事,做起來(lái)還真藏著(zhù)不少學(xué)問(wèn)。一次小小的體驗,帶給我無(wú)盡的快樂(lè ),增長(cháng)了不尋常的見(jiàn)識。我想,人生就是這樣,在無(wú)數體驗中獲得知識并過(guò)得有意義。

小小銀行家作文5

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有參加過(guò)快樂(lè )的、有意義的活動(dòng)?今天,我來(lái)給大家分享一下暑假在徽商銀行舉行的“小小銀行家”活動(dòng)吧。

  這個(gè)活動(dòng)主題是現代人所使用的貨幣。在別的國家,有的稱(chēng)之為“英磅”,有的`稱(chēng)之為“美元”、“泰株”等等,但在我國,人們稱(chēng)它為“人民幣”。銀行的張阿姨教我們如何分辨真幣與假幣,即“一看二摸三聽(tīng)四測”法。例如,舉起真幣迎光看,在左上方有毛澤東的頭像,摸起來(lái)凹凸不平;假幣一般用的紙質(zhì)不是很考究,上面的數字和毛澤東頭像不清晰,摸起來(lái)平整光滑。

  之后,張阿姨用練習鈔教我們如何既快速又準確地數錢(qián),并且還組織我們開(kāi)展了一個(gè)點(diǎn)鈔游戲,只要將練習鈔數到100張,數得又快又準的前三名還有獎品。阿姨一聲令下,我們紛紛行動(dòng)起來(lái)。我先將練習鈔整理好,用中指夾緊,拇指和食指快速地撥動(dòng)鈔票,嘴里輕聲數起來(lái):“1,2,……”小馬同學(xué)已經(jīng)一馬當先沖到前方,獲得了第一名。我不禁有些著(zhù)急,快點(diǎn),再快點(diǎn),96、97、98,可我還是慢了一拍。前三名全部出現了,很遺憾,沒(méi)有我,感到有點(diǎn)失落和沮喪。不過(guò)一屋子的同學(xué),也只有前三名才有獎品,大多數人都沒(méi)獲獎。于是我安慰自己,以后還有機會(huì )參加活動(dòng)的,下次努力吧。

  雖然沒(méi)有得到名次,但我享受了整個(gè)過(guò)程。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有趣,增長(cháng)了見(jiàn)識,而這些知識將深深地映在我的腦海。這就是令我快樂(lè )的“小小銀行家”活動(dòng)。

小小銀行家作文6

  7月16日上午,我與其他小記者們在家長(cháng)的陪同下興奮地走進(jìn)了光大銀行莆田分行。

  我們在銀行工作人員的帶領(lǐng)下,學(xué)習了怎樣取錢(qián)和使用自動(dòng)取款機的方法,以及如何從多方面來(lái)分辨真假人民幣、怎樣合理規劃零花錢(qián)。然后,我們還在一位來(lái)自澳大利亞的工作人員的教導下,學(xué)習了許多常用的'英文。除此以外,我們還進(jìn)行了趣味搶答以及點(diǎn)鈔比賽等游戲環(huán)節。

  最令人印象深刻的就數比賽點(diǎn)鈔的環(huán)節了。銀行工作人員用十分嫻熟的手法向我們示范了如何正確地點(diǎn)鈔,大家都認真觀(guān)察著(zhù),手還不由自主地跟著(zhù)學(xué)了起來(lái)。示范完畢后,便讓我們去練習,幾分鐘后進(jìn)行比賽:看誰(shuí)能在規定的時(shí)間內點(diǎn)鈔票點(diǎn)得又快又準。大家抓了一大把“練功券”到自己的座位上練習點(diǎn)鈔,許多小記者都找他們家長(cháng)傳授經(jīng)驗,認真練習起來(lái)。不過(guò),我就像是跟鈔票結了什么深仇大恨似的,它老是不聽(tīng)我的使喚,就連兩只手都不聽(tīng)我的使喚,一會(huì )兒漏這張,一會(huì )兒又漏了那張,有時(shí)候把兩張合并成了一張來(lái)數,有時(shí)候卻把一張當兩張數,急得我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝,我越練越熟練,點(diǎn)鈔的速度越來(lái)越快,正確率也越來(lái)越高。這時(shí),我不禁想起了一句話(huà):“有志者事竟成!边^(guò)了一會(huì )兒,要開(kāi)始選第一組競賽的人了,我經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭后,最終舉起了手。上臺后,大家都躍躍欲試,個(gè)個(gè)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)。開(kāi)始計時(shí)了,大家點(diǎn)鈔的方式五花八門(mén),每種方法都各有千秋,每個(gè)人都聚精會(huì )神地點(diǎn)鈔,我也認真地數著(zhù),結果居然數對了。為此,我興奮不已。比賽結束后,工作人員給大家頒發(fā)了“小小銀行家”獎狀和小禮物,并且合影留念。

  我在這次的活動(dòng)中學(xué)習到了許多課外知識,這一次的經(jīng)歷已經(jīng)深深地烙印在了我的心中。

小小銀行家作文7

  今天,我和好朋友劉嚴一起去參加招商銀行的“小小銀行家”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  首先,老師給我們講解了作為“小小銀行家”的基本禮儀,主要是站姿和坐姿。然后,老師還介紹了招商銀行在全國的銀行界排名第五,而且在國外也有招商銀行。

  老師還教我們如何取款、如何存款、如何取號、如何接待客戶(hù)、如何辦理業(yè)務(wù)等等。接著(zhù),我們就開(kāi)始實(shí)踐如何接待客戶(hù)了,也就是接待我們的家長(cháng)。大致的流程就是:第一,要雙手交叉放在身前,并鞠躬:“歡迎光臨!請問(wèn)您要辦理什么業(yè)務(wù)?”第二,要幫客戶(hù)取號:“您好!這是您的'叫號單!”第三,要有禮貌地問(wèn)正在等候辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù):“您好!請問(wèn)您要茶還是礦泉水?”第四,給客戶(hù)遞上所要的茶或者礦泉水,說(shuō):“您好!這是您要的茶(或礦泉水)!”

  那么如何取款和存款呢?取款時(shí),要先插入銀行卡,然后輸入密碼。如果密碼輸錯5次,卡就會(huì )被吞掉。如果卡被吞掉了,就要及時(shí)求助銀行的工作人員了。

  最后,老師還教我們如何識別假幣。主要有兩大方法:一是看,看左下角100的顏色,如果不同角度看顏色深淺不同,就是真鈔。如果顏色不變,就是假鈔。二是摸,如果摸上去是凹凸不平的,就是真鈔。如果是很光滑的,那就是假鈔。

  而且,老師還讓我們小朋友也辦了一張屬于自己的招商銀行卡。媽媽讓我把自己的壓歲錢(qián)都存進(jìn)了剛辦的這張卡里,以后媽媽再也不用擔心我不會(huì )理財了!

  今天我覺(jué)得非常開(kāi)心!“小小銀行家”讓我學(xué)到了很多東西,收獲非常大!

小小銀行家作文8

  前年過(guò)完年后,我把壓歲錢(qián)120xx元存入了銀行,為了方便支取,我存了活期。但是由于我并沒(méi)有支取,是活期失去了意義。按0.72%的利率乘上120xx元本金再乘上1年的時(shí)間最后扣去20%的利息稅,到了年終,我只拿到了69.12元。

  我知道了原因后取出利息,又一次將這筆錢(qián)存入了銀行。不過(guò)這回,我接受了上回的教訓,存了一年定期。我想,按2.52%的利率乘上本金與一年的時(shí)間,雖說(shuō)要扣除20%的.利息稅,但是我下一年依然可以得到241.92元利息?墒沁^(guò)了六個(gè)月,我由于急需用錢(qián),便從銀行中取出了100元錢(qián)出來(lái),我滿(mǎn)以為在結息時(shí)可以得到半年的定期利息——120.96,但是看到我實(shí)際得到的利息——34.56元時(shí),我傻了眼——怎么才這么一點(diǎn)!這個(gè)問(wèn)題直到今年的一堂數學(xué)課上我才明白:原來(lái)定期提前支取只能按活期計算。難怪呢,按0.72%的利率乘上本金再乘上半年的時(shí)間還要扣去20%的利息稅,得這點(diǎn)錢(qián)理所當然。

  我并不灰心,將本息存入銀行,用本金乘以時(shí)間與利率再除利息稅,我又一次算準了利息——242.62元,并下定決心:無(wú)論如何也不提前支!今年,我終于拿到了這筆利息。我感到格外自豪,它對我足以成為“巨額”了!

  這三次存款不僅讓我體會(huì )到了成功的喜悅,并且讓我知道了許多銀行存款的技巧和知識。

小小銀行家作文9

  這個(gè)周末,我參加了文化中心“小小銀行家”的活動(dòng)。我們在老師的帶領(lǐng)下,坐著(zhù)大巴車(chē)到了寧波銀行。這里寬敞、干凈。

  我們二十幾個(gè)小朋友來(lái)到了二樓會(huì )議室,一位漂亮的小姐姐走了過(guò)來(lái),她給我們每一個(gè)小朋友發(fā)了“小小銀行家”的工作證。我們戴在了胸前,這是我們成為小小銀行家的第一步。

  接著(zhù),上課了,她給我們講解了如何分辨50元和100元真假幣。真幣拿住一邊甩起來(lái)發(fā)出的聲音比假幣的輕一點(diǎn)。真幣的正面右側及毛爺爺右下肩有粗糙感,真幣100字樣右邊也有一個(gè)透光性很強的水印,在“壹佰元”的左邊有一個(gè)正、背面剛好合并成一個(gè)古錢(qián)幣的圖案。這是我第一次這么認真地看錢(qián),以前都不知道還藏著(zhù)這些秘密呢!

  然后,我們進(jìn)行了點(diǎn)鈔大賽。在比賽之前小姐姐教我們快速點(diǎn)鈔的方法,左右拿錢(qián),反著(zhù)彎曲過(guò)來(lái),用食指和中指夾住錢(qián),然后沿著(zhù)錢(qián)幣的`邊緣折個(gè)小小的三角形。這樣數起來(lái)就容易多了。我在一分鐘內點(diǎn)了69張五元,一共345元。還獲得了第二名,還贏(yíng)得了榮譽(yù)證書(shū),得到了一個(gè)儲蓄罐。

  最后,我們在銀行大哥哥大姐姐的幫助下體驗了開(kāi)戶(hù)、存錢(qián)。還擁有了屬于自己的銀行紀念卡。我們在卡上存上了自己點(diǎn)鈔大賽時(shí)的金額,我的紀念卡里存了345元。這雖然不是真的錢(qián),但是我依舊很開(kāi)心,因為我今天的收獲真不少!

小小銀行家作文10

  今天,我來(lái)到秀嶼區工商銀行,穿上了少通社紅馬甲。不一會(huì )兒,就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“今天的活動(dòng)一共分成六個(gè)部分,一是了解人民幣;二是辨別人民幣的真假;三是趣味分組問(wèn)答;四是體驗辦理寶貝成長(cháng)卡;五是體驗存錢(qián)、取錢(qián);六是實(shí)戰采訪(fǎng),拍照留念!苯酉聛(lái),請聽(tīng)我來(lái)詳細介紹吧!

  首先,銀行的朱老師教了我們小記者如何辨認人民幣的.真假,方法有四種,分別是一看、二摸、三聽(tīng)、四測!翱础笔菍100元紙幣放在光處照要是有呈現出毛爺爺,代表是真錢(qián)!懊笔敲珷敔數囊骂I(lǐng)和頭發(fā)如果有些粗糙,代表是真錢(qián)!奥(tīng)”是將人民幣突然拉扯開(kāi)會(huì )發(fā)出清脆的聲音,代表真錢(qián)!皽y”是將紫外線(xiàn)照在100元上如果有點(diǎn)兒發(fā)光,代表真錢(qián)。

  現場(chǎng)工作人員還介紹如何用自動(dòng)取、存款機存取錢(qián)。如果你要存錢(qián)要先把卡插進(jìn)去,然后再選擇存款,把錢(qián)放在錢(qián)槽中,再用手遮住輸入密碼,錢(qián)就會(huì )存在卡里了。記!可不要隨便把密碼告訴陌生人和朋友。如果你要取錢(qián),也要把卡插進(jìn)去,然后選擇取款,用手遮住輸入密碼錢(qián)就會(huì )出來(lái)。注意!一定要把卡取走,如果卡丟了,可以馬上前往銀行找工作人員幫忙找回。

  今天,我受益無(wú)窮,感謝各位工作人員、老師及少通社人員感謝你們給了我們一次次的嘗試!

小小銀行家作文11

  20xx年8月21日,我早早地來(lái)到浙江泰隆銀行,參加小記者團與泰隆銀行聯(lián)合舉辦的“小小金融家”的活動(dòng)。

  銀行阿姨給我發(fā)了一套小小銀行家的服裝,女生是白襯衫,深藍色裙子和馬甲,加上一條彩色的.圍巾,我穿起來(lái)還真神氣!活動(dòng)開(kāi)始了,阿姨先問(wèn)我們:“銀行是干什么的呀?”“借錢(qián),存錢(qián)”,我們紛紛回答!澳悄銈冎滥男┿y行呢?”許多小記者信手拈來(lái),一出口就是好幾個(gè):“中國銀行、農業(yè)銀行、交通銀行、華夏銀行、江蘇銀行……”。原來(lái)中國銀行、中國農業(yè)銀行、中國工商銀行和中國建設銀行是中國的四大銀行。

  隨后阿姨給我們演示工作人員是如何幫客戶(hù)辦理業(yè)務(wù):

  1、站相迎、笑心生:先生您好,請坐;

  2、笑相問(wèn)、明來(lái)意:請問(wèn)有什么可以幫您;

  3、雙手接、顯尊重:麻煩您出示身份證件;

  4、快準辦、替客急:請看計數器,請輸入密碼;

  5、請確認、兌兩清:確認無(wú)誤請簽名;

  6、提醒遞、慢松手:這是您的……,請核對信息后收好(雙手遞送);

  7、站相送、;貋(lái):請問(wèn)還有什么可以幫助您?請對我的服務(wù)進(jìn)行評價(jià)……經(jīng)過(guò)這連續周到細致的服務(wù),我相信一定讓每個(gè)客戶(hù)都能感受到客戶(hù)至上,賓至如歸的感覺(jué)。

  接著(zhù)到了我期待的點(diǎn)鈔環(huán)節。阿姨教我們如何快速、準確地點(diǎn)鈔。她發(fā)給我們每個(gè)人一疊厚厚的練功卷,耐心地教我們:左手中指和無(wú)名指分開(kāi),其余手指并攏,將練功卷夾在中指和無(wú)名指中間;再對折到食指上,用大拇指壓住,用右手大拇指撥動(dòng)練功卷右上角進(jìn)行點(diǎn)鈔。我們還學(xué)到小技巧,點(diǎn)鈔時(shí)不像平時(shí)數數一樣,而是喊節拍式的進(jìn)行數數,方便而且不容易數錯。原來(lái)點(diǎn)鈔票也是一個(gè)技術(shù)活,熟能生巧才行。然后,阿姨還請兩位小記者上臺演示銀行工作人員服務(wù)客戶(hù)的情景,讓我們在玩的過(guò)程中學(xué)習。最后,我們都拿到了小小銀行家的結業(yè)證書(shū)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我知道了銀行如何服務(wù)客戶(hù)、學(xué)習如何快速點(diǎn)鈔、了解金融的基本知識。讓我對銀行的工作有了更深一層次的了解,這真是一次有意義的體驗。

小小銀行家作文12

  假期里,我玩了很多東西,也參加了許多活動(dòng)。其中,最令我印象深刻的是那次“小小銀行家”活動(dòng)。

  活動(dòng)當天一大早,我們就來(lái)到恒豐銀行,滿(mǎn)臉微笑的大堂經(jīng)理將我們分成兩隊,我還是其中一隊的隊長(cháng)呢。首先,為了讓我們了解人民幣的發(fā)展歷史。大堂經(jīng)理給我們講解了一至四套人民幣的發(fā)行時(shí)間,并告訴我們現在使用的是第五套人民幣。了解了人民幣的歷史之后,大堂經(jīng)理開(kāi)始教我們怎么識別真假鈔,他交給我們三種辨別方法,分別是看水印、看圖案、摸毛主席的'衣領(lǐng),只要仔細觀(guān)察,就能識別真假鈔。

  然后,老師們拿了一些點(diǎn)鈔專(zhuān)用卷和一些紙條,交我們捆鈔以及數鈔。我覺(jué)得捆鈔挺容易的,只要抓緊點(diǎn),不讓鈔票散架就行。數鈔可就不容易了,老師示范了很久,我仍然不得要領(lǐng),面對著(zhù)一沓鈔票不知如何下手。最終,一位老師手把手教我。哦,我學(xué)會(huì )了,原來(lái)是這樣數鈔的。最后,就是點(diǎn)鈔比賽了,老師一聲令下,大家就開(kāi)始飛快地點(diǎn)了起來(lái)。望著(zhù)旁邊一位同學(xué)上下翻飛的手指,我定了定神,不慌不忙地點(diǎn)了起來(lái)。

  “10、9、8、……”老師開(kāi)始倒計時(shí)了。我望著(zhù)手里的鈔票,迅速捆上捆鈔帶,寫(xiě)上名字,交給老師。最后,我以77張的成績(jì)拿下第一名,贏(yíng)得了獎品——書(shū)包。

  通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì )了識別真假鈔、點(diǎn)鈔等實(shí)用技能,了解了人民幣的發(fā)展史。我還明白了做事情要慢慢來(lái),不能只圖快而不圖質(zhì)量,也不能動(dòng)不動(dòng)就全盤(pán)否定,一竿子打死。

  活動(dòng)結束后,我背著(zhù)銀行送給我的書(shū)包,蹦蹦跳跳地回家了。這是我暑假最開(kāi)心的一次活動(dòng)。

小小銀行家作文13

  小朋友們,你們知道世界上哪里的錢(qián)最多嗎?那一定是銀行了,今天,我就和小伙伴們一起去聯(lián)合銀行體驗了一次銀行家的感覺(jué)。

  銀行工作人員做起來(lái)可不簡(jiǎn)單。首先,快速點(diǎn)鈔這個(gè)技能是必不可少的。工作人員訓練時(shí),就是用和真鈔的質(zhì)感,大小差不多的“練功鈔”來(lái)練手。仔細觀(guān)察后發(fā)現,工作人員用左手的食指和中指夾住鈔票,將鈔票的左下角反著(zhù)對折起來(lái),然后用大拇指抵住鈔票,最后用右手的大拇指和食指配合著(zhù)一張張翻起鈔票,同時(shí)在心中默默計數。這也是銀行培訓人員那么多年來(lái)依然保留著(zhù)的快速點(diǎn)鈔法。我試著(zhù)模仿這個(gè)復雜的動(dòng)作,屢屢碰壁,經(jīng)過(guò)多次嘗試,我終于能夠以龜速點(diǎn)鈔了。成就感洋溢于心。

  學(xué)會(huì )了點(diǎn)鈔大法,小小銀行家的工作也只完成了一半。接下來(lái)要學(xué)的是接待客戶(hù)的禮儀?粗(zhù)禮儀小姐的標準動(dòng)作,先鞠躬至一個(gè)角度,站直后再微笑著(zhù)問(wèn)好,說(shuō)著(zhù)“這邊請”然后請客戶(hù)坐下,我不禁露出了敬佩的眼神?此坪(jiǎn)單的一套動(dòng)作,實(shí)踐起來(lái)竟有不小的難度。在工作人員的耐心指導下,我終于可以將整套動(dòng)作完整地做下來(lái)。微笑和禮貌,是銀行家必備的工作態(tài)度。

  學(xué)會(huì )了以上兩點(diǎn),我們就開(kāi)始了銀行家和客戶(hù)間的角色互換。做著(zhù)從前陪媽媽在銀行辦業(yè)務(wù)時(shí)才能看到的.工作,我感覺(jué)自己已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)大人,有模有樣的做著(zhù)自己的本分工作。心中的自豪感別提有多令我開(kāi)心了!

  通過(guò)這次活動(dòng),我看到了銀行工作背后需要付出的巨大努力,更不用說(shuō)其他需要注意更多細節的工作了。以后做每一件事都要從小做起,從細節抓起,只有這樣才能實(shí)現每一個(gè)夢(mèng)想。

小小銀行家作文14

  4月19日上午,我們小記者迎來(lái)了“我是小小銀行家”主題活動(dòng)。在銀行工作人員的帶領(lǐng)下,小記者們了解了快捷方便的取款機,學(xué)習了通俗易懂的理財知識,當了一回“小小銀行家”。

  在會(huì )議室,工作人員叫我們把手中的鈔票舉起來(lái),朝著(zhù)光線(xiàn)看。我半信半疑地將錢(qián)對著(zhù)燈光,咦,奇跡發(fā)生了,鈔票的左邊竟然隱隱約約地出現了毛爺爺頭像,仿佛在跟我微笑。我大吃一驚,連忙放下鈔票,可是頭像也跟著(zhù)無(wú)影無(wú)蹤了,仿佛在跟我“捉迷藏”。這“神出鬼沒(méi)”的“頭像”令我百思不得其解。工作人員告訴我們,這頭像其實(shí)是水印,是用來(lái)識別紙幣真假的,如果沒(méi)有它,全世界就會(huì )充滿(mǎn)假幣。聽(tīng)了工作人員的話(huà),我才恍然大悟,不得不贊嘆紙幣制造者的`智慧。

  在這么多環(huán)節中,最讓人感興趣的是點(diǎn)鈔大賽。在工作人員的演示下,小記者仿佛個(gè)個(gè)成了小財迷,目不轉睛地盯著(zhù)她們手中的“鈔票”。我們被工作人員的“火眼金睛”和“風(fēng)火輪”般的速度折服了。輪到我們時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干,我也不甘示弱,學(xué)著(zhù)工作人員的樣子有模有樣地數了起來(lái)。首先,我把紙幣做成扇形,接著(zhù)用拇指和小拇指把紙幣夾住,“刷刷”聲中,一張張鈔票在我的手指間翻動(dòng)著(zhù),“7、8、9……”雙眼聚精會(huì )神地緊盯鈔票,手指不停翻動(dòng),口中默默地數著(zhù),完全沉浸在自己的世界里。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,眼看同學(xué)們個(gè)個(gè)都舉起了手,我的情緒更加激動(dòng)了,緊張得滿(mǎn)頭大汗……雖然我們這組并沒(méi)有成功,但我沒(méi)有絲毫遺憾,因為我學(xué)會(huì )了如何點(diǎn)鈔票。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,不知不覺(jué)間,“小小銀行家”的活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。今天的小記者活動(dòng),讓我學(xué)到了很多金融小知識,大大豐富了我的業(yè)余生活,讓我一直沉浸當“銀行家”的夢(mèng)中……

小小銀行家作文15

  “快上樓換衣服去!”一聽(tīng)這話(huà),孩子們飛奔上二樓,紛紛穿上銀行工作人員的制服。這一幕出現在今天下午的招商銀行。事情是這樣的:

  今天下午,我和老媽頂著(zhù)暴曬的太陽(yáng)去招商銀行當“小小銀行家”。頭上的汗像發(fā)膠一樣把頭上的雜毛沾在了頭上,好熱呢!

  啊,銀行里好涼快呀!不久,參加“小小銀行家”體驗的人到齊了,其中有5個(gè)是同學(xué),不包括我。一共18個(gè)人,9個(gè)男,9個(gè)女。

  這時(shí),一位阿姨大聲說(shuō)道:“去二樓換衣服!”我想:嗯?咋還要換衣服?衣服是和那位姐姐一樣么?是成套的么?質(zhì)量好不好?

  一進(jìn)更衣室,一目了然,成堆的衣服褲子馬夾裙子折好放成一堆又一堆,一個(gè)字:棒!當我們全部換好衣服時(shí),這里已經(jīng)變成一片狼藉,像是剛剛一下子遭到了打劫。再轉眼看一下9個(gè)男生,個(gè)個(gè)穿得像銀行總經(jīng)理一樣,坐在椅子上,翹著(zhù)二郎腿,個(gè)個(gè)裝得有模有樣,特別是林錦涵,穿著(zhù)與眾不同的黑色衣服,靠在那兒,特有范兒,還有坐在邊上的董析宸穿著(zhù)藍色衣服,活得像個(gè)副經(jīng)理。我和歆雅從他們身邊走過(guò)時(shí),笑著(zhù)說(shuō)了一句:經(jīng)理好!那是那么的`統一,想起了就想笑。

  后來(lái),我們站成兩排,開(kāi)始聽(tīng)講了。老師先教我們禮儀,比如客人進(jìn)來(lái)要說(shuō)什么話(huà),得說(shuō):“您好,請問(wèn)您要辦理什么業(yè)務(wù)?”走了之后要說(shuō)什么,又教了我們一些銀行小常識,然后又讓我們認識真假人民幣。最后,給我們做了一個(gè)小測試,把剛剛學(xué)到的知識全部復習一遍,我的腦袋瓜里快裝不下啦!

  體驗的這三個(gè)小時(shí)便結束了,F在,我知道銀行里的人有多辛苦了?磥(lái),現在要好好學(xué)習了。

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