（經(jīng)典）仰望星空與腳踏實(shí)地作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的仰望星空與腳踏實(shí)地作文，希望對大家有所幫助。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文1
我是一只渴望自由飛翔的鳥(niǎo)。雖然有金燦燦的鳥(niǎo)籠供我居住，有精美的佳肴供我享用，有富裕的主人的萬(wàn)般寵愛(ài)�？墒�，我是一只渴望自由飛翔的鳥(niǎo)，我婉轉的歌聲是唱給大自然的贊歌，我漂亮的羽毛需要風(fēng)雨的洗禮，我明白，對于一只鳥(niǎo)而言，天空才是她成長(cháng)的地方，華美的鳥(niǎo)籠怎能孕育出天之驕子？
不，我是一只寵物鳥(niǎo)，一只只能渴望飛翔的鳥(niǎo)，我注定屬于嬌生慣養。我那因沒(méi)有鍛煉而軟弱無(wú)力的翅膀并不適合逆風(fēng)而上，我那尾羽會(huì )因為風(fēng)雨而殘落。我不像同伴們那樣有足以豐富的經(jīng)驗與能力以養活我自己，更別說(shuō)成家了。我將踏踏實(shí)實(shí)地為主人歌唱，在一個(gè)風(fēng)平浪靜的日子在籠中過(guò)完一生。
可是，我每每聽(tīng)到窗外鳥(niǎo)兒們幸福的歌聲，看到健壯的翅膀與沾滿(mǎn)天空顏色的羽毛舞出的精靈之舞我又是多么的羨慕！若我得以回歸大自然，我將歷練我自己，使羽毛變得豐滿(mǎn)而有力；我將交到許多朋友，與她們共舞抑或是詢(xún)問(wèn)些這樣那樣的.經(jīng)驗，一起出外覓食；甚至，我可以與另一只英俊的鳥(niǎo)兒生下一窩小小鳥(niǎo)，幸福地聽(tīng)著(zhù)她們親切的叫聲。
是的，鳥(niǎo)兒只屬于大自然！
我決定飛向廣闊的天空，在一天，主人看著(zhù)我吃飯后，一如既往的慈愛(ài)地抓住我，將我拿出籠子仔細地玩弄、觀(guān)賞著(zhù)。我突然開(kāi)始掙扎起來(lái)，主人沒(méi)料到平時(shí)一向乖巧溫順的我突然間的暴躁舉動(dòng)，手忙腳亂地想要抓住我，他扯住了我漂亮尾羽上的一根毛，我不管了，既然已經(jīng)開(kāi)始決定去做就一定要盡最大的努力來(lái)完成目標。我?jiàn)^力向前一飛，羽毛被硬生生地拔了起來(lái)，生疼生疼，可我并不在意。
我真的看見(jiàn)了如茵的草地和嬌羞的花朵，我的“英勇”舉動(dòng)引來(lái)了一群同伴，我馬上加入了她們并交到了很多好朋友。
我終于回到了大自然！
立下目標，不妄想，努力去做，我們原來(lái)都可以成功的！
仰望星空與腳踏實(shí)地作文2
哲學(xué)家維特根斯坦說(shuō)：“我貼在地面步行，不在云端跳舞�！币痪湟馓N豐富的名言，向我們傳達了最樸實(shí)的道理：腳踏實(shí)地，不好高騖遠，也唯有如此，我們方可致千里。
還記得劉寧事件嗎？在高考中，劉寧以理科狀元的成績(jì)考入中國科技大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，卻沒(méi)有找到他所認為的理想工作。此時(shí)，他說(shuō)：“如果找不到喜歡的工作，我寧愿不工作�！焙髞�(lái)，他開(kāi)始沉淪下去，變得頹廢，開(kāi)始沉迷于游戲，向父母要錢(qián)，四處流浪。
大家可能覺(jué)得不可思議，但社會(huì )中這樣的人并非獨一無(wú)二。究竟是什么讓一個(gè)高考狀元淪落為沉迷游戲的流浪漢呢？
劉寧造成悲劇的.主要原因來(lái)自他本身，他沒(méi)有好好規劃自己的人生，沒(méi)有清醒地認識到自己的能力，他滿(mǎn)懷著(zhù)一腔熱血和抱負來(lái)尋找理想的工作，卻忘了要腳踏實(shí)地，一步步向夢(mèng)想邁進(jìn)，而不是妄想著(zhù)“伯樂(lè )”來(lái)點(diǎn)撥我這匹“千里馬”。
好高騖遠的目光對于年少輕狂剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是不可避免的。但關(guān)鍵問(wèn)題是，在遭遇工作碰壁后，有沒(méi)有靜下心來(lái)反省自己存在的問(wèn)題。理想和現實(shí)，固然有不小的差距。這個(gè)問(wèn)題也曾讓數不清的大學(xué)生陷入糾結之中，但與劉寧不同，他們都快速正確地做出了判斷，而劉寧仍在十字路口徘徊。
在這個(gè)新聞中，我們看到劉寧曾是理科狀元。我們不禁有疑問(wèn)了，這么好的成績(jì)心理素質(zhì)怎會(huì )如此之差，怎會(huì )經(jīng)受不住工作碰壁，就自暴自棄了呢？
答案是劉寧學(xué)會(huì )了考試，卻沒(méi)學(xué)會(huì )處世。成績(jì)固然是教育的重中之重，但要想成為一名棟梁之才，還要學(xué)會(huì )人際處事。如若你靠自己的成績(jì)考上了清華北大，卻沒(méi)有自理能力，又不會(huì )人際交往，忽略集體活動(dòng)，那么你就成了一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”“高分低能”了。
理想很美好，現實(shí)更重要。比起空口無(wú)憑地談著(zhù)夢(mèng)想，倒不如埋頭苦干，腳踏實(shí)地做好眼前事，才能邁向夢(mèng)想，仰望星空。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文3
“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�，說(shuō)到這句話(huà)，應該不少人都知道，但是，誰(shuí)能真正的做到。
不錯，是他--查理·貝爾，他是曾任麥當勞的執行總經(jīng)理。但是，在這輝煌成就的背后隱含了多少的辛酸苦辣。在1976年，15歲迫于生計的他，來(lái)到麥當勞求職，他找到店長(cháng)，請求給他一份工作，由于貝爾營(yíng)養不良，店長(cháng)委婉的拒絕了他。
店長(cháng)沒(méi)有預料到，貝爾幾天后又來(lái)到了店里，說(shuō)不要工資，只要有吃喝就行。貝爾小聲說(shuō)道：‘’老板，我看到你們這里的.廁所的狀態(tài)好象不是很好，要不我來(lái)打掃廁所吧！‘’老板很無(wú)奈，所以就勉勉強強的答應了。
掃廁所，在一般人眼中都是被鄙視的，認為是沒(méi)有出息的工作。然而，貝爾確認為是他人生事業(yè)的一塊最堅實(shí)的基石。
他每天清晨都是店員中起得最早的，每隔一段時(shí)間維持一次，他還在廁所中擺放一些花草，讓顧客欣賞，并貼上一些警示語(yǔ)。不久，顧客向店長(cháng)反應，說(shuō)到廁所的狀態(tài)大有改觀(guān)。有些人甚至說(shuō)這兒的廁所比那些不太講究的餐館還干凈。
經(jīng)過(guò)三，個(gè)月的觀(guān)察后，店長(cháng)正式的錄用了貝爾，并且安排他去接受正規的職業(yè)培訓。就在貝爾19歲那年，他被提升為澳大利亞最年輕的店面經(jīng)理。
功名成就的貝爾在接受各媒體的采訪(fǎng)的時(shí)侯，貝爾把自己的事例一一講述給記者聽(tīng)。這不在顯擺自己有多么的了不起，而是為了讓后人更好的去學(xué)習他。貝爾說(shuō)：“一個(gè)人做一件事，既然開(kāi)始做了，就因該一心一意的做，而不能三心二意，做出一番事業(yè)來(lái)�！本瓦@樣，從麥當勞一個(gè)掃廁所的，到成為后來(lái)澳大利亞最年輕的店面經(jīng)理。正因為他的事例，也激勵了成千上萬(wàn)的后人，創(chuàng )造出許多輝煌成就。
是��！正因為他對工作一絲不茍的態(tài)度，才成就了他畢生的輝煌成就。在這個(gè)世界，每一分收獲都需要付出艱心和努力，不努力即使僥幸得到了成功，那也不會(huì )長(cháng)久。所以，請牢記：人只有腳踏實(shí)地，才能獲得真正的成功。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文4
抬頭不是高傲，只是為了仰望明亮的星空；低頭不是認輸，只是為了看清自己的路。
——題記
夢(mèng)想是這世上最神圣高潔的事物，夢(mèng)想如云，仿佛伸手可觸，卻又虛幻縹緲；夢(mèng)想如風(fēng)，仿佛柔軟順滑，卻又無(wú)影無(wú)形。我們，正在追求夢(mèng)想的路上遠行......
夢(mèng)想既然這般遙遠，在逐夢(mèng)之路上我們又該如何做呢？
化悲憤為力量。逐夢(mèng)之路并非無(wú)風(fēng)無(wú)浪，一路平坦，每個(gè)人在這條路上都會(huì )碰到或多或少的困難。有的人害怕遭遇挫折，便一路低頭，小心謹慎。當挫折與之不期而遇，他便一振不起，不再相信所謂的夢(mèng)想。有的人則堅信夢(mèng)想，一路昂首挺首，始終看向未知的'遠方。即使遭遇挫折，他仍然目視前方，將受挫的悲憤化為自己逐夢(mèng)的力量，最終到達了夢(mèng)想的天堂。
偉大的音樂(lè )家貝多芬，在創(chuàng )作了許多著(zhù)名樂(lè )章后失聰，這對他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。但他并沒(méi)有沉浸在痛苦之中，而是憑著(zhù)自己對音樂(lè )的熱愛(ài)，創(chuàng )作出了震驚世界的《歡樂(lè )頌》！所以，在逐夢(mèng)之路上，需要抬頭仰望星空，化悲憤為力量！
化目標為動(dòng)力。僅僅仰望星空是不夠的，你還要腳踏實(shí)地。在逐夢(mèng)之路上，如果你一直抬頭大步向前走，你會(huì )感覺(jué)前方的路十分漫長(cháng)，仿佛沒(méi)有盡頭。此時(shí)你會(huì )厭倦，會(huì )灰心喪氣，手足無(wú)措。為什么不低下頭來(lái)看清自己腳下的路，并完成眼前的小目標呢？如此，你便可以不斷地從每一個(gè)小目標的實(shí)現中獲得動(dòng)力，從而向夢(mèng)想前進(jìn)。
剛剛加入NBA兩年、拿著(zhù)最低工資的“臨時(shí)工”，卻帶領(lǐng)著(zhù)狀態(tài)低迷的紐約尼克斯隊連創(chuàng )佳績(jì)，登上《時(shí)代》雜志封面的林書(shū)豪，其成功并非偶然。兩年多來(lái)他一直不被業(yè)內人士看好，甚至兩度被開(kāi)除，但他從未言棄，努力打好每一場(chǎng)比賽，做好每一次訓練，使自己的球技不斷提升，最終一鳴驚人。所以，在逐夢(mèng)之路上，需要低頭腳踏實(shí)地，化目標為動(dòng)力！
仰望星空，超越現實(shí)的束縛找尋夢(mèng)想；腳踏實(shí)地，用自己的雙手使夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。讓我們都在追求夢(mèng)想的路上走得瀟灑，走得漂亮，從而到達夢(mèng)想天堂吧！
仰望星空與腳踏實(shí)地作文5
智者，善仰望星空，發(fā)現理想之星；智者，當腳踏實(shí)地，為實(shí)現理想而努力奮斗。理想，須仰望星空，讓其高遠；理想，須腳踏實(shí)地，使之實(shí)現。
——題記
仰望，繁星閃爍似理想，我們不難找到屬于自己的那顆；低頭，卻發(fā)現長(cháng)路漫漫，困難重重。
有志者，事未成
王安石曾作文記一天賦異稟的孩子，仲永。仲永五歲便能即興做詩(shī)，出口成章，雖然未嘗接觸書(shū)本，其詩(shī)之文理皆有可觀(guān)者。鄉里邑人無(wú)不對其大加稱(chēng)贊，其父更是引以為豪，仲永也心存大志，誓當一朝宰相。然而，王安石卻以一句“泯然眾人矣”結尾，緣何？仲永徒有大志，父子二人自恃才能，整日忙于拜訪(fǎng)鄉里，四處題詩(shī)以圖利，未曾繼續學(xué)習，由此，仲永天賦完全消失。
仲永乃有志者，然不知腳踏實(shí)地，實(shí)現理想又從何說(shuō)起呢？
蠻干者，事難成
有了目標就等于成功了一半，那么沒(méi)有目標一味蠻干呢？恐怕，只有事倍功半吧。
羅納爾多叱咤世界足壇之時(shí)，他也打算在商界試試手。一時(shí)沖動(dòng)下，他在老家開(kāi)了間酒吧，名之“R9”。由于沒(méi)有完善的'經(jīng)營(yíng)計劃和明確的經(jīng)營(yíng)目標，開(kāi)業(yè)沒(méi)多久酒吧便連連虧損，盡管羅納爾多用自己的薪金試圖挽救，但酒吧還是關(guān)門(mén)了。事后，他虧損了近千萬(wàn)資產(chǎn)。 且不談高遠，理想尚未明確便撒手蠻干，難成大事！
理想遠大，加以腳踏實(shí)地的努力，成功便近在咫尺
他出生在法國的一個(gè)移民家庭，他典型的外國名字，讓他在巴黎的童年變得不幸，所有的孩子都歧視他，欺負他。一天他在日記中寫(xiě)道：“我不是想成為總統，我必須成為總統�！睆拇怂囵B起獨立自強的性格，發(fā)憤學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取巴黎第十大學(xué)法學(xué)碩士學(xué)位，畢業(yè)后苦練演講技能，加入了希拉克的右翼陣營(yíng)，后來(lái)真的成為法國總統。他，叫薩科齊。 當仰望星空遇到了腳踏實(shí)地，偉人由此誕生。
智者，善仰望星空，發(fā)現理想之星；智者，當腳踏實(shí)地，為實(shí)現理想而努力奮斗。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文6
深夜，星星鋪滿(mǎn)天空，映在地上孩子們的眼睛里，像做夢(mèng)一樣。一，二，三.數萬(wàn)顆星星在孩子們的眼中閃爍。
多年來(lái)，在人類(lèi)有限的歷史中，無(wú)數人像灰塵一樣仰望星空。有多少人只是輕輕掃過(guò)它，有多少人因此陷入沉思？從“天空是圓的”到“地球是圓的”。從地心到日心說(shuō)。從孤獨的星球到廣闊的星系。很久很久以前，我們在想星空。很久很久以后，我們還在想著(zhù)星空。
星空如此廣闊。它的`寬度是無(wú)數年都無(wú)法覆蓋的距離。然而，我們就像漂浮著(zhù)的無(wú)足輕重的人，我們的夢(mèng)是在無(wú)盡的星空下莊周的蝴蝶夢(mèng)還是滄海一粟？我們幾十年的生活就像宇宙中幾乎永恒時(shí)間的河流中的一粒沙子，它是極其微小的。我們能做什么？該做些什么來(lái)接近這個(gè)星空，融入這個(gè)星空，甚至在——改變這個(gè)星空。
這個(gè)小孩站在幾乎遮住他的黑色天空中發(fā)呆。他的眼睛困惑而無(wú)助。
幸運的是，我們仍然擁有腳下的土地。地球，我們在這個(gè)國家出生、成長(cháng)和死亡了幾千年。在追逐星空的無(wú)盡道路上，是祖先的尸骨。他們思考，他們思考，他們看著(zhù)腳下的大地，渴望頭頂的星空。像他們一樣，我們是地球的后代，可以從地球汲取力量。這片溫柔而富饒的土地有著(zhù)同樣的心跳和血脈，代代相傳。血液在空氣中沸騰，呼喊著(zhù)，充分表達了自古至今對星空的渴望。
地球，如果我離開(kāi)你，我能觸摸星星嗎？“小孩喃喃地問(wèn)。
不可能。沒(méi)有地球，我能從哪里汲取力量？我徒勞地漂浮在空中，沒(méi)有根。我不受控制地隨風(fēng)飄蕩，自由但不自由。像斷線(xiàn)的風(fēng)箏，像手掌上的氣球。我應該用什么來(lái)實(shí)現我的目標和捕捉我的明星？
所以，可愛(ài)的孩子。地球如此回答。
仰望星空，漂浮在空中，你永遠不會(huì )觸摸到星星。
我能做什么？
踏上大地就像古老的樹(shù)根一樣，向下延伸吸收營(yíng)養和能量，一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(cháng)。累了，累了，抬起你的頭，看看你正在看的星空。隨著(zhù)時(shí)間的推移又低頭長(cháng)大了。
有一天，你會(huì )發(fā)現——
星空已經(jīng)在你手中。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文7
“這一天，我開(kāi)始仰望星空發(fā)現，星并不遠，夢(mèng)并不遠，只要你踮起腳尖……”
光陰似箭，日月如梭，彈指一揮之間，高考大敵已在眼前，而剛步入校園的身影，卻如在昨日，并未走遠。我的夢(mèng)想，依舊遠在天邊，并未實(shí)現。
分，分，學(xué)生的命根。面對面前那一堆又一堆的復習卷，那一本又一本的練習冊，我真的不知該如何是好，早起晚歸，一日又一日，如機械般的重復著(zhù)一天天的'生活，唯一一直在變的，就是黑板上用來(lái)倒計時(shí)的那個(gè)數字和卷子上的題目……
晚自習回家的路上，抬頭仰望滿(mǎn)天繁星，突然覺(jué)得好迷茫，好累，未來(lái)的路在何方，卻無(wú)人知曉。
被無(wú)盡的黑夜籠罩，在原地里徘徊不前，現在的我，該如何是好……
我不知道這樣一天又一天是有什么意義，真的只是為了分數嗎？
閉上眼，回想那個(gè)用來(lái)計時(shí)的數字，現在的我，如同定時(shí)炸彈，不知還有幾秒，就會(huì )爆炸，而我，也不知道如何才能讓數字停止，高考后，我是會(huì )哭還是會(huì )笑，是高興還是沮喪，以后的時(shí)光，當我想起這段時(shí)光，是會(huì )懊惱還是會(huì )懷念……
一道星光，劃破黑夜，照到我的身上，是那顆星，那顆最亮的星，在指引我前進(jìn)的方向。
貝多芬，也聽(tīng)不見(jiàn)鼓掌，天使未必在場(chǎng)。
我突然間意識到，我離失敗只有一步之遙，堅持，和放棄，原來(lái)只是一念之間。
學(xué)習，不在只是為了分數，充實(shí)自己，浮華如夢(mèng)，只為夢(mèng)想而努力。
仰望星空，夢(mèng)想依舊在天邊，那顆夜空中最亮的星，總會(huì )指引我，讓我不再彷徨；腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，哪怕山高水遠，哪怕希望渺小，哪怕頭破血流，傾其一生，去追逐。
人生短暫，如同蜉蝣于天地，滄海之一粟，來(lái)不及讓你徘徊迷茫，也不讓你回頭欣賞，只是讓你一直前行，來(lái)不及思考方向；人生漫長(cháng)，讓你有足夠的時(shí)間去追逐，去實(shí)現心中的夢(mèng)想，哪怕山高水遠，哪怕懸崖無(wú)邊。
學(xué)習，不再只是為了分數，充實(shí)自己，浮華如夢(mèng)，只為夢(mèng)想而努力。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文8
老程常說(shuō)：“仰望星空，腳踏實(shí)地�！边@句話(huà)從一開(kāi)始就深深的刻在了我的心里。為的就是我們要講誠實(shí)，不要弄虛作假�？墒�，在這一個(gè)星期三的時(shí)候，我做了一件很對不起我自己的事，這種事情很少發(fā)生在我的'身上。這一次，不知怎么鬼使神差地發(fā)生了。
教官說(shuō)：“754，扣3分�！蔽冶贿@熟悉而又陌生的聲音驚到了。沒(méi)錯，自己也是做賊心虛似的心里默認著(zhù)。我們使出渾身解數，想跟教官求個(gè)情，看能否不扣分。教官?lài)烂C的跟我們說(shuō)：“不行，我已經(jīng)給過(guò)你們機會(huì )了�！笔茄�，錯了就是錯了，不可以狡辯，要面對現實(shí)，認真審視自己所犯的錯誤。那一刻，我們全體宿舍的人都安靜了下來(lái)，其實(shí)，我知道，大家都不愿意寫(xiě)那1500字的說(shuō)明書(shū)。況且，明天還要進(jìn)行我們進(jìn)入八年級來(lái)的第一次段考，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不想考好。
到了第二天的晚上，宿舍扣分表出來(lái)了754扣了4分一分是地面臟，3分是晚寢講話(huà)扣了3分。755扣了3分，因為晚寢吵鬧。兩個(gè)寢室一共扣了7分。好可怕，我都會(huì )被驚呆。其中，754扣的3分講話(huà)分，也有我的份。由此可見(jiàn)，我這個(gè)宿管不僅沒(méi)有起到以身作則的作用，還“帶頭”一起犯錯。那天晚上的講話(huà)中，我也是講的最多的，在這里，我先個(gè)大家道個(gè)歉：“對不起大家”。1500字的說(shuō)明書(shū)是逃不掉了。而且，我還沒(méi)有將今天宿舍的表現匯報給老程。這是我自己沒(méi)有盡到自己應盡的責任，真是好不應該，該罰。
事后，老程只語(yǔ)氣深長(cháng)地在我的耳邊說(shuō)了一句話(huà)：“記住你自己的職責�！币馑季褪牵阂岳矸�，管好自己的嘴巴，誠信做人，這樣才能管得住別人。
此后，我下定決心：之后在宿舍里，首先我要管好自己，做好自己，以盡到自己應盡的責任為首要條件，以身作則，以理服人，其次是要管好大家。如果我做得不夠好，也希望大家指出來(lái)，大家一起共同進(jìn)步，我們共同打造一個(gè)良好的環(huán)境和氛圍。在這里，也請老程相信我：我一定盡自己的所能，做到最好。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文9
我們成長(cháng)過(guò)程中，既需要仰望天空的追求也需要腳踏實(shí)地的努力。假如我們是大海上一面風(fēng)帆，仰望心空便成為推動(dòng)我們駛向夢(mèng)想鞭的波浪；假如我們是藍天下的白云仰望星空便成為吹拂我們飄向夢(mèng)想天空的微風(fēng)；正在處于學(xué)生時(shí)代的我們，仰望天空便成為我們進(jìn)入夢(mèng)鄉殿堂的催化劑。
仰望星空讓我們變得年輕，仰望天空讓我們變得富有活力，仰望星空是催人奮進(jìn)的動(dòng)力，是獲得成功的起點(diǎn)，是是會(huì )進(jìn)步的必須如果沒(méi)有仰望星空而奮斗的人們，我們的社會(huì )是什么樣子？正是因為有了愛(ài)迪生，伽利略，貝多芬那樣為星空奮斗一生的人的努力，才有了我們今天多姿多彩生活方式。
仰望星空是固然重要，但是星空不是僅僅用來(lái)仰望的，如果是這樣的話(huà)，他就成了水中月，鏡中花。星空并不能脫離現實(shí)而孤立的存在，如果辦事情不依托于現實(shí)，那么所有的星空只是飄渺的大氣，永遠不會(huì )成為華麗的宮殿。
我國歷史上的秦始皇，他統一六國結束了長(cháng)久的動(dòng)亂狀態(tài)，使國家在一定時(shí)期穩定，人民安居樂(lè )業(yè)。他之所以能統一六國正因為他所仰望的星空依托于當時(shí)的形式，采取了“安撫進(jìn)攻”并使得策略，審時(shí)度勢最終完成了統一六國的'思想，他的成功是后人無(wú)法超越的如果不是當時(shí)的社會(huì )形勢，他的理想又怎能實(shí)現呢？
治國是這樣，成事也是這樣，我們的生活也莫過(guò)如此、有些人整天想著(zhù)以后如何，回話(huà)未來(lái)怎樣，但是不付之以行動(dòng)，這樣的理想有怎夢(mèng)實(shí)現呢？而這些人只能在夢(mèng)中感受一切“不可實(shí)現”的美好了。
既要有仰望星空的勇氣也要有腳踏實(shí)地的干勁，只有這樣我們的理想才會(huì )實(shí)現，理想不是一句空話(huà)，是一步步努力的結晶。我們要把握住現在，并爭取創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文10
盈盈一水間，千年前的女子默默不語(yǔ)仰望星空紅淚偷垂；一坯黃土，有人終日凝眸夢(mèng)中回首卻是相顧無(wú)言唯淚千行。仰望星空給人無(wú)限慰藉與信仰，俯首腳踏實(shí)地方能成功。
仰望，星空璀璨讓人心生無(wú)限憧憬。
泛舟游于赤壁之下的蘇子，徐徐而瀟灑地對著(zhù)滿(mǎn)面愁容的客曰：客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也。那一份灑脫的仰望讓蘇子看到了消亡中的永恒，也讓他心生憧憬，躊躇滿(mǎn)志。當米開(kāi)朗基羅仰望著(zhù)金碧輝煌的穹頂時(shí)，這似乎被當做不可能完成的任務(wù)，但他擁有無(wú)限的希望與信仰完成了這天人之作。仰望，常常是能給人帶來(lái)慰藉與希望的。當越王勾踐困于馬廄時(shí)，臥薪嘗膽的隱忍給了他無(wú)限的耐心，當他仰望著(zhù)吳宮一角的夜空，心生無(wú)限希冀，最終三千越甲可吞吳。當徐霞客有利山川涉險，當西施在吳宮靜待復國，當昭君入胡地驟起相思，當蕭紅望月奮筆疾書(shū)呼蘭河傳……這一切莫不是仰望才能給予的`信仰嗎？失意凄寒時(shí)，仰望星空給你無(wú)盡的慰藉與希冀。
俯首，腳踏實(shí)地方能成功。
白發(fā)蒼蒼，節牦也脫落，流年暗換蕭索，轉眼成芒刺般砥礪人心。大漢朝的最威嚴的帝王都化作塵土，獨他還在這茫茫的北海為曾經(jīng)的天子效勞。使于四方不辱使命——正是他腳踏實(shí)地為國效命的真實(shí)寫(xiě)照。當他俯首來(lái)時(shí)路時(shí)，多一份滄桑與堅韌難以言喻，他成功了，19年來(lái)的等待并未摧毀它高山般的意念，腳踏實(shí)地得敬忠職守如蘇武才令人心生敬佩。當但丁窮途末路被當局者下令驅逐永遠不準回佛羅倫薩，他手執鵝毛筆，并未氣餒，在漫天飛舞的雪花中完成矚世之作——神曲。他們一如既往的持己執念，腳踏實(shí)地的走下去，這條路才熠熠生輝。
仰望是信仰�！叭拍�，十里揚州，前事休說(shuō)�！本拖駬P州是杜牧的信仰是他執著(zhù)而又安寧的天堂。有信仰并且還要堅持的走下去，否則便是拿破侖的雄心勃勃卻慘遭滑鐵盧。
仰望星空給人無(wú)限懷想，路延伸的無(wú)窮和無(wú)盡，在充盈的希冀中腳踏實(shí)地的努力，人生之路必溢滿(mǎn)光輝！
仰望星空與腳踏實(shí)地作文11
夢(mèng)想，是生命的助推器，它讓每一個(gè)熱血沸騰的靈魂永不懈怠。而追夢(mèng)，則更令人癡迷……
北極燕鷗，一種追逐光明的鳥(niǎo)。他們熱愛(ài)陽(yáng)光，熱愛(ài)溫暖，拼盡全力的去追求。為了一年兩個(gè)夏天，他們從南極飛到北極，從北極飛到南極，不懼困難，不畏危險，不惜付出生命的代價(jià)，只憑單薄的身軀，一雙渺小的`翅膀，一份堅貞不渝的信念，不撞南墻不回頭，將一生都獻給了自己忠實(shí)的信仰。上帝只給了他們一雙翅膀，他們用它一往無(wú)前的飛翔。他們在用生命宣告：“給我一雙翅膀，追逐生命的陽(yáng)光！”
這，就是逐夢(mèng)。就是對夢(mèng)想星空的仰望，它可以讓最渺小、最平凡、最脆弱的力量變得無(wú)懈可擊、義無(wú)反顧、勇往直前。
董卿，家喻戶(hù)曉，婦孺皆知，站在春晚的舞臺上以典雅的微笑和過(guò)人的智慧博得觀(guān)眾一年又一年的喝彩。突然，她想要創(chuàng )新，她想要展現自己的思想和個(gè)性，于是就有了《朗讀者》。你以為很容易嗎？不！12集的節目長(cháng)度，超過(guò)一年的奔波、忙碌：找贊助、請名家、寫(xiě)方案、剪素材……在接近兩年的籌劃時(shí)間里她哭的次數比過(guò)去十年的總和還多�？伤龥](méi)有放棄，腳踏實(shí)地奮起反擊，拼盡全力，勇敢堅毅的戰勝一個(gè)又一個(gè)困難，最終勝利。
夢(mèng)，美好，燦爛，令人憧憬。但追夢(mèng)的過(guò)程，痛苦，艱難，難以忍受。這兩年來(lái)，高考生、大學(xué)生因挫折跳樓自殺的新聞屢見(jiàn)不鮮。他們在逐夢(mèng)的過(guò)程中被現實(shí)無(wú)情地擊倒，便一蹶不振，尋死覓活。所以只有真正堅韌、百折不撓的英雄才披荊斬棘，走到了最后。是啊，逐夢(mèng)不是像童話(huà)故事一樣水到渠成，而是像百二秦關(guān)終屬楚一樣困難。經(jīng)歷更瘋狂的暴風(fēng)雨，才會(huì )有更美麗的彩虹。
劉媛媛說(shuō)：“nozuo，nodie，就nolife！”因此，新時(shí)代的年輕人們，讓我們繼續堅持和忍耐，因為苦心人天不負，只要我們在夢(mèng)想上保持“恒溫”，奇跡之吻終將印上你的額頭。
仰望星空，腳踏實(shí)地，你的人生將放射璀璨的光芒！
仰望星空與腳踏實(shí)地作文12
各位老師、同學(xué)大家好！今天我在國旗下講話(huà)的題目是“仰望星空與腳踏實(shí)地”。
“仰望星空與腳踏實(shí)地”是一道高考作文題。我之所以選擇它作為國旗下講話(huà)的題目，是因為這九個(gè)字之間有著(zhù)深刻的含義。
抬頭仰望浩瀚深邃的星空，你們的心里一定懷著(zhù)偉大的理想與志向。一個(gè)連星空都不敢仰望的人，是沒(méi)有資格談?wù)摵陚ミh大的理想的。我所講的仰望星空，其實(shí)對于現在的`我們來(lái)說(shuō)就是確立目標。暫且不談對未來(lái)的規劃，臨近的期末考試，便是對每位同學(xué)的一次大考驗�？简灥谝徊叫枰木褪悄阊鐾强諘r(shí)的雄心與氣魄。有多大的目標，就有多大的成功。這句話(huà)雖然片面了一點(diǎn)，但我們仰望星空，要成為夜空中最閃亮的星辰，的確還需要那種“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！钡淖孕排c豪邁。
當然別忘了，當你在仰望星空的時(shí)候，腳下是深沉厚實(shí)的大地。若是沒(méi)有大地作為依靠，又從何而來(lái)的仰望星空？腳踏實(shí)地是通往學(xué)習之巔的捷徑。要說(shuō)做到這四個(gè)字，難亦可，易亦可。司馬遷一步一腳印，最終完成恢弘通史《史記》；曹雪芹腳踏實(shí)地，披閱十載，寫(xiě)出名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》。如果說(shuō)這些例子離我們太遙遠，那么迫在眉睫的模擬考和期末考就是需要我們腳踏實(shí)地，努力拼搏的重大檢驗。請同學(xué)們思考一下，你們是否在每堂課上認真聽(tīng)講，掌握重難點(diǎn)了？是否在每節自習課上抓緊時(shí)間學(xué)習呢？是否弄懂練習中的每道題了？假日杯表彰會(huì )上，讓我印象最深的是初三吳佳萍學(xué)姐說(shuō)的兩個(gè)字“行動(dòng)”。是啊，高談闊論自己有多大的理想抱負不如多做幾道題目。心中所想，要腳踏實(shí)地地付諸行動(dòng)才是。
李白曾揮毫潑墨，寫(xiě)下“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！钡脑�(shī)句，愛(ài)迪生發(fā)出“天才是1％的靈感加上99％的汗水”的感嘆。這種仰望星空的理想和信念是我們內在學(xué)習的動(dòng)力，這種腳踏實(shí)地地不懈奮斗是我們實(shí)現目標的重要條件。仰望星空與腳踏實(shí)地其實(shí)是一朵雙生花。只有當它們相互存在，相互影響的時(shí)候，才會(huì )促使、推動(dòng)你的進(jìn)步。
同學(xué)們，從現在開(kāi)始帶著(zhù)仰望星空的豪情壯志，腳踏實(shí)地的學(xué)習態(tài)度去奮力一搏吧！
仰望星空與腳踏實(shí)地作文13
無(wú)論是生活還是學(xué)習上，令我悲傷過(guò)的事情不少�？晌揖箾](méi)有想到那次：使我那么得悲痛，這種悲痛是從來(lái)沒(méi)有的。
六年級的下學(xué)期是最關(guān)鍵的時(shí)刻，在這段日子的學(xué)習好壞中，將決定著(zhù)，不久的畢業(yè)考試。小學(xué)升初中，雖沒(méi)有中考，高考那么重要，可它也算得上是我們學(xué)習上的一個(gè)小小的轉折點(diǎn)，它將決定著(zhù)我們考上一所怎樣的中學(xué)，也說(shuō)明了我們這六年的學(xué)習中，學(xué)到了什么，學(xué)得怎樣。在這即將考試期間，班上每天都要做二三張試卷，壓力也有點(diǎn)大。也在這個(gè)時(shí)候，關(guān)心我的媽媽特別的注重我的那些小考試，我也偏偏在這個(gè)時(shí)候的'一次小考試中，考差了！
這幾天的壓力使我揣不過(guò)氣來(lái)，哎！明天還要考語(yǔ)文，真累！這時(shí)我本應該認真復習，可耍心戰勝了學(xué)習，那天放學(xué)回家后，媽媽不在，我便把書(shū)本一扔，盡情地玩起來(lái)，心想反正明天也是一次小考試，沒(méi)什么的！第二天，一到校，便開(kāi)始測試，因為我沒(méi)有復習過(guò)的緣故，很多題不知從何下手，因此，不想便知，我的這次考試是相當的差！那天試卷發(fā)下來(lái)后，一看，**分，這個(gè)分數令我自己大吃一驚，天吶！我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差��！于是，我決定不給家長(cháng)看，可紙包不住火，媽媽知道了。大大地訓了我一頓，老師也訓了我一頓，這時(shí)的我才感到后悔，后悔自己貪耍，不把小測試放在心里�？墒�，世上沒(méi)有后悔藥，有的話(huà)，我一定買(mǎi)一大堆來(lái)吃！那一天，我不斷地反省自己，反省得十分悲痛，一部分因自己，一部分因被老師，媽媽訓的很慘。我暗定：以后再也不能這樣了！
從來(lái)沒(méi)有這樣悲痛，緣由也是因自己而起，對待學(xué)習不能撒謊，不然吃虧的終是自己。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文14
你如一夜繁星，散發(fā)出淡淡的光芒，將自己的詩(shī)意播種在每一寸土地。
你仰望星空，長(cháng)吁一嘆，夢(mèng)想執筆，終不能一展宏圖之志�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”。望著(zhù)那朝廷，爾虞我詐，為名利而不停追逐，你有為國家效勞的堅定決心，也有問(wèn)鼎蒼穹的壯志豪邁，更有如大海澎湃的胸襟，你仰望著(zhù)遙遠的星空，你退縮了，你的志向不是為名利而爭奪，也不是在官位上為爭一己之私，你明白，那官場(chǎng)不屬于你，那距離就如雖站在高處，但離星空的距離依舊很遙遠。
你選擇了那一片桃花源，“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )”。那鄉間田園生活才是你想要的，你愿在太陽(yáng)剛著(zhù)地平線(xiàn)的早晨，肩膀上扛著(zhù)沉重的鋤頭，來(lái)到黑黝黝的土地，青蔥翠綠的稻麥旁邊，揮灑鋤頭。
正午太陽(yáng)高高掛起，你的汗浸透了后背，額頭上的汗珠輕輕滑落下來(lái)，悄悄地融入肥沃的土地，漸漸消失不見(jiàn)。傍晚，陽(yáng)光傾瀉，撒下最后一縷光芒，你拖著(zhù)疲憊不堪的身子，在微弱的光芒里行走，你的背影被拉的很長(cháng)很長(cháng)。
入夜，你對著(zhù)皎潔如月牙搬的月亮凝望，你很知足。你輕輕地燃起一只蠟燭，緩緩慢慢地研起了黑黑的墨，你提起毛筆，揮灑自如。窗外花香彌漫，月光傾斜，撒下一串星光。在微弱的橘黃色的`燭光下，你靜坐如雕塑，抵住紙張，口中低吟，一篇篇佳作在筆下流淌。
你，抬頭，與那月暈交匯，心門(mén)敞開(kāi)，花開(kāi)花落隨意，云卷云舒淡然。你愿，腳踏實(shí)地地悠然生活。而不愿，觸及那遙遠的星空，你懂得，這才是你要的人生。
花謝花飛，留下的是淡淡的香味，雁過(guò)無(wú)痕，剩下的是薄薄的記憶。
你，腳踏實(shí)地，只愿歲月靜好，陽(yáng)光明媚。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文15
深夜，繁星遍布蒼穹，倒映在地上孩子的雙眸里，如夢(mèng)似幻。一顆兩顆三顆……幾萬(wàn)顆的星星在孩子的眼中閃爍。
多少年，在人類(lèi)有限的歷史里，有無(wú)數像微塵一樣的人仰望過(guò)這星空。有多少人只輕輕一掃，又有多少人因它陷入沉思？從“天圓地方”到“地球是圓的”。從地心說(shuō)到日心說(shuō)。從孤獨的星球到浩瀚的星系。很久很久以前的我們在思考著(zhù)星空，很久很久以后的我們還在思考著(zhù)星空。
星空如此浩瀚。它的廣度，是光走無(wú)數年也走不完的距離。而我們，如浮游般無(wú)關(guān)輕重的人類(lèi)，我們在無(wú)盡星空下的暢想是莊周夢(mèng)蝶還是滄海一粟？我們數十年的生命在宇宙近乎永恒的時(shí)間河流中如一粒細沙，極為渺小。我們又能做什么？做什么去接近這片星空，去融入這片星空，乃至于——改造這片星空。
小小的孩子茫然的站在幾乎包住他的黑色天幕里，眼里是無(wú)措和無(wú)奈。
所幸我們還有腳下的這片大地。大地，幾千年來(lái)我們生于斯，長(cháng)于斯，逝于斯。在追逐星空的`無(wú)盡道路上，是先賢的累累白骨。他們思考，他們沉吟，他們看著(zhù)腳下的大地，向往著(zhù)頭頂的星空。我們和他們一樣，一樣是大地的子孫，一樣能從大地中汲取力量，這片溫和而寬厚的土地，和我們擁有一致的心跳和相傳的血脈，血液在中沸騰著(zhù)，呼喊著(zhù)，盡情抒發(fā)著(zhù)從古至今的對星空的渴望。
大地啊，如果我離開(kāi)了你，我可能觸碰到星空嗎？
幼小的孩子喃喃的問(wèn)。
不可能的。沒(méi)有了大地，我從什么汲取力量？我虛浮地飄在空中，無(wú)根無(wú)依，我隨著(zhù)風(fēng)不能自控地飄動(dòng)著(zhù)，自由而不自由。像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，似脫離掌心的氣球。我該用什么來(lái)實(shí)現我的目標，捕捉我的星空？
所以，可愛(ài)的孩子。大地如此的答到。
一味的仰望星空，一味的飄在空中，是永遠永遠摸不到星星的。
那我又能怎樣呢？
踏著(zhù)大地，就像古樹(shù)的根須往下扎汲取營(yíng)養，吸取能量一點(diǎn)一滴的生長(cháng)。累了，倦了，抬抬頭，看看你所仰望的星空。再低頭，日積月累的成長(cháng)。
總有一天，你會(huì )發(fā)現——
那片星空，已在你手中。
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