開(kāi)學(xué)第一天作文[集合]

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一天作文，歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)第一天作文1

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們背上了很久沒(méi)有背過(guò)的書(shū)包，開(kāi)始學(xué)習很久沒(méi)有看過(guò)的課本。

　　老師們剛開(kāi)始上課都沒(méi)有單刀直入地上新課，而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說(shuō)一些學(xué)習必備的工具、注意事項，教育我們把以前的事全拋到九霄云外，把心從假期的玩樂(lè )中收回來(lái)，再以新的'面貌面對學(xué)習。

　　在這些講話(huà)中，我覺(jué)得英語(yǔ)老師的講話(huà)最有哲理。她在注意事項上沒(méi)有多費工夫，在品德教育方面可是煞費苦心。她說(shuō)，過(guò)去的成績(jì)再好，也只能證明你的過(guò)去，不能代表你的未來(lái)。她還鼓勵考得不好的同學(xué)：“一次考試失敗了，可能是一直都不好，也可能是智者的一失。但無(wú)論怎樣都已成為過(guò)去，只要你不被過(guò)去所羈絆，抓住未來(lái)，珍惜未來(lái)的學(xué)習時(shí)光，努力爭取‘成功之花’，也許就能勝利�！彼�還教導大家：“想要奪取‘成功之花’，不發(fā)奮努力是不行的，‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘成功之花，人們往往驚羨它開(kāi)放時(shí)的明艷。然而當初，它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血淚！’”這一番苦口婆心、發(fā)人深省的話(huà)不經(jīng)使我茅塞頓開(kāi)。

　　以后，我要像老師們說(shuō)得那樣，努力學(xué)習、發(fā)憤圖強。爭取每次都拿到好成績(jì)，向“成功之花”步步拓進(jìn)。

開(kāi)學(xué)第一天作文2

　　今天是暑假結束開(kāi)學(xué)的第一天，我們從四年級轉到新的班級，告別曾經(jīng)的老班級，開(kāi)始做好五年級學(xué)生的準備。

　　早上爸爸把我和弟弟送進(jìn)了熟悉的校園，由于三輪四輪電車(chē)進(jìn)禁行，街道上的車(chē)感覺(jué)少了好多。進(jìn)入校園，熟悉的'校園，熟悉的同學(xué)，熟悉的一切一切……進(jìn)入老班級，坐在座位上，看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)往班里走，雖然轉走了兩位同學(xué)，但是還能感覺(jué)從前班級的熟悉，教室里熱熱鬧鬧的，耐心的等待著(zhù)老師的到來(lái)。

　　八點(diǎn)多我們熟悉的班主任姚老師進(jìn)入教室，和藹可親負責任的姚老師今年依舊是我們的班主任，跟隨我們一起步入五年級。她帶領(lǐng)我們進(jìn)入五二班，見(jiàn)到了新的數學(xué)老師，新的班級。但是同學(xué)們依舊那么有默契，因為我們沒(méi)有分班，還是原來(lái)的同學(xué)。

　　下課時(shí)，我們在下面看見(jiàn)了很多一年級的新同學(xué)，想象著(zhù)自己剛上一年級的時(shí)候那么的渺小，無(wú)助，在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)學(xué)校，認識校園，一轉眼，五年過(guò)去了，我們從一年級懵懂的新生，變成了現在熟悉校園的每個(gè)角落的老生，好像都在一步步的成長(cháng)。

　　放學(xué)時(shí)也能看見(jiàn)很多小同學(xué)在路邊等，等待老師帶領(lǐng)他們走出校園，走到自己父母身邊，帶隊老師在交代他們注意事項，我們排著(zhù)整齊的隊伍，離開(kāi)校園。

　　開(kāi)學(xué)第一天是忙碌的，無(wú)論是老師還是同學(xué)，忙著(zhù)適應校園，忙著(zhù)整理心情。忙著(zhù)開(kāi)始新學(xué)期的奮斗。

開(kāi)學(xué)第一天作文3

　　我已經(jīng)升入六年級了，不光個(gè)子高了，更重要的是我將會(huì )學(xué)到更多的知識，六年級，已經(jīng)是畢業(yè)年級了，明年的今天，我也許就要離開(kāi)這里了，這次到校，我有了很大的感觸，以前，來(lái)到學(xué)校，沒(méi)有什么感覺(jué)，而這次讓我感到不舍，覺(jué)得這里的一切都非常的美好，親切，讓我好好珍惜這最后一年！

　　剛剛進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，碰巧遇到原來(lái)五班的同學(xué)，我問(wèn)她：“這個(gè)假期你都干嘛了？”她說(shuō)：“補課呀！”這時(shí)，我后悔我沒(méi)有補課，因為我想有更多的時(shí)間來(lái)和我的老師和同學(xué)來(lái)相處，可是世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，現在無(wú)論說(shuō)什么都晚了！

　　進(jìn)入教室，同學(xué)們的'臉龐是這么的熟悉，同學(xué)們的臉上都帶著(zhù)開(kāi)學(xué)的喜悅，我并不是不開(kāi)心，而我是不想離開(kāi)這教育了我五六年的母校，學(xué)校是我第二個(gè)家，我有這么多的朋友，難道我想離開(kāi)嗎？

　　不想這些不開(kāi)心的事了。我這個(gè)不認真的人，在這個(gè)學(xué)期里，一定要認真，認真，再認真，仔細，仔細，再仔細，努力，努力，再努力。

　　六年級，一眨眼就過(guò)去了，活一天，就離我和母校的距離更遠一些，漸漸地，漸漸地將會(huì )看不見(jiàn)這親愛(ài)的母校，甚至就連我腦海里對母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今天的天氣都和我過(guò)不去，竟然下起了雨。

　　走在去學(xué)校的路上，我看到樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“在最后一年里，你更要努力了，所以用好的心情來(lái)面對每一天吧！”

　　頓時(shí)，我的心情好多了，大樹(shù)在向我點(diǎn)頭，風(fēng)兒在向我微笑，世間重又充滿(mǎn)歡樂(lè )！

開(kāi)學(xué)第一天作文4

　　新學(xué)年，新面貌，老師是船，我們是帆，老師帶著(zhù)我們去奮力闖蕩。在老師的引導帶領(lǐng)下，爭做一名快樂(lè )學(xué)習德智體美好榜樣。漫長(cháng)的暑假眨眼而過(guò)，嶄新的學(xué)年已來(lái)到。

　　在開(kāi)學(xué)的第一天，我們就將教室的每個(gè)死角臭角進(jìn)行大掃除，一個(gè)也不放過(guò)。我們有的拿刷子，有的拿抹布，有的拿拖把，有的拿掃把，還有的提水桶。大家都在積極地勞動(dòng)。當我們推開(kāi)講臺桌，“啊。蟑螂！”女生叫了幾來(lái)，還有一股臭味，同學(xué)們走一步，看一步，處處提防著(zhù)蟑螂�！八畞�(lái)嘍，”洗衣粉來(lái)嘍，”同學(xué)們你潑水，我擦瓷磚，他刷地。大伙兒們手里都拿著(zhù)一樣工具，都忙活著(zhù)。雪白的.洗衣粉均勻地灑在地上，用刷子使勁地刷，就如魔術(shù)般變出了許多泡沫，不一會(huì )，雪白的泡沫一瞬間變黑色的，就如“不看不知道，一看嚇一跳"這句話(huà)所說(shuō)�！八畞�(lái)了！”嘣的一聲，干凈的水把所有的污漬豪不六情地轟走。

　　最后，經(jīng)過(guò)我們的齊心協(xié)力，終于把臟兮兮的東西洗地干干凈凈，要黑有黑，要白有白。

開(kāi)學(xué)第一天作文5

　　今天媽媽帶著(zhù)我開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校報名，老師說(shuō)要帶好暑假作業(yè)和報告冊，老師說(shuō)的話(huà)我全部都記住了。

　　一到學(xué)校，我看到同學(xué)們興高采烈的紛紛涌入校園，她們地臉上都掛滿(mǎn)了笑容，像一朵朵花兒溫暖著(zhù)大地，同學(xué)們快樂(lè )地說(shuō)著(zhù)各自的暑假生活，說(shuō)的可熱鬧了，像一只只鳥(niǎo)兒唱著(zhù)喜悅的歌謠。老師親切的對我說(shuō)：“貝貝，上學(xué)期你學(xué)的不錯，要繼續加油！爭取今年再當好三好學(xué)生�！蔽衣�(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　我馬上就是二年級的小學(xué)生，我要比以前做的更好。

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天，我懷著(zhù)喜悅的`心情去上學(xué)，因為我又要和老師同學(xué)見(jiàn)面了。

　　我來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們交流暑假過(guò)的怎么樣。不一會(huì )兒，老師來(lái)了，對我們講了注意事項，還發(fā)了新書(shū)，帶著(zhù)油墨的香味，真香！我和同學(xué)玩游戲、談心，可開(kāi)心了！不一會(huì )兒中午放學(xué)時(shí)間到了，時(shí)間過(guò)的真快��！

　　午覺(jué)醒來(lái)，下午就開(kāi)始了。我又來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起開(kāi)始大掃除了：同學(xué)們有的擦桌子，有的擦墻，還有的擦門(mén)，忙的不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒，我們教室里里外外變得又干凈又整齊。

　　時(shí)光流逝，轉眼間就到放學(xué)的時(shí)候了，我多希望每天都開(kāi)開(kāi)心心的��！

開(kāi)學(xué)第一天作文6

　　秋風(fēng)驅散了燥熱，秋雨滋潤著(zhù)大地，沐浴著(zhù)清爽，滿(mǎn)懷喜悅。我又回到了美麗的校園，又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師、親密的同學(xué)。我是多么的開(kāi)心和激動(dòng)呵！

　　我坐上車(chē)來(lái)到學(xué)校門(mén)口，雖然外表平靜，內心已經(jīng)波濤洶涌�？粗�(zhù)那一棵不知名的樹(shù)越長(cháng)越大，看著(zhù)池中那歡快地魚(yú)游來(lái)游去，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地進(jìn)各班的教室。我真開(kāi)心！

　　我走進(jìn)教室，呵，同學(xué)們怎么那么小，難道一個(gè)假期同學(xué)們都變了樣子？我退到教室門(mén)口。哎呀，怎么是五（三）班，不應該是六（三）班嗎？我的臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果，連忙說(shuō)了聲報歉，我走錯教室了。說(shuō)完，我向四樓走去。走到本班教室，我抬頭看了看六（三），我想，這次應該不會(huì )錯了，我走了進(jìn)去，齊唰唰目光對了來(lái)過(guò)來(lái)。哇－哇－哇，什么情況，不就是剪了個(gè)短發(fā)么，用得著(zhù)那么大的反應嗎？我坐到座位上，一大群人向我擁來(lái)，每個(gè)人都在問(wèn)我：何秋賢，你為什么把頭發(fā)剪短了？何秋賢，誰(shuí)讓你去剪的？我的天！這是要上天的`節奏呵！

　　過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們好不容易平靜下來(lái)，都坐到了自己的座位上。這時(shí)，王老師進(jìn)來(lái)了，他給我們每個(gè)人分配了任務(wù)。掃地、拖地、擦窗戶(hù)。20分鐘后，教室被我們打掃得干干凈凈！

　　接著(zhù)老師命人把新課本和指導書(shū)本抱來(lái)，派學(xué)習委員分發(fā)給我們，我抱著(zhù)一本一本新書(shū)，心想，我一定要好好學(xué)習，在小學(xué)最后一年的時(shí)間里考上理想的中學(xué)，加油！

開(kāi)學(xué)第一天作文7

　　今天，我懷著(zhù)愉快的心情走進(jìn)了六（二）班的教室，開(kāi)始了全新的學(xué)習生活。

　　大約七點(diǎn)鐘，我就來(lái)到了學(xué)校，本以為自己應該算是比較早的，沒(méi)想到大多數同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。我們的班主任老師姓馮，數學(xué)老師也姓馮，班主任笑著(zhù)對我們說(shuō)：“如果只看見(jiàn)我一個(gè)老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見(jiàn)數學(xué)老師的話(huà)，那就叫我‘大馮’，叫數學(xué)老師‘小馮’吧�！蓖瑢W(xué)們都笑了。

　　真沒(méi)想到，一開(kāi)學(xué)就有那么多的'學(xué)習任務(wù)，比如“每人必備一本《小學(xué)生必備古詩(shī)文8首》”啦；“每天要學(xué)5個(gè)成語(yǔ)、1條歇后語(yǔ)、1條諺語(yǔ)、1條名人名言”啦；“每人要帶兩本課外書(shū)放在教室圖書(shū)角”啦；“每人必備楷書(shū)字帖1本帶到教室來(lái)練練”啦……

　　還有，老師讓我們各自寫(xiě)發(fā)言稿，上臺來(lái)講，再根據票數選出班長(cháng)。我是第一個(gè)上去講的，但還是沒(méi)當成班長(cháng)，依然是學(xué)習委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動(dòng)委員”等多種大大小小的“官”。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然會(huì )很累，但是很快樂(lè )！

開(kāi)學(xué)第一天作文8

　　因為突如其來(lái)的疫情導致我們沒(méi)有辦法去教室里上課了，但是我們實(shí)行了一種停課不停學(xué)的辦法，那就是上網(wǎng)課。直到現在我們已經(jīng)上了三個(gè)多月的網(wǎng)課了。在昨天我收到了一個(gè)好消息——5月11號就要開(kāi)學(xué)了。

　　5月11號！那不就是明天嗎？我要趕緊收拾東西了。我發(fā)現我的書(shū)桌還有我的床上到處都堆滿(mǎn)了書(shū)，原來(lái)我已經(jīng)有好多天沒(méi)有收拾書(shū)包了。我立刻開(kāi)始了行動(dòng)，我把書(shū)先整到了一堆，然后再看著(zhù)往書(shū)包里放。咦？我的語(yǔ)文書(shū)呢？哦！原來(lái)在這里呀！我經(jīng)歷了許多次的丟丟找找�？伤惆盐业臅�(shū)包收拾好了。

　　收拾好書(shū)包，我又找到了校服，然后我就去睡覺(jué)了。

　　一轉眼就到了第2天，我開(kāi)心的起了床，連吃早飯都比平常吃多了。我急忙穿上我的校服，就帶上書(shū)包上學(xué)了。

　　你到學(xué)校我發(fā)現地上有一些紅紅的線(xiàn)條，原來(lái)是讓我們間隔一米呀，我們還要戴上口罩，以防傳播病毒�？吹搅四切┦煜さ�'同學(xué)們，我不禁開(kāi)心的笑了。我們等了一會(huì )兒就見(jiàn)效了，進(jìn)到了教室，我發(fā)現我們的教室都用酒精消毒過(guò)了，而且進(jìn)教室之前我們還需要挨個(gè)量體溫。真是戒備森嚴呀。

　　到了教室，我們的班主任王老師說(shuō)，今天我們主要要演練一些東西，比如說(shuō)上操，放學(xué)上學(xué)還有站路隊�？上攵�知，我們一天都在演練演練拿演練去，可算是把這套規矩給弄懂了。

　　這就是我們的開(kāi)學(xué)第1天，而且這還是一次特殊的第1天呢。

開(kāi)學(xué)第一天作文9

　　今天是新學(xué)期的第一天。同學(xué)們帶著(zhù)暑假生活的美好記憶，懷著(zhù)對新學(xué)期的無(wú)限憧憬，又走進(jìn)了熟悉而溫馨的校園。

　　一個(gè)上午，我們都在操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮。我是主持人，比起以前，我現在做主持已經(jīng)是輕車(chē)熟路，一點(diǎn)都不緊張了。我一直在認真地主持著(zhù)整場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮，或許是太投入的緣故，我居然一點(diǎn)也沒(méi)有注意到自己的腿已經(jīng)被那些可惡的，正在垂死掙扎的蚊子咬成了“赤豆棒冰”。

　　下了臺，老師們紛紛向我表示祝賀，說(shuō)我的主持有很大進(jìn)步。我很開(kāi)心。這時(shí)候，我才感覺(jué)到腿上癢癢的。低頭一看，天哪!我的小腿上居然被蚊子叮了四個(gè)包!我找了個(gè)僻靜的.地方，一陣猛抓，想止住難過(guò)的癢癢。

　　細心的大隊輔導員——黃老師走過(guò)來(lái)，看了看我紅腫的小腿，說(shuō)：“被蚊子咬了?”

　　還沒(méi)等我說(shuō)完“嗯�！秉S老師已經(jīng)健步如飛地跑進(jìn)了傳達室。不一會(huì )兒，只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一瓶綠綠的花露水，向我跑了過(guò)來(lái)。

　　我想伸手接過(guò)花露水，可黃老師直接對著(zhù)我小腿上的腫塊，噴了起來(lái)。一眨眼功夫，四個(gè)大紅包上已經(jīng)噴上了花露水。我一邊連聲說(shuō)：“謝謝!”，一邊均勻地抹開(kāi)藥水了。沒(méi)一會(huì )兒，不知怎么回事，我腿上的那四個(gè)又大又紅的包一點(diǎn)兒也不癢了。

　　看著(zhù)黃老師離去的背影，我心里有說(shuō)不出的感激。

開(kāi)學(xué)第一天作文10

　　開(kāi)學(xué)前一天晚上，我利索地邊收拾好書(shū)包，邊興奮地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皟蓚�(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了，真是怪想大家的。不知道老師同學(xué)怎么樣了，吳老師能長(cháng)胖點(diǎn)嗎，黃子寅會(huì )瘦點(diǎn)嗎？可愛(ài)的劉浦欣是不是長(cháng)高點(diǎn)了呢？”媽媽故作神秘地說(shuō)：“明天答案不就揭曉了！”“對了，我在南�？墒亲罡吣昙壍牧�！”我自豪地說(shuō)�！笆前�，祝賀你��！”媽媽溫柔地回答著(zhù)，“開(kāi)學(xué)別太興奮了！早點(diǎn)睡吧�！�

　　這個(gè)晚上，我久久不能入眠，直到媽媽“監督檢查”了幾次，才平靜下來(lái)，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

　　“該起床了！”我一覺(jué)睡到大天亮，在媽媽的“提示音”中，匆匆忙忙洗漱完畢，穿上校服，我精神抖擻地向學(xué)校進(jìn)發(fā)。我急切地順著(zhù)熟悉的小路直奔學(xué)校，走近校門(mén)，人山人海的場(chǎng)面我是再熟悉不過(guò)了，但是我已是四年級的學(xué)生了，我表現得從容不迫，心里“竊笑”著(zhù)……同時(shí)，迫不及待地想揭開(kāi)自己的謎底。��！熟悉的臉龐，熟悉的聲音，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)燦爛的微笑，我立刻融入到了大家中間，吳老師還是這么瘦，黃子寅還是那么胖，可愛(ài)的'劉浦欣似乎長(cháng)高點(diǎn)，我喜歡看到我的同學(xué)和老師。歡樂(lè )歸歡樂(lè )，不一會(huì )兒，緊張的學(xué)期就又將開(kāi)始了。我心里也在暗自下定決心：這學(xué)期我一定要好好學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)要有質(zhì)量，千萬(wàn)不要犯不該犯馬虎的錯誤！

　　緊張的學(xué)習又開(kāi)始了，新學(xué)期要有新氣象，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！

開(kāi)學(xué)第一天作文11

　　這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著(zhù)清晨涼爽的晨風(fēng)，我跨進(jìn)了那熟悉而陌生的校園。

　　“零零零”這熟悉的鈴聲響起了，我們都翻開(kāi)了那嶄新的課本，一遍又一遍地看著(zhù)、讀著(zhù)。那比黑咖啡還濃烈的學(xué)習興趣，恨不得把書(shū)都翻爛了。趁老師還沒(méi)來(lái)，我們就小聲地議論著(zhù)這像娃娃那樣令我們好奇的新學(xué)期。議論的聲音漸漸響起，等到高潮時(shí)，那穿著(zhù)新衣服，帶著(zhù)厚厚課本的馮老師進(jìn)來(lái)了，熱鬧的教室變得寂靜了。

　　“零零零”下課鈴響了，我們飛奔出教室，開(kāi)心地玩了。但也有的同學(xué)坐在教室里看書(shū)。我和我的死黨開(kāi)心地聊著(zhù)寒假里有趣的`事，新學(xué)期的打算……

　　上午結束了。一出校門(mén)，人山人海，我想：唉，老爸估計又被堵了。終于，在擁擠的人群中找到了老爸。

　　上午結束了，又迎來(lái)了下午。下午語(yǔ)文課上，林老師宣布了一個(gè)令我們驚訝的消息：林老師不僅是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的英語(yǔ)老師！我們的嘴巴都合不攏了。這時(shí)，我腦子里冒出了一串問(wèn)題：林老師英語(yǔ)真的很好嗎？張老師為什么不繼續教我們呢……

　　也許，開(kāi)學(xué)對某些人來(lái)說(shuō)是“世界末日”，但對我來(lái)說(shuō)，這卻是新的希望。開(kāi)學(xué)第一天，令我又驚又喜，以后可能會(huì )更有趣。

開(kāi)學(xué)第一天作文12

　　今天，第二節課快開(kāi)始時(shí)，我坐回自己的座位，等著(zhù)老師來(lái)上課。

　　語(yǔ)文老師進(jìn)了班，我剛要歡呼（因為我最喜歡語(yǔ)文課），可沒(méi)想到，語(yǔ)文老師重重地扔下一句話(huà)：這節是英語(yǔ)課。我一下子呆了，心撲通掉在了地上，因為我的英語(yǔ)書(shū)忘拿了！我安慰自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，再找找，萬(wàn)一就在你書(shū)包里呢？于是，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，仍不見(jiàn)英語(yǔ)書(shū)的影子。我真希望擁有一根魔杖，施一個(gè)召喚咒�？墒�，一切都是白日夢(mèng)！我又看看別人，全帶了。完了完了完了，怎么辦呀？英語(yǔ)老師非狠狠批評我一頓不可！我的心又嗖一下提了起來(lái)，出了一身汗，急得都快哭了。突然，我看到李澤楷拿出了兩本英語(yǔ)書(shū)。你不知道當時(shí)我有多高興，也不管老師在不在，抓緊這根救命稻草不放：李澤楷，你能借我一本英語(yǔ)書(shū)嗎？他爽快地答應了。我接過(guò)這寶貝，激動(dòng)得都快哭了，不停地對他說(shuō)：真不知道怎么感謝你，你是我的救命恩人，謝謝翻開(kāi)書(shū)，我的心又涼了半截：天吶，這本書(shū)是在坑我嗎？里面一片空白，半點(diǎn)筆記都沒(méi)有，我可記不住這些密密麻麻的句子都是什么意思啊。唉，算了，人家好心借我的.，退回去太不好意思了，再說(shuō)了，總比沒(méi)有好。于是，我努力打起精神，準備迎接一批子彈�？墒�，再一次意想不到的是，英語(yǔ)老師竟然在8班上課。這回，我又差點(diǎn)暈過(guò)去。

　　一回到家我就把這件事寫(xiě)了下來(lái)，總覺(jué)得比因為詩(shī)歌摘抄本領(lǐng)獎品的事刺激，嘿嘿。

開(kāi)學(xué)第一天作文13

　　寒假結束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的.知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

　　第三，要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。

　　總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

開(kāi)學(xué)第一天作文14

　　今天，9月1日，終于開(kāi)學(xué)了。又能見(jiàn)到同學(xué)們那熟悉的面孔了，又能聽(tīng)到敬愛(ài)的老師的諄諄教誨和同學(xué)們的.朗朗書(shū)聲了。

　　開(kāi)學(xué)了，我們不再是初一的“小屁孩兒”了，我們也能擁有學(xué)弟學(xué)妹了，但我們身上的擔子也更重了。

　　第一天，肯定要舉行升國旗，振奮人心，讓學(xué)生們從暑假的悠閑時(shí)光中回歸到緊張的校園生活中。

　　開(kāi)學(xué)第一天，桌椅板凳、教室都還是原來(lái)的樣子。但人不一樣了，名稱(chēng)不一樣了，在這里要學(xué)習的知識也不一樣了。同學(xué)們都又長(cháng)高了不少，教室名稱(chēng)從原來(lái)的初一（八）班變成了初二（八）班。

　　值得一提的是，我們班的數學(xué)老師和生物老師換了，分別是張老師和王老師。兩位都是女老師，并且都教的很好。而且，隨著(zhù)年級的升高，老師對我們的要求會(huì )越來(lái)越嚴格。我們班還來(lái)了一位新的女同學(xué)，被分到了我們組，既然到了我們班，那以后就是一家人了！

　　初二，我們將迎來(lái)中考當中的學(xué)業(yè)考試，在這一學(xué)年里，我們更要好好的學(xué)習，多多復習地理、生物這兩門(mén)課，爭取在學(xué)業(yè)考試中取得好成績(jì)。已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我們將迎來(lái)什么挑戰呢？

開(kāi)學(xué)第一天作文15

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天。

　　學(xué)校門(mén)口很熱鬧，我很高興，因為我又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)了。

　　來(lái)到班上，我發(fā)現班上的座位是三個(gè)人一起坐的，原來(lái)的教室是兩個(gè)人一起坐的，原來(lái)的教室有四大組，現在的教室里只有三大組，班上有一個(gè)同學(xué)說(shuō)；第四組給消滅了。大家都笑了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，老師叫我們把桌子和椅子擦一下，擦完之后，老師給我們發(fā)新課本。

　　我們每人發(fā)到十六本書(shū)，因為發(fā)第一本是語(yǔ)文書(shū)，所以我就先看語(yǔ)文書(shū)，我最喜歡的'課文是《槐鄉的孩子》，我還喜歡《爬天都峰》，

　　另外一本是課外閱讀，我隨便看了看，不太感興趣，后來(lái)，看到里面有我喜歡的故事了，像《大拇指歷險記》等。我又很喜歡看了。

　　另外我覺(jué)得科學(xué)書(shū)也很有趣，里面有觀(guān)察大樹(shù)、大樹(shù)和小草、水和油、觀(guān)察動(dòng)物等知識。

　　我還喜歡美術(shù)書(shū)，美術(shù)書(shū)里面有很多美麗的畫(huà)，有蒙古包，顏色是白色和藍色的，還有四合院，

　　我決定這學(xué)期好好學(xué)習，要認真預習和復習，我對自己有信心，一定不斷努力，天天進(jìn)步。

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我很開(kāi)心。

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