倒霉日作文15篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的倒霉日作文，歡迎閱讀與收藏。

倒霉日作文1

　　元宵節那天，我本以為學(xué)校會(huì )放假，可以在家好好休息一下。但想象不是現實(shí)，不光要上學(xué)，這一天我還十分倒霉。

　　這天早上我值日，由于鬧鈴沒(méi)電了，導致我起晚了。匆匆洗漱完畢后趕到學(xué)校，但還是遲到了，被班干部記了名。這還不算什么，更倒霉的還在后面。數學(xué)課上，老師要同學(xué)們畫(huà)旋轉圖案，可我在書(shū)包里就是翻不出尺子，結果被老師點(diǎn)名批評了一頓。放學(xué)后，我又不小心踩中一個(gè)不知被誰(shuí)扔在地上沒(méi)喝完的牛奶盒，結果牛奶濕了我的`鞋子，漸漸浸濕到襪子，弄得腳冰涼，極不舒服，還有一些疼�；丶颐摿诵�一看，凍傷的腳又變得紅腫了。

　　下午的語(yǔ)文課上，老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，沒(méi)回答上老師的提問(wèn)，我的心情變得非常沮喪。下午放學(xué)后又忘了留下來(lái)掃地�；氐郊�，又為不愿練琴而遭到媽媽的訓斥。練了琴后打算看元宵節晚會(huì )時(shí)，晚會(huì )卻早已結束。我只好洗漱了上床睡覺(jué)�！案忻傲�，怎么不喝藥就睡了，這么大了還要大人操心？”迷迷糊糊中，一聲厲喝，徹底吵醒了我，我只好爬起來(lái)，倒水喝藥。

倒霉日作文2

　　今天是星期天，我又像往常一樣去外面玩，還穿上了白色的裙子和白色的涼鞋呢。

　　天氣很晴朗，空氣也很清鮮。由于昨天晚上剛下過(guò)雨，因而地面比較濕。我小心翼翼地邁動(dòng)腳步，結果，我一不小心還是摔了個(gè)“雙膝跪地”，偏偏我摔倒的那個(gè)地方又是個(gè)泥坑，我的白色涼鞋也早已‘毀容’了，裙子上也留下了一個(gè)又大又丑的‘胎記’，為了能繼續逛下去，我只得雙腳勉強地夾住裙子，艱難地行走著(zhù)。

　　走著(zhù)走著(zhù)，好不容易找到了一家稱(chēng)心的店，忙走了進(jìn)去。里面的商品琳瑯滿(mǎn)目，我看得眼花繚亂，恨不得把這些東西全買(mǎi)下來(lái)。經(jīng)過(guò)我的千挑萬(wàn)選，我選中了一個(gè)漂亮的發(fā)夾，我拿著(zhù)發(fā)夾走到收銀臺那里，摸了摸口袋，呀，糟糕！我這才記起來(lái)早晨我把所有錢(qián)都放進(jìn)儲蓄罐里了，隨身根本沒(méi)有帶錢(qián)，怎么辦呀！我只好紅著(zhù)臉把發(fā)夾放到原來(lái)的位置上，然后匆匆走出店門(mén)。

　　我失落地回到家里，剛想拿出鑰匙開(kāi)門(mén)，結果又發(fā)現我連鑰匙也忘帶了，我只好跑到外婆那兒先去‘避難’。雖然外婆家離我家并不是很遠，但是少說(shuō)也有好幾里路，我跑得氣喘吁吁，外婆問(wèn)我怎么了，我上氣不接下氣地說(shuō)：“我——今——天——真——是——倒——霉——��！”外婆看了看我的.衣服和鞋子，自然也就明白是怎么回事了。

　　今天我經(jīng)歷的事情有“半路摔跤”、“口袋沒(méi)錢(qián)”，再加上“無(wú)家可歸”，你們說(shuō)，這難道還不算倒霉嗎？但我得總結一下倒霉的原因啦！

倒霉日作文3

　　今天，對我來(lái)說(shuō)是倒霉透了！不是掉東西，就是重寫(xiě)作業(yè)，煩死我了。上午前兩節課我快快樂(lè )樂(lè )地渡過(guò)了，上第三節班隊課時(shí)，老師在講臺上認真講解我們做在小本子上的思考題后，很?chē)绤柕嘏�評我這次作業(yè)字寫(xiě)得很差，極不認真，必需重寫(xiě)。我聽(tīng)了，頓時(shí)從腳跟麻到頭頂，心一下蹦到了喉嚨眼，再從喉嚨眼蹦到底下，覺(jué)得很不是滋味。

　　下課了，我無(wú)精打采地繞著(zhù)美麗的校園轉來(lái)轉去，心里煩躁不安。由于我的`這種心情，上微機課時(shí)，我帶了一支自動(dòng)筆和筆記本做筆記，下課時(shí)就全都丟在了微機室里，當時(shí)，我還東找西找呢。晚上，我低著(zhù)頭去澡堂洗澡，坐在熱氣騰騰的池子邊無(wú)力地往身上抹肥皂，一不小心，手一松，肥皂一滑就滑到了油鍋似的熱池子里，無(wú)奈之中，我只好讓肥皂化于池底，草草地洗了一把澡。

　　經(jīng)過(guò)這一天所經(jīng)歷的倒霉事，我明白了一個(gè)道理：人必須認真對待自己的學(xué)習、工作和生活，而且要付出努力，這樣才能把事情做好，否則，他將成為一個(gè)永遠的‘倒霉蛋’。

倒霉日作文4

　　哎！從昨天晚上我醒來(lái)以后去看了看外面，什么竟然下雨了，我心里想的是既然晚上下雨明天一定會(huì )晴天的想著(zhù)想著(zhù)又躺床上睡著(zhù)了。

　　到了明天老師讓我們起床的時(shí)候老師還千叮嚀萬(wàn)囑咐的對我們說(shuō)：“外面下雨了所以不能拿被子了，還要穿上保暖�！蔽倚睦镆幌胝f(shuō)：“為什么每次回家都沒(méi)好天呢？老天爺，我就求求你啦！不要再下雨了�！钡任覀冋竞藐犚院缶统鰳橇�，可是怎么求老天爺好像下的就越大呀！因為雨太大我們就是跑回教室的一路上有的就是沒(méi)有看到水坑一腳才進(jìn)去，哎呀鞋子居然全濕透了，等上完第一節課以后，我們就去吃飯了，等吃完飯有的校車(chē)就要走了，我在教室里一邊寫(xiě)作業(yè)一邊等著(zhù)念到我的校車(chē)我就可以走，可是等念第三批的時(shí)候竟然沒(méi)有我的校車(chē)廣播的還說(shuō)因為路上堵所以請9號……校車(chē)的.在教室里等一會(huì )，我等了很長(cháng)時(shí)間等到家長(cháng)來(lái)接那些學(xué)生的時(shí)候正好念到了我的校車(chē)號，我聽(tīng)見(jiàn)了我的校車(chē)號所以就跑著(zhù)去那里，一路上我一不小心滑了一下鞋子濕了，等我們出了校門(mén)口以后就走在公路上去校車(chē)前面上車(chē)，這是又有很多的水坑我們不得不從那里走所以就又把鞋弄濕了哎！我怎么這么慘呢！等我們都坐著(zhù)校車(chē)到家的時(shí)候我忘穿雨衣了所以差一點(diǎn)把我淋成個(gè)“落湯雞”

　　應該是高高興興的離校日可是怎么成了倒霉的離校日呢？

倒霉日作文5

　　老師周末留了一項作業(yè)，那就是日記，我要好好利用一下這個(gè)機會(huì )，來(lái)述說(shuō)我的倒霉日。其實(shí)這已經(jīng)是上周的事情了，那天是周一因為糟糕透了，所以我把它稱(chēng)為倒霉日。

　　這天，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，在從家到學(xué)校的.路上，我就想起來(lái)老師讓整理的一個(gè)粘粘貼的表格，數有多少個(gè)A+粘粘貼。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我的心里有點(diǎn)膽怯，到了學(xué)校我交完了作業(yè)，呼!還好沒(méi)有這項，我看見(jiàn)老師的桌子上有一個(gè)素質(zhì)教育與考試心理的單子，這個(gè)老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上，在書(shū)包里找桌套和素質(zhì)評價(jià)單，今天是星期一，我們要換桌套，我在書(shū)包里找呀找，翻呀翻還是沒(méi)找到桌套和素質(zhì)評價(jià)單，我一想慘了！我早晨忘記把桌套裝在書(shū)包里了，素質(zhì)評價(jià)單也找不到了，（一直到星期五我在桌倉里找到了，因為我?jiàn)A在讀書(shū)筆記里一起交了），我肯定又要被罰抄課文了，但是老師并沒(méi)有罰我們，我松了一口氣。

　　當老師在批數學(xué)自主時(shí)，說(shuō)誰(shuí)沒(méi)簽字把數學(xué)自主抄一遍，糟了！慘了！我沒(méi)有簽字。但是，我在中午抄完了所有的作業(yè)，還有聽(tīng)寫(xiě)，我也沒(méi)有簽字，被罰抄了100個(gè)詞。

　　你們說(shuō)我慘不慘��！

倒霉日作文6

　　今天上午第四節課是體育課，我們玩得正開(kāi)心，五一班的李東波跑來(lái)，哄我去一個(gè)地方玩，我不去，他非拉我去。結果，在他的軟磨硬泡下，我跟著(zhù)他去了。

　　到那個(gè)地方后，他喊來(lái)了他們班的一群人，圍成一個(gè)大圓圈，把我圍在了里面。

　　我知道他們在和我玩，可是面對這樣的情況，我有些害怕了。有的還說(shuō)：“這是我們音樂(lè )老師的兒子，我們今天要和他玩的痛痛快快的�！卑�!當個(gè)教師子女可真不容易!

　　這些大哥哥把我圍住，一直不讓我出來(lái)，我只好趁他們不注意，反從一個(gè)小漏洞鉆了出來(lái)!我終于松了一口氣，謝天謝地，總算逃了出來(lái)!順利過(guò)關(guān)!

　　可是這剛闖過(guò)鬼門(mén)關(guān)，又闖入了虎穴。四一班(原來(lái)媽媽教的那個(gè)班)的王洪軍就和許多人來(lái)抓我玩，在跑的過(guò)程中，我跑得太快，王洪軍追不上我。我一放慢腳步，他就像惡狗一樣猛撲過(guò)來(lái)，一下子把我摔倒在地上，把我的'下巴頦都磕爛了，疼得我哇哇大哭起來(lái)。他們一看情況不妙，轉身就四散逃去，連個(gè)道歉的話(huà)也沒(méi)有!哼!氣死我了!

　　終于到了下課的時(shí)候，我們排好隊回家了�；氐郊依�，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)�講了事情的經(jīng)過(guò)。還埋怨媽媽說(shuō)：“都是因為你，還有你的學(xué)生，要不是因為你教他們，他們怎么會(huì )找我玩，欺負我?都怨你!我今天怎么會(huì )這么你倒霉呀!嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”

　　媽媽笑著(zhù)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，兒子，媽媽下午就去找他們了解情況。還會(huì )告訴他們：今后，不讓他們打擾你的正常學(xué)習和生活。好不好?別哭了，兒子，男兒有淚不輕彈嘛!來(lái)來(lái)來(lái)!笑一個(gè)!嗯!真乖!”

　　哦!還是媽媽了解我。我告訴媽媽?zhuān)何业共皇遣辉敢夂退麄兺�，我只是不適應一下子和那么多人玩，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直把我的魂都要嚇飛了，怎么會(huì )樂(lè )意跟他們玩呢?建議今后就是找我玩，要一個(gè)一個(gè)的來(lái)，再不要一窩蜂一樣跑來(lái)，嚇壞我了!

　　你看，今天上個(gè)體育課，也沒(méi)有玩好，還受了傷!

　　今天可真倒霉!

　　也許，今天就是我的倒霉日吧!希望這樣的倒霉日子別再來(lái)了!

倒霉日作文7

　　這是我的心聲��！我今天的的確確是倒霉透頂了！我真想不到我堂堂高材生也會(huì )倒霉啊。讓我給你說(shuō)說(shuō)吧！

　　早晨，我背著(zhù)書(shū)包，吹著(zhù)口哨，心情蠻好地走在路上。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)地下井的井蓋開(kāi)著(zhù)，心里不由一陣擔心，我去把井蓋蓋上，免得有人不小心掉下去，做個(gè)不留名的好心人吧！想著(zhù)便走過(guò)去蓋上了井蓋。這下，心情更好了，美得我都快飛上天了。走著(zhù)走著(zhù)，忽然背后傳來(lái)一陣很大的聲音，誰(shuí)知不是贊揚聲，卻是咒罵聲：“是哪個(gè)混蛋把井蓋兒蓋上了！沒(méi)看見(jiàn)俺在下面工作呢嗎？”旁邊的人也紛紛說(shuō)：“是��！這人可真缺德��！”我回頭一看，一個(gè)面紅耳赤的大漢正當眾“表?yè)P”我呢！我的臉像發(fā)燒了似地一下子紅了起來(lái)，腳步也加快了許多。唉！沒(méi)想到好心沒(méi)好報呀！

　　終于到了學(xué)校，卻遭到老師莫名其妙劈頭蓋臉的訓罵，還讓我寫(xiě)一篇2500字的.檢討書(shū)。我真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦��！可我又不敢反駁，只好糊里糊涂地寫(xiě)了一篇2500字的檢討書(shū)。正要上交給老師的時(shí)候，老師卻扔給我這樣一句話(huà)：“不好意思啊，我搞錯人了�！蔽�，我，我，我真衰��！

　　好不容易回了家，表妹卻光著(zhù)腳，咯噔咯噔地走過(guò)來(lái)沖我喊：“姐姐玩！姐姐玩！”啊呀！好不容易有了個(gè)無(wú)作業(yè)日，這下又要泡湯了！我真是倒霉呀！

倒霉日作文8

　　大家都知道“倒霉”這個(gè)詞不好，誰(shuí)要是遇到了它，可就慘了。

　　上個(gè)星期六晚上，吃過(guò)晚飯，爸爸和媽媽進(jìn)了臥室，讓我收拾碗筷，我把桌上的碗筷“運”入廚房,就開(kāi)始我洗刷碗筷的生涯了。我把專(zhuān)用的“洗面奶”滴到它們“臉上”,可一不小心滴的太多了,我想：這樣可以使它們的“臉”更加干干凈凈了。我用手在盤(pán)子上面涂抹了三四遍,心想：“洗面奶”應該起作用了,就把碗筷拿到水龍頭下沖洗,那調皮的泡沫跳著(zhù)歡快的舞蹈隨著(zhù)水流一個(gè)個(gè)溜走了.看著(zhù)洗凈的后的戰果,我心里樂(lè )開(kāi)了花。我用毛巾把盤(pán)子擦干靜,摞得十分整齊.高高的一摞盤(pán)子上又放上了爸爸心愛(ài)的茶杯,那么光潔鮮亮。我想：一下子把它們放進(jìn)櫥柜就勝利“竣工”了.我雙手捧住著(zhù)一大摞盤(pán)子往上一托,杯子滑下來(lái)了,我心里一驚,只聽(tīng)砰的一聲,杯子粉身碎骨了,這次可闖大禍了,這可是爸爸最心愛(ài)的杯子呀！

　　爸爸聽(tīng)到響聲后立刻從屋里出來(lái)，正當我措手不及的時(shí)候,爸爸已經(jīng)站在我身后了,他對我說(shuō)：“你怎么不小心呢！杯子是怎么碎的.？”頓時(shí)，傷心的淚水在我眼眶里直打轉,憋屈的我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。爸爸卻大聲說(shuō)“按照家規第八條,做事不小心，有事情瞞著(zhù)大人,罰一個(gè)月的打掃衛生�！�

　　“啊—”我差點(diǎn)被暈倒,被罰一個(gè)月的打掃衛生呀！你說(shuō)上個(gè)星期六是不是我的“倒霉日”呢？

倒霉日作文9

　　我把老媽剛給我買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)《偷星九月天》帶到了學(xué)校。中午自習的時(shí)候，作業(yè)全部寫(xiě)完后，我感到十分的無(wú)聊，心里在想：該干點(diǎn)什么好呢？去后面班級的圖書(shū)架借書(shū)看？可老師說(shuō)過(guò)，中午一般是不允許離開(kāi)自己的座位的`呀，那就畫(huà)游戲本吧，可是萬(wàn)一被老師發(fā)現了？還是找同桌的同學(xué)聊聊天，可萬(wàn)一打擾到了別的同學(xué)的話(huà)也不好呀。咦，我不是把漫畫(huà)書(shū)帶來(lái)了嗎，我可以看漫畫(huà)書(shū)呀！好，就這么辦了。

　　我把漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái)，正當我看得津津有味時(shí)，班主任老師不知啥時(shí)“從天而降”，漫畫(huà)書(shū)從我手中被奪了過(guò)去，老師問(wèn)我書(shū)是誰(shuí)給我的。我如實(shí)說(shuō)是老媽買(mǎi)的，老師生氣的把書(shū)扔到了講臺桌上。下課后，我來(lái)到講臺桌旁，想把漫畫(huà)書(shū)悄悄地取回來(lái)，可是書(shū)卻被老師帶走了，我的眼淚一下就流出來(lái)了，我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)“沒(méi)了”。

　　英語(yǔ)課上，我見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，還有一點(diǎn)時(shí)間，便拿出了剛布置的數學(xué)作業(yè)寫(xiě)起來(lái)。誰(shuí)知，英語(yǔ)老師在這個(gè)時(shí)候恰好來(lái)到了教室，又恰好看到我在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，就讓我立刻把手中的作業(yè)本交出來(lái)，我無(wú)奈把本子給了她，誰(shuí)知老師把我的作業(yè)本撕了個(gè)粉碎！還說(shuō)：“上課時(shí)不能寫(xiě)其它的作業(yè)�！彼�還把破本子扔到了垃圾桶里。我在角落里偷偷地哭，一邊在心里恨她：該死的老師，上課寫(xiě)作業(yè)就罪該萬(wàn)死了嗎？就算不行，也不可以把人家的本子給撕了呀，這可是新本子，您也太不尊重人權了吧！

　　下午的音樂(lè )課，同學(xué)們在音樂(lè )教室附近等老師，我看到有位同學(xué)拿著(zhù)一根棍子在玩，還把它插在了觀(guān)賞湖中，我立刻跑過(guò)去把棍子拿過(guò)來(lái)，不巧，旁邊有位老師看到了，以為我在玩水，就問(wèn)我是幾年級幾班的，然后扣了我們班的分。因為我的原因讓班級扣分了，我又自責得哭了起來(lái)。

　　今天我是“一日三哭”，真是倒霉透頂了，難道是衰神附體不成？

倒霉日作文10

　　“我一定會(huì )回來(lái)的！”灰太狼在高空中呼喊。

　　晚上，灰太狼吃完晚飯，便在實(shí)驗室里發(fā)明抓羊道具；可是他想了很久；還是沒(méi)有想到什么新道具；突然在旁邊看書(shū)的小灰灰說(shuō)：爸爸；你看！奧特曼！灰太狼聽(tīng)了：靈機一動(dòng)：何不請奧特曼來(lái)幫忙抓羊呢？于是：灰太狼走進(jìn)他發(fā)明的星球機說(shuō)去奧特星！忽然間星球機帶著(zhù)灰太狼嗖的一聲；飛到了奧特星；奧特星上有好多奧特曼；奧特王問(wèn)灰太狼；你是誰(shuí)；來(lái)我星球干什么？灰太狼用放大鏡把自己放大后說(shuō)：你好；奧特王；我來(lái)這里是為了請你們中的一位到我那去玩！那好；我請迪加去吧。

　　于是；迪加和灰太狼一起來(lái)到了青青草原；忽然；灰以迅雷不及掩耳之勢的.給迪加安給心片；迪加被控制；灰太狼叫他干什么；他就干什么；灰太狼叫他把去把喜羊羊他們抓回來(lái)；迪加不一會(huì )兒就把喜羊羊他們抓來(lái)了。沸羊羊說(shuō)：喜羊羊你有什么辦法嗎？喜羊羊說(shuō)：一時(shí)間我也想不出什么辦法呀！然后就這樣灰太狼和老婆把喜羊羊他們吃掉了。

　　不久他們的肚子痛了；他們才知道自己吃的是假羊；原來(lái)灰太狼給迪加安裝的芯片上沒(méi)有寫(xiě)只聽(tīng)灰太狼的話(huà)；所以喜羊羊說(shuō)的話(huà)；迪加也得聽(tīng)；喜羊羊叫迪加做的是假羊；給灰太狼他們吃掉；所以他們肚子才痛；后來(lái)喜羊羊帶著(zhù)迪加到羊村里 ；請村長(cháng)把芯片取出來(lái)；迪加恢復了意似；回到了奧特星球。

倒霉日作文11

　　今天是我的倒霉日，因為今天去拿成績(jì)單，看到的分數，不是一般的差，史上絕對無(wú)人能敵的差！ 考到的成績(jì)，那是無(wú)人能敵的爛��！剛剛到學(xué)校，還沒(méi)來(lái)得及和同學(xué)打招呼，錢(qián)老師就來(lái)了。然后，就說(shuō)了一大堆話(huà)。例如：暑假至少要讀三本課外書(shū)，寫(xiě)兩篇讀后感；暑假了，要注意安全……我心想：錢(qián)老師沒(méi)講累，我都要聽(tīng)累了。講了大概半個(gè)小時(shí)，就到了我害怕的環(huán)節了——發(fā)考試卷。我知道，如果考得不好，回家準“沒(méi)命”。所以，我心里“砰砰”直跳，生怕考得不好。錢(qián)老師叫名字，讓大家上去領(lǐng)。

　　開(kāi)始，是報不及格的，有六個(gè)人。其中一個(gè)人的作文和我寫(xiě)得差不多多，所以我就害怕：如果不及格……那我不就完蛋了嗎？所以，我就躲在了桌子底下，生怕報到我。沒(méi)想到的是，不及格的`里面沒(méi)有我，這讓我的心里，總算是踏實(shí)了許多。接著(zhù)，七十分、八十分、六十分都沒(méi)有我。終于到了九十分的了，在報過(guò)凌子健的名字之后，終于有我的名字了。我看到了我的考試卷。天吶！才91分，回家不打也得嘮叨。上次就是的，結果一個(gè)寒假爸爸都把這件事掛在嘴邊。還好，英語(yǔ)是96分，沒(méi)有低于95。數學(xué)沒(méi)有發(fā)考試卷，我有預感，如果知道成績(jì)了，我就得完蛋了！ 今天是我的倒霉日，是個(gè)那爛分分的倒霉日！

倒霉日作文12

　　今天是8月19日，早上陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)笑得笑朵菊花一樣！從房間，我心里想這是多少美好的早上，今天我一定會(huì )走好運的。正當我笑瞇瞇的走到到洗手間的門(mén)口的時(shí)候，一被灘水把我滑到，我在一瞬間成大字行的趴在大地媽媽的.懷抱里！我心自戀的想呵呵大地媽媽也喜歡我，一大早就要和我擁抱！

　　吃早餐的時(shí)候，我一邊喝著(zhù)牛奶一邊吃著(zhù)面包，聽(tīng)著(zhù)電視�！巴酃�哈！笑死了！”我不由自主的說(shuō)。不小心把含在嘴里的牛奶噴了出來(lái)，灑到滿(mǎn)地都是。媽媽看見(jiàn)后罵了我一頓又叫我把地拖干凈。我朝媽媽了做個(gè)鬼臉，不小心被媽媽看見(jiàn)，媽媽大聲喊到：“你給我滾出去，中午之前不要回來(lái)”“我的早餐還沒(méi)吃完，就讓我出去，我怕餓死在半路哦！”我反駁著(zhù)，媽媽一聽(tīng)更火餓了進(jìn)扔了給面包給我就叫我出去。

　　當我一出門(mén)，腳踩到了了一堆軟綿綿的軟體東西，我低頭有看，“我的天啊，出門(mén)踩狗屎了，救命��！”我到草叢檫檫腳，腳總算檫干凈，當我準備離開(kāi)的時(shí)候覺(jué)得腳癢癢的，我轉頭一看，“狗��！”我連忙跑走。但是狗就是要跟著(zhù)我，我怎么跑，它怎么追，好像在陪我訓練一樣！我足足跑了2個(gè)小時(shí)，跑了10條街終于擺脫了那只狗，我看看手表，“已經(jīng)10點(diǎn)了，回去咯�！蔽矣钟昧�2個(gè)小時(shí)，跑了10條街又跑回了原地�！皨�?zhuān)�開(kāi)門(mén)！”“咔嚓”一聲門(mén)打開(kāi)了，已經(jīng)開(kāi)飯了，我連忙坐下吃飯心想下午又會(huì )有什么倒霉事呢？

　　于是我將8月19日定為我的倒霉日，當天最好不要出門(mén)！

倒霉日作文13

　　嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……如果你想知道為什么，如果你想倒霉那就繼續看吧。我不會(huì )勉強你。

　　事情是這樣的：今天放學(xué)后，李姣叫我、孫李婷、劉倩去操場(chǎng)上玩，也順便寫(xiě)一下作業(yè)。然后我們就去了，李姣和孫李婷就在看小說(shuō)，我和劉倩就在寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)碰見(jiàn)了伍舒怡、黃美玫、李慧她們，看見(jiàn)伍舒怡在啃瓜子，我就向她要，伍舒怡就告訴我們黃美玫有瓜子。我們就迅雷不及掩耳之勢向黃美玫跑去，黃美玫和李慧見(jiàn)我們跑來(lái)了，就捂住不給我們吃，我們可不是省油的燈，一抓就是一大把。我拿了不是很多，十幾粒的樣子，孫李婷可就厲害了，乍一看，一大把！

　　李姣只顧看小說(shuō)，只吃了幾粒。我們把瓜子皮全部丟到了操場(chǎng)上（小朋友不要學(xué)哦).好景不長(cháng)，初中部的檢查員來(lái)了，看見(jiàn)我們這里有瓜子皮，便對我們大吼大叫，說(shuō)：“這瓜子皮是不是你們丟的？快撿起來(lái)，不然扣你們分了！”我們被嚇到了，心里五味雜陳，因為這瓜子皮是我們丟的，總會(huì )“做賊心虛”嘛�！拔业箶盗恕�，那個(gè)初中生說(shuō)道，“18、17、16、15……”我猶豫不決，向劉倩靠過(guò)來(lái)，悄悄的'說(shuō)：“給他們撿了吧？”劉倩卻搖了搖頭，那些男生（我們班的）也說(shuō)：“撿了嘍！別給我們班扣分了！”經(jīng)過(guò)了再三考慮，我終于站起了身，拿過(guò)掃把，把瓜子皮一個(gè)一個(gè)撿了起來(lái)。我以為劉倩她們會(huì )看在我的面子上來(lái)幫我撿瓜子，可是她們卻無(wú)動(dòng)于衷。突然，又一位初中生來(lái)了，只聽(tīng)她問(wèn)：“這誰(shuí)吃的？”“這個(gè)女的吃的！”

　　他們初中生答道。這是，我就像吃了中藥一樣苦。是，我是吃了一點(diǎn)，可我的朋友們都吃了，孫李婷吃的是我的兩倍！她們一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，就連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。我只好一個(gè)人撿，我們班的男生也替我打抱不平：“你們這些女生也不幫她的！”我撿完之后，就回去了……

倒霉日作文14

　　4月8日 星期三 陰

　　今日，烏云密布的天空便是我最知己的伙伴。哎！下午，太陽(yáng)可能由于昨晚沒(méi)蓋好被子染上了風(fēng)寒，所以請了半天假。這不，下午上班還帶著(zhù)口罩，只露半張臉。好似武功高強的.神秘俠客。不過(guò)這才是我的"好天氣"嘛！干啥都行，但我最常見(jiàn)的做法是拿上躺椅在后山上找個(gè)好位子像壁虎般舒舒服服的趴在那兒懶洋洋呆上整整一個(gè)下午，哎!這種日子可遇不可求他真是"生不逢時(shí)"啊!那會(huì )兒我正皺著(zhù)額頭瞇著(zhù)眼，腦袋以每秒1萬(wàn)公里超高速運轉，埋頭苦做著(zhù)試卷，這樣的大好時(shí)光浪費在試卷上真是"虛度光陰"心理上的折磨。

　　原本以為提心吊膽的把試卷交了我就可以為所欲為，哈哈，那你就太天真了，一場(chǎng)暴風(fēng)雨正在慢慢的向我招手，��！我們來(lái)想象一下，一位勇敢的登山者，只差那么半步就可以登上珠穆朗瑪峰頂，然而卻意外失足掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，索性還沒(méi)摔死，可第二次，才爬到一半兒就被五雷轟頂死得不能再死，我冤��！

　　哎！倒霉！倒霉！倒霉！

倒霉日作文15

　　說(shuō)起“倒霉日”和“幸運日”，我可以喋喋不休地說(shuō)一大堆。今天我親身經(jīng)歷了這個(gè)難忘而又極不平常的一天。

　　幸運

　　每周我們班都要被老師檢查一周的閱讀積累。老師仔仔細細地檢查，一組一組的，我信心十足地翻閱著(zhù)我這個(gè)星期辛辛苦苦積累的“寶貝兒”。盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們組的檢查。我拿著(zhù)本子大步流星地走上前去。老師在檢查我的摘抄時(shí)，我既緊張又激動(dòng)。當老師在我的本子上輕快地寫(xiě)上“A+++”時(shí)，我真想大聲歡呼一聲。老師說(shuō)出“特優(yōu)”時(shí)，我幾乎高興得快瘋了，滿(mǎn)臉的得意。我拿著(zhù)本子，仿佛腳下踏著(zhù)一朵幸福的`云，滿(mǎn)臉春風(fēng)地回到了座位上。一位同學(xué)問(wèn)我：“你得了什么？”我欣喜若狂地說(shuō)：“A+++”，她投來(lái)了羨慕不已的目光。我的心里好像六月天喝了一杯冰可樂(lè )一樣，又甜又涼爽。

　　倒霉

　　正當我還沉浸在歡樂(lè )之中，可是天有不測風(fēng)云，一件令我頭疼的事來(lái)了——我的音樂(lè )書(shū)忘帶了，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可惜還是不見(jiàn)蹤影。怎么辦，怎么辦？正當我心急如焚時(shí)，我靈機一動(dòng)：何不到別的班去借一本呢？我趕緊看了看課程表，三步并作兩步地跑到五（五）班，找了個(gè)同學(xué)借了書(shū)，又急匆匆地跑回了教室。放學(xué)后，我去還書(shū)時(shí)，那位同學(xué)早就走了，我只好讓另一個(gè)同學(xué)把書(shū)轉給她。

　　哎，這既幸運又倒霉的一天！

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