我是手機控作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我是手機控作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我是手機控作文1

　　聽(tīng)到“手機控”這一詞，大家一定特別了解：每天沉迷于手機，在網(wǎng)絡(luò )中無(wú)法自拔，因為手機是一個(gè)巨大的平臺——社交、新聞、游戲、學(xué)習、拍攝、購物等等，琳瑯滿(mǎn)目，很多人沉迷于其中無(wú)法自拔，導致視力下降、成績(jì)下滑、工作效率低下，甚至會(huì )引發(fā)交通事故和影響身心健康。

　　那么，我是怎么做的呢？一開(kāi)始，手機里面五花八門(mén)的游戲十分吸引我，讓我著(zhù)迷，玩起來(lái)就忘了一切，對父母的勸說(shuō)相當反感，似乎我已經(jīng)成為了名副其實(shí)的手機控。

　　記得去年暑假的一天，我一個(gè)人去小區邊上的超市買(mǎi)鹽，正準備付錢(qián)的時(shí)候，我手機里的賽車(chē)游戲向我發(fā)出叮叮的提示，今天需要比賽打卡嘍。我急忙打開(kāi)手機，打卡、開(kāi)車(chē)、闖關(guān)，完全進(jìn)入了賽車(chē)游戲的世界，我一步步走出了超市、走過(guò)了小區、回到了家里。當我把鹽和錢(qián)交給媽媽的時(shí)候，我們倆同時(shí)感覺(jué)到了不對勁，我頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅，羞愧無(wú)比地跑回超市付錢(qián)。

　　那個(gè)暑假，因為我迷戀手機，沒(méi)少耽誤日常的`學(xué)習計劃和運動(dòng)計劃，還因此跟爸爸媽媽多次爭吵，以至于開(kāi)學(xué)前的最后一天半夜才匆匆忙忙完成暑假作業(yè)。這次我才真正意識到手機的負面影響，只得忍痛割?lèi)?ài)，依依不舍的刪除了手機里的游戲。漸漸地，我的手機里大部分都是教學(xué)軟件了，每當我學(xué)習中有不會(huì )的題目，就可以向手機“請教”；有要查的資料時(shí)，就可以找手機搜索；有想學(xué)的運動(dòng)動(dòng)作，就可以向手機查看；閑來(lái)無(wú)事時(shí)，只需點(diǎn)一下手機，天下新聞可盡收眼底；心情低落時(shí)，只需點(diǎn)一下手機，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )可以使自己心情舒暢。

　　從此，我不再被手機所控制，而是讓手機成為我最忠誠的“傭人”，讓它為我服務(wù)。不僅如此，我還成功地影響了爸爸媽媽使用手機的習慣，現在他們手機里也都是有益的軟件，而且看手機的時(shí)間減少了很多。

　　我的確是個(gè)名副其實(shí)的手機控，不是被手機所控制，而是利用手機使自己更富有智慧，讓生活更加充實(shí)。

我是手機控作文2

　　自從人類(lèi)發(fā)明手機以來(lái)，手機就成了人類(lèi)形影不離的朋友。特別是隨著(zhù)手機智能化的發(fā)展，它已經(jīng)不僅僅是一個(gè)通訊工具，而是能夠提供服務(wù)、信息、視頻和游戲的智能工具，手機在我們每個(gè)人的生活中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。

　　我是個(gè)小手機控，手機里的一切我都喜歡，我會(huì )用手機查一些學(xué)習資料。有一次，我在預習新概念的一篇課文，其中有一個(gè)單詞“obstacle”一直想不起來(lái)它的中文意思。我就請教我的媽媽。只見(jiàn)媽媽打開(kāi)她手機上的一個(gè)軟件“有道翻譯官”，把這個(gè)單詞的字母敲進(jìn)去，中文意思“障礙”就自動(dòng)顯示出來(lái)了，我才知道，原來(lái)手機上裝的`這些工具還是很管用的。從此以后，我在看英語(yǔ)短文，遇到不認識的單詞就會(huì )用手機上的軟件查一查，既方便又準確。

　　我喜歡玩微信，喜歡在微信上和爸爸、媽媽說(shuō)話(huà)，和在老家的外婆視頻。再有就是喜歡“曬”一些成果：平時(shí)畫(huà)了畫(huà)就要拍下來(lái)分享到朋友圈；出去旅游的時(shí)候，也會(huì )用手機拍照然后在朋友圈里曬一曬。

　　不過(guò)我最?lèi)?ài)還是看戰爭類(lèi)視頻，特別喜歡看與中國解放軍有關(guān)的一些戰爭類(lèi)視頻。每當看到這些視頻，我就全身熱血沸騰，充滿(mǎn)了力量。一方面為我方軍隊加油吶喊，另一方面祈禱敵軍早點(diǎn)輸掉戰役。從這些視頻中我也了解了很多有關(guān)中國戰爭歷史的故事，認識了很多將領(lǐng)和打仗的武器以及裝備。

　　雖然，我是手機控，但我玩手機的時(shí)間是被爸爸、媽媽嚴格控制的，不是想玩多久就能玩多久的，因為玩時(shí)間長(cháng)了還是會(huì )影響學(xué)習的。

　　我很明白，手機在帶給我們便利的同時(shí)，也會(huì )帶來(lái)了一些負面的影響。比如手機看時(shí)間長(cháng)了，會(huì )損害眼睛，導致近視。小朋友玩游戲時(shí)間長(cháng)了，還會(huì )讓人的注意力不夠集中。所以凡事有利必有弊，關(guān)鍵是我們要懂得適可而止，要學(xué)會(huì )在學(xué)習和生活上利用手機，而不是癡迷于它。

我是手機控作文3

　　不知從什么時(shí)候起，我竟然加入了“低頭族”，閑暇時(shí)，摸手機，吃飯時(shí)，看手機，就連上廁所，也捧著(zhù)手機。不覺(jué)間，我已然成為一個(gè)十足的“手機控”！五年級時(shí)，媽媽給了我一個(gè)能上網(wǎng)又能看電視的萬(wàn)能手機，就這樣我逐漸迷戀上了它，每一天都與它形影不離。漸漸的，我迷上了它。

　　有一次，正逢周五，我心想：“盼星星，盼月亮，終于盼到了星期六，反正明天放假，作業(yè)明天寫(xiě)也不遲，不如先玩玩手機�！毕氲竭@，我猶如一頭十分饑餓的.狼，抱著(zhù)手機津津有味地看起了那夢(mèng)寐以求的動(dòng)畫(huà)片，看到一半，我的心如一面鼓“咚咚咚”直響，忐忑不安，我不禁懷疑：“媽媽會(huì )不會(huì )突然鉆出來(lái)，要知道媽媽可是火眼金睛！”為了用手機看動(dòng)畫(huà)片，我做出一個(gè)虛假的做作業(yè)現場(chǎng)：從書(shū)包里掏出了筆袋、數學(xué)卷，把草稿本翻開(kāi)放在桌上。大功告成啦，這樣安心多了。我把手機放在板子上面，又繼續無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地看起了電視。驀地，一陣熟悉的腳步聲向我走來(lái)，我怨道：啊呀，早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏現在來(lái)，這可是大結局很精彩。雖然不情愿但我還是把手機藏在了板子下面，媽媽看見(jiàn)我認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，夸了我一番。我心里甜滋滋地，偷偷笑了好一陣。

　　騙過(guò)了媽媽?zhuān)�可是騙得過(guò)我的心嗎？最后受害的終究還是我自己。都是手機惹得禍，導致我在中考前無(wú)心復習，最后數學(xué)打破了歷史記錄“58”分。晚上回家被“雙重爆炒魷魚(yú)”了，還跪在擦衣板上訂正試卷。這時(shí)的我才幡然悔悟，原來(lái)做一個(gè)“手機控”的危害是如此之大��！

　　自那以后，我決心不再接觸手機，也不愿再次淪為一個(gè)“手機控”！

我是手機控作文4

　　大人們總反對小孩子玩“手機”！怕玩游戲，怕聊天，可是我的爸爸媽媽卻允許我用“手機”，因為我只用手機做有益的事。

　　手機“學(xué)習”

　　從四年級開(kāi)始，我就迷上了“喜馬拉雅”這個(gè)APP軟件。每到吃飯的時(shí)候，我一定要聽(tīng)聽(tīng)歷史故事、神話(huà)故事、英語(yǔ)新聞……如果不聽(tīng)，我就六神無(wú)主，連吃飯的速度也會(huì )慢了許多。外出旅游時(shí)，更是少不了它。聽(tīng)著(zhù)故事，坐著(zhù)小車(chē)，讓我的旅行也愜意了許多，可謂是悠然自得。就連眼睛休息的短短幾分鐘也不忘拓展一下自己的知識量：聽(tīng)聽(tīng)王芳老師的大語(yǔ)文、蒙曼品最美唐詩(shī)等。

　　手機“鍛煉”

　　我不僅用手機聽(tīng)各類(lèi)說(shuō)書(shū)、還會(huì )用手機上的共享單車(chē)APP。愛(ài)旅游的我也少不了騎車(chē)的.習慣。每逢節假日，我會(huì )騎著(zhù)共享單車(chē)游玩南京各大景點(diǎn)�？晒�共自行車(chē)受到固定站點(diǎn)的限制，不能想停哪兒就停哪兒，給我的出行帶來(lái)了不便。共享單車(chē)APP便解決了這道難題，不再受到站點(diǎn)的約束，我們想停哪兒就停哪兒，讓我的出行更加自由。記得去年到上海游玩時(shí)，我們住的賓館離地鐵口較遠，要走二十幾分鐘，真耽誤游玩的時(shí)間�！耙�是有共享單車(chē)就好了”，正當我發(fā)愁時(shí)，不遠處的小黃車(chē)出現在我們眼前，我們飛奔而去，用手機打開(kāi)車(chē)，使我們從賓館到地鐵口既省力又省時(shí)間，真是一舉兩得。

　　手機“交流”

　　在沒(méi)有手機的時(shí)代，要想和家人聊天，要么是面對面，要么是打電話(huà)，別無(wú)選擇。隨著(zhù)科技的進(jìn)步，有了QQ、微信這兩大神器，讓我們聊天方便了許多。每逢重大節日，我們可以在社交軟件上互相給親人發(fā)祝福和同學(xué)聊天，增進(jìn)了我們與遠在異地的親人、同學(xué)們的友誼。

　　手機給我們的生活帶來(lái)了方便，更帶來(lái)了樂(lè )趣。我自然也成了一名手機控。

我是手機控作文5

　　邵雅丹你怎么還在玩手機？一句氣勢兇兇的話(huà)語(yǔ)傳入我的耳朵。我嚇的手一抖，手機都掉在了地上。

　　是的，我很明白媽媽為什么會(huì )這么的兇的喊我，因為在這個(gè)暑假中，我變成了一個(gè)十足的手機控，總是手機不離手。洗漱、吃飯、睡覺(jué)，手機總在手中。每次都要玩到眼睛疼才會(huì )放下手機。

　　有一次，我數學(xué)作業(yè)不會(huì )寫(xiě)就利用手中的手機上了百度，查好答案想都沒(méi)有想就寫(xiě)到了作業(yè)本上。我把作業(yè)給媽媽看，媽媽還表?yè)P我，做的.都沒(méi)有錯。我心里有點(diǎn)小忐忑。連續幾天我都是這么的寫(xiě)作業(yè)，媽媽感覺(jué)有點(diǎn)不對勁 ，有一天就看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，之前同樣的題現在不會(huì )做了，媽媽就問(wèn)我，怎么回事，在媽媽的責問(wèn)下，我坦白了一切。媽媽狠狠地批評了我。

　　再一次，手機這個(gè)小東西把我害的不輕。媽媽帶我逛街，我們在新街口很火的一家面包店買(mǎi)面包，排隊排的特別長(cháng)，我就坐在外面的長(cháng)椅上看我的手機，媽媽在排隊買(mǎi)面包，過(guò)了很久，聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我的聲音，買(mǎi)好了我們走吧，我就站起來(lái)，眼睛沒(méi)有離開(kāi)手機就向前走，我沒(méi)在意下一步是個(gè)臺階，不好，我從臺階上滾了下來(lái)，這下我的手機飛了出去，手機壞了，我的手，腿都跌破了。疼的我哭也不敢哭，因為這都是我自己造成的。

　　從那以后，媽媽警告我不許再碰手機，我自己也認識到手機給我帶來(lái)的危害，對眼睛，對思想，對學(xué)習都有一定干擾，現在的我還沒(méi)有很好的控制能力，一玩手機就會(huì )很容易沉迷這電子世界里，無(wú)法出來(lái)。所以，我要擺脫電子世界誘惑，把精力放在學(xué)習上，這樣才會(huì )追求我自己的目標。

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