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舍不得作文（精華29篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的舍不得作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
舍不得作文 1
錦蝶翩翩，舞出生之燦爛；枯葉飄飄，飛出心之動(dòng)容；又逢金秋，難舍的你，就像一陣清香，縈繞在我的心懷，那樣的笑容，那樣的真情，填充著(zhù)我靈魂的空架……
第一次見(jiàn)到你，就覺(jué)得萬(wàn)分親切，一雙炯炯有神的大眼睛，散發(fā)著(zhù)一股靈氣。肩頭的長(cháng)發(fā)，隨風(fēng)飄身后的長(cháng)裙，隨風(fēng)揚。一對酒窩，永遠烙印在我的心中……
剛剛進(jìn)入這所學(xué)校，陌生的人，陌生的景，是你的微笑，讓我克服恐懼。課堂上，你是我最智慧的朋友；課件中，你又是我最親切的伙伴。漸漸的，因為你的存在，我不再成為這班上陌生的一員，我不再是國學(xué)的敵人。你好比橋梁讓我從內心走向世界。
白駒過(guò)隙，歲月的長(cháng)河飛快地流動(dòng)。轉眼，與你結識已經(jīng)半年，心中的.真情也愈積愈烈。你漫步走來(lái)，微笑著(zhù)，望著(zhù)每一位同學(xué)，打開(kāi)了書(shū)卷夾，開(kāi)始分發(fā)試卷。
“怎么回事呀�！蹦惴_(kāi)了我的試卷，用有力的大手拍拍我的肩膀�！斑@個(gè)題錯了，真的不應該呀�！�
我低著(zhù)頭，輕聲應著(zhù)，不敢直視你的目光。你好像一眼就能看出我的心思，放下了卷子，摸摸我的頭，像慈母，似老友，訴說(shuō)著(zhù)我銘記一生的啟迪：別灰心，下一次準會(huì )成功的！你笑了笑，甜甜的酒窩又浮上我的臉頰。
我看著(zhù)你，也笑了，你的話(huà)語(yǔ)像一雙手，拉開(kāi)了我內心裝滿(mǎn)陽(yáng)光的匣子，又像一汪泉，滋潤我干涸的心田。
“是啊，別灰心，”我認真研究錯題，已有不會(huì )就向你詢(xún)問(wèn)，看到我認真的模樣，你又笑了，一樣的酒窩，一樣能夠的真情……
末考，我回憶著(zhù)你講的題，你對我說(shuō)的話(huà)，我盡我最大的努力，為自己，為你，為心中的真情。
將臺下雷鳴般的掌聲，我捧著(zhù)試卷，我笑了，我看到，你默默為我鼓掌，往事一幕幕浮上心頭，看到為你盡心的我，如今卻默默為我鼓掌，我的眼眶模糊了……
當我得知你不再教我時(shí)，我的心猛一顫，腦海里浮現你我一起的美麗好時(shí)光，我的眼眶又一次模糊了……回憶著(zhù)，你的啟迪，我會(huì )牢記；你的教誨，我會(huì )牢記，你的一切，我會(huì )永留心間，雖然不知你身在何處，不知你是否會(huì )記得我，但你帶給我那一幀幀會(huì )議，一次次時(shí)好的時(shí)光，成為我記憶的永恒。
而你，就是我最親愛(ài)的人，最舍不得的人像淡淡的清香，彌漫我的心間。我堅信，即使數載以后，我依然會(huì )記得，我的記憶力，曾被一位國學(xué)老師，增筆填色，依舊會(huì )記得，你給予我的那份真情。
如今，往事好像昨天，我不舍得忘卻。望著(zhù)窗外的玉蝶，飄落的枯葉你那甜甜的酒窩又一次浮上心頭，說(shuō)句心里話(huà)，我真的舍不得。
舍不得作文 2
我們也是后來(lái)才知道，原來(lái)時(shí)間這種東西奇妙的不可言喻。
——題記
九年前，我是一把鼻涕一把淚對著(zhù)父母又拉又拽死不放手，最后還是被父母心一橫扔進(jìn)了學(xué)校。那年，我們只有六七歲。除了爸爸媽媽那些至親之人心里的概念大概只有一些一起玩耍的小朋友。偷個(gè)蘋(píng)果吃個(gè)鴨梨就能高興半天�！靶r(shí)候多好，一個(gè)布娃娃，你不給他他就哭了�！毙⊥踝舆@樣說(shuō)過(guò)。三年前，六年級，小升初的考試伴著(zhù)烈日踏著(zhù)歡快的步子降臨。那時(shí)候我們耳邊總是聽(tīng)到有人說(shuō)起高考的緊張和嚴肅，卻不以為你然，這和我們沒(méi)有關(guān)系呀。那時(shí)候我們還不知道青春期不知道叛逆這個(gè)名詞。爸爸還是我們心中偉大的英雄，媽媽還是無(wú)所不能的女超人。時(shí)間就是這樣流走了。我們最后一次站在即將畢業(yè)的小學(xué)，然后不禁鼻子一酸淚就這樣下來(lái)了。我們對和自己玩耍的小朋友說(shuō)舍不得說(shuō)勿忘我。
然后，我們初中，有了新的朋友圈，小學(xué)一起玩耍的小朋友不知道什么時(shí)候已經(jīng)忘記了模樣被我們的記憶毫不留情的拋在腦后。時(shí)間久了哪有什么舍不得。我們腦子里有了新的名詞，班里關(guān)系好的叫朋友，不好的成了我們口中的同學(xué)。那些女生堆在一起埋頭八卦，那幫男生圍在一起談天說(shuō)地，偶爾哄堂大笑。后來(lái)班里有同學(xué)轉走也有新的同學(xué)轉來(lái)，可是我們心里卻沒(méi)了最初的心酸和不舍。我們踏著(zhù)鼓點(diǎn)進(jìn)入中考。老師父母的嘮叨在我們的`耳邊磨起了繭。爸爸不再是最初心里的英雄，媽媽也是不再是什么完美的女超人，他們的發(fā)線(xiàn)有了白雪的痕跡，他們的嘮叨讓我們新生哭鬧。我們初中畢業(yè)，有的面帶微笑，有的面無(wú)表情。
再后來(lái)，磕磕絆絆中我們到了高中，我們全身心投入到了新的大家庭。高中的班級就像是一個(gè)小家庭，要零食有零食想聽(tīng)歌有播放器，前后左右的同學(xué)都是萬(wàn)能的“百寶箱”。昨天那個(gè)男生跟和那個(gè)男生因為那個(gè)女生打架了。前天那個(gè)老師和那個(gè)老師一起出去吃飯了。我們的口中總是少不了八卦和趣味緋聞。這年的我們口里會(huì )吐著(zhù)臟話(huà)還罵著(zhù)別人沒(méi)素質(zhì)，這年的我們不再看見(jiàn)誰(shuí)都問(wèn)聲好，曾經(jīng)的同學(xué)擦肩而過(guò)也不肯再拍下肩膀說(shuō)一句最近過(guò)的怎么樣。小學(xué)畢業(yè)那年收到的勿忘我已經(jīng)干枯了啊。初中畢業(yè)以后一起聚餐的照片也刪掉了啊。偶爾遇到幾個(gè)以前關(guān)系不錯的同學(xué)見(jiàn)面打個(gè)招呼淡淡的說(shuō)句“你變了”。漸漸我們也習慣了分離，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)經(jīng)久不變的要好朋友也在眼中來(lái)來(lái)往往的人海中被淹沒(méi)。
“時(shí)間就像抽水馬桶一樣一去不回了�！惫疵髡f(shuō)。
一宿南柯夢(mèng)，何談彼岸花。
時(shí)間久了哪有什么舍不得。
舍不得作文 3
輕輕觸摸那堆滿(mǎn)教材的講桌，我仿佛看見(jiàn)您埋頭背課的身影；凝視那寫(xiě)滿(mǎn)知識的黑板，我仿佛看見(jiàn)您寫(xiě)得密密麻麻的課本，滿(mǎn)書(shū)的心血渴望我們收獲；聽(tīng)著(zhù)您幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，讓我們從快樂(lè )中汲取那?寶貴的養分?……
六年前的一個(gè)夏天，都源于您一次又一次的教誨。您那雙明亮的眼睛，您那溫柔而又犀利的嘴，將我從錯誤的漩渦中拉出，讓我在勝利中快樂(lè )而又不驕傲。
誠信，是您剛接手我們這個(gè)班時(shí)所講的，而我一直都沒(méi)記憶，我也是一直都做到的。短短兩年中，班級中男生與女生的沖突發(fā)生地不計其數，您每次的教誨讓我已從稚氣依存的小孩成長(cháng)為一個(gè)稍帶成熟的少年。
?成績(jì)好的同學(xué)要看前方還有多少人，再瞧瞧后面還有多少‘追兵’，千萬(wàn)不可輕松，不然你這個(gè)位置就屬于別人了……?這就是您幽默、風(fēng)趣而又不失老師應有的嚴肅。就是這一句話(huà)，激勵著(zhù)我前進(jìn)。雖然有時(shí)會(huì )有挫折，但是我也不會(huì )像其它同學(xué)哭鼻子，我堅信：只要還有信心、勇氣、認真這三樣法寶，就一定會(huì )打敗挫折的。還有最重要的一點(diǎn)——樂(lè )觀(guān)！坎坷的人生，
如果沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)的安慰與安撫，那么就真像一下子跌落低谷中，再也爬不起來(lái)了。不過(guò)，您的安慰確實(shí)很重要呢！
老師，我還要告訴您一個(gè)小秘密，可千萬(wàn)別笑話(huà)我��！其實(shí)，我最喜歡您批我的日記了，當我不經(jīng)意間看見(jiàn)您手捧我的日記本時(shí)那舒展開(kāi)的'眉毛、微挑的嘴角，我心中就像有幾億只小鹿在亂跳，還是吃了!我渴望您的笑，渴望您的鼓勵，但我更渴望您那緊鎖的眉頭永遠舒展開(kāi)來(lái)。
……
轉眼間，快到了分別的時(shí)候，也同樣是一個(gè)烈日炎炎的夏天。微風(fēng)撫過(guò)我的發(fā)絲，而我沉迷在回憶中的種種，回憶您對我們如兒女般的愛(ài)。每一次的受傷，如果都有您的安撫，那該多好��！
親人分別舍不得的作文您的教誨；親人分別舍不得的作文您的安撫；親人分別舍不得的作文您的鼓勵；親人分別舍不得的作文您那美麗的笑容……
老師，我好想好想對您說(shuō)：?我愛(ài)您，我好親人分別舍不得的作文您！即將步入初中的我好親人分別舍不得的作文您對我們的好！?
如果我們是幼小的樹(shù)苗，那么您就是辛勤的園丁，用那汗水澆育我們成長(cháng)為參天大樹(shù)。
如果我們是未知的雛鳥(niǎo)，那么您就是愛(ài)鳥(niǎo)兒的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)M心盡力地保護雛鳥(niǎo)的安全，直至它們學(xué)會(huì )了飛翔。
如果我們是干渴的小草，那么您就是甘甜的雨水，滋潤我
們，使我們綠油油的，煥發(fā)出生機。
樹(shù)苗、雛鳥(niǎo)、小草永遠也不會(huì )忘記那園丁、鳥(niǎo)媽媽及雨水給它們的愛(ài)……
舍不得作文 4
當要離開(kāi)的時(shí)候，才懂得珍惜以前的生活。
“光陰似箭，日月如梭”到現在我才明白了，原來(lái)時(shí)間過(guò)得如此的快，快到無(wú)法相信自己要畢業(yè)了，要再一次離開(kāi)母校，再一次告別教育自己的老師�？墒窃谧约旱哪X子里展現的卻還是初一剛上學(xué)的畫(huà)面，那一張張陌生的面孔，現在卻變得無(wú)比親切。甚至會(huì )因為想到分離而掉下眼淚，只有眼淚能說(shuō)明自己的心情有多難過(guò)。真的舍不得……
舍不得我們的班主任。雖然平時(shí)嚴肅了點(diǎn)，但是她都是為了我們好，班主任的威嚴很高，每一次在班級里同學(xué)大聲笑時(shí)，班主任只要一進(jìn)屋子，便立馬鴉雀無(wú)聲，有時(shí)候遇到這種場(chǎng)景，我們就會(huì )因為尷尬而暗暗發(fā)笑，實(shí)在是佩服班主任的威嚴。還有我們晚上放學(xué)時(shí)，一定要把數學(xué)作業(yè)裝好，其他作業(yè)落到學(xué)校都不會(huì )害怕，惟獨數學(xué)，如果數學(xué)作業(yè)落到學(xué)校，就算是返回學(xué)校去拿也得拿回來(lái)了。不然第二天就有可能被訓。
舍不得我們的課任老師。英語(yǔ)老師說(shuō)話(huà)很實(shí)在，很直白，語(yǔ)文老師對我們非常好，很照顧我們；化學(xué)老師像個(gè)小孩子，特別可愛(ài)；物理老師很風(fēng)趣，很愛(ài)我們；政治老師很年輕，有時(shí)候也會(huì )很?chē)绤柵�；歷史老師經(jīng)常會(huì )為我們著(zhù)急一些還沒(méi)背的內容；還有以前的地理老師，很喜歡他思考問(wèn)題時(shí)，眼睛總是向上看，有時(shí)總想給老師那樣一個(gè)特寫(xiě)鏡頭；生物老師很爽快，什么都跟我們說(shuō)的來(lái)。這些老師都是我們最應該尊敬的，因為他們，才讓我們學(xué)到那么多知識，為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識，寧愿早來(lái)一會(huì )兒，晚回去一會(huì )兒。不辭辛苦。
舍不得我這些同學(xué)們。3年走來(lái)，可能同學(xué)間發(fā)生了不愉快，因為我們不是小孩子，不可能吵過(guò)后3分鐘就好了，而是一直冷戰下去，沒(méi)有一方肯低頭。但是現在想想，好后悔自己沒(méi)有珍惜以前那些和同學(xué)相處的生活，卻把時(shí)間都浪費在你打我罵上了，班主任說(shuō)的沒(méi)錯“我們有緣來(lái)到同一個(gè)班級，那么我們就是兄弟姐妹，有困難我們可以互相幫助，有人欺負了自己的同學(xué)，最應該被保護的人則是自己的同學(xué)，自己的兄弟姐妹，如果天天你不讓我，我不讓你，那還不讓別人笑話(huà)啊�！眲傔M(jìn)學(xué)校那會(huì )兒，自己認識的朋友不多，但是一點(diǎn)點(diǎn)的感覺(jué)到了友誼的'偉大，才以至于舍不得離開(kāi)大家。在這里，我要感謝英語(yǔ)老師信任我，讓我做為英語(yǔ)課代表，和同學(xué)們配合我完成每一次的工作，很感謝你們。
距離中考還有3個(gè)多月，我們初三年級學(xué)生，也開(kāi)始緊張起來(lái)。不知道曾經(jīng)和自己是同學(xué)的朋友會(huì )不會(huì )在高中見(jiàn)到他們呢？所以為了大家還能繼續做同學(xué)，都努力吧，都考到好的高中，就能還在一起學(xué)習。與此同時(shí)我想對初一、初二的同學(xué)們說(shuō)：請珍惜你們現在的學(xué)習生活。
希望接下來(lái)的3個(gè)月我們師生間相處的更好。無(wú)論以后我們每個(gè)人走在哪里，我都會(huì )記著(zhù)你們，因為我們很有緣分做了3年的兄弟姐妹。
舍不得作文 5
人生似如偉岸的大海，總是潮起潮落。
我們從相聚的開(kāi)端出發(fā)，一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ)，苦酸甜辣，分離又到終要的結束！就如蘇軾的《水調歌頭》。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺！此事古難全，但愿人長(cháng)久。
又是一個(gè)畢業(yè)季，又要有許多同學(xué)離校而去邁向人生的下一站。能夠相聚到一起這本身就是一種緣分，盡管我們有太多太多的不舍，但還是要各自去尋覓那些未知的未知。
每當想到這里我就害怕，害怕明天的課堂是安靜的，非同尋常！
總是欲言又止，有太多的話(huà)想對大家說(shuō)，可話(huà)到嘴邊又不知道自己要表達些什么！懷揣千言萬(wàn)語(yǔ)，可憐的是卻不知從何談起！
看著(zhù)這些朝夕相處的同學(xué)，就這樣安靜地看著(zhù)他們生龍活虎的在你眼前嬉戲吵鬧，感覺(jué)是那么的親切！都像即將要離家走向遠方的孩子，都貪婪地享受著(zhù)家的溫暖！如同淘氣的孩子依偎母親的懷抱不愿離開(kāi)！但愿離開(kāi)后的我們像一塊現代汽車(chē)玻璃那樣，雖然破碎，但仍會(huì )藕斷絲連！
翻開(kāi)我們母校的故事集。腦海浮現出那些刻骨銘心的記憶。
從九月報名面對陌生的面孔呆在陌生的教室里，我就相信相逢是個(gè)緣！
十月一起軍訓汗流浹背莊嚴的軍人背影，才發(fā)現同甘共苦的滋味是甜的！十一月校運會(huì )一起為班爭光而拼搏的昂揚斗志，激情無(wú)限！十二月元旦晚會(huì )各班競爭著(zhù)節目入選，到處都在洋溢我們熱情！陽(yáng)春三月，熱火朝天的我們一起植樹(shù)的畫(huà)面，芬芳四月的花朵伴隨著(zhù)國旗下的我們默契會(huì )心的體操比賽，那動(dòng)作是多么地有序！五月，籃球的光芒激情四射，我們全力奮戰，讓汗水灑滿(mǎn)這凝聚的空氣！盛夏的六月，伴隨著(zhù)童聲的稚氣一起站上屬于我們的.舞臺，歌聲婉轉飄揚，舞姿徐徐動(dòng)人……
每一個(gè)時(shí)間，每一個(gè)季節，每一個(gè)地方，生活都在在續寫(xiě)著(zhù)我們的每一個(gè)故事，每一個(gè)故事又是那么的楚楚動(dòng)人！如今這些美好已經(jīng)成為不可回返的往事，如同一道印記，深深的刻在了我們每個(gè)人的心上。即使火的燒灼，也不可磨滅！
無(wú)聲的流水日夜兼程地輕雕細琢的為鵝卵石雕塑著(zhù)，而時(shí)間像一把無(wú)情的刻刀一樣，隨著(zhù)生命的年輪在不斷的雕刻著(zhù)我們的模樣！我們在成長(cháng)，世界也在改變！開(kāi)始的開(kāi)始，最終的最終，我們都逃不了，從一相聚就以注定我們必定要分離！只是希望我們不會(huì )帶著(zhù)遺憾離開(kāi)這讓我們依依不舍的母校！
生命有限，別再猶豫，莫再彷徨！
記得，各位校友，想回母校的時(shí)候莫要徘徊，不管你事業(yè)有成或者淪為普通人母校都的不會(huì )嫌棄你，因為……這曾經(jīng)是你的家！現在也是，以后也是！
舍不得作文 6
打開(kāi)窗，一陣陣淡淡的清香撲面而來(lái)，窗外是一排郁郁蔥蔥的桂花樹(shù)，茂密的綠葉間點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的小花。因為是月月桂，所以它的香氣并沒(méi)有八月桂那么的濃烈，每當我看書(shū)寫(xiě)作業(yè)小憩片刻時(shí)，總能聞到它的芬芳。今天的桂花樹(shù)也許是經(jīng)過(guò)了清晨雨水的洗滌，更加的沁人心扉。
我真舍不得這些桂花樹(shù)呀！聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)不了幾天這里就要被拆掉了，它們很快就要被挖掉，而我們也要搬去離學(xué)校更近的地方住了。
我們的新家在8樓，我再也聞不到這股清香了。
遠處那棵茂盛的大榕樹(shù)，幾棵挺拔的鐵樹(shù)，幾簇鮮艷的朱頂紅，還有一些我叫不上名的花和樹(shù)在蒙蒙細雨中微微地擺動(dòng)著(zhù)它的樹(shù)干與枝葉，好像是在跟我揮手說(shuō)再見(jiàn)。大榕樹(shù)爺爺又粗又長(cháng)的'胡須在微風(fēng)中輕輕地蕩漾，好像是在向我招手，邀請我再一次坐在它的胡須上“蕩秋千”。
我真舍不得這棵大榕樹(shù)呀！我從有記憶開(kāi)始就常常在大榕樹(shù)下玩耍，樹(shù)下有張石凳，小時(shí)候奶奶總帶著(zhù)我和其他小伙伴在樹(shù)下納涼，嬉戲。漸漸地我們長(cháng)大了，我們將大榕樹(shù)的胡須綁成一條條大麻花辮，給它插上一朵朵杜鵑花，美極了！漸漸地我們調皮了，我們將大榕樹(shù)的胡須做成一個(gè)個(gè)秋千，在上面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。
花園里有一座小小的石橋。聽(tīng)媽媽說(shuō)在我出生前花園里是有個(gè)不大的池塘的，池塘里有自由自在的金魚(yú)和美麗的睡蓮花。但因為我和其他小伙伴的出生，為了我們的安全考慮大人們將池塘填埋變成了綠草地。所幸這座小小的石橋被保留了下來(lái)，這可是我們小時(shí)候玩樂(lè )的好地方。我們在上面玩扭扭車(chē)，滑板車(chē)，借著(zhù)石橋的坡度，咻的一下我們可以溜出好遠，好遠。
我真舍不得這座石橋呀！它留下了我多少童年的回憶��！石橋的下面有只正在躲雨的小花貓�；▓@里有好幾只野貓，剛開(kāi)始的時(shí)候，我看到它們就害怕，晚上都不敢一個(gè)人到樓下的花園，怕遇到野貓。漸漸的我發(fā)現，其實(shí)它們也很怕我們，遠遠的看到我們就如臨大敵。
直到小花貓的出現改變了我，它一身毛茸茸的軟毛，尖尖的耳朵，溫柔又勇敢，它主動(dòng)靠近我跟我一起玩，我們成了非常好的朋友。
我的好朋友還有很多小伙伴，比如小月亮姐姐，雅茜姐姐，欣鈺妹妹等等，她們陪我一起學(xué)習一起玩，我真舍不得她們。
我對這里所有的東西都累積了滿(mǎn)滿(mǎn)的感情，這里充滿(mǎn)了我童年的回憶。不過(guò)媽媽對我說(shuō)我可以給小伙伴們視頻和寫(xiě)信，我長(cháng)大了要適應新的環(huán)境，在新家我會(huì )交到更多的新朋友。
舍不得作文 7
“華陽(yáng)路的房子要拆遷了！現在才拆啊……”“終于拆了，那里住戶(hù)多，難拆啊……”無(wú)意間聽(tīng)到外婆和外公提到。我突兀的同時(shí)，心里涌上“不舍”，真的就這樣要拆了。
以前，每年外公外婆都要回趟華陽(yáng)路，看看老房子，順便帶上我。我們乘69路公交車(chē)也不知多少個(gè)彎才到。在我的印象當中，老房就跟《老北京的小胡同》里描寫(xiě)的一樣，胡同窄窄的，自行車(chē)橫七豎八地擺靠在墻邊，一樓有人家再燒茶葉蛋，在胡同里不僅能老遠聞到，還能看到一團團的白霧從這家人的紗窗里溜出來(lái)。從車(chē)站下來(lái)，還得走一段路，拐幾個(gè)彎才能到外公外婆的老房子，所以在這條路上我是安分不下來(lái)的，左顧右看，努力地記下一切平時(shí)看不到的有趣事物。
來(lái)這兒，我可以得到一個(gè)甜的大餅和一根鹽水棒冰或一根糯米冰淇淋。我們走出一個(gè)小胡同又要拐進(jìn)一個(gè)街道，那里有賣(mài)菜的有賣(mài)手機卡的，人來(lái)人往很是擁擠，不過(guò)在還沒(méi)吃完棒冰之前，再吵再擠我都不會(huì )在意，只是津津有味地品嘗著(zhù)鹽水棒冰！
我那只被外婆握的緊緊的小手在老房的鐵門(mén)口便松開(kāi)了，不是跑向自家房子而是興奮地跑進(jìn)鐵門(mén)旁一家外地人開(kāi)的米店，去看他們家養的貓，那貓吃的可高級了！一盤(pán)里倒的是光明牛奶，一盤(pán)里放的是小黃魚(yú)，我總會(huì )死盯著(zhù)它看好久，因為喜歡小動(dòng)物！但小動(dòng)物不一定喜歡我，它總會(huì )跳到柜子上躺著(zhù)，我這下真沒(méi)轍了，只好走出米店。
小貓不喜歡我，有什么關(guān)系，在這條巷子里我的.伙伴多的是！被稱(chēng)為“假小子”的我經(jīng)常跟一群男孩子混，老干一些小壞事，甚至他們都不敢干的我都干，什么在人家信箱里放垃圾啦，用地上撿來(lái)的粉筆在墻上亂涂亂畫(huà)啦，故意敲別人的門(mén)啦……這些我都干過(guò)。我們這群“野孩子”常在巷子里東跑西竄，還爬到廢棄的塑料蓋上坐著(zhù)看外公和別人打牌。玩累了，就和外婆到附近的弄堂里買(mǎi)菜，這弄堂到了下午兩三點(diǎn)最熱鬧，攤頭也最多，什么雞啊、鴨啊、甲魚(yú)啊、鴿子啊千奇百怪什么都有而且也比別處便宜，叫賣(mài)的都是使出全身的力氣吼出來(lái)的！這弄堂還挺長(cháng)，東看看西瞧瞧，擠出來(lái)是也已經(jīng)過(guò)了一個(gè)半鐘頭了，我們回來(lái)叫上外公一起到旁邊一家小飯店里點(diǎn)一盆涼拌面、一小杯黃酒。差不多四點(diǎn)半，我們便又要提著(zhù)菜走到公交車(chē)站回家了。每次都會(huì )哀嘆時(shí)間怎么過(guò)得那么快，轉念間，真想在多玩一會(huì )兒，外公就會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“那你一個(gè)人在這兒好了，我和外婆先回去了！”……
穿梭在老房巷子里的痛快，纏繞著(zhù)我對它快要被拆的不舍心結！
舍不得作文 8
“一萬(wàn)個(gè)舍不得，畢竟我們同班過(guò)，雖然有時(shí)吵吵架，但是我們快樂(lè )的……”這首我的原創(chuàng )——一萬(wàn)個(gè)舍不得：班級版。正在釀制中。我寫(xiě)這首歌的目的是為了回憶我和親愛(ài)的同學(xué)們的六年的回憶。有時(shí)我在想：“我們小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光還會(huì )有嗎？”我一次次默默回答：沒(méi)有！反正初中是各奔東西了！有的上二中、有的上一中、有的上七中、有的上十中……試問(wèn)：長(cháng)大以后我們誰(shuí)還會(huì )記得小學(xué)那些幼稚的事情和看似鐵的伙伴呢？！長(cháng)大以后，我們……誰(shuí)還會(huì )認識誰(shuí)呢？！還有半個(gè)月吧？！小學(xué)生活結束了！但是我不想畢業(yè)！如果大家還在小學(xué)，我寧愿在上一年，還跟同學(xué)們多相處一年！“一萬(wàn)個(gè)舍不得，我們都該走了。但是你們都流淚，這該怎么辦……”
我這個(gè)又霸道，有時(shí)又優(yōu)柔寡斷的大男孩，歷來(lái)都是二班的班長(cháng)，可是從五年級下半學(xué)期開(kāi)始，我就不敢靜選了，因為那次的班長(cháng)競選我才5票，我知道同學(xué)們都因為我的種種原因：霸道，愛(ài)欺負人，�？�，不顧及別人感受等缺點(diǎn)才讓別人不選我的吧！所以從那時(shí)候，到以后，我每次的班干部競選，不管什么職業(yè)都不敢站起來(lái)競選，因為我怕沒(méi)人選我，很尷尬的哦！我現在的籃球可以說(shuō)的上是verygood，但跟唐海倫比還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)的啦！
我的好兄弟潘宇：嘻嘻哈哈、花言巧語(yǔ)、“手機戰士”，愛(ài)跟女生玩。！
我的好朋友夏博陽(yáng)、劉宇松：“他們平時(shí)在一起，兩人很要好，而且兩個(gè)人的足球還很好！
我的好哥們于建濤“一件多余的外套”，這是我對他的`稱(chēng)號！
還有那個(gè)有點(diǎn)結巴的香腸常靜來(lái)。他每次都會(huì )組織我們出去游玩！很多次出去的時(shí)候我都不知道，而且都不叫我！我想肯定是我惹人討厭的原因唄！讓他覺(jué)得不像帶我去！但是常靜來(lái)語(yǔ)文課上那精彩的發(fā)言，讓我敬佩，更讓我刮目相看。！
以上五人都是跟我籃球訓練的！而且都是我的好哥們！
還有很多很多的同學(xué)或老師說(shuō)不過(guò)來(lái)了！在說(shuō)幾個(gè)吧？！
上課十分嚴肅，喜怒無(wú)常、課間跟同學(xué)們嘻嘻哈哈的打鬧，說(shuō)笑！的郭老師！
祖老師剛來(lái)的時(shí)候和溫和，可后來(lái)慢慢的接觸才發(fā)現，其實(shí)老師嚴厲的讓你想暈！作業(yè)留的比天還多！如果沒(méi)有祖老師這些“作業(yè)”我們語(yǔ)文能那么好嗎？！
哦？！還有個(gè)很重要的人哦！萬(wàn)紫千紅哦�。哼@是我給她取的名字，她是個(gè)很美麗、很幽默、很運動(dòng)的一個(gè)女老師，我要要深深的感謝她，如果沒(méi)有她，我根本不會(huì )這么熱愛(ài)籃球，籃球也不會(huì )這么好，萬(wàn)紫千紅無(wú)私地把她所學(xué)的一切都教給了我們，每天陪著(zhù)我們早出晚歸的？！我這個(gè)籃球隊隊長(cháng)當然得有個(gè)跟教練對應的名字哦！那就是——總是春！
舍不得作文 9
小小的腦袋，小小的身體，可愛(ài)的模樣，卻蘊含著(zhù)大大的智慧。他，差老師喜歡：他，讓家長(cháng)放心；他，是同學(xué)好榜樣。他，就是我們班的小可愛(ài)—一王梓承。
他，有著(zhù)一雙小小的眸子，眸子下是高挺的鼻梁，鼻梁上是藍色的吸鏡，讓人不由覺(jué)得他博學(xué)多才。眉毛很淡，頭發(fā)也很短，腦袋整體呈現橢圓形，鼻梁下是一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì )道，讓人喜愛(ài)。
他，十分刻苦，十分努力。還記得有一次下課，我十分無(wú)聊，便去找王永玩，只見(jiàn)他在桌上伏案寫(xiě)作，我說(shuō)：“這作業(yè)才剛剛布置下來(lái)，老師還不催，后面時(shí)間有的是，不急不急，先去玩一會(huì )吧�！彼麚u了搖頭，說(shuō)：“我要抓緊寫(xiě)作業(yè)，你還是找別人玩吧，不要打擾我”，經(jīng)過(guò)好幾次勸解都無(wú)效，我最終識趣，去找別人玩了�；貋�(lái)時(shí)，周老師也來(lái)了，立馬回到座位上，王梓承第一個(gè)將今天的作業(yè)交了上去，周老師正在夸他呢，他只是微微一笑。我看看他的作業(yè)，再看看自己的一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)的作業(yè)，不由慚愧地低下了頭。
他不僅刻苦，還積極參加活動(dòng)。每次有征文活動(dòng)時(shí)，他總是第一個(gè)參加，總是能獲得優(yōu)異的成績(jì)。每次有科技節活動(dòng)時(shí)，他總是第一個(gè)報名參加，像這一次，他為了能取得佳績(jì)，特意買(mǎi)了一個(gè)光學(xué)顯微鏡。還有這一次建造塔臺活動(dòng)時(shí)，他們組在他的.領(lǐng)導下，造出了近乎完美的塔臺模型�？癸L(fēng)，抗壓，抗震樣樣到位。這都是虧了他，才能取得此次活動(dòng)的第一名！讓人十分羨慕。
在這臨近畢業(yè)的季節里，我真的很想完成你，留下你�；蛟S今后，我再也見(jiàn)不到你；或許今后，我還能跟你做好朋友。相見(jiàn)就是緣分，希望在今后的初中學(xué)習中，我還能看見(jiàn)你的身影。時(shí)間匆匆的流逝著(zhù)，轉眼我進(jìn)入小學(xué)，轉眼我就要畢業(yè)。我真的很舍不得陪了我六年的同學(xué)��！
舍不得作文 10
我們現在已經(jīng)是六年級的學(xué)生，已經(jīng)12歲了，馬上就要升到初中去了，我們整天還是嘻嘻哈哈的，跟你本不知道馬上就要離開(kāi)我們的母校了。離開(kāi)老師、同學(xué)、自己的知心朋友。我真的好舍不得，舍不得好多的人，但是，沒(méi)有辦法，總不能不上初中呀！
時(shí)間剩的不多了，可我們班有的人還是一如既往，根本不珍惜一點(diǎn)時(shí)間，還是整天不完成作業(yè)，馬上就是初中的人了，還是這么不怎么懂事。時(shí)間總是過(guò)得很快，在我很小的時(shí)候，我就想：初中是一個(gè)什么概念��！我得等到什么時(shí)候才能像大哥哥大姐姐一樣上初中，那個(gè)時(shí)候我特別想上初中，他們都說(shuō)初中作業(yè)多，我倒真想體會(huì )一下能夠多成什么樣，親身體會(huì )一下他們說(shuō)的作業(yè)多是什么一個(gè)概念�？涩F在，事情真的`到了眼前，又不知道該怎么面對，又怕作業(yè)多，又怕自己的學(xué)習成績(jì)不好。只剩下大約50天的時(shí)間，相信大家的心情和我一樣，都很不舍得這個(gè)學(xué)校，舍不得老師，舍不得同學(xué)。盡管我們有的時(shí)候同學(xué)之間會(huì )鬧一些小矛盾，但是，我們的心還是在一起的，我們還是一家人，吵完架自然就有好了。老師批評我們時(shí)，我們不要狡辯，錯了就是錯了，沒(méi)什么理由來(lái)為自己辯解。老師批評我們是理所應當的，如果不批評我們，我們就會(huì )將錯就錯，就會(huì )鑄成大錯，上了初中也一樣。
希望大家可以珍惜這短暫的時(shí)光，不要整天還是打打鬧鬧的。我真的好舍不得，如果真的上了初中，我們的友情，可能就會(huì )分割在一個(gè)學(xué)校與另一個(gè)學(xué)校的中間了。當然，我也非常舍不得我們的老師。
我的心里真的有好多：舍不得，舍不得，舍不得……
舍不得作文 11
“陳震遠，寄居蟹死了！”放學(xué)回家，爺爺就告訴我一個(gè)噩耗。
��？我被這晴天霹靂震懵了，半晌才回過(guò)神，忙沖到寄居蟹的籠子旁。寄居蟹靜靜地縮在殼里，一動(dòng)不動(dòng)，以前雖說(shuō)有時(shí)它也會(huì )呆在殼里，但那安靜當中帶有生機�？涩F在，卻是死一般的沉寂，籠罩著(zhù)悲傷的氣氛。
這只寄居蟹是去年暑假我們在大連圣亞海洋館旅游時(shí)精心挑選的.，它活潑機靈，特別好動(dòng)。營(yíng)業(yè)員阿姨告訴我，每天給它灑點(diǎn)水，喂一些干凈的水果和菜葉，它的壽命能有2——5年。我當時(shí)就下定決心，一定要悉心照料它，讓它陪我度過(guò)小學(xué)生涯。
一直以來(lái)，我的寄居蟹生龍活虎，生機勃勃。我每天都給它灑水、喂食，隔幾天就幫它清洗沙子。做完作業(yè)后，我經(jīng)常逗它玩。它很調皮，會(huì )將它那紅色的觸角伸出殼外，確保安全后，又將兩只大鉗、八條腿探出殼外，瞪著(zhù)如花椒籽般的黑眼睛，使勁地扒拉沙子，發(fā)出“嘎啦，嘎啦”的聲音引起我的注意。我故意將它的籠子敲了幾下，它卻像只敏捷的兔子，以迅雷不及掩耳的速度“倏”地鉆進(jìn)了殼內，過(guò)了幾分鐘，感覺(jué)安全了，才又開(kāi)始卷土重來(lái)……
有一次，它兩條腿鉤住籠子頂上的透氣口，將自己的身軀拉到了極限，竟然懸吊在籠子里。嘿，這小家伙，難不成企圖“越獄”？可它這酷酷的造型沒(méi)能堅持多久，不一會(huì )兒，它就“吧嗒”一聲掉下來(lái)了，四腳朝天地摔回沙子上，逗得我哈哈大笑……
寄居蟹給我的生活帶來(lái)了快樂(lè )。每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它就默不作聲怕打擾我；每當我高興時(shí)，它似乎也很興奮……
看著(zhù)寄居蟹毫無(wú)生息的樣子，悲傷漫上我的心頭，籠罩著(zhù)我。我把它裝進(jìn)一個(gè)紙盒，悄悄埋了。
寄居蟹，我舍不得你。
舍不得作文 12
你，總是抹著(zhù)形狀怪異的色彩，臥在黛色的房頂上，躺在妖嬈的花朵上，睡在遜色的天空中，伴隨著(zhù)風(fēng)的飄洋，你出現了……
白云從夢(mèng)中乍醒，朦朧如紗。
一個(gè)俗氣，滿(mǎn)身“制度”的我從宿舍門(mén)口漫不經(jīng)心的走著(zhù)，臃腫的雙眼讓我抵制不了那刺骨躁動(dòng)的陽(yáng)光，榕樹(shù)上的葉子也垂頭喪氣的，此時(shí)，我的心不停翻滾著(zhù)，埋怨著(zhù)……
風(fēng)是那么的粘，那么的熱。依舊，我坐在位置的那一角落，映入眼簾的紅叉再次撲入心中，手不停的顫，以至于在這炎熱的夏季打了一個(gè)寒顫。44，真高。一個(gè)有史以來(lái)至高無(wú)上的“榮譽(yù)”，再看看成績(jì)表，全班倒數第一。
羞愧，惱怒，不解，涌上心頭。周?chē)目諝馐悄敲吹?渾濁，仿佛再呆一秒就讓人窒息，可笑的人在我身旁嬉戲，用諷刺的眼光看著(zhù)我。
愁更添一層了。
我沖出教室。炎熱的夏季帶著(zhù)蒼涼的風(fēng)。
那里，樹(shù)葉在陽(yáng)光的折射下落出斑斑點(diǎn)點(diǎn)，交錯穿梭，我拍了拍那個(gè)帶有紅的，布滿(mǎn)灰塵的石板椅，塵土紛紛揚揚，四處飄零到新的家。
許久，淚，情不自禁的流了下來(lái)。
面對這無(wú)盡，一日復一日的苦難，我好累，我真的好想如同那睡眠公主一樣長(cháng)睡不起。窘迫，煩惱，壓得我無(wú)法喘氣，我不甘心，可又無(wú)奈。
風(fēng)，似乎露出那魔鬼的模樣，那猙獰的面孔，不停的嘲笑我。放棄吧，你的夢(mèng)想不會(huì )實(shí)現，你可以選擇逃避一切，沒(méi)有任何人可以責罵你，你的命運是掌握在你的心中。
是啊，我不甘心，我舍不得放棄。不，我不能選擇逃避，我要如同梅花那樣，盡管“零落無(wú)泥輾作塵”，但也要“香如故”“一任群芳妒”。
優(yōu)美的韻律徐徐響起，是上課的鈴聲，它那悠揚而熱情的聲音在呼喊著(zhù)我，我不再徘徊，因為我舍不得你——青春，無(wú)情的流逝……
舍不得作文 13
自己這一段時(shí)間一直追的那一部電視劇，20不惑就要大結局了，昨天晚上更新了兩集，可是今天早晨起來(lái)自己卻沒(méi)有追著(zhù)看，那些深處也不知道是懷著(zhù)一種怎樣的心情，一直沒(méi)有去看，大概一方面想的是看完了就結局了，以后再沒(méi)有什么可看的了，心里有點(diǎn)舍不得吧！
又或者另一方面使自己害怕看了以后會(huì )失望吧？
說(shuō)實(shí)話(huà)，自己每一次看電視劇的時(shí)候，每當看到大結局的時(shí)候，都不知道是一種怎樣的心情，是意猶未盡還是一種失落的心情？自己真的也說(shuō)不清楚！
想一下一部電視劇，最好看的還是過(guò)程吧！
一開(kāi)始的時(shí)候我們不知道中間的過(guò)程是怎么樣的，所以很多時(shí)候很多電視劇在第一二集的時(shí)候就直接被pass掉了，可是如果你要靜下心來(lái)看的話(huà)，就會(huì )發(fā)現，無(wú)論哪一部電視劇都能夠讓你感受頗多！
可是看到最后你會(huì )發(fā)現最沒(méi)意思的就是大結局，無(wú)論是喜劇也好，還是悲劇也罷，總覺(jué)得看完一部電視劇之后，內心的那種失落感特別的嚴重！也可能真的是自己入戲太深，和一部電視劇叫了真，可是自己這么多一段時(shí)間以來(lái)的追逐，最后換來(lái)一個(gè)失落，心里想一下是確實(shí)的不是滋味！
不過(guò)想一下，不管怎么樣？無(wú)論事情還是人都得有一個(gè)結局，如果一直沒(méi)完沒(méi)了的`演下去，大概自己也會(huì )不耐煩吧！所以大結局是必然的，只是自己要改自己一種心理建議，如果大結局不是自己想要的，那么也不要太過(guò)失落，畢竟這是一部電視劇而已！
如果大結局，是自己特別期待的，那么就應該為自己的期待而感到高興，當然也有更多的時(shí)間去追逐下一部電視��！
所以無(wú)論是舍不得，還是怕失落，都得勇敢去追逐才對！
舍不得作文 14
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，腦海中會(huì )涌進(jìn)許許多多關(guān)于舍不得的故事。比如說(shuō)……
幼兒園的時(shí)光是燦爛的——那和藹可親、總能變著(zhù)花樣逗孩子們的老師；那幼稚可愛(ài)、天真無(wú)瑕的小朋友；那龐大又永遠是孩子們寵物的大型玩具；還有那軟綿綿的毛絨玩具，那活潑有趣、變化多端的區角活動(dòng)……我們在所有事物的伴隨下過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但是，幼兒園的`時(shí)光又是短暫的——在我們的期盼下，小學(xué)生活正向我們逼近。
小學(xué)生活是什么？大概就是——在那里，你可以認識更多朋友；在那里，你可以博覽群書(shū)，學(xué)習知識；在那里，你可以擁有自己的思想主見(jiàn)；在那里，你可以與同學(xué)們一決高低，辟出自己的天地……多么美好的憧憬！看著(zhù)那些比自己高一屆的哥哥姐姐們跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，戴上那光榮的紅領(lǐng)巾時(shí)，我們心中還是挺羨慕的。
可是，當那天真正來(lái)臨的時(shí)侯，我的心突然被一種奇怪的感覺(jué)占據——就這么離開(kāi)嗎？我以后還能見(jiàn)好朋友們嗎？不一定。我讀的小學(xué)有那些讓我們爬上爬下的玩具嗎？沒(méi)有。斬釘截鐵般的回答，沒(méi)有一絲猶豫。小學(xué)還有什么？做不完的習題？隔三岔五的考試？天哪，前幾天的憧憬，一瞬間成了恐怖的想象。
當畢業(yè)歌的旋律響起，當我們穿著(zhù)園服排著(zhù)整齊的隊伍到操場(chǎng)上拍畢業(yè)照時(shí)，看著(zhù)朝夕相處的老師和同學(xué)，我們的眼里不禁閃起了淚花。踏出幼兒園大門(mén)的時(shí)候，我可是一步三回頭，這不是短暫的再見(jiàn)，也許是永遠的離別。
時(shí)間好比河中水，只能流去不能回。我心中有許許多多舍不得，每個(gè)舍不得背后都有一個(gè)令人歡喜令人憂(yōu)的故事。實(shí)際上，生活中缺少了舍不得，那人間就會(huì )缺少多少情感哪！我要讓這些舍不得永遠藏在心中。
舍不得作文 15
說(shuō)起舍得這兩個(gè)字，好多人想到的都是舍得舍得，有舍才有得，如此說(shuō)來(lái)，好像所有的舍去都是為了更好的得到。
當然，在生活中，更多的時(shí)候，在面對感情的時(shí)候，在面對自己親近的人的時(shí)候，卻無(wú)法計較那么多，舍去的，或者得到的.，又怎能夠簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的算清楚呢？
前一段時(shí)間一直惦記著(zhù)給小弟家孩子買(mǎi)衣服，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的逛街之后，也總算是買(mǎi)到了合適的衣服，最起碼就是在自己的心目中，衣服和價(jià)格都比較滿(mǎn)意~然后靜下心來(lái)的時(shí)候仔細的去想，可能我們去面對兄弟姐妹家孩子的時(shí)候，好像確實(shí)比自己家孩子更舍得去花錢(qián)。就比如小臭今年八歲了，雖然自己也時(shí)不時(shí)的給孩子買(mǎi)衣服，但是從來(lái)沒(méi)舍得給孩子買(mǎi)超過(guò)50塊錢(qián)的衛衣，總覺(jué)得小孩的衣服穿一穿也就舊了，舊了之后也就扔了，沒(méi)必要去買(mǎi)太貴的東西！但是給小弟家孩子買(mǎi)東西的時(shí)候，更多的考慮的是質(zhì)量問(wèn)題，更多的考慮的是，讓孩子穿上的時(shí)候合適，舒心！因此，這次給小家伙買(mǎi)衣服，花的自己寫(xiě)200塊錢(qián)，不過(guò)想一下，這么多年來(lái)確實(shí)也沒(méi)有給孩子買(mǎi)過(guò)什么衣服，因此心里也就不覺(jué)得有什么！
同樣的事情，我們在面對自己最親近的人的時(shí)候，有的時(shí)候反而會(huì )舍不得！可能在內心深處覺(jué)得最親近的人不會(huì )和自己計較吧！，就比如自己的孩子，哪怕給買(mǎi)20塊錢(qián)的衣服，孩子也不會(huì )說(shuō)什么！可是如果給小弟家孩子買(mǎi)20塊錢(qián)的衣服的話(huà)，自己心里就覺(jué)得過(guò)意不去，可能出于各方面的考慮，因此就是面對別人家孩子的時(shí)候，可能真的是會(huì )更加的舍得一點(diǎn)！
但是關(guān)于舍得舍不得，所有的想法還都在自己心中！
舍不得作文 16
“舍得舍得，不舍怎能得”可是有時(shí)我們還有太多太多的舍不得……
我舍不得友愛(ài)。幾年前，正是我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，誰(shuí)知這個(gè)暑假，卻給我帶來(lái)了永久的遺憾，一位和我有十一年交情的朋友不慎跌入水庫溺水而亡，他走了，卻一點(diǎn)也不像他輕輕的來(lái)，使我第一次感受到撕心裂肺的痛，這是一種會(huì )呼吸的痛，它活在我身上的所有角落。朋友，你知道嗎，每當我看你的照片時(shí)就會(huì )痛，甚至我連沉默時(shí)也會(huì )痛，真的，沒(méi)有體驗過(guò)的人是絕對不可能了解這種痛的。我知道，這是一種失去，是一種無(wú)奈的失去。我知道，你走時(shí)我在你的腦海里是“微笑”的……
我舍不得父愛(ài)。那年我上初中，爸爸得了肝癌去世了，他走的是那么的干脆。沒(méi)有天那有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有他，沒(méi)有他哪有我。是的，我也懂，爸爸最舍不得的是我，可要知道我來(lái)到這個(gè)世界我第一個(gè)認識的是我的爸爸和媽媽?zhuān)襾?lái)到這個(gè)世界，說(shuō)的第一句話(huà)是“爸爸”，可他竟去了，我第二次的感到撕心裂肺的痛，要知道我那脆弱的心已經(jīng)受不起第二次的打擊�？墒翘觳火埲�，又讓這種痛在我的`血液里來(lái)回滾動(dòng)，我想世界上最痛也莫過(guò)于此吧！但是，我知道，您走時(shí)我在您的腦海里是“微笑”的……
真的，我真的不懂，為什么，為什么要讓我失去我的至親、我的至友，難道是我做錯了什么嗎？如果真是我錯了，那可以告訴我，我可以改，我什么錯都可以改，但為什么要用這種方法來(lái)“懲罰”我？我舍不得，我什么都舍不得，我哪怕不得，我也不想失去些什么。
現在的我已經(jīng)不再去問(wèn)為什么了，因為我知道，他們一定不想看到我難過(guò)，他們應該不想讓我痛苦。他們一定也不想走，因為我知道他們一定也舍不得我……
舍不得作文 17
今天我去外婆家，外婆買(mǎi)了一小狗，渾身黑溜溜的，像炭一樣黑，所以我給它取名叫“小黑”。
小黑的身體胖嘟嘟的，毛很短，摸起來(lái)還有點(diǎn)扎手。它的耳朵是向前垂下來(lái)的，眼睛亮得如同黑珍珠，臉上全是一條條褶，這顯得特別可愛(ài)。仔細一看，小黑的爪子跟其它狗不一樣哩！像獅子的爪子。
小黑很貪吃。
還沒(méi)開(kāi)飯，小黑早就餓了，它跑到母狗旁邊去。干什么呢？原來(lái)去吃奶啦！這么大了還吃奶，真羞！母狗都不好意思了，惡狠狠地吼了幾聲。小黑真是個(gè)精靈鬼呀：它站起來(lái)，用爪子梳著(zhù)母狗的毛，為母狗找虱子。還用爪子撫摸著(zhù)母狗的胡須，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏嫫裂�！”我沒(méi)想到，母狗竟然側著(zhù)睡下來(lái)一動(dòng)不動(dòng)地讓小黑盡情地吃奶了！
不一會(huì )兒，小黑又餓了，外婆只好給小黑喂食，我也一邊吃飯一邊丟東西給它吃。大家吃過(guò)飯了，小黑還想吃呢，于是外婆又給它喂食，它依然狼吞虎咽地吃起來(lái)，把肚子撐得圓溜溜的.，像個(gè)皮球似的。貪吃鬼，吃飽了還吃，小心把你的肚子給吃爆了！我生氣地拿走了小黑的食物，它還“嗚嗚”地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“主人，再給我吃一點(diǎn)吧！求求你了！”
小黑很調皮。
小黑吃飽了，也不休息一會(huì )兒，先玩個(gè)夠。它一會(huì )兒用牙齒扯出幾根稻草，拼命地撕、咬；一會(huì )兒在地上打幾個(gè)滾，谷絮沾滿(mǎn)了它的皮毛；一會(huì )兒又鉆進(jìn)炕里，渾身都是灰，變成一只灰狗，好臟呀！
小黑還會(huì )欺負貓。貓與小黑一同在炕邊取暖，它用那鋒利的爪子打貓，一邊吼出叫聲，顯出一種“王者”的風(fēng)范，像是不讓貓占據它的“地盤(pán)”。貓怎么是它的對手呢？只能灰溜溜地走了。
我得離開(kāi)外婆家了。我真希望小黑能一直在我身邊呀！小黑，我舍不得離開(kāi)你……
舍不得作文 18
暑假很快就過(guò)去了，六年級開(kāi)學(xué)。一到學(xué)校，我就聽(tīng)說(shuō)我們班走了兩位同學(xué)，而且都是女生，一個(gè)考到了第二外國語(yǔ)學(xué)校，一個(gè)考到了第一外國語(yǔ)學(xué)校。
聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，我們班個(gè)個(gè)同學(xué)都不安定了。有的說(shuō)：她們兩個(gè)真好，都考到外國語(yǔ)了。有的說(shuō)：真想她們別走呀！起碼也相處了五年，這一走，還真舍不得�！�
說(shuō)話(huà)間她們兩個(gè)忽然進(jìn)了教室，這讓大家格外驚訝，因為每一個(gè)人都沒(méi)想到她們會(huì )回學(xué)校來(lái)。我跑過(guò)去和她們抱在一起，激動(dòng)地說(shuō)：“陳翯、嘉璐，你們太可惡了，竟然把我們留在這里，自已走了�！薄皼](méi)事兒的，我們一定還會(huì )見(jiàn)面的，因為六年級畢業(yè)時(shí)，全體同學(xué)，加上我和陳翯，還會(huì )再出去玩一次，吃一次的呢！”這一天，在全班同學(xué)的一片告別聲中過(guò)去了。當時(shí)我想：還好才走了兩位同學(xué)，有的班一次就走了五六位呢！
讓我沒(méi)想到的'是，開(kāi)學(xué)不到兩天，又走了位女生，聽(tīng)說(shuō)是英語(yǔ)考得好，才被選進(jìn)去的，我更是依依不舍，但事實(shí)沒(méi)法改變�？蛇^(guò)了兩天，又走了一位同學(xué)，又是一位女生，聽(tīng)說(shuō)是她媽媽讓她回家鄉讀書(shū)了，她在走的那天晚上，哭了好一會(huì )兒。這幾年來(lái)的友情，就被她媽媽的一句回家鄉讀書(shū)給沖散了！我真想去和她媽媽商議商議，可是我知道，這是不可能的。
如今，班里原先的21位男生、21位女生變成了21位男生、17位女生。男生的力量變得空前強大起來(lái)，真不知道會(huì )不會(huì )哪天傷害我們女生。
我也沒(méi)有后悔自已沒(méi)去提前考中學(xué)了，沒(méi)去考也不是一件壞事，因為這里還有我的許多老同學(xué)，我的老朋友。我舍不得她們，舍不得她們呀……
舍不得作文 19
“我親人分別舍不得的作文，最后一次說(shuō)愛(ài)你了�！焙咧�(zhù)弦子唱的這首《親人分別舍不得的作文》心中陣陣的情感不禁地流露出來(lái)。
還有兩天就告別初二的生活了，知道最近我才真正體會(huì )到我們班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，可愛(ài)。真的好親人分別舍不得的作文他們呀，想到這里的時(shí)候，眼眶里的淚水就不禁流出來(lái)了。
真的很后悔當初為什么那么瀟灑，覺(jué)得無(wú)所謂，為什么不早點(diǎn)懂得“海內存知己，天涯若比鄰”的道理。我知道現在已經(jīng)晚了。
當初無(wú)知的我以為只靠著(zhù)那一份天真的熱情就可以得到大家的認可，其實(shí)我是錯的，良好的友情是需要時(shí)間來(lái)建立的，是需要時(shí)間來(lái)維持的。真的很恨當時(shí)那無(wú)知的我。我再也無(wú)法擬補我所犯過(guò)的錯誤。
當看著(zhù)每個(gè)同學(xué)都再擁抱著(zhù)，慢淚盈眶的說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我只能在拍照留念是，那聲“茄子”后細細地說(shuō)聲“再見(jiàn)”！
我一定會(huì )很想念你們的'，而我，就算孤零零一個(gè)人也無(wú)所謂，因為只要知道你們開(kāi)心就夠了。
升上初三，再也不是那初一二那無(wú)知幼稚的，單純的我。我也一定要改變，因為我知道如果我不改變的話(huà)，我將無(wú)法在這個(gè)社會(huì )上立足，無(wú)法兌現我的承諾。最近發(fā)生了一個(gè)震驚的消息，不得不讓我更堅定這個(gè)想法。我們要每時(shí)每刻都保持一個(gè)看透事物的心眼，等到說(shuō)出口就不是那個(gè)意思的了。在日常生活中我們要清楚每件事的人情世故。人總是要面子的。初二的期末我也覺(jué)得我是懂想了。人本來(lái)就應該這樣。應該是好的吧。要繼續努力，為未來(lái)而奮斗。
OK！Keep、up、the、good、work！
舍不得作文 20
一些片斷定格在腦海記憶之中中，串聯(lián)起來(lái)就是舍不得的同學(xué)情誼！
和同學(xué)在一起的時(shí)候，有說(shuō)不完的話(huà)；討論不完的作業(yè)題；打不完的嘴官司。校園的鈴聲一響起，就看見(jiàn)同學(xué)們都匆匆跑過(guò)，走進(jìn)教室，還互相扮個(gè)鬼臉，偷著(zhù)樂(lè )一把。
課間十分鐘，同學(xué)們三三兩兩漫步在教學(xué)樓前。此時(shí)此刻，所有的紛雜都已不見(jiàn)，只有同學(xué)們之間彼此的相互嬉鬧。有的踢毽；有的在玩丟沙包；有的在球場(chǎng)打羽毛球；我忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)我能夠清晰地聽(tīng)見(jiàn)他們每一個(gè)人地微笑；聽(tīng)見(jiàn)他們每一句地說(shuō)笑，沒(méi)想到我在課間獨自?xún)A聽(tīng)是如此地幸運。
上課了同學(xué)們分成若干小組，合作學(xué)習、共同探討、不用開(kāi)口，就知道對方在想些什么。老師總是叮囑我們一定要好好學(xué)習用優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證我們之間的友誼；老師說(shuō)說(shuō)是唯有用文字，才能記載下我們之間的優(yōu)異。以后我們要是分開(kāi)了，就有東西懷念了。我寫(xiě)了三年的日記記載了我和同學(xué)們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；每當我翻開(kāi)我的日記歷歷往事就仿佛在我的眼前展現。
我的英語(yǔ)成績(jì)下滑了，是組長(cháng)幫助我補習；我的語(yǔ)文考差了，是學(xué)習委員幫助補習。每當想到這些，我的.眼淚就會(huì )無(wú)聲地掉下來(lái)�？墒俏艺娴臎](méi)想到我能夠如此幸運地擁有這么多好同學(xué)；擁有這么多的好朋友。同學(xué)之間有那么多的往事值得我回憶，盡管這些往事雖短暫但卻美好。日記本里記錄了一段悠長(cháng)的歲月；記錄了同學(xué)之間成長(cháng)的軌跡。
時(shí)光如流水，一晃匆匆五年過(guò)去了，我的日記本里有很多很多的故事需要我來(lái)講述，這時(shí)的我最重要的是舍不得放開(kāi)同學(xué)之間的友情！
舍不得作文 21
他直直地站在河邊。小雨、雨點(diǎn)拍打在已陪伴他十余年的河上。架在河流上的木橋承載著(zhù)前來(lái)游山玩水的人們，打著(zhù)各色雨傘的人們紛紛稱(chēng)贊這里秀麗山河，猶如仙境。然后，或丟掉手中煙頭，在建好的河心島上，隨手留下一些垃圾，驚訝于雨越下越大，趕忙鉆入車(chē)里，汽車(chē)吐出黑色煙氣，走了。
他站在那兒，癡癡地看著(zhù)那條河，任由雨珠傾下，任由游人從他身邊經(jīng)過(guò)，不解于他的作為。
“以前的河……”他在想“那是一條小河，它顫顫巍巍地穿過(guò)了這個(gè)村莊，曲折，也很瘦小。河道兩邊種的都是農田，仿佛小河的存在生來(lái)就是為了恩澤土地，河旁的收成總是最好的`�！彼⑽⒁恍�，勾起了回憶。河水是那么清澈，那么通透，那么干凈……盡管總有兩三個(gè)頑童在河邊嬉戲，小河也不會(huì )發(fā)怒，清澈依然，那是一條純粹的河。它愿滋養土地，愿頑童與它嬉戲。
他曾經(jīng)感受過(guò)河的靈魂，現在不能了，再也不能了。當一條小河被無(wú)情地拓寬，當大壩建起，當田地被觀(guān)賞臺取而代之……他就明白“當初的河，不在了�！�
河流將人們負載在它身上的苦痛，一股腦兒地返還給了人們，河流變得暴躁，變得沉默寡言，他只將黑色給了人們，讓傷害過(guò)的人們視這深深的河流為禁地。它討厭橋架在它的身上，更討厭人們站在橋上俯視著(zhù)它，品頭論足……他想。
冷雨將他喚醒，他看著(zhù)眼前深不見(jiàn)底的大河，無(wú)法遏制地想念那條曾經(jīng)恩澤一方水土的小河。
如果在快速發(fā)展與回歸鄉土之間，在經(jīng)濟效益與鄉土文化之間，在俯視與嬉戲之間，他必然要做出一個(gè)選擇。該選擇什么？他說(shuō)不清，他無(wú)法選擇，只能在紛紛碎雨中默默地轉身，離開(kāi)這條河……
舍不得作文 22
我沿著(zhù)操場(chǎng)走著(zhù)，心里有一股強烈而又柔弱的力力量涌了出來(lái)�，F在已經(jīng)初二了，換一句話(huà)說(shuō)，還有一年，還有一年我就要和我朝夕相處的同學(xué)分離了。我的腦海了不斷想起了齊秦的歌曲“輕輕的，我將離開(kāi)你，請將眼角的淚拭去……”，我不知道，我們分別的那天我會(huì )不會(huì )哭。
回想起兩年前的夏天的一個(gè)下午，我們每一個(gè)人都聚集到了這一個(gè)班級，從此，可能就注定了我們的高興與憂(yōu)愁。那時(shí)，我們都互不相識，還都是陌生的，我們相互間的話(huà)語(yǔ)可能就少了一些。天天都是埋頭苦學(xué)。但是在我們相識一個(gè)星期左右的`時(shí)候，我們就沒(méi)有那么安分了。天天在自習課上，我都是說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，好天真，好活潑。甚至連老師都不忍心“打擾”我們。
我們在一起的日子里，歡笑過(guò)，悲傷過(guò)，生氣過(guò)，愉快過(guò)；我們一起獲得過(guò)勝利的喜悅，一起感受過(guò)失敗的痛苦，我們哭過(guò)，笑過(guò)。對于這些日子，還真有點(diǎn)親人分別舍不得的作文。
還記得我的拔河比賽，那時(shí)我們班是多么團結啊，雖然我們只獲得了第三，但是我們盡力了，畢竟我們班上沒(méi)有一個(gè)體重重的人，全都是靠我們的團結，才取得了這個(gè)成績(jì)。
還有那個(gè)元旦Party，我們在一起表演節目，一起唱歌，一起跳舞，那是多么快樂(lè )，我們似乎都忘記了時(shí)間，忘記了痛苦，忘記了所有不高興的事。
現在回想起那段日子，真是有點(diǎn)親人分別舍不得的作文。
驟然，我打了一個(gè)寒顫，我怎么了；原來(lái)，教室們已經(jīng)開(kāi)了，學(xué)校里的人也多了，而我，也該上教室了……
真是親人分別舍不得的作文剛剛的回憶��！
舍不得作文 23
我六年級了，要畢業(yè)了!我知道，當我升入初中時(shí)，我就會(huì )長(cháng)大，我會(huì )漸漸長(cháng)大，會(huì )進(jìn)入社會(huì )，成為一個(gè)大人�？墒�，我卻怎么也高興不起來(lái)……當一想起，我要離開(kāi)我的母校，我要離開(kāi)我的老師，離開(kāi)同學(xué)了，我的心里有一種說(shuō)不出，卻又總倒不出來(lái)的感覺(jué)，好像有千塊石頭壓在我的胸前，壓在我的`心里，總感覺(jué)有千言萬(wàn)語(yǔ)……我只是真的舍不得和我共同學(xué)習，朝夕相處了六年的同學(xué)，像母親一般給了我知識的可親可敬的老師，陪伴我度過(guò)六年的一花一草，那個(gè)可愛(ài)的小池塘，那個(gè)曾給我涼爽而快樂(lè )的葡萄架，那個(gè)給了我六年的哺育，陪伴我度過(guò)了六年的母�！�
而現在，我覺(jué)得我已不認識我自己了，我感覺(jué)我變得好陌生……往日那個(gè)天真活潑，對什么都向往，對什么都不在乎的純真小女孩，一下子為了懷念，為了舍不得離開(kāi)母校變成了一個(gè)憂(yōu)郁公主……
我只是真的不想離開(kāi)這兒，我好想哭，好想哭……我想永遠停在我豐富快樂(lè )而陽(yáng)光的童年生活里，永遠也不想走……這里有太多讓我懷念的東西了，它們是我一生中最最珍貴的！我不會(huì )把它們拋開(kāi)，更不會(huì )把它們忘卻，因為，它們已經(jīng)在我的內心深處烙下了一個(gè)深深的記憶，怎么擦也擦不掉……
而現在的我，已想開(kāi)了！人總要長(cháng)大，總要學(xué)會(huì )面臨更殘酷的事，不能總那樣挫敗下去，墮落下去！六年里的一切，我不會(huì )忘記；在以后的日子里，我也不會(huì )忘記；永遠也不會(huì )……六年后，我會(huì )回來(lái)，不是永遠的離開(kāi)它；我會(huì )常�；貋�(lái)看望這，來(lái)看看
這個(gè)曾經(jīng)給我一切的母�！�
但，我真的很是舍不得……真的舍不得……
舍不得作文 24
有沒(méi)有那么一張書(shū)簽，停止那一天最單純的笑臉和那一年最無(wú)邪的眼神；有沒(méi)有那么一首詩(shī)篇，找不到名點(diǎn)，青春永遠定居在我們的歲月；有沒(méi)有那么一個(gè)明天，重頭再活一遍，讓我再次感受曾揮霍的昨天，可是太多的“有沒(méi)有”到最后都只是沒(méi)有，最后只剩下舍不得放開(kāi)。
舍不得，還是舍不得，舍不得曾經(jīng)的人或物，記憶中的往事，甚至于逝去的感覺(jué)，失去的東西……，種種的種種，一切的一切，都宣示著(zhù)一生中有太多太多舍不得的東西，有太多太多的似是而非，但是時(shí)間不會(huì )允許這些似是而非太久的存在。
曾以為人生這場(chǎng)戲里，自己是導演，決定著(zhù)一切。以為事情會(huì )順其自然的發(fā)展，會(huì )按照我的預想發(fā)展，可沒(méi)想到，會(huì )發(fā)展到現在的結果，發(fā)現其實(shí)只是個(gè)演員，不能選擇也不能改變。許多事情，不在我們能力所能改變的范圍內，為什么還要苦苦執著(zhù)？許多事情看得開(kāi)，不一定看得透。明明知道都是一些無(wú)法左右的事實(shí)，卻仍是幼稚的希望方向前進(jìn)一點(diǎn)，希望世界如自己想像中那樣�？涩F實(shí)卻只有我來(lái)兌現……，舍不得已經(jīng)逝去的`美麗，放不開(kāi)曾經(jīng)失去的美好。
一直以為自己放得開(kāi)，可一旦觸碰過(guò)去之后才明白，原來(lái)自己是那么不愿撒手，不愿離開(kāi)，不愿舍去，不愿這樣。人生經(jīng)歷的某一些事情，可能會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的遺忘而漸漸淡去，但卻在思想里永遠的留下一條深深的痕跡，然后就會(huì )不自覺(jué)的沿著(zhù)這條軌跡行駛下去，直到到達終點(diǎn)。
或許在那些黑色和白色的夢(mèng)里不再有藍色和紫色的記憶，但是還是舍不得放開(kāi)……
舍不得擁有又逝去的美麗，放不開(kāi)得到又失去的美好。
舍不得作文 25
自從每天和閨蜜一塊兒，在平臺上拆紅包，每天手機里的圖片就特別多，好友給的意見(jiàn)就是，每天晚上睡覺(jué)之前定時(shí)把手機里的圖片刪除一下，這樣的話(huà)，手機就不至于太卡~慢慢的自己也就養成了每天晚上睡前清理手機中圖片的習慣，可是在這所有的圖片中，自己始終留著(zhù)一部分，那就是小臭過(guò)生日當天拍的！
當時(shí)拍了64張照片，雖然回來(lái)以后第一時(shí)間就傳上了QQ空間，并且還傳了兩份，但在手機里邊的一直舍不得刪，每天翻開(kāi)手機相冊，看一遍又看一遍，就是舍不得刪！
每看一次的時(shí)候都覺(jué)得特別的欣慰，記憶中小家伙還是那么小小的一個(gè)，如今就長(cháng)到了那么大，看著(zhù)照片中的'他，做各種搞笑的動(dòng)作，自己感覺(jué)特別的開(kāi)心！
希望孩子能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)，大概是每一個(gè)當父母的的心愿吧！
雖然生日的照片每年都會(huì )拍一些，到后來(lái)也慢慢的刪了，但是這一部分照片，是在手機中保留的時(shí)間最長(cháng)的，哪怕很多時(shí)候都不看，但還是覺(jué)著(zhù)不應該刪掉，因為有的時(shí)候你打開(kāi)就能看到小臭的樣子！
照片真的是一個(gè)特別珍貴的東西，和文字相比，照片好像能夠更加清晰明了的，留下當時(shí)的一些回憶！所以現在好多人，無(wú)論出門(mén)還是做點(diǎn)別的什么，都會(huì )拍好多的照片，作為留念！
好多人的手機相冊里也會(huì )留下滿(mǎn)滿(mǎn)的照片，孩子的或者自己的自拍照，自己自拍照倒是特別少，但是孩子的照片手機里一直都有！
自己也知道有一些照片，如果留了底的話(huà)，在手機相冊里，遲早會(huì )刪的，但是思來(lái)想去，始終覺(jué)得舍不得，如果在手機不是很卡的情況下，自己想一直一直的留著(zhù)他！
舍不得作文 26
人生不售來(lái)回票，一旦離開(kāi)，絕不能復返。
那年葡萄架下多了一個(gè)瘦小的身影靈巧的爬上爬下，舍不得先生把葡萄種在了自家的屋頂上，到了葡萄成熟的季節，從遠處飄來(lái)縷縷清香。
舍不得先生是個(gè)小老頭，一個(gè)滑稽的小老頭，也是一個(gè)靈巧的小老頭。
舍不得先上說(shuō)了，這個(gè)世界有時(shí)候硬梆梆的，有時(shí)候軟塌塌的，舍不得先生指著(zhù)那串葡萄說(shuō)：“當葡萄開(kāi)心的時(shí)候。會(huì )慶幸心里是圓的，像是唱了一首歌，讓硬梆梆的世界不再進(jìn)入心里，讓軟弱的心不至倒塌不起�！鄙岵坏孟壬倳�(huì )坐在那葡萄架下，用他的方言給大家講的能量語(yǔ)錄，像說(shuō)書(shū)先生般手拿著(zhù)油紙扇，坐在竹板凳上，眉毛一挑一挑的，滑稽極了。
舍不得先生像一位哆啦A夢(mèng)，擁有鄰里無(wú)法涉及的能力，也許是因為這個(gè)，舍不得先生舍不得的東西太多了。葡萄壞了他舍不得，他那仿佛坐了“三生三世”的竹板凳也舍不得扔掉，舍不得先生總會(huì )摸著(zhù)我的頭說(shuō)我沒(méi)心沒(méi)肺，不知道珍惜�；蛟S還是這個(gè)原因，舍不得先生才會(huì )盡力的幫助鄰里，鄰居的鐘表、電話(huà)、電視都灑過(guò)他的汗水。
二零一一年秋，舍不得先生走了。他去了另一個(gè)世界，舍不得先生真是小氣，他走了，把所有屬于他的東西全帶走了，沒(méi)有人再給我講故事了；沒(méi)有人會(huì )在我放學(xué)的'時(shí)候，往我手里塞幾顆葡萄了；我玩壞的東西也沒(méi)有人修了。母親說(shuō)舍不得先生親戚很少，但送行的人卻排起了長(cháng)龍，街坊鄰里都去了。
正是葡萄成熟的季節，舍不得先生走了，他的葡萄園還在飄著(zhù)清香，只不過(guò)葡萄架下只有一把落了灰的竹板凳和一把褪了色的油紙扇……
永別了，舍不得先生！
舍不得作文 27
六年的小學(xué)生活即將結束，時(shí)光雖然短暫，回憶走過(guò)的每一段路，有曲折，但更多的是甜蜜。如今要揮手告別，真是千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡心中的那份留念與不舍。
舍不得教師。教師，您用粉筆寫(xiě)下的字母、詞句、線(xiàn)條、符號……在我看來(lái)卻是澆花的甘露、育樹(shù)的養料、哺兒的乳汁……黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這片土地上，您播種知識，播種智慧，播種夢(mèng)想，播種祖國明天的期望。是您，把我們從一個(gè)個(gè)什么也不懂的孩子，培養成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的.少先隊員，又是您，教會(huì )了我們許許多多的知識與做人的道理。教師，我多謝您！因為您的愛(ài)心的澆灌，辛勞的耕耘，才有了桃李的絢麗，稻穗的金黃。愿我的謝意，化成一束永久永久不凋謝的鮮花，給您的生活帶來(lái)秀麗和芬芳。
舍不得同學(xué)。我們的友情在順境中結成，在逆境中經(jīng)受考驗，在歲月的長(cháng)河中蜿蜒流淌。相聚時(shí)不知珍惜，離別才顯情深。六年里我們朝夕相處，那一張張笑臉，在我心里已經(jīng)烙下深刻的印象。雖然我們要分開(kāi)了，但并不代表我們的友誼之花也枯萎了，它依然鮮艷、秀麗、嬌嫩。同學(xué)們，不要太傷感，因為我們這天的分別，只是為了明天的輝煌，加油吧！
舍不得母校。敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。好想讓時(shí)光老人停下他的腳步，讓我們盡情地享受母校帶給我們的歡樂(lè )時(shí)光。這天，我們?yōu)槟湴�；明天，您必須因我們而榮光。
舍不得，舍不得我們敬愛(ài)的教師，舍不得朝夕相處的伙伴，舍不得與我們共同提高的母�！@如絲如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去。
同學(xué)們，不要再留戀，化不舍為動(dòng)力，去尋找星圖上屬于自我的新天地吧！那是回報教師、回報母校最好的答案。
舍不得作文 28
春天的風(fēng)暖和舒適，吹走了嚴寒的冬季，也帶走了心愛(ài)的人，時(shí)間過(guò)得好快。
坐在窗前，沐浴著(zhù)中午的陽(yáng)光，看著(zhù)停留在2017年1月15日的日歷，無(wú)力感慨。暖洋洋的日光，卻溫暖不了想念的心，異鄉的人兒，何時(shí)才能再見(jiàn)？
工作時(shí)渴望假期，放假了，自己就有了陪心愛(ài)的人做任何事的時(shí)間，就有了陪家人逛街的幸福時(shí)刻，就可以一個(gè)人享受靜靜看書(shū)帶來(lái)的愉悅而無(wú)人打擾，就有了聆聽(tīng)自然演奏的美妙機緣。真的放假了，才發(fā)現，可以自己支配的.時(shí)間太少太少，回到家，瑣事一堆，處理不完，等休息的那刻，驚覺(jué)剩下的時(shí)間不多了。
快節奏的生活對于北方的我來(lái)說(shuō)，不適應，不是不好，只是覺(jué)得太快了罷，畢竟很多人很多事都沒(méi)來(lái)得及放在心上，感覺(jué)像是放電影，匆匆而過(guò)，記住的只是開(kāi)頭和結局。和女友認識八年，還記得初遇時(shí)她青澀的笑容，八年來(lái)哭哭鬧鬧了幾次早已迷糊，一起待過(guò)幾天也記不大清楚了，只記得欠女友一次不一樣的表白，六年沒(méi)有陪她過(guò)情人節，女友大度，原諒了我，可我總覺(jué)得虧欠她太多太多。許是她是我第一個(gè)喜歡的女孩吧，太愛(ài)太舍不得，所以想努力給她所有，可我能做的很少，能做的只是一直惦記，天天問(wèn)候罷了。今年的情人節有了點(diǎn)時(shí)間，可以陪陪她，坐十幾個(gè)小時(shí)的大巴，對于暈車(chē)的我來(lái)說(shuō)是噩夢(mèng)，也是天堂，不過(guò)這一切，值了，終于再見(jiàn)，我愛(ài)的人，一切都好。離開(kāi)的時(shí)候，看著(zhù)她久久不曾離去的身影，我哭了。路還得走。
美好的一刻，是短暫的，也是長(cháng)久的。一切都將過(guò)去，留下的只有回憶和無(wú)盡的思念。假期也將結束，我還得努力前行，即使舍不得，路還得走。只愿努力的你我，帶著(zhù)昨天的美好記憶，一起努力，走到再見(jiàn)的那天。
致;已遠去的昨天
舍不得作文 29
叮鈴鈴……上課了，同學(xué)們都紛紛回到了自己的座位上，靜靜地等待老師的到來(lái)。只見(jiàn)王老師低著(zhù)頭，提著(zhù)包，慢慢地走上了講臺，溫和地對我們說(shuō)﹕“同學(xué)們，這是給你們上的 最后的一節課，上完這節課，我就要走了�！痹�(huà)音路剛落，我的淚水就從眼眶里涌了出來(lái)，“啪嗒、啪嗒”地落了下來(lái)，什么，王老師竟然要走了，不，這不可能，王老師教得好好的 ，怎么會(huì )走呢？一定是王老師騙我們，嚇唬我們的。于是，我鼓起勇氣，大膽地地：“您是不是在騙我們？嚇我們的？”“不是，因為下個(gè)星期，你們的李由老師就會(huì )回來(lái)，而我就得回溫江�！�
王老師傷心地回答。我聽(tīng)了后，愣住了，眼淚流得越來(lái)越快，也越來(lái)越猛。心想：什么？王老師真的要走了，可我連一個(gè)禮物也沒(méi)準備。于是，我更加難過(guò)了，哭得也更傷心了。就在這時(shí)，王老師突然說(shuō)道：“你們不要傷心，因為這不代表我們以后就會(huì )再見(jiàn)面，我下學(xué)期還會(huì )來(lái)得�！蔽衣�(tīng)了，心想，對呀，這不代表我們就不會(huì )再見(jiàn)面了，俗話(huà)說(shuō)：“有緣千里來(lái)相會(huì )�！蔽乙獦�(lè )觀(guān)。于是，我努力控制住了自己的.情緒，用手擦了擦眼角的淚花兒。
突然，王裕熙站了起來(lái)，滿(mǎn)臉淚水的說(shuō)：“王老師，雖然您走了，但是您在我傘兵心目中依然是最美的�！崩钚棱玖似饋�(lái)，難過(guò)地說(shuō)：“王老師，您別走，我舍不得您，”說(shuō)完李欣怡又抱頭痛哭起來(lái)，王老師見(jiàn)狀，連忙跑下講臺，安慰李欣怡說(shuō)：“不要哭不要哭，看你這樣，我也想哭；”可下課鈴聲無(wú)情地打響了，王老師無(wú)奈地提著(zhù)包走出了教室。
��！多么深厚的師生之情。我祝王老師一路平安。
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