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投壘球作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的投壘球作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
投壘球作文1
下午體育課的內容是--扔壘球!頓時(shí),操場(chǎng)上空壘球在“飛”。有的同學(xué)正側著(zhù)身子,做著(zhù)拋球的.動(dòng)作,“哇,扔得好遠!庇械耐瑢W(xué)呢,正面用力投球,投得也好遠。祝老師說(shuō):“集合,開(kāi)始壘球測試了!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都扔得很好。輪到我投了。我的身體一下勾得猶如一只蝦公,弓著(zhù)背,拉直身子然后用力一投,壘球就飛了起來(lái),我感覺(jué)良好,我暗暗夸了自己一下:“真棒!”但是測試成績(jì)良好。祝老師說(shuō):“你還得回去再練,只有天天練,才能夠有更大的進(jìn)步!
雖然沒(méi)有投到“優(yōu)秀”,但我已經(jīng)努力了。
“頓時(shí),操場(chǎng)上空壘球在‘飛’。有的同學(xué)正側著(zhù)身子,做著(zhù)拋球的動(dòng)作,‘哇,扔得好遠!械耐瑢W(xué)呢,正面用力投球,投得也好遠!卑讶訅厩虻膱(chǎng)面及每個(gè)學(xué)生扔壘球的樣子寫(xiě)得很具體。
投壘球作文2
那天星期六,因為我要準備參加運動(dòng)會(huì ),我已經(jīng)報了八百米、一千五百米跑步和投壘球,因為我力氣小,所以我決定去多多練習壘球。
我這一次是去公園練習的,我準備好好練習壘球,在運動(dòng)會(huì )比賽的時(shí)候拿出好成績(jì),我一定要做到動(dòng)作標準,用出全部力氣,拿出我平時(shí)訓練的最好成績(jì)來(lái)。所以這一次的練習時(shí)間很長(cháng),雖然我力氣小投得不怎么遠但是我也不可能放棄練習投壘球的`。我拿起一個(gè)壘球,做好動(dòng)作,瞄準好位置,用盡全力向上一拋,結果投的不怎么遠,我繼續這樣努力的投壘球,可是一次又一次的投出的壘球,一直沒(méi)有進(jìn)步,反而越來(lái)越近了,我不明白怎么回事,對爸爸說(shuō):“爸爸,為什么我投這么多次都沒(méi)有進(jìn)步?”爸爸說(shuō):“無(wú)論做什么事情,都要講究技巧,要瞄準往遠一點(diǎn)的位置投,不要只知道往高處投!蔽衣(tīng)懂了爸爸的話(huà),于是我做好動(dòng)作往又高又遠的地方一拋,結果扔的比以前進(jìn)步了很多。
我明白了一個(gè)道理,做什么事情都要靠技巧,不要用蠻力,用了技巧就會(huì )有事半功倍的效果,如果只用蠻力去干,就有可能事倍功半。
投壘球作文3
壘球是我最喜歡的一項體育運動(dòng)。壘球的形狀是圓圓的,顏色是白色的,用紅色的'線(xiàn)縫成的,壘球不僅讓我們鍛煉了身體,而且使我和好朋友握手言和了。
那是三天前,第一節課的鈴聲一響,同學(xué)們像箭一樣跑出教室,這時(shí)我聽(tīng)到一聲響——我的鉛筆盒掉在了地下,我看到李校東正好站在我的課桌旁邊,我說(shuō):“李校東,誰(shuí)讓你把我的鉛筆盒弄到地下的,你給我撿起來(lái)!崩钚|一臉無(wú)辜地說(shuō):“不是我把你的鉛筆盒弄地下的!薄懊髅髂憔驼驹谖易雷优,不是你是誰(shuí)!薄拔以僖膊焕砟懔!蔽覔炱疸U筆盒后氣沖沖地跑出了教室。
第四節課是體育課,我從書(shū)包里拿出了壘球,和同學(xué)們飛快地跑向跑道,來(lái)到操場(chǎng),我們要進(jìn)行一場(chǎng)壘球比賽,可是我們只有七個(gè)人,就差一個(gè)人,怎么辦呢?這時(shí)李校東怯怯地說(shuō):“讓我也玩吧!标犻L(cháng)趙炳祥說(shuō):“行!背楹灂r(shí),我抽到和李校東一隊。比賽開(kāi)始了,我們打得熱火朝天,一會(huì )兒就大汗淋漓了,這時(shí)輪到我發(fā)球了,我一下扔偏了,正好打在李校東的頭上,他疼得蹲下來(lái)了。我想這可完了,他肯定會(huì )“報仇”的。我走過(guò)去說(shuō):“對不起!彼讨(zhù)疼站起來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再說(shuō)我們是好朋友啊!庇谑俏液退秃萌绯。
壘球成了我們共同的愛(ài)好,我們也因為壘球變得更加友好了。
投壘球作文4
“丁零零,丁零零……”,下課的鈴聲響了,同學(xué)們放下作業(yè),快步如飛地奔向大操場(chǎng)。
到了大操場(chǎng),我們排著(zhù)整齊的隊伍等待老師。一會(huì )兒,王老師拿著(zhù)一桶壘球向我們走來(lái),王老師先叫我們做熱身運動(dòng),同學(xué)們一會(huì )兒右手往后伸,一會(huì )兒左手往后伸,雙手碰腳尖,個(gè)個(gè)同學(xué)做得熱乎乎。擲壘球開(kāi)始了,王老師先給我們做了示范,只見(jiàn)王老師右腳下蹬,右手把壘球握住,用力地往前一扔,我看見(jiàn)壘球好像火箭一樣發(fā)射出去,然后“啪”的一下打在墻上。接著(zhù),我們不約而同地擲壘球。我從桶里拿出一個(gè)壘球,學(xué)著(zhù)老師的動(dòng)作,使勁一扔,壘球好像流星一樣落在地上,我開(kāi)心極了。我扔了一次又一次,都擲得越來(lái)越遠。旁邊的同學(xué)都說(shuō)我力氣大,擲得這么遠,我聽(tīng)后心里美滋滋的`。這時(shí),我看見(jiàn)有的同學(xué)只擲了大約2米,有的還沒(méi)擲出去,壘球就跑了。這時(shí),王老師走過(guò)來(lái),又給他們示范了一遍,他們終于學(xué)會(huì )了。
我想:擲壘球也有技巧,關(guān)鍵是先握好壘球,突然使出全身的力氣往前擲,就會(huì )取得好成績(jì)。好景不長(cháng),一會(huì )兒就下課了,我只好依依不舍地離開(kāi)大操場(chǎng)。
投壘球作文5
今天下午放學(xué),我和我哥哥金友燕,還有幾個(gè)小伙伴在操場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)壘球比賽。
我們分兩組,我在一組,隊名是“旋風(fēng)隊”,口號是“旋風(fēng)旋風(fēng),永爭先鋒”;第二隊是“火狐隊’,口號是“火狐火狐,對手全無(wú)’’。
比賽正式開(kāi)始,首先是一隊進(jìn)攻,二隊防守。我們第一名把球以一秒鐘30米的速度打得高高的,跑到了壘墊上。第二名是我哥,他打了一個(gè)無(wú)敵高空壘,跑到了壘墊上。第三名是我們班的'大高個(gè)張進(jìn),她心眼可多了,把姿勢擺的可夸張了,把防守隊嚇得直個(gè)往后退,可他們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她只打出了大約5厘米的球,害得他們滿(mǎn)地找球,給了她足夠的時(shí)間跑到本壘。
該輪到我了,我把姿勢擺的夸張得很,他們才不吃我這一套呢,以為我要象張進(jìn)一樣;ㄕ,可我早料到他們是這么想的,所以我把球打得又高又遠,為我們隊爭得了寶貴的一分。
比賽非常激烈,到最后,我們組還是光榮勝出。但是我們沒(méi)有驕傲,火狐隊也沒(méi)有氣餒,約好改日再戰,不見(jiàn)不散!
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