我的同學(xué)

我的同學(xué)1

　　我的同學(xué)是高楠，她十歲了，屬牛，在北二分三年級八班上學(xué)，我可喜歡她了。

　　她有一頭烏黑的小短發(fā)真可愛(ài)，一雙好看的'眉毛，一雙很有神的小眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴能說(shuō)會(huì )道，臉上總是笑容滿(mǎn)面。

　　她很喜歡畫(huà)畫(huà)。記得有一次，學(xué)校舉行國畫(huà)比賽，她雖然很緊張，但她最后鼓起勇氣的去比賽，我們全班為她加油，最后她獲得一等獎，我真佩服她。

　　她很有愛(ài)心，記得有一次學(xué)校說(shuō)要給山區的小朋友們獻愛(ài)心，她回到家，把自己穿過(guò)的衣服用針縫好裝進(jìn)一個(gè)大袋子，把自己的壓歲錢(qián)全部捐給了山區的小朋友們，到了第二天，老師和同學(xué)們都夸獎了她。

　　我以后真的要學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn)，這就是我的同學(xué)怎么樣？你喜歡她嗎？

我的同學(xué)2

　　灰黑的臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，他就是易俊佐，一個(gè)十分帥氣的小男孩。易俊佐有一個(gè)拾金不昧的精神，想知道原因嗎？聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái)吧。

　　陽(yáng)光明媚的一天，易俊佐在操場(chǎng)上玩。這時(shí)，他發(fā)現地面上靜靜地躺著(zhù)一張百元大鈔。我們都很驚喜，說(shuō)：“易俊佐，你的運氣真好呀！”我們都以為易俊佐會(huì )把錢(qián)放進(jìn)自己的口袋里，可是沒(méi)想到，易俊佐二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就往學(xué)校的播音室跑去�？墒遣ヒ羰依餂](méi)有人，所以他只好下樓回教室找老師。這時(shí)，我們看見(jiàn)申老師了。易俊佐就把錢(qián)給了申老師，說(shuō)：“申老師，請您把錢(qián)交給大隊部的李老師吧！”申老師說(shuō)：“好吧，易俊佐真棒呀！”過(guò)了一會(huì )兒，申老師就把錢(qián)給了李老師。第二天，李老師就在廣播里表?yè)P了易俊佐，夸他有拾金不昧的`精神。

　　看，易俊佐有拾金不昧的精神，真讓人感動(dòng)呀！我要像他一樣，做一個(gè)拾金不昧的好孩子。

我的同學(xué)3

　　提起我們班的馮嘉雯，沒(méi)有一個(gè)不翹大拇指的.。她的眼睛水汪汪的，她很瘦，看上去我一拳就能把她打倒。她可聰明了，語(yǔ)文老師提出了一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)都不會(huì )，教室里靜悄悄的，忽然一只小手“刷”地一聲舉了起來(lái)，老師便叫了她，她以清晰流利的語(yǔ)言講得頭頭是道，全班同學(xué)都為她鼓起了掌。

　　馮嘉雯，每次考試都是一百分。別看她很瘦，她可是助理小老師呢！有一次一個(gè)同學(xué)摔倒了，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把那位同學(xué)扶了起來(lái)，說(shuō)還疼嗎？第二天她又去問(wèn)那位同學(xué)好點(diǎn)了嗎？她做事情很認真，這就是我的朋友—馮嘉雯。

我的同學(xué)4

　　我們班有很多女生都很漂亮，但我覺(jué)得最漂亮的人是我的同桌。

　　我的同桌馬旋，是個(gè)很可愛(ài)的人。她個(gè)子較高，胖胖的，圓圓的臉胖嘟嘟胡，黑寶石般有眼睛鑲嵌在臉上，眉毛彎彎胡，眼睫毛長(cháng)長(cháng)的，嘴唇紅潤，扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。當風(fēng)吹過(guò)時(shí)，那辮子一搖一晃的，好看極了。

　　馬旋穿著(zhù)黑色的羊絨衫和潔白的'長(cháng)筒襪，再配上那蓬松的裙子，讓人覺(jué)得晃眼極了。

　　馬旋不但外表美，內心也美。她每天中午吃完飯后都要幫忙打掃。有一天，中午作業(yè)非常多，語(yǔ)文有課堂、方法和訂正聽(tīng)寫(xiě)，數學(xué)有方法兩頁(yè)，英語(yǔ)有采風(fēng)一單元�？墒邱R旋還是和往常一樣，先在食堂打掃好以后再回來(lái)寫(xiě)作業(yè)，也沒(méi)顧得上作業(yè)多可能會(huì )做不完。她是多么熱愛(ài)班級��！

我的同學(xué)5

　　說(shuō)起我們班大名鼎鼎的“三神”，如果還有人不知道的.話(huà)，那個(gè)人肯定算得上“無(wú)知”了。

　　上課“無(wú)神”。他除了在電腦課和體育課上眼睛瞪得像燈泡一樣大以外，其它課都在閉目養神，上課沒(méi)幾分鐘，他就已經(jīng)睡意連連，每堂課都需老師特殊關(guān)照。

　　下課“有神”。一到下課，他馬上就“重獲新生”，精神百倍，與上課簡(jiǎn)直判若兩人。一來(lái)到操場(chǎng)上，就變得生龍活虎，積極與同學(xué)們拼場(chǎng)足球，有時(shí)還用自己的“飛腳”把足球踢進(jìn)球門(mén)，引來(lái)同學(xué)們的陣陣喝彩聲，經(jīng)常玩得滿(mǎn)頭大汗。

　　考試“傷神”。一到語(yǔ)文、數學(xué)考試，他馬上垂頭喪氣，皺著(zhù)眉頭，望著(zhù)天花板發(fā)呆。一會(huì )兒咬咬筆蓋，一會(huì )兒搔搔頭皮，沒(méi)了下課時(shí)的神氣。一張試卷多題不會(huì )做，他這時(shí)有點(diǎn)后悔了，恨不得鉆到地縫里去。

　　這就是我們班的“三神”——徐忠瑞。

我的同學(xué)6

　　學(xué)生時(shí)代，學(xué)校是我們第二個(gè)家。這個(gè)家兄弟姐妹眾多，每個(gè)人都不一樣。我們班有一個(gè)“小話(huà)嘮”，總是不停地說(shuō)話(huà)，且常吐沫橫飛。

　　那天，我在認真寫(xiě)作文。他也在寫(xiě)作文，但是嘴可沒(méi)閑著(zhù)。他是邊說(shuō)邊寫(xiě)，邊寫(xiě)邊說(shuō)。我實(shí)在聽(tīng)不下去了，別人也聽(tīng)不下去了，就對他說(shuō)：“你別再說(shuō)話(huà)了，行不行?”他根本不聽(tīng)我們的，繼續念念叨叨。我拍他一下，他抬起頭，看著(zhù)我說(shuō)：“你拍我干嘛?”我說(shuō)：“拍你怎么了?誰(shuí)讓你說(shuō)個(gè)沒(méi)完�！彼�說(shuō)：“我說(shuō)話(huà)跟你有什么關(guān)系?”“怎么沒(méi)關(guān)系，你打擾到我了!”

　　他聽(tīng)我這樣一說(shuō)，非但不聽(tīng)勸告，反而說(shuō)話(huà)聲音更大了。我去找老師，老師不在。想讓班長(cháng)管管他，班長(cháng)也出去了�？磥�(lái)，沒(méi)人能管住他了。

　　上課了，他的嘴依然停不下來(lái)。他害怕老師訓他，所以小聲嘀咕。

　　哎，提起“話(huà)嘮”，我們就頭疼。真希望他能改掉“話(huà)嘮”的毛病。

我的`同學(xué)7

　　在八年級時(shí)我和張XX接觸不多，只記得他和我的成績(jì)不相上下而已，但到了九年級漸漸接觸后才發(fā)現他簡(jiǎn)直是個(gè)魔鬼！完美無(wú)缺地發(fā)揚了“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”的精神。

　　早讀

　　早讀對于我們大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是裝裝樣子，拿本書(shū)做掩護，然后乘老師不注意就偷偷說(shuō)話(huà)、玩耍。但他只是拿一本書(shū)，一心一意，邊讀邊記，別人叫他，他都不理，妥妥地一心只想偷著(zhù)學(xué)，在考試中再大放異彩。

　　自習

　　晚自習時(shí)，班級的氛圍的確算不上多好，亂哄哄的，但他卻總能不聽(tīng)不聞，只是專(zhuān)心致志做著(zhù)自己的事，自控力之強，著(zhù)實(shí)可怕。每次遇到難題還總要將別人“拉下水”一同去探討，別人講的只要有一絲他聽(tīng)不懂，他就會(huì )發(fā)揚“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神，一遍又一遍地問(wèn)，雖然比較煩，但他這種學(xué)無(wú)止境的精神是真的值得我們學(xué)習。

　　在我們問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，他又總會(huì )用這樣詳細的'方式為我們講解，直到我們聽(tīng)懂為止，他不但自己愛(ài)學(xué)習，還愛(ài)拉著(zhù)他人一起學(xué)習，共同進(jìn)步。

　　鍛煉

　　看到這，你是不是認為他是一個(gè)只會(huì )讀書(shū)的書(shū)呆子？不，大錯特錯。且不說(shuō)他在我們班有多么的活躍，就說(shuō)說(shuō)他每天吃完中晚飯后還要去操場(chǎng)和其他人打籃球。一到籃球場(chǎng)上，他就像猛虎下山，左沖右突，威風(fēng)凜凜，震懾全場(chǎng)。當然，在體育測試中的他的成績(jì)也是名列前茅。

　　沒(méi)錯，這就是他，雖然有時(shí)讓人感到煩，但他身上的優(yōu)點(diǎn)卻不得不讓你嘆服，這就是張國浩，一個(gè)文武雙全的人。

我的同學(xué)8

　　我有許多的同學(xué)，其中我最要好的同學(xué)就屬她了。想知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧！她呀，就是我們班的班長(cháng)——戴棋銳。

　　她有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴和一個(gè)小巧玲瓏的鼻子；細細彎彎的眉毛下一雙水靈靈的小眼睛，時(shí)時(shí)透著(zhù)善意的目光；雪白的皮膚，烏黑的長(cháng)發(fā)，十分可愛(ài)。

　　如果你問(wèn)我她的閃光點(diǎn)是什么，那真的是跟天上的.星星一樣多，根本數不勝數。她寫(xiě)著(zhù)一手好字，工工整整的作業(yè)讓人看了賞心悅目。她不但成績(jì)優(yōu)異，而且樂(lè )于助人。她的愛(ài)好廣泛，她喜歡畫(huà)畫(huà)和看書(shū)，對書(shū)更是愛(ài)不釋手，她書(shū)房里的書(shū)簡(jiǎn)直可以說(shuō)是像圖書(shū)館一樣，時(shí)常廢寢忘食地看書(shū)。

　　她還是個(gè)幽默的人。有一次，我因被人說(shuō)胖而感到悶悶不樂(lè )，她看見(jiàn)了便走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你要是瘦呀，我就可以和天鵝比美了。哎呀，那太好了！”可把我說(shuō)得破涕為笑。

　　有這么一個(gè)可愛(ài)、優(yōu)秀的同學(xué)，真是我的榮幸。愿我們的友誼天長(cháng)地久。

我的同學(xué)9

　　她，有一張白嫩的臉蛋，水汪汪的眼睛，梳著(zhù)兩條馬尾辮。你認識她嗎？對，她就是我們一致公認的好學(xué)生——王昊帥。

　　一天，老師不在。我和幾個(gè)班干部忙得不可開(kāi)交，我既得管好紀律，又要負責檢查作業(yè)上交情況，還要安排好衛生工作，以免扣分。我累得頭昏眼花，滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，王昊帥走過(guò)來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，幫我們管起紀律來(lái)。有了她幫忙，我們明顯感覺(jué)輕松了許多。別看她平時(shí)文靜，管起紀律來(lái)還真像個(gè)“小班長(cháng)”，在她指揮下，同學(xué)們都乖乖地坐好了。她管了好一會(huì )兒，眼睛一直離不開(kāi)同學(xué)們，好像誰(shuí)要從她眼皮底下溜走似的。我看她喉嚨都有點(diǎn)啞了，便問(wèn)她：“休息一會(huì )兒吧？”“不行，不然你們幾個(gè)管實(shí)在太累了�！蔽冶凰�的精神感動(dòng)了……下課，她又幫忙發(fā)作業(yè)，搬作業(yè)。就這樣，我們忙了一天，看著(zhù)她那雙疲憊的眼睛，我的'心里有說(shuō)不出的滋味。

　　她在平時(shí)不但各方面都好，還經(jīng)常幫助老師和同學(xué)，真不愧是個(gè)稱(chēng)職的“小班長(cháng)”！

我的同學(xué)10

　　她的眼睛大大的、鼻子高高的'，長(cháng)得很漂亮，能說(shuō)會(huì )道。同學(xué)都很喜歡她，她有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是喜歡給別人起外號。比如：她管我叫大嫂，管居重陽(yáng)叫大哥。當時(shí)，我們倆很生氣，但是，我們倆已經(jīng)不在乎了。

　　她的學(xué)習很好，膽子也很大，上課時(shí)她總是積極回答問(wèn)題，不會(huì )就問(wèn)，我們倆個(gè)一起玩、一起學(xué)習、一起寫(xiě)作業(yè)，整天形影不離。

　　星期六，龐旭來(lái)找我一起寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，我們互相檢查作業(yè)，然后，看書(shū)、學(xué)習，她不會(huì )的問(wèn)我，我不會(huì )的問(wèn)她，我們在一起互相幫助。

　　我們看了一會(huì )書(shū)，我們就出去玩游戲了。

　　這就是我的同學(xué)，也是我最要好的朋友——龐旭。

我的同學(xué)11

　　我的同學(xué)彭思琪長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮鵝長(cháng)發(fā)，草莓似的臉蛋，小小的嘴巴加上一雙炯炯有神的眼睛，可漂亮啦！她伶牙俐齒，總是說(shuō)得別人啞口無(wú)言。她還是一個(gè)助人為樂(lè )、活潑開(kāi)朗的'人。

　　記得有一次，我在教室里做作業(yè)，有幾道數學(xué)題把我難住了，我很著(zhù)急，生怕挨老師的批評，我就哇哇地哭了起來(lái)。彭思琪看見(jiàn)了，連忙趕上來(lái)，問(wèn)我：“你怎么了？”“我……我有幾道數學(xué)題不知道怎么做？”我慢吞吞地說(shuō)。彭思琪一聽(tīng)，說(shuō)：“別急，我來(lái)幫你�！闭f(shuō)著(zhù)，她坐下來(lái)一題一題地仔細給我講解起來(lái)，我也聽(tīng)得很認真。終于，我吧作業(yè)做完了。彭思琪正準備出去玩，誰(shuí)知上課鈴卻響了，彭思琪只好回到了座位上。她真是一個(gè)只顧別人，不顧自己的好朋友。

　　這就是我的同學(xué)彭思琪，她總能在我有困難的時(shí)候來(lái)幫助我，我永遠都不會(huì )忘記她。

我的同學(xué)12

　　她有有一排整齊的劉海，還有一雙大眼睛，從她的眼睛里好像可以看透一切似的。

　　她愛(ài)運動(dòng)：前年她參加跑步比賽�！凹佑�！加油！···”這種聲音從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，運動(dòng)員在哪邊，我們就往哪邊跑，但是他們要跑3圈哎！跑到最后一圈了不管是老師還是同學(xué)都一起追。YES！第一第一��！我們開(kāi)心極了，都在為那驕傲！

　　愛(ài)阿貍的她，這個(gè)學(xué)期我逗她玩時(shí)。：“你不覺(jué)得，你少了什么嗎？”她找來(lái)找去終于知道了，少了阿貍玩偶，她馬上說(shuō)：“快把我的阿貍還給我！”我們倆一個(gè)追一個(gè)逃。最后我終于受不了啦�。骸昂煤�，還給YOU。別追啦！”“快交出來(lái)��！”唉~恨一個(gè)玩偶就這么生氣，恩！你也難怪我也喜歡阿貍，那的.心情我能理解。

　　那不僅喜歡體育，還愛(ài)阿貍！

　　她是我最好的朋友和同學(xué)。我和她的興趣一樣，我也愛(ài)阿貍！不是這個(gè)原因她才是我的朋友的~她是，是——韓楨洋。

我的同學(xué)13

　　我們班的徐暢圓圓的臉，高高的個(gè)子，大大的眼睛。她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，很漂亮。

　　上學(xué)期，體育老師讓我們男生、女生分開(kāi)跑步，三圈定勝負。我們女生聽(tīng)了以后馬上就“啊——”了起來(lái)。有的說(shuō)老師也太厲害了吧？有的說(shuō)跑完以后不得累死？可是徐暢沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我想：她是不是嚇壞了？要不然怎么不說(shuō)話(huà)呢？

　　開(kāi)始比賽了，老師一吹哨，我們就跑了起來(lái)。我發(fā)現徐暢跑得很快，她比班里跑得快的.楊雪妍都快一圈半。而我剛跑到第二圈就跑不動(dòng)了，可徐暢仍然看不出一點(diǎn)來(lái)。沒(méi)辦法，因為受她的影響，我也咬咬牙，接著(zhù)跑了下去。我跑完以后發(fā)現徐暢早就到了。我問(wèn)：“你怎么跑得這么快？”她爸爸經(jīng)常帶她跑仙河鎮。難怪她跑的那么快。

　　我們體育老師說(shuō)：“徐暢也許會(huì )去跑馬拉松呢！”我們大家都笑了。

　　現在，在我的印象中，跑步最快的就是徐暢。

我的同學(xué)14

　　我們班的同學(xué)們邵祎平，可真有趣。

　　邵祎平衣著(zhù)的衣服褲子是由棕黃色和深棕色構成的，一幅開(kāi)朗的模樣。牛仔褲子是大家學(xué)校的校褲。鞋由灰黑色、深灰色構成，也是一幅調皮樣。大大的眼睛，嘴唇也是極大地。鼻部有一點(diǎn)兒矮。

　　今天上午，他可闖了禍事。體育課程投實(shí)心球，他一不小心把球投來(lái)到唐詩(shī)宋詞的肩部上。唐詩(shī)宋詞痛得淚水都往下流了。體育教師走過(guò)來(lái)指責了邵祎平一通。唐詩(shī)宋詞總算寬容了邵祎平。

　　該用餐了，我是到數第二個(gè)裝飯的，也吃完了�？缮鄣t平還是怔怔坐著(zhù)桌椅上，碗里的.飯一口也沒(méi)吃。過(guò)了一會(huì )兒，他的飯還是沒(méi)有吃。胡老師把邵祎平“趕”進(jìn)三年級公司辦公室，又指責了一會(huì )兒，邵祎平才“老老實(shí)實(shí)”地返回課室，踏踏實(shí)實(shí)地吃著(zhù)“冰冷”的飯。

　　但是，吃過(guò)飯后，他又像以往一個(gè)歡樂(lè )的邵祎平了，就當什么事也沒(méi)產(chǎn)生過(guò)一樣。踢踢球、看書(shū)……真休閑娛樂(lè )！

　　我們班的同學(xué)們邵祎平，他早上是痛楚的，中午是歡樂(lè )的。

我的同學(xué)15

　　大家好，今天我要給大家介紹一個(gè)同學(xué)，他叫張俊華。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛又黑又彎，好像兩條毛毛蟲(chóng)爬在臉上。他不笑的時(shí)候，眼睛圓溜溜的，像兩顆小球；笑的'時(shí)候眼睛就瞇成一道細細的縫，好像彎彎的月牙。他的耳朵小小的，像兩把小扇子。他的臉紅潤潤的，白里透紅。

　　他喜歡穿黃色的衣服，也喜歡穿牛仔褲。同時(shí)他也喜歡講故事，好像他的腦袋里有許許多多的故事，永遠也講不完。而且他還很喜歡做很多的表情，他是我們班故事和表情最多的同學(xué)了，我很樂(lè )意和他做朋友。

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