我的同學(xué)作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同學(xué)作文1

　　xxx是我們班大名鼎鼎的“重量級人物”。他有三大：第一大是體形大，第二大是飯量大，第三大是力氣大。就這么一個(gè)有著(zhù)三大的同學(xué)，還是個(gè)慢性子哩！

　　xxx長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的大腦袋，如同一個(gè)大皮球。肉鼓鼓的胖手，活像大饅頭上插著(zhù)五根胡蘿卜。耳朵大大的，看上去很有“福相”。肚皮圓滾滾的，兩條腿像柱子一樣，要兩個(gè)小朋友的巴掌才圍得過(guò)來(lái)，都可以跟小象的腿媲美了�？善�偏在這么一個(gè)“重量級人物”的.身上，卻長(cháng)著(zhù)小小的嘴巴，小小的眼睛，小巧玲瓏的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，真像一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的小博士。

　　xxx的飯量可大了！他每頓至少要吃4碗飯，是我們班的曹清韻的飯量的8倍！紅燒肉可是xxx的最?lèi)?ài)，每當他爸爸做了香噴噴的紅燒肉時(shí)，總是被他一掃而光。你看驚不驚人？

　　說(shuō)起xxx的第三大，我可得好好給大家介紹介紹。有一次，小個(gè)子方成拖完地，沒(méi)法擰干拖把，xxx拍拍胸脯說(shuō)：“我來(lái)幫你擰吧！”他走上前,輕輕一擰，“啪搭”一聲，拖把就斷了。同學(xué)們看了目瞪口呆。真不愧是我們班的“大力士”。

　　xxx雖然有三大，卻是個(gè)十足的慢性子。記得有一次，上早讀課時(shí)，我去辦公室交本子。只見(jiàn)他踱著(zhù)方步，慢悠悠地走著(zhù)，我大喊道：“xxx，快點(diǎn)！”他抬起眼皮看了我一眼，仍慢吞吞地走著(zhù)。

　　瞧，這就是我們班的xxx。

我的同學(xué)作文2

　　在我的印象中，最使我感動(dòng)的同學(xué)就是我的英語(yǔ)同學(xué)，她叫孫文婷。她對我很好，即使學(xué)習上的問(wèn)題問(wèn)不了她，但是她對同學(xué)們都很客氣。

　　她有一排齊刷刷的門(mén)簾，雖然眼睛不怎么大，但是從她的眼睛里流露出一股暖流，眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)月牙型的鼻子，紅潤潤的`嘴唇十分迷人，像個(gè)小仙女下凡。

　　她性格活潑。我和她第一次見(jiàn)面的時(shí)候，發(fā)生了一件很暖人的事情。下午放學(xué)后，我便來(lái)到了英語(yǔ)班，可惜一個(gè)人也沒(méi)有。正巧遇上了她，我們坐著(zhù)坐著(zhù)就坐到了一起。這時(shí)，高潮來(lái)了，她把衣服披在了我的身上，告訴我，老師一會(huì )要開(kāi)窗戶(hù)。還問(wèn)我吃不吃糖，這時(shí)我的心里就像海上卷起了風(fēng)，海浪不斷拍打著(zhù)巖石。

　　還有一次，我和小伙伴玩，可是她們玩賴(lài)我很傷心，就自己坐在一個(gè)角落里自己生著(zhù)悶氣。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，孫文婷就走了過(guò)來(lái)，還跟我講清的道理，讓我和伙伴們愉快地解決了。

　　是孫文婷讓我懂得了什么是朋友，要活潑還要熱情，她是我最好的朋友，還是我認識到的這么好的同學(xué)。

我的同學(xué)作文3

　　陳文，說(shuō)起這個(gè)名字那可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！他矮矮的個(gè)子，小小的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他經(jīng)常穿著(zhù)一身休閑服，走路還不停的.跳著(zhù)舞，看起來(lái)就讓人覺(jué)得很有趣。他不僅有趣，而且也樂(lè )于助人，成績(jì)也好。

　　記得有一次，我們做家庭作業(yè)時(shí)，他正好有一題不會(huì )做，于是便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。我便想捉弄一下他。我笑著(zhù)對他說(shuō)：“你問(wèn)我問(wèn)題怎么沒(méi)有誠意呢？”他聽(tīng)了一個(gè)勁的解釋?zhuān)骸霸趺磿?huì )呢？姐姐。我的誠意可是多得很呢！”“是嗎？我可不這么覺(jué)得哦！”我扭過(guò)頭對他說(shuō)。他又對我說(shuō)：“姐姐，你看呀這個(gè)教室里全都是我的誠意��！要不我再給你跳個(gè)我自創(chuàng )的街舞吧！”說(shuō)完他便開(kāi)始跳了，他一扭一扭的亂動(dòng)著(zhù)，那是街舞啊，分明是是他亂跳的。沒(méi)辦法，我只好告訴他做題了。

　　陳文這個(gè)人不僅有趣而且樂(lè )于助人。每次班上有什么事他總搶著(zhù)干，別人有什么事他也會(huì )去幫助。他成績(jì)也好呢！每次考試他總能拿一個(gè)好成績(jì)。

　　這就是我們班的陳文，一個(gè)有趣、樂(lè )于助人成績(jì)又好的人。

我的同學(xué)作文4

　　我們班有一個(gè)大名鼎鼎的“百事可樂(lè )”。她長(cháng)得小巧玲瓏、清秀可人，她的眼睛很大很水靈，仿佛能看透世間萬(wàn)物。她就是我們班獨一無(wú)二的“百事可樂(lè )”。

　　聽(tīng)到“百事可樂(lè )”這個(gè)名字，有些人會(huì )納悶了。為什么是百事可樂(lè )而不是可口可樂(lè )呢？當然是因為“百事可樂(lè )”，“百事”——百事通呀！“百事可樂(lè )”的消息靈通可是全校聞名的，大到學(xué)校事件，小到個(gè)人事情，她都是了解一點(diǎn)的。我認為“百事可樂(lè )”的消息靈通是因為她的自來(lái)熟，常常不認識的人也能和她打成一片，我可羨慕了！

　　“百事可樂(lè )”的爆發(fā)力全班都是有所領(lǐng)會(huì )的.，她的爆發(fā)力就像擰開(kāi)蓋子的可樂(lè )，全部噴涌而出。別看她平時(shí)聲音不大，可一到音樂(lè )課上，震耳欲聾的訓斥聲立馬源源不斷的傳了過(guò)來(lái)。那響徹云霄的咆哮，可謂是“驚天地，泣鬼神”��！那氣壯山河的聲音，令我不得不拜倒在她的大嗓門(mén)之下。

　　可樂(lè )入口甜，但“百事可樂(lè )”的嘴更甜�！鞍偈驴蓸�(lè )”只憑那張甜嘴，就把老師哄得心花怒放，好像只要有嘴，啥事不愁。那聲音比蜜糖甜上了不止一倍，把我雞皮疙瘩都弄起來(lái)了。

　　這就是我們班的“百事可樂(lè )”，一個(gè)獨一無(wú)二、與眾不同的“百事可樂(lè )”。

我的同學(xué)作文5

　　同學(xué)，一個(gè)多么熟悉的字眼，一個(gè)多么親切的字眼!自從上學(xué)那天起，他們便陪伴在我的身邊，陪伴著(zhù)我度過(guò)一年又一年……

　　轉眼間，我已升入了初中，在與小學(xué)同學(xué)依依不舍的.同時(shí)，我又迎來(lái)了48個(gè)新同學(xué)，他們將陪伴我度過(guò)初中三年。雖然我們現在彼此之間還不是很熟悉，但一個(gè)溫暖的微笑，一個(gè)鼓勵的眼神，都能拉進(jìn)彼此間的距離。

　　我的同桌叫邱順如，她成績(jì)優(yōu)秀，上課積極舉手發(fā)言，她的學(xué)習方法和這種積極發(fā)言的精神都是我要學(xué)習的。開(kāi)學(xué)第一天的課上，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，也不算很難，邱順如思考了片刻，就把手舉了起來(lái)�？衫蠋熎�偏沒(méi)有選邱順如，而選了邱順如旁邊的我�？赡苁且驗榫o張的緣故，本來(lái)我已經(jīng)想好了答案，可我當時(shí)腦子里卻是一片空白，站起來(lái)支支吾吾了半天也沒(méi)說(shuō)出答案。這時(shí)，我聽(tīng)到旁邊傳來(lái)邱順如的聲音：“別緊張，這題不是很難�！钡拖骂^，看見(jiàn)她正對我微笑呢。有了她的鼓勵，剛才的緊張仿佛一下子消失了。我整理好思緒，說(shuō)出了答案。下課后，我對邱順如說(shuō)了聲謝謝，“還跟我客氣什么，大家都是同學(xué)嘛。不過(guò)以后膽子可要大一些喲�！鼻耥樔缯f(shuō)。

　　古人說(shuō)：“相逢何必曾相識�！彼氖�九位同學(xué)，來(lái)自不同的學(xué)校，今天能聚在一起，想來(lái)也是一種緣分吧!盡管以前大家都不熟悉，但大家現在相聚在一起，就應該珍惜這份緣。

我的同學(xué)作文6

　　我們班共有45個(gè)同學(xué)，他們來(lái)自不同的家庭，也是每一個(gè)獨一無(wú)二的小天使。

　　看，有的是一個(gè)小問(wèn)號，總有問(wèn)不完的問(wèn)題；有的是一個(gè)畫(huà)家，她每天都在畫(huà)畫(huà)；有的是一個(gè)調皮鬼，他的表現讓同學(xué)老師直嘆氣；還有的同學(xué)長(cháng)著(zhù)一雙又長(cháng)又細的腿，他可是我們班的運動(dòng)健將……可是，讓我印象深刻的，卻是我們班小書(shū)蟲(chóng)，他每天都恨不得鉆到書(shū)里。

　　小書(shū)蟲(chóng)長(cháng)得很好看，他帶著(zhù)一副藍邊眼睛，一笑起來(lái)，一雙充滿(mǎn)智慧的小眼睛，就會(huì )瞇成一條縫隙。

　　“叮，叮�！蓖瑢W(xué)們像一只只重獲自由的`小鳥(niǎo)，一個(gè)個(gè)跑出教室。而小書(shū)蟲(chóng)卻拿出書(shū)，津津有味地看起來(lái)，一會(huì )兒皺緊眉毛，一會(huì )兒哈哈大笑�？吹搅诉@些，我忍不住走過(guò)去：“下課了，應該讓眼睛休息一會(huì )了，我們一起出去玩吧！”小書(shū)蟲(chóng)看了看我，不高興地指著(zhù)書(shū)：“告訴你，書(shū)里的知識，可比游戲好玩多了，去去去，要玩游戲自己玩去，我要看書(shū)了�！闭f(shuō)完，又埋頭看了起來(lái)。

　　小書(shū)蟲(chóng)不僅下課看書(shū)，上課也看書(shū)，結果，被老師批評了。

　　我們要向小書(shū)蟲(chóng)學(xué)習，因為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，但是我還是勸一勸小書(shū)蟲(chóng)，請在上課時(shí)不要看書(shū)。

我的同學(xué)作文7

　　我有一個(gè)同學(xué)，他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一雙柳葉眉，一個(gè)小巧玲瓏的`鼻子。

　　他學(xué)習很好，每次考試差不多都在90分以上，有時(shí)還獲得第一名，有一回，我和好朋友找他玩沙包，我倆左看右看，等了大半天，連影都沒(méi)看見(jiàn)，我們以為他一定去操場(chǎng)了，但是，一點(diǎn)收獲也沒(méi)有，我們很生氣，去教室找他，聽(tīng)到從教室里傳來(lái)一陣讀書(shū)聲，我很驚訝，下課同學(xué)們都去玩了，他為什么不去玩呢？他瞪了我一眼說(shuō)：“下課就知道玩，不好好學(xué)習，多看書(shū)，獲取新知識�！蔽也胖�道，原來(lái)他成績(jì)這么好，是因為多看書(shū)��！

　　還有一次，“鈴、鈴、鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們一下子擠過(guò)來(lái)，五六年級的大哥哥也拼命地擠，我們班的一個(gè)同學(xué)被他們撞倒了，腦袋出了血，大學(xué)生不但不道歉，還罵同學(xué)走路不看路，他看見(jiàn)了，急忙扶起同學(xué)，領(lǐng)他去校醫室，忙了大半天，他已經(jīng)汗流滿(mǎn)面了，又找大學(xué)生講道理，告訴老師，處理了事，又讓大學(xué)生給同學(xué)道歉。

　　你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班班的小博士——周子航。

我的同學(xué)作文8

　　我的同學(xué)小麗，她有一雙可愛(ài)的細瞇眼，尖尖的鼻子，一張櫻桃似的小嘴巴，兩只小扇子似的.耳朵，最吸人眼球的是她那頭卷卷的長(cháng)發(fā)，所以大家叫她“爆炸頭”。

　　雖然別人叫她“爆炸頭”，可是她一點(diǎn)也不自卑，更不生氣，因為她有一顆善良的心。

　　記得有一次，我和她走在放學(xué)的路上，前面有一位小男孩，他正背著(zhù)小書(shū)包，在路旁唱啊，跳啊，時(shí)不時(shí)還摘摘路邊的野花。忽然，“撲通”一聲，男孩摔了一跤，坐在地上，眼淚在眼眶里“咕�！钡卮蜣D，原來(lái)他腿上的皮被刮破了，血流了出來(lái)。

　　小男孩實(shí)在是痛得厲害，嚎啕大哭了起來(lái)，正巧，小麗和我看見(jiàn)了，小麗把她那沉重的書(shū)包往地上一放，飛奔過(guò)去，看了看小男孩的傷勢，說(shuō)：“你住在哪？要不我送你回去吧！”接著(zhù)，拿出紙來(lái)，小心翼翼地給小男孩包扎傷口，小男孩誠懇地說(shuō)：“謝謝小姐姐�！彼�又關(guān)心地問(wèn)：“你還疼嗎？”小男孩回答：“還有一點(diǎn)兒疼�！�

　　我看到了這溫暖的一幕，不禁感嘆道：“她真是個(gè)熱心腸！”

　　她不僅樂(lè )于助人，而且還十分勤勞。

　　有一次，我去她家找她，她正在幫她奶奶做家務(wù)，這時(shí)，我想到自己整天悠閑自樂(lè )，從來(lái)不會(huì )幫媽媽做家務(wù)，真是自愧不如��！

　　這就是我的同學(xué)，她樂(lè )于助人，她淳樸勤勞，她真是我的榜樣。

我的同學(xué)作文9

　　他長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一個(gè)小小的嘴巴，她還有一張可愛(ài)的笑臉。

　　那是一個(gè)冬天的下午，北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)。當天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個(gè)寒顫，寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

　　我拎著(zhù)紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風(fēng)迎面撲來(lái)，頓時(shí)天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開(kāi)眼睛。大風(fēng)過(guò)后，我睜眼一看，呀!不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚揚的飛滿(mǎn)大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著(zhù)急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開(kāi)玩笑，它們一會(huì )兒在空中“跳舞”，一會(huì )兒落在地面上“前滾翻”，一會(huì )兒在草坪上“翻跟頭”。

　　看著(zhù)滿(mǎn)地飄浮滾動(dòng)的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢?我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時(shí)，我看見(jiàn)操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著(zhù)“逃犯”，一張一張的拾著(zhù)。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來(lái)是和我同班的`韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個(gè)勁地追著(zhù)操場(chǎng)上的廢紙。我擔心她會(huì )被凍壞，急忙說(shuō)：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧!”她說(shuō)：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧!“我聽(tīng)了她的話(huà)，看著(zhù)她的臉，心里熱乎乎的，覺(jué)得天好像不冷了，風(fēng)也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。

　　你們說(shuō)韋培旭值得做朋友么?

我的同學(xué)作文10

　　我有個(gè)朋友，他長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋，一個(gè)刺猬頭，粗粗的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙忽閃忽閃的大眼睛。小小的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

　　有一次，他來(lái)問(wèn)我：“金子健，有紙嗎，借用一張�！薄澳闶遣皇怯窒氘�(huà)紙上游戲��？”我說(shuō)�！昂�，神了，你怎么知道的？”他疑惑地問(wèn)�！澳憔瓦@么天天來(lái)借我的.紙，我可能不知道？”我從課桌里拿也一些紙，對他說(shuō)：“拿去吧�！彼�看見(jiàn)有這么多紙，高興地跳了起來(lái)，連忙拿出一枝筆畫(huà)了起來(lái)，他邊畫(huà)邊說(shuō)：“金子健，這個(gè)是魔龍王，這個(gè)人是你，這個(gè)人是我，該你轟了，魔龍王被打掉了這么多血……”

　　過(guò)了一會(huì )兒，他覺(jué)得畫(huà)畫(huà)沒(méi)勁了，又拿出一把尺來(lái)，對我說(shuō)：“金子健，我們來(lái)玩斗尺吧�！薄昂�，好，好，你就不能安靜些嗎？一局定勝負啊�！苯又�(zhù)，我和他玩起來(lái)，他用了一把小小的塑料尺向我頂來(lái)，沒(méi)把我頂下課桌去，我用了一把鐵尺向他的塑料尺頂過(guò)去，直接把他的尺頂了下去。我說(shuō)：“好，我贏(yíng)了，你可以回去了嗎？”他這才不愿意地回到了座位上。

　　他是一個(gè)既淘氣又聰明、性格極其開(kāi)朗、馬小跳似的陽(yáng)光小子，你能猜到他是誰(shuí)嗎？

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