小魚(yú)的作文(必備2篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小魚(yú)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小魚(yú)的作文1

　　去年年底，鄰居送給我們家兩條魚(yú)—— 一條鯽魚(yú)和一條鳊魚(yú)。它們剛到我家時(shí)，在桶里游來(lái)游去，活蹦亂跳著(zhù)，亮晶晶的眼睛對周?chē)�充滿(mǎn)了好奇，東瞧瞧，西望望，還不知道末日已經(jīng)來(lái)臨。第二天一早，我來(lái)看它們時(shí)，鳊魚(yú)已經(jīng)不幸死掉了！我傷心地哭了起來(lái)。只見(jiàn)鯽魚(yú)在鳊魚(yú)的尸體旁邊來(lái)回游著(zhù)，眼睛里充滿(mǎn)了哀傷�？粗�(zhù)這活生生的生命，我懇求媽媽不要殺它，把它留下，媽媽望了望熱淚盈眶的我，爽快的答應了。于是我迫不及待地找來(lái)一個(gè)大號水盆，為了怕他感到孤單，我特地找來(lái)媽媽給我買(mǎi)的雨花石放了進(jìn)去，這就是它的新家。

　　我精心的喂養，每天更換新鮮水，和它一同分享我最?lèi)?ài)吃的面包、饅頭、蔬菜，可它卻越來(lái)越不領(lǐng)情，經(jīng)常蹦到地板上，甚至還鬧絕食。媽媽對我說(shuō)：“小鯽魚(yú)來(lái)我家兩個(gè)多月了，可能開(kāi)始想念它的親人、伙伴和那個(gè)無(wú)拘無(wú)束的家了�！睅状巫屛野阉�放回大自然，我既想放又舍不得，為此我哭了一回又一回，心里像打翻的五味瓶，有說(shuō)不出的滋味。最后，我還是忍痛割?lèi)?ài)，同意把它放歸自然。

　　我們開(kāi)始給它物色一個(gè)真正適合它成長(cháng)的家。

　　天印廣場(chǎng)有個(gè)很大的水池，以前這兒小魚(yú)成群結隊，人們經(jīng)常撒些零食，還有噴泉彩燈把它們的“小區”點(diǎn)綴得五彩繽紛，它們過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們把小鯽魚(yú)放進(jìn)水桶，興致勃勃地提到那兒。情況大出我們意料之外，以往的一波清水現在已經(jīng)快干涸見(jiàn)底，幾條可憐的小魚(yú)兒徘徊在石頭縫間僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)水里，不知它們是否知道自己的厄運即將來(lái)臨？

　　我們來(lái)到竹山下的外港河，可是那兒的水也已被污染，礦泉水瓶、塑料袋、建筑垃圾隨處可見(jiàn)，散發(fā)出難聞的.臭味。

　　我們又找到幾個(gè)水塘，但水質(zhì)都被嚴重污染，變成了深綠色。

　　最后，我們拿著(zhù)地圖，找到了一條秦淮河的支流，這里離市區很遠，河水還比較干凈，于是，我拎著(zhù)桶，把小鯽魚(yú)送進(jìn)了秦淮河，它朝我搖了搖尾巴，像是在說(shuō)：“謝謝你！”

　　就緩緩地游走了�？粗�(zhù)它遠去的背影，我心想：小鯽魚(yú)一定會(huì )找到它的朋友和親人的，祝它永遠幸福！

　　回想這次放生的經(jīng)歷，我深刻體會(huì )到，地球媽媽正在一天天衰老，讓我們去傾聽(tīng)地球媽媽的心聲，保護環(huán)境、愛(ài)護動(dòng)物、親近自然，從你我做起！

小魚(yú)的作文2

　　生命是什么？也許你會(huì )說(shuō)一些富有哲理的話(huà)語(yǔ)來(lái)形容詮釋它。但是自從我家養了一條小魚(yú)兒，我覺(jué)得生命就是這條小魚(yú)兒悠然自得的樣子。

　　一個(gè)星期天，媽媽帶我去一條離家不遠的小河里撈魚(yú)。我撈了很長(cháng)時(shí)間，可是小魚(yú)就好像在和我捉迷藏，一會(huì )游到這，一會(huì )游到那兒，害得我舉著(zhù)網(wǎng)子東跑西竄。這不，我剛看見(jiàn)這里還有一群魚(yú)在游動(dòng)，可是等我拿著(zhù)魚(yú)網(wǎng)走過(guò)去舉著(zhù)網(wǎng)子準備撈魚(yú)時(shí)，它們就像會(huì )隱身術(shù)一樣消失了。就在我快要放棄時(shí)，一條小魚(yú)兒竟然被我撈進(jìn)了網(wǎng)。它在魚(yú)網(wǎng)里奮力掙扎著(zhù)，不時(shí)來(lái)個(gè)“魚(yú)兒打挺”好像在向我抗議：“你干嘛把我抓上來(lái)，我不喜歡跟著(zhù)你�！蔽遗滤�跳到河里，連忙把它放到了小水桶里，高興地提回了家。

　　一進(jìn)家門(mén)，我就把它小心翼翼地放到了我以前養魚(yú)的魚(yú)缸里。它游來(lái)游去，在魚(yú)缸里橫沖直撞，好像想要撞開(kāi)魚(yú)缸游出去似的。我本以為它活不了多長(cháng)時(shí)間，沒(méi)想到過(guò)了一會(huì )：它看了看四周，在缸底的石子間玩了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)地吐泡泡呢！沒(méi)過(guò)幾天，這條小魚(yú)兒就適應了這里的環(huán)境歡快地游來(lái)游去，津津有味地吃著(zhù)魚(yú)食。小魚(yú)兒在我們家悠然自得的樣子，成了我們家一道獨特的風(fēng)景。

　　每當我和姐姐吵架時(shí)或者對媽媽的批評感到不滿(mǎn)時(shí)，一看到小魚(yú)那悠然自得的樣子，我心中的不滿(mǎn)和憤怒一下子沒(méi)了。因為，這條小魚(yú)離開(kāi)了自己的父母，離開(kāi)了自己生活的魚(yú)群，它仍然學(xué)著(zhù)適應環(huán)境，使自己活得悠然自得。小小的'魚(yú)兒都能適應環(huán)境，何況我們人呢？我還老是抱怨這不如意那不好，想到了小魚(yú)那種經(jīng)歷，我就為自己感到羞愧。

　　在生活中，張海迪阿姨就是一位身殘志堅的楷模。她雖然生了一場(chǎng)大病變成了高位癱瘓，但是她卻依然自學(xué)了多國語(yǔ)言，成了我們中國的保爾。劉偉失去了雙臂，克服各種困難用腳彈琴，成為了一位優(yōu)秀的鋼琴家�？磥�(lái)一個(gè)人身處逆境，只要你擺正心態(tài)，努力適應周?chē)�的一切，就�?huì )創(chuàng )造生命的悠然自得。美國35歲男子肯尼在六個(gè)月大時(shí)，幾乎齊根截除了雙腿，從此成了一個(gè)只有上半身的“半身人”。但是他并沒(méi)有被命運嚇倒，而是靠雙手走路，而且臺球和保齡球也打得很好，成了個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)，生活活躍的人，他的故事感染了很多人，他們像悠然自得的魚(yú)，能夠很快適應環(huán)境，更加熱愛(ài)生活，珍惜生命。

　　一條悠然自得的小魚(yú)，綻放了生命的色彩，我們每個(gè)人面對不如意的境遇，勇敢去面對，克服各種困難，也讓自己活得有意義，活出生命的悠然自得。

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