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拿手好戲作文

時(shí)間:2023-08-02 08:58:44 好文 我要投稿

拿手好戲作文常用(11篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的拿手好戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

拿手好戲作文常用(11篇)

拿手好戲作文1

  每個(gè)人都有最擅長(cháng)的事情,有的是跳舞,有的是畫(huà)畫(huà),還有的是打籃球,而我最擅長(cháng)的是輪滑,它也是我的拿手好戲。

  我們學(xué)校有校本,成立了有很多社團,而我毫不猶豫地選擇了輪滑。剛開(kāi)始來(lái)到輪滑社團時(shí),看見(jiàn)有那么多人前來(lái)參加,頓時(shí)我激動(dòng)起來(lái),看來(lái)競爭的對手很多!

  老師讓我們各自表演一下自己的輪滑技巧,讓老師見(jiàn)識一下。我聽(tīng)了,更加興奮,激動(dòng)得一蹦三尺高,這樣也好,可以摸清對手的實(shí)力了,老師讓我們排隊表演,一個(gè)一個(gè)地來(lái)。

  開(kāi)始表演了,第一個(gè)表演的是滑“8”字形,看,同學(xué)們背著(zhù)手,彎著(zhù)腰,一只腳猛地蹬,身子一轉,快速地滑出了一個(gè)“8”字形。觀(guān)看的老師熱烈地鼓著(zhù)掌,不停地叫好。

  輪到我了,我不甘示弱,表演了一個(gè)急速漂移。我退到了很遠的地方,然后快速地向前滑,用力地蹬著(zhù)地面,不停地加速,耳邊響起了呼呼的風(fēng)聲,好像是在為我加油。此時(shí),我就像一只離弦的箭,飛一樣地向前沖去。突然,猛的一轉身,依照慣力輪滑鞋在地面上劃過(guò)了一道深深的痕跡。

  一個(gè)漂亮的大漂移就完成了,我還沒(méi)有站穩,觀(guān)看的老師和同學(xué)就響起了熱烈的'掌聲。學(xué)校的一位主任看見(jiàn)了說(shuō):“這個(gè)小伙子很厲害!”聽(tīng)到這話(huà),我的心里像吃了蜜一樣甜。

  我們班有很多喜歡輪滑的,但是沒(méi)有一個(gè)人能超過(guò)我,因為我是高手啊,他們心甘情愿地向我學(xué)習技術(shù)。這時(shí)我的心里感到無(wú)比的驕傲和自豪。

  現在我輪滑的技術(shù)非常熟練,還會(huì )很多高難動(dòng)作呢,比如:漂移、滑“8”字形……輪滑給我帶來(lái)了快樂(lè ),還強健了我的身體,我愛(ài)輪滑!

拿手好戲作文2

  炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長(cháng)。

  制作土豆絲,要選又大又圓的豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水里洗凈,然后再將土豆切成土豆絲,準備好需要用的食材,鍋里倒上油,等油熟了,倒入豆進(jìn)行翻炒,炒一會(huì )兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最終灑上蔥,喜歡吃酸的還能夠加點(diǎn)酸蘿卜,一盤(pán)香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的,十分美味。

  我第一次做土豆絲還是在10歲,那天是周末我突然想學(xué)做菜,媽正在廚房做菜,我溜進(jìn)廚房,望著(zhù)媽媽?zhuān)拔蚁雽W(xué)做菜了”“呦,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說(shuō)完,我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),媽媽一會(huì )兒叫我洗土豆,一會(huì )兒叫我給土豆去皮,過(guò)了好久,最終輪到我炒菜來(lái)了,等油熟了,把土豆倒入鍋里翻炒,“快快快,放鹽”媽媽催著(zhù),我按照媽媽的指示做了,油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會(huì )兒就出鍋了,黃燦燦的'看起來(lái)十分好吃。

  我嘗了一口,和媽媽做的味道一模一樣,我驕傲的對媽媽說(shuō):“你看我做的多好吃!薄斑不是我在旁邊指揮你,你又本事自我做一個(gè)!眿寢尣恍嫉恼f(shuō)!白晕易鼍妥晕易!蔽矣只叵肫饗寢尳涛业淖龇。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進(jìn)行翻炒,然后再加佐料。不大一會(huì )兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。能夠一嘗這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖,媽媽不禁笑話(huà)我。這次可出丑了。

  從那以后我就學(xué)會(huì )了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!

拿手好戲作文3

  踏上講臺,我看見(jiàn)大家和我一樣,心頭都亮著(zhù)一盞燈,這就是自信。大家坐在這里才如此神采奕奕、精神振奮。是的,自信是人生的一盞明燈,它照料耀著(zhù)我們成長(cháng),它照耀我們走向成熟的人生。

  偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在小時(shí)候曾被老師認為是低能兒,一次,他面對憤怒的老師,不慌不忙地舉起兩只小板凳,并解釋道:一只是我第一次做的,一只是有我二次做的,那一只是我剛剛做的,雖然不太令人滿(mǎn)意,但我努力了。

  如果是我,面對老師嚴厲的責備,會(huì )怎樣做呢?我可能會(huì )漲紅了臉,默不作聲,任憑老師無(wú)情的指責而不敢解釋。我也許還會(huì )無(wú)可奈何地說(shuō):我不知道。而愛(ài)國斯坦那番精辟的話(huà)則顯得十分自信,我想他之所以能成為一位偉大科學(xué)家,自信一定給了他無(wú)窮的力量。

  我以前一直缺少自信,在遭遇一些困難時(shí)就會(huì )放棄,因此學(xué)習成績(jì)一直上不去。媽媽一直鼓勵我,讓我看看成功人士自傳,從中汲取精華,尋找自信。自信的開(kāi)始一定會(huì )有一次轉折,會(huì )有一次逆襲。五年級的一次單元測試,我破天荒地考了100分,全班第一。我知道這是我的轉折,我的逆襲。從此我的內心被激發(fā)了,一種從未有的.自信力量,點(diǎn)燃了我的斗志,一發(fā)不可收拾,一次次的進(jìn)步。

  我們是21世紀的建設者,肩負著(zhù)建設祖國的重任,有精衛填海、夸父追日那的自信,看到自己的長(cháng)處,想到成功就在不遠處向努力的你招手。加油,讓自信之樹(shù)開(kāi)花。

拿手好戲作文4

  我從小就開(kāi)始拉小提琴,到此刻已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開(kāi)始拉小提琴時(shí)到此刻,我有過(guò)很多次放棄的想法,但我堅持了下來(lái),這不僅僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現。

  還記得那時(shí),我剛開(kāi)始學(xué)小提琴的時(shí)候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開(kāi)始練習,因為那時(shí)我還太小,很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好,于是我充滿(mǎn)信心地調了調音,開(kāi)始“砍起了木頭”。我拉出來(lái)的聲音難聽(tīng)極了。我氣憤地丟掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開(kāi)始敘說(shuō)我的苦。誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時(shí)我可急了眼了,生氣地說(shuō):“你們笑什么,我可不覺(jué)得這是一個(gè)可笑的話(huà)題!眿寢屆嗣业念^說(shuō):“你的小暴脾氣,沒(méi)有什么事是能夠一次就成功的,你去按照教師寫(xiě)的,認認真真的彈幾次,當然也要每一天堅持,幾年后你必須會(huì )有很大的提高!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回房間開(kāi)始認真練習。

  幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯的進(jìn)展,小提琴也真正的成了我的.拿手好戲和特長(cháng)。我也為我會(huì )拉小提琴這事十分驕傲,每當家里來(lái)客人時(shí),問(wèn)我有什么才藝時(shí),我就會(huì )拿出我的小提琴。如果是中午的話(huà),我會(huì )來(lái)一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時(shí),我會(huì )來(lái)一首揚長(cháng),幽靜的《月光曲》,讓人放松。

  小提琴使我歡樂(lè ),讓我有了很大的提高。我不僅僅養成了堅持不懈的好習慣,也對音樂(lè )產(chǎn)生了一種好感。

  小提琴的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎項。

  小提琴是我的拿手好戲,使我放松,歡樂(lè )。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì )了堅持不懈的精神,養成了好習慣。

拿手好戲作文5

  說(shuō)到有什么拿手好戲,人人都津津樂(lè )道。我也不例外,我的拿手好戲就是玩平衡車(chē)。

  6歲那年的一天,奶奶領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了墨寶園,在廣場(chǎng)上看到別的小朋友在玩平衡車(chē),他們像小燕子一樣,飛來(lái)飛去的,我好羨慕極了,我要是會(huì )玩平衡車(chē),那該多好啊!

  回到家里后,央求奶奶給買(mǎi)一輛平衡車(chē)。奶奶笑了:“你這么小怎么會(huì )呀?會(huì )摔得很疼的,你能堅持嗎?”我昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸說(shuō):“男子漢還怕摔倒嗎?”奶奶看我的.態(tài)度很堅決,就答應給我買(mǎi)一輛平衡車(chē)。

  平衡車(chē)買(mǎi)回來(lái)了,我迫不及待地拿著(zhù)平衡車(chē),來(lái)到樓下廣場(chǎng),踩上去就轉了兩圈。正在我得意的時(shí)候,身子一斜,我重重地摔了一個(gè)屁股墩兒,疼得直咧嘴。但我沒(méi)灰心,試著(zhù)向前走,慢慢地找感覺(jué)。練了幾次后,漸漸地找到了竅門(mén):上車(chē)時(shí),我一腳踩上后,另一腳要緊接著(zhù)踩上去,以免平衡車(chē)打轉;站上車(chē)后,腳尖用力,車(chē)子便向前行,腳跟用力,車(chē)子就向后退;只是一腳用力,車(chē)子就會(huì )以用力腳的這側為中心而旋轉,這樣便可以用來(lái)調整方向。

  現在,我已經(jīng)成了玩平衡車(chē)的高手,小區里的孩子沒(méi)有一個(gè)能超過(guò)我,他們甘拜我為師,向我學(xué)習技術(shù)。這時(shí),我感到無(wú)比的自豪和驕傲。

  我愛(ài)玩平衡車(chē),它給我帶來(lái)了力量,帶來(lái)了勇氣,帶來(lái)了快樂(lè )。

拿手好戲作文6

  我與其他人的拿手好戲不同,別人有的會(huì )玩魔方,有的會(huì )彈鋼琴,有的會(huì )唱歌跳舞,而我的拿手好戲是游泳。

  人們對游泳的認知,他都是只要嗆不死就可以了,而我從六歲開(kāi)始堅持勵志,要精通所有泳姿,經(jīng)過(guò)我長(cháng)久的努力,我終于成功了。其中有一次,我久久不能忘懷的.比賽。

  那是一次鄭重的比賽,是眾多游泳館中能手大集結的比賽。

  我和幾個(gè)朋友代表經(jīng)三店出戰。經(jīng)過(guò)重重戰斗,最終殺出重圍的只有我和來(lái)自省內的七名隊員,我們進(jìn)行了最終對決,但因為實(shí)力懸殊,我只得了第八名。我并不因此沮喪,因為我又向前進(jìn)了一大步,我要繼續努力!

  經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的艱苦訓練,我又迎來(lái)一場(chǎng)比賽。

  比賽前,我和其他人一樣做著(zhù)熱身運動(dòng),活動(dòng)活動(dòng)肩膀,扭扭腰,大家整裝待發(fā),都是雄赳赳氣昂昂的樣子,看起來(lái)胸有成竹。

  我們是按年齡分組來(lái)進(jìn)行比賽的,可我那一組有兩個(gè)比我還大一兩歲的哥哥,我有點(diǎn)緊張,看了看為我加油打氣的父母和朋友們,我全身又充滿(mǎn)了力氣。

  “各就各位,預備,‘噓——’”

  我隨著(zhù)哨聲跳進(jìn)水里,埋著(zhù)頭,拼命地游,覺(jué)得身邊的人已經(jīng)落在我身后了,于是我游的更快了。

  終于,功夫不負有心人,我取得了第一名的好成績(jì)。

  游泳不光是我的拿手好戲,更是我的“知己,”只要你肯付出,就一定有回報,只是時(shí)間關(guān)系而已。

  做運動(dòng)不僅能強生健體,增強抵抗力,還能豐富我們的課余時(shí)間,增加我們的快樂(lè )。

  學(xué)習,難道不是這樣嗎?如果你不是持之以恒,而是半途而廢的話(huà),將會(huì )一事無(wú)成;如果你堅持虛心請教,自律的完成計劃,上課認真聽(tīng)講,課后復習,預習,將會(huì )做事一帆風(fēng)順。

  每人都有自己的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?

拿手好戲作文7

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的電腦玩得好;有的畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好;有的燒菜燒得好;而我的拿手好戲就是——捕魚(yú)。

  記得有一次,我突然意興大發(fā),就邀了幾個(gè)小伙伴去附近池塘釣魚(yú)。小池塘里的水波光粼粼,清澈見(jiàn)底,里面的魚(yú)有紅的,白的,大的,小的,肥的,瘦的,數不勝數,讓人眼花繚亂。我“哈”的一聲,一個(gè)“蛟龍入!碧M(jìn)池塘,頓時(shí)水花四濺,魚(yú)兒紛紛落荒而逃,卻不知八面埋伏,驚慌失措的魚(yú)只能任由我們捕捉,不一會(huì )兒在我的`神機妙算下,收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的魚(yú)。小伙伴們對我的捕魚(yú)技術(shù)終于心悅誠服了。

  還有一次,我饞了,又想吃魚(yú)了,我又來(lái)到小池塘邊,先勘察魚(yú)情,再找準有利地形,然后撒好漁網(wǎng),最后縱身跳入水中,一彎腰,一伸手,對準一條最大的魚(yú)撲去,準備將它逼到已經(jīng)準備好的漁網(wǎng)里去,來(lái)個(gè)“甕中捉鱉”,那魚(yú)卻措不及防地跳到我身上,“哈哈,給我逮了個(gè)正著(zhù)。至今我還記得那條魚(yú)有我手臂那么長(cháng),一桶水那么重,可把我壓垮了。我如一個(gè)凱旋的將軍,得意洋洋地將戰利品帶回家。媽媽忍不住贊嘆道:“呀,這么大的魚(yú),我們三天也吃不完呀!只要你一出手,我們家一準是‘魚(yú)宴滿(mǎn)席′呀!"

  現在我的捕魚(yú)技術(shù)越來(lái)越精湛,你不妨跟我比試比試,我可不是“王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸!

拿手好戲作文8

  俗話(huà)說(shuō):“十八般武藝,樣樣都是好戲!蔽业哪檬趾脩蚓褪菑椗。

  說(shuō)起琵琶,那還有著(zhù)一段不小的緣分呢!記得六歲那年,我和媽媽正在公園散步。忽然,不遠處的荷花池邊傳來(lái)了一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲。尋聲望去只見(jiàn)一位漂亮姐姐坐在石凳上,手里不斷的撥弄著(zhù)琴弦。她穿著(zhù)白色蕾絲上衣,下著(zhù)淡綠色短裙,倒是與那開(kāi)滿(mǎn)荷花的荷花池相得益彰。

  我不由得走了過(guò)去,默默的坐在她身旁,傾聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的琴聲,忘我的陶醉在其中。一曲完畢,我好奇地問(wèn)姐姐:“這是什么樂(lè )器?”姐姐笑而不答,繼續撥弄著(zhù)琴弦,又是一曲?粗(zhù)我滿(mǎn)臉的好奇,姐姐問(wèn)道:“想學(xué)嗎?”“你沒(méi)回答我的問(wèn)題,怎又問(wèn)起我了!蔽也粷M(mǎn)的嘟了嘟嘴。

  姐姐并沒(méi)有生氣,而是“噗呲”一聲笑出聲來(lái):“真是個(gè)可愛(ài)的小家伙。那好,我告訴你,我彈的這個(gè)叫作琵琶,是我國傳統的民族樂(lè )器,至今已有兩千多年的歷史了。你看,這上面的四根弦,輕輕撥弄一番,就能發(fā)出不同的音調!

  “那你現在能告訴我,想學(xué)嗎?”“嗯!想學(xué)!蔽壹(dòng)地連連點(diǎn)頭,趕忙坐到石凳上,伸手要琵琶。

  于是,我的'學(xué)藝生涯就這樣開(kāi)始了。如今的我已經(jīng)學(xué)會(huì )了不少曲子,有唐代白居易的《琵琶行》,著(zhù)名的獨奏曲《十面埋伏》……還拿過(guò)不少獎項呢!

  怎么樣,我的那手好戲不錯吧!

拿手好戲作文9

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、釣魚(yú)……當然,我也不例外,我的拿手好戲就是做雞蛋餅了!

  從小,我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅,每當吃到外婆做的雞蛋餅時(shí),我都會(huì )心滿(mǎn)意足,F在,我也長(cháng)大了,做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲!

  做雞蛋餅的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,重要的是要控制好火候。先把兩個(gè)雞蛋打在碗里,攪拌均勻,撒一些鹽、雞精和蔥,再攪拌一下,然后把雞蛋液均勻地涂抹在面餅上。

  準備工作做完后,就要開(kāi)始做雞蛋餅了。先在鍋里倒上少許的油,等油熱了,再把餅放進(jìn)鍋里,過(guò)三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時(shí),就表示,這個(gè)餅已經(jīng)熟嘍!此時(shí),雞蛋餅不僅色澤焦黃,而且鮮美味撲鼻,真令人垂涎欲滴呀!

  我做的雞蛋餅,當然是人人都愛(ài)的。吃了我的'餅后,正減肥的媽媽不再減肥了,工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了,連平時(shí)嘴很挑的弟弟也喜歡吃。

  大姨的小兒子也愛(ài)吃我做的雞蛋餅。你瞧,表弟他又來(lái)了,他可憐巴巴地對我訴苦道:“姐姐,媽媽最近老是讓我減肥,晚上都不給我做飯吃,你……你再給我做個(gè)雞蛋餅唄,求求你了!”說(shuō)完,他又向我眨了眨眼睛。

  望著(zhù)他胖嘟嘟的臉,我也不忍心拒絕他,于是我走進(jìn)了廚房,給表弟做起了雞蛋餅。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一個(gè)香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手里,看著(zhù)手里色香俱全的雞蛋餅,他不禁跳了起來(lái),然后又狼吞虎咽地吃了起來(lái)。他邊吃邊對大姨說(shuō):“媽?zhuān)∧憧唇憬愣嗪!不僅會(huì )做飯,做得還比你好吃!你就快學(xué)學(xué)吧!”

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是做雞蛋餅,你也想吃嗎?想吃就來(lái)找我吧!

拿手好戲作文10

  一次炒全家人的菜,一次挑西瓜,一次精彩的相聲……都可以成為自己的`拿手好戲,我的拿手好戲就是砍價(jià)。

  我的拿手好戲是在長(cháng)壽山上的美食街上出現的,我們四個(gè)幸運兒被我們的教官挑中去購物。但是總額不可以超過(guò)60元,那時(shí)我仿佛就有了一股神的力量---砍價(jià)。

  走了一會(huì )兒,我和“祥祥”看到了一家炒涼粉店,我們兩個(gè)一起停下,看著(zhù)炒涼粉,口水仿佛都流下了“三千尺”。我一問(wèn),太黑了吧,兩碗竟問(wèn)我們要二十!我急中生智,連忙說(shuō)道:“姐姐,你看你今天貌美如花,要不便宜點(diǎn),賣(mài)我們十六元吧!彼f(shuō):“呀!小伙子真會(huì )說(shuō)話(huà),行,賣(mài)你十六元!边^(guò)了一會(huì )兒,我們的炒涼粉就出爐了,我們接過(guò)它,異口同聲道:“謝謝姐姐!”我們吃了起來(lái)。旁邊的“蘭姐”和“瑤姐”說(shuō):“唉!這戲精上線(xiàn)太可怕了!”我回答道:“切!你懂什么?這叫夸贊式砍價(jià)!

  到了廣場(chǎng),我們看見(jiàn)一家冰粥店,我們四個(gè)飛奔過(guò)去,教官喊:“慢點(diǎn),別磕著(zhù)!蔽业搅四抢镒狭诵“宓,他們一問(wèn)老板,四碗冰粥竟要我們四十?!我說(shuō):“別慌,問(wèn)題不大!闭f(shuō)完之后,他們卻垂頭喪氣,這時(shí)候,我---知識小胖登場(chǎng)了。我再次急中生智說(shuō):“老板!你看,我們到你這里買(mǎi)已經(jīng)不容易了,我也不是那種拖泥帶水的人,一口價(jià),三十成不?你賣(mài),我們就掏錢(qián),你不賣(mài),我們就走人!彼f(shuō):“行吧,看你挺會(huì )砍價(jià),賣(mài)你三十!”他們對我說(shuō):“厲害!赤赤!”我說(shuō):“小小本領(lǐng),不足掛齒!逼鋵(shí),我心里卻偷偷竊喜。我那天特別開(kāi)心,晚上,差點(diǎn)開(kāi)心地睡不著(zhù)覺(jué)。

  這就是我的拿手好戲,我自認為我獨一無(wú)二的拿手好戲,我開(kāi)心無(wú)比。

拿手好戲作文11

  每個(gè)人都有自己的特長(cháng),比如畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)等……我最拿手的是舞蹈。

  我是在一年級與舞蹈開(kāi)始相遇,我當時(shí)就覺(jué)得穿上舞蹈衣會(huì )讓整個(gè)人變得更優(yōu)雅更有氣質(zhì)。我開(kāi)始讓媽媽為我報舞蹈班,但是我還是覺(jué)得每個(gè)舞蹈生都很不容易,所以要更加努力。我第一次到班上的時(shí)候大家都不認識,每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了自信,當我第一次穿上舞蹈服的時(shí)候,我真的感覺(jué)非常美,我開(kāi)始努力學(xué)習每一個(gè)動(dòng)作熟悉每一個(gè)要求,有時(shí)老師讓我們做一些復雜的動(dòng)作。我第一次從來(lái)不敢嘗試,因為我沒(méi)有那個(gè)勇氣,但是后來(lái)媽媽鼓勵我,讓我去學(xué)會(huì )嘗試,慢慢我開(kāi)始從一級到一步一步地往上努力。

  一轉眼現在我已經(jīng)八級了。我每一次練完新動(dòng)作和新舞蹈我都會(huì )回家再去跟一遍或練習一遍。我總怕我會(huì )落后。有一次我在上舞蹈課的時(shí)候有一個(gè)坐地頂腰。開(kāi)始一直沒(méi)有繃腳,老師讓我做了兩遍,老師一直在強調繃腳。便說(shuō):“如果誰(shuí)再不繃腳,就去把桿上走幾圈!碑敃r(shí)我還沒(méi)有繃,老師就讓我走了幾圈,當時(shí)我后悔不及自從那個(gè)動(dòng)作被罰了以后,我便每天晚上進(jìn)行練習,然而老師下一次課的時(shí)候我真的做到了。我做的.還不錯,當然我還會(huì )繼續努力讓我的動(dòng)作更加熟練。

  舞蹈就像我的影子,美化了我的業(yè)余生活,給我帶來(lái)了光彩。它又像我的老師告訴我努力去練,才能不斷進(jìn)步。舞蹈也會(huì )讓我更有散光點(diǎn),所以每天都要不斷努力,讓明天的自己更加閃亮。

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