(薦)寫(xiě)放風(fēng)箏的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)放風(fēng)箏的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文1
今天，天氣真好，我到陽(yáng)臺上一看，哇！天上好多風(fēng)箏，于是，我和媽媽也拿著(zhù)我的蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到秀峰公園。
我和媽媽把風(fēng)箏展開(kāi)，蝴蝶風(fēng)箏五顏六色，后面拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，美麗極了。我迫不及待拿著(zhù)線(xiàn)開(kāi)始放，可是越急越放不上。這時(shí)，一位熱心的'老爺爺告訴我，放風(fēng)箏不能急，放線(xiàn)時(shí)要輕輕地抬一下。我照老爺爺的方法不急不慢的放，風(fēng)箏果然飛上了天，而且是最高的。天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，我的蝴蝶風(fēng)箏好像正在花叢中翩翩起舞�？�！那邊一只兇惡的老鷹正撲向一只小白兔；這里，一架飛機展翅沖向藍天……
��！真是一個(gè)美麗的風(fēng)箏世界。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文2
星期天，風(fēng)和日麗，我和媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
剛開(kāi)始，我的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，看著(zhù)別人的風(fēng)箏飛得高高的`，我的心里既羨慕又著(zhù)急。后來(lái)，媽媽手把手地教我，我掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，我的風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。
看！風(fēng)箏在我的手中變得收放自如，不但越來(lái)越聽(tīng)話(huà)了，而且還越飛越高。我高興地大聲地喊道：“我會(huì )放風(fēng)箏嘍！我會(huì )放風(fēng)箏嘍！”
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文3
今天的天氣晴朗有風(fēng)，我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
我們這個(gè)風(fēng)箏可有來(lái)歷。那是今年暑假，我們出外旅行在風(fēng)箏之城――濰坊買(mǎi)來(lái)的。它的名字叫子母鯊，它長(cháng)4米，寬1米，我的風(fēng)箏夠大吧！
一到公園，我就看見(jiàn)，天空中飄著(zhù)許多的.風(fēng)箏。我們走到平臺，把風(fēng)箏撐開(kāi)，安上支架，系上繩子，我和媽媽迎著(zhù)風(fēng)，舉起風(fēng)箏，爸爸拖著(zhù)繩子在平臺上跑，風(fēng)一吹，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我們的子母鯊又大又長(cháng)，就像海里漫游的鯊魚(yú)。這時(shí)，我的心情很愉快！
哇！真美呀！
太陽(yáng)西斜了，我們收起風(fēng)箏唱著(zhù)歌往家去。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文4
今天下午，我與爸爸媽媽一起去草坪上玩。我看見(jiàn)天上有密密麻麻的風(fēng)箏，在天空中越飛越高，五彩繽紛的。
那不僅風(fēng)箏多而且人山人海，看著(zhù)這個(gè)畫(huà)面特別的'漂亮。我看著(zhù)小朋友都在放風(fēng)箏，我也想放風(fēng)箏，所以就叫爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。然后，我與小朋友們一起放風(fēng)箏，我們比賽看誰(shuí)放的最高。最后我放的比小朋友們的都高，而且我的風(fēng)箏也是最漂亮的，五顏六色的，它飛起來(lái)像一只翩翩起舞的蝴蝶。我贏(yíng)得了比賽，我非常的高興，爸爸媽媽看了也替我高興。然后我們高高興興的玩了一下午。我非常的高興！
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文5
在一個(gè)晴朗的星期天的早上，小王、明明和月月一起在桃花園旁邊的草地上放風(fēng)箏。
小王放的是黑色的小燕子風(fēng)箏，很美麗。明明放得是金色的.花蝴蝶風(fēng)箏，漂亮極了，月月放得是綠色的蜻蜓風(fēng)箏，它飛的最高。他們看著(zhù)自己的風(fēng)箏飛向了高高的藍天高興極了。
春天溫和多風(fēng)，真是放風(fēng)箏的好季節。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文6
今天，天氣十分晴朗，我們中午又舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。
首先，同學(xué)們拿著(zhù)線(xiàn)軸，再請教師幫著(zhù)拿風(fēng)箏，放起風(fēng)箏時(shí)，同學(xué)們拿著(zhù)線(xiàn)軸一步一步后退，邊退邊放線(xiàn)，這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
藍藍的天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏，雖然沒(méi)有我們班的風(fēng)箏，但是我們也找到了自己喜歡的風(fēng)箏。有人喜歡鳳凰風(fēng)箏，有人喜歡米老鼠風(fēng)箏，而我最喜歡的是多啦A夢(mèng)的風(fēng)箏，因為多啦A夢(mèng)的'口袋里有很多工具，有時(shí)光穿越機，有剪影子得剪刀，還有可以變成動(dòng)物的餅干。
你看放風(fēng)箏有那么多樂(lè )趣，如果你喜歡，也來(lái)放風(fēng)箏吧。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文7
星期六，太陽(yáng)公公早早地打開(kāi)了家門(mén)，風(fēng)婆婆也拎著(zhù)個(gè)大口袋前來(lái)拜訪(fǎng)，今天可是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!
我和小明興高采烈地來(lái)到公園放風(fēng)箏，我拿的是金魚(yú)風(fēng)箏，小明拿的`是蜻蜓風(fēng)箏。到了公園我們進(jìn)行了分工。我一只手拿著(zhù)一根風(fēng)箏線(xiàn)在前面猛跑，小明在后面兩手分別高舉著(zhù)金魚(yú)和“蜻蜓‘緊跟著(zhù)我跑。一會(huì )兒兩只風(fēng)箏便飛了起來(lái)，小明趕緊跑過(guò)來(lái)，接過(guò)我手中的風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏隨我們手中線(xiàn)的一松一緊越飛越高�？粗�(zhù)高空中的風(fēng)箏我們高興極了，在草地上跳呀跑呀，別提有多開(kāi)心了!
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文8
吃過(guò)晚飯后，天還早，我想去放風(fēng)箏。爸爸媽媽和我拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到了名花園旁的空地。
這兒沒(méi)有一個(gè)人放風(fēng)箏，只有我們一家。風(fēng)微微地吹著(zhù)，路旁的楊樹(shù)葉子搖擺著(zhù)，好像在跟我們招手，歡迎我們一家的到來(lái)。
我不會(huì )放風(fēng)箏，只有先看爸爸放。只見(jiàn)爸爸一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，迎著(zhù)風(fēng)跑了幾步，風(fēng)箏便一下子飛上了天空。風(fēng)箏是三角形的，在空中看去就像一只蝙蝠。這時(shí)候，飛來(lái)了兩只小蝙蝠，我樂(lè )了，小蝙蝠是來(lái)陪伴那只孤獨的.“大蝙蝠”的吧！
一會(huì )兒，風(fēng)大了些，風(fēng)箏越飛越高，好像要穿過(guò)云層，到月球上去。
在橘紅色的天空里，風(fēng)箏顯得更鮮艷、風(fēng)美麗了。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文9
今天下午，陽(yáng)光明媚，我和小伙伴們一起去鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們老師給我們的風(fēng)箏照相，頓時(shí)，小草和小花們好像都想跟我們合影似的.，所以才靠攏過(guò)來(lái)！
開(kāi)始放飛風(fēng)箏了！我和小伙伴帶著(zhù)美好的憧憬放飛了手中的風(fēng)箏。哦！對了，我的風(fēng)箏是一架立體飛機，上面有四門(mén)大炮，它渾身都是銀白色的。我瀏覽了一下每個(gè)人的風(fēng)箏，五顏六色，各種各樣，有蛇、鳥(niǎo)、飛機……
我拉著(zhù)線(xiàn)，很快就讓它飛起來(lái)了，而且飛得最高呢！它在天空中翩翩起舞，多么威風(fēng)��！
風(fēng)箏帶著(zhù)我的夢(mèng)想飛上藍藍的天空。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文10
今天，藍藍的天空中，一朵朵白云像盛開(kāi)的大牡丹。父親帶著(zhù)我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來(lái)到中亞城放風(fēng)箏。
公園里的風(fēng)箏真多��！天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè )園：有可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”，有美麗的“蝴蝶”，有長(cháng)長(cháng)的'“蜈蚣”，還有神秘的“蝙蝠俠”……父親連忙叫我拿著(zhù)綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑，等他喊一聲：“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動(dòng)著(zhù)那對美麗的翅膀，飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說(shuō)：“風(fēng)箏，快飛啊，快飛啊，賽過(guò)飛機才好呢！”這時(shí)，風(fēng)娃娃似乎聽(tīng)見(jiàn)了，它輕輕吹了一口氣，風(fēng)箏越飛越高，好像真的賽過(guò)飛機了。我高興得又喊又跳，就像歡快的小鳥(niǎo)。
風(fēng)箏啊，飛吧！向著(zhù)藍天，向著(zhù)白云，向著(zhù)未來(lái)展翅飛翔吧。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文11
今天，天氣十分晴朗，我們中午又舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。
首先，同學(xué)們拿著(zhù)線(xiàn)軸，再請老師幫著(zhù)拿風(fēng)箏，放起風(fēng)箏時(shí)，同學(xué)們拿著(zhù)線(xiàn)軸一步一步后退，邊退邊放線(xiàn)，這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
藍藍的天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏，雖然沒(méi)有我們班的風(fēng)箏，但是我們也找到了自己喜歡的風(fēng)箏。有人喜歡鳳凰風(fēng)箏，有人喜歡米老鼠風(fēng)箏，而我最喜歡的.是多啦A夢(mèng)的風(fēng)箏，因為多啦A夢(mèng)的口袋里有非常多工具，有時(shí)光穿越機，有剪影子得剪刀，還有可以變成動(dòng)物的餅干。
你看放風(fēng)箏有那么多樂(lè )趣，如果你喜歡，也來(lái)放風(fēng)箏吧。
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文12
中班的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了第一個(gè)風(fēng)箏，我還記得風(fēng)箏是燕子的形狀。
好不容易到了周末，我、爸爸與媽媽一起去放風(fēng)箏。一開(kāi)始我怎么也放不起來(lái)，急得我拉著(zhù)繩子來(lái)回跑，逗得爸爸與媽媽哈哈大笑。在爸爸的幫助下，我的'風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，越飛越高，真像一只燕子呀！
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文13
星期天的下午，我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機勃勃的景象。有紅的花、綠的草，早開(kāi)的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@耳熟能詳的詩(shī)句中“紙鳶”就是我們今天放的風(fēng)箏。
我選了一個(gè)形象生動(dòng)，色彩艷麗的'小鳥(niǎo)風(fēng)箏，媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放，順風(fēng)會(huì )掉下來(lái)�！蔽艺莆樟嘶疽I(lǐng)之后，就和媽媽來(lái)一個(gè)放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺，你追我趕仿佛在嬉戲打鬧，我開(kāi)心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!
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