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燦爛的笑容作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的燦爛的笑容作文，歡迎大家分享。
燦爛的笑容作文1
一天清晨，一縷陽(yáng)光照進(jìn)小女孩賀蘭的臥室里，賀蘭起了床，吃了早飯就一蹦一跳地帶著(zhù)五十九朵紫色、金黃色的菊花到了學(xué)校。
在去學(xué)校的路上，她想：今天是教師節，同學(xué)們選我做代表，把同學(xué)們親自采集的五十九朵菊花送到老師的辦公室里我應該悄悄的送給老師。于是，賀蘭來(lái)到老師的窗前，看見(jiàn)老師已經(jīng)到了學(xué)校，來(lái)批改作業(yè)了。老師很認真并沒(méi)有注意到她。她看著(zhù)老師，看到燦爛的陽(yáng)光照到老師的臉上，這時(shí)，老師顯得多么慈祥、和藹可親�？粗�(zhù)看著(zhù)，想到老師因為整天早出晚歸、批改作業(yè)，眼睛這么早就花了，頭發(fā)這么早就白了。想到老師雖然家境不怎么樣，但還是讓班里家境不好的同學(xué)住到她家，而且一住就是好幾個(gè)月。衣服破了，也不買(mǎi)；襪子破了，補補就穿。而且把節省下來(lái)的錢(qián)獻給了希望工程。過(guò)了一會(huì )兒，老師也許太累了，就出去了。于是賀蘭就滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情把花插進(jìn)老師的筆筒里。
她笑著(zhù)，笑著(zhù)，想起了這么多事情：從剛上一年級，老師就教著(zhù)她。那時(shí)她還是個(gè)不懂事的“小辣椒”現在已經(jīng)是個(gè)懂事的少先隊員，這個(gè)過(guò)程，老師是怎么嘔心瀝血是教她，有想到老師看到花時(shí)，是多么高興。想著(zhù)，想著(zhù)，他自己都沉醉在這些事情中了……
這時(shí)，一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹進(jìn)老師的辦公室里，吹向菊花，一陣菊花的清香撲鼻而來(lái)。她又想：五十九朵菊花，代表著(zhù)五十九個(gè)孩子的'心，紫色的一束象征著(zhù)老師的成績(jì)，金黃色的一束象征著(zhù)孩子們金子般的心。菊花��！請你給老師帶來(lái)幸福！秋風(fēng)啊，請你給老師送來(lái)平安！
燦爛的笑容作文2
在漫漫的人生道路上，總有一些人，一些事讓我們感動(dòng)不已，難以忘卻。在我記憶的深處，有那么一張燦爛的笑臉，深深地印在我的腦海，揮之不去。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，我要去新課堂上作文課，由于自己太馬虎，離上課時(shí)間還有十分鐘！我趕緊沖出了家門(mén)趕往新課堂。
在快上天橋時(shí)，我看到一位衣衫襤褸的老奶奶坐在天橋口：一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，眼神中充滿(mǎn)了對路人的乞盼，那雙干枯的手，顫抖地舉著(zhù)一個(gè)破碗，向來(lái)往的.行人乞討。
我心里只想著(zhù)快點(diǎn)到新課堂，對老奶奶不屑一顧，當我從她身邊快速經(jīng)過(guò)時(shí)，我用余光瞟了一眼那只破碗——里面空空如也，我不禁鼻子一酸，摸摸兜里的五塊錢(qián)，猶豫了片刻，但我還是沒(méi)有停留，便快速地下天橋。
當我剛下了幾個(gè)臺階時(shí)，我被一個(gè)稚嫩的聲音吸引住了：“媽媽?zhuān)@個(gè)奶奶好可憐啊，我們給她一些錢(qián)吧！”我回頭一看，是一個(gè)五六歲大的小女孩。只見(jiàn)她的媽媽從錢(qián)包里取出一張十塊錢(qián)，遞給了小女孩，小女孩雙手捧著(zhù)比她手掌還大的十塊錢(qián)，小心翼翼地遞給老奶奶，老奶奶顫微微地接過(guò)這十塊錢(qián)，輕輕地撫摸，沖著(zhù)小女孩感激地微笑……這時(shí)，我和小女孩剛好四目相對，我尷尬萬(wàn)分，可小女孩給了我一個(gè)微笑，我也沖她笑了笑，朝她豎起了大拇指，她又沖我笑了笑，笑得那么燦爛，那么純潔，在陽(yáng)光下就像一朵美麗無(wú)瑕的花朵……小女孩給我的人生上了很好的一課。
每當再遇到別人有困難時(shí)，我總會(huì )想起這件事，想起那個(gè)小女孩燦爛的微笑，我也像小女孩一樣，伸出我的援助之手……
燦爛的笑容作文3
周五的下午，我校小記者來(lái)到乾隆湖“啟言”聾兒康復中心，度過(guò)了一個(gè)難忘的下午。
剛到目的地，我就按捺不住好奇，向前來(lái)迎接我們的老師詢(xún)問(wèn)：“你們這里的孩子最大的幾歲，最小的呢？”老師告訴我，最大的像我們一樣十歲左右，最小的才兩三歲�！澳撬麄冇袥](méi)有想過(guò)自己與平常的孩子有什么不一樣嗎？會(huì )不會(huì )感到難過(guò)或自卑呢？”“當然會(huì )了，這就需要我們去多多地關(guān)心他們，給他們多一些溫暖和幫助呀�！薄澳撬麄冊趺捶Q(chēng)呼你們呀？”那位阿姨親切地說(shuō)：“有的叫我們老師，有的叫我們媽媽�！�
“媽媽”，多么溫暖的一個(gè)稱(chēng)呼。短短的兩個(gè)小時(shí)，我就感受到這些“媽媽”們的愛(ài)心和耐心。一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)她們不知道要重復多少遍還不一定見(jiàn)成效。我和其它幾位小記者迫不及待地走進(jìn)一間教室，見(jiàn)一個(gè)漂亮的阿姨正在教五個(gè)小朋友學(xué)說(shuō)話(huà)。見(jiàn)我們進(jìn)去，老師微笑著(zhù)招呼我們，并讓小朋友叫我們“姐姐”，可她們都害羞地望著(zhù)我們，好半天才不好意思地從喉嚨眼里發(fā)出一點(diǎn)聲音。我們連忙拿出準備好的零食和玩具，上前和她們“套近乎”，他們果然就不再害怕了，我指著(zhù)玩具教其中的.一個(gè)小朋友說(shuō)“紅色，紅色”，她便跟著(zhù)附和，雖說(shuō)有點(diǎn)模糊但還是能聽(tīng)出意思來(lái)，我真是高興極了。
快要離開(kāi)的時(shí)候，輔導員帶領(lǐng)我們?yōu)槿w聾兒表演了手語(yǔ)歌曲《最好的未來(lái)》，我們唱得非常用心，充滿(mǎn)了深情。因為短短幾個(gè)小時(shí)的接觸，讓我們走近了聾兒的世界，我們衷心地希望他們和我們一樣健康地成長(cháng)，擁有一個(gè)最最美好的未來(lái)。
燦爛的笑容作文4
xx月xx日，肅穆安靜的宋慶齡故居迎來(lái)了一批特殊的小客人，高安路第一小學(xué)一年級的同學(xué)們在此相聚，舉行隆重的小紅星兒童團入團儀式。
作為入團儀式的小主持人，我跟隨老師首批抵達活動(dòng)現場(chǎng)。一番緊鑼密鼓的準備工作之后，期盼已久的.入團儀式拉開(kāi)了序幕。手握話(huà)筒，站在主持臺上，望著(zhù)老師和同學(xué)們期待的眼神，真是既緊張又興奮，雖然在心中默念了無(wú)數遍“現在我代表高一小學(xué)大隊部宣布入團儀式正式開(kāi)始”，但這一刻真正來(lái)臨時(shí)心情還是難以抑制地激動(dòng)。臺下，同學(xué)們也個(gè)個(gè)精神抖擻、昂首挺胸，以最佳的狀態(tài)迎接佩戴綠領(lǐng)巾的神圣儀式。
伴隨著(zhù)“綠領(lǐng)巾之歌”激昂的音樂(lè )，同學(xué)們鄭重地接過(guò)輔導員們授予的綠領(lǐng)巾并戴上這一光榮的兒童團員標志。一時(shí)間，幾百條綠領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚，仿佛陽(yáng)光雨露滋潤下破土而出的幼苗，渴望著(zhù)茁壯成長(cháng)。同學(xué)們燦爛自信的笑容似乎也在述說(shuō)著(zhù)成長(cháng)的喜悅。大隊輔導員和中隊輔導員們更是個(gè)個(gè)喜上眉梢，他們一定是為我們感到由衷地驕傲和自豪吧。
接下來(lái)，在兒童團團旗的指引下，同學(xué)們莊重地敬禮、莊嚴地呼號，宣告我們成為光榮的兒童團員。盡管在演練時(shí)曾經(jīng)多次練習，但只有在儀式現場(chǎng)和大家一起，才能真切感受什么叫集體的力量、何謂激動(dòng)人心。
入團儀式結束后，同學(xué)們在宋慶齡塑像前拍攝集體照，留下屬于我們的榮耀與記憶。宋奶奶慈祥的笑容仿佛在祝福我們，又似乎在提醒我們要再接再勵，時(shí)刻記住五個(gè)愛(ài)，準備參加少先隊。離開(kāi)時(shí)，我對著(zhù)宋奶奶的雕塑默默許下心愿：一定聽(tīng)從老師的教導，不辜負老師對我們的期望，爭取更上一層樓，早日成為一名光榮的少先隊員。
燦爛的笑容作文5
從不抽煙，偶爾喝點(diǎn)小酒，偶爾有點(diǎn)小醉，但從未大醉！這次卻要大醉在我孩子一鑫燦爛的笑容里，不能自拔。昨天，“寶寶貝貝”攝影之家，約我為孩子顧一鑫的百天照甄選相冊，我被孩子照片里的笑容醉了一回又一回，醉得稀里嘩啦、糊里糊涂、不知西北東南，哪一張都舍不得丟，哪一張都黏黏地擱在心里、揣在懷里拿得起卻放不下，好像丟了哪一張都是鉆心的痛！到最后沒(méi)辦法，還是再掏錢(qián)增加了相冊頁(yè)數！
100多個(gè)日子從指間輕輕劃過(guò)，一刻也不肯停留�？粗�(zhù)孩子一天天長(cháng)大，何止是高興，幸福也像長(cháng)了翅膀，一刻不停地飛臨，充滿(mǎn)我家小屋。當然，100多個(gè)日子也不全都是幸福時(shí)光，孩子的媽媽?zhuān)瑥膽言械椒置湓俚饺缃窈⒆拥慕】党砷L(cháng),所經(jīng)歷的.苦累,自不言說(shuō)。剖腹產(chǎn)的傷痛加上孩子剛出生不在身邊，諸多難以言說(shuō)的苦楚，孩子9天的住院時(shí)光，對于我們尤其對于她來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是9年，焦心如焚的她，那眼淚稀里嘩啦的流啊，不停留啊，看著(zhù)就讓人心疼！9天之后，孩子回到身邊，她又哭得稀里又嘩啦，這回不一樣，是幸福、高興得稀里又嘩啦！
苦樂(lè )相依。3個(gè)月后的一鑫，笑得像一朵花。每次下班回家，見(jiàn)到我好像要打招呼，笑得咯咯響，這個(gè)時(shí)候我好幸福，和孩子玩耍，我感覺(jué)是世界上最快樂(lè )的事情。太陽(yáng)剛升起時(shí)金黃色的光芒仿佛給大地披上柔和的輕紗，孩子帶給我們的幸福感覺(jué)就如這初升的太陽(yáng)，柔和、曼妙，不可言喻�？粗�(zhù)電腦顯示屏上一鑫天真無(wú)邪的笑容,我又一次甜甜地醉了。
燦爛的笑容作文6
網(wǎng)上總是有著(zhù)各種各樣的段子，其實(shí)無(wú)論我們看與不看，他們都會(huì )各種方式進(jìn)入我們的腦海當中。有時(shí)候我對這些東西也是保持著(zhù)質(zhì)疑態(tài)度的，因為網(wǎng)絡(luò )的世界又沒(méi)有實(shí)名制，很多人都會(huì )因此而造謠，比如說(shuō)鍵盤(pán)俠的存在。但是很多東西在一個(gè)發(fā)展過(guò)程當中，總要有一個(gè)逐漸去替代和完善的過(guò)程，才能夠變得更加成熟。
以前我和我的同學(xué)們經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò )上聊天，我們去交筆友一起說(shuō)話(huà)，可是現在回想起來(lái)那些都是比較幼稚的行為，又是一段比較難忘的回憶。因為現在我們感覺(jué)自己長(cháng)大了，只是待在自己這個(gè)小小的圈子里，不愿意再去和陌生人聊天，甚至別人加自己為好友都不會(huì )再同意。
我們不知道在這個(gè)過(guò)程當中究竟失去了什么，有收獲了什么也不知道，在這樣的情景之下，我們變成了什么樣的動(dòng)物來(lái)形容。我只是知道那樣的時(shí)光，好像真的是一去再不復返了，即便是給我們這樣的機會(huì )，我們也沒(méi)有這樣的時(shí)間和性質(zhì)去做了，也許是真的覺(jué)得幼稚。
可是我們本身又有多成熟呢？
我們總是感覺(jué)自己是非常忙碌的狀態(tài)，可實(shí)際上如果讓自己盤(pán)點(diǎn)一下，又不知道每天在忙碌的什么。我只是有時(shí)候想給自己一個(gè)完成了交代，我只是想讓自己未來(lái)能夠有更多的希望，也許那些東西看起來(lái)并不是那樣簡(jiǎn)單，就好像你所謂的`自由，其實(shí)也都是在別人的灌輸之下慢慢的變成這樣子的。你需要不斷地去完善自己的價(jià)值觀(guān)，也需要不斷讓自己去成長(cháng)，即便是不受到別人的影響，也能夠有自己的完整判斷。
其實(shí)這些東西都是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我們的經(jīng)歷一直都在不斷地潰散。
可是我們也想找到年少輕狂時(shí)候的笑容燦爛。
燦爛的笑容作文7
成長(cháng)的道路上，我們會(huì )留下許許多多的腳印。也許是快樂(lè )的，也許是難過(guò)的。我們人生中所有的第一次都是輝煌的，我在道路尋找著(zhù)那最閃亮的第一次。��！找到了……
“叮咚”的上課鈴聲交織在我們的耳際，我們的教室不像原來(lái)那樣熱鬧，而是安靜的出奇，空氣中迷漫著(zhù)緊張氣息。那次是我們一年級第一次進(jìn)行三好學(xué)生的'投票。
樓老師讓我們上臺介紹自己，我緊張的不停的抖腿，下巴也抖得快要脫臼了。輪到我發(fā)言了，我依舊不停的在那里發(fā)抖。我提心吊膽的上了臺，生怕因為發(fā)言得不好，而落選了。我剛一開(kāi)口臺下就發(fā)出了笑聲，我過(guò)度的緊張合聲音變得顫抖。我窘迫的讀完稿子就面紅耳赤地下臺了，這個(gè)時(shí)候，我整個(gè)人像被烏云籠置著(zhù)，黑著(zhù)臉不肯說(shuō)話(huà)。
老師開(kāi)始喝票了，我也沒(méi)有心思去聽(tīng)。我一直沉浸在前一天的晚上。那天晚上我和媽媽一直在準備發(fā)言的稿子，媽媽也還一直陪著(zhù)我練習到很晚。想到這兒，我的眼淚都要掉下來(lái)了，因為我覺(jué)得我辜負了媽媽對我的期望。
過(guò)了一會(huì )兒，空氣仿佛凝固了，同學(xué)們的眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我，把我從回憶中拉了回來(lái)。我嚇了一跳，趕緊把目光投向黑板。我不敢相信我的眼睛，黑板上的票數如同陽(yáng)光般，照散了烏云，照亮了我的臉�！�43票全班最高�！崩蠋熢谥v臺上宣布。
這是我第一次競選的故事，這個(gè)第一次讓我充滿(mǎn)了緊張，但是結局去是快樂(lè )的。當時(shí)我入選時(shí)的燦爛笑容，我永遠都不會(huì )忘記。
燦爛的笑容作文8
當你睜開(kāi)惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味，當你走在干凈的街道上，看到路旁青青的小草，當你坐在寂靜的教室，聆聽(tīng)老師的諄諄教導；當你面對難題束手無(wú)策時(shí)，同學(xué)幫你解開(kāi)了疑惑……你是否意識到生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的力量呢？而這一切又不求我們的回報。
晚上，媽媽在不停的“咳，咳，咳”我覺(jué)得媽媽一定是生病了，看著(zhù)媽媽那張疲倦的臉上含有虛脫的汗水，把給媽媽遞過(guò)藥，微笑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳隳碾y受，要不我送你去打一針吧，這樣一時(shí)好不了”媽媽低聲慢語(yǔ)地說(shuō)“沒(méi)事兒的，明天就會(huì )好的”，我給媽媽整理好床背讓媽媽躺著(zhù)，媽媽摸著(zhù)我的手說(shuō)：“好孩子，時(shí)間也不早了，你也去睡吧，我沒(méi)事兒”我看著(zhù)媽媽入睡后我才走。
半夜媽媽又在不停地“咳，咳，咳”我下床看了看，摸著(zhù)媽媽的頭感覺(jué)好燙啊，媽媽這又是發(fā)燒了，媽媽似乎感覺(jué)到我在摸她的`頭，媽媽喃喃細語(yǔ)小聲地說(shuō)“你怎么還沒(méi)睡��？快去睡吧，明天還要上課呢�！蔽夷昧送藷幾寢寢尯�，我一直守在媽媽的床邊，憧憬地我也睡著(zhù)了。等我睜開(kāi)眼時(shí)，我躺在媽媽的床上，媽媽卻早早地起來(lái)為我做早餐了，我起來(lái)，朦朧的睡眼幾乎是不想睜開(kāi)，我傻傻地看著(zhù)媽媽那精神飽滿(mǎn)的神情，一定是好了，這時(shí)我終于忍不住向你敞開(kāi)我的心扉，向你說(shuō)“我長(cháng)大了，可以照顧你了�！蹦懵�(tīng)得那么認真，始終微笑地注視著(zhù)我，你用溫和的口吻說(shuō)：“孩子，你真的是長(cháng)大了，但重要的是不能在成長(cháng)中迷失自己，消極的態(tài)度解決不了問(wèn)題，要笑得燦爛才能活出精彩，才會(huì )更出色�！毙θ莴I給了我，成為我前進(jìn)的勇氣。
成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一顆露珠，在太陽(yáng)的照耀下，折射出成長(cháng)的歷程，可又像曇花一現，不再復返，這足以證明，只有這樣，一個(gè)人才會(huì )不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步。
燦爛的笑容作文9
鮮花獻給了大地，給大地添上一絲生機；白云獻給天空，使天空更加廣闊，我把燦爛的笑容獻給你。
把燦爛的笑容獻給你——城市的清潔工人。每每走在大街上時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)現，你腳下的彩磚分外干凈，那是城市的清潔工人的杰作，他們是地球的美容師，他們把我們的環(huán)境打掃得干干凈凈，讓人看著(zhù)賞心悅目。不要認為他們衣著(zhù)丑陋而遠離他們，實(shí)際上他們的心靈是最善良的，把燦爛的笑容獻給城市的清潔工人。
把燦爛的笑容獻給你——小區的.保安爺爺�，F在，有些人為了錢(qián)財而走上歪路。偷盜之事多得早已數不勝數。我們家小區里的那位保安爺爺非常敬業(yè)。春夏秋冬，他每天都做著(zhù)重復的事情，檢查每家的車(chē)庫是否關(guān)閉好，十個(gè)單元家家門(mén)窗是否關(guān)好，看見(jiàn)有人家的門(mén)鑰匙掛在門(mén)上，會(huì )及時(shí)告訴人家防止小偷。會(huì )在小區的告示牌上宣布著(zhù)：“××家的狗遺失了，來(lái)我這里認領(lǐng)”之類(lèi)的告示。有一次，保安爺爺生病了，小區的衛生越來(lái)越差了；人們丟的東西也找不到了。人們像丟了拐棍一樣，我和媽媽想起了保安爺爺，于是，我和媽媽走進(jìn)了門(mén)衛室，看見(jiàn)保安爺爺躺在床上。保安爺爺一直嚷著(zhù)病好之后，還要做那些事情，我沖他笑著(zhù)，我發(fā)現保安爺爺是世界上最敬業(yè)的保安，把燦爛的笑容獻給你——保安爺爺。
把燦爛的笑容獻給你——美麗的白醫天使。白醫天使是這個(gè)世界上最美麗的人，她們救死扶傷，盡自己最大努力醫治好每一位病人，把燦爛的笑容獻給你。
我把童年的快樂(lè )獻給你，幸福的秋千搖蕩花季；我把青春的朝氣獻給你，青春的舞臺展示英姿；我把燦爛的笑容獻給你，微笑的臉龐快樂(lè )著(zhù)你我。
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