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【推薦】我最尊敬的人作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的我最尊敬的人作文,歡迎閱讀與收藏。
我最尊敬的人作文1
我的爺爺今年已經(jīng)71歲了,他年逾古稀,兩鬢斑白,但從不服老。你看他走起路來(lái)腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰(shuí)也想不到他是一個(gè)古稀年齡的老人。
爺爺雖然上了年級,但他還是很愛(ài)學(xué)習,每天都要把他的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái),一百多頁(yè)的大本子,他已經(jīng)寫(xiě)了八九本。每天中午和下午時(shí)都能見(jiàn)到爺爺認真地學(xué)習, 有時(shí)候奶奶叫他吃飯他都聽(tīng)不到。我感到很奇怪,便問(wèn)爺爺:“您這么大年級還用學(xué)習?”爺爺笑了笑摸著(zhù)我的頭說(shuō):“傻孩子,活到老,學(xué)到老,學(xué)到七十還嫌 少!
爺爺還很愛(ài)運動(dòng),每天早晨六點(diǎn)多就起床,然后在陽(yáng)臺上做一陣健身操,有時(shí)還出去買(mǎi)菜,我對爺爺說(shuō):“您要注意身體呀!”爺爺卻說(shuō):“沒(méi)事兒,生命在于運動(dòng)嘛!”
爺爺還是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人,我犯錯誤的'時(shí)候,大家都不理我,只有爺爺會(huì )耐心地對我說(shuō):“這樣做不對,以后要改正!泵看挝液脿敔敵鲩T(mén)時(shí),爺爺都要給我買(mǎi)一些好吃的。他一心希望我努力學(xué)校,長(cháng)大成為一個(gè)有出息的人。
爺爺是一個(gè)熱愛(ài)生活的人,是一個(gè)認真學(xué)習的人,是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人,是我最敬佩的老人。
我最尊敬的人作文2
在我們身邊,有許許多多值得令我們敬佩的人,我也有很多敬佩的人,但我最敬佩的人是我的爺爺。
我的爺爺今年七十多歲,身材魁梧,白蒼蒼的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,下巴長(cháng)滿(mǎn)了,歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡各種草書(shū)字帖的書(shū)法家手跡。
有一次,爺爺和一位同鄉的`老朋友的對話(huà)中,意外發(fā)現這位老朋友收藏了東晉大書(shū)法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉借,雙方談定借期為一個(gè)月后的早上九點(diǎn)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,只差一天就該還書(shū)了,爺爺這時(shí)可抓緊看書(shū)了,就連飯也忘了吃。期限到了,說(shuō)巧也不巧八點(diǎn)就下起了傾盆大雨,八點(diǎn)四十五分時(shí)雨仍“嘩嘩嘩”的下著(zhù),爺爺要去還書(shū),我們勸阻爺爺等雨過(guò)后再拿去還給這位同鄉,可爺爺卻說(shuō);“誠信是為人之本,我應該做到這一點(diǎn),如果我沒(méi)能守時(shí)地將這本書(shū)集還給他,那他下次就決不敢再借給我了!睜敔斦f(shuō)完后,小心翼翼地將這本書(shū)集包了起來(lái),摟在懷里,撐起雨傘,穿起靴子,向雨中走去……
爺爺是這么的誠信,居然冒著(zhù)大雨,趕去還書(shū)。在爺爺眼里誠信這兩個(gè)字是多么重要,甚至比他的性命還要重要。
他,就是那令我最敬佩的人,我的爺爺,我拿善良覆滿(mǎn)愛(ài)意的爺爺。
我最尊敬的人作文3
我的媽媽是我最尊敬的人,她為我的成長(cháng)付出了很多心血.下面這件事會(huì )讓你窺見(jiàn)一斑.
我在東苑小學(xué)的時(shí)候,有一次老師要求值日生第二天早6:30到校值日.不巧的是,當天正好是我值日,回家后,我不知道該怎樣對媽媽說(shuō).我猶豫了很久,才對媽媽張開(kāi)了嘴:"媽媽,明天早晨6:30我要到校值日,您看我在哪吃早飯呢?"媽媽聽(tīng)后,皺了皺眉,果斷地說(shuō):"在家吃,我給你做飯."啊?!我聽(tīng)后暗想,媽媽每天要熬夜至十一點(diǎn)鐘以后,如果要讓我早6:30到校,她需要幾點(diǎn)鐘起床啊!我本想勸勸媽媽,可又想到她那說(shuō)一不二的性格,只好做罷......第二天早五點(diǎn)鐘左右,我被排油煙機的聲音喚醒.我起床向廚房看去,只見(jiàn)媽媽在那里滿(mǎn)頭大汗地忙碌著(zhù).我看了這一切,心里象打翻了五味瓶一樣,什么滋味都有.我想讓媽媽別再忙了,可我喉嚨象被堵住一般,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),只能在那里看著(zhù)媽媽發(fā)愣......等到我放學(xué)回家時(shí),媽媽已經(jīng)睡熟了.是啊,她多么需要休息啊.
俗話(huà)說(shuō)的好:可憐天下父母心.媽媽為我付出的`太多了.我在這里向我的媽媽說(shuō)一聲:媽媽,我愛(ài)您!
我最尊敬的人作文4
今天我要跟大家介紹下我最尊敬的人,我最尊敬的人就是最?lèi)?ài)我的人,她就是我的媽媽。
我媽媽是縣城里重點(diǎn)醫院里的一名護士長(cháng),我就是因為媽媽的工作原因才尊敬的。
還記得有一年我的`生日了。媽媽把我的朋友、叔叔、阿姨、親戚都叫來(lái)了。我家便成了“公共汽車(chē)”了。人群像幾條小溪一樣流來(lái)流去。正在這時(shí)候媽媽跟我說(shuō):“快,切蛋糕!蔽业陌职职褵絷P(guān)后,電話(huà)響了。我連忙去聽(tīng)電話(huà):“你好,請問(wèn)蘭姐在嗎?”我說(shuō):“在!薄澳憬刑m姐回兒科來(lái),1號病床病情變化!眿寢尶吹搅宋业谋砬,好像明白了什么。她馬上拿著(zhù)包,出門(mén)前,她對我說(shuō):“潔怡,你就乖乖的過(guò)生日,媽媽回來(lái)再跟你過(guò)生日!边沒(méi)說(shuō)完,她就走了。到了10點(diǎn)了,全部人都散了。媽媽回來(lái)時(shí),對我說(shuō):“每人的生日每年都能過(guò),但是人的生命一去了,就永遠回不來(lái)了,做為人民服務(wù)護士就要這樣。
聽(tīng)完了媽媽的話(huà),我漸漸的明白了,媽媽的工作是多么的不容易,做為一個(gè)為人民服務(wù)的人,就是要做到舍己為人,這點(diǎn)就讓我更佩服了。
我最尊敬的人作文5
每個(gè)人都有自己最尊敬的人,有人說(shuō)他最尊敬的人是老師,有人說(shuō)他最尊敬的人是父母,也有人說(shuō)他最尊敬的是一位名人。而我,最尊敬的人是“清潔工”。
“清潔工”大家聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)呼一定非常熟悉吧!在每個(gè)地方的每個(gè)角落都有清潔工人留下的足跡。
在生活中,我們離不開(kāi)清潔工。如果沒(méi)有清潔工人,我們的世界將會(huì )是一片垃圾。清潔工人每天這么累,卻從無(wú)一絲怨言,無(wú)論是寒冬酷暑,還是刮風(fēng)下雨,一年365天,他們都工作著(zhù)。有時(shí),我覺(jué)得世界很殘酷,為什么有人累死累活的工作卻只能賺到微微的.一筆,而有些人則每天坐在舒服的辦公室里,享受著(zhù)優(yōu)等的待遇,卻拿到一筆不菲的工錢(qián)。
日復一日,年復一年,清潔工人在別人瞧不起的崗位上默默工作著(zhù),他們是為了什么?為的是給我們的家園帶來(lái)一份干凈,一份美麗?墒,在生活中,有很多人都瞧不起他們,鄙視他們,還有的不講衛生,隨意亂丟垃圾,難道這些人不感到羞愧嗎?
我尊敬清潔工,因為他們就像一只只小小的蜜蜂,雖然在一個(gè)微不足道的崗位上,但是他們用自己勤勞的雙手給我們生活釀造甜甜的蜜。
我最尊敬的人作文6
她,坐在椅子上,全神貫注地看著(zhù)手中的書(shū),她,坐在窗旁,不論外面的歡聲笑語(yǔ)有多大聲,但她仍然“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。她就是我的姐姐。
我的姐姐很喜歡看書(shū),每一周的'星期六姐姐總要擠出時(shí)間,帶我去新華書(shū)店看書(shū)。又是一個(gè)周六,我姐姐拉上我一路向書(shū)店“進(jìn)軍”,剛到書(shū)店門(mén)口,姐姐一溜煙跑不見(jiàn)了,她跑到文學(xué)叢書(shū),用手仔細地選著(zhù)自己要看的書(shū),“嗯”,這本,看過(guò)了,這一本,還是看過(guò)了。姐姐自己在書(shū)架旁嘀咕!熬瓦@本了”。姐姐捧起書(shū),坐在長(cháng)椅上,手翻著(zhù)書(shū)。只見(jiàn)姐姐看書(shū)時(shí)的臉上一會(huì )烏云密布,一會(huì )兒四季如春,姐姐就好像海里面暢游的魚(yú),再也離不開(kāi)水了。當我看完一本《科學(xué)與實(shí)驗》時(shí),姐姐已看完了三本書(shū)。
可能是喜歡看書(shū)的緣故吧!姐姐寫(xiě)作能力特好,每一次的作業(yè)中,只要有作文、周記,姐姐總是第一個(gè)寫(xiě)它,姐姐寫(xiě)完作文后,總是檢查檢查,一但發(fā)現用詞不當,加字減字的地方,就拿起筆,改正自己作文錯誤的地方。姐姐的作文總是可以被老師用紅筆寫(xiě)上“優(yōu)”“A”。受到姐姐的影響我也喜歡看書(shū)了,我將成為一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
我最尊敬的人作文7
我最尊敬的一個(gè)人是我的媽媽?zhuān)龓е?zhù)一副眼鏡,我不用說(shuō)媽媽的職業(yè)就從她那眼鏡上就能猜出她是老師。
大家來(lái)猜一下我為什么尊重母親。有一天,媽媽很早就去上班了,晚上很晚才拖著(zhù)疲憊的身子回到了家,媽媽一進(jìn)家門(mén)就問(wèn)我功課做完沒(méi),要是有不會(huì )的我給你講解一下。說(shuō)完就去做飯了。
媽媽一絲不茍的批改著(zhù)作業(yè),媽媽被被一個(gè)問(wèn)題難住了,她并沒(méi)有放棄,而且認真的想,認真的做,認真的看著(zhù)那道題,終于媽媽解答出來(lái)也。臉上露出了笑容。
看著(zhù)媽媽認真的批改作業(yè),盡量想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà):“世上無(wú)難事,只要肯登攀”這就是媽媽那堅持不懈的精神。終于批改完了作業(yè)了,這時(shí)已經(jīng)深夜了,媽媽沒(méi)有停下來(lái)歇一會(huì )兒,而是寫(xiě)著(zhù)那篇工作體會(huì )。
媽媽這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習,但更值得我們學(xué)習的'是媽媽那堅持不懈的精神,媽媽?zhuān)闶俏易钭鹁吹娜恕?/p>
我最尊敬的人作文8
我的媽媽瘦瘦的,又兩只大大的眼睛,小小的.嘴巴,還有小小的鼻子,黃色的頭發(fā)又一雙機靈的耳朵,我最尊敬的人——媽媽。
媽媽在生活上和學(xué)習上都很關(guān)心我,有一次我考試考得不好,叫我不要氣餒,認真分析考試失敗的原因。媽媽不像其他同學(xué)的媽媽那樣打我,罵我。我心里很開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)我觀(guān)察,我的缺點(diǎn)是不細心。這次考試考了滿(mǎn)分,回到家媽媽高興地說(shuō):“我要獎勵你,帶你到玩具店去,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,媽媽每天賺錢(qián)養家,可是她仍然送我去讀書(shū),風(fēng)雨無(wú)阻。小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)小人書(shū)看,教我騎車(chē)子。有一次是區里有個(gè)單車(chē)比賽,我去參加了還拿了第一名,得了個(gè)小獎杯,一直到現在都保存著(zhù)。
還有一次,家里的燈泡壞了,我把它修好,媽媽夸我機靈手巧,我心里樂(lè )滋滋的。
媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人了,我愛(ài)我的媽媽。
我最尊敬的人作文9
在這六年來(lái),我遇見(jiàn)了許多形形色色的老師。雖然她才教了我們一個(gè)多月,卻把我們班安排的井井有條,她就是——唐老師。
在最后的沖刺的一年,唐老師接手我們個(gè)班,她定了一條新規矩,那就是:對待每個(gè)學(xué)生不計較原來(lái)的成績(jì)如何,只看今后是否進(jìn)步,并設了“優(yōu)秀學(xué)生”和“進(jìn)步學(xué)生”,中等生和下等生認為獲獎?dòng)型,學(xué)習勁頭可大了。這且不說(shuō),唐老師還經(jīng)常鼓勵、關(guān)心差生。哪個(gè)差生的作業(yè)沒(méi)做完,她總是耐心地輔導。
我們在唐老師的引導下,不僅學(xué)會(huì )了怎樣做閱讀習題,還學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)作文。
在一堂作文課上,一向和藹可親的唐老師,忽然請金子妍出去。唐老師關(guān)上門(mén)。轉過(guò)身來(lái)笑瞇瞇地說(shuō):“你們說(shuō)金子妍今天穿的什么顏色、什么式樣的'服裝?腳上穿的是什么鞋子?”這一問(wèn),大家都怔住了,誰(shuí)也不吭聲。過(guò)一會(huì )兒,唐老師叫金子妍走進(jìn)教室,我這才打量起來(lái),她上穿一件灰、粉紅色的運動(dòng)服、黑白運動(dòng)褲,腳穿一雙運動(dòng)鞋。唐老師說(shuō):“寫(xiě)人,要認真觀(guān)察,才能寫(xiě)出好作文!
瞧,這么一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗豐富的好老師,能沒(méi)讓我尊敬嗎?
我最尊敬的人作文10
我最尊敬的一個(gè)人我最尊敬的一個(gè)人,她,有一個(gè)優(yōu)美的身軀,一頭漂亮的卷發(fā)從肩上滑落到優(yōu)美的細腰上。一雙水汪汪的大眼睛總是望著(zhù)你,望著(zhù)你。那張櫻桃小嘴能唱出優(yōu)美的歌兒,能說(shuō)出動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)。那雙美麗溫暖的手能畫(huà)出漂亮的畫(huà),能在你需要幫助的時(shí)候給你幫助。
她,是我第二個(gè)母親,她,是祖國的園丁,她,就是我最親愛(ài)的語(yǔ)文老師——歐陽(yáng)艷。歐陽(yáng)老師是個(gè)好老師,她對我們有許多的關(guān)愛(ài)和教育。記得在二年級的一天。天空下起了小雨,不一會(huì )兒,路面上便積起了小水洼。在學(xué)習廁所樓道口有一大片水,我們小孩子不穿套鞋,很難過(guò)去!岸b忊彙毕抡n了,我和好朋友涂詩(shī)雨冒著(zhù)雨去上廁所。來(lái)到廁所樓道口,我們都在發(fā)愣:這么多的水,怎么過(guò)去呀?就在我們束手無(wú)策的時(shí)候,一個(gè)美麗的'身影出現在這水洼上——歐陽(yáng)老師雙腳跨在水洼旁,一只腳還踩在了水中!皝(lái),鄒樂(lè )月!崩蠋熡脺嘏氖职盐野^(guò)“對岸”,就在這一瞬間,我感到很溫暖,很幸福。
老師沒(méi)有撐傘,就這樣一個(gè)一個(gè)的把我們度過(guò)“對岸”,又一個(gè)一個(gè)的把我們送回來(lái)。歐陽(yáng)老師真好!歐陽(yáng)老師,她是我的好老師,是我最尊敬的人!
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