跳繩的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的跳繩的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

跳繩的作文1

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，老師帶著(zhù)我們去操場(chǎng)練習跳繩。我們拿起各自的跳繩，紛紛沖向操場(chǎng)。

　　老師拿出計時(shí)器，我們手握跳繩，一切準備就緒。

　　“嘀——”操場(chǎng)上響起了一聲響亮而清脆的哨聲，緊接著(zhù)就是一聲聲繩子落地的聲音。一分鐘后，我們跳完了。老師叫了幾個(gè)跳繩快的同學(xué)來(lái)比賽。我也被叫到。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走到場(chǎng)地。

　　我握著(zhù)繩子，站好姿勢，等待開(kāi)始�！伴_(kāi)始！”老師叫了一聲。我甩起繩子，像一只在被獵人追趕而逃竄的兔子。我的耳邊只有“呼呼”的風(fēng)聲。不一會(huì )兒，我的手甩酸了，動(dòng)作漸漸慢了下來(lái)，可是看到同學(xué)們那一雙雙著(zhù)急的眼神，我咬緊牙，又加快了速度。體力漸漸不支，可比賽還在繼續，我握緊繩子，準備最后的沖刺，耳邊的風(fēng)“呼呼呼”又快又急。

　　終于時(shí)間到了。我累得氣喘吁吁，都快趴下了。

　　“二百一十個(gè)！兩百一十個(gè)！”旁邊幫我數數的同學(xué)叫了起來(lái)。我被這數字嚇到了，不敢相信這是我的成績(jì)。同學(xué)在為我歡呼，我從驚呆轉為了開(kāi)心，并興奮地擁抱了身邊的同學(xué)。我創(chuàng )造了自己的`奇跡，突破了自我。

　　結束后，我懷著(zhù)興奮的心情，隨著(zhù)大部隊回到教室。進(jìn)教室時(shí)，我身旁全都是一雙雙羨慕的眼睛。上課時(shí)，我微微地笑著(zhù)；下課后，我傻傻地笑著(zhù)。上午放學(xué)了，臉上還洋溢著(zhù)笑容。我迫不及待地趕回和媽媽分享這份喜悅。這一天我都沉浸在喜悅中。

　　那一天，運動(dòng)讓我感受到了真正的快樂(lè )！

跳繩的作文2

　　有一天早上，老師說(shuō)：“三跳運動(dòng)會(huì )又要到了，我一聽(tīng)，興奮的都快要喊出來(lái)了！”我心想：“只要努力我一定會(huì )被選上的！“一下課我就拿起繩子練一練技術(shù)跳，最開(kāi)始我才跳了3個(gè)，試著(zhù)連續跳了好幾回，還都跳不過(guò)5個(gè)，繩子把我的`胳膊都打紅了，腿軟的也都快站不起來(lái)了。

　　我生氣的把繩子扔到了地上，準備回教室去，忽然我看見(jiàn)別人都還在努力我心想：“我的目標還沒(méi)實(shí)現，不能放棄�！庇谑俏矣帜闷鹄K子練了起來(lái) ，但繩子還是打著(zhù)我，我看了一會(huì )兒班里其他人的姿勢，模仿著(zhù)他們的姿勢，學(xué)了一會(huì )兒，我會(huì )了然后我跳著(zhù)心里默念著(zhù)，1234……過(guò)了一分鐘，我跳了33個(gè)，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期我已經(jīng)可以跳123下了，又經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習，我一分鐘最多能跳200下，媽媽說(shuō)我的技術(shù)跳過(guò)關(guān)了我心里很開(kāi)心，不過(guò)我手上也磨出了血泡。

　　然后，我開(kāi)始練前萬(wàn)花了，第一天我壓根還不會(huì )跳，第二天我就跳出了4下，一個(gè)星期過(guò)去了，我最多可以跳56下了，評選當天，老師還是沒(méi)有選我，但是我還是很開(kāi)心，因為：“我還是有收獲�！�

跳繩的作文3

　　星期六早上，我剛做了一個(gè)作業(yè)，全身冷得都快僵了，我就出去跳繩�？晌抑粫�(huì )一般的，不會(huì )其它花樣，我就請媽媽教我。媽媽一邊做示范—邊講解花樣跳繩的要領(lǐng)，手和腳要協(xié)調，多多練習就好了。

　　我一次接著(zhù)一次的學(xué)，可還是失敗了，可是我沒(méi)有唉聲嘆氣，也沒(méi)有灰心，我想，只要有信心，就能做好每件事。然后我接著(zhù)跳，失敗好多次以后，我終于跳了一個(gè)，后來(lái)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，一連跳了八個(gè)都成功了，我還是不滿(mǎn)意，后來(lái)又跳了十一個(gè)，又跳了二十—個(gè)，我終于可以連續跳花繩了，我興奮極了。

　　我自毫的對媽媽說(shuō):"我終干學(xué)會(huì )花樣跳繩了!"我想跟您比一比!"媽媽說(shuō):"好吧。"我們來(lái)到外面，媽媽說(shuō):"開(kāi)始。"雙方都使出了看家本頷，累得氣喘吁吁才分出了勝負，媽媽勝，我很難過(guò)，媽媽看出了我的心思說(shuō):"一次的失敗不算什么，只要你以后多練習，

　　一定會(huì )成為跳繩高手的。"后來(lái)，我更加發(fā)奮的'練，我相信總有一天我會(huì )成為跳繩高手。

　　失敗是成功之母，只要有信心，有恒心，堅持自己的信念，就能做好每一件事。

跳繩的作文4

　　今天，我和其他２３名同學(xué)一直參加了宜昌市奇奇運動(dòng)會(huì )，我們參加的比賽項目是跳繩比賽。

　　我們都很努力的跳，仍然沒(méi)有取得好成績(jì)，我很傷心。但事后，我想了想，認為這一次的比賽失敗了一定有原因，再聽(tīng)學(xué)校的李校長(cháng)說(shuō)了一番話(huà)后，我想明白了，這一次的失敗是跟我們平日的練習有關(guān)系的。平時(shí)練習的時(shí)候，我們大家總不認真，動(dòng)不動(dòng)就講話(huà)，寶貴的訓練時(shí)間總是白白流走；練習的.時(shí)候，如果有一個(gè)人一不小心失誤了，大家就都會(huì )去怪那個(gè)失和的人，有時(shí)還會(huì )引起一些本來(lái)可以避免的爭吵；天道酬勤的道理我們都知道，要想取得好成績(jì)，還要靠勤奮。我們平日訓練雖然也很勤奮，但我們沒(méi)有團隊意識，總是吵來(lái)吵去，時(shí)間都浪費在爭吵上，再勤奮練又有什么用呢！

　　從這件事上，我也明白了很多道理。團體合作時(shí)要有團隊意識，要萬(wàn)眾一心，不能動(dòng)不動(dòng)就爭吵，或干些別的事浪費時(shí)間；團體合作時(shí)不要玩，要專(zhuān)心訓練；團隊訓練的時(shí)間，不僅要勤奮，而且要認真。這樣才能取得好成績(jì)。

　　這次跳繩讓我深有體會(huì )，如果以后還有這樣的機會(huì )，我一定會(huì )好好訓練，爭取拿到滿(mǎn)意的成績(jì)。

跳繩的作文5

　　我有一根紫色的跳繩，我很喜歡它，因為它給我帶來(lái)了快樂(lè )：每節下課后我總是在教學(xué)樓前跳呀跳，第一次我正跳20個(gè)，反跳1個(gè)，后來(lái)我又努力地跳，但是最多能跳25個(gè)，心里想：要是我能跳夠50個(gè)，那該多好��！忽然有一次，繩子被同學(xué)用來(lái)拔河，結果繩子斷了，我真心疼��！媽媽安慰我說(shuō)"你別傷心了，我再給你買(mǎi)一根比這更漂亮的繩子！"

　　上周末，媽媽帶我去大張又買(mǎi)了一根比上次更漂亮的跳繩：它是黃色的，長(cháng)短可以隨便調，我非常喜歡它，走到哪里我就跳到哪里，就連睡覺(jué)的時(shí)候我都想摟著(zhù)它睡覺(jué)，可是媽媽說(shuō)："跳過(guò)的繩子很臟，不要放到床上，要不然都把被子弄臟了"沒(méi)辦法，我睡覺(jué)時(shí)只好把它放到床頭柜上。

　　我跳繩的目標是60個(gè)，可是我跳呀跳，連30個(gè)都跳不到，心想：我要加油，超越自己，今天下午放學(xué)后又在教學(xué)樓前我在跳，忽然一下子跳了71個(gè)，我心里高興極了，我的.目標終于實(shí)現了，回到我告訴爸爸、媽媽?zhuān)�他們�?tīng)了很高興，對我說(shuō)"你真棒！"我聽(tīng)了心里美滋滋的。

　　我愛(ài)我的跳繩就象我的老師一樣，今后我要繼續努力，實(shí)現我的下一個(gè)目標100個(gè)。你們說(shuō)，我能實(shí)現嗎？

跳繩的作文6

　　今天，我們去樓下跳繩。我們玩的是一種大跳繩，需要兩個(gè)人甩。

　　高忠意和許欣純甩繩，我跳繩， 我跳了很多下，一直沒(méi)有停下來(lái)，后來(lái)我沒(méi)勁再跳了，可繩子還在甩著(zhù)。我萬(wàn)分緊張，唯恐來(lái)不及跑出去被繩子打到，可是最后我還是被繩子打到了，雖然有點(diǎn)疼，可是心里挺開(kāi)心，因為這是我第一次玩這種跳繩。

　　接下來(lái)輪到宇昂跳了，他還不太會(huì )玩這種跳繩，所以被繩子絆倒了很多次，可是，他還是堅持繼續跳，最后，他終于學(xué)會(huì )了。我覺(jué)得宇昂就像英勇善戰的布魯斯王子一樣，有著(zhù)百折不饒的'精神。

　　玩夠了這種大跳繩，我們開(kāi)始玩單人跳繩。我們練習了五分鐘以后，決定來(lái)一場(chǎng)比賽。我第一個(gè)開(kāi)始跳了起來(lái)，可是我才跳了五個(gè)，成績(jì)還不如第一次玩跳繩的汪震，他還跳了六個(gè)呢。宇昂跳了八個(gè)，對他來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)很厲害了。最后輪到許欣純了，她一鼓作氣，一連跳了四十八個(gè)，冠軍非她莫屬！

　　后來(lái)，我們實(shí)在是玩累了，才東倒西歪地走回了家。跳繩真有趣��！我希望每天都可以玩跳繩。

跳繩的作文7

　　以前，我不知道跳繩有什么技巧，但是，經(jīng)過(guò)我仔細的觀(guān)察，反復的思考，和經(jīng)常的練習，還有不斷的.努力，我終于學(xué)會(huì )了跳繩。

　　昨天，我和幾個(gè)玩得好的小伙伴在一起跳繩，可我無(wú)論如何也跳不好。于是，我走到旁邊認真觀(guān)看別人跳繩，她們跳得可好啦！只見(jiàn)繩子往上一甩，她們就從繩洞里一個(gè)接一個(gè)的魚(yú)貫而入，真有趣，跳起來(lái)時(shí)也挺有節奏的。

　　于是，我依葫蘆畫(huà)瓢，一步一步練習著(zhù)。剛開(kāi)始，繩子往上一甩，我就勇敢的跳了進(jìn)去，但一不小心，繩子打在了我身上，我失敗了，當繩子再次揚起的時(shí)候，我敏捷地鉆了進(jìn)去，怎么也不怕被繩子打到，繩子有節奏地拍打著(zhù)地板， 好象唱著(zhù)一首婉轉的歌，支持著(zhù)我。原來(lái)跳繩不是一件容易的事情，經(jīng)過(guò)我的努力，我發(fā)現這已經(jīng)是小菜一碟了。這時(shí)我很高興，心里面充滿(mǎn)了學(xué)會(huì )后的喜悅和興奮。

　　通過(guò)學(xué)跳繩這件事情，我終于明白了"有志者，事競成"的含義，那就是：無(wú)論做什么事情，只要你能夠堅持不懈，全力以赴，不怕吃苦，你將是最后的勝利者。

跳繩的作文8

　　下午第二節課，學(xué)校舉行了一場(chǎng)緊張激烈的跳繩比賽，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上。

　　參加比賽的隊員早就把繩子繞在手掌上，做好了比賽前的一切準備.只聽(tīng)劉老師口哨一響，比賽開(kāi)始了，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái)。第一個(gè)上場(chǎng)的是五年級的劉燕，她的手腳不亂，手中掄著(zhù)繩子腳隨著(zhù)節奏不停地跳了起來(lái)。只見(jiàn)她越跳越快，“嘟嘟嘟······”一陣哨響，劉老師宣布時(shí)間到，劉燕竟然跳了260下，這讓全場(chǎng)的師生都很吃驚。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是四年級的.曹麗麗，她不慌不忙的挽好繩子，哨聲剛落，她便敏捷的跳了起來(lái)。我們都為她拍手叫好。她用雙手用力甩動(dòng)著(zhù)繩子，那繩子仿佛成了一個(gè)銀色的光環(huán)，不停地上下翻飛，發(fā)出"刷刷"的響聲，我和王申喊著(zhù):"加油！加油！”這時(shí)，她加快了速度，只見(jiàn)身上繩子影閃閃 ，上下翻飛的繩子仿佛金蛇狂舞，在一邊數數的同學(xué)都看得眼花繚亂。劉老師又吹了一聲口哨，比賽時(shí)間到，她竟然跳了389個(gè)！真了不起呀！再看此時(shí)的曹麗麗，已經(jīng)全身無(wú)力，蹲在地上站不起來(lái)了。

　　這次跳繩比賽真讓人難忘!

跳繩的作文9

　　前兩天，班主任就說(shuō)快要準備跳繩比賽了，同學(xué)們都在體育課上抓緊練習：兩人搖繩，八個(gè)人在中間跳。到了今天的課外活動(dòng)，我們與其他班比了一次激烈的跳繩比賽……

　　第三節一下課，我們就站隊到教學(xué)樓的小路上。到“戰場(chǎng)”一看，跳得人個(gè)個(gè)都像具有潛伏力，雖然不經(jīng)意間會(huì )敗了，但是班級的團結心是始終不動(dòng)搖的。

　　首先是四男四女站到繩子中間，有班長(cháng)范天宇和體委魏志洋搖繩，其他人跳�？谏谝豁�，我們就開(kāi)始了：范天宇胳膊上纏了一圈繩，手把繩子拽得緊緊的，兩腿叉開(kāi)，胳膊用力一甩，繩子360°旋轉著(zhù)。他甩的同時(shí)，牙咬的緊緊的，好像每一下都借助了風(fēng)雨的.力量;魏志洋頭上的汗珠晶瑩著(zhù)，兩只手緊緊地抓著(zhù)繩子，甩一下好像“樹(shù)木倒塌”，甩兩下好似“地動(dòng)山搖。兩個(gè)人搖著(zhù)，中間的八個(gè)人跟著(zhù)節奏，目不轉睛地盯著(zhù)繩子，腳步均勻地跳動(dòng)著(zhù)�！耙�，二，三……二十二，二十三”同學(xué)們喊著(zhù)，只見(jiàn)李碩的聲音最大，意外的是有一人絆倒了。陳家月想熱鍋上的螞蟻：“別慌，繼續!”“一，二，三。。�！蓖瑢W(xué)們繼續喊著(zhù)。不幸的是徐明明又倒了，這是兩個(gè)搖繩的人也著(zhù)了魔似的，搖不好。陳家月又喊：“有人受傷了，繼續!別慌!”這才穩定下來(lái)。

　　隨著(zhù)一聲響亮的口哨聲，結束!

　　這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽啊!

跳繩的作文10

　　今年春節，由于疫情原因我被關(guān)在家里很少出門(mén)缺少運動(dòng)，導致體重直線(xiàn)上升爸爸媽媽決定讓我吃完晚飯后跳繩。

　　二月十五日，是我第一天學(xué)跳繩。我拿起爸爸給我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)的繩子，心里有點(diǎn)小緊張又有一點(diǎn)興奮。爸爸先教我搖繩，我按照爸爸的教導，我先將繩放在了身后，雙手握住繩子的兩頭，然后用力向前揮繩，繩子一下就被甩到了我的`前面，我心里有點(diǎn)小得意感覺(jué)跳繩也不是那么難，像我這么聰明還不是小菜一碟啊!于是我得意洋洋地拿起繩子就跳了起來(lái)，沒(méi)想到跳早了，腳落地時(shí)剛好踩在跳繩上。我差一點(diǎn)摔倒了，嚇得我一身冷汗。有了第一次教訓，第二次起跳時(shí)我就很用心。沒(méi)想到跳晚了，繩子狠狠地打在了我的小腿上，我痛得眼淚在眼珠子里打轉。后來(lái)我又跳了好多次，繩子不是打腿就是差點(diǎn)被繩子絆倒，我都有點(diǎn)灰心喪氣了�？墒俏铱吹桨职痔�的那么快、那么好。我心里很不舒服。心想那么簡(jiǎn)單的東西，我都學(xué)不會(huì )，不是很沒(méi)面子嗎?

　　這時(shí)爸爸仿佛看出了我的小心思，鼓勵我說(shuō)“別心急，萬(wàn)事開(kāi)頭難，學(xué)習跳繩不反夏練習，是不行的啊!”對呀!這時(shí)我也想起老師說(shuō)的話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽也荒芑倚�，一定要學(xué)會(huì )跳繩。我又重新拿起繩子，反復練習，終于能連續跳幾個(gè)了，我的信心大增。功天不負有心人，我跳的越來(lái)越好，越來(lái)越快。

　　經(jīng)過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：不要輕易放棄，遇事多努力，才能得到回報。

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