成長(cháng)的煩惱作文【優(yōu)選】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)的煩惱作文1
成長(cháng)的煩惱,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷,在童年的時(shí)候我們自由自在的玩耍,沒(méi)有憂(yōu)慮,沒(méi)有煩惱,轉眼間我們長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了思考,煩惱卻變多了,成長(cháng)的煩惱像冬天里的雪花,一個(gè)勁兒不停的飄啊飄。
我的煩惱豈止是多呀,他如同一支軍一般,一個(gè)個(gè)向我襲來(lái)。比如作業(yè)多,睡眠不足,同學(xué)間友誼的.破壞,各種各樣的考試等等。我最大的煩惱就是考試。每當老師說(shuō)要考試的時(shí)候,我的心就提到了嗓子眼兒。靈魂也不知道飛到哪兒去了,恍恍惚惚,想到以前沒(méi)考好時(shí)被爸爸媽媽打罵的樣子,我就打了一陣陣哆嗦。
那一天,老師拿著(zhù)一大摞的試卷進(jìn)來(lái)了,我趕緊放下手中的書(shū),被嚇了一跳,思想在那一瞬間凝固了:完了,完了,老師怎么沒(méi)有提前說(shuō)要考試呀?我該怎么辦?昨天沒(méi)有復習呀!天!救救我吧!
當老師把試卷發(fā)給我的時(shí)候,我慌忙拿起筆,慌亂中名字都差點(diǎn)忘寫(xiě)了?荚囘M(jìn)行了好一會(huì )兒,我看了看時(shí)間,只剩半個(gè)小時(shí)了,可是我連第二面還沒(méi)有寫(xiě)完,心里猶如一把大火在燒,焦慮不安,腿也不由自主地抖了起來(lái),筆以360°自由落體掉在了地上,我恐懼又不安地閉上了眼睛。過(guò)了幾秒鐘,我睜開(kāi)眼睛,長(cháng)舒了一口氣,繼續答題。
"還有十分鐘!"當我聽(tīng)了老師的話(huà)后,大叫了一聲:"什么?!"周?chē)耐瑢W(xué)朝我望了過(guò)來(lái),我不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮快速把最后一題做完了,我揮了一把冷汗,像是剛從鬼屋里出來(lái)一樣。
試卷收上去了,我心想:如果考不好會(huì )不會(huì )被爸爸媽媽打?伴隨著(zhù)極度恐懼的心理,隨著(zhù)時(shí)間的推移,試卷終于發(fā)下來(lái)了,一個(gè)又大又紅的86分,寫(xiě)在上面。什么?!我又發(fā)出了撕心裂肺的吶喊。
回到家后,爸媽竟沒(méi)有打罵我,而是幫我分析試卷中錯誤的原因,鼓勵我用良好的學(xué)習態(tài)度來(lái)面對以后的學(xué)習。原來(lái),父母更重要的是希望我能養成良好的學(xué)習習慣和認真的學(xué)習態(tài)度。
其實(shí)成長(cháng)的煩惱,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),只有經(jīng)歷了才知道戰勝它的方法,就像考試一樣,考試多了,就明白該如何去學(xué)習新知識來(lái)提高成績(jì)。在我們幼年時(shí)期,考試沒(méi)考好,一般是因為學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題,而父母嚴格的要求,是因為父母希望讓我們養成一個(gè)好習慣,養成好的學(xué)習態(tài)度。只有當我們長(cháng)大以后,成熟一點(diǎn)兒以后,才能明白父母的良苦用心。
成長(cháng)的煩惱,是輔助我們一步步走向成熟的階梯。成長(cháng)的煩惱,其實(shí)對我們每個(gè)人是有幫助的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?成長(cháng)中的煩惱,你來(lái)吧,我會(huì )勇敢地面對你,想辦法趕走你!
成長(cháng)的煩惱作文2
青春的路上,我們從一個(gè)小孩子走向成熟起來(lái),這是我很高興,說(shuō)實(shí)話(huà),我是個(gè)外向的男孩,也許不會(huì )留意生活中的煩惱,但仔細想想,還真有意見(jiàn)在成長(cháng)中的煩心事,這事也不算太獨特,呵呵,只是幾個(gè)痘痘罷了。
我今年17了,回憶去年,在上學(xué)的期間,在某一天的一晚度過(guò)之后,我覺(jué)得個(gè)子長(cháng)高了,只是發(fā)現一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題,這么帥的臉上多了幾個(gè)痘痘,當時(shí)并不在意,覺(jué)得它們會(huì )慢慢自己消失的,在我堅持了一星期之后,它們依舊留在我那張帥氣的臉上,這一個(gè)星期,我為了不讓別人看見(jiàn)痘痘,很努力的不和同學(xué)說(shuō)話(huà),此刻它們竟然還在我的臉上,真的生氣!于是,我們之間的【戰爭】便開(kāi)始了......
第一天,拿起鏡子看我那張帥哥臉,郁悶!還在,難道是去痘痘的又不管用么一氣之下,一瓶去痘痘的油,花了我50多塊呢,全部在20分鐘內到了我的臉上。我想‘這回來(lái)的多點(diǎn)看你們消失不’于是開(kāi)始了一天的上學(xué)生活,晚上回家,想到臉上油抹多了被同學(xué)笑感到郁悶!于是,打來(lái)一盆水,將油全部洗掉【我糾結50多塊呢!全浪費了,嗚嗚】我坐在寫(xiě)字臺旁,用留了一個(gè)星期的指甲向痘痘開(kāi)始的又一輪的‘攻擊’但是,我的戰斗結果只是臉上多了幾個(gè)紅紅的',剛流過(guò)血的痕跡,所有的辦法ME都嘗試過(guò)了,想起當初,竟然還用小刀去‘戰斗’差點(diǎn)毀了ME這張帥氣的臉啊!之后去了哥家,哥和我一樣,我于是看他咋辦,于是,一個(gè)計劃開(kāi)始了......
第二天晚上之前,我拿了50塊錢(qián)去市場(chǎng)買(mǎi)了30多根黃瓜,天臺晚上貼在我的臉上,第二天起來(lái),剩下的但是只是最外邊的了,我堅持,堅持,堅持,最后,在一個(gè)半月后,我‘戰勝’了我臉上的痘痘,這讓我高興不已,但是,我即將走到;‘破產(chǎn)’的源頭了,我的錢(qián)啊,全花光了,郁悶,黃瓜沒(méi)吃到幾根,全貼臉了,嗚嗚嗚!啊......
此刻我臉上的痘痘全沒(méi)了,就是因為它們讓我破費那麼多錢(qián),但是,也正是因為它們,才讓我的青春更加多姿多彩,呵呵!這就是我成長(cháng)中的煩惱......
成長(cháng)的煩惱作文3
成長(cháng),就好比我人生中的一手艘小船,行駛在波面。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到澎湃洶涌的海浪。但在我的成長(cháng)之舟上,并非是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)波。對我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜有苦。
我的成長(cháng)之舟,從我啟航那一刻起,就帶給我不少的快樂(lè )與煩惱,讓身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)
和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在出海的同時(shí),身邊就多了許多煩惱;蛟S,這就是人們常說(shuō)的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!币舱且驗槲以陂L(cháng)大,正在長(cháng)成大人,所以在家長(cháng)的眼中,我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)天真的我了,我已經(jīng)變得有意識,有膽量,有知識了,現在的我無(wú)論做什么事,自己都要選擇好常規路線(xiàn),任好“羅盤(pán)針”,都必須有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待。如果稍有差池,隨時(shí)都有暴風(fēng)雨來(lái)臨。大人們在責罰我們時(shí),也會(huì )非常習慣地加上一句:“你長(cháng)大了,應該好好學(xué)習,乖乖聽(tīng)話(huà)!蔽也幌,在長(cháng)大的日子中被“長(cháng)大”兩個(gè)字束縛,生活在它的交際圈里,被推動(dòng)著(zhù)前進(jìn)。
回想起小時(shí)侯,那時(shí)還是個(gè)孩子的我生活的多么輕松快樂(lè ),但歲月的流逝,前方的浪也更大了,前面也更波折了。成為一名中學(xué)生后,就注定了那個(gè)“我”早已經(jīng)不復存在了吧
往日的友情也隨著(zhù)“我”一起煙消云散。猶記得曾經(jīng)幾何,我們在一起笑過(guò),鬧過(guò),哭過(guò),
走過(guò)屬于我們的那一段時(shí)光。我們也在彼此的'記憶中留下了深深的烙印。我不能相信,六年的時(shí)光比不上初中一年的分離;我不能相信,你定格在我微笑面前的冷漠的臉;我不能相信,此時(shí)的你和我已形同陌路。真的,回不到那過(guò)去了嗎?也許吧,我和你曾經(jīng)的友誼已經(jīng)涂抹在了那一份畢業(yè)照上,也正如這一份畢業(yè)照??已經(jīng)丟失了。
回憶像一場(chǎng)電影,看過(guò)了便又要面對未來(lái)?v使你已乘載成長(cháng)之舟,你也不能逆水而上,劃回美好的彼岸。但是,我們也會(huì )在途中看到另一個(gè)美好的海岸。正如成長(cháng),有得有失。
身為孩子的我,雖然生活得很自在,可是我卻處處受到長(cháng)輩的約束。走路時(shí),有父母攙著(zhù);摔倒時(shí),有父母扶著(zhù)。我根本就無(wú)法來(lái)發(fā)表自己的建議。海上的路,完全不是由我在導航。但是我知道,我知道在自己長(cháng)大后,我就變成大人了,與兒時(shí)不同了。
成長(cháng)的煩惱作文4
過(guò)了這個(gè)暑假,我就是小學(xué)五年級的學(xué)生了,在我自己看來(lái),我就是個(gè)小大人了,許多事情我渴望自己拿主意,可是爸爸媽媽卻還是把我當小孩子,事事都不放心讓我自己去完成,讓我自己來(lái)決定,為此,我困惑極了。
舉個(gè)例子吧,這個(gè)暑假,我想去書(shū)店挑選幾本五年級的輔導書(shū),自己先預習,這樣新學(xué)期聽(tīng)課就不會(huì )太費勁。爸爸跟媽媽說(shuō):“你陪她去吧,如果她挑的資料你覺(jué)得不好,就另外幫她挑一本!眮(lái)到書(shū)店,我在書(shū)架前走了好久,終于選到上次表姐跟我推薦的那本輔導書(shū)。我把它拿給媽媽看,媽媽皺了皺眉頭,說(shuō):“你表姐的成績(jì)屬于中游,她用的輔導書(shū)也是比較簡(jiǎn)單比較基礎的,你的成績(jì)比較拔尖,要選有難度有挑戰性的題目,媽媽幫你另外選一本吧!蔽颐φf(shuō):“媽?zhuān)墒俏矣X(jué)得這本書(shū)挺適合我的`,它的講解部分很詳細,適合預習自習的時(shí)候閱讀,媽?zhuān)屛屹I(mǎi)這一本吧!笨墒菋寢寛猿旨阂(jiàn),最后,媽媽拿了一本自己覺(jué)得好的書(shū),興興頭頭地到柜臺去結賬,而我,則垂頭喪氣地跟在媽媽身后,心里很不痛快卻又無(wú)可奈何。
還有一次,也是最近剛發(fā)生的事兒,更是讓我感到不自由,感到父母的管束太多了。前幾天,我跟父母講我要到表哥家的廠(chǎng)里做表帶,打暑假工,掙點(diǎn)零錢(qián),也能鍛煉動(dòng)手的能力?墒前职趾蛬寢屔塘恳环,卻嚴肅地表明態(tài)度,他們認為,表哥的廠(chǎng)里管理嚴格,每天工作的時(shí)間太長(cháng),這樣我沒(méi)有充足的時(shí)間學(xué)習。所以,父母認為沒(méi)有必要,就堅決不讓我去了。和同學(xué)聊天時(shí),得知他們都可以自由選擇要不要去打暑假工,到哪里去打暑假工。只要不是去很遠的地方,父母都是尊重他們的意見(jiàn),沒(méi)有強加干涉的。我多希望父母也能讓我自己選擇!
雖然,父母對我的種種管束都是為了我好,但我還是希望父母尊重我的選擇,畢竟,我就要成為小學(xué)高年級的學(xué)生了,不再是懵懂的小孩,我有自己的想法,我希望在一些小事上,我可以自己做主?晌以撊绾胃改笢贤,他們會(huì )理解我嗎?他們會(huì )支持我嗎?這就是我成長(cháng)的煩惱,希望我能早些找到解決的辦法。
成長(cháng)的煩惱作文5
大人們總以為,小孩子總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不用上班,不用工作,自由自在樂(lè )陶陶,整天只是吃玩睡,別無(wú)煩惱可言?墒,我總是不以為然——我們也有煩惱——被父母批評,考試成績(jì)不理想,與朋友鬧矛盾……
最近,我的煩惱來(lái)自一年一度的春運動(dòng)會(huì )。
以前,我的體質(zhì)差,運動(dòng)會(huì )這類(lèi)“體力活”從來(lái)沒(méi)我份兒?墒,近幾次體育課,楊老師發(fā)現了我的“長(cháng)處”——跳遠,覺(jué)得我這類(lèi)“人才”不容忽視,就把我的大名寫(xiě)上了“運動(dòng)會(huì )名單”,并幫我勾了跳遠和兩百米。
我心里頓時(shí)涼了半截,天哪,地哪,兩百,兩百米呀!跑不跑得動(dòng)都是個(gè)變謎,得名次更是癡心妄想,這又勾起了我那段痛苦的回憶,揭開(kāi)了我心中那塊尚未愈合的傷疤。
那是四年級的一次運動(dòng)會(huì )。臨近運動(dòng)會(huì ),孫丹凝突然變卦,請假出去了。有位子空著(zhù)當然不行,不能棄權,老師就在剩下的人中找人代替。千不該,萬(wàn)不該,老師偏偏挑中了我。她大概是這樣想的:同樣是長(cháng)得又高又瘦,一定和孫丹凝跑得一樣快。于是,我就“榮幸地”上了運動(dòng)會(huì )。
霎時(shí),我只覺(jué)得五雷轟頂,老師那一句話(huà)對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂。我的腦袋直發(fā)麻,覺(jué)得血液在身體里凝固了,不住地想著(zhù):50米,50米,50米……
我多么盼望時(shí)間老人把一日變三秋,讓時(shí)間別跑得這么快,讓運動(dòng)會(huì )晚一點(diǎn)來(lái)。
光陰似箭,轉眼間,已是運動(dòng)會(huì )當天。廣播響起:“請參加女子50米的運動(dòng)員到跑道上集合,請參加女子50米的運動(dòng)員到跑道上集合!
我深吸了一口氣,兩眼直視前方,兩耳仔細地聽(tīng)著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜。只聽(tīng)“砰“的一聲槍響,我們象離弦的箭一樣沖了出去。我緊閉雙眼,想象著(zhù)自己跑到了第一個(gè)?墒,想象總是美好的',現實(shí)總是殘酷的。我睜開(kāi)眼一看,?第五個(gè),我怎么在第五個(gè)?我竭盡全力,拼命向前沖,可是,木已成舟,生米已成熟飯,我只跑了第五名。
想到這里,我心里想:“上一次比賽比賽50米我都只有第五名,這次跑兩百米……,不會(huì )是墊底吧?”我打了個(gè)寒顫,又憶起那一次。
有一次,劉怡沁和我比賽,我竭盡全力也趕不上她,才跑了一百米就已經(jīng)氣喘吁吁,雙腿像灌了鉛似的,一步也挪不動(dòng)。
這個(gè)煩惱像一塊巨石,壓在我心上,運動(dòng)會(huì )就要來(lái)了,我能得名次嗎?不過(guò),可以肯定的是,我一定會(huì )加油,跑出自己最好的水平的!看我的行動(dòng)吧!
成長(cháng)的煩惱作文6
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶!泵慨斅(tīng)到這首歌時(shí),我就在想,少年真的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎?真的沒(méi)有煩惱嗎?
隨著(zhù)一天天的成長(cháng),煩惱也就隨之多了起來(lái)。記得在六年級的時(shí)候,為了迎接期末考試,老師布置了很多很多作業(yè)。那一本本厚厚的練習本,堆得跟小山似的,壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。
“作業(yè)做完了沒(méi)?別只顧著(zhù)看電視,馬上就要期末考試了,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,多看看書(shū)……”爸爸媽媽整天都嘮叨個(gè)不停,這使得我只好每天晚上“加夜班”了。
“當當當……”墻上的掛鐘響了起來(lái),我一看,已經(jīng)十二點(diǎn)了,可我還有一堆作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。想到老師的.那張嚴厲的面孔,我不斷的催促自己:“快寫(xiě)!”而此時(shí)我的上下眼皮卻不聽(tīng)話(huà)的互相打架,時(shí)不時(shí)的就要閉上去,但一想到還有許多作業(yè),我又立馬打起精神。夜靜的可怕,連沙沙的寫(xiě)字聲都聽(tīng)得一清二楚?傻鹊搅说诙煸绯啃褋(lái),才發(fā)現自己在書(shū)桌前睡著(zhù)了。
看了看時(shí)間,天哪!快要遲到了。我不管三七二十一直奔學(xué)校,連早飯都來(lái)不及吃。教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,但幸好還沒(méi)遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像一首催眠曲,我那疲憊不堪的眼睛不知不覺(jué)的閉上了!斑邸钡囊宦,教鞭落在了講臺上,我被嚇了一跳,趕緊睜開(kāi)眼睛,聽(tīng)老師講課。
突然,老師喊到了我的名字:“這道題的答案是多少?”我脫口而出:“75!蓖瑢W(xué)們好像都被我的答案震驚住了,在底下紛紛議論:“是57吧!薄斑@么簡(jiǎn)單都不會(huì )嗎?”我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),看了下自己的練習本,明明寫(xiě)著(zhù)57,卻讀成了75,臉一下子變得紅彤彤的。老師生氣了:“下課到我辦公室去!”這時(shí)我臉更紅了,腦子里一片混亂,但這怪誰(shuí)呢?上了初中,會(huì )有更多的煩惱陸陸續續地接踵而來(lái)。
如果成長(cháng)是篇著(zhù)作,煩惱便是隱藏在其中的錯別字;如果成長(cháng)是幅美麗的彩畫(huà),煩惱便是不小心滴落在上面的顏料;如果成長(cháng)是成熟的果實(shí),那么煩惱便是里面的一條害蟲(chóng)。
煩惱啊煩惱,我何時(shí)才能擺脫你!
成長(cháng)的煩惱作文7
每天回家臨窗而坐,忙著(zhù)寫(xiě)完一科又一科的作業(yè)。窗外吹來(lái)陣陣溫暖的春風(fēng),仿佛是對我的酬勞。我望著(zhù)窗外發(fā)呆,外面許多的花兒樹(shù)兒,在拼命生長(cháng),只是為了綻放自己美麗的花朵和綠色的枝葉嗎?我現在拼命的努力,又是為了什么呢?親愛(ài)的,你能否告訴我? ——題記成 長(cháng) 的 煩 惱江西省景德鎮市942信箱(郵 編:333039)景德鎮市景航學(xué)校飛鷹文學(xué)社程 纖 纖現在的我,已拋開(kāi)童年的稚嫩,正邁向青春期,當心情被長(cháng)大的自豪籠罩時(shí),各種成長(cháng)中的煩惱也接踵而來(lái)。進(jìn)入初中后,我每天就是那么測驗測驗,學(xué)習學(xué)習。無(wú)太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的事。每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉,腦子里還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰”,還在為明天的考試拼命復習。有時(shí)我會(huì )被考試時(shí)的一次次失誤所“擊敗”,有時(shí)我會(huì )為放學(xué)回家太晚所遭受的嘮叨而困擾,有時(shí)我會(huì )為父母周末替我們姐弟倆安排的`一次次補課而痛苦……一早,我便被可惡的鬧鐘吵醒。由于上了初中要早讀,6點(diǎn)多鐘就得匆匆忙忙起床。我似乎還沒(méi)從昨晚的夢(mèng)中解脫出來(lái),就要為今天的學(xué)業(yè)和考試擔心。我對我自己還是缺乏信心。沒(méi)辦法,早點(diǎn)起來(lái)吧;沒(méi)辦法,一定要把成績(jì)抓上去,否則回家又是……無(wú)奈的我,拖著(zhù)疲憊的身子起床,刷好牙洗好臉,匆匆忙忙吃早點(diǎn)。到了學(xué)校,還得為班級的管理工作操勞一陣子,結果考試考砸了,只得了第5名。啊,我的又一個(gè)煩惱出現了,怎么辦,我怎么向家長(cháng)交代?老師會(huì )先把我一痛罵;氐郊,我又抬不起頭來(lái)。我失落了!俺砷L(cháng)”這個(gè)詞,在許多小孩眼里,充滿(mǎn)著(zhù)誘惑和好奇,恨不得立刻長(cháng)成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,體驗成長(cháng)的快樂(lè ),似乎很爽。也許,成長(cháng)又只是個(gè)會(huì )變的孩子。我長(cháng)大了,長(cháng)成一個(gè)小小的大人,瀟灑地把童年與兒時(shí)的歡娛甩在身后,卻裝進(jìn)了無(wú)數的煩惱!盁⿶馈边@個(gè)詞,對許多大人來(lái)說(shuō),都是十分痛苦的,何況我這個(gè)年齡的“小大人”呢?但成長(cháng)就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長(cháng)別煩惱》,它反映的主題相當好:在成長(cháng)過(guò)程中,我們每碰到一個(gè)煩惱,就意味著(zhù)一項責任;讓煩惱變成快樂(lè ),是我們應持的積極態(tài)度。有人說(shuō),成長(cháng),就應該承受一切;要學(xué)會(huì )成長(cháng),才能長(cháng)成!成長(cháng)中的你我,也要不斷的鞭策和寬慰自己,讓所有的煩惱變成快樂(lè ),讓我們的學(xué)習和生活更加精彩。讓我們能從煩惱中獲得責任,伴隨成長(cháng)的過(guò)程,勇往直前,搭乘一艄“快樂(lè )號”小船,風(fēng)雨無(wú)阻,駛向前方美好的未來(lái)!
成長(cháng)的煩惱作文8
也許生活并不是一場(chǎng)戲,人們總在平和地演繹著(zhù)各自的蒼翠年華,它也不僅僅是一本書(shū),顛沛流離后,只會(huì )覺(jué)得一眼萬(wàn)年。從來(lái)都沒(méi)有一味失去的人,上帝從來(lái)就是一個(gè)再精明不過(guò)的商人。往往在他賦予你一份成功的時(shí)候,他就早已讓你付出超過(guò)收獲的努力。人的一生也許都在成長(cháng),可以說(shuō)一輩子只有一次從頭至尾的成長(cháng)。不知道“煩惱”是不是可數名詞,如果是的話(huà),我認為應該用10的30次方來(lái)衡量,也不為過(guò)。辛棄疾老人家曾經(jīng)說(shuō):“少年不識愁滋味”。我想這句話(huà)也只能在他身上體現吧!將他未曾有過(guò)的煩惱,統統留給了我們。
煩惱如煙,如霧,在我們身邊徘徊,死纏著(zhù)你不放,有時(shí)感覺(jué)很郁悶。
成長(cháng)煩惱一:
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我已小學(xué)畢業(yè),跨入中學(xué)的校門(mén),入學(xué)便是“好風(fēng)景”考試作業(yè),練習都沒(méi)頭沒(méi)腦地向我襲來(lái),一望無(wú)際的題海,一串連一串的英語(yǔ)單詞,一篇又一篇的文言正在我的腦門(mén)徘徊,想讓我一觀(guān)它們的“風(fēng)采”!現在是北京時(shí)間10點(diǎn)30分,F在還有高1米,重1噸的練習等著(zhù)我,但我的身軀已沒(méi)有力氣再“直立”了,大腦提醒我該睡覺(jué)了。是做還是不做呢?我想去睡了,但是如果我不將作業(yè)完成,明天老師會(huì )用怎樣的臉色、眼神來(lái)對待我。接著(zhù)媽媽又會(huì )怎樣去看我呢?我又會(huì )落得怎樣下場(chǎng)。早知道現在,我怎會(huì )中午去玩呢?可是我還沒(méi)長(cháng)大,還是個(gè)孩子嘛,哪有不玩之理呢?睡吧!不行!我現在最重要的是學(xué)習!所以我首先是個(gè)學(xué)生,其次才是個(gè)孩子,而且是個(gè)大孩子了。做吧!做吧!“苦!睙o(wú)邊呢!我要是不長(cháng)大,那該是多好呀!
成長(cháng)煩惱二:
隨著(zhù)年齡的.增長(cháng),我的身高在不斷增高。我已步入初中校門(mén),去年的衣服不合身了,已經(jīng)不能再穿了。我的個(gè)兒比去年大了。我在長(cháng)大?粗(zhù)去年的衣服一件件扔掉,我想說(shuō):“我不要長(cháng)大,但又不得不長(cháng)大!
我們一天七節課,有時(shí)還要拖堂。一節課45分鐘加上每天拖堂的時(shí)間,相當于每周上了6天的課,一個(gè)學(xué)期有二十個(gè)周,算算我一學(xué)期所學(xué)的東西也不少呀!看來(lái)我沒(méi)白長(cháng)大,其實(shí)成長(cháng)還是好的呀!我要快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng),面對每一個(gè)煩惱,只要有恒心,我不怕煩惱。
其實(shí)生活就像一張網(wǎng),交織著(zhù)你,交織著(zhù)我,交織著(zhù)每一個(gè)人。在這張網(wǎng)里,我有過(guò)迷惘,有過(guò)徘徊。在我成長(cháng)的道路上,曾有過(guò)無(wú)數的煩惱,我要將它融入心田,去時(shí)時(shí)感受,感受……
成長(cháng)的煩惱作文9
在芳香四溢的花海中,成長(cháng)的煩惱猶如玫瑰一般,美麗中帶著(zhù)刺!
——題記
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”今天,我在手機上聽(tīng)到這首歌,心中無(wú)比感慨。
每一個(gè)人在他成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )有一些煩惱,諸如嘮叨的父母、同學(xué)之間的誤會(huì )、做不完的作業(yè)等,即使遇到煩惱,也要學(xué)會(huì )化解,因為,成長(cháng)本身就是一種煩惱。
父母的.嘮叨
進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習的任務(wù)繁重,可父母還天天跟在我后面,催這個(gè),催那個(gè),日夜不停的嘮叨?晌业男睦镆蝗f(wàn)個(gè)不愿意,就跟父母說(shuō):“我現在是中學(xué)生了,就不能追得松點(diǎn)兒?jiǎn)?你們換位思考一下,我知道該怎么做!备改嘎(tīng)完我的話(huà)后,高興的說(shuō):“女兒上中學(xué)長(cháng)大了,知道該做什么,不該做什么,我們今后就少管或不管你,遇事自己解決!甭(tīng)到這些話(huà),我高興的沖父母做了一個(gè)“鬼臉”,煩惱頓時(shí)煙消云散。
同學(xué)之間的誤會(huì )
在學(xué)習生活中,同學(xué)之間的友誼處理不當,也會(huì )帶來(lái)煩惱。最近,我們換座位了,可和我平時(shí)玩的最好、關(guān)系可以超越一切的同學(xué)跟我吵架了,現在互不理睬。我也不知道是怎么得罪她的,可我仔細回想了一下,可能是她找我借書(shū)我沒(méi)有借她的原因,于是我主動(dòng)找到她,跟她解釋清楚,原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì ),誤會(huì )解除了,煩惱就化為了快樂(lè )。
做不完的作業(yè)
“同學(xué)們,趕快交英語(yǔ)作業(yè)!”“同學(xué)們,交數學(xué)作業(yè)!”“同學(xué)們,趕快交道德與法制作業(yè)!”聽(tīng)聽(tīng)!聽(tīng)聽(tīng)!各科課代表又在催作業(yè)了。我此時(shí)才完成一門(mén)作業(yè),還有三門(mén)呢!“怎么又是你?作業(yè)這么少都沒(méi)完成?”數學(xué)課代表說(shuō)!拔疑眢w不舒服,沒(méi)心情做!薄斑@是什么邏輯?去跟老師解釋吧!”“同學(xué)們!”班長(cháng)又在喊了,她一喊,準沒(méi)“好事”!不出所料,她抱著(zhù)一堆試卷走了進(jìn)來(lái),“這節課測驗,把書(shū)本都收起來(lái)!薄笆裁绰!,不是昨天才考過(guò)?”“昨天是小考試,班上考的,今天是周考!”我抬起了頭,窗外的天是夢(mèng)幻的藍色,思緒萬(wàn)千,作為學(xué)生的主要任務(wù)是什么?不能因為作業(yè)多或是考試多一點(diǎn)就感到煩惱,于是,窗外的風(fēng)景也漸漸多了一份成熟,取而代之的是手中不停歇的筆。
哦,我的伙伴,我親愛(ài)的同學(xué),這可能就是成長(cháng)的煩惱吧!然而,煩惱的同時(shí)也折射出了生活的光彩。來(lái)吧!讓我們一起抹去煩惱,快樂(lè )地向前吧!因為,成長(cháng)本身就是一種煩惱!
成長(cháng)的煩惱作文10
成長(cháng)的歲月就應是五彩繽紛的、絢麗多姿的,然而,對于我――一個(gè)六年級的小學(xué)生來(lái)講,成長(cháng)更像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。而那些揮之不去的煩惱就像一片烏云籠罩在我的心田,成了我心中隱隱的痛。
小時(shí)候,當我看到鋼琴家在舞臺上盡情地演奏、表現的時(shí)候,心中不免生起一絲羨慕之情,我多么期望自己也能像他們一樣!于是,我吵著(zhù)讓媽媽幫我找一位鋼琴老師,教我彈琴。
轉眼之間,鋼琴已陪伴我六年多了,本以為我會(huì )很喜歡它,沒(méi)想到它成了我最大的煩惱。
每一天寫(xiě)完作業(yè)后,我不能和其他同學(xué)一樣看電視、看書(shū),只能坐在又大又黑的鋼琴前,任手指在單調的黑白琴鍵上跳躍。
每到周末或節假日時(shí),我不能和伙伴們一齊玩耍,只能在家好好練琴,有時(shí)候甚至要彈上一天。因此,我是去了很多自由的時(shí)間。
前幾天,由于臨近期中考試的'原因,老師每一天都會(huì )布置很多作業(yè),而且還要復習功課,所以晚上學(xué)習的時(shí)間就要比平時(shí)多。媽媽可不管這些,她必須要讓我彈完琴才能寫(xiě)作業(yè)。
那天,我放學(xué)回到家,還沒(méi)放下書(shū)包,爺爺就讓我吃晚飯,我狼吞虎咽地吃完飯后,正準備趕去寫(xiě)作業(yè),媽媽不知從哪兒閃了出來(lái),皺著(zhù)眉頭厲聲說(shuō):“作業(yè)等會(huì )兒寫(xiě),練琴去!”“但是……”我想告訴媽媽作業(yè)太多了,還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就打斷了我:“別浪費時(shí)間,快去練琴!”說(shuō)完還不忘瞪我一下。我只好心不甘情不愿地放下書(shū)包,走進(jìn)書(shū)房練琴。媽媽站在一旁嫌棄我這個(gè)彈得不好,那個(gè)彈得不好,煩得我一個(gè)頭兩個(gè)大。時(shí)光溜得很快,不知不覺(jué)就到了八點(diǎn)半,我氣憤地跑回房間,關(guān)上房門(mén),拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)。當我復習完所有知識時(shí),已經(jīng)10點(diǎn)了。我不禁在心中暗暗叫苦:如果不用練琴,我就能和其他同學(xué)一樣輕簡(jiǎn)單松,早早的上床睡覺(jué)了。
我的煩惱是鞋子里的一粒碎石,它雖然很小,卻是我前行中的一大障礙。
有人說(shuō),成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符,但是為什么我卻找不到快樂(lè )的感覺(jué),尋不到快樂(lè )的節奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福,我真的好煩惱……
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