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我最親近的人作文

時(shí)間:2024-08-31 10:42:53 好文 我要投稿

我最親近的人作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我最親近的人作文,歡迎大家分享。

我最親近的人作文

我最親近的人作文1

  說(shuō)起我最親近的人,在日常生活中,對我的照顧,那是無(wú)微不至,像極了一個(gè)溫柔可親大姐姐。但在學(xué)習中,她可就比常人的地位更高了。她就是我的老師——朱老師。

  說(shuō)起老師,有的苦如“苦瓜”,看到就讓人戰戰兢兢;有的甜如“蜂蜜”,讓我們趨之若鶩;還有的似一泓“山泉”,干凈透徹,滋潤著(zhù)我們干渴的心田。

  但是這位朱老師,卻實(shí)在讓人猜不透。

  開(kāi)學(xué)第一天,上課時(shí),她還滿(mǎn)懷激動(dòng)的給我們講課文,讓我們如沐春風(fēng)?蓻](méi)過(guò)幾天,她的性格就變了。上課時(shí),那一雙銳利的眼睛掃射來(lái)掃射去,臉上也沒(méi)有任何笑容。正當我疑惑不解時(shí),突然一陣嚴厲的訓斥聲從身后傳來(lái):“郜力威,把手從課斗里拿出來(lái)!你來(lái)說(shuō)說(shuō)文章這段主要講了什么?”我扭頭一看,原來(lái)是我們班的“調皮大王”在偷偷的玩玻璃球,被老師逮了個(gè)正著(zhù)。郜力威耷拉著(zhù)腦袋,手里的玻璃球滾了一地。我們暗自竊喜,這下郜力威要遭殃了!誰(shuí)知,老師轉身走上講臺,換了柔和的語(yǔ)氣問(wèn)道:“誰(shuí)來(lái)背一背關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句?”大家紛紛舉手。老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“同學(xué)們,喜歡玩,是人的天性,老師也喜歡玩?墒亲鍪裁词虑槎家诤线m的時(shí)間做才行。莫等閑白了少年頭,空悲切!”我們都慚愧的低下了頭,更加認真的上課了。

  轉眼快期末考試了。一上課老師就緊張的讓我們把學(xué)過(guò)的課文中的`詞語(yǔ)和要背誦的段落都復習一遍。下課鈴響時(shí),我們的書(shū)還沒(méi)讀完,一個(gè)個(gè)都在“如狼似虎”的“抱書(shū)痛讀”。她卻說(shuō)下課了,大家出去玩一會(huì )兒。我們不想出去玩,老師的臉色一下子就從開(kāi)心變?yōu)樯鷼,把我們吼了出去。老師的心情變化真是讓人琢磨不透?/p>

  現在五年級快結束了,我終于明白了:老師的心情是我們的行動(dòng)決定的。這也讓我體會(huì )到她的一片良苦用心。

  老師,是我最親近的人。

我最親近的人作文2

  我有一位“野蠻爸爸”,他對我的要求十分嚴格,希望我成為“天之驕子”。假如我有什么事沒(méi)做好,他那張慈祥的面孔會(huì )風(fēng)云突變,露出一雙十分可怕的小眼睛死死盯住我,令我十分害怕,此時(shí)的我乖乖坐下了,就連大氣都不敢出,仿佛被孫悟空施了定神法一般,怕一不留神,爸爸發(fā)怒了,爸爸那狂人獨創(chuàng )的怒吼拳,就會(huì )向你左右開(kāi)工,上打下踢的,防不勝防,那滋味可不好受。還記得那一次我挨了好一頓打!

  小時(shí)候,總喜歡和小伙伴們一起打打鬧鬧,這不,今天又和小伙伴們一起比賽投石子,投得最遠的可以獲得10顆彈珠(玻璃球,小時(shí)候都喜歡玩這個(gè)),于是,便展開(kāi)了激烈的比賽,呵呵,對于這種比賽來(lái)說(shuō),我似乎已經(jīng)穩操勝券了,因為我畢竟是所有人中最高力氣也是最大的,隨著(zhù)一聲呼喊,比賽開(kāi)始了,我拾起一顆不怎么大的石子,費勁九牛二虎之力拋向遠方,超過(guò)了,超過(guò)了所有人,正當我洋洋自得的時(shí)候,突然,從遠方走過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩,我不禁嚇出了一身冷汗,天有不測風(fēng)云,真是怕什么來(lái)什么,還沒(méi)反應過(guò)來(lái),隨著(zhù)砰的一聲,石頭剛好擊中了小女孩的額頭,哇哇哇……不遠處傳來(lái)了撕心裂肺的'哭聲,我連忙跑過(guò)去了,媽的,額頭上全是血,其他的小伙伴見(jiàn)了嚇得跑回家了,就在這時(shí),爸爸來(lái)了,怎么辦。怎么辦,這次死定了,我急得像熱鍋上的螞蟻。不安的自言自語(yǔ)道。爸爸走近我,見(jiàn)狀,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),抱起小女孩就直奔醫院,而我,也尾隨其后。事后我被爸爸狠狠的打了一頓。嚴肅的告訴我做什么事,要先想后果,才會(huì )把一件事做好。

  這就是我的“野蠻老爸”。

我最親近的人作文3

  都說(shuō)父愛(ài)如山般沉默而厚重,但我并不這么,我那老爸簡(jiǎn)直是一個(gè)絮絮叨叨的管家婆!

  老爸今年三十九了。他個(gè)兒不高,身材微胖,正應了那句——濃縮就是精華。別人都以為我的老爸很忙,沒(méi)時(shí)間陪我,其實(shí)他很顧家,除了雙休日偶爾打打小麻將,基本天天晚上在家——在家陪著(zhù)我唄!

  晚飯后,老爸一如既往地賴(lài)在沙發(fā)上,不肯陪著(zhù)我們去散步,于是又開(kāi)始了一場(chǎng)對懶惰者的批判,這是我老爸最大的缺點(diǎn)——懶。說(shuō)他懶,可每天早晨,給我做早飯的是他,送我去學(xué)校的也是他。老爸是幽默的`人,就算是陰天,他的幽默也能讓我的心情明媚而溫暖。有一次數學(xué)考試,我考砸了,回到家,自己心里也無(wú)比郁悶,我那可愛(ài)的老爸一個(gè)勁兒地說(shuō)笑話(huà),哄我高興,耐心地安慰與鼓勵我。別人都羨慕極了我有個(gè)開(kāi)明的家長(cháng)。在跟老爸的插科打諢中,緊張的學(xué)習生活輕松度過(guò)。

  記得那次籃球賽,也是這樣酷熱的天氣,我們代表學(xué)校參賽。我表現得十分英勇。不經(jīng)意間的一次轉身,我發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影——是老爸!在與對手的一次次的沖撞后,我已汗流浹背,渾身傷痛。但是老爸那焦急而又帶著(zhù)鼓勵的眼神讓當頭的烈日也如同冬日里的暖陽(yáng)一般,讓人不覺(jué)得炙熱難當。在回家的車(chē)上,老爸帶著(zhù)心疼的目光,遞過(guò)一杯綠豆湯。就在很多這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,老爸并不張揚他的愛(ài),只是默默地做我們家的“管家婆”。

  平時(shí)我還老跟他斗嘴,這似乎成了我平時(shí)最大的樂(lè )趣。在嬉笑怒罵中,老爸是我心中最親近的人。

  日子一天天過(guò)去,在老爸的潛移默化下,我成了一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的女孩兒。

  如果我是小苗,那么老爸就是田間的那場(chǎng)如絲小雨,潤物,細無(wú)聲……

  

我最親近的人作文4

  她就住在村子的小河旁,幾只小雞與她為伴,一座簡(jiǎn)單的茅舍,一塊用稀稀落落的籬笆圍成的小苗圃,對她而言,也就是整個(gè)世界了。

  每次去田里,都打那兒經(jīng)過(guò)。不過(guò),我對它沒(méi)興趣。

  村里人都有個(gè)習慣,每次太陽(yáng)落山后那會(huì )兒就搬好凳子,拿好扇子坐在橋上乘涼。大人們要做農活,小孩兒沒(méi)事可做,一會(huì )兒就有幾個(gè)小孩跑到橋上,但耐不住寂寞,就又跑開(kāi)了。

  我當然不會(huì )搞特殊,每天早早地就捧了一碗飯坐在橋上乘涼。

  那天她也捧了一碗飯坐在橋上,稀稀的粥上漂著(zhù)幾根咸菜,再看看我那厚厚實(shí)實(shí)的`粥上堆著(zhù)的菜,心里不禁產(chǎn)生了自豪感。抑制不住心底的好奇,終于又瞧了她幾眼:

  疏疏的頭發(fā)被一個(gè)黑色的網(wǎng)狀小套套包了起來(lái),那張被風(fēng)吹皺了的臉早已失去水分,嘴有些干癟,只剩下幾顆牙齒堅守在自己的崗位上,那件大衣服套在她身上反顯得有些空……

  她往我這邊靠了靠,我裝著(zhù)沒(méi)瞧見(jiàn),她又開(kāi)口說(shuō):“孩子,讀幾年級啦?”“四年級”,我仍舊吃著(zhù)自己的飯,她想了想,又說(shuō):“好哇,聽(tīng)說(shuō)在鎮上念吧?”“嗯!”我得意地點(diǎn)了點(diǎn)頭!耙煤媚畎,將來(lái)有出息,就不用下田曬太陽(yáng)了!彼h方看著(zhù),似乎自己就是那個(gè)有出息的人,她緩過(guò)神來(lái),說(shuō):“還小哩,機會(huì )多哪,好好把握,?”“哦!蔽宜贫嵌,并不明白她為什么要對我講這些。

  她把我拉過(guò)去,摸了摸,說(shuō):“瘦!”“不瘦了,你沒(méi)看見(jiàn)別的些人呢,瘦得成麻桿了!彼p輕地拍了拍我的頭,說(shuō):“別跟她們學(xué),把心思放在學(xué)習上才會(huì )有出息,知道嗎?”“我又沒(méi)怎么樣,”我挺不滿(mǎn)意地說(shuō)。她輕搖著(zhù)我,說(shuō):“要認真啊,我像你這么大時(shí),早下田干活啦,哪有錢(qián)上學(xué)啊,現在啊,條件好了,更要認真啊!

  “嗯!

  爸爸把我喊回了家,此后,我幾乎天天都來(lái),聽(tīng)她訴說(shuō)。

  開(kāi)學(xué)后的幾個(gè)星期,我又到了那兒,我問(wèn)爸爸:“門(mén)怎么關(guān)了?”爸爸說(shuō):“好幾天前就葬了!薄芭,”我應了一聲,向家走去……

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