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【薦】記一次游戲作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的記一次游戲作文，希望能夠幫助到大家。
記一次游戲作文1
今天晚上，我和彤彤睡在一起，開(kāi)我手上的戒指和手鐲會(huì )發(fā)光，看完了我們還睡不著(zhù)，我們就玩游戲玩著(zhù)玩著(zhù)玩就睡著(zhù)了，明天我們和文昊哥哥玩游戲，不一會(huì )兒文昊哥哥拿出鞭炮我們來(lái)玩，玩著(zhù)玩著(zhù)玩開(kāi)始吃飯了，我們吃了很久很久才吃飽了吃完了，我們就睡午覺(jué)，起床了我們就玩游戲，玩著(zhù)玩著(zhù)媽媽就叫我去干活，我干完了才能玩，我干呀干呀終于干完了，我可以玩了，我玩著(zhù)玩著(zhù)，就覺(jué)得我的衣服上的口袋里有錢(qián)我就對媽媽說(shuō)：“媽媽我的.口袋里有錢(qián)�！眿寢屇贸鲥X(qián)來(lái)說(shuō)；“在這呢�！边@下我就放心了，我偷偷的拿出炮來(lái)和彤彤、文昊哥哥放，我們放鞭炮很開(kāi)心。
我們很開(kāi)心！
記一次游戲作文2
今天上作文課的時(shí)候，老師讓我們玩一個(gè)游戲—傳話(huà)。
第一次玩的時(shí)候，本來(lái)是“星期天早上，，媽媽為我在超市買(mǎi)了兩斤雞蛋”，結果最后傳成了，“健康的雞蛋”。老師為我們分析了一下出錯的原因，要聽(tīng)清楚準確傳述給下一個(gè)人聽(tīng)。第二次玩的時(shí)候，說(shuō)的`是“我們班有一個(gè)人總是調皮搗亂”，結果傳成了“我們班有一個(gè)人老是淘氣搗亂”，這次有一點(diǎn)偏差，老師又給我們分析了一下原因。第三次玩的時(shí)候，經(jīng)過(guò)我們大家的努力，終于成功了。
這次游戲使我明白了一個(gè)道理，聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)時(shí)，一定要聽(tīng)清楚，否則就會(huì )傳錯。
記一次游戲作文3
今天早晨，我跟爸爸媽媽、姥姥姥爺、小姨姨夫、舅舅妹妹和弟弟還有我一起去二姨姥姥家參加暖房。
到了那里，我跟弟弟、小姨家妹妹還有小飛舅舅家的'弟弟、小慧姨家的妹妹一起玩。
我們去了另一個(gè)房間，我拿著(zhù)手機在床上躺著(zhù)玩，在他們里面我最大，小羽妹妹次之，所以我在一邊休息的時(shí)候，她才能組織游戲。玩完以后，我又去大廳和他們一起吃飯。
吃完飯，我又拿起手機玩游戲，但是覺(jué)得無(wú)聊。我放下手機，要跟妹妹組織一個(gè)強座椅的游戲，妹妹同意了，我們剛要玩，老爸老媽就叫我們走了。
回家的路上，我說(shuō)：“真是掃興��！”
記一次游戲作文4
星期一，曉淘和苗苗在幼兒園里玩水槍。曉淘已經(jīng)把水槍拿出來(lái)準備射苗苗了。曉淘忘記了帶水槍?zhuān)缓霉獗粫蕴陨渲�。曉淘臉上笑開(kāi)了花，而苗苗卻悶悶不樂(lè )。曉淘用完了水就再灌上涼水，不一會(huì )兒就快把苗苗澆成“落湯雞”了!曉淘笑得都肚子疼了，苗苗也喘可是起來(lái)了。
教師看見(jiàn)了說(shuō)：“曉淘你要講禮貌，苗苗快去換一件衣服吧!”教師說(shuō)：“曉淘趕緊向苗苗道歉吧!”曉淘說(shuō)：“對不去苗苗，請原諒我!”苗苗說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
曉淘和苗苗又成了一對好朋友!
記一次游戲作文5
星期一，曉淘和苗苗在幼兒園里玩水槍。曉淘已經(jīng)把水槍拿出來(lái)準備射苗苗了。曉淘忘記了帶水槍?zhuān)缓霉獗粫蕴陨渲�。曉淘臉上笑開(kāi)了花，而苗苗卻悶悶不樂(lè )。曉淘用完了水就再灌上涼水，不一會(huì )兒就快把苗苗澆成落湯雞了!曉淘笑得都肚子疼了，苗苗也喘不過(guò)起來(lái)了。
老師看見(jiàn)了說(shuō)：曉淘你要講文明，苗苗快去換一件衣服吧!老師說(shuō)：曉淘趕緊向苗苗道歉吧!曉淘說(shuō)：對不去苗苗，請原諒我!苗苗說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。
曉淘和苗苗又成了一對好朋友!
記一次游戲作文6
游戲的種類(lèi)很多，有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋、……
下頭我就介紹一下我喜歡的游戲吧！在一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí)，我和我的弟弟在廣場(chǎng)上躲貓貓，第一次我藏，弟弟來(lái)找我，我藏在了一個(gè)好地方，就是一棵又高又大的樹(shù)后，我藏了好久弟弟一向沒(méi)有找到，最終他垂頭喪氣地說(shuō)：“哥哥你出來(lái)吧，我找不到了！”我說(shuō)：“好吧，那我們在來(lái)一次吧！”第二次還是弟弟找我，我還是藏在那棵又高又大的樹(shù)后，結果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來(lái)說(shuō)：“哈哈！哥哥我最終找到你啦！哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎？其實(shí)我是看到你從大樹(shù)后面出來(lái)的'，所以我就再去找一次，結果我就找到你了！”我們倆于是都哈哈大笑起來(lái)！
這就是我歡樂(lè )的游戲。
記一次游戲作文7
今日上數學(xué)課教師為了讓我們更清楚的了解倒數，數學(xué)教師就發(fā)明了一個(gè)游戲，名字叫：顛倒游戲。規則是教師說(shuō)左手你就要伸右手，教師說(shuō)什么你就要顛倒著(zhù)來(lái)。
游戲開(kāi)始了，教師立馬說(shuō)：“右手�！蔽覀兙土ⅠR伸出左手，當然有些人錯了，我們就幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“恭喜你，中標了！”教師又說(shuō)：“伸出你的手心！”一個(gè)個(gè)同學(xué)擺出了搞笑怪咖的.動(dòng)作，瞅瞅李明曉手背緊緊挨著(zhù)下巴，像一只膽小的老鼠，而李怡情那雙手擺成了一個(gè)蛇的頭，讓我們哈哈大笑。教師之后說(shuō)：“露出你的大白牙�！比思倚煊郎�真露了，再加上這燦爛的笑容，整個(gè)一天上那金燦燦的太陽(yáng)。
教師的這個(gè)游戲真好，讓我們在歡樂(lè )中學(xué)到了知識，并且成倍的提高了學(xué)習效率。
記一次游戲作文8
上課了，老師在白板上畫(huà)了一張臉，大家都發(fā)現了那張臉沒(méi)有鼻子，后來(lái)老師說(shuō)了游戲規則，她將我們分成2組，哪組畫(huà)對了，哪組就獲勝了。
比賽開(kāi)始，先派出的是我，我又興奮又緊張，老師拉著(zhù)我的手轉了三圈，像是在跳舞。教室炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的說(shuō)：“上上上上……”，有的大聲叫：“左左左左……”。更有的'急得直跺腳，大喊著(zhù)：“右右右右……”教室顯得屋頂都要被掀翻了，我只好選擇自己的思路，我又摸來(lái)摸去，老師開(kāi)始倒計時(shí)了：三、二、一……我一鼓作氣畫(huà)了下去，最后我勝利了。
游戲還在繼續，教室里笑聲依舊不斷。
今天真是太開(kāi)心了！
記一次游戲作文9
我愛(ài)玩的游戲可多了，有丟手絹，有捉迷藏，還有老鷹捉小雞。我印象最深刻的就是擊鼓傳花。
星期日，我和小伙伴們在我的院子里玩的一個(gè)有趣的.游戲——-擊鼓傳花。規則是這樣的，先選一個(gè)人當“擊鼓手”，另外幾個(gè)人圍一個(gè)圈，然后傳花，花落在誰(shuí)手中，他就要表演。
游戲開(kāi)始了，伙伴們都很緊張又興奮“咚咚……”我們手忙腳亂地傳起了花。到我的時(shí)候，我的心怦怦地跳著(zhù)。我以迅雷不及掩耳之勢把花傳到了別人手中，“咚”鼓聲停了，拉花傳到了另一個(gè)小伙伴身邊。他站了起來(lái)，含糊不清地說(shuō)：“春眠不洗澡，處處蚊子咬�！蔽覀儽欢旱霉笮�。
我們的游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了。我和小伙伴們過(guò)了一個(gè)愉快的周末。
記一次游戲作文10
我喜歡去樓下的小弟弟家玩。
我拿著(zhù)自我最?lèi)?ài)的陀螺下去找小弟弟玩，小弟弟也帶來(lái)了他自我最心愛(ài)的雙重陀螺，我奸笑著(zhù)對他說(shuō)：“不如我們來(lái)個(gè)男人之間的決斗�！毙〉艿苈�(tīng)到這句話(huà)，斗志高揚地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們當時(shí)就玩跳樓陀螺，比誰(shuí)的陀螺跳的遠，只聽(tīng)一聲開(kāi)始，我和小弟弟，刷地一下抽出那根塑料棒，陀螺開(kāi)足了馬力，向樓梯下沖了出去，只見(jiàn)我的陀螺高速旋轉，想是在同小弟弟的陀螺挑釁。
它們互相相撞，交錯，看得我們目不暇接。最終因為我的陀螺底盤(pán)為金屬，將小弟弟的'陀螺打敗了，因為小弟弟的陀螺是有塑料做的。我嘗到了勝利的喜悅，我好開(kāi)心。小弟弟也沒(méi)有開(kāi)心，反而很高興地祝賀我，我有些不好意思，便把我的陀螺送給了他。
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