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溫暖的旅程作文(集錦10篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的溫暖的旅程作文,歡迎大家分享。
溫暖的旅程作文1
我看見(jiàn)家里的東西被捆成大包小裹,小時(shí)候的床也被拆成一堆木板。我馬上就要離開(kāi)這個(gè)生活了七年的老房子。
手里提著(zhù)布袋,肩上還背著(zhù)一個(gè)包,頗有“闖關(guān)東”的架勢。我回頭看了看那棟破舊的樓房,心里默默的.說(shuō)了聲“再見(jiàn)了”。便頭也不回的走了。
記得小時(shí)候,我最喜歡到樓下抓各種小蟲(chóng)子。那時(shí)我是多么天真,多么快樂(lè )。而現在只有回憶的份了。
不知道是怎么回事,人們總是希望回到上一個(gè)階段。童年固然是快樂(lè )的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。等上了學(xué)就希望回到童年。等有了工作由于工作和生活的雙重壓力總是想回到學(xué)生時(shí)代。等老了總是想每天能忙忙碌碌,有事兒干多好呀!
我認為這么想是有情可原,從古至今中國人一直在嘆息人壽的短暫,想要向天再借五百年。
可是有誰(shuí)可以阻止像流水一樣流丟了時(shí)間!俺榈稊嗨鳌,搞得我們只好“舉杯消愁愁更愁”了。
過(guò)去的不會(huì )回來(lái),但是它們將是我們如今所懷念的對象。溫暖是什么?溫暖就是過(guò)去擁有過(guò),不過(guò)我們沒(méi)有珍惜,期盼上天能給一個(gè)再來(lái)一次的機會(huì )。實(shí)質(zhì)上溫暖就隱藏在平凡的生活之中,世間本來(lái)不缺少幸福與溫暖,缺少的只是發(fā)現它們的眼睛。
與其去懷念過(guò)去,我認為當珍惜現在。因為現在將成為未來(lái)所懷念的過(guò)去。而未來(lái)也會(huì )成為過(guò)去。
時(shí)間的齒輪永遠不會(huì )停下,過(guò)去的時(shí)間也在我們身上留下印記。最后我們體無(wú)完膚只好回憶過(guò)去的時(shí)光。
人生這本書(shū)上記錄一段溫暖的旅程,而我只走完了前幾頁(yè)。對于未來(lái)是一片迷茫,對于過(guò)去而是百般向往。那現在呢?恐怕是有玉帝老兒才知道會(huì )是什么樣。
人生是一列不返航的高速列車(chē),窗外的風(fēng)景只是一眼略過(guò),不管發(fā)生什么也不會(huì )減速、停下,直到我們應該下車(chē)的那一天。
在人生路上不會(huì )回頭,所以去好好感受隱藏在生活中被你忽略的幸福,走好每一段溫暖的路程。
溫暖的旅程作文2
灼灼紅葉,我拾起一片最燦的;翠翠樹(shù)葉,我摘一片最綠的;朵朵花兒,我取一束最美的;淙淙溪水,我拂一點(diǎn)最清的;而這漫漫人生,我要采擷世間最溫暖的——旅程。
魚(yú)兒在水底緩緩地游著(zhù),太陽(yáng)在空中高高地掛著(zhù),在這個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我即將開(kāi)始我的校園生活。我的老體不適時(shí),父母會(huì )馬不停滴的趕來(lái)學(xué)校;當我浮躁不想學(xué)習時(shí),老師總會(huì )幫助我擺脫煩惱,讓我靜下心來(lái);當我傷心難過(guò)時(shí),大自然總是會(huì )贈我一縷輕風(fēng),帶走我的憂(yōu)愁!
所有的所有都是人生的旅程,沒(méi)有失意的昨天,何來(lái)輝煌的今天和溫暖的明師總會(huì )給予我許多的幫助,無(wú)論是生活還是學(xué)習。上一學(xué)期期末考試的時(shí)候,我的監考老師是音樂(lè )老師,可能因為他不是本地人的原因,他說(shuō)起普通話(huà)來(lái)比較的奇怪也比較的困難,但他沒(méi)有因為這個(gè)原因就退縮,為了讓后排的同學(xué)弄清這個(gè)題目,他是讀了一遍又一遍,盡管在這個(gè)過(guò)程當中有人在笑他的發(fā)音不標準,但他也絲毫不介意,囑咐我們要認真做題,認真考試,這讓我感受到了老師帶給我的`溫暖。
我的母親學(xué)識并不淵博,但她會(huì )盡她所能幫助我、給予我。只要我的母親在家,她便會(huì )及時(shí)地檢查我的作業(yè),有時(shí)我還會(huì )和她一起分享學(xué)校日子中的一些事情。她總是對我的學(xué)習特別上心!我每一次的成績(jì)她都會(huì )過(guò)問(wèn),這讓我很開(kāi)心,因為母親是一個(gè)特別民主的人,考得好,就會(huì )有獎品,而考得不好,媽媽就去對我近日來(lái)的表現進(jìn)行分析,并且糾正我的錯誤,還鼓勵我下一次要考好,這使我的成績(jì)一天比一天好。實(shí)際上,我和母親的相處的時(shí)間并不多,但母親卻很了解我,在學(xué)校時(shí),母親會(huì )抽空或者請一天假來(lái)看我,這讓我的同學(xué)可羨慕死了,這讓我感受到了母親對我的關(guān)懷備至的和溫暖,讓認為人生越來(lái)越美好和溫暖。
當我考試失利時(shí),同學(xué)們會(huì )伸出溫暖的手安慰我;當我身天,這漫漫人生,便是這世間最溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文3
人生就好比一段漫長(cháng)的旅程,而我們就猶如一個(gè)個(gè)行者,走遍大江南北,感受世間百態(tài)。在這樣一段未知的旅程中,總會(huì )遇到一些人,經(jīng)歷一些事,讓飽經(jīng)風(fēng)霜的心感受到一縷溫暖。
烈日當空,炙烤著(zhù)操場(chǎng)上的每一個(gè)人。抬頭仰望,一束束耀眼的光芒刺透我們的眼簾,不禁皺起了眉頭,頭腦也隨之變得昏昏沉沉,看著(zhù)眼前的人由一變二,我閉上雙眼,使勁搖了搖頭,這才清醒幾分。隨著(zhù)喇叭的呼喊“請參賽隊員上場(chǎng)”,一隊人來(lái)到了操場(chǎng)的跑道上,我也急匆匆的上場(chǎng)了。
“砰”一聲槍響傳來(lái),隊員們一個(gè)個(gè)像離了弦的箭似的向前奔去。帶著(zhù)大幅領(lǐng)先對手的優(yōu)勢,隊友將接力棒遞到了我的'手中。緊緊握住那還有余熱的接力棒,抱著(zhù)必勝的決心,我憋住一口氣,全力沖向最后一棒。經(jīng)過(guò)一個(gè)彎道,踏上了沖刺的道路?墒菐缀蹙驮谝凰查g,由于我過(guò)于激動(dòng),在交接棒時(shí)不小心脫手。導致最后輸掉比賽。這近在咫尺的距離,在此刻卻仿佛是天涯海角。原本超越對手半圈的大幅優(yōu)勢,卻硬是被對手打了個(gè)絕地反擊。帶著(zhù)無(wú)限的自責,我回到座位將頭埋在胳膊里,豆大的淚珠不爭氣地掉下來(lái)。這時(shí),一群人圍住了我,不是別人,正是我的隊友們“你要把心態(tài)調整好,不要太自責。比賽嘛!重在參與,別哭了,我們可都是你堅毅的后臂”。我憤憤地的回道“一邊去”。但此刻內心的悲傷被感動(dòng)化解,溫暖驅走了我內心的嚴寒,或許這就是友誼吧。
漫漫人生路,有你們就足矣。在人生這段漫漫旅程中,我們總會(huì )受傷,但只要擁有你們的陪伴,不管走到人生哪個(gè)階段,我都會(huì )把這溫暖一直延續下去。
溫暖的旅程作文4
“相信吧,不要害怕,勇氣無(wú)限大!倍叺耐盹L(fēng)微微地吹著(zhù),溫暖包裹著(zhù)我心中。
黃昏中,那山林中的樹(shù)木已經(jīng)要雜交在一起。心中有著(zhù)莫名的恐懼。小伙伴們一個(gè)個(gè)哆嗦,要不是一起去挖竹筍吃,我才不愿來(lái)呢!晚風(fēng)開(kāi)始變得傲慢起來(lái),瘋狂地吹著(zhù)那竹林發(fā)出那一聲聲悲慘地叫聲。原本在地上做標志的紙已經(jīng)交纏在了一起,手電筒照出的光十分微弱黯淡。當竹筍一個(gè)個(gè)進(jìn)筐時(shí),我們的心情也復雜地夾織在一起,開(kāi)心恐懼、害怕、興奮……可當那一個(gè)個(gè)身子挺直時(shí),周?chē)呀?jīng)被竹林包圍,路也消失了。
夜晚了,當周?chē)黄岷跁r(shí),山下穿來(lái)的'狗犬。五個(gè)人背靠背一起時(shí),妹妹卻蹲下來(lái)哇哇大哭。幾個(gè)人聽(tīng)了以后,一想到自己可能再也下不去,就一個(gè)個(gè)哭了。領(lǐng)頭的姐姐在尋找著(zhù)路,哄住了大家下山時(shí),一個(gè)個(gè)手拉手小心翼翼地下山。天氣越來(lái)越來(lái),樹(shù)瘋狂地發(fā)出吼叫聲,樹(shù)枝啪啦地響著(zhù),不時(shí)傳來(lái)貓頭鷹的叫聲,讓人不禁打了一個(gè)寒顫?僧斆妹媚_一滑,摔在了地上,哇哇大哭時(shí),我們的隊伍停了下來(lái),姐姐用紙巾把摔傷的地方擦干凈,哥哥輕輕地把妹妹抱在肩上,我也一邊給她拌鬼臉,好不容易哄住她,我們又開(kāi)始下山,唱起了歌。大家一個(gè)個(gè)唱著(zhù)歌給自己壯膽。來(lái)到了一個(gè)空地時(shí)一起坐下去吃飯。雖然只有五個(gè)人,雖然都很害怕,可我們會(huì )相互地關(guān)心、支持、打氣。我心里也很感動(dòng),第一個(gè)唱起了歌:“相信吧,不要害怕,勇氣無(wú)限大,煩惱放下,快向魔法城堡進(jìn)發(fā)……”
我們一個(gè)個(gè)下山,在雙手中一雙比一雙溫暖。終于,道路邊的燈亮了起來(lái)。我們跑下去,抱在一起,一個(gè)個(gè)放聲大哭,心里溫暖爆發(fā)了出來(lái),大人們才一個(gè)個(gè)陸續走來(lái),大家終于在家里開(kāi)心地吃飯。
相信吧,不要害怕,勇氣無(wú)限大。自己的親身經(jīng)歷,莫過(guò)于朋友之間的相互鼓勵,支持與相互關(guān)心,溫暖包含在我的心中。
溫暖的旅程作文5
“精華欲掩料應難,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛,紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應借問(wèn),緣何使永團圓!”凄寒月色下,我坐于桌前,細細品味《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞,悠然一股溫暖徘徊于心中。于我,只有閱讀的時(shí)候才是一段真正溫暖的旅程。
世人皆看《紅樓夢(mèng)》,憐惜黛玉的不在少數,贊賞寶釵的也不少,可我卻獨獨愛(ài)上了她——香菱。
香菱無(wú)疑是一個(gè)可悲可嘆的人物,打小兒看燈時(shí)被人拐走,歷經(jīng)坎坷,卻被薛蟠霸占了去,承受不少?伤⒉幌,在隨她家姑娘薛寶釵住入大觀(guān)園后,每日徜徉在詩(shī)中便成了她的樂(lè )趣。于她讀詩(shī)作詩(shī)才是一段溫暖的旅程,于我,讀懂她也是一段溫暖的旅程。 初進(jìn)大觀(guān)園,她便纏著(zhù)黛玉教她作詩(shī),在那樣的時(shí)代,與她命數相似的女孩兒不再少數,但多屈服于命運以針織為業(yè)。唯有她努力為自己探索方向,樹(shù)立自己的人生價(jià)值。
她學(xué)詩(shī)的過(guò)程也頗為坎坷,于她卻樂(lè )在其中吧。黛玉給她出題目,出個(gè)“月”字,她第一首失敗后卻仍未丟下,卻在園子中發(fā)起了呆,時(shí)而含笑,時(shí)而蹲著(zhù)摳土,時(shí)而坐在山石上出神,令眾人驚訝。一時(shí)又有一首又興沖沖跑去找黛玉,寫(xiě)得卻也甚是不錯,我也不大懂詩(shī)詞,卻也喜她的“淡淡梅花香欲染,絲絲柳帶露初干。只疑殘粉涂金砌,恍若輕霜扶玉欄!
但她又錯了意,自以為掃了興,卻只是丟不開(kāi)。便走至臺階下閑
步苦苦思索,兩耳不聞。最后于睡夢(mèng)中朦朧之中得了佳句。
我感嘆于她的不懈堅持,于一個(gè)身份如此的.她來(lái)說(shuō)已是難得,卻完全是醉心于此。我想我在讀她的過(guò)程中也絕沒(méi)有她如此的投入,但有一點(diǎn)我們是一樣的。閱讀于我,作詩(shī)于她都是人生難得可貴的溫暖旅程。
對她來(lái)說(shuō),大半生的苦難早已將她折磨透,但她也知道自己去創(chuàng )造溫暖,在大觀(guān)園中和眾多姑娘在一起吟詩(shī)作賦的時(shí)光是人生中難能可貴的溫暖吧,她親手創(chuàng )造了她溫暖的旅程。
而我,也會(huì )創(chuàng )造自己的旅程也亦不辜負這溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文6
窗外,風(fēng)輕輕地吹著(zhù),春雨飄飄灑灑,太陽(yáng)又淘氣地和我們玩起了捉迷藏,不知躲到那里去了。我呆呆地看著(zhù)窗外,看著(zhù)雨水緩緩落在樹(shù)的枝頭,流經(jīng)樹(shù)葉,滴落在濕潤的土地上。那“滴嗒,滴嗒”的雨水聲,那在雨中急走的人們,讓我入了神。
那是一把深棕色的,雖然有些破舊,卻充滿(mǎn)溫暖的傘。
只記得那是個(gè)雨天的晚上。趁著(zhù)天還沒(méi)有下雨,我和媽媽一起去超市采購一周的生活用品,我們出發(fā)了。
到了超市,天還沒(méi)有異樣,我和媽媽便進(jìn)了人山人海的超市,等我們倆采購好物品準備回家時(shí),超市外卻已下起了瓢潑大雨。
我和媽媽在超市門(mén)口焦急地等候著(zhù),等待雨勢能夠減弱?墒,我們等了很久,雨卻沒(méi)有一點(diǎn)想放我們回家的.意思。我急得像只熱鍋上的螞蟻,來(lái)回徘徊,時(shí)不時(shí)地問(wèn):雨什么時(shí)候能停啊?
就在我們實(shí)在沒(méi)辦法,打算回超市買(mǎi)把雨傘的時(shí)候,一個(gè)青年男子遞過(guò)來(lái)了一把傘,跟我們說(shuō):“你們拿去用吧!”
這話(huà)語(yǔ)如同冬天里的一把火,沙漠中的一眼泉般來(lái)得及時(shí)。但陌生人的東西可不能亂拿!爸x謝!”于是我們說(shuō):“你的好意我們心領(lǐng)了,但這傘我們不能拿,我們還是去買(mǎi)一把好了!闭f(shuō)著(zhù),我們便把傘還給他。
“等等”,他說(shuō),“這把傘本就不是我的,你們拿去吧!當初,我也不帶傘,于是,就有一個(gè)大哥給了我這把傘,他告訴我,這把傘不是一把普通的傘,而是愛(ài)心的傳遞器,他希望能把這份溫暖傳遞下去,所以,我才把它交給了你們!
我的眼睛不知不覺(jué)間便濕潤了,心中感到無(wú)比的溫暖,仿佛太陽(yáng)已經(jīng)照耀著(zhù)大地。媽媽上前一步拿了傘,說(shuō)了聲“謝謝”!
等我們出門(mén)時(shí),雨勢已經(jīng)減小,我們撐著(zhù)這把充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的傘回家了。
我覺(jué)得我是受到大地眷顧的,讓我親身經(jīng)歷這一份溫暖,這一次的旅程是充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的……
溫暖的旅程作文7
成長(cháng)就是一段旅程,在這段旅程中你會(huì )有不同的感受與收獲,而那些給你特殊感受的事情,就會(huì )把它小心翼翼地藏在心里。
在我的旅程中,有一段溫暖的時(shí)光一直溫暖著(zhù)我的心田,讓我久久不能忘懷。
那是小學(xué)五年級的夏天,因為我和別人嬉戲打鬧時(shí)不慎摔傷了左腿的膝蓋。我還清楚地記得那天媽媽到教室里接我時(shí),眼里的關(guān)切與擔心,二話(huà)不說(shuō),直接背我起來(lái)將我送到醫院。
當醫生幫我處理傷口的時(shí)候,我不停地喊疼,這時(shí)媽媽的手伸了過(guò)來(lái),將我的手握住,頓時(shí)她的手就如陽(yáng)光似地溫暖著(zhù)我,給我鼓勵和力量。我緊握住她的手,慢慢止住了哭聲與叫喊。
包扎完后,醫生囑咐我先不要走動(dòng),等過(guò)幾天再走動(dòng),省得傷口沒(méi)辦法愈合。媽媽聽(tīng)了,就十分小心地把我背起來(lái),用手小心地拖著(zhù)我的腿,避免碰到我的傷口。從醫院到停車(chē)的地方有一段距離,當把我放到車(chē)子上的時(shí)候,我清楚地看到了她額頭上細密的汗珠。頓時(shí),我不禁對自己的.行為有些后悔。
從那之后,每次媽媽都會(huì )把我背進(jìn)教室,并囑咐我不要隨意走動(dòng),并告訴老師多留意一下我。
一天中午,你來(lái)接我回家,當我趴在媽媽背上后,突然看到媽媽胳膊脫皮了,我微微抬起她的短袖,發(fā)現衣服下的皮膚還很白,而沒(méi)遮住皮膚明顯曬黑了。我問(wèn)她胳膊怎么掉皮了,她說(shuō)干活曬的。聽(tīng)了這話(huà),我輕輕的碰了一下掉皮的地方,頓時(shí)感覺(jué)像是自己被曬傷一樣,心里悶悶的疼。
那段時(shí)間,您一直陪在我身邊,讓我依偎這您身上,給我關(guān)懷,當我現在看到您有些彎下的背時(shí),我就會(huì )想到您給我的溫暖時(shí)光,讓我永久不能忘懷……
溫暖的旅程作文8
春雨,滋潤了大地,而自己卻無(wú)聲地落在泥土中。感謝有你,讓我在人生的旅程中感到溫暖。
“嗒嗒”時(shí)鐘在轉動(dòng),屋子中一片寂靜,似乎可以聽(tīng)到窗外樹(shù)葉的“沙沙”聲。
“咕嚕咕!蔽覠o(wú)奈地捂了捂肚子,爸媽不在家,家里只有我一個(gè)人。我從床上跳了下來(lái),東翻西找,多希望有一些吃的!“真是的`,不在家也不告訴我一下,想餓死我嗎?”我一邊抱怨,一邊往屋里走,想著(zhù)睡一覺(jué),等他們回來(lái)。
我躺在軟軟的床上,卻怎么也睡不著(zhù),肚子總是叫個(gè)不停,這叫聲可以說(shuō)是屋子里唯一的異聲了。
“寶貝兒!媽媽回來(lái)了,你等會(huì )兒啊~媽馬上給你做飯,餓壞了吧,下回媽不能了!……”媽媽一進(jìn)屋,就說(shuō)個(gè)不停,卻又一邊給我做飯。以前感覺(jué)很啰嗦,很煩人的話(huà),現在我卻感覺(jué)是如此地好聽(tīng),如此地溫暖!
我跑下床,準備要幫媽媽做飯!鞍?你怎么來(lái)了,快出去,這兒臟?爝M(jìn)屋吧!馬上就做好了!”媽媽一邊忙著(zhù)摘菜,一邊對我說(shuō)!拔規湍惆!媽?zhuān)蔽乙呀?jīng)決定不走了!
“好吧!小心點(diǎn),這兒臟別碰!弄臟衣服”我像小雞啄米一樣飛快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽一會(huì )切菜,一會(huì )又要添柴。不一會(huì )兒,媽媽的額頭上就出了一層密麻麻地汗珠子?粗(zhù)這樣的媽媽?zhuān)睦锛葱奶塾谢诤,為什么自己什么都不?huì )呢!“飯好啦,開(kāi)飯!”媽媽端上了最后一盤(pán)菜,嘴里吃著(zhù)媽媽做的飯菜,感覺(jué)是甜的,可能是心中甜吧!我感覺(jué)我是世界上最幸福的人!
窗外的小鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌,花圃中的花苞也即將開(kāi)放,這是不是因為我對媽媽的里解而開(kāi)心呢!
媽媽?zhuān)驗槟,讓我在人生的旅程中更加溫暖?/p>
溫暖的旅程作文9
跨越半個(gè)地球,去到那方土地,那寧靜的村莊,那人來(lái)人往的街市。陽(yáng)光的沐浴下,有這樣一場(chǎng)溫暖的旅程。
前不久,我參加了學(xué)校組織的英倫游學(xué)活動(dòng)。去到那里,是足夠欣喜的。那里沒(méi)有更多的資本主義的冷漠,倒是多一度溫暖。
那里的人們是十分愛(ài)笑的。每日游走于英國的校園之中,總能看見(jiàn)那里大大小小的學(xué)生都是很興奮的,我甚少看見(jiàn)他們憂(yōu)傷、憂(yōu)慮、不開(kāi)心的樣子。而他們的欣喜幾乎全部都是在于我們這些客人激動(dòng)的“HI”,但也許也是因為他們不會(huì )有與我們一般大的壓力。我的英國伙伴在每日早上見(jiàn)到我,都會(huì )送上暖心的微笑。我們互相交流時(shí),或者我沒(méi)有聽(tīng)懂別人在說(shuō)什么時(shí),他也會(huì )向我微笑。當然這不是嘲笑,這樣的一笑會(huì )讓你倍感親切,亦或許是會(huì )化解尷尬的。
這種來(lái)源自同齡人的微笑,來(lái)自異國他鄉的微笑,總會(huì )是溫暖的。對我而言,仿佛一笑之間就消除了隔閡,一切都自然了。當然在寄宿家庭中,女主人也以微笑相迎并關(guān)切地詢(xún)問(wèn)白天的情況,她也會(huì )笑著(zhù)回答我們的每一個(gè)問(wèn)題,全心全力照顧好我們的生活。這樣的`相處讓身處異鄉的我倍感溫暖。
我們雖然并不十分了解彼此,但他們的笑卻是對我們的關(guān)心,對我們的包容。那種家的溫暖,我仿佛在這里也感受到了。與遇到的一切陌生人之間的交流都會(huì )以微笑開(kāi)始,以微笑結束。我真真切切體會(huì )到了這里的人對我們的友好與溫暖。
笑,是善良,友好,親和的象征,笑的真正價(jià)值在于溫暖人心。世界如果都在微笑著(zhù),那么,她將變得格外溫暖。
溫暖的旅程作文10
成長(cháng)就像坐在萬(wàn)花筒里的一次旅行,無(wú)數或絢爛綺麗、或低落深沉、或恬靜平和、或挫折迷茫的景色都會(huì )在你毫無(wú)準備,不經(jīng)意間轉動(dòng)。而抓住美好的碎片,走過(guò)黑暗日子的旅程,就會(huì )成為暗藏的溫暖回憶。
如果說(shuō)青春是一部投資巨大的大電影,那美好的花季就是一段小短片。暖暖的陽(yáng)光灑在絨絨的草地上,幾個(gè)好朋友在歡聲笑語(yǔ)中分享快樂(lè );激烈的賽事進(jìn)行時(shí),拉拉隊和運動(dòng)員一起揮灑汗水,激情的烈日阻擋不了青春的活力;懷揣著(zhù)對未來(lái)夢(mèng)想的莘莘學(xué)子捧著(zhù)書(shū),以渴求知識的態(tài)度不斷汲取著(zhù)生命的養分,這其中的充實(shí)樂(lè )趣只有他們才知道。青春的美好,難道不就是無(wú)所畏懼的勇往直前嗎?青春的激情難道不就是義無(wú)反顧的奮斗向前嗎?
痛苦的花絮
成長(cháng)的'旅程,免不了有傷痛。無(wú)處不在的挫折也是無(wú)處不在的機遇,你跨過(guò)了,就總是會(huì )有收獲的。一次考試的失利,可能是一次痛苦的回憶,但在你戰勝痛苦重新站起來(lái)后,有何嘗不是另一種經(jīng)歷的收獲?朋友間的誤會(huì ),導致了互相的猜疑、間隙,但只要解決了問(wèn)題的所在,就會(huì )成為友誼的墊腳石,見(jiàn)證你們日益增長(cháng)的感情。成長(cháng)的傷痛是為了更快的“破繭成蝶”,這些小小的花絮何嘗不是成長(cháng)留下的另一種足跡呢?
停下的腳步
既然是旅行,那就需要有停下來(lái)休息的時(shí)間。這樣可以讓我們收拾好心情再去迎接更大的挑戰。愜意的午后,裊裊茶香,一本好書(shū)就足矣。在書(shū)中追尋人生的哲理,尋找彼岸的巖石;停下來(lái)想一想人生的意義,抓住靈感的尾巴。
其實(shí)成長(cháng)很簡(jiǎn)單,只要你輕裝上路就好,因為一切都是時(shí)機遇上巧合,該是你的都會(huì )珊珊而來(lái)。成長(cháng)的旅程,相信我,它會(huì )很溫暖。
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