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贊揚竹的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的贊揚竹的作文，歡迎大家分享。
贊揚竹的作文1
去年冬天，我發(fā)現了一個(gè)生命力頑強的植物——竹子。
早晨，我推開(kāi)了門(mén)，一陣刺骨的寒風(fēng)總往我脖子里鉆，我不禁打了一個(gè)寒戰，把脖子往衣領(lǐng)里縮了縮，對準凍得通紅的雙手，哈了幾口氣，又搓了搓臉，這才有了一絲知覺(jué)。我朝遠處望了望，只見(jiàn)四面八方都落滿(mǎn)了白茫茫的大雪，許多樹(shù)上都蓋上了一層白花花的“棉被”，天上仍然在下著(zhù)鵝毛般的大雪。我戴上了一頂帽子，在房前屋后玩耍著(zhù)。突然，我看見(jiàn)一片綠油油的樹(shù)林，我想冬天來(lái)了，樹(shù)葉應該都枯萎了呀！這是什么樹(shù)？生命力這么頑強，我邁著(zhù)腳步朝那里走去。
路上凜冽的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，好似一只張牙舞爪的大怪獸躲在森林暗處，我的臉上冷冰冰的'，耳朵卻越來(lái)越燙。
近了，近了，更近了。我來(lái)到那片綠油油的樹(shù)林里，抬頭一看，呀！這不是四季常青的竹子嗎？它在雪的映襯下，顯得更加蒼翠欲滴，我欣喜若狂，這根竹子有兩三米高，只有一根細細的水管那么粗，竹子的節一層一層地向上生長(cháng)，它的葉子一簇一簇的，像一個(gè)個(gè)小朋友擠在一起，別提有多美麗了，一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉上的雪都落下來(lái)，掉在雪地上，竹枝因為沒(méi)有了厚厚的落雪的緣故，彈了回去，變得筆直，就像電視里一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。
竹子不畏嚴寒，飽經(jīng)風(fēng)霜，就這樣度過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬。
贊揚竹的作文2
竹子是我們常見(jiàn)的植物，但它的精神品質(zhì)卻值得我們學(xué)習。
竹子有各種不同的綠色：嫩綠、翠綠、橄欖綠……它們一節一節地生長(cháng)著(zhù)，最高的有幾十米，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。我家后院有一片竹林，它們井然有序的排列著(zhù)，團結的把整片竹林變成了一片綠蔭。春天，竹子變成了百位觀(guān)眾，聽(tīng)百靈鳥(niǎo)唱歌；夏天，竹子變成了小朋友的伙伴，一起和小朋友玩�！还艽合那锒�，竹子都會(huì )給人們帶來(lái)許多樂(lè )趣。
竹子既沒(méi)有花兒嬌艷，也沒(méi)有柳樹(shù)婀娜，但它有著(zhù)自己獨特的韻味。它身子細長(cháng)而又英俊，高貴而又典雅，四季長(cháng)青，總給人們一種賞心悅目的'綠色。
竹子全身是寶，他從不索取，只會(huì )無(wú)私奉獻。嫩嫩的竹筍可以用來(lái)制作各種美味佳肴；翠綠的竹子既是大熊貓的美味食物，又是人們用來(lái)做扇子的好材料。另外，竹子還可以用來(lái)做竹椅、竹桌、竹籃、竹碗等精美別致的工藝品。
竹子的生命力特別頑強，它無(wú)論是生長(cháng)在堅硬的巖石下，還是生長(cháng)在懸崖峭壁上，它都會(huì )堅忍不拔、不顧一切的生長(cháng)，它不會(huì )放棄任何一絲希望，也不會(huì )向任何邪惡勢力低頭。它從不怕風(fēng)吹雨打，從不怕寒冬臘月，只要有希望，哪怕是一絲，哪怕是一點(diǎn)，它都會(huì )頑強、勇敢，奇跡般的抽出芽來(lái)。鄭板橋曾經(jīng)用詩(shī)句稱(chēng)贊過(guò)竹子：“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，就是形容竹子像巖石般的堅強。
竹子，雖然它的外表平凡普通，但他無(wú)私奉獻、剛強勇敢、永不退縮的精神永遠值得我們學(xué)習，永遠值得我們學(xué)習！
贊揚竹的作文3
清代的鄭燮曾寫(xiě)過(guò)一首《竹石》“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。我很喜歡這首詩(shī)，竹子的根扎在碎裂的石巖中，雖然遭受了無(wú)數次的打擊，它還是那樣堅韌挺拔，它是世界上長(cháng)得最快的植物，一天能長(cháng)20-30厘米，不僅長(cháng)得快，而且也非常頑強，不怕挫折。
小時(shí)候去爬寶石山，看到山頂有個(gè)石坡，我很想爬上去但是總是不敢，原因是我恐高�？吹脚郎先サ娜�，我總是很羨慕。有一次我看到有幾個(gè)和我差不多年紀，甚至比我小的孩子都成功爬上了山頂，我心想：“為什么他們爬得上去，我就不行呢？我一定也可以的！”于是我努力克服恐懼，嘗試爬上去。開(kāi)始幾步倒也不難，可是當我越爬越高，心里就越害怕，我知道爬得越高，摔得越疼！這時(shí)我看到了一株從石縫中探出來(lái)的竹子，我腦中就想到了竹子的堅韌和頑強，我現在離坡頂已經(jīng)不遠了，只要我堅持不懈地往上爬，我就一定能到坡頂。于是，我給自己壯壯膽子，不往下看，努力地爬著(zhù)。終于我爬到了山頂，那景色漂亮極了，前面是高大的樓房，從高處看更顯得壯觀(guān)，后面就是西湖，水面上停著(zhù)幾艘游船，湖面上被薄薄的'霧籠罩著(zhù)，更顯得西湖美輪美奐。這景色比我以前看到的都要美，讓我十分難忘！這是我第一次俯視西湖。
竹子的品質(zhì)值得我學(xué)習，有了這次經(jīng)歷更讓我明白，做事要有堅韌頑強，不怕挫折的精神就一定能成功。
贊揚竹的作文4
竹子它長(cháng)得高聳入云，青翠欲滴，一棵棵竹子排列形成了一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)。正是因為它的空心，才長(cháng)得如此高壯，也告訴了我們只有虛心的人才會(huì )讓自己變得更加強大。
我喜歡竹子，但我更喜歡擁有竹子這種精神的人。這就好比諸葛亮，他用三十六計用的出神入化，可是他從不驕傲和自滿(mǎn)。也沒(méi)有向說(shuō)出自己的厲害。那一次草船借箭，他幾天前就算出了幾日后必有大霧，他僅僅利用幾個(gè)草人，就像曹操借到了10萬(wàn)多支箭羽�？伤⒉豢湟约�。
還有孔夫子，他是儒家學(xué)派之首�？墒�，有一次他和徒弟乘馬車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)地方時(shí)，有個(gè)小孩兒在用碎瓦片拼城墻剛好擋住了他的去路，孔夫子下車(chē)去找他論理，卻被小孩好好的說(shuō)教了一番�？追蜃铀](méi)有斥責小孩，而是聽(tīng)從了小孩的繞道而行，并悟出了“三人行必有我師”的千古名句。
竹子的精神令人贊嘆！而且竹子的'用處非常多，竹筍可以用來(lái)做各種各樣的美味。竹子也可以做成涼席，竹籃等。竹筒可以讓人做直流口水的竹筒飯。在古代，沒(méi)有混泥土的時(shí)候，很多人會(huì )把竹子當作建房子的基本材料。除此之外，它還能喂養現代國寶大熊貓。
竹子，它之所以是“歲寒三友”是因為它彰顯氣節，雖不粗壯，但卻正直，堅韌挺拔；不懼嚴寒酷暑，萬(wàn)古長(cháng)青。是君子的學(xué)習對象。
贊揚竹的作文5
迷人的玫瑰，鮮艷的花朵，都不及我心中的小竹子。
小竹子是我的一位朋友送給我的。
它雖然小，每個(gè)枝干最多才三小節，全身上下穿著(zhù)一件大綠袍，它的小節摸起來(lái)很順滑，一點(diǎn)也不粗糙，中間比兩邊要細一點(diǎn)，節和節的.中心位置稍帶點(diǎn)兒黃，摸起來(lái)也非常光滑。
它扎根雖短，但卻難以拔出，這可能就是它堅韌不拔的精神了。
在節與節中間的上面就是莖了。那莖一疊一疊的，真像疊羅漢！它的葉子有一點(diǎn)點(diǎn)小波紋，如果我是個(gè)微生物的話(huà)，我就要順著(zhù)葉子的波紋走一走啦！它的葉子有兩厘米多寬，長(cháng)度約五厘米。葉子們相互挨著(zhù)，像一個(gè)美麗的公主穿著(zhù)裙子在花叢中翩翩起舞，還有的像仙人在空中逍遙自在地彈琵琶，讓我想起了“欲飲琵琶馬上催”這句詩(shī)。
它生長(cháng)在一只小豬的心窩里，小豬顯得特別開(kāi)心。當然，這只小豬是個(gè)杯子，小豬就是小竹子的家。
小豬杯子身上繡著(zhù)六朵色彩繽紛的花，像笑臉向我微笑。
當然，小豬的心窩里不僅有小竹子，還有許許多多的小草，不然小竹子會(huì )孤獨的。有一回，一場(chǎng)風(fēng)暴來(lái)臨，吹打著(zhù)小竹子，風(fēng)暴過(guò)后，頑強的小竹子完好無(wú)損，一點(diǎn)也沒(méi)受傷，而脆弱的小草卻死掉了一半，個(gè)個(gè)東倒西歪。
難道這就是小竹子堅韌不拔的品質(zhì)嗎？當面臨風(fēng)雨時(shí)堅定自我，努力扎根于泥土中，拼命向上攀登，正如人生一樣。我要向小竹子學(xué)習！
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