關(guān)于辯論會(huì )的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于辯論會(huì )的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于辯論會(huì )的作文1
今天是一個(gè)與眾不同的日子。這一天，天空格外晴朗，春天的腳步真地來(lái)到了。在我們實(shí)驗小學(xué)六樓的會(huì )議室，舉行了一場(chǎng)名為《內在美還是外在美哪個(gè)重要》的主題辯論會(huì )。
在激揚的樂(lè )曲聲中，我們穿著(zhù)整潔的校服，有序地步入了會(huì )場(chǎng)，只見(jiàn)大屏幕上打出了醒目的標題：內在美，外在美，哪個(gè)更重要？
當大家都坐好了的時(shí)候，音樂(lè )也停止了。只見(jiàn)我們學(xué)校有名的“金話(huà)筒”穿戴帥氣地走上主席臺，聲音清脆悅耳地宣布了辯論規則，然后宣布辯論會(huì )開(kāi)始。
首先發(fā)言的是我們班的張詩(shī)瑞同學(xué)，只見(jiàn)她手持話(huà)筒，大大方方地站起來(lái)說(shuō)：“我方認為一個(gè)人的內在美才是最重要的.，這是個(gè)人修養的體現�；艚痣m然身體高度殘疾，但是他卻給我們人類(lèi)創(chuàng )造了那么多的價(jià)值，他在我們心中留下的是美！‘人不是因為美麗而可愛(ài)，而是因為可愛(ài)而美麗�！@說(shuō)的就是內在美。內在美美得樸實(shí)，坦蕩，猶如松柏長(cháng)青，是經(jīng)得起時(shí)間考驗的！”
話(huà)音剛落，反方的同學(xué)立刻站起來(lái)說(shuō)：“我們認為外在美更重要！它猶如花之芬芳。那些種類(lèi)繁多的各式化妝品，變化多樣的發(fā)型，各式各樣的服裝，會(huì )讓一個(gè)人變得更美。那些在舞臺上風(fēng)光無(wú)限的明星，模特的外在美不都是帶給人們精神上的愉悅嗎？所以，我們認為外在美才是最重要的�！�
辯論進(jìn)行了一次又一次，不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)的辯論時(shí)間已到，可還是沒(méi)有分出勝負，我們也覺(jué)得大家說(shuō)的都有道理。這時(shí)，輔導員老師走上講臺，語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“孩子們，只有把外在美和內在美很好地結合，才是真正的美。外在美是瞬間的認知，內在美是永恒的認可，它們的結合如月光皎皎，星漢燦爛；又如旭日東升，光芒萬(wàn)丈，這才是最美的！”同學(xué)們爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
這次的辯論會(huì )讓我們懂得了：一個(gè)人既要注重自己的外在美，更要加強自己內在美的修養，正所謂修身，養性！這樣才是真正的美！
關(guān)于辯論會(huì )的作文2
電腦到底是不是21世紀兒童的寵兒呢?為了這個(gè)話(huà)題，爸媽爭論了一天也不肯罷休，弄得很?chē)烂C，仿佛空氣中都彌漫著(zhù)硝煙的味道。
戰斗終于打響了，吃過(guò)晚飯后，爸媽開(kāi)啟了辯論會(huì )，主題就是“該不該買(mǎi)電腦”，哦，好雷人的中心句哦。老爸披掛上陣，自當支持正方，支持我的觀(guān)點(diǎn)——買(mǎi)，老媽堅持原則，支持反方，當我們的去路——不買(mǎi)。而我呢，自當脫開(kāi)個(gè)人恩怨，大公無(wú)私的當上了“主席”的角色，“我宣布，辯論會(huì )現在開(kāi)始”
“電腦什么好的啊，除了玩就是玩，你看那些精通電腦的網(wǎng)絡(luò )高手，有什么棟梁之才嗎?”媽媽一馬當先，來(lái)了個(gè)下馬威，準備先發(fā)制人，正所謂“先下手為強，后下手遭殃”啊!哼!可我老爸是個(gè)狠角色，他會(huì )屈服嗎?
“你這么說(shuō)就不對了，你看人家那棟梁之才，哪個(gè)不是‘資深的老網(wǎng)蟲(chóng)啊’?老媽不禁張口結舌，她張著(zhù)空虛的大嘴，半天無(wú)語(yǔ)，yeah，我快活的與老爸擊掌!
“電腦還是壞處大，你敢說(shuō)，那個(gè)人對娛樂(lè )的東西丁點(diǎn)不碰，沒(méi)有吧，恩，尤其是初中的孩子，爭持在青春叛逆期，一不留神就誤入歧途，到了不可自拔的時(shí)候，再救孩子，可就晚了呀�！皇ё愠汕Ч藕蕖��！卑ρ綃屟�，這太驚悚了，我的雞皮疙瘩落了一地。
“你說(shuō)的也太邪乎了，哪有這么可怕呀，再說(shuō)了，適當的娛樂(lè )和休閑，可以使大腦的到調節，勞逸結合，符合文武之道，玩也是孩子的天性。賣(mài)了算了，玩也是孩子的天性嗎�！崩习盅灾欣�，趁火打劫，又來(lái)了，“電腦給社會(huì )帶來(lái)巨大的沖擊，使我們不得不去了解他，面對信息化的`浪潮，中學(xué)生應努力學(xué)習，跟上時(shí)代的步伐，讓孩子切身體會(huì )到網(wǎng)絡(luò )的重要性!”
“好，說(shuō)的太好了，我崇拜你，老爸!”我帶頭可進(jìn)的鼓掌呢。老爸卻咧著(zhù)嘴說(shuō)：“不要崇拜爸，爸只是個(gè)傳說(shuō)!”我們一家人歡樂(lè )的笑了起來(lái)。
老媽的臉上雖然掛著(zhù)笑容，但到底買(mǎi)不買(mǎi)?這很難說(shuō)，我想老爸老媽都是觀(guān)世音菩薩轉世，懷揣仁慈之心，應該會(huì )買(mǎi)吧!
關(guān)于辯論會(huì )的作文3
今天的班會(huì )令我非常難忘，因為我們班開(kāi)朗一次辯論會(huì )，辯論的主題是“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”。
從局勢上來(lái)講，我們正方的人數是反方的六倍，但誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)就未必了。辯論會(huì )正式開(kāi)始。雙方先表明了各自的觀(guān)點(diǎn)。正方主辯論手說(shuō)：“我方認為”開(kāi)卷有益“。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯�！霸谶@個(gè)信息化的世界里，如果缺少了知識也就像餓肚子，多讀書(shū)可以修身養性，提高寫(xiě)作水平。所以”開(kāi)卷有益“。
反方主辯手聽(tīng)了，迫不及待的發(fā)言：“我方認為”開(kāi)卷未必有益“。因為現在有些同學(xué)愛(ài)看武俠小說(shuō)、武打小說(shuō)、言情小說(shuō)，都看入迷了，上課也看，走路也看，還模仿書(shū)中的情景。所以看書(shū)也要看好書(shū)，那些亂七八糟的書(shū)不能看�！�
正方的人又急了：“雖然亂七八糟的書(shū)沒(méi)有什么太大的好處，但你總可以學(xué)到一點(diǎn)字啊，詞啊，每一本書(shū)都有它的優(yōu)點(diǎn)，就算是武打小說(shuō)也會(huì )知道一點(diǎn)歷史故事�！薄岸�，如果是看亂七八糟書(shū)的人，他肯定是一個(gè)心術(shù)不正的人，如果看書(shū)的人心態(tài)好的話(huà)就不會(huì )去看那些書(shū)，所以看書(shū)的人是抱著(zhù)怎樣的心態(tài)去看書(shū)是很重要的�！�
正方又一個(gè)人反駁道。反方不服，又辯解：“比如說(shuō)我們班的蘇穎和林巧媛，看言情小說(shuō)入迷了，排路隊也看�！蔽蚁耄涸懔�，正方被抓住把柄了。林巧媛和蘇穎可不服氣了，就因為這個(gè)，雙方辯論的更激烈了，你一言我一語(yǔ)，各各都像斗紅了眼的小公雞不分高低，相互搏斗。
半小時(shí)后，辯論會(huì )結束了。老師引導我們開(kāi)始總結：我們雙方都認為有一點(diǎn)是相同的，要讀書(shū)，就要讀好書(shū)。所以，此次辯論會(huì )正反雙方打成了平局!
三組打一組，竟然打了個(gè)平局。正方的可不高興了，反方又驕傲了，下課時(shí)，正反兩方又開(kāi)始了“辯論”�！鞍�!”
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