操場(chǎng)上的笑聲作文（通用25篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的操場(chǎng)上的笑聲作文，歡迎大家分享。
操場(chǎng)上的笑聲作文 1
“丁零零”清脆的下課鈴打破了校園的寧靜。同學(xué)們像潮水一般涌出教室，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
身強力壯的.小明自告奮勇地說(shuō)：“就讓我來(lái)當老鷹吧！”經(jīng)過(guò)大家的一致推薦，由足智多謀的我來(lái)當母雞。那么，剩下的同學(xué)就是小雞啦！
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老鷹一會(huì )向左奔，一會(huì )往右撲，對小雞們發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。我也不甘示弱，張開(kāi)雙臂，時(shí)而向左，時(shí)而向右，敏捷地阻擋著(zhù)老鷹的進(jìn)攻，奮不顧身地保護自己的“孩子們”，我怎么舍得它們被綒呢？小雞們一個(gè)個(gè)膽戰心驚地躲在我身后，不時(shí)發(fā)出尖叫聲。我真厲害��！幾個(gè)回合下來(lái)，老鷹累的氣喘吁吁，一無(wú)所獲，小雞們發(fā)出得意洋洋地歡笑聲。老鷹想：這只母雞太厲害了，我一定要想一個(gè)法子，搞它們個(gè)出其不意！
老鷹向左撲去，我也順勢向左擋。不料，老鷹竟然一下子向右竄，弄得我措手不及，小雞們更是驚恐萬(wàn)分，四處逃竄，最后一只小雞還沒(méi)來(lái)得及反應過(guò)來(lái)，就被逮了個(gè)正著(zhù)，也只好束手就擒。
游戲結束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)勾肩搭背地回了教室，笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上，久久難以平息……
操場(chǎng)上的笑聲作文 2
“叮！叮！叮！”清脆悅耳的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小老虎一樣飛奔而去，來(lái)到了熱鬧非凡的大操場(chǎng)上。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在拍皮球，有的在跳繩，還有的'在你追我趕的跑步。
我們班的同學(xué)呢？玩的是老鷹抓小雞的游戲。焦云龍同學(xué)主動(dòng)爭取當老鷹，我說(shuō)：“我來(lái)當雞媽媽吧�！�
游戲開(kāi)始了，老鷹飛快的跑向小雞，我連忙張開(kāi)翅膀攔住老鷹。我大聲的說(shuō)：“寶寶們小心啦！”我帶著(zhù)小雞左躲右閃，把我累得大汗淋漓，我用盡全身的力氣保護著(zhù)我的雞寶寶。當老鷹又一次準備發(fā)起沖鋒的時(shí)候，我對著(zhù)老鷹大吼了一聲：“我一只小雞也不能讓你抓��！”老鷹愣了一下，他還是不顧一切的沖了過(guò)來(lái)，正在這時(shí)，上課的鈴聲響了……
我們回到了教室，操場(chǎng)上又恢復了往日的平靜。
操場(chǎng)上的笑聲作文 3
“丟，丟，丟手絹……”在歡樂(lè )的兒歌中我們來(lái)到操場(chǎng)上拉開(kāi)了游戲——丟手絹的序幕。
我們十幾個(gè)同學(xué)圍成一圈蹲下，經(jīng)過(guò)精挑細選，竟然選中了我，我興奮不已。于是我拿著(zhù)手絹，邊唱歌邊繞圈。我跑得有時(shí)快，有時(shí)慢，同學(xué)們個(gè)個(gè)繃緊了神經(jīng)，有的同學(xué)不時(shí)地向后看，有的同學(xué)直接用手在后面摸摸，同學(xué)們膽戰心驚的樣子，正中我下懷。于是我向陳林做了個(gè)假動(dòng)作，把手絹丟在了顧矯帆的身后，我便趕緊逃跑，不然被抓到我可要被罰表演節目的。我回頭看看他，他卻依然沒(méi)有反映，正當我心里偷著(zhù)樂(lè )時(shí)，有個(gè)同學(xué)告了密。我趕緊加快速度，可顧矯帆是班里出了名的'短跑健將，果然名不虛傳，我立馬成了他的手下敗將�！氨硌莨澞�！表演節目！”在大家的一陣陣叫聲中，我使出了自己的拿手好戲，唱了首《螢火蟲(chóng)》。接著(zhù)在大家的掌聲中，我們又開(kāi)始了下一輪游戲……
“春天在哪里呀，春天在哪里……”下課鈴響了，我們回到了教室，但我們那歡樂(lè )的笑聲還不時(shí)地在操場(chǎng)上空回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文 4
體鍛課時(shí)間又到了，外面陽(yáng)光燦爛，在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了操場(chǎng)。我們來(lái)到了規定的活動(dòng)區域，老師在說(shuō)完注意事項后，老師的“散”字剛剛落音，我們都已經(jīng)像離弦之箭般飛了出去。笑聲頓時(shí)在操場(chǎng)上空飄散了開(kāi)來(lái)，安靜的操場(chǎng)一下子就熱鬧了起來(lái)。
同學(xué)們玩起了各種游戲，有進(jìn)行排球比賽的，有玩撕名牌游戲的，有打野鴨的……
我么就不用說(shuō)了，當然是參加我最喜歡的撕名牌的游戲了。游戲規則把參加的小朋友分成2隊，每隊有5名同學(xué)參加這個(gè)游戲。分完組兩隊成員都虎視眈眈的.看著(zhù)對方，嚴防死守著(zhù)，都不愿意做第一個(gè)被淘汰的那個(gè)隊員。在經(jīng)歷了幾次周旋之后，有個(gè)同學(xué)體力不支了，我和我的搭檔同時(shí)發(fā)現了“獵物”，相互默契的對視一笑，一前一后向著(zhù)“獵物”靠攏，搭檔在前面佯攻，我從后面包抄，哈哈，“獵物”被抓到了！我們勝利了，我們的隊員高興的抱在一起歡呼著(zhù)！勝利是屬于我們的！
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的如此之快，馬上就要臨近下課了，我們躺在那暖洋洋的草地上休息一會(huì )，笑呵呵的看著(zhù)那蔚藍的天空，相互說(shuō)著(zhù)話(huà)，期待著(zhù)下一節課的來(lái)到。短短一節體鍛課就這樣在我們嘻嘻哈哈聲中過(guò)去了！我們喜歡上這樣的課！
操場(chǎng)上的笑聲作文 5
體育課上，操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣笑聲。
你看，在球場(chǎng)上，男孩們在開(kāi)心地踢著(zhù)足球，相互把球傳來(lái)傳去，你一腳，我一腳，踢得很起勁。突然，我們的“足球小神童”丁鐘喜飛起一腳：進(jìn)球啦！我們歡呼起來(lái)，對方呢？卻要責備守門(mén)員，眼看就要打起來(lái)了，我急忙上前勸阻：“反正是游戲，誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)沒(méi)關(guān)系�！边@才阻止了一場(chǎng)“戰爭”。大家又繼續踢，我們又進(jìn)了一球：勝利了！男孩們爽朗的笑聲又在球場(chǎng)上響起。
再看操場(chǎng)的另一邊，幾個(gè)女生正在跳繩，一個(gè)跳過(guò)了，另一個(gè)又接著(zhù)來(lái)跳，一連跳了足足有一百多個(gè)，真厲害！她們笑著(zhù)跳著(zhù)，像歡快的.小鳥(niǎo)，銀鈴般的笑聲在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)。
下課鈴響了，我們都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。但男孩女孩們笑聲似乎還在耳邊回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文 6
這是一個(gè)初冬的早晨，操場(chǎng)上結了一層薄薄的冰。哈！大地不會(huì )是怕冷，蓋上被子了吧？
這節體育課，我們來(lái)到操場(chǎng)上。同學(xué)們都會(huì )禁不住欣喜地雀躍，甚至一屁股坐在大地的“被子”上。嘻，涼涼的、滑滑的，舒服極了！
我們跳著(zhù)、談著(zhù)、笑著(zhù)，真是暢快無(wú)比。本來(lái)寧靜的大地，不一會(huì )兒就“大汗淋漓”了。
我和同學(xué)正踩著(zhù)冰玩：“啪--啪--啪！”突然，草輕輕晃動(dòng)了一下�！鞍�！”一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)，“我們踩疼了大地，它發(fā)火了！”我們聽(tīng)了都捧腹大笑。我們繼續踩冰：“啪--啪！”這聲音清脆，動(dòng)聽(tīng)。
操場(chǎng)上的笑聲不斷地在我們腳下響起：“啪--啪--哈--哈--”這笑聲那樣歡樂(lè )，那樣開(kāi)懷。我們一邊踩著(zhù)冰，一邊享受這美好的`時(shí)光！
咦？是誰(shuí)摔倒了？一個(gè)小伙伴躺在草地上，四腳朝天。我笑了，同學(xué)笑了，大地也“啪--啪--”地笑了。小伙伴爬了起來(lái)，身上掛著(zhù)冰花，陽(yáng)光下閃著(zhù)銀光，咧開(kāi)嘴也“咯—咯—”地笑了�！坝腥び腥�，我也來(lái)一個(gè)！”一個(gè)倒了，另一個(gè)也倒了，于是，我們倒下了一片！操場(chǎng)上的笑聲也響成了一片……
但愿操場(chǎng)上的笑聲能持續得很久很久……
操場(chǎng)上的笑聲作文 7
小朋友們高興地在操場(chǎng)上跳著(zhù)、笑著(zhù)，發(fā)出“哈哈，哈哈”的笑聲。
我們在上一節別開(kāi)生面的體育課。張老師讓我們蹲下來(lái)走路，比誰(shuí)走得快，而且要求要蹲到最低!這項游戲我們可都從沒(méi)做過(guò)。
我排在最前面，第一個(gè)就輪到我跟毛毛、惠惠和源源。張老師一聲令下，游戲開(kāi)始了。沒(méi)想到看似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作做起來(lái)可比想象中的要難多了，蹲下來(lái)時(shí)好像什么東西緊壓住了腳，很難往前走。沒(méi)走幾步我的腳就疼了!我們都只好慢慢往前走。
我一直在琢磨：怎么樣才能走快一點(diǎn)呢?漸漸地，我發(fā)現了一種好方法：身體坐在腳上，用全身的力氣帶動(dòng)腳，一扭一扭地向前走。真像搖搖擺擺的小鴨子一樣!大家看了，都笑起來(lái)。用了這種好方法，我走得快多了。大家看我快到終點(diǎn)了，使勁地給我喊加油。我第一個(gè)到了終點(diǎn)，回頭一看，只見(jiàn)胖乎乎的'源源正喘著(zhù)粗氣努力地往前走呢!
游戲正在進(jìn)行著(zhù)，大家用各種各樣有趣的方法走過(guò)了終點(diǎn)。有的膝蓋碰地，有的一跳一跳，還有的甚至連手也幫上了忙!大家渾身大汗，但是臉上都洋溢著(zhù)愉快的笑容。
“哈哈哈……”操場(chǎng)上的笑聲在回蕩。下課時(shí)大家還在討論著(zhù)誰(shuí)的動(dòng)作最好玩呢!
操場(chǎng)上的笑聲作文 8
星期三下午，陽(yáng)光明媚，晴朗湛藍的高空萬(wàn)里無(wú)云，像碧玉一樣澄澈，終于迎來(lái)了我期盼已久的清林小學(xué)一年一度的體育周。
活動(dòng)開(kāi)始，操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了紅白相間的.雪糕桶，還有許許多多五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚，好像不停地在向我們招手。各個(gè)角落還有寫(xiě)著(zhù)醒目字樣的游戲項目牌子，讓我們一眼就能看到自己喜歡和不喜歡，想玩和不想玩的游戲項目。
我玩了百發(fā)百中、障礙跑、穿越火線(xiàn)等等……其中我最喜歡的游戲項目是百發(fā)百中，因為它能讓人的注意力倍增。雖然玩的時(shí)候排隊排了好一會(huì )兒，但是我還是很開(kāi)心，因為我爸爸在當家長(cháng)義工，我覺(jué)得好像跟爸爸在一起并肩作戰。第一次，是每人兩個(gè)球，但是我一個(gè)也沒(méi)有打中；不過(guò)第二次的時(shí)候，是每人三個(gè)球，我集中全部精神瞄著(zhù)耙子，終于打中了兩個(gè)，得到了一個(gè)紅章。當然，紅章和藍章的級別是不一樣的，紅章是第一名才有的，第二三四名都是藍章。集齊五個(gè)紅章或五個(gè)藍章，可以換取一個(gè)禮物，最后我得到了十一個(gè)藍章和四個(gè)紅章，可以換得兩個(gè)禮物。
這次體育周我過(guò)得很開(kāi)心，因為有爸爸陪我一起作戰，而且還讓我認識到許多事情需要大家互相團結互相配合，才能取得勝利，好期待下一次體育周的到來(lái)。
操場(chǎng)上的笑聲作文 9
今天，我們學(xué)校舉行廣播操比賽。
先是高年級的，然后是低年級的。
比賽開(kāi)始了，高年級的在操場(chǎng)上手舞足蹈的做廣播操，一年級一年級得輪下去了，很快就到二年級我們班了，我們又緊張、又激動(dòng)，不知會(huì )不會(huì )得前三名，我們對著(zhù)廣播傳出的音樂(lè )，兩個(gè)節拍一個(gè)動(dòng)作，認認真真的`做起來(lái)，盡量把每一個(gè)動(dòng)作都做得很規范。
比賽結束了，我們得了第二名，大家高興得歡呼起來(lái)。
操場(chǎng)上的笑聲作文 10
今天的體育課，老師讓我們玩“打野鴨”游戲，男同學(xué)做“獵人”，女同學(xué)做“野鴨”。
“嘩”的一聲，老師吹向了口哨，游戲開(kāi)始了。還沒(méi)等“野鴨”們反應過(guò)來(lái)，“獵人”的“子彈”就像雨點(diǎn)一樣向“野鴨”們投去。一開(kāi)始“野鴨”們有一點(diǎn)慌亂，過(guò)了一會(huì )兒“野鴨”們就開(kāi)始沉著(zhù)應 戰了。游戲中，“獵人”們一邊投出“子彈”，一邊歡呼：“打中了，又打中一個(gè)”�！耙傍啞眰儽弧矮C人”雨點(diǎn)似的.“子彈”打的落花流水，四處逃竄，“野鴨”的數量在不停的減少。就是因為我們 這些機警的“獵人”將“野鴨”打得一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。我們高喊道：“看你們往哪里跑！” “獵人”們的“子彈”又一次像雨點(diǎn)似的從空中落下�！爸挥凶詈笠恢弧傍啞�！”我高聲喊道，那是我們 班上最最機靈的女生，“獵人”們都瞪圓了眼，準備向這最后一只可惡的“野鴨”發(fā)起攻擊。她靈巧地移動(dòng)雙腳，躲避我們的攻擊，還不時(shí)回頭給我們做鬼臉。她的行為激怒了我，我當然不甘示弱，投 出了最后的一顆“子彈”�！芭尽钡囊宦�，“打中了！”我高聲的歡呼。
“野鴨”們全部被“消滅”了，都乖乖地投降了。操場(chǎng)上留下了我們歡快的笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 11
“哈哈操場(chǎng)上響起了一陣陣笑聲。哦！原來(lái)，我們在體育課上用“羊角球”玩“老鷹捉小雞”的游戲。
規則是這樣的：被“老鷹”捉到的.“小雞”必須到圈外等“母雞”或“公雞”來(lái)救，“母雞”被捉到了由“公雞”來(lái)救�。üu不可捉）
我們分成兩隊，雙方都要選出“母雞”、“公雞”和“老鷹”各一個(gè)。我方由我當“母雞”，小胡當“公雞”，小汪當“老鷹”，對方選了小陸來(lái)當“母雞”，小帥當“公雞”，小葉當“老鷹”。
操場(chǎng)上的笑聲作文 12
中午，耀眼的太陽(yáng)照耀著(zhù)操場(chǎng)，操場(chǎng)上的笑聲此起彼伏。
只見(jiàn)一二年級的同學(xué)在操場(chǎng)一角玩扔手帕，貼膏藥。兩個(gè)同學(xué)為了爭先后而摔倒在地，最后竟倒在操場(chǎng)上，仰面大笑起來(lái);另一個(gè)班級的同學(xué)在玩貼膏藥，“逃者”在最關(guān)鍵的`時(shí)候突然停住，以至于“追者”剎車(chē)時(shí)差點(diǎn)兒摔倒，“逃者”一個(gè)轉身向“追者”沖去，把“追者”撞得東倒西歪，霎時(shí)間，全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái)，就連站在一旁的老師也不禁開(kāi)心的笑了。
三年級玩的更是轟轟烈烈，就算老師本來(lái)規定只能玩跳皮筋，但我們依然照常玩滾鐵環(huán)，只見(jiàn)，有些同學(xué)還沒(méi)滾多遠，鐵環(huán)就自己倒了下來(lái);有些同學(xué)手中的鐵環(huán)好像自己長(cháng)腳似的，一路自己滾出界外;甚至有的同學(xué)還沒(méi)開(kāi)始滾呢，鐵環(huán)就自己到了�！肮��！辈粌H成功的同學(xué)笑了，就連失敗的同學(xué)也都高興的笑了。
四五年級的同學(xué)更別提了，打球贏(yíng)了開(kāi)心地笑，輸了的大家也會(huì )給予鼓勵的微笑。無(wú)論是摔跤還是跌倒，大家竟都在笑呢!只聽(tīng)各式各樣的笑聲傳遍了操場(chǎng)!
“叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂似地飛奔回自己的教室，剛才還熱鬧沸騰的操場(chǎng)上頓時(shí)一下子空蕩蕩的，只有那清脆脆的笑聲還在操場(chǎng)的上空盤(pán)旋!
操場(chǎng)上的笑聲作文 13
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”上課鈴響了。這節是體鍛課，大家都特別興奮。
來(lái)到操場(chǎng)，李老師對我們說(shuō)：“這節課4個(gè)人一組，自由活動(dòng)�！蔽液望慃�、紅紅、雯雯一組。在我們的討論下，我們決定玩老鷹捉小雞的游戲。第一輪由我來(lái)當老鷹，雯雯來(lái)當母雞，麗麗和紅紅當小雞。
游戲開(kāi)始了，我一個(gè)勁地追麗麗和紅紅，可她們在母雞的保護下我怎么也抓不到。我想：這樣可不行，我一定要想個(gè)辦法。突然，我靈機一動(dòng)：我可以先一直往左邊跑，等她們都逃到右邊的時(shí)候，我立刻往右邊追，抓個(gè)她們措手不及。這真是一個(gè)絕妙的主意，我用這個(gè)辦法把麗麗和紅紅都抓住了�！拔亿A(yíng)了！”我高興地叫了起來(lái)。麗麗、紅紅和雯雯異口同聲地說(shuō)：“你真厲害！”接著(zhù)，輪到雯雯來(lái)當老鷹......
下課了，雖然人都散了，但是操場(chǎng)上還是回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的.笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 14
“哈哈哈哈！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的笑聲，哦，原來(lái)是我們在體育活動(dòng)課上玩“打野鴨”的游戲。
男生當野鴨，女生當獵人，籃球是“獵人”的“武器”，被打中的“野鴨”自己走出場(chǎng)地外，并給場(chǎng)地內的.“野鴨”加油助威。
游戲開(kāi)始了，小陳吃奶的力氣向我“射了一槍”可我一側身，“子彈”就從我腳邊滑了過(guò)去，打中了我后面的一個(gè)男生，不一會(huì )兒，圈里只剩下我一個(gè)人了“槍”被小韓得到了，她可是我的老對手，我向他吐了吐舌頭，他被我激怒了，氣得咬牙切齒，她向我“狠狠地射了一槍”，我早有準備，一轉身“子彈”就飛了過(guò)去，她們向我“射來(lái)射去”，可就是射不著(zhù)，正在我得意忘形時(shí)，小陳瞅準時(shí)機向我“射來(lái)一槍”，我不幸被打中了。
不管是被打中了的“野鴨”，還是氣喘吁吁的“獵人”都開(kāi)心地笑了，操場(chǎng)上又傳來(lái)一陣陣的笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 15
一個(gè)星期五的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，操場(chǎng)上傳來(lái)了歡快的笑聲，原來(lái)我們在進(jìn)行激烈的拔河比賽。
我們三年級每個(gè)班選十個(gè)男生和十個(gè)女生參加這次拔河比賽，令人興奮的.是我也被選中了。
輪到我們班和五班進(jìn)行拔河。比賽前，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。我們互相擊掌、鼓勁：“加油，三班必勝！”大家雙手緊緊抓住麻繩，兩腿前伸后屈，身體后仰，準備就緒。
裁判一聲令響，拔河比賽正式開(kāi)始啦！“加油！加油！”同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。我方同學(xué)使出吃奶的勁，全力以赴往后拉。我在隊伍的最后一個(gè)屬于“主帥”位置，盡力使繩子保持穩定和最佳角度，對方同學(xué)也不示弱，一個(gè)個(gè)拼命往后拉。麻繩上的彩帶一會(huì )兒拉過(guò)來(lái)，一會(huì )兒拉過(guò)去。經(jīng)過(guò)艱苦的努力，我們終于贏(yíng)了。
大家齊聲歡呼勝利，興高采烈地在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，像凱旋的勇士，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上的笑聲作文 16
我們有許多在操場(chǎng)上值得回憶的時(shí)光，現在就讓我來(lái)描述一下吧！
有一次，我們在陽(yáng)光體育課上玩走獨木橋。瞧，我們先分成了兩組，接著(zhù)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了獨木橋。我看到每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)不已，眼看就要輪到我了，我的心怦怦直跳，心想：我一定要加油��！于是，我往前走了一步，看見(jiàn)自己的對手是常勝將軍張茵子時(shí)，我一驚，可還是給自己鼓足了氣，伸出了手。哈哈！哈哈！對方的.陣營(yíng)里不斷傳出聲音，啊，我輸了！我雖然很不甘心，但這也沒(méi)有辦法，暗暗想：下次我一定要思考了再出手��！我一定要贏(yíng)了小子！這一次，我吸取了失敗的經(jīng)驗，先仔細地觀(guān)察了別的同學(xué)是如何獲勝的，再思索了一會(huì )兒，才出手，正在我一路過(guò)關(guān)斬將、洋洋得意時(shí)，張茵子來(lái)了！我有些緊張，手心流出了汗，為自己感到擔憂(yōu)，但轉念一想，我可不能半途而棄��！我一定要冷靜下來(lái)！身后的隊伍為我吶喊助威，這給予了我勇氣，便走上前去，堅定地說(shuō)：開(kāi)始吧！我冷靜地思考著(zhù)，鎮定自若地抬起了手。加油��！我們大喊。功夫不負有心人，我勝利了！我們又奔又跳，在操場(chǎng)上歡呼雀躍、欣喜若狂，仿佛又回到了小時(shí)候。啊，同學(xué)們互相談?wù)�，有人肚子都疼了�?/p>
多么美好，我們永遠記得這些時(shí)光！
操場(chǎng)上的笑聲作文 17
“哈哈哈！哈哈哈！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡樂(lè )的笑聲，像銅鈴般悅耳。我們在干什么呢？——丟沙包。
中午，顧老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)。她簡(jiǎn)單的`說(shuō)明了一下游戲規則，把我們分成四個(gè)游戲小組。我和鄔鄔，潔潔，悅悅等七個(gè)人分到了一組。
游戲開(kāi)始了，先是潔潔笑嘻嘻地發(fā)“子彈”�！鞍�！”不知誰(shuí)叫了一聲，原來(lái)是悅悅被打著(zhù)了。潔潔頂替她的位置，那她當然也換到了潔潔的位置。
接著(zhù)是鄔鄔發(fā)沙包了。不料，我“中彈”啦！不過(guò)我壞笑起來(lái)，心里想著(zhù)打誰(shuí)好呢？“嘿嘿，就打你吧！”我朝著(zhù)常常和婧婧中間“攻擊”�！耙�，婧婧中彈啦！”我興奮地說(shuō)�？删驮谶@時(shí)，悅悅向我發(fā)了一個(gè)沙包。��！我又“中彈”了。我下定決心一定要打一個(gè)“大勝仗”。一趁悅悅不注意，向她“報仇”，結果我“勝利”了！
悅悅不服氣，撅著(zhù)嘴，向常常發(fā)一“大炮”。沒(méi)想到，她動(dòng)作敏捷，一下子就把沙包接住了。哈，她加了一條命，“不怕死”啦！該婧婧“攻擊”了，“給我！給我！……”大家伸出手來(lái)，爭著(zhù)搶沙包�？伤患辈宦赝呖諕伻�。嘿！誰(shuí)都沒(méi)接到沙包。
時(shí)間過(guò)得可真快��！沒(méi)多久，我們帶著(zhù)歡樂(lè )回到了教室。但我耳邊還回蕩著(zhù)那操場(chǎng)上的笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 18
每當星期三最后一節課，陽(yáng)光體育課上，我總會(huì )想起打野鴨，仿佛那愉快的一幕又重現眼簾。
那天，陽(yáng)光體育課上，我閑來(lái)無(wú)事，便隨便走走，一個(gè)球滾了過(guò)來(lái)，我見(jiàn)它的主人在玩打野鴨，規則我知道：一個(gè)人當野鴨，其他人當獵人"；獵人們腳八字開(kāi)坐在地上，球如果擊中野鴨，誰(shuí)發(fā)球誰(shuí)就成為了野鴨。我覺(jué)得挺好玩的，就跟她們一起玩了起來(lái)。
我被選中當野鴨，哭笑不得，一個(gè)球慢吞吞地挪了過(guò)來(lái)，我想：被球擊中我不就可以下崗了么？但我轉念又想：那不是掃了同學(xué)們的興嗎？我連忙躲開(kāi)那個(gè)球，同學(xué)們左傳傳，右傳傳，搞得我暈頭轉向。同學(xué)們看我像個(gè)小丑，笑得前俯后仰的.。我一生氣，居然被球擊中了，大家都得意洋洋。野鴨重生了，她的技術(shù)很高超，左閃右跳，靈活極了，好多球都沒(méi)有碰到她。我跟吳欣芮使個(gè)眼色，她領(lǐng)悟了，也給我使個(gè)眼色，表示明白了，我發(fā)出了一個(gè)球，野鴨輕而易舉地躲過(guò)了，還輕蔑地看了我一眼，我不服氣地小聲嘟囔著(zhù)：等下有你好看的！吳欣芮接到球，迅速扔向了野鴨，時(shí)間似乎凝固了，雖然野鴨想以迅雷不及掩耳之速跳開(kāi)，但我們還是成功了！
操場(chǎng)上，同學(xué)們有的向其他人分享成功的快樂(lè )；有的歡呼雀躍直到今天，我還是忘不了那溢滿(mǎn)整個(gè)操場(chǎng)的歡笑聲，忘不了取得勝利那一刻的喜悅！��！我多么想再玩一次打野鴨！
操場(chǎng)上的笑聲作文 19
星期五上午，學(xué)校要舉行逗拼比賽。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人真多，地上畫(huà)著(zhù)各種各樣的圖案，各班同學(xué)都在為逗拼比賽作準備。我們班也不示弱，我們拿著(zhù)旺仔牛奶，依次擺在地上。在大家的努力下，一朵美麗的大太陽(yáng)花拼成功了。
太神奇了！小小的`旺仔牛奶就能拼出美麗的太陽(yáng)花！同學(xué)們看著(zhù)自己的作品，開(kāi)心地笑了。其他班的作品也陸陸續續地完成了。每個(gè)班的作品都很棒。
今天，大家玩得都很開(kāi)心，我們體會(huì )到了集體的力量。
操場(chǎng)上的笑聲作文 20
第三節一下課，張老師就把我們領(lǐng)到小操場(chǎng)上。去小操場(chǎng)上的路上，有些同學(xué)就產(chǎn)生了疑問(wèn)：這節不是體育課嗎？張老師把我們領(lǐng)這里來(lái)干什么呀？
原來(lái)，張老師是把我們領(lǐng)到這里來(lái)寫(xiě)作文的��！大家都知道有一篇作文的名字叫操場(chǎng)上的笑聲。張老師說(shuō)接下來(lái)，我們玩一個(gè)叫打野鴨的'游戲，以這個(gè)游戲來(lái)寫(xiě)作文。
張老師讓幾位小朋友說(shuō)了比賽規則，游戲就開(kāi)始了。老師先讓女生當獵人，男生當野鴨。游戲開(kāi)始了。張子昀果然是獵人中的高手，一下子就打中了一個(gè)男生。操場(chǎng)上傳出了男生和女生的笑聲。經(jīng)過(guò)幾局游戲后，男生越來(lái)越少。我開(kāi)始朝女生做鬼臉，我在暗示她們，打不著(zhù)，打不著(zhù)，就是打不著(zhù)。我開(kāi)始得意起來(lái)，在圈內左躲右閃，眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)球從我頭上、腳邊飛了出去，我的笑聲也隨之飛上了天空。沒(méi)多久，張老師突然說(shuō)，排隊。我們立刻滿(mǎn)頭大汗地排隊，結束了游戲，回了教室。
這次打野鴨真是令我難忘，既可以玩，內容又可以用來(lái)寫(xiě)，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上的笑聲作文 21
今天，我們班在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。老師說(shuō)：“游戲規則是：我請兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)當老鷹，另一個(gè)同學(xué)當母雞，其他同學(xué)都當小雞，老鷹捉到誰(shuí)，誰(shuí)就要當老鷹�！�
說(shuō)著(zhù)，游戲開(kāi)始了。我做了老鷹，邱藝航做了母雞。邱藝航先張開(kāi)雙臂，我眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“雞爸爸，你可要保護好你的小雞了，我要開(kāi)始進(jìn)攻了！”我東奔西跑，小雞們四處逃竄，雞爸爸身手敏捷，他把雞寶寶保護地非常好，我都跑得氣喘吁吁了，可是，一個(gè)小雞也沒(méi)捉到。但我不灰心，我正東張西望的`時(shí)候，小雞們說(shuō)：“有本事你來(lái)抓我呀，來(lái)呀！來(lái)呀！我們有雞爸爸的保護，你休想抓到我們�！甭�(tīng)了他們的話(huà)，我火冒三丈，腳一用力，跑到了雞爸爸的跟前，趁他沒(méi)反應過(guò)來(lái)，迅雷不及掩耳之勢把雞爸爸后面的小雞給抓住了。我說(shuō)：“這下看你們怎么說(shuō)我�！彪u爸爸說(shuō)：“你跑得可真快，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢�！本驮谶@歡笑聲中結束了游戲。
這個(gè)游戲不但有趣，又能讓我們強身健體、鍛煉我們的反應能力。我還懂得一個(gè)道理：爸爸和媽媽為了保護我們，他們可以付出一切。老師們?yōu)榱伺嘤覀�，他們也很辛苦。真是“可憐天下父母心”��！我一定要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的孩子。
操場(chǎng)上的笑聲作文 22
“娃哈哈啊，娃哈哈，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了顏……每當聽(tīng)到這首歌曲，我就想起了操場(chǎng)上的事。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，這節是體育課，同學(xué)們爭先恐后地奔到操場(chǎng)上，體育老師笑瞇瞇地告訴我們：“今天我們男生踢球，女生觀(guān)球�！迸鷤冮_(kāi)心得手舞足蹈。
老師一聲令下，一場(chǎng)精彩的足球賽便開(kāi)始了。小黃帶球來(lái)到了足球門(mén)前，右腳用了一踢，球劃著(zhù)優(yōu)美的'曲線(xiàn)，進(jìn)入了對方的球門(mén)，小黃見(jiàn)了，情不自禁地大喊：“進(jìn)了，進(jìn)了！”全班女同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái)，扯著(zhù)嗓子歡慶進(jìn)球。這時(shí)，對方也不甘示弱，帶球來(lái)到了小黃的球門(mén)，正準備用力射門(mén)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，怎么了？原來(lái)，射的人踢了個(gè)空，摔倒在地上，一個(gè)四腳朝天，逗得我們哈哈大笑，有的笑得咧開(kāi)了嘴，有的笑得這叫肚子疼，還有得笑得前俯后仰。那人間了，滿(mǎn)臉通紅，也不好意思地笑了起來(lái)……
操場(chǎng)上久久回蕩著(zhù)我們的笑聲，哇哈哈……哇哈哈……，那么清脆，那么爽朗，那么響亮！
操場(chǎng)上的笑聲作文 23
操場(chǎng)，是我們活動(dòng)與歡笑的地方，我們對它的熟悉不亞于我們對自己的教室，各種各類(lèi)的有趣的.事總是發(fā)生在操場(chǎng)上。
一上體育課，我們的尖叫和歡笑聲便回蕩在整個(gè)校園內，起伏蕩漾。什么才能讓我們男生熱血沸騰呢？那當然是籃球啦！我們男生只要一聽(tīng)到能打籃球，便是歡呼雀躍。當我們拿著(zhù)籃球走進(jìn)操場(chǎng)，定好場(chǎng)地，分好組后，一場(chǎng)戰斗就即將打響�！皞髑�！”“快！攔住他！”“好！投籃！”我們大叫著(zhù)。時(shí)而會(huì )傳來(lái)一聲欣喜的叫喊聲：“進(jìn)了！球進(jìn)籃了！”那時(shí)，一組人興高采烈，欣喜地迎接下一次挑戰，而另一組人心中的火焰更旺了，更加堅定了贏(yíng)下一局的信念。有時(shí)，還會(huì )有人怎么也投不進(jìn)籃，四周的同學(xué)爆發(fā)出一陣哄笑……
操場(chǎng)，永遠充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，真是一個(gè)美好的地方。
操場(chǎng)上的笑聲作文 24
“哈哈哈，快來(lái)看啦！”下午的活動(dòng)課時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣朗朗的笑聲。是我校的老齡教師正在舉行教工體運會(huì )選拔賽呢！
你看，操場(chǎng)的跑道上，托球競走就要開(kāi)始了。年近花甲的朱老師右手托著(zhù)球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來(lái)。他連忙彎腰去撿，嘴里還說(shuō)：“看你往哪兒逃，你是逃不出我如來(lái)佛的`手掌心的�！蔽覀兇蠹叶脊笮ζ饋�(lái)。潘老師頭發(fā)花白，一本正經(jīng)地站在起跑線(xiàn)上，有位同學(xué)邊笑邊打趣地說(shuō)：“瞧，還真像經(jīng)驗豐富的國家運動(dòng)員呢！”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲：“預——備�！薄芭椤钡囊宦晿岉懥�，老教師們眼睛俯視著(zhù)球，飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑，有的同學(xué)臉都笑紅了。真像電視中的鐵拐李。嗬，那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來(lái)，我們這些小觀(guān)眾十分著(zhù)急，恨不得去幫他撿，他卻來(lái)了一個(gè)漂亮的銀燕沾水把球抬了起來(lái)�！昂��！贝蠹遗氖譃樗恼萍佑�。他右手忽高忽低，身子一會(huì )兒傾斜，一會(huì )兒左右搖擺，大家捧腹大笑，小飛笑得直咳嗽，李小華揉著(zhù)笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場(chǎng)的另一角又傳來(lái)了笑聲，原來(lái)這里正在進(jìn)行10米載物走呢！這項比賽更是精彩，老教師們四人一組，每人把毽子放在鞋面上，蹺起腳尖一扭一拐地向前走去�？粗�(zhù)他們那引人發(fā)笑的動(dòng)作，操場(chǎng)上不時(shí)傳出爽朗的笑聲。滿(mǎn)臉皺紋的王老師剛走幾步，毽子就掉在地上了，她一個(gè)敏捷的動(dòng)作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說(shuō)：“你們看王老師多機靈��！”大家高興地拍著(zhù)手，笑著(zhù)、贊嘆著(zhù)。
操場(chǎng)另一邊，定點(diǎn)投籃、慢車(chē)賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著(zhù)，師生的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文 25
��！我們終于吃完晚飯啦！今天晚上，田老師要帶我們去操場(chǎng)走一圈。
到了操場(chǎng)，田老師先讓我們背了一個(gè)小片段，然后，我們的操場(chǎng)之旅就開(kāi)始了。
我們大家在操場(chǎng)上邊走邊笑，操場(chǎng)上傳來(lái)的全是我們陣陣的笑聲，我的旁邊是我們班的'薛志浩，我和他玩了個(gè)游戲，就是我們兩個(gè)石頭剪刀布，誰(shuí)輸了對方就打他（她）的手，我和薛志浩玩了好多局，大多數都是我贏(yíng)，挨打的幾乎全是他。呵呵呵呵！可能是今天運氣太好了吧。
時(shí)間過(guò)得太快了，轉眼間，我們已經(jīng)繞著(zhù)操場(chǎng)走完一圈了，該回教室了。我們班的同學(xué)們都對新操場(chǎng)依依不舍，真希望可以每天晚上都來(lái)操場(chǎng)��！
親愛(ài)的操場(chǎng)，我們五（1）愛(ài)你。
【操場(chǎng)上的笑聲作文】相關(guān)文章：
操場(chǎng)上的笑聲10-18
操場(chǎng)上的笑聲作文07-11
操場(chǎng)上的笑聲的作文08-07
操場(chǎng)上笑聲作文08-12
操場(chǎng)上的笑聲作文[精選]08-22
[薦]操場(chǎng)上的笑聲作文07-30
操場(chǎng)上的笑聲作文（集合）01-02